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研究生推荐书目研究生推荐书目(一)1.《二十世纪中国思想史论》(上下册)，许纪霖主编，东方出版中心2023年7月版2.《探究的场所----现代大学的科研和研究生教育》，(美)伯顿。
克拉克著，浙江教育出版社，2023年版3.《毛泽东选集》(1---4卷)4.《邓小平文选》(2、3卷)5.《左传》6.《资治通鉴》7.《史记》8.《中国近三百年学术史》(梁启超)9.《张岱年文选》10.《中国科学思想史》(李约瑟)11.《水浒传》12.《三国演义》13.《红楼梦》14.《西厢记》15.《唐诗三百首》16.《宋诗选注》(钱钟书)17.《唐宋词选释》(俞平伯)18.《形而上学》(亚里士多德)19.《新工具》(培根)20.《哲学史讲演录》(黑格尔)研究生推荐书目(二)1.《阅读吴宓》，叶兆言，载《收获》2023年第二期。
(2023/8)2.《多元共生的纪录时空----90年代中国纪录片的文化形态与美学特质》，张同道，载《电影艺术》2023年第三期。
(2023/8)3.《幸沐春风承雨露----欧门问学记事》，叶培贵，载《人物》2023年第五期。
(2023/8)4.《手艺的思想》，杭间著，山东画报出版社2023年5月版5.《信任的建立机制：关系运作与法制手段》，彭四清，载《社会学研究》1999年第二期。
(1999/7)6.《企业组织中上下属的信任关系》，郑伯曛，载《社会学研究》1999年第二期。
(1999/7)7.《人有病天知否》，陈徒手，人民文学出版社，2023年9月出版。
8.《过去的学校(回忆录)》，钟书河、朱纯主编，湖南教育出版社，1982年版。
9.《一九九一年回忆录》，王元化，载《文汇读书周报》828号、829号。
10.《佃农理论》，张五常，商务印书馆，2023年出版。
11.《经济解释》，张五常，商务印书馆，2023年出版。
12. 《消费社会》，(法)博德里亚，王为民译，南京大学出版社，2023年出版。
13.《消费社会批判》，(日)提清二，朱少文等译，经济科学出版社出版社，1998年出版。
教育硕士研究生必读书目古人云：“三日不读书，便觉得面目可憎。
”读教育名着，吸取其精华，用以观照我们的教学实践，考察并反思教育现象，不断提升自身的知识结构和素养层次，从而使自己处在一个不断发展不断超越的过程之中。
阅读，一个锻造“学者型教师”的平台。
1、《大教育家孔子》2、《陶行知教育读本》3、《叶圣陶教育读本》4、《苏霍姆林斯基的一生》5、《爱弥尔》6、《给教师的建议》7、《活教育与死教育》（陈鹤琴教育读本）8、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》9、《教育过程最优化》10、《新教育之梦》（朱永新）11、《图说中外教育史》12、《教育——财富蕴藏与其中》13、《素质教育学习提要》（教育部编写）14、《学会生存——教育世界的今天与明天》15、《向孩子学习》16、《爱心与教育》17、《教育的奇迹》（主编朱永新）18、《第五项修炼》19、《写给你——亲爱的老师》（《中小学教师读本》）20、《名人的教学生涯》21、《泛舟诲海》22、《新教育理念》（袁振国，教育科学出版社）23、《爱心育人》（斯霞）24、《有效的管理者》（杜拉克）25、《我的教育思想》（于光远）26、《中国教育改造》（陶行知）27、《教育和美好的生活》28、《帕夫雷什中学》29、《3分是怎样消失的》30、《终身教育引论》（朗格朗，法国成人教育家，终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者）31、《教育的经济价值》32、《创造性思维与教学》33、《科学家论教育》34、《回答未来的挑战》35、《青浦教育实验》36、《非智力因素与学习》（燕国材等）37、《成功智力》（斯腾伯格）38、《教育诗》39、《大教育论》42、《审美教育书简》43、《教育论》44、《科学与教育》45、《教育科学与儿童心理学》46、《民主与教育》47、《教育理想与信念》（肖川）48、《中国当代教育随笔选》49、《情境教育》（李吉林）50、《顺生论》51、《中国教育名着读本》52、《中国教育思想史》53、《外国教育思想史》54、《现代教育学基础》55、《西方教育名着读本》56、《学习理论》57、《教育研究方法》58、《中外教育实验》59 、《有效教学模式》60、《儿童发展》61、《德育新论》62、《现代教育管理》63、《现代心理学原理》64、《教育心理学》65、《早期教育与天才》66、《学校心理咨询》67、《教育与综合国力》68、《联合国教科文组织理科教师必读》69、《教育与心理测量》70、《中国教育家评传》71、《外国教育家评传》72、《中国着名教师访谈录》73、《中国着名校长办学思想录》74、《中国着名班主任德育思想录》75、《中外教育小说选》76、《中国教师读本》77、《中国校长读本》78、《中国班主任读本》79、《科学技术前沿》（宋健）80、《中外教育诗歌读本》81、《中外教育故事读本》82、《中外教育散文读本》83、《中外教育格言读本》84、《中外教育漫画读本》85、《小学生心理辅导札记》（毛蓓蕾）86、《中小学精彩教育教学设计大全》87、《学校无分数教育三部曲》（《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安》（苏联，阿莫纳什维利着，教育科学出版社）88、《教室的革命》与《到教室里找什么》（美国）89、《中国着名教育家讲演录》（福建教育出版社）90、《向瑞吉欧学习什么》（《儿童的100种语言》解读）（教育科学出版社）91、《教育过程》（美国，布鲁纳）92、《明日之学校》（杜威著，王承绪编译，华东师范大学出版社1981年1月第一版）93、《讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧》（布鲁克莫尔德等着，罗静等译，中国轻工业出版社）（注：研究表明，讨论式教学最早是由中国提出，我们可以根据实际编一本中国的讨论学）96、《学校，别听学校的》（德国，菲拉.费.毕尔肯比尔著，江苏人民出版社，注：此书为德国中小学必读书）97、《班集体建设与学生个性发展》（苏联，维果茨基，广东教育出版社）98、《和老师的谈话》（赞科夫）99、《教师角色与教师发展新探》（叶澜著，华东师范大学出版社）。
研究生推荐阅读的书目（民商法方向）：法理学1.【德】魏德士著，《法理学》，丁晓春吴越译，法律出版社2005年版。
2.【德】卡尔·拉伦茨，《法学方法论》，商务印书馆2003年版。
3.【美】E 博登海默著，《法理学：法律哲学与法律方法》，邓正来译，中国政法出版社1998年版。
4.【美】理查德A 波斯纳著，《法理学问题》，苏力译，中国政法大学出版社2001年版。
5.【德】鲁道夫·冯·耶林著，邓永流译，《为权利而斗争》，法律出版社20076.【美】罗斯科庞德，《普通法的精神》，法律出版社2010年版。
7.【美】哈罗德J 伯尔曼，《法律与革命：西方法律传统的形成》，法律出版社2008年版。
罗马法8.周枏，《罗马法原论》，商务印书馆2002年版9.【意】彼德罗彭樊得，黄风译，《罗马法教科书》，中国政法大学出版社1998年版10.【英】巴里尼古拉斯，黄风译，《罗马法概论》，法律出版社2004年版。
11.【意】桑德罗斯奇巴尼，范怀俊、费安玲译，《罗马法民法大全翻译系列——物与物权（第二版）》，中国政法大学出版社1999年。
12.【意】桑德罗斯奇巴尼选编，徐国栋译，《民法大全选译——法律行为》，1998年版。
民法总论13.《德国民法总论》，【德】迪特尔梅迪库斯法律出版社2001年版14.《德国民法通论》，【德】卡尔拉伦次，法律出版社2002年版版15.《民法劝学》【日】星野英一北京大学出版社2006年版16.《民法总论》【日】大村敦志北京大学出版社2004年版17.《民法总论》王泽鉴中国政法大学出版社2001年版18.《民法总论》史尚宽中国政法大学出版社2000年19.《法学方法与现代民法》，黄茂荣，中国政法大学出版社2001年版20.梁慧星王利民、龙卫球等的著作民法史21.《大陆法国家民法典研究》，谢怀栻著，中国法制出版社2004年版。
22.《比较法总论》，【德】K 茨威格特H 克茨，法律出版社2003年版。
背景资料部分：（参《世界伟大文献汇编》，美国麦克劳·希尔版）《世界通史》《西方哲学史》《原始文化史》贝尔纳《历史上的科学》宗教部分：《圣经》节选（十诫等）；《菩萨经：真理与启蒙》；《古兰经》；《耶稣论道》；法律部分：《汉谟拉比法典》；《梭伦法典》；《拿破仑法典》；《摩奴法典》；伦理部分：《论语》；《道德经》；《理想国》；《天路历程》；《圣经次经》；美学部分：《新科学》；《文心雕龙》；《人间喜剧前言》；《亚里士多德诗学》；《判断力批判》；《黑格尔泰纳鲍桑奎克罗齐卢卡契美学论著选》；《统一的寓言》；《一八四四年经济学-哲学手稿》；贡布里奇《艺术史》；人类学部分：弗雷泽《金枝》；摩尔根《古代社会》；波伊修斯《哲学的安慰》；泰勒《原始文化》；政治部分：《英国大宪章》；《路德抗议书》；美国《独立宣言》；圣法兰西斯《太阳礼赞》；尼古拉斯《Depace Fidei》；格罗提乌斯《论国际秩序》；《美国宪法》；法国《人权宣言》；康德《和平宣言》；马克思、恩格斯《共产党宣言》；甘地《非暴力权力运动》；《大西洋宪章》；《联合国宪章》；科学部分：《物种起源》；《梦的解析》；《法兰克报告书》1945；基础理论部分：*柏拉图《文艺对话集》，《理想国》（商务）*亚里士多德《诗学》（商务）*郎吉纳斯《论崇高》（见《西方文论选》）*奥古斯丁《忏悔录》（商务）*但丁《神曲》（上海译文），《论俗语》（见《西方文论选》）培根《新工具》狄德罗《狄德罗经典文存》（上海大学）维科《新科学》（商务）*歌德《歌德谈话录》（商务）黑格尔《美学》，《小逻辑》（商务）*孔多塞《人类精神进步史表纲要》（三联）*巴尔扎克《〈人间喜剧〉前言》（见《西方文论选》）*泰纳《艺术哲学》（人民文学）*尼采《悲剧的诞生》（作家）*伍蠡甫《西方文论选》（上海译文）*韦洛克《文学理论》*皮亚杰《结构主义》（商务）列维·布留尔《原始思维》（商务）爱德华·泰勒《人类学》（广西师大）*卡西尔《语言与神话》（三联）巴赫金《长篇小说话语的发展》伊恩·瓦特《小说的兴起》（三联）艺术批评部分：戴维·洛奇《小说的艺术》费奥多·W·阿多诺《艺术即自由》罗曼·英加登《对文学的艺术作品的认识》笛卡尔《方法论》歌德《歌德的格言和感想集》黄瑞祺《马克思论方法》宋子成《通用科学方法三百种》古德曼《艺术语言》尼科莱·哈特曼Nicolai Hartmann 《美学》张光鉴《相似论》《罗斯金的艺术论》，或约翰·罗斯金《艺术十讲》（中国人大2008）马克思《一八四四年经济学-哲学手稿》阿恩海姆《创造的世界——艺术心理学》朗格《艺术问题》巴赫金《文艺学中的形式方法》乔安尼·科克里斯《文学欣赏入门》沃尔夫冈·凯塞尔《语言的艺术作品》汉斯·科赫《马克思主义和美学》伊格尔顿《二十世纪西方文学理论》：。
在职研究生参考书目以下是在职研究生参考书目：
管理类：
1.《MBA常用工具书》（杨东平）。
2.《管理学原理》（达文西）。
3.《战略管理》（哈里·S·韦茨）。
4.《商业模式一本全》（刘旭阳）。
5.《卓越管理者的七个习惯》（史蒂芬·柯维）。
经济类：
1.《货币银行学》（荣格、吴晓求）。
2.《经济学原理》（曼昆）。
3.《国际经济学》（保罗·克鲁格曼）。
4.《货币战争》（宋鸿兵）。
5.《国富论》（亚当·斯密）。
金融类：
1.《证券投资基金》（蔡志忠）。
2.《金融市场理论与实践》（徐行、周伟、袁建胜）。
3.《金融工程学》（Pietro Veronesi）。
4.《金融风险管理》（林钦峰）。
5.《股权融资》（孙海涛）。
法律类：
1.《商法基础》（李佳）。
2.《公司法律制度》（张庆太）。
3.《劳动法律制度》（李永亮）。
4.《民事诉讼法律制度》（文章）。
5.《刑法律制度》（杨建良）。
技术类：
1.《软件工程：实践者的研究方法》（罗杰·普林斯顿）。
2.《人机交互》（斯图尔特·考恩巴格）。
3.《计算机网络》（安德鲁·桑普森）。
4.《数据库系统概念》（亨利·F·卡杜加）。
研究生必读书目：科学社会主义专业1. 毛泽东：《论十大关系》2. 《张闻天社会主义论稿》3. 《邓小平文选》4. 毛泽东：《新民主主义论》5. 马克思：《1844年经济学哲学手稿》6. 马克思、恩格斯：《德意志意识形态》(第一卷第一章)7. 马克思、恩格斯：《共产党宣言》8. 恩格斯：《社会主义从空想到科学的发展》9. 马克思：《资本论》(第一卷)10. 马克思：《给维伊查苏利奇的复信》(含初稿)11. 马克思晚年笔记12. 恩格斯：《家庭私有制和国家的起》13. 列宁：《苏维埃政权的当前任务》14. 列宁：《论粮食税》15. 列宁：《论合作社》16. 列宁：《我们怎样改组工农检察院》17. 列宁：《宁可少些，但要好些》：政治学专业1. 哈耶克：《自由秩序原理》2. 亨廷顿：《第三波》3. 杨光斌：《政治学原理》4. 三联书店：《儒家与自由主义》5. 蒋庆：《政治儒学》6. 贡斯当：《古代人自由与现代人自由》7. 孟德斯鸠：《论法的精神》8. 亚里斯多德：《政治学》9. 柏拉图：《理想国》10. 徐大同主编：《西方政治思想史》11. 李强：《自由主义》12. 马克思.韦伯：《学术与政治》13. 哈耶克：《致命的自负》14. 波普尔：《开放社会及其敌人》：马克思主义基本原理专业1. 《伦理学教程》罗国杰主编，中国人民大学出版社，1986年版。
2. 《新伦理学教程》魏英敏，北京大学出版社 1993。
3. 《伦理学》罗国杰主编，人民出版社，1989年版。
4. 《伦理学原理》王海明著，北京大学出版社，2022年版。
5. 《守望良知》肖雪慧等，辽宁人民出版社，1998年版。
6. 《中国传统伦理思想史》朱贻庭主编，华东师范大学出版社，1989年斑。
7. 《中国伦理学史》陈少峰著，北京大学出版社，1996年版。
8. 《中国伦理思想史》陈瑛主编，湖南教育出版社，2022年版。
9. 《20世纪中国伦理思潮问题》唐凯麟王泽应，湖南教育出版社，1998年版。
西交大研究生参考书目
1.《高等数学》（第一、二、三册），作者：郑莉、冯启翔等，出版社：高等教育出版社。
2.《线性代数及其应用》（第一、二、三、四版），作者：吕同富、郑莉等，出版社：高等教育出版社。
3.《概率论与数理统计》（第一、二版），作者：刘玉珠、陈希孺等，出版社：高等教育出版社。
4.《计算机程序设计基础》（第一、二、三版），作者：谭浩强、程杰等，出版社：清华大学出版社。
5.《数据结构与算法分析》（第一、二版），作者：Mark Allen Weiss，出版社：机械工业出版社。
6.《计算机组成原理》（第一、二、三版），作者：唐朔飞、李学长等，出版社：高等教育出版社。
7.《操作系统概念》（第九、十版），作者：Abraham Silberschatz、Peter B. Galvin等，出版社：机械工业出版社。
8.《人工智能导论》（第二版），作者：Stuart Russell、Peter Norvig，出版社：机械工业出版社。
9.《深度学习》（第一版），作者：Ian Goodfellow、Yoshua Bengio、Aaron Courville，出版社：人民邮电出版社。
10.《机器学习》（第一版），作者：周志华，出版社：清华大学出版社。
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教育学类硕士研究生必读书目教育学作为一门重要的学科，对于从事教育事业的人来说，掌握相关的理论知识是非常重要的。
作为一名教育学类硕士研究生，我们需要广泛阅读教育学领域的经典著作和重要论文，以提升自己的专业素养和研究能力。
下面是一些教育学类硕士研究生必读书目，供大家参考。
1.《教育的艺术》作者：艾伦·德·波顿这本书是一本经典的教育学著作，通过对教育的艺术性的探讨，帮助我们理解教育的本质和目标。
作者从教育的基本原则出发，深入剖析了教师的角色和教育的实践过程，对于教育学硕士研究生来说，这本书是必读的。
2.《教育学原理》作者：杜威杜威是教育学领域的大师级人物，他对教育学的贡献不可忽视。
《教育学原理》是杜威的代表作之一，他在书中系统地阐述了自己的教育理论，包括学习、思维、创造力等方面的内容。
这本书对于教育学硕士研究生来说，是一本必读的经典之作。
3.《教育心理学》作者：王铁崖教育心理学是教育学的重要分支学科，它涉及到教育过程中的个体差异、学习动机、教学评价等方面的问题。
王铁崖教授的《教育心理学》是一本权威的教材，系统地介绍了教育心理学的基本理论和研究方法，对于教育学硕士研究生来说，是一本必备的教材。
4.《教育研究方法》作者：刘红梅教育研究方法是教育学研究的基础，熟练掌握研究方法对于开展教育学研究至关重要。
刘红梅教授的《教育研究方法》是一本经典的教材，涵盖了教育学研究的各个环节，包括研究设计、数据收集与分析、报告撰写等内容。
对于教育学硕士研究生来说，这本书是必读的。
5.《教育学导论》作者：王振明《教育学导论》是一本系统介绍教育学的著作，作者王振明教授对教育学的各个领域进行了概述和分析，包括教育哲学、教育社会学、教育经济学等。
这本书是一本综合性的教育学教材，对于教育学硕士研究生来说，是一本必备的参考书。
6.《教育学研究导引》作者：周鸿杰教育学研究导引是一本针对教育学研究者编写的指导书，作者周鸿杰教授在书中详细介绍了教育学研究的方法和技巧，包括问题的提出、文献综述、研究设计等。
历史学研究生阅读书目作为历史学研究生，阅读是我们学习和研究的重要途径之一。
下面是我在研究生阶段阅读的一些书目，希望对大家有所帮助。
1.《历史的故事：从人类起源到今天》这本书是一部关于人类历史的宏观概述，全面介绍了人类文明的发展史。
它以流畅的叙述和丰富的历史事例，帮助我们理解历史的脉络和演变过程。
2.《历史的魅力》这本书从历史学的角度探讨了历史的意义和价值，以及历史对我们个人和社会的影响。
它引导我们思考历史的现实意义，激发了我对历史研究的热情。
3.《历史理论导论》这本书介绍了历史学的理论和方法，帮助我们建立系统的研究框架。
它深入探讨了历史学的本质和研究对象，为我们进行历史研究提供了理论指导。
4.《历史研究方法与写作指南》这本书详细介绍了历史研究的方法和写作技巧，对我们进行历史研究和撰写论文提供了指导。
它包含了大量的案例和实用的建议，对提高我们的研究和写作能力非常有帮助。
5.《历史文献学导论》这本书介绍了历史文献学的基本概念和研究方法，帮助我们理解历史文献的价值和使用方法。
它对我们进行历史资料的鉴别和分析提供了指导，提高了我们的研究水平。
6.《历史记忆与历史教育》这本书探讨了历史记忆的形成和传承，以及历史教育的重要性。
通过分析历史记忆对社会和个人的影响，它帮助我们更好地理解历史的意义和教育的作用。
7.《历史与历史学》这本书回顾了历史学的发展历程和主要流派，介绍了不同历史观点和学派的争议与辩论。
它帮助我们了解历史学的多样性和复杂性，拓宽了我们的学术视野。
8.《历史与社会》这本书探讨了历史与社会的关系，分析了历史对社会变迁和发展的影响。
它帮助我们从社会科学的角度理解历史现象，提高了我们对历史与社会关系的认识。
以上是我在历史学研究生阶段阅读的一些书目，它们帮助我深入了解历史学的理论和方法，提高了我的研究和写作能力。
希望这些建议对大家在历史学研究生阶段的学习有所帮助。
研究生读书书目第一篇：研究生读书书目研究生读书书目一、学科基础1．《民俗学概论》，钟敬文主编，上海文艺出版社（1998）或高等教育出版社（2010）。
2．《民间文学概论》，钟敬文主编，2010，高等教育出版社。
3．《人类学概论》或《人类学通论》，山西教育出版社。
4．《世界民俗学》，阿兰·邓迪斯编，上海文艺出版社，1990。
5．《美国民俗学》，布鲁范德，汕头大学出版社，1993。
二、经典民族志1．马凌诺斯基：《西太平洋的航海者》，2002。
2．普里查德：《努尔人》，华夏出版社，2002。
3．玛格丽特·米德：《萨摩亚人的成年》，商务印书馆，2008。
4．格尔兹：《尼加拉》，上海人民出版社，1999。
5．贝特森：《纳文》，商务印书馆，2008。
6．杜蒙：《阶序人》，远流出版公司。
7．本尼迪克特：《菊与刀》，商务印书馆，1990。
三、学科理论1．埃里克森：《小地方，大论题》，商务印书馆，2008。
2．穆尔：《人类学家的文化见解》，商务印书馆，2009。
3．莫斯：《社会学与人类学》，上海译文出版社，20034．黄应贵：《反景入深林》，商务印书馆，2010。
5．王铭铭：《西方人类学思潮十讲》，2005。
6．王铭铭：《社会人类学与中国研究》，2005。
7．加纳德、刘易斯：《人类学、发展与后现代挑战》，中国人民大学出版社，2008。
四、学科的中国经验研究1．费孝通：《江村经济》，商务印书馆，2001。
2．费孝通：《乡土中国生育制度》，北京大学出版社，1998。
3．渡边欣雄：《汉族的民俗宗教》1998。
4．庄英章：《林圯铺》，上海人民出版社，2000。
5．麻国庆：《家与中国社会结构》，1999。
6．麻国庆：《永远的家》，北京大学出版社，2009。
7．杨庆堃：《祖荫下》，台北南天书局。
8．郑振满：《明清福建家族组织与社会变迁》，中国人民大学出版社，2009。
9．钱杭：《血缘与地缘之间》，上海社会科学院出版社，2001。
10．弗里德曼：《中国东南的宗族组织》，2000，上海人民出版社。
11．科大卫：《皇帝和祖宗》，江苏人民出版社，2009。
12．施坚雅：《中国农村的市场和社会结构》，中国社会科学出版社，1998。
13．黄宗智：《长江三角洲小农家庭与乡村发展》，中华书局，2000。
14．王斯福：《帝国的隐喻》，江苏人民出版社，2008。
15．翟学伟：《中国社会中的日常与权威》，社会科学文献出版社，2004。
16．李亦园、杨国枢主编：《中国人的性格》，江苏教育出版社，2006。
17．杨国枢主编：《中国人的心理》，江苏教育出版社，2006。
18、文崇一、萧新煌主编：《中国人：观念与行为》，江苏教育出版社，2006。
19．《中国人的生活世界》，高丙中，北京大学出版社，2010。
20．《民间文化与公民社会》，高丙中，北京大学出版社，2008。
第二篇：研究生书目汉语词汇学论著目录符淮青,《现代汉语词汇》*孙常叙，《汉语词汇》张永言，《词汇学简论》*刘叔新，《汉语描写词汇学》苏新春，《汉语词义学》、《汉语词汇计量研究》、《二十世纪汉语词汇学著作提要·论文索引》张志毅，《词汇语义学》*黎良军，《汉语词汇语义学论稿》*马清华，《文化语义学》符淮青，《汉语词汇学史》*许威汉，《二十世纪的汉语词汇学》潘文国、叶步青、韩洋，《汉语的构词法研究》，华东师范大学出版社，2004。
朱彦，《汉语复合词语义构词法研究》，北京大学出版社，2004。
李如龙，《汉语方言学》（方言词汇比较研究部分）*李如龙，《汉语方言特征词研究》，厦门大学出版社，2002。
董绍克，《汉语方言词汇差异比较研究》，民族出版社，2002。
温端政，《汉语语汇学》，商务印书馆，2005王艾录，《汉语理据词典》，北京语言学院出版社，1995。
王艾录、司富珍，《汉语的语词理据》，商务印书馆，2001。
张绍麒，《汉语流俗词源研究》汉·许慎，《说文解字》清·段玉裁，《说文解字注》（任选其中几个词的解释）王宁，《训诂学原理》蒋绍愚，《古汉语词汇纲要》王力，《汉语史稿》（词汇史部分）*徐时仪，《古汉语白话词汇研究论稿》李宗江，《汉语常用词演变研究》，汉语大词典出版社，1999。
汪维辉，《东汉—隋常用词演变研究》，南京大学出版社，2000。
汤志祥，《当代汉语词语的共时状况及其嬗变》，复旦大学出版社，2001。
周振鹤、游汝杰《方言与中国文化》邢福义《文化语言学》张公瑾、丁石庆，《文化语言学教程》史有为《异文化的使者——外来词》罗常培《语言与文化》关世杰1995 跨文化交流学——提高涉外交流能力的学问，北京大学出版社。
郭锦桴《汉语与中国传统文化》人民大学出版社，1993 洪堡特，《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》，商务，1999 张公瑾《语言与物质文化史》，民族出版社，2002 郭熙《社会语言学》游汝杰、邹嘉彦《社会语言学教程》许余龙，《对比语言学概论》潘文国，《汉英语对比纲要》卢福波，《对外汉语常用词语对比例释》彭小川等，《对外汉语教学语法释疑201例》，商务印书馆，2004。
周健、彭小川、张军《汉语教学法研修教程》鲁健骥、吕文华，《商务馆学汉语词典》林杏光，1999，《词汇语义和计算语言学》，语文出版社。
桂诗春，2000，《新编心理语言学》，上海外语教育出版社。
《词典论》，黄建华，上海辞书出版社，1987《辞书学概论》，胡明扬，中国人民大学出版社，1982《辞典学概论》，兹古斯塔，商务，1983李荣主编《现代汉语方言大词典》分卷本或综合本《现代汉语词典》、《辞源》、《汉语大词典》、《汉语大字典》论文解海江、张志毅，《汉语面部语义场历史演变――兼论汉语词汇史研究方法论的转折》，古汉语研究，1993（4）。
张永言、汪维辉，《关于汉语词汇史研究的一点思考》，中国语文，1995（6）。
郭熙，《对汉语中父亲称谓系列的多角度考察》，中国语文，2006（2）。
邢福义，《“起去”的普方古检视》，方言，2002（2）。
吕传峰，《现代方言中“喝类词”的演变层次》，语言科学，2005（6）。
李如龙，《论汉语方言比较研究上——世纪之交谈汉语方言学》，语文研究，2002（2）。
李如龙，《论汉语方言比较研究下——世纪之交谈汉语方言学》，语文研究，2002（3）。
李如龙、吴云霞，《官话方言后起的特征词》，语文研究，2001（4）。
董绍克，《论汉语方言词汇的构词差异》，山东师范大学学报，2002（1）。
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