2011年7月中央电大汉语言专科《古代汉语(2)》期末考试试题及答案

国家开放大学电大专科《古代汉语(2)》期末试题标准题库及答案（试卷号：2391）盗传必究一、填空1．古文标点错误的类型主要有断句错误、使用标点符号错误。

2．古人所说的句读和今天所说的标点的区别是古人所说的“句”不等于今天的句号、古代没有冒号等标点符号。

3．五律平仄的基本格式是仄仄平平仄、平平仄仄平、平平平仄仄、仄仄仄平平。

4．古代散文主要的类型有史传文、论说文、杂记文、应用文。

5．在姚鼐划分的文体分类中《岳阳楼记》属于杂记类；《欧阳生哀辞》属于哀祭类。

6．骈文的特点主要有讲究骈偶与四六、讲究平仄、讲究用典。

7．律诗的对仗是指两句话在结构、意义上两两相对；工对是指用同一小类的名词或形容词对仗；借对是指不用字在句中的意义对仗，借用该字其他意义或与该字同音字的意义对仗。

8．史传的体裁主要有编年体、纪传体、纪事本末体。

9．律诗不论七律还是五律，都由八句组成；分为四联；各联的名称是句数的规定、押韵的要求、平仄的格式、对仗的规定。

10．我国古代文体按语言形式可以分为散文、韵文、骈文类。

11．开我国文体研究先河的是曹丕；他把划分的四类文体是奏议；书论；铭诔；诗赋。

12．律诗不论七律还是五律，都由八句组成；分为四联。

13．诗律中平仄的“平”是指平声；“仄”是指仄声；平仄的基本要求是对（或“同一联出句与对句的平仄相反”）；粘（或“上一联对句与下一联出句的第一、二个字的平仄相同”）14．古书注解的基本方法主要有释词；通句；疏释全章大义；评说。

15．在姚鼐划分的文体分类中《过秦论》属于论辩类；；《论积贮疏》属于奏疏类；《陋室铭》属于箴赞类。

16．七律对仗的基本要求是颔联、颈联要对仗；特别是颈联必须要对仗。

17．诗律的基本内容是句数的规定、押韵的要求、平仄的格式、对仗的规定。

18．古书注解的体例主要有传注体、义疏体、集解体。

19．律诗不论七律还是五律，都由八句组成；分为四联；各联的名称是首联、颔联、颈联、尾联。

20．诗律的基本内容是句数的规定、押韵的要求、平仄的格式、对仗的规定。

《古代汉语(2)》试题及参考答案《古代汉语（2）》试题一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内；每小题1分，共10分）1、下列工具书中，可查检《论语》、《孟子》等儒家经典著作的语句出处的是( C) A、《词诠》 B、《辞通》 C、《十三经索引》 D、《四库全书总目提要》2、汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（ D ） A八卦说 B结绳说 C仓颉造字说 D图画说3、按照传统的“六书”体例，“益”字应属（ C ） A象形B指事 C会意 D形声4、按照传统的“六书”体例，“眉”字应属（ A ） A象形 B指事 C会意 D形声 5、下列四组字中，全是象形字的一组是（ A ）A丘皿行回 B人血象舟 C 山雨目本 D果州考豆 6、下列四组形声字中，属内形外声的一组是（）A超街碧冈 B风瓣闻闽 C阁围屈觉 D辩凤国裹 7、我国目前收集汉字最多的字典是（）A《康熙字典》 B《汉语大字典》 C《中华字海》 D《词源》 8、下列各组字中属于古今字关系的是（）A见－现征－徵解－懈 B奉－俸景－影文－纹 C益－溢然－燃干－乾D立－位县－悬雕－凋 9、下列各句中的加点词其古今词义的发展变化属于词义扩大的是（） A惠此中国，以绥四方。

B祈父，予王之爪牙。

C清宫除道，张乐设饮。

D交通王侯。

10、下列例句“问”字用其本义的是（） A既而羁寓京师，久无家问。

B伯牛有疾，子问之。

C昭王之不复，君其问诸水滨。

D昭王南征而不复，寡人是问。

二、多项选择题 (在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其号码分别填在题干后的括号内，多选、少选、错选均无分。

每小题1分，共15分) 1、下列各字属于形声字的有 ( )( )( )( )( ) A、春 B、朝 C、孟 D、鼎 E、伐 2、下列词语中，属于叠韵连绵词的是 ( )( )( )( )( ) A、炫黄 B、匍伏 C、披靡 D、辟易 E、愤懑3、下列各句中，“就”用作本义的是 ( )( )( )( )( ) A、草创未就。

古代汉语试题及答案一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内）1、汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（）A八卦说B结绳说C仓颉造字说D图画说2、《周易·系辞》和《说文解字》认为“八卦”为（）所作A神农氏B伏牺氏C仓颉D郑樵3、按照传统的“六书”体例，“益”字应属（）A象形B指事C会意D形声4、按照传统的“六书”体例，“亦”字应属（）A象形B指事C会意D形声5、按照传统的“六书”体例，“眉”字应属（）A象形B指事C会意D形声1、D2、B3、C4、B5、A6、按照传统的“六书”体例，“吹”字应属（）A象形B指事C会意D形声7、下列四组字中，全是象形字的一组是（）A丘皿行回B人血象舟 C 山雨目本D果州考豆8、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A采明北晶B耳林从解C治星炊信 D 自文蚕进9、下列四组形声字中，属内形外声的一组是（）A超街碧冈B风瓣闻闽C阁围屈觉D辩凤国裹10、“辟”和“避”的关系是（）A古今字B通假字C繁简字 D 异体字6、D7、A8、A9、B 10、A11、大汶口文化中发现有四个与早期汉字结构相似的图形符号，这几个符号属于大汶口文化早期，距今约（）年至5000年A 2000B 3000C 40000D 450012、按照传统的“六书”体例，“保”字应属（）A象形B指事C会意D形声13、按照传统的“六书”体例，“自”字应属（）A象形B指事C会意D形声14、按照传统的“六书”体例，“星”字应属（）A象形B指事C会意D形声15、按照传统的“六书”体例，“牟”字应属（）A象形B指事C会意D形声11、D 12、C 13、A 14、D 15、B16、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A亦街炎伐B涉崔莫私C安即和牧D鸣步武益17、下列四组字中，全是形声字的一组是（）A修约菜苗B保禄私空C寐融照哀D问娶分笺18、下列四组形声字中，属左形右声的一组是（）A攻期江棋B郊胡鸽邵C河诂语超D滑株鸠功19、“说——悦”这组古今字中，古字和今字的关系是（）A改换意符B增加意符C读音相同D意义同源20、《经传释词》的作者是（）A王引之B张玉书C阮元 D 许慎16、D 17、C 18、C 19、A 20、A21、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（）A止末行锦B目曰戒哀C又甘受朝D皿亦眉疆22、下列各组字，关系为异体字的是（）A佗——他B翦——剪C说——悦D反——返23、下列各组字，关系为通假字的是（）A陈——阵B赴——讣C矢——屎D曾——增24、我国目前收集汉字最多的字典是（）A《康熙字典》B《汉语大字典》C《中华字海》D《词源》25、“北”是一个（）字。

国家开放大学电大专科《古代汉语（2）》2023-2024期末试题及答案（试卷代号：2391）一、单项选择题（每题3分，共10题30分）1.“毛遂自荐”这个故事是说毛遂挺身而出、自我推荐，随平原君去楚国订立盟约，解除（）之围。

A.长安B.洛阳C.邯郸2.（）是就疑问之点提出疑问的词。

A.人称代词B.指示代词C.疑问代词3.“越国以鄙远，君知其难也？ ”（《烛之武退秦师》）这句中的“其”是（）oA.副词B.介词C.代词4.“吾尝跤而望矣，不如登高之博见也。

”（《劝学》）该句中“尝"的词性和意思是（）。

A.动词，尝试B.副词，曾经C.动词，尝一尝5.“其妻问所与饮食者，则尽富贵也。

”（《齐人有一妻一妾》）该句中“与”的词性和含义是（）。

A.连词，和B.介词，同C.介词，替6.“言举斯心加诸彼而已。

”（《齐桓晋文之事》）该句中“诸”的词性和含义是（）A.介词，相当于“之于”B.介词，相当于“之乎”C.介词，众7.下列加点连词“而”表示两种行为关系，译为“然后"的一项是（）oA.潭西二十五步，当湍而浚者为鱼梁。

（《钻鲤潭西小丘记》）B.丘之小不能一亩，可以笼而有之。

（《钻姆潭西小丘记》）C.生之书辞甚高，而其问何下而恭也。

（《答李翊书》）8.下列不属于《十三经》的是（）oA.《史记》B.《尚书》C.《春秋》9.“问今是何世，乃不知有汉。

”该句出自（）。

A.《桃花源记》B.《武陵碑记》C.《岳阳楼记》10.下面说法错误的一项是（）oA.直译和意译是对译文的总体分类，在古文今译的时候还有具体的方法B.对译中古今汉语词序应该一致C.增补是古文翻译的最基本方法二、多项选择题（每题4分，共5题20分）11.下列说法正确的是（）oA.“毛遂比至楚"中，“比"指“等到"B.“门下有毛遂者，前，自赞于平原君”中，“赞”指“称赞”C.“毛遂奉铜柴而跪进之楚王”中，“奉”指“奉献”D.“胜不敢复相士”中，“相"指“考察、鉴别”12.关于“盖”的语法作用，下列表述正确的有（）oA.可用于句首，起提示作用，表示下文要发表议论B.用于句首或句中，表示推测估量的不确定语气C.可用作“副词”，位于句首，连接前后文，表原因和委婉判断的语气D.“诸子中胜最贤，喜宾客，宾客盖至者数千人。

《古代汉语》第2册期末测试题及答案一、填空（每空1分，共15分）1、从_________开始，把古韵分成十部，至__________分成十七部，王力分成________部。

2、《庄子》注本到清代有___________的《庄子集解》和___________的《庄子集释》。

3、《切韵》是隋代___________编写的，分为________韵。

在《切韵》的基础上，北宋____________编成《广韵》。

4、近体诗的对仗中，有两种特殊的类型：__________和__________。

5、三十六字母中的齿头音是指________________，舌上音是指________________。

6、七言律诗平起仄收式颈联对句的平仄格式是________________。

7、作为格律要求，律诗中__________、__________两联必须对仗。

二、名词解释（每题2分，共8分）1、韵目2、之为言3、粘、对三、解释下列句中加点的词。

（每题1分，共25分）1、木直中绳，輮以为轮，其曲中规。

2、有一母见信饥，饭信。

3、坐法当斩，其辈十三人皆已斩。

4、同我妇子，饁彼南亩。

5、以盛水浆，其坚不能自举也。

6、于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹。

7、楚之有直躬，其父窃羊而谒之吏。

8、春日载阳，有名仓庚。

9、七月在野，八月在宇。

10、仆终已不得舒愤懑以晓左右，则是长逝者魂魄私恨无穷。

11、亟其乘屋，起始播百谷。

12、八月断壶，九月叔苴。

13、登大坟以远望兮，聊以舒吾忧心。

14、余既滋蘭之九畹兮，又树蕙之百亩。

15、当其取于心而注于手也，唯陈言之务去。

16、英俊鸟集，秦失其鹿。

17、上常从容与信言诸将能不，各有差。

18、高帝以陈平计，天子巡狩会诸侯。

19、朋酒斯饗，曰杀羔羊。

20、夫离法者罪，而诸先生以文学取。

21、王素慢，无礼今拜大将如呼小儿耳。

22、信乃令军中毋杀广武君，有能生得者购千金。

四、指明下列句子的修辞方式（每题1分，共5分）1、英雄无用武之地，故刘豫州遁逃至此。

国家开放大学电大专科《古代汉语（2）》2023期末试题及答案（试卷号：2391）盗传必究一、填空（每空1分，共20分）1.骈文的特点主要有讲究骈偶与四六、讲究平灰、讲究用典。

2.诗律的基本内容是句数的规定、押韵的要求、平仄的格式、对仗的规定。

3.标点古书的一般原则是必须符合原文文意、必须符合当时的语言实际、必须符合当时社会生活的实际。

4.七律平仄的基本句式是平平仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平、仄仄平平平仄灰、平平灰仄仄平平。

5.古书注解的体例主要有传注体、义疏体、集解体。

6.在姚鼐划分的文体分类中《前赤壁赋》属于辞赋类；《汉书-艺文志序》属于序跋类；《醉翁亭记》属于杂记类。

二、说明下列句中黑体字在句中的意义（10分）7.秦数挑战，廉颇不肯。

数：屡次。

8.大王失职人汉中，秦民无不恨也。

恨：遗憾。

9.背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也。

本：农业。

末：工商业。

残：祸害。

10.故旧不遗，则民不偷。

偷：懒惰。

11.宣子田于首山，舍于翳桑，见灵辄饿，问其病。

田：打猎。

饿：饿得要死。

12.亡不越竞，反不讨贼。

竟：边境。

13.巡引六将于前，责以大义斩之，士心益劝。

劝：受到鼓励。

三、说明下列句中黑体字在句中的词性、意义或作用（20分）14.以吾一日长乎尔毋吾以也。

以（吾）：介词，表原因。

（吾）以：动词，任用。

15.君子疾夫舍日“欲之”而必为之词。

夫：指示代词，那。

16.或问儒者日：“方此时也，尧安在？”或：代词，有人。

17.王见之，日：“牛何之？”（何）之：动词，到（前往）。

18.但愿人长久，千里共婵娟。

但：副词，只。

19.项羽乃疑范曾与汉有私，稍夺其权。

稍：副词，逐渐。

其：代词，指范曾。

20.青，取之于蓝而青于蓝。

（取之）于：介词，表动作行为涉及的对象。

21.有楚大夫于此，欲其子之齐语也，则使齐人傅诸？使楚人傅诸？之：助词，取消句子独立性。

四、说明下列句中的词类活用并说明其意义（10分）22.晋侯饮赵盾酒，伏甲将攻之。

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《古代汉语（2）》题库及答案一一、填空1 .古代散文主要的类型有、、、O2.在姚鼐划分的文体分类中《岳阳楼记》属于 ------------ 类；《欧阳生哀辞》属于---------- 类。

3.骈文的特点主要有、、o4.古文标点错误的类型主要有、o5.古人所说的句读和今天所说的标点的区别是、o6.无律平仄的基本格式是、、、。

7.律诗的对仗是指；工对是指；借对是指o二、说明下列黑体字词在句中的意义（10分）&遵,涿人，性谨慎,学i可不厌•9.厉王虐.国人谤天.10.世之有罹稚•天之行也,禹汤被之矣•11.纵士卒无赖，邠人偷嗜暴恶者.卒以货帘名军伍中•12.愿以柳易播，虽重得罪,死不恨.!3.辜将白起闻之，纵奇兵，详败走，而绝其板道，三、说明下列黑体宇词或语法结构在句中的词性、意义或作用（20分）14.或间儒者曰广方此时也.尧安在？”15.其后楚日以削.数十年.竟为秦所灭.16.项羽乃疑范曾与汉有私,稍夺其权・17.吾乃与而甘言.汝何为者也？18.不以物喜.不以已悲.19.北山悬公者，年且九十.20.京故大叔段，段入于尊，公伐诸鄢・四、说明下列句中的词类活用并说明其意义（10分）21.身所奉饭饮而进食者以十数，所友者以百数。

22. 怀敌附远，何招而不至？23. 可以为富安天下，而直为此縻原也。

窃为陛下惜之。

24. 既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。

25. 陈 亢 何于 伯 鱼①曰 子 亦 有 异 闻乎 对曰 未 也 尝独 立 fl 趋 而过 庭 曰学 诗 乎对 0 未也 不学 诗 无 以W退而 学诗 他 日又 独 立 » 6 而过 庭曰 学 礼 乎对 曰 未 也 不学 礼 无以 .立 退 而 学礼 闻斯者 陈亢 退 而 喜 曰间得三 闻 诗 闻 礼 又闻 君于 之 远 其于也（《论语•季氏〉）注:①伯■:孔子的儿子.名六、标出下列做诗的平仄，平仄不合处■■，井说明有无三平调和犯孤平（10分）赋得古原草送别白居易离高原上草，一岁一枯荣.野火烧不尽，春风吹又生.远芳侵古道.靖最接荒城.又送王孙去,要美满别情.注：一、接、别，入声・不，平声.七、将下列古文译成现代汉语（20分）27. 晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹日：“莫乐为人君！惟其盲而莫之违。

古代汉语试题（二）一、指出下列汉字的形体结构。

亦诚羊都刃伐盥矢上壶十指步鼎鱼视帛下至末载牧寸防舂网甘朝手莫徒问既采马础鹿本象形：指事：会意：形声：二、指出下列各句加点词的意义，并指出该意义是本义还是引申义。

1、臣侍君宴，过三爵，非礼也。

2、每闻琴瑟之音，则应节起舞。

3、君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之。

4、之子于归，宜其室家。

5、庖丁为文惠君解牛。

6、堂上不粪，则郊草不芸。

7、伐木不自其本，必复生。

8、其御之妻自门间而窥其夫。

9、故天将降大任于斯人也。

10、不愤不启，不诽不发。

11、吾力足以举百钧。

三、指出下列句子中加点词的古义与今义，并说明古今义的差异。

1、饮于河渭，河渭不足，北饮大泽。

2、同心之言，其臭如兰。

3、朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也，于予与何诛?4、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

5、小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，6、入于其宫，不见其妻，凶。

7、登大坟以远望兮，聊以舒吾忧心。

8、然谋臣与爪牙之士不可不养而择也。

9、孟孙才其母死，哭泣无涕，中心不戚。

10、率时农夫，播厥百谷。

11、皮之不存，毛将焉傅?四、指出下列各句中活用的词，并指出其用法及意义。

1、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。

2、宦官惧其毁己也，皆共目之。

3、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。

4、少时，一狼径去，其一犬坐于前。

5、（冯谖）乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我！”6、操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。

7、是故远人不服，则修文德以来之。

8、驴不胜怒，蹄之。

9、吾妻之美我者，私我也。

10、及秦军降诸侯，诸侯吏卒乘胜多奴虏使之。

11、齐威王欲将孙膑。

五、简答题。

1、举例说明古汉语中宾语前置的几种情况。

2、举例说明古代汉语的被动表示法。

六、标出下首律诗的平仄并指出拗救。

送杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

（加“·”者为入声字）七、阅读下段古文并回答问题。

古代汉语（2）山广大一、单选题1.A2.A3.C4.D5.B6.C7.C8.D9.A10.B二、填空题1.悬2.会意3.《诗词曲语辞汇释》4.古今、犹5. 连接6.《康熙字典》7.隶书8.主语使宾语在客观上产生某种动作行为主语主观上认为宾语具有谓语所表示的内容三、判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四、多选题1.BD2.AD3.CA4.BC5.CD6.五、简答题1.举例说明辐射式词义引申。

2.题目：古今字和通假字有什么区别古今字和通假字是两个不同的概念,但它们既有区别又有联系.一、我们划分它们应从历史的角度观察同一个字的发展变化状况,古字和今字是先后出现的,系初造字和后造字的关系,属于纵的方面,如“然——燃”,“县——悬”.通假字和被通假字则是同一个时期出现的,而通假字则是研究同一时代汉字的通用情况属于横的方面,如“愿伯具言臣之不敢倍德也”（《史记·项羽本纪》）,“倍”通“背”,又如“巫妪何久也?弟子趣之”（《史记·滑稽列传》）,“趣”通“促”.“倍”和“背”、“趣”和“促”是同时存在的字.二、古今字在意义上一般是有联系的.如“布帛长短同,而贾相若”（《孟子·滕文公上》）,其中“贾”是分化前的古字,后来表商人义的词用原字形,表价格义的词另造“价”字,“贾”和“价”就成了一对古今字,商人义的“贾”和价格义的“价”两义密切相联.又如“寒暑易节,始一反焉”中的“反”即为“返”,这一对古今字意义上的联系也很明显,而通假字一般意义上没有联系.如“蚤”和“早”、“倍”和“背”、“趣”和“促”等,意义上毫不相干.三、古今字有字形结构上的联系.一种是以古字作为声符构成今字.如“禽’字的意义是指飞禽,又用它表示“擒获”的意义.后来以“禽”为声符加上义符“手”构成今字“擒”.又如“其”加上义符“竹”构成今字“箕”.大多数古今字都表现为这种结构关系.如“昏——婚”、“要——腰”等等.另一种是改换古字的义符创造新字.如“说”字既表示游说,又表示喜悦的意思.后来把“说”的义符“言”换成义符“忄”,构成今字“悦”；又如“讣——赴”,义符“走”换成义符“言”构成今字“讣”.再如“错——措”、“竟——境”等.但这种结构关系的古今字远不如前一种多,通假字并不一定都具有字形结构上的联系.如“阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚”（《论语·阳货》）,“归”通“馈”.又如“八月剥枣,十月获稻”（《诗经·繷风·七月》）,“剥”通“扑”,这样的例子是很多的.3.试说明词的本义。