三年级班主任工作计划_3

三年级班主任工作计划规划5篇三年级班主任工作计划规划【篇1】当一名小学三年级的班主任，教学任务是不重，随便哪一个老师都能教，但是我认为，教学不是最重要的，教三年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。

所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划：一、指导思想以《小学德育纲要》为依据，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本资料，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、工作要点一抓好“三个结合”教育1、聘请校外辅导员，有针对性地开展专题教育。

2、加强学校、家庭、社会的联系，构成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。

3、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。

4、结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。

二深化爱国主义教育1、组织学生观看爱国主义影片，开展好红领巾读书读报和影评书评活动。

2、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

3、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和资料，“养成道德好习惯”为主题，开展系列演讲活动，力求做到资料详实，针对性强，有感而发。

4、围绕学生“知识+潜力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标，实施周小的育人工程，结合重大节日、纪念日教师节、国庆节、重阳节、元旦等适时地组织活动，对学生进行爱国主义教育活动。

三加强队伍建设1、组织班主任参观学习，经验介绍，取长补短。

2、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。

第一学期小学三年级班主任工作计划一、活动目标1、结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导学生与好书交友，培养阅读兴趣，提高阅读能力，开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴。

2、培养学生良好的个性和品质，使他们拥有积极快乐的人生，为创建学习型学校而努力。

二、活动措施1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。

2、多让学生看些自己喜欢看的书，即多一些童话、寓言、优秀诗词等，让他们在没有拘束的环境下读自己的书，培养他们的读书兴趣。

3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。

4、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

5、图书角布置：要求每个同学提供2-3本书，并配好小“图书管理员”，设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等，并及时向学生推荐身边优秀的读物，在班级中营造良好的读书氛围。

7、定期开展读书交流活动，向同学介绍有意义的书籍，评选出班级读书之星。

总之，通过开展读书活动，让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。

让好书伴随学生健康快乐地成长。

第一学期小学三年级班主任工作计划（二）一、指导思想：本学期，我班围绕创“美丽实小、文化实小、和谐实小”的发展计划，重视学生行为规范教育和生存教育，运用各种教育载体，突出活动和渗透，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。

二、工作思路：1、通过常规管理促养成教育，通过丰富活动培养多种能力。

2、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感，树立良好班风。

三、具体工作内容：1、规范班级管理，落实行为习惯养成教育。

开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。

2、加强学生的安全教育。

3、抓班级文化活动的建设。

围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动，常规教育进一步落到实处，明确提出常规每月重点和每周要点，根据本班实际，开展创造性的工作，强化训练要求。

三年级班主任工作方案〔共6篇〕平安工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，小学三年级的学生在自己的潜意识里对平安方面已经有了简单的理解和自救方法了。

我是三年级的班主任，我的责任不仅要教好他们文化科学知识，还要让他们有一个快乐，安康，平安的环境中成长。

为实在搞好这项工作，特制订本方案，要求同学们认真照做.一、指导思想以学校的指导思想为根据，认真贯彻落实各级教育平安工作的法律法规和会议精神，落实平安教育内容，努力创立班级平安气氛。

二、教育内容安排：1、交通平安教育交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育摆在非常突出的位置、必须每周进展集中教育，以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教育要进展防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育对同学们进展电的根本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的理解和应用。

4、防食物中毒的教育邀请医生来校进展饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、药品管理平安教育请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等，老师做好药品管理工作，以免学生误食。

6、防病、防体育运动伤害的教育7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教育检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

8、家庭平安教育向家长宣传平安教育的重要性，以及学生园的平安教育活动，请家长积极配合学生园做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安。

9、生活平安教育此项教育在班主任工作方案很重要。

教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

三、施行措施1、加强大周乘车的管理，每路车设立车队长，对该路进展负责管理。

2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。

2024小学三年级上学期班主任工作计划1. 定期班会：每周召开一次班会，了解学生的情况，沟通交流学习进展以及解决学生问题，以促进班级团结和学习氛围的形成。

2. 制定行为规范：在开学初，和学生一起制定班级行为规范，规范学生的行为和与人相处的基本原则，培养良好的道德品质和行为习惯。

3. 班级管理与卫生：定期组织班级卫生打扫，引导学生养成良好的卫生习惯。

管理学生的学习工具和物品，确保班级的学习环境整洁有序。

4. 学生考勤管理：每天进行学生考勤，记录学生的迟到、早退和缺勤情况，并及时与学生家长沟通，解决问题和处理后续工作。

5. 家访与家长会议：定期进行家访，了解学生在家庭中的情况，并与家长交流学生的学习和行为表现。

每学期至少召开两次家长会议，向家长介绍班级工作和学生成绩，提供学生教育指导和家庭教育支持。

6. 学生评价与奖惩：建立健全的学生评价体系，定期对学生进行评价，鼓励学生勇敢表现，及时提供学习指导和个性化辅导。

对学生的优秀表现进行肯定和奖励；对违纪行为进行批评和适当的处罚，引导学生正确的行为规范。

7. 班级活动组织：组织丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力，培养学生积极参与、团队合作的能力。

可以开展班级运动会、文艺晚会、手工制作等活动，提供学习和交流的机会。

8. 学生心理辅导与疏导：关注学生的心理健康，及时发现并帮助解决学生心理问题。

开展班级心理辅导课程，教授学生应对压力和情绪管理的方法，提升学生的情商和自我调节能力。

9. 与其他老师的合作：与班级教师合作，共同规划和执行教学工作，确保学生的学习进度和学习质量。

与班团队其他成员进行有效沟通，建立密切合作的关系，共同为学生的发展和进步而努力。

10. 自我学习与提升：关注教育教学动态，参加相关培训和学习，提升自身教育教学水平和班级管理能力。

与其他班主任进行经验交流，探索教育教学改进和创新的方法。

以上是我在2024年小学三年级上学期担任班主任的工作计划，通过有效的班级管理和个性化教育，不仅能够促进学生的全面发展，还能为班级的稳定与进步做出贡献。

2024年小学班主任工作计划三年级样本秉持学校整体工作规划，本学期班级工作指导思想旨在深化素质教育和创新教育，紧扣学校主题教育活动，全面提升学生的思想素质及科学文化素养。

本班工作将围绕爱国主义教育主线，着重于学生行为习惯的培养，关注学生基本道德素养的提升。

在日常教学与管理中，注重课堂质量，规范班级日常管理，积极组织有意义的少先队活动，并实施有效的学生心理健康教育，致力于探索班级工作的新特色。

一、学生概况本班由若干名学生组成，其中男生若干人，女生若干人。

学生在纪律性、劳动态度等方面表现出色，但在团队协作、展现勇气及创新精神等方面尚需进一步锻炼与培养。

二、工作目标本学期，我班旨在建立一支具有进取心和较强能力的班干部队伍；激发全体同学的学习热情，营造优良的学习氛围；培养学生良好的行为规范，树立正义感，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，打造一个团结、向上、文明的集体。

三、工作重点1. 持续推进学生的常规养成教育，培养良好行为习惯。

2. 加强班级卫生管理，提升学生日常行为培养。

3. 开展学生自我保护教育，增强安全意识，形成一定的自我保护能力。

四、具体工作（一）常规教育针对三年级学生的特点，班主任将在日常生活中提供有序引导，注重常规教育内容的贴近性、细致性和实用性。

具体措施包括：1. 充分利用班队会和晨会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，明确正确行为标准，培养良好学习生活习惯。

2. 通过升旗仪式、班会等加强德育教育，培养学生的爱国主义情感，并在活动中学会合作与生活。

3. 利用各项活动增强学生荣誉感，如通过“谁的小树长得最直”等活动监督学生书写姿势，并在课堂上提供即时帮助。

（二）班级纪律良好的班风离不开严明的纪律。

以下为具体措施：1. 课堂纪律：师生共同制定班规班纪，并设立奖惩机制，鼓励学生主动遵守。

2. 课间纪律：组织丰富多彩的课间活动，如跳绳、游戏、拍球等，既锻炼身体又培养纪律。

3. 午间纪律：实行学生轮流值日，阅读书籍或练习书法，培养管理能力和自我约束能力。

2024年三年级工作计划班主任范例新学期的到来，标志着我们即将踏上小学班主任工作的新征程。

作为三年级班主任，我深感责任重大，因为这个班级我已从一年级陪伴至今，对学生的个体差异、学习情况均有了深入了解。

为了促进班级整体进步，提升学生的综合素质，我特制定以下三年级班主任工作计划：一、指导思想本工作计划以新教育理念为导向，紧密围绕学校主题教育活动，旨在全面提高学生的思想素质和科学文化素质。

以爱国主义教育为主线，着重培养学生的行为习惯和基本道德。

通过规范教学管理、丰富少先队活动、加强心理健康教育等措施，努力探索班级工作的新路径，营造积极向上的班级氛围。

二、学生概况本班现有学生____名，其中男生____人，女生____人。

学生在纪律、劳动等方面表现良好，但在团结协作、自信心及创新能力等方面仍需加强培养。

三、工作目标本学期，我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力强的班干部队伍；引导学生树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；通过日常行为规范教育，弘扬正气，营造守纪、进取、勤奋的班风；最终形成一个团结、向上、文明的班集体。

四、工作重点1. 持续开展常规养成教育，培养学生良好的行为习惯。

2. 加强班级卫生管理，提高学生的自我保护意识和能力。

五、具体工作措施1. 坚持以德育为先，切实抓好学生的思想品德教育。

通过日常行为规范治理，培养学生良好的习惯。

2. 提高宣传栏、墙报质量，营造积极向上的班级氛围，构建良好的班级文化。

3. 利用校会、班会、晨会等时机，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，促进良好班风、学风的形成。

4. 通过开展丰富多彩的文体活动和社会实践活动，培养学生的自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

5. 结合常规教育，培养学生的学习习惯，建立学习小组，激发竞争意识，促进学生共同进步。

6. 加强与家长的沟通联系，形成家校共育的良好局面。

通过电话、家访等方式了解学生在家表现，共同商讨教育策略。

小学三年级班主任工作计划(5篇)小学三年级班主任工作计划篇1新的学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下：一、学生现状分析我们班共有学生58人，男生32人，女生26人。

学生多来自不同的寨子，部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时有乱说话或者做小动作的现象。

很多习惯有待进一步培养。

二、思想工作计划方面1、利用班队会等教育时间，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。

根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不随便请假，排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来。

(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

在班级里继续开展积分计划，让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、注意家校结合，培养学生良好作业习惯。

四、安全教育工作计划方面1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

2024年三年级班主任学期工作计划样本本班级包含____名学生，其中男性____人，女性____人。

学生的出身地主要为周边乡村，他们的素质与基础能力各不相同。

大部分学生个性鲜明，充满爱心，展现出善良、同情心、团队精神、敬老孝亲等优良品质。

学生的学习状况如下：整体学习成绩处于一般水平，有明显的两极分化趋势。

优秀学生能积极主动学习，但灵活性有待提高，而部分学生基础知识不牢固，出现了知识断层。

总体来看，全班的学习态度相对端正。

由于处于小学阶段的末期，面临升学压力，一部分学生积极进取，而另一部分则可能丧失信心。

在生理和心理发展方面：学生的生理发育相对均衡，身高、体重和胸围等指标大体合理，近视率较低。

大多数学生的身体素质良好，在学校体育活动中表现出色。

一、指导原则遵循____市教委的《____适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》，全面贯彻教育方针，强化管理，依法治教，不断创新。

尊重儿童的身心发展规律，结合日常培养与活动激发积极向上的情感教育，探索新时期的德育特点、途径和规律，构建新的德育管理模式，以提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

二、具体工作目标进一步强化做人和成长教育，确保课内基础知识的传授，同时激发学生对更多知识的探索；课外活动致力于促进全面发展，遵循素质教育的方向，致力于培养学生的各种能力，使他们学会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会处理事务。

始终将德育置于首位，落实《小学生日常行为规范》，引导学生在校内做好学生，成为家庭的好孩子，社会的好公民。

三、重点任务：1、根据学生特点，制定公正的班级规定；2、培养学生的竞争意识，形成积极向上的学习氛围；3、关注全体学生，兼顾两头促进中间群体；4、关键是加强班级纪律，因为纪律是保证成绩的关键。

要通过教育提升后进生，特别是双差生的工作至关重要；5、对成绩和表现良好的学生给予持续的鼓励，既要肯定他们的成就，也要不断督促他们进步；6、对每位学生进行思想引导，帮助他们提升认识，不断进步；7、配合各科教师，激发学生广泛的学习兴趣。

2024年秋季小学三年级班主任工作计划一.开学准备工作：1、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

3.检查作业，共有____种类型的作业。

4、发书，发本。

5.读文章：“生存教育在美国”。

让学生知道我们到学校的意义。

二.班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情1、值日生日记，值日生档案，班级日记。

2、每日一句。

按学号写。

3、中午的休息的安排，课前一支歌。

4.自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。

5.放学以前的工作小结，布置作业。

6.检查学生的行为规范，由学生自己检查。

7.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

第二类：每周必做的事情。

1、小组评比，每周评出一个先进小组。

2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3、每周批改一次日记，学生每周写三篇。

____组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育5、欣赏美文，由每组每周轮流推出一篇美文全班欣赏。

布置命题日记。

6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。

7、争取全校每周的流动红旗。

第三类：每月必做的事情。

1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单。

（同上）3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。

在日历上圈出学生的生日。

4、给班干部提建议，给班主任提意见。

5、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。

三.班主任工作思路1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!2024年秋季小学三年级班主任工作计划（2）一、课程教学工作1. 制定教学计划：根据学校教育教学大纲和素质教育要求，结合学生实际情况，制定全年的教学计划，确保按时完成教学任务。

2024年三年级班主任工作计划安排范例本学期，我将继续履行三（2）班班主任的职责，这个班级自二年级起由我负责，因此我与学生及家长建立了深厚的熟悉度，对每位学生的个性特质有深入理解。

学生对我的工作方式也较为熟悉。

尽管新加入了____位插班生，但他们已在开学初期成功融入班级集体。

目前班级总人数为____人，男生有____人，女生有____人。

为了促进学生的全面发展，并确保新学期的良好开端，我提出以下三年级班主任工作计划：一、指导原则：二、学生现状评估：班级中的学生普遍表现得乖巧懂事，他们团结友爱，具有强烈的进取心和集体荣誉感。

他们纯真善良，好奇心旺盛，求知欲强。

由于年纪尚小，自我控制能力有待提高，有时会在课堂上随意说话或做小动作，课堂纪律性有待加强。

在卫生环境和排队秩序方面已有改善，但鉴于他们已升入三年级，我将对此提出更严格的要求，通过日常强调，帮助他们养成自觉的习惯。

三、工作目标及具体措施：1. 建立健全的管理制度：开学初期，我们将进行班委会的竞选，实行班干部责任制，确保每位学生各尽其职。

班级将分为三大组八小组，以提升更多学生的领导能力。

挑选并培养积极分子，如设立各类督察长，形成班级集体领导核心，通过制定并执行《班规班约》以建立集体纪律。

2. 着重提升学习效果，营造良好的学习氛围：三年级开始布置家庭作业，要求学生在下课后立即登记，避免放学时的匆忙。

班级将鼓励浓厚的阅读氛围，学生到校后自觉早读，由班干部领读。

中午则安排自主阅读时间。

要求学生每天在家阅读课外书籍。

3. 重视主题班会和各类活动：通过学校德育主题活动和学科月活动，培养学生的团队协作精神和为集体争光的意识，增强班级凝聚力。

例如，开展第____周的“播种文明，收获温馨”与礼仪牵手，和文明同学的主题升旗仪式，以及每周的主题班会。

在____月份的异国风情月中，我们将以西班牙的特色来布置教室，让学生了解该国的文化风情。

在____月份的学科月中，积极参与各项活动，鼓励学生和家长共同参与。