二年级 口语测试样题
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二年级上册期末口语测试卷一、课文朗诵30分1.测试内容:《20美丽的丹顶鹤》、《23夕阳真美》、《6一株紫丁香》(三篇课文中任选一课朗诵)。
2.评分标准:优秀(28-30分):正确、流利、有感情,添字、漏字、换字、错字和错句不超过3处;合格(27分及以下):基本正确、流利、有感情,添字、漏字、换字、错字和错句不超过4——6处;二、古诗积累30分1.测试内容:《长歌行》、《咏柳》、《出塞》、《登鹳雀楼》。
《静夜思》(五首必背故事中选择一首背诵)2.评分标准:优秀(28-30分):正确、流利、有感情,添字、漏字、换字、背错字和背错句不超过2处;合格(27分及以下):基本正确、流利、有感情,添字、漏字、换字、背错字和背错句不超过3—4处;三、口语交际40分1.测试内容:(1)《学会问路》:通过上台交流,用几句连贯的话,有礼貌,把问路意思表达清楚以及仔细听指路人的回答。
(2)《我长大了,要做……》:乐于与别人交流“我长大了做什么”这个话题,做到态度大方,有礼貌,并能把为什么做这个工作说明白。
(3)《我打算这样过寒假》:在倾听、表达、应对中,从自己的实际情况出发,对自己的寒假生活做出比较合理的安排。
(4)《学会待客》:通过观察图片,指导学生明确待客的三个要点:态度自然大方、举止文明礼貌、服务热情周到。
2.测评方法:请在这四个问题中任选一个话题,可以准备3-5分钟,然后逐个进行。
3.评分标准:优秀(28-30分):用普通话说,声音响亮,口齿清楚,态度自然,能根据话题正确叙述,能用上礼貌用语,语句通顺连贯。
合格(25-27分):用普通话说,对话题叙述基本正确,能用上礼貌用语,语句大多通顺,声音、口齿、态度方面有些不足。
不合格(24分及以下):不用或不完全用普通话说,话题叙述不清,语句大多不完整。
二年级语文期末口语展示测试卷
一、基础知识大考验
1. 选择题:选择正确的答案填入括号内。
- 小明在(A. 学校 B. 公园)里玩耍。
- 下面哪个字是“木”字旁的字?(A. 桃 B. 花)
2. 填空题:根据句子意思填入正确的词语。
- 小红()(喜欢/不喜欢)吃苹果。
- 天气()(晴朗/阴沉),我们一起去公园吧。
3. 连线题:将下列词语与对应的图片连线。
- 树()
- 花()
- 鸟()
二、阅读理解小达人
阅读下面的短文,回答问题。
短文:
春天来了,小草绿了,小花开了。
小明和小红在公园里玩耍。
他们看到一只小鸟在树上唱歌,还有一群蝴蝶在花丛中飞舞。
小明说:“春天真美啊!”小红也笑着说:“是啊,我们要好好珍惜春天。
”
问题:
1. 小明和小红在哪里玩耍?
2. 他们看到了什么?
三、诗词背诵大挑战
请背诵以下诗词:
《春晓》
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
四、口语表达小明星
请用普通话朗读以下句子,并回答问题。
- 句子:小明的铅笔丢了,他很难过。
- 问题:如果你是小明,你会怎么办?
五、写作小能手
请根据以下题目,写一篇短文。
题目:我最喜欢的动物
提示:你可以介绍一下你最喜欢的动物,它是什么样子,你为什么喜欢它。
六、家校共读时刻
请家长和孩子一起阅读以下故事,然后回答问题。
故事:《小猫钓鱼》
问题:
1. 小猫为什么开始没有钓到鱼?
2. 小猫最后是怎样钓到鱼的?。
二年级第二学期英语口语试题一、互动交际。
1、-Hello! -Hello!2、-Nice to meet you. -Nice to meet you , too.3、-How do you do? -How do you do ?4、-What‟s your hobby?-I like drawing .5、-Is that yours? -Yes , it is mine . / No , it is not mine .6、-What are you wearing today? -I‟m wearing a red dress .7、-What is it? - It‟s a/an .8、-What are they? - They …re 复数.9、-What is he doing? -He is swimming .10、-Happy new year. -Happy new year .11、-What‟s your name?-My name is .12、-How old are you? -I‟m nine.13、-Where do you live? - I live in Zhuji .14、-How do you go to school? - I go to school by bus .15、-What‟s your favourite colour?-I like red .16、-What‟s your favourite fruit?-I like apples .17、-How are you? -I‟m fine , thank you .18、-Who‟s your best friend?- My best friend is Tony .19、-Let me help you. –Thank you !20、-How was your holiday? - It was great .21、-Nice to see you again! - Nice to see you , too .22、-Who is she? - She is May .23、-How old is she? - She is ten .24、-What are house animals? -Cats .25、-What would you like? -I‟d like some bananas .26、-How many books? - Three .27、-Can I have some apples? - Sure .28、-What‟s the Chinese for”sheep”?- Mianyang.二、单词认读。
二年级口语交际测试题1.小明的爸爸病了,感冒发烧;爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家找点感冒药来;”小明满口答应:小明来到张爷爷家,2.许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业;你是他的同学,你要劝告他;3.有一天,我一个人在家,有陌生人来敲门,声称是我爸爸的朋友;我透过纱门一看,4. 这个学期,我看过很多课外书,有 ,其中,我最喜欢的是 ,因为5.学校的大树底下聚集着一群人,我好奇地走进一看,发现一只受伤的小鸟趴在那里,几个调皮的男孩把它拨来拨去,这时,6.奶奶住在南京,我听说未来一个星期南京每天最低气温为-3°C的气象预报时,我心里非常着急,就给奶奶打电话,7. 美术课上,老师叫同学们画水彩画,可是小红的水彩笔忘记带了,她想向同桌小明借;于是,8. 二年级三班要进行班长竞选,李老师组织选举;李老师:同学们,我们班要选举一名班长,你可以选举别人,也可以选举自己,但是要说出你的理由来;小林说:我选王平,他热爱集体,热爱劳动,学习优秀,团结同学,是班长的合适人选;王丽说:我不同意,因为9.一位70多岁的老奶奶去看望在中学读书的小孙孙,来到车站迷路了,这时过来一位警察,老奶奶问道:警察回答说:老奶奶又说:10.吃过晚饭,我正在写作业;这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:我头也不抬地说:爸爸语重心长地说:11.有一天,我一不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,下面哪句话你认为最合适,在最合适的那句后面打√A.对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对;B.对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊C.对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗D.对不起,这次算我错了,好不好12.上学路上,小明把吃剩的馒头随手丢在路上,幸好被我看见了,于是我13.有一天上学时,我发现一颗小树苗倒了;一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树,准备把它扶好;正好值日老师走了过来,不知情地批评我,“你把小树。
1.hello!你好!2.hi!你好!3.i know. 我明白了。
4.i see. 我明白了。
5.hurry. 快点。
6.good! 好!7.ok! 好!8.great! 太好了!9.good morning! 早上好!10.good evening! 晚上好!11.good night! 晚安!12.good bye . 再见。
13.bye –bye. 再见。
14.see you . 再见。
15.see you tomorrow. 明天见。
16.see you later. 再见。
17.sorry. 对不起。
18.iam sorry. 对不起。
19.thank you! 谢谢你!20.thanks . 谢谢。
22.nice girl . 好女孩。
23.nice boy. 好男孩。
24.how clever! 真聪明呀!25.how funny! 真有趣呀!26.how nice ! 多好呀!27.so nice! 太好了。
28.so lovely ! 太可爱了29.so sweet. 非常可爱30.so smart. 非常聪明31.i like bread. 我喜欢吃面包。
32.i like eggs. 我喜欢吃鸡蛋。
33.i like fish. 我喜欢鱼肉。
34.i like beef . 我喜欢牛肉。
35.i like apples. 我喜欢吃苹果。
36.i like oranges. 我喜欢吃橘子。
37.i like milk . 我喜欢喝牛奶。
38.i like tea. 我喜欢喝茶。
39.i like juice. 我喜欢喝果汁。
40.have an egg. 吃鸡蛋。
41.have an apple. 吃苹果。
42.have an orange. 吃橘子。
43.have some water. 喝点水。
44.have some milk . 喝点牛奶。
45.have some tea. 喝点茶。
二年级英语口语测试(一)一、口语交际(20分)1.What’s your name?2.Do you like winter?3.where are you from?4.When do you get up?5.Can you jump rope?二、听指令做动作(12分)1.Play pingpong.2.Brush teeth.3.Touch your nose.4.Swim.三、说单词(18分)季节天气体育时间西安星期二年级英语口语测试(二)一、口语交际(20分)1.How old are you?2.What colour is it ?3.When do you wash face?4.What season is it?5.Do you like spring?二、听指令做动作(12分)1.Jump rope.2.Get up.3. Show me your ruler.4.Plant trees.三、说单词(18分)春季晴朗的哈尔滨课钟点看电视二年级英语口语测试(三)一、口语交际(20分)1.Are you a boy?2.Nice to meet you.3.Can you play pingpong?4.What’s your favourite season ?5. When do you watch TV?二、听指令做动作(12分)1.Climb hills.2.Sleep.3.Play football.4. Touch your face.三、说单词(18分)夏季多云的深圳能早餐洗二年级英语口语测试(四)一、口语交际(20分)1. Do you like summer?2.When do you go to bed?3.Where is your pencil?4.Are you a girl ?5.Can you play footballl?二、听指令做动作(12分)1. Show me your eraser2.Wash face.3.Kick the ball.4.Make a snowman.三、说单词(18分)刷牙午餐扔上海下雨的秋季二年级英语口语测试(五)一、口语交际(20分)1. Can you kick the ball?2.What time is it?3. When do you go home?4.What are you?5. Where do you live in?二、听指令做动作(12分)1.Wash hands.2.Attention.3.Throw the ball.4. Fly a kite.三、说单词(18分)有风的冬季天跳晚餐睡觉二年级英语口语测试(六)一、口语交际(20分)1. Do you like fall?2.What class are you in?3.How do you do?4.Can you swim?5. When do you go to bed?二、听指令做动作(12分)1.Eat breakfast.2.Catch the ball.3.Walk.4.At ease.三、说单词(18分)风筝太阳镜接住有雪的小时星期一二年级英语口语测试(七)一、口语交际(20分)1.Where do you come from?2.What’s this?3. When do you catch the ball?4.What’s your favourite toy ?5. Can you eat lunch?二、听指令做动作(12分)1.Cold.2.Bounce the ball.3.Eat supper.4. Show me your book .三、说单词(18分)星期二起床分钟围巾放热的二年级英语口语测试(八)一、口语交际(20分)1. What class are you in ?2. Can you bounce the ball?3.What’s the weather like today?4.How are you ?5. When do you go to school?二、听指令做动作(12分)1.Eat icecream.2.Run.3.Turn left.4. Touch your ears.三、说单词(18分)凉爽的明亮的上海走洗星期日二年级英语口语测试(九)一、口语交际(20分)1.What do you want to do on Monday?2.Here you are.3.How much is it?4.What’s your father’s name ?5. Where is your nose?二、听指令做动作(12分)1.Hot.2.Jump.3.Count off.4. Show me your pencil .三、说单词(18分)金色的温暖的西安拍四十看二年级英语口语测试(十)一、口语交际(20分)1.What day is it today?2.Good night.3.I’m sorry.4.Do you like spring?5.What’s your name?二、听指令做动作(12分)1.Look at your watch.2.Pick apples.3.Eat lunch.4. Touch your arm.三、说单词(18分)刷六十跑游泳雪人热的小学二年级英语单词表(附)1. chopstick 筷子2.difficult 困难的3. city 城市 4 . answer 回答5. finish 完成6. start 开始7. answer 回答8. better 较好的9. end 结束10. alone 单独的11.CD-ROM 电脑光盘12. bamboo 竹子13.copy 模仿14.child 孩子15. awake 醒的16. animal 动物17.sleep 睡觉18.snake 蛇19.fantastic 美好的20. tidy 整理21. often 经常22. messy 杂乱的23.bookshelf 书架24. choose 选择25. together 一起26. week 星期27. suck 吮吸28. thumb 大拇指29. UN 联合国30. important 重要的31.peace 和平32. world 世界33. country 国家34. inside 里面35. kangaroo 袋鼠36. parrot 鹦鹉37. aunt 姨、姑38.picnic 野餐39.hungry 饿的40. thirsty 渴的41. bring 拿来42. way 方式43. line 排、列44. drink 喝、饮料45. forget 忘记46. clean 干净的47. thousand 千48. kilometre 千米/ 公里49 place 地方50. visit 拜访51. building 楼房52. museum 博物馆53. surprise 惊喜54. everywhere 到处55. restaurant 饭馆56. dancing 舞蹈57. album 集邮册58.collect 收集59. mountain 山60. special 特别的61. hear 听见62. nearly 几乎63. poem 诗64. festival 节日65. important 重要的66. Christmas 圣诞节67. pretty 美丽的68. cousin 堂兄69. write 写70. photo 照片71. listen 听72. ask 问73. question 问题74.letter 信75. China 中国76. start 开始77. finish 结束78. half 一半儿79. past 经过80.about 关于81.favourite 最喜欢的82. love 喜爱83.elephant 大象84. say 说85. twelve 十二86. another 另一个87. night 夜晚88. sleep 睡觉89. where 在那里90. when 什么时候91. what 什么92. who 谁93. whose 谁的94. see 看见95. today 今天96. owl 猫头鹰97. often 经常98. story 故事99. shoe 鞋100. house 房子小学二年级常用短语Phrases:1. play with 和…玩;2. thank sb for sth 为某事感谢某人;3. from start to end 从开始到结束4. look at 看一看;5. come out 出来;6. in the day在白天;7. at night 在夜晚;8. an hour a day 一天一小时;9. like to do sth / like doing sth 喜欢做某事;10. live in 住在;11. learn a lesson 得到教训;12. gool idea 好主意;13. how often 多长时间一次;14. put into 把放进;15. be from / come from 来自;16. Chinese stamps 中国邮票;17. lots of / a lot of 许多;18. need to do sth 需要做某事;19. a picture of 一张…的照片;20. have got 有;21. tell sb about sth 告诉某人某件事;22. millions of 无记其数的;23. how long 多长;24. how old 多大;25. in the street 在街上;26. be different from 与…不同;27. be difficult for sb 对于某人来说很难;28. the Great Wall 长城;29. the Summer Palace 颐和园;30. pen pal 笔友;31. New York 纽约;32. hurry up 快点;33. go swimming 去游泳;34. go to school 上学;35. play basketball 打篮球;36. draw a picture 画一幅画;37. stay at home 呆在家里;38. watch TV 看电视;39. in the world 在世界上;40. drink water 喝水.。
评分标准:1、吐字清楚,发音标准,朗读流利有感情,无任何错误,并能准确地回答问题。
(A)2、比较流利,读字比较清晰,但有个别字音不够准确,出错地方不超过两处,能准确地回答问题。
(B 分)3、能读完全文,不够流利,有停顿、错读地方不超过四处,回答问题不是很全面。
(C分)4、在老师的帮助下完成短文朗读,回答问题。
(D)例文一小壁虎的心愿午后,空气有些潮湿,刚被雷雨冲过澡的柳枝此刻变得特别有精神。
池塘里,小青蛙仿佛也没有一丝睡意,蹲在碧绿的荷叶上四处张望。
一只小壁虎爬过来说:“小青蛙,你每天捉害虫累不累?”“不累,大家都称我是捉虫小英雄,我很骄傲。
你呢?”小壁虎抬起头,慢吞吞地说:“我捉蚊子时也非常高兴,可有时却忽然感到特别没意思。
”“为什么?”小青蛙奇怪地问。
“你看小蜻蜓和小蝴蝶,展开双翅,可以飞过假山、草坪。
飞飞停停,多自由呀!如果我能像他们一样有一对透明的翅膀,那该多好啊!”。
小壁虎说完闭上眼睛沉入梦想中。
“它会在墙壁上快速奔跑吗?”正忙着搬家的小蚂蚁使劲叫道。
“是啊!”小青蛙眨着眼,说“其实你的断尾逃生能力才令人向往呢!我们动物都应该有各自的本领,把所有的坏)蛋全杀光,这样才能共同保护我们的大自然啊!”朗读后请回答:1、小壁虎的心愿是什么?2、小壁虎的长处是什么?例文二画四季我喜欢画奇妙的四季。
春天,柳树发芽了,枝条软软的,像姑娘的丝带一样,在风中飘荡着。
田野里百花齐放,万紫千红,蝴蝶和蜜蜂在花间舞蹈。
小鹿低着脑袋,在小溪边喝水。
人们植树栽花,浇水、施肥,可忙了。
夏天,池塘里荷花已经开了,荷叶像个摇篮,上面躺着露珠娃娃。
午后,空气闷闷的,蜻蜓飞来了,小黄狗懒洋洋地趴在地上,伸着舌头,蝉儿不停地鸣叫,,仿佛在说:“雷雨来了!”秋天,天气转寒,树叶落了,稻子黄了。
大雁排成队,展翅南飞。
熟透的苹果挂在枝头,就像小姑娘的胖脸蛋,阿姨们一边摘苹果,一边欢笑。
冬天,北风轻轻地给大地盖上了雪白的新棉被。
大地感激地说:“谢谢!”青蛙、蛇、黑熊怎么都消失了?原来,他们在温暖的洞里甜甜地睡了。
一.朗读下列单词。
5’1.rabbit 2. sixteen 3. one 4. Thursday 5. book二.朗读下面的句子。
5’1. Hi,Mingming ! Nice to meet you.2. I go to the zoo. I see some animals.3. Your number is twelve. My number is ten.三.自选一个歌谣背诵. 5’连贯流利无大错误5分能说出歌谣3分能基本说出歌谣2分四.根据实际情况回答问题。
5’1. What day is today?2. Do you like monkeys?一.朗读下列单词。
5’1. grandma2. zoo3.twelve4.sheep5. Tuesday星期二二.朗读下面的句子。
5’1. There are so many toys.2. I play chess today.3. I often go to see a film.三.自选一个歌谣背诵. 5’连贯流利无大错误5分能说出歌谣3分能基本说出歌谣2分四.根据实际情况回答问题。
5’1. What is this?2. How many girls do you have in your class?一.朗读下列单词。
5’1.swimming 2. pig 3.eight 4. football 5. cake二.朗读下面的句子。
5’1. We can play football or basketball.2. I go swimming on Thursday.3. My parents and I go to the farm.三.自选一个歌谣背诵. 5’连贯流利无大错误5分能说出歌谣3分能基本说出歌谣2分四.根据实际情况回答问题。
5’1. Is it small?2. Are there monkeys?一.朗读下列单词。
二年级英语口语练习题1. Introducing Yourself (自我介绍)Hi, my name is [Your Name]. I am [Age] years old. I live in[City/Country]. I love playing [Favorite Hobby/Sport]. Nice to meet you!2. Describing Family Members (描述家庭成员)This is my [Family Member's Name]. He/She is my [Relationship], such as father, mother, brother, or sister. He/She is [Age] years old. He/She is [Physical Appearance] and has [Personality Traits]. I love my [Family Member]!3. Talking about Daily Routine (谈论日常生活)In the morning, I wake up at [Time]. Then, I brush my teeth and wash my face. After that, I have breakfast with my family. At [Time], I go to school. After school, I play with my friends. In the evening, I do my homework and have dinner. Before going to bed, I like reading a storybook. That's my daily routine!4. Describing Your Favorite Animal (描述你最喜欢的动物)My favorite animal is a [Animal Name]. It is a [Physical Description] animal with [Special Characteristics]. It lives in [Habitat]. I like this animal because it is [Reasons]. I enjoy watching and learning about them.5. Talking about Your Hobbies (谈论你的爱好)I have many hobbies. One of my hobbies is [Hobby]. I like [Hobby] because it makes me [Positive Feeling]. When I have free time, I also enjoy [Other Hobbies]. Hobbies make me happy and relaxed.6. Describing Your School (描述你的学校)My school is called [School Name]. It is a [Type of School], such as a public or private school. We have [Number] classrooms and [Facilities]. In my school, we learn subjects like [Subjects]. I like my school because [Reasons].7. Talking about Your Favorite Food (谈论你最喜欢的食物)My favorite food is [Food Name]. It is a [Type of Cuisine/Ingredient]. It tastes [Taste Description], like [Specific Flavors]. I like it because [Reasons]. Whenever I eat [Food Name], it always makes me happy.8. Talking about Your Dream (谈论你的梦想)My dream is to become a [Dream Occupation], like a doctor, teacher, or astronaut. I want to [Dream Occupation] because [Reasons]. I will study hard and work towards achieving my dream. Dreams can come true!9. Describing Your Favorite Season (描述你最喜欢的季节)My favorite season is [Season Name], like spring, summer, autumn, or winter. During [Season], the weather is [Weather Description]. I like [Season] because [Reasons]. I enjoy activities like [Activities] during this season.10. Talking about Your Best Friend (谈论你最好的朋友)My best friend's name is [Friend's Name]. He/She is [Age] years old. We became friends because [Reasons]. My best friend is [Personality Traits] and always makes me laugh. We enjoy doing activities like [Activities] together. I'm grateful for my best friend!这是一个二年级英语口语练习题的话题合集,可以根据每个话题进行适当组织和展开。
二年级口语交际练习题一、问候与感叹1. 你好!- 听到这个问候语,你一般会回答什么呢?- 你有没有遇到过回答不出来的情况?是什么原因呢?2. 天气好热啊!- 你同意这句话吗?为什么?- 如果你不同意,你会怎么回答?3. 你昨天做了些什么?- 回答这个问题时,你会提到哪些活动呢?- 你觉得你昨天最喜欢的活动是什么?可以和同桌分享一下吗?二、家庭与兴趣1. 你有几口人?- 你的家人有爸爸、妈妈、还是兄弟姐妹?- 你和家人一起做有趣的事情吗?可以分享一下吗?2. 你喜欢什么运动?- 每个人有不同的兴趣爱好,你最喜欢的运动是什么?- 为什么你喜欢这项运动呢?3. 周末你通常做什么?- 周末是休息时间,你有什么特别的活动计划吗?- 如果在家里过周末,你会做些什么有趣的事情?三、学校与学习1. 你喜欢上学吗?- 上学对你来说有什么好处呢?- 如果不上学,你会觉得怎么样?2. 你最喜欢的科目是什么?- 每个人对不同科目的喜好不同,你最喜欢的科目是什么?- 为什么你喜欢这门科目呢?3. 你通常在学校做些什么?- 上学期间,你会参加一些课外活动吗?- 你觉得在学校最有趣的是什么课程或活动?四、朋友与社交活动1. 你有很多好朋友吗?- 你觉得朋友对你来说有什么重要性?- 你最好的朋友是谁?你们一起经常做哪些事情?2. 你喜欢参加聚会吗?- 聚会是结交新朋友的好机会,你喜欢参加聚会吗?- 你觉得聚会有哪些有趣的活动?3. 和朋友交流时,你经常聊些什么?- 朋友之间的交流可以有很多话题,你通常和朋友聊些什么呢?- 有没有遇到过觉得和朋友聊不到一起的情况?是什么原因呢?五、日常生活与经历1. 你每天早上几点起床?- 你觉得早起有什么好处?- 如果可以,你愿意每天都可以晚起吗?2. 你最喜欢的食物是什么?- 有人说你是什么食物的爱好者吗?- 你喜欢的食物对你来说有什么特别之处?3. 你最喜欢的季节是什么?为什么?- 每个季节都有不同的特点,你最喜欢的季节是什么?- 你觉得这个季节有什么特别之处?六、个人看法与喜好1. 你觉得自己是个懒惰的人吗?- 你认为什么样的人是懒惰的人?- 你觉得勤奋和懒惰分别对一个人的生活有什么影响?2. 你喜欢去旅行吗?- 旅行可以让人放松,你喜欢去旅行吗?- 如果可以去任何地方旅行,你会选择去哪里?3. 你认为读书重要吗?- 有人说读书可以开阔人的眼界,你认为读书重要吗?- 读书对你来说有什么好处?以上是二年级口语交际练习题,通过这些问题,希望可以帮助同学们提高口语表达能力,培养交际能力,同时也了解自己和其他同学的兴趣与看法。
一.朗读下列单词。
5’
1.rabbit 2. sixteen 3. one 4. Thursday 5. book
二.朗读下面的句子。
5’
1. Hi,Mingming ! Nice to meet you.
2. I go to the zoo. I see some animals.
3. Your number is twelve. My number is ten.
三.自选一个歌谣背诵. 5’
连贯流利无大错误5分
能说出歌谣3分
能基本说出歌谣2分
四.根据实际情况回答问题。
5’
1. What day is today?
2. Do you like monkeys?
一.朗读下列单词。
5’
1. grandma
2. zoo
3.twelve
4.sheep
5. Tuesday
星期二
二.朗读下面的句子。
5’
1. There are so many toys.
2. I play chess today.
3. I often go to see a film.
三.自选一个歌谣背诵. 5’
连贯流利无大错误5分
能说出歌谣3分
能基本说出歌谣2分
四.根据实际情况回答问题。
5’
1. What is this?
2. How many girls do you have in your class?
一.朗读下列单词。
5’
1.swimming 2. pig 3.eight 4. football 5. cake
二.朗读下面的句子。
5’
1. We can play football or basketball.
2. I go swimming on Thursday.
3. My parents and I go to the farm.
三.自选一个歌谣背诵. 5’
连贯流利无大错误5分
能说出歌谣3分
能基本说出歌谣2分
四.根据实际情况回答问题。
5’
1. Is it small?
2. Are there monkeys?
一.朗读下列单词。
5’
1. swimming
2. tree
3.ten
4.giraffe
5. cake
二.朗读下面的句子。
5’
1. I have seventeen hens on my farm..
2. I go dancing on Tuesday.
3. It has red eyes and white hair.
三.自选一个歌谣背诵. 5’
连贯流利无大错误5分
能说出歌谣3分
能基本说出歌谣2分
四.根据实际情况回答问题。
5’
1. What’s your number?
2. How many boys do you have in your class?
一.朗读下列单词。
5’
1.basketball 2.eleven 3. bookstore 4. Thursday 5.elephant
二.朗读下面的句子。
5’
1. It’s black and white.
2. I go boating on Friday.
3. Happy birthday to you, Lingling.
三.自选一个歌谣背诵. 5’
连贯流利无大错误5分
能说出歌谣3分
能基本说出歌谣2分
四.根据实际情况回答问题。
5’
1. How old are you?
2. Do you like dogs?。