二年级口语测试题

二年级下册口语交际必考题
二年级下册口语交际是学习语言的重要环节，以下是一些可能的必考题：
1. 你叫什么名字？
回答：
我叫[姓名]。

2. 你几岁了？
回答：
我[年龄]岁了。

3. 你家有几口人？
回答：
我家有[人数]口人。

4. 你的家人都是谁？
回答：
我家有爸爸、妈妈、弟弟/哥哥/姐姐。

5. 你喜欢什么颜色？
回答：
我喜欢[颜色]。

6. 你最喜欢的动物是什么？
回答：
我最喜欢的动物是[动物]。

7. 你喜欢吃什么食物？
回答：
我喜欢吃[食物]。

8. 你喜欢做什么运动？
回答：
我喜欢做[运动]。

9. 你喜欢哪个季节？
回答：
我喜欢[季节]。

10. 你最喜欢的节日是什么？
回答：
我最喜欢的节日是[节日]。

11. 你平时喜欢做什么？
回答：
我平时喜欢[活动/玩具/游戏]。

12. 你的梦想是什么？
回答：
我的梦想是[梦想]。

13. 你最喜欢的学科是什么？
回答：
我最喜欢的学科是[学科]。

14. 你最喜欢的故事是什么？
回答：
我最喜欢的故事是[故事]。

15. 你的好朋友是谁？
回答：
我的好朋友是[朋友的名字]。

以上是一些可能的口语交际必考题，通过回答这些问题，可以让学生在口语表达和交流方面得到锻炼和提高。

希望对你有帮助！。

二年级第二学期英语口语试题一、互动交际。

1、-Hello! -Hello!2、-Nice to meet you. -Nice to meet you , too.3、-How do you do? -How do you do ?4、-What‟s your hobby?-I like drawing .5、-Is that yours? -Yes , it is mine . / No , it is not mine .6、-What are you wearing today? -I‟m wearing a red dress .7、-What is it? - It‟s a/an .8、-What are they? - They …re 复数.9、-What is he doing? -He is swimming .10、-Happy new year. -Happy new year .11、-What‟s your name?-My name is .12、-How old are you? -I‟m nine.13、-Where do you live? - I live in Zhuji .14、-How do you go to school? - I go to school by bus .15、-What‟s your favourite colour?-I like red .16、-What‟s your favourite fruit?-I like apples .17、-How are you? -I‟m fine , thank you .18、-Who‟s your best friend?- My best friend is Tony .19、-Let me help you. –Thank you !20、-How was your holiday? - It was great .21、-Nice to see you again! - Nice to see you , too .22、-Who is she? - She is May .23、-How old is she? - She is ten .24、-What are house animals? -Cats .25、-What would you like? -I‟d like some bananas .26、-How many books? - Three .27、-Can I have some apples? - Sure .28、-What‟s the Chinese for”sheep”?- Mianyang.二、单词认读。

二年级口语交际测试题1.小明的爸爸病了,感冒发烧;爸爸对小明说：“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家找点感冒药来;”小明满口答应：小明来到张爷爷家,2.许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业;你是他的同学,你要劝告他;3.有一天,我一个人在家,有陌生人来敲门,声称是我爸爸的朋友;我透过纱门一看,4. 这个学期,我看过很多课外书,有 ,其中,我最喜欢的是 ,因为5.学校的大树底下聚集着一群人,我好奇地走进一看,发现一只受伤的小鸟趴在那里,几个调皮的男孩把它拨来拨去,这时,6.奶奶住在南京,我听说未来一个星期南京每天最低气温为-3°C的气象预报时,我心里非常着急,就给奶奶打电话,7. 美术课上,老师叫同学们画水彩画,可是小红的水彩笔忘记带了,她想向同桌小明借;于是,8. 二年级三班要进行班长竞选,李老师组织选举;李老师：同学们,我们班要选举一名班长,你可以选举别人,也可以选举自己,但是要说出你的理由来;小林说：我选王平,他热爱集体,热爱劳动,学习优秀,团结同学,是班长的合适人选;王丽说：我不同意,因为9.一位70多岁的老奶奶去看望在中学读书的小孙孙,来到车站迷路了,这时过来一位警察,老奶奶问道：警察回答说：老奶奶又说：10.吃过晚饭,我正在写作业;这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说：我头也不抬地说：爸爸语重心长地说：11.有一天,我一不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,下面哪句话你认为最合适,在最合适的那句后面打√A．对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对;B．对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊C．对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗D．对不起,这次算我错了,好不好12.上学路上,小明把吃剩的馒头随手丢在路上,幸好被我看见了,于是我13.有一天上学时,我发现一颗小树苗倒了;一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树,准备把它扶好;正好值日老师走了过来,不知情地批评我,“你把小树。

1．hello！你好！2．hi！你好！3．i know. 我明白了。

4．i see. 我明白了。

5．hurry. 快点。

6．good! 好！7．ok! 好！8．great! 太好了！9．good morning! 早上好！10．good evening! 晚上好！11．good night! 晚安！12．good bye . 再见。

13．bye –bye. 再见。

14．see you . 再见。

15．see you tomorrow. 明天见。

16．see you later. 再见。

17．sorry. 对不起。

18．ｉam sorry. 对不起。

19．thank you! 谢谢你！20．thanks . 谢谢。

22．nice girl . 好女孩。

23．nice boy. 好男孩。

24．how clever! 真聪明呀！25．how funny! 真有趣呀！26．how nice ! 多好呀！27．so nice! 太好了。

28．so lovely ! 太可爱了29．so sweet. 非常可爱30．so smart. 非常聪明31．i like bread. 我喜欢吃面包。

32．i like eggs. 我喜欢吃鸡蛋。

33．i like fish. 我喜欢鱼肉。

34．i like beef . 我喜欢牛肉。

35．i like apples. 我喜欢吃苹果。

36．i like oranges. 我喜欢吃橘子。

37．i like milk . 我喜欢喝牛奶。

38．i like tea. 我喜欢喝茶。

39．i like juice. 我喜欢喝果汁。

40．have an egg. 吃鸡蛋。

41．have an apple. 吃苹果。

42．have an orange. 吃橘子。

43．have some water. 喝点水。

44．have some milk . 喝点牛奶。

45．have some tea. 喝点茶。

一．朗读下列单词。

5’1．rabbit 2. sixteen 3. one 4. Thursday 5. book二．朗读下面的句子。

5’1. Hi，Mingming ! Nice to meet you.2. I go to the zoo. I see some animals.3. Your number is twelve. My number is ten.三．自选一个歌谣背诵. 5’连贯流利无大错误5分能说出歌谣3分能基本说出歌谣2分四．根据实际情况回答问题。

5’1. What day is today?2. Do you like monkeys?一．朗读下列单词。

5’1. grandma2. zoo3.twelve4.sheep5. Tuesday星期二二．朗读下面的句子。

5’1. There are so many toys.2. I play chess today.3. I often go to see a film.三．自选一个歌谣背诵. 5’连贯流利无大错误5分能说出歌谣3分能基本说出歌谣2分四．根据实际情况回答问题。

5’1. What is this?2. How many girls do you have in your class?一．朗读下列单词。

5’1．swimming 2. pig 3.eight 4. football 5. cake二．朗读下面的句子。

5’1. We can play football or basketball.2. I go swimming on Thursday.3. My parents and I go to the farm.三．自选一个歌谣背诵. 5’连贯流利无大错误5分能说出歌谣3分能基本说出歌谣2分四．根据实际情况回答问题。

5’1. Is it small?2. Are there monkeys?一．朗读下列单词。

二年级口语交际练习题一、问候与感叹1. 你好！- 听到这个问候语，你一般会回答什么呢？- 你有没有遇到过回答不出来的情况？是什么原因呢？2. 天气好热啊！- 你同意这句话吗？为什么？- 如果你不同意，你会怎么回答？3. 你昨天做了些什么？- 回答这个问题时，你会提到哪些活动呢？- 你觉得你昨天最喜欢的活动是什么？可以和同桌分享一下吗？二、家庭与兴趣1. 你有几口人？- 你的家人有爸爸、妈妈、还是兄弟姐妹？- 你和家人一起做有趣的事情吗？可以分享一下吗？2. 你喜欢什么运动？- 每个人有不同的兴趣爱好，你最喜欢的运动是什么？- 为什么你喜欢这项运动呢？3. 周末你通常做什么？- 周末是休息时间，你有什么特别的活动计划吗？- 如果在家里过周末，你会做些什么有趣的事情？三、学校与学习1. 你喜欢上学吗？- 上学对你来说有什么好处呢？- 如果不上学，你会觉得怎么样？2. 你最喜欢的科目是什么？- 每个人对不同科目的喜好不同，你最喜欢的科目是什么？- 为什么你喜欢这门科目呢？3. 你通常在学校做些什么？- 上学期间，你会参加一些课外活动吗？- 你觉得在学校最有趣的是什么课程或活动？四、朋友与社交活动1. 你有很多好朋友吗？- 你觉得朋友对你来说有什么重要性？- 你最好的朋友是谁？你们一起经常做哪些事情？2. 你喜欢参加聚会吗？- 聚会是结交新朋友的好机会，你喜欢参加聚会吗？- 你觉得聚会有哪些有趣的活动？3. 和朋友交流时，你经常聊些什么？- 朋友之间的交流可以有很多话题，你通常和朋友聊些什么呢？- 有没有遇到过觉得和朋友聊不到一起的情况？是什么原因呢？五、日常生活与经历1. 你每天早上几点起床？- 你觉得早起有什么好处？- 如果可以，你愿意每天都可以晚起吗？2. 你最喜欢的食物是什么？- 有人说你是什么食物的爱好者吗？- 你喜欢的食物对你来说有什么特别之处？3. 你最喜欢的季节是什么？为什么？- 每个季节都有不同的特点，你最喜欢的季节是什么？- 你觉得这个季节有什么特别之处？六、个人看法与喜好1. 你觉得自己是个懒惰的人吗？- 你认为什么样的人是懒惰的人？- 你觉得勤奋和懒惰分别对一个人的生活有什么影响？2. 你喜欢去旅行吗？- 旅行可以让人放松，你喜欢去旅行吗？- 如果可以去任何地方旅行，你会选择去哪里？3. 你认为读书重要吗？- 有人说读书可以开阔人的眼界，你认为读书重要吗？- 读书对你来说有什么好处？以上是二年级口语交际练习题，通过这些问题，希望可以帮助同学们提高口语表达能力，培养交际能力，同时也了解自己和其他同学的兴趣与看法。

一、正确、清晰地朗读词语。

（10分）
许多这些学会去年告诉
春天尾巴朋友看见远方
二、正确、流利、有感情地朗读短文。

（20分）
春雨的色彩
春雨是绿色的。

你们看，春雨落在草地上，草就绿了。

春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。

春雨是红色的。

你们看，春雨洒在桃数上，桃花红了。

春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。

三、口语表达（30分）
一、正确、清晰地朗读词语。

（10分）
彩虹蜘蛛批评随风舞动牛羊成群骄傲脑筋翅膀瓜果飘香风光秀丽
二、正确、流利、有感情地朗读短文。

（20分）
小树苗
小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。

走到马路站两旁，撑起绿伞在街头。

走到田野站风口，挡住风沙保丰收。

走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。

走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。

三、口语表达（30分）
一、正确、清晰地朗读词语。

（10分）
首先记住钢琴绿树成阴坐井观天
响亮商铺闹钟肝胆相照拔苗助长
二、正确、流利、有感情地朗读短文。

（20分）
春天在花园里。

花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金色的小花散发出一阵阵清香春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。

三、口语表达（30分）。

一、自我介绍（5分）请用简单的语言介绍自己，包括你的名字、年龄、喜欢的颜色、喜欢的动物以及你最擅长的事情。

二、日常交流（10分）1. 请用礼貌用语问候你的同学和老师。

（2分）2. 如果你想去公园玩，你会怎样向妈妈表达你的想法？（2分）3. 请用简单的语言描述一下你的家。

（2分）4. 如果你丢了铅笔，你会怎样向同学求助？（2分）5. 请用“因为……所以……”的句式说明你为什么喜欢阅读。

（2分）三、故事复述（15分）请听老师讲一个简短的故事，然后用自己的话复述出来。

故事内容如下：从前，有一只小猴子，它非常喜欢吃香蕉。

有一天，小猴子发现了一个非常大的香蕉树，树上挂满了香蕉。

小猴子非常高兴，它想：“这次我一定要多吃一些香蕉。

”于是，小猴子开始爬树，但是它发现自己太小了，够不到香蕉。

小猴子想了想，它决定找一个办法。

它发现了一个小洞，于是它开始用头撞洞，试图打开洞口。

终于，小猴子成功了，它成功地爬上了香蕉树，吃到了美味的香蕉。

四、看图说话（15分）请观察以下图片，然后用自己的话描述一下图片的内容。

五、词语接龙（10分）1. 请用“一”字开头的词语进行接龙。

（2分）2. 请用“天”字开头的词语进行接龙。

（2分）3. 请用“地”字开头的词语进行接龙。

（2分）4. 请用“人”字开头的词语进行接龙。

（2分）六、诗句背诵（10分）请背诵以下诗句，并解释其意思。

（1）床前明月光，疑是地上霜。

（2分）（2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（2分）（3）白日依山尽，黄河入海流。

（2分）七、应用文写作（10分）请根据以下情景，写一段话。

情景：今天放学后，你在回家的路上遇到了一位老人，他迷路了。

你主动帮助他找到了回家的路。

要求：字数100字左右，语句通顺，表达清晰。

---注意：本试卷旨在考察学生的口语表达能力、词汇积累、日常交流能力、故事理解与复述能力、看图说话能力、词语接龙能力、诗句背诵能力以及应用文写作能力。

学生在回答问题时，要注意语言表达的准确性和流畅性。

二年级上学期期末语文口语测试
一、我会认。

(10分)
1.波浪已经巨石山洼纷纷如果
尤其苹果弹琴教室休息下棋
绿树成阴鲜花盛开风景优美高楼大厦
秀丽神奇四海为家八仙过海川流不息
2.漂亮表示伤心兔子告诉狐狸
容易傍晚自信椅子课桌祝福
兴致勃勃引人注目科学技术百花盛开
人造卫星六神无主春华秋实宇宙飞船
3.欢乐海洋洁白一条奇怪弯曲
病床操场姑娘乘客保护牢记
五谷丰登山河壮美秋高气爽天高云淡
五颜六色航空母舰七嘴八舌无影无踪
二、我会读。

（7分）
1.秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。

梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。

（选自《秋天的图画》）
2.田野献上金黄的果实，枫林举起火红的旗帜，蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。

十三亿孩子欢庆这美好的日子，十月一日——祖国妈妈的生日。

（选自《欢庆》）
3清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

清晨，林中谁最活跃？是机灵
的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。

（选自《“红领巾”真好》
三、我会背。

（7分）
《山行》
《回乡偶书》
《赠汪伦》
《赠刘景文》
四、我会说。

（6分）。

二年级口语测试（一）1、孩子，请你静下心来，认真倾听老师的问题，现在请你将语文书翻到第30页，有感情朗读第10课《阳光》的第3自然段，注意读准字音。

2、请你背诵李白的《秋浦歌》，“白发三千丈……”。

然后再背诵《敕勒歌》。

二年级口语测试（二）1、孩子，请你静下心来，认真倾听老师的问题，现在请你将语文书翻到第5页。

有感情朗读第3课《秋天》的第三自然段，注意读准“场”的字音。

“打谷场上……”2、请你背诵李白的《望庐山瀑布》，“日照香炉生紫烟……”。

然后再背诵《秋天》的第二自然段，“田野里，……”二年级口语测试（三）1、孩子，请你静下心来，认真倾听老师的问题，请你将语文书翻到第7页。

有感情朗读第四课《天路》第1、2小节，一定要美美地读啊。

“清晨我站在青青的牧场……”2、请你背诵百花园里李白的一首诗《夜宿山寺》，“危楼高百尺……”。

然后背诵《天路》第四小节，“那是一条神奇的天路，……”二年级口语测试（四）1、孩子，请你静下心来，认真倾听老师的问题，请你将语文书翻到41页，有感情朗读第13课《我是什么》第3、4自然段。

“平常，……”2、请你背诵百花园里唐朝诗人李绅的《悯农》。

“春种一粒粟……”。

然后再背诵《植物妈妈有办法》的第2小节，“蒲公英妈妈准备了降落伞……”1、孩子，请你静下心来，认真倾听老师的问题，请你将语文书翻到第51页，有感情朗读《我真希望》第1、2小节，“我真希望，……”2、请你背诵百花园里的一首诗《池上》，“小娃撑小艇……”。

然后再背诵《我真希望》的第四小节，“我真希望啊，……”二年级口语测试（六）1、孩子，请你静下心来，认真倾听老师的问题，请你将语文书翻到第63页，有感情朗读《九色鹿》第8自然段，“九色鹿一眼就看到了调达……”2、请你背诵一首诗《相思》，“红豆生南国……”。

然后再背诵《天鹅、大虾和梭鱼》中的2、3小节，“有一次，……”1、孩子，请你静下心来，认真倾听老师的问题，请你将语文书翻到第65页，有感情朗读《苏雅的画儿》第7、8、9、10自然段，“爸爸仔细地看了看，……”2、请你背诵《夜雪》，“已讶衾枕冷……”，然后再背诵《独坐敬亭山》，“众鸟高飞尽，……”二年级口语测试（八）1、孩子，请你静下心来，认真倾听老师的问题，请你将语文书翻到第74页，有感情朗读《初冬》第5、6、7、8自然段，“雾慢慢地散了……”2、请你背诵一首诗《雨过山村》，“雨里鸡鸣一两家，……”然后背诵《小池》，“泉眼无声惜细流，……”。