3年级广播稿

小学三年级优秀广播稿300字1.小学三年级优秀广播稿300字篇一大家好，我是XXX，欢迎来到我们的广播节目。

今天我想和大家分享一些小学三年级校园生活的点滴。

首先，我们的学校有一个非常漂亮的操场，这是我们每天放学后最喜欢去的地方。

在那里，我们可以跑步、打球、锻炼身体，同时也可以和同学们一起玩耍，度过快乐的时光。

其次，我们的教室也很温馨。

老师们为我们布置了漂亮的墙壁，还有各种各样的教学用具。

在这里，我们可以学习知识，交流想法，和同学们一起成长。

除此之外，我们的学校还有一个美丽的花园。

在那里，我们可以欣赏各种各样的花卉，感受大自然的美妙。

同时，我们也要学会保护花园，不要随意破坏花木。

最后，我想对所有的同学们说：让我们珍惜这个美好的校园，学习知识，锻炼身体，成为更好的自己。

谢谢大家！2.小学三年级优秀广播稿300字篇二亲爱的老师、同学们：您们好！大家有没有发现，最近校园里散落的垃圾多了起来；许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上；又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技；看见了地上的垃圾，我们同学们还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。

校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。

校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。

维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。

相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。

要使校园环境卫生变得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。

所以，希望同学们：首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。

其次，每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。

另外，走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时，请你告诉他：“校园环境卫生的维护也需要你的一份力！”其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。

三年级小学广播稿1、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。

总在鼓舞自己，要成功就得努力。

热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。

相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。

当一切过去，你们将是第一。

相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

2、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。

跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。

跑吧，追吧你比虎猛比豹强！3、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气4、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

5、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。

赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。

健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。

标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。

谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！6、踏上跑道，是一种选择。

离开起点，是一种勇气。

驰骋赛场，是一种胜利。

运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！7、踏上跑道，是一种选择。

离开起点，是一种勇气。

驰骋赛场，是一种胜利。

8、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

小学生三年级校园广播稿小学生三年级校园广播稿100字广播稿是小学生三年级学生增长见识的一个重要途径。

下面是由店铺分享的小学生三年级广播稿，希望对你有用。

小学生三年级广播稿(一)汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。

开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。

因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。

人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。

流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

小学生三年级广播稿(二)如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋，就想起这一段话。

有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。

有多少人能像雷锋一样，永远的'那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。

小学生三年级广播稿(三)雷锋叔叔是一个乐于助人、一心为民、善终值守的人。

他这一生为人民做尽了好事，可惜的是他到了22岁的时候就去世了，他虽然去世了，可他那纯洁高尚的优秀品质却永远的刻在了我们的心里，他做过的点点滴滴好事永远的记载了我们的脑子里。

雷锋叔叔就是一个很好的榜样，他的一生都在为人民服务，直到死去。

所以，我们一定要把雷锋叔叔对人民做的一切发扬光大，继承他的优秀品质。

并不只是在3月5日那天做好事，而要从小事做起，做好身边点点滴滴的事情。

小学生三年级广播稿(四)少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书”，而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭，只是为了满足个人修养和生活的需要，而周恩来不愿意自己的民族再软弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，立下远大志向，为祖国的兴盛而学习和奋斗，后来成为新中国的第一任，受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。

3年级文明修身做文明小学生的校园3分钟广播稿例文五篇中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。

文明礼仪不能丢!同学们，好好学习文明礼仪知识，时时处处讲文明礼仪。

你讲礼仪，我讲礼仪，他讲礼仪，做一个懂礼貌、讲文明的小学生。

小编在此献上五篇3年级文明修身做文明小学生的校园3分钟广播稿例文，希望大家喜欢。

篇一：3年级文明修身做文明小学生的校园3分钟广播稿例文亲爱的老师、同学们：大家好!老师曾告诉我：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

”我觉得要想成为讲文明、懂礼貌的好孩子，必须得从一点一滴做起。

今天我广播的题目是《做个谦让的好孩子》。

首先我给大家讲一个有关谦让的故事—《孔融让梨》。

东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。

孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。

有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小。

他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。

爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。

于是他故意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。

”爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀?”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。

”爸爸听他这么说，哈哈大校道：“好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息的。

”孔融让梨的故事让我明白了：好孩子一定要学会谦让，下面就请大家和我一起唱起谦让歌。

好孩子，学孔融。

懂谦让，会分享。

吃块糖，朋友看。

想一想，怎么办?你一块，我一块。

嘴里甜，心里爽。

好孩子，要谦让。

不骂人，不打闹。

同学间，闹矛盾。

想一想，怎么办?先微笑，再拥抱。

懂谦让，大化小。

点滴小事要做好，文明礼仪传我校，传我校。

三年级广播稿3篇*目录.三年级广播稿.小学生三年级广播稿.三年级红领巾广播站广播稿五月份红领巾广播稿：“牵手文明礼仪” 甲：亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好，红领巾广播又准时和大家见面了乙：本期的红领巾广播由我们主持.我是主持人xxx甲：我是xx合:本期红领巾广播的主题是”牵手文明礼仪”乙: 中华民族悠悠50xx年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。

中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。

我们作为新世纪的接-班人，要继承先辈们的优良传统。

在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接-班人的我们，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

甲: 是啊!当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。

这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和-谐的人际关系，有利于学习和工作的开展。

如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢?乙: 所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。

还是那句老话：“少成若天性，习惯成自然。

”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。

有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。

其实，只要我们留心一下周围人物，注意一下大众传媒，事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。

现代社会大雅之堂越来越多，难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪了，这也是误解。

一方面，我们从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。

小学三年级广播稿15篇乙：我们的节目要开始了，大家要仔细收听呦：《小学语文学法三字经》之习惯篇一、读书、写字的姿势：甲：读书，先坐正。

头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。

写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。

看清楚，再动笔，不低头，不侧身。

纸和笔，要珍惜。

乙：二、如何定学习计划：定计划，很重要。

先目标，远中近，德智体，有针对。

措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。

甲：三、如何预习：做预习，不可少。

初读文，划生词，不明意，查字典；细读文，明内容，不理解，打个问。

课后题，动动笔，查资料，试解决。

上新课，效率高。

乙：四、怎样听课：听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。

重难点，注意听；疑难处，动脑筋。

脑眼手，齐参与。

下课后，细回忆。

甲：五、怎样做课堂笔记：专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。

乙：六、怎样发言：细聆听，明问题，抓关键，精整理。

有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。

甲：七、怎样复习：通读文，查缺漏，再精读，攻难点。

翻笔记，忆讲解。

做练习，用新知。

反复练，记得牢。

乙：八、怎样查字典：字不明，义不清，查字典，能弄明。

知拼音，查音序；晓字形，查部首；形难辨，查难检。

甲：九、怎样做读书笔记：读书时，作笔记，成习惯，多得益。

记书名，记日期，定格式，有规律。

好词语，先圈起，修饰名，多摘录。

列提纲，概内容，明中心，谈感受。

乙：十、多读、多问、多想学语文，多读书。

读课文，如流水，精彩处，记脑中。

课外书，广泛读，勤摘记，是关键。

阅读时，多提问，审题目，须质疑。

为何写，怎样写，在书中，细求解。

处处问，时时问，问中学，学中问。

甲：大家记住了吗？接下来请欣赏甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！下次再见！byebye!小学三年级广播稿10俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。

小学三年级有关成长的路还很长话题的校园经典广播稿五篇今后的成长道路还很长，我们要领略的道理也会越来越多，越来越深刻。

成长如果是梦，就要做一个好梦;成长如果是戏，就要演一场好戏。

成长的树根部分是苦涩的，但是它所结出来的果实却是甜蜜的。

小编在此献上五篇小学三年级有关成长的路还很长话题的校园经典广播稿，希望对大家有所帮助。

小学三年级有关成长的路还很长话题的校园经典广播稿【一】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!教室里鸦雀无声，窗外，鸟儿在树上兴奋地唱着歌，树叶在美妙的歌声中翩翩起舞，甚为欢乐。

此时的我，却在座位上与一个顽固、狡猾的“敌人”在斗争。

我已和一道数学题对抗了几十分钟，我们双方已进入白热化阶段，我实在没办法，只好去问班上的学霸。

学霸给我讲解的和我的解题思路完全不同，他的方式一下子就解开了难题，顿时心中一片感慨。

每个人学生时代时都会碰上这种烦恼。

其实这种小事却会给人一个大道理：任何事情，如果一昧愚昧地往牛角尖去钻，最后一定会活活憋死在那个暗暗的，尖尖的，全无退路的牛角里。

然而，只要轻轻地转个弯儿。

灿烂阳光，康庄大道，都在前方，等着。

学生时代的烦恼还有很多，可不只做题时有，还有考试之后也有烦恼。

我每次考完试，总会不受控制地去对成绩好的同学的答案。

但每次对完答案，心里都是阴沉沉的。

当看到那刺眼的成绩后，心里便添了一丝悲伤与自责，然后整天的心情都不好，父母又向我抱怨，然后心中便积累了许多坏情绪，便更加悲伤。

当身边的好朋友察觉到我心情不好，便会问清缘由，然后安慰我，可朋友越安慰我，我便越来越自责，然后眼泪便不受控制地流了下来。

人就是这样，遇到再大的事也自己扛，忍忍也就过去了，听到身边的人一句安慰，就瞬间完败。

我有时也会因为各种事情与父母吵架，吵的时候很生气，很委屈，恨不得把心中所想到的所有不满的事都发泄出来，然后躲在自己房间里委屈地哭，但哭完后，脑子也清醒了不少，然后无限的自责情绪就会涌上心头。

然后感觉自己十分孤独。

三年级小学生广播稿篇一：三年级广播稿周末的趣事临沂第一实验小学三年级八班李俊成敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我的广播稿的题目是《周末的趣事》。

一天周末，我和妹妹闲着没事，我就提议：“我们玩积木吧！”妹妹兴奋的跳了起来，大声说：“好的。

”然后我就去把积木拿出来玩。

我们非常高兴，玩的全神贯注。

妹妹一会儿左拼拼，一会儿右搭搭，一脸兴奋地表情，放佛在说：真好玩呀！突然，伴随一声响，妹妹的积木全倒了，看着自己的心血散落了一地，那小脸儿皱成了一朵花，看着马上就要哭了似的。

我连忙过来安慰她，并帮助她把积木又重新搭建起来，看着妹妹的脸上又重新挂上了笑容，我也更开心了。

后来，我发现，原来是妹妹的底层没有搭建牢固，上面的才会倒塌的。

这时，我想起来爸爸经常告诫我的一句话“做人，也要像搭积木一样，打好坚实的基础。

”我同样把这句话转告了妹妹，看着妹妹那似懂非懂的表情，我的心里乐开了花??这个周末过得非常愉快，你的周末怎么过的呢？篇二：三年级广播稿三年（2）班红领巾广播稿合：敬爱的老师！亲爱的同学们！大家下午好！合：红领巾广播又一次和大家见面了！我是主持人：我是主持人：甲：今天我们为大家安排的内容有《小学语文学法三字经》之习惯篇：美文欣赏；好人好事专栏。

希望大家能够喜欢。

乙：我们的节目要开始了，大家要仔细收听呦：《小学语文学法三字经》之习惯篇甲：一、读书、写字的姿势：甲：读书，先坐正。

头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。

写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。

看清楚，再动笔，不低头，不侧身。

纸和笔，要珍惜。

乙：二、如何定学习计划：定计划，很重要。

先目标，远中近，德智体，有针对。

措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。

甲：三、如何预习：做预习，不可少。

初读文，划生词，不明意，查字典；细读文，明内容，不理解，打个问。

课后题，动动笔，查资料，试解决。

2023小学三年级广播稿10篇小学三年级广播稿1一、余小之声甲：舞动生命的旋律乙：把握青春的脉搏甲；这里有最动听的音乐乙：这里有最热点的新闻甲：这里就是余小之声，我就是乙：我就是丙：我就是丁：我就是甲：明天我们将迎来第二十七个教师节，在这个特殊的日子里，让我们一起来感恩老师，赞美老师，祝天下所有的老师们节日快乐！乙：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……甲：您不就是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不就是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不就是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！乙：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

甲：您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！。

乙：您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。

您就是我们莘莘学子心目中的楷模甲：在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，此时屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！。

乙：有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。

我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

甲：老师，您就是美的耕耘者，美的播种者。

就是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！乙：老师，如果把您比作河蚌，那么学生便就是河蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠甲：老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……乙：您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

甲：我们爱您——老师合：祝你们节日快乐！背景音乐二、《校园采风》甲：用我们的双眼看世界乙：用我们的内心想世界甲：虽然我们尚且稚嫩，乙：但就是我们会在思索中长大《校园采风》甲：新的学期又开始了，我们每个人都升了一级，我们也迎来了一年级的小朋友。

【导语】⼴播稿就是为了⼴播需要⽽准备的草稿，通过⽆线电波或导线传送声⾳。

⼴播稿的特点为⼝语化，内容⽣动，结构简洁、主题集中。

以下是整理的《⼩学三年级校园⼴播稿五篇》相关资料，希望帮助到您。

1.⼩学三年级校园⼴播稿 亲爱的同学们： 当黎明的第⼀缕晨光洒在肩头时候，当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候，当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥⾛向知识殿堂的时候，新的⼀天便向我们迎⾯⾛来了！ 也许，此时的你还在为虚度了昨⽇的时光⽽痛悔；也许，此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中，但请记得：昨天的阳光已不会为你我⽽再次升起，⽽明天不过是懒惰之⼈的愚蠢借⼝，校园⼴播稿。

我们能把握的唯有今天！因为唯有能把握今天的⼈，⽅能成就明天的辉煌。

赫胥黎曾说：“时间最不偏私，给任何⼈都是⼆⼗四⼩时；时间也最是偏私，给任何⼈都不是⼆⼗四⼩时，”莎⼠⽐亚也曾说：“抛弃时间的⼈，时间也抛弃他。

”所以，就在今天，让我们惜时如⾦、抓住光阴。

让我们⽤琅琅的书声敲响梦想的⾳符，⽤奋笔疾书的⾝影写意青春的画⾯，⽤孜孜不倦的精神诠释青春的内涵，⽤谦逊优美的`品德点亮青春的光彩！ 梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球！”所以，就在今天，让我们壮怀激烈，拥抱梦想；所以，就在此刻，让蓝天见证我们的梦想，让⼤海遥感我们的激情！ 让我们⼀起对今天说：“今天，我们绝不虚度！”　2.⼩学三年级校园⼴播稿 甲：敬爱的⽼师们！ ⼄：亲爱的同学们！ 甲、⼄：红领⼱⼴播站⼜和⼤家见⾯了！ 甲：我是今天的主持⼈秦琛。

我是主持⼈董昕。

⼄：我是今天的主持⼈李科宇。

本⽂来⾃织梦 甲：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷⼀缕阳光，编织成七彩的花环。

⼄：留住⼀丝清风，播撒出希望的明天。

甲：带⾛⼀⽚笑容，永远与我们同⾏。

⼄：我激动，我们再次在红领⼱⼴播站相遇。

甲：我⾼兴，我们⼜⼀次相聚在这美好的时刻。

⼄：同学们，为了我们每个⼈都能健康成长、快乐学习，本期的红领⼱⼴播特别安排了饮⾷卫⽣专栏。