习题(章节过关)—第1章 动物的分类
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人教版生物八年级上册第五单元第一章《动物的主要类群》章节汇总练习题【答案】1.1 腔肠动物和扁形动物1.被称为“海中之花”的海葵靠固定在其他物体上生活,不能自由运动,它属于( ) A.动物B.植物C.非生物D.微生物2.下列关于腔肠动物的说法中,不正确的是( )A.海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物都有刺细胞C.腔肠动物有口无肛门D.腔肠动物只有一种细胞3.在海边游泳被海蜇蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疼痛。
下列有关海蜇的叙述正确的是( )A.海蜇的身体有内、中、外三个胚层B.海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中C.海蜇的消化腔前端有口,后端有肛门D.海蜇与水螅、涡虫同属腔肠动物4.海葵、海蜇、华枝睾吸虫的共同点是( )A.都属于寄生虫B.都是用鳃呼吸C.都有口无肛门D.都生活在陆地上5.以下说法中,错误的是( )A.水螅的身体由内外两层细胞构成,这两层细胞中间填充着它们分泌的物质B.涡虫的口长在腹面,咽呈管状,可以伸出口外,捕食水中的小动物C.华枝睾吸虫的消化器官很复杂,它们的生殖器官也特别发达D.我国南方部分地区流行的血吸虫病是人进入体内含有血吸虫的钉螺水域而感染的6.水螅通常生活在水流_______、水草繁茂的清洁_______中。
它的身体是由_______和_______两层细胞构成的。
两层细胞中间填充着它们分泌的_______。
由内胚层细胞围成的空腔称为_______,它与________相通,消化后的食物残渣仍从_______排出。
外胚层有_______,它是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在_______处尤其多。
参考答案1.A2.D3.B4.C5.C6.缓慢淡水内胚层外胚层胶状物质消化腔口口刺细胞触手1.2 线形动物和环节动物1.下列不属于蛔虫和秀丽隐杆线虫的共同特点的是( )A.身体细长B.体表有角质层C.有口有肛门D.营寄生生活2.蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里很快会死去,是因为( )A.体表黏液干燥,呼吸无法进行B.体内水分蒸发,失水过多C.灰尘阻滞了呼吸通道D.干燥的环境中没有食物3.蛔虫与寄生生活相适应的特点不包括( )A.体表包裹着一层角质层B.消化管的结构简单,肠仅由一层细胞构成C.生殖器官发达,生殖能力强D.有专门的运动器官4.小孙同学在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时,把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里,结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了。
初二生物第一章动物的主要类群单元测试汇编经典及答案一、选择题1.海葵属于A.扁形动物B.腔肠动物C.软体动物D.节肢动物答案:B解析:B【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
【详解】A.扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,故A不符合题意。
B.海葵属于生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,故B符合题意。
C.软体动物的身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,故C不符合题意。
D.节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,故D 不符合题意。
故选B。
2.海蜇是湛江常见的海洋生物,也是吴川的三宝之一,它属于()A.原生动物B.腔肠动物C.软体动物D.节肢动物答案:B解析:B【分析】此题主要考查的是腔肠动物的主要特征,据此解答。
【详解】海蜇生活在海水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,体表有刺细胞,属于腔肠动物。
故选B。
3.海葵是常见的腔肠动物,有“海中之花”的美称。
海葵排出食物残渣的方式是()A.由肛门排出B.由胞肛排出C.由口排出D.由细胞膜排出答案:C解析:C【分析】腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。
代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。
【详解】结合分析可知:海葵是常见的腔肠动物,腔肠动物的身体有口无肛门。
所以,海葵排出食物残渣的方式是由口排出,故选C。
4.下雨天,蚯蚓会纷纷从被雨水浸没的土壤中爬出来,这是为了()A.寻找食物B.获得氧气C.繁殖后代D.排出废物答案:B【分析】蚯蚓靠湿润的体表来完成呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。
【详解】蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的,其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中。
动物分类练习题动物是地球上最丰富多样的生物群体之一。
为了更好地认识和了解动物的多样性,科学家们根据动物的特征和亲缘关系,将它们按照一定的分类系统进行分类。
本文将针对动物分类进行一些练习题,帮助读者加深对动物分类的理解。
1. 什么是动物的分类学?动物的分类学是一门研究动物分类及其组织方式的科学。
通过对动物进行系统的分类,可以更好地了解动物的演化历史、形态特征及其亲缘关系。
2. 动物按照什么特征进行分类?动物按照很多特征进行分类,其中最常用的特征是动物的体型、体内结构、生命周期、生态角色等。
3. 描述脊椎动物的分类特征。
脊椎动物具有脊柱,是一类有脊椎骨的动物。
脊椎动物的主要分类特征包括:具有头脑、心脏和五官器官;具有内外分开的消化道;有缺氧的呼吸系统;具有四肢等。
4. 请列举一些常见的脊椎动物类群。
常见的脊椎动物类群包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等。
5. 描述无脊椎动物的分类特征。
无脊椎动物是指没有脊柱的动物。
无脊椎动物的分类特征包括:没有脊柱和脑,但有神经系统;通常具有身体外形对称;没有内骨骼,但可能有外骨骼等。
6. 请列举一些常见的无脊椎动物类群。
常见的无脊椎动物类群包括昆虫、软体动物、节肢动物和多毛动物等。
7. 动物按照生活环境可以进行哪些分类?动物按照生活环境可以进行陆生动物、淡水动物和海洋动物等分类。
8. 动物按照食性可以进行哪些分类?动物按照食性可以进行食草动物、食肉动物、杂食动物和食腐动物等分类。
9. 动物按照亲缘关系可以进行哪些分类?动物按照亲缘关系可以进行类群分类,如按栖息地、行为特征、遗传关系等进行分类。
10. 为什么动物的分类对科学研究和生态保护都非常重要?动物的分类对科学研究和生态保护非常重要。
通过分类,科学家们可以更好地理解动物的演化和亲缘关系,进而研究动物的生态功能和系统学。
同时,在生态保护方面,对动物进行分类可以帮助科学家们识别和保护重要的物种,从而保护生态系统的完整性和稳定性。
八年级生物上册生物第一章动物的主要类群单元测试专题练习(解析版) 一、选择题1.沿海水域经常会有水母伤人甚至致死的事件发生,水母的形态结构特征之一是()A.身体呈两侧对称B.有复杂的消化系统C.有口有肛门D.体表有刺细胞答案:D解析:D【分析】水母属于腔肠动物,有刺细胞和触手,能捕捉食物,分析解答。
【详解】水母的力量并不强大,捕获猎物的主要武器是刺细胞,刺细胞内有毒素,当碰到猎物时,刺细胞会射出刺丝,穿入猎物细胞内,注入毒素,猎物麻醉,失去活动能力后,水母开始进食,如果没有刺细胞的活动,水母的触手也很难抓到猎物,所以沿海水域经常会有水母伤人甚至致死的事件发生,这与水母的刺细胞有关。
故选D。
2.与寄生生活相适应,华枝睾吸虫最发达的器官是A.运动器官B.感觉器官C.消化器官D.生殖器官答案:D解析:D【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。
【详解】与寄生生活相适应,华枝睾血虫、蛔虫、钩虫没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达;如蛔虫每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,D 正确。
故选D。
3.海葵和血吸虫的体形分别为()A.左右对称、辐射对称B.辐射对称、两侧对称C.辐射对称、辐射对称D.两侧对称、两侧对称答案:B解析:B【分析】腔肠动物的身体呈辐射对称,有口无肛门,体表有刺细胞,扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。
【详解】海葵属于腔肠动物,身体呈辐射对称;血吸虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,B正确。
故选B。
4.在动物进化过程中,最先出现肛门的类群是()A.扁形动物B.线形动物C.环节动物D.软体动物答案:B【分析】线形动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成.有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门【详解】A.扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有解析:B【分析】线形动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成.有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门【详解】A.扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,故A不符合题意。
第一章动物的主要类群复习题一.选择题1.海葵是青岛海边常见的腔肠动物。
下列关于海葵的叙述,正确的是()A.体壁由外、中、内三层细胞构成B.身体呈圆筒状,两侧对称C.海葵属于蠕虫动物D.消化腔有口无肛门2.2018年12月11日﹣16日,第14届世界短池游泳锦标赛在杭州举行。
此界比赛的吉祥物是水母Jelly,上一届的是旗鱼Splasher.小乐用如图表示水母和旗鱼的特征关系,并写出了I区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征,其中正确的是()A.I区:体内无脊椎骨B.Ⅱ区:用肺呼吸C.Ⅲ区:体温恒定D.Ⅲ区:胎生哺乳3.参考如图,下列选项中属于鸟适于飞行特点的是()①身体呈流线型②有气囊辅助肺呼吸③前肢变成翼④长骨中空⑤卵表面有坚韧的卵壳A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤4.鲨鱼和鲸都生活在海洋中。
下列关于它们共同特征的叙述,正确的是()A.用鳃呼吸B.体温恒定C.都有脊柱D.胎生哺乳5.某科研团队在野外考察时发现一种动物,体表覆盖有鳞片,卵表面有坚韧的卵壳保护。
据此可初步判断它属于()A.鱼类B.鸟类C.爬行类D.哺乳类6.严寒的冬季,当地人会凿开查干湖的冰面抓鱼,鱼会聚集在冰孔周围的原因是()A.鱼具有向光性B.冰孔处水温较高C.冰孔处氧气较多D.冰孔处食物较多7.哺乳动物子代的成活率大大提高,其主要原因是()A.体温恒定B.大脑发达C.胎生、哺乳D.活动范围大8.关于家鸽形态结构特点的叙述,错误的是()A.身体呈流线型B.直肠很短,粪便能够及时排出C.在肌胃内研磨食物D.在肺和气囊内进行气体交换完成双重呼吸9.经过漫长的进化过程,生物体的结构与功能、生物与环境普遍是相适应的。
下列说法与该观点相符的是()A.鱼仅靠各种鳍的协调作用,就能在水中游泳B.胎生、哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率C.青蛙仅靠肺的呼吸,就能满足身体对氧气的需求D.鸟用肺和气囊与血液进行气体交换,提高了气体交换的效率10.蜘蛛身体和附肢均分节,它属于()A.扁形动物B.软体动物C.环节动物D.节肢动物二.解答题11.如图为水螅和血吸虫,水螅生活在清洁的淡水中,血吸虫营寄生生活,危害人体。
第一章原生动物习题一1.什么是原生动物?原生动物是一类单细胞无固定形态的原核生物,其细胞内没有真核器官及细胞器。
原生动物的代表性繁殖方式为无性生殖和有性生殖。
2.原生动物的形态特征有哪些?原生动物的形态特征如下:•细胞单个或群体;•无胚层结构;•无明显形态特征;•细胞内没有真核器官及细胞器;•体表常有纤毛或鞭毛等结构。
3.原生动物的分类有哪些?根据不同的特征划分,原生动物的分类可以分为以下几类:•依据生活方式的分类,可以分为游泳型、外共生型、寄生型等;•依据营养方式的分类,可以分为光合型、吞噬型、吸收型等;•以细胞排列方式划分,可以分为单个体型和多个体型。
根据以上不同的分类方式,原生动物被分为了多个门:鞭毛虫门、纤毛虫门、无毛虫门、甲壳虫门等。
4.原生动物有哪些生活方式?原生动物的生活方式有以下几种:•游泳型:代表的原生动物有鞭毛虫、纤毛虫等。
它们通过鞭毛或纤毛的运动,在水中自由游动,主要利用细胞外囊膜上的细胞器捕食其他微生物;•外共生型:对外寄生在其他生物的体表上。
代表的原生动物有毛藻虫、滑虫等;•寄生型:以寄生在其他生物体内为主要特点。
代表的原生动物有锥虫、阿米巴原虫等;•溶菌酶分泌型:通过分泌酶类溶解微生物体内的物质进行摄取营养。
代表的原生动物有贻贝虫等。
5.原生动物的代表性繁殖方式有哪些?原生动物的繁殖方式主要有无性生殖和有性生殖。
其中,无性繁殖包括二分裂、多分裂、裂生等方式,有性繁殖则包括接合、配子形成等方式。
•二分裂:原生动物细胞快速增殖,发生体积增大后的细胞分裂为两个相同的个体;•多分裂:原生动物细胞核分裂,随后细胞分化为多个子细胞;•裂生:原生动物细胞本身接受营养、增长后发生变形,分成数个独立分体;•接合:两个原生动物个体在一定条件下,将细胞体积减小后的一部分融合为一个新细胞;•配子形成:原生动物细胞分化出雄性和雌性细胞,分别融合形成新个体。
6.原生动物与人类健康有什么关系?原生动物对人类健康有一定的影响:•原生动物寄生在人类体内,导致某些疾病发生,如阿米巴病、鞭虫病等;•原生动物还能通过食物链的方式进入人体内,导致食物中毒;•研究原生动物的生长、繁殖机制等能够为人们了解生物基本特征、探索生物多样性提供依据。
常见的动物——动物分类一、选择题(共10题;每小题4分;共40分)1.目前采用的生物分类系统中最小的单位是()A. 种B. 目C. 科D. 属2.同种生物同一形状的不同表现形式称为相对形状。
下列各组生物性状中,属于一对相对形状的是()A. 人的双眼皮和有酒窝B. 狗的黄毛和羊的黑毛C. 番茄的圆果和长果D. 豌豆的红花和高茎3.带鱼属于鱼类,下列动物中与它亲缘关系最近的是( )A. 海豚B. 鲨鱼C. 海龟D. 海葵4.分类学上小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。
下列正确的是( )A. 小麦和玉米、大豆之间没有共同特征B. 小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C. 小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少D. 小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多5.现有如图四种生物,它们在分类单位的情况是:兰花和蘑菇属不同“界”的生物,和肾蕨同“界”不同“门”,而和向日葵同“门”不同“纲”。
则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是()A. 肾蕨、蘑菇B. 向日葵、蘑菇C. 蘑菇、肾蕨D. 向日葵、肾蕨第5题图第6题图6.如图所示为云豹、雪豹、金钱豹、东北虎的分类地位图。
由此可知,与其他三种动物亲缘关系最远的是( )A. 云豹B. 雪豹C. 金钱豹D. 东北虎7.下列关于动物分类的说法正确的是()A. 动物分类只有一种方法B. 动物分类都是根据不同的特征进行的C. 根据不同的分类标准,动物分类可得到不同的结果,可有多种分类方法D. 动物分类一定是根据相同的特征进行的8.自然界的生物种类繁多,为了更好地认识生物之间的亲缘关系和进化关系,最好的办法是()A. 根据一定的特征将生物进行分类B. 将每一种生物贴上标签C. 将对人类有益的生物编号,消灭有害动物D. 在实验室制作每一种生物的标本9.下表列出了四种植物在分类学上的地位,其中亲缘关系最近的两种植物是()甘蓝小麦白菜水稻双子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲单子叶植纲白花菜目禾本目白花菜目禾本目十字花科禾本科十字花科禾本科芸薹属小麦属芸薹属稻属A. 甘蓝与小麦B. 小麦与水稻C. 甘蓝与白菜D. 白菜与水稻10.如图所示的是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A. 种是分类的最基本单位B. 猫和虎的共同特征最多C. 猫和豹的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系近D. 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多第10题图第12题图二、填空题(共4题;每空2分;共24分)11.栽培稻和野生稻是单子叶植物纲禾本科稻属中的两个不同的种,栽培小麦是禾本科小麦属的一个种,席草是单子叶植物纲莎草科石龙刍属的一种植物。
动物分类练习题动物分类是生物学研究中非常重要的一部分。
通过对动物进行分类,可以更好地了解它们的特征、行为和进化关系。
下面是一些关于动物分类的练习题,以帮助你巩固对动物分类的理解。
题目一:根据以下特征,将以下动物进行分类。
1. 有腿,并能直立行走。
2. 有羽毛,并能飞行。
3. 有鳞片,并生活在水中。
4. 有毛发,并能哺乳。
请根据以上特征,将以下动物分类:熊、麻雀、鱼、企鹅答案:1. 有腿,并能直立行走:熊2. 有羽毛,并能飞行:麻雀3. 有鳞片,并生活在水中:鱼4. 有毛发,并能哺乳:熊根据以上特征,熊和麻雀属于哺乳动物,而鱼属于鱼类,企鹅属于鸟类。
题目二:根据以下特征,将以下动物进行分类。
1. 有鳞片,并生活在水中。
2. 有翅膀,并能飞行。
3. 有甲壳,并生活在陆地上。
4. 没有脊椎骨。
请根据以上特征,将以下动物分类:鱼、蝙蝠、蜗牛、鳄鱼答案:1. 有鳞片,并生活在水中:鱼2. 有翅膀,并能飞行:蝙蝠3. 有甲壳,并生活在陆地上:蜗牛4. 没有脊椎骨:蜗牛根据以上特征,鱼属于鱼类,蝙蝠属于哺乳动物,蜗牛属于软体动物,而鳄鱼属于爬行动物。
题目三:根据以下特征,将以下动物进行分类。
1. 有毛发,并能哺乳。
2. 有鳞片,并生活在水中。
3. 有羽毛,并能飞行。
4. 通过气孔呼吸。
请根据以上特征,将以下动物分类:猫、鱼、鸽子、蛇答案:1. 有毛发,并能哺乳:猫2. 有鳞片,并生活在水中:鱼3. 有羽毛,并能飞行:鸽子4. 通过气孔呼吸:蛇根据以上特征,猫属于哺乳动物,鱼属于鱼类,鸽子属于鸟类,而蛇属于爬行动物。
通过这些动物分类练习题,你可以更好地理解动物的分类和不同动物的特征。
动物分类不仅是一项科学研究的基础,也是我们认识并保护动物世界的重要一环。
希望这些练习题对你的学习有所帮助!。
第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群01第一节腔肠动物和扁形动物考点1:腔肠动物(一)动物和植物的一般区别(二)腔肠动物1.常见腔肠动物及生活环境:腔肠动物是一类低等的多细胞动物,它们的身体结构比较简单,其中大多数种类生活在海洋中,如水母、海蜇等;少数种类生活在淡水中,如水螅。
2.水螅(1)生活环境:水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。
(2)形态结构①触手;②卷曲的刺丝;③猎物;④弹出的刺丝;⑤刺细胞;⑥口;⑦内胚层;⑧外胚层⑨消化腔;⑩芽体;⑪细胞核A.水螅的身体呈辐射对称,便于它感知各个方向刺激,从各个方向捕食猎物和进行防御。
B.水螅的口周围伸展着5~12条柔软细长的触手,用于探寻和捕获猎物。
C.水螅的身体(体壁)由内胚层和外胚层两层细胞构成,没有中胚层。
D.刺细胞是水螅攻击和防御的利器,位于外胚层,是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,处最多。
刺细胞还可帮助捕获猎物。
(3)摄食和消化①摄食:依靠触手和刺细胞。
②消化:a.水螅有口无肛门:食物从口摄入,消化后的食物残渣从口出。
b.水螅内胚层所围成的空腔叫做消化腔,与口相通。
(4)生殖方式:有性生殖和出芽生殖考点2:扁形动物1.涡虫(1)生活环境:涡虫自由生活,生活在清澈的溪流中,隐蔽在水底的石块下面。
(2)形态结构①涡虫的身体是两侧对称,也称左右对称。
身体分出前后、左右、背腹,背腹扁平,前端(头部)感觉器官集中。
②身体两侧或腹面有专门感觉器官。
这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动、捕食和防御。
③涡虫的身体由内胚层、外胚层、中胚层,三个胚层构成。
(3)摄食与消化①涡虫的口长在腹面,口中有管状咽,可以捕食水中的小动物。
食物在小肠内消化,不能消化的食物残渣由口排出。
②有口无肛门。
(4)生殖方式:有性生殖。
2.其他扁形动物(1)扁形动物的生活方式:自由生活和寄生生活。
(2)寄生虫适于寄生生活的特点:①消化器官简单②生殖器官发达(3)常见的动物有日本血吸虫、华枝睾吸虫(精巢发达,呈树枝状得名)、猪肉绦虫、牛肉绦虫等大多寄生在人或动物体内,如日本血吸虫;但少数如涡虫营自由生活。
2019—2020第一学期初三生物章末检测—第一章
一、选择题:
1、在海边游冰被海蜇蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疼痛,下列有关海蜇的叙述,正确的是( )
A .海蜇的身体有内、中、外三个胚层
B .海蜇蜇人的刺细胞分布于外胚层中
C .海蜇的消化腔前端有口后端有肛门
D .海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物 2、下列关于动物的生活环境及取食方式的叙述中,正确的是( ) A .腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物 B .节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物
C .软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
D .寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存 3、下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是( ) 4、“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨。
”这段话所描写的动物是( ) A.蜈蚣 B .蝗虫 C .虾 D .蜘蛛 5、如图中吸管的圈内部分可以表示某类动物的身体的结构特点。
下列动物不具有此特点的是( ) A.涡虫 B .蚯蚓 C .水蛭 D .沙蚕
6、对下列动物结构与功能相适应的描述不正确的是( )
7、上图中的灰色部分表示四种动
物共有的特点,则该特点是( )
A .卵生
B .用肺呼吸
C .体温恒定
D .具有由脊椎骨连接而成的脊柱 8、我国鱼岛及其周边海域生物种类繁多,如图是生活在该区域四种生物,有关说法不正确的是( )
A .剑尖枪乌身体柔软是软体动物
B .细点圆趾有保护内部柔软器官的甲
C .巴浪鱼呼吸时口和盖后缘同时张合
D .蓝脸鲣鸟体内有气囊帮助呼吸 9、李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,试选出最合理的一种( )
A .取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵人空气,乙中不作处理,放置于相同的环境中观察
B .取一大一小活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙不作处理,放置于相同的环境中观察
C .取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察
D .取大小、活力相当的六条鯽鱼,平均投放于甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察
10、关于探究“鸟适于飞行的特点”“的一些想法或假设中不正确的是( ) A .鸟的身体轻,受到的地心引力小 B .鸟是高等动物并且是恒温动物 C .猫头度比老鼠重,但前者能飞而后者却不能飞,关键是猫头度有翅膀
D .纸飞机有“翅膀”,但没有足够动力飞不远,所以除了翅膀外,鸟肌肉一定发达 11、青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。
青蛙的下列特征与此无关的是( ) A.肺不发达,需要皮肤辅助呼吸 B.体温不恒定
C.生殖和幼体的发育离不开水
D.皮肤裸露,体内水分容易散失 12、如图中1、Ⅱ、Ⅱ分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是( )A .脊椎动物、爬行动物、节肢动物 B .变温动物、爬行动物、两栖动物
C .狼的牙齿、门齿、犬齿
D .运动器官、足、翅
13、和青蛙相比,鸟的成活率高。
主要原因包括()①体内受精②卵生、③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有期卵育锥行为⑥胎生
A.②③
B.①④⑤
C.①②④⑤
D.①④⑤⑥
14、与水生环境相比,陆地环境更加复杂,一般来讲,陆生动物适应陆地生活的结构特点有()①体表有防止水分散失的结构;②有辅助呼吸的气囊;
③有能在空气中呼吸的器官;④有发达的感觉器官和神经系统;⑤有支持躯体和运动的器官;⑥有防寒皮毛
A.②③④⑥ B.①③④⑤ C.①③④⑥ D.①②④⑤
15、下列关于脊椎动物的叙述,正确的选项是()
A.鲫鱼体表有鳞片;用鳃呼吸;通过鳍的摆动游泳
B.两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
C.鸟的前肢变成翼;有喙无齿;用肺和气囊呼吸
D.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官
16、某同学做了一个实验,将家免和龟同时转移寒冷环境中,将会出现()A.家兔消耗的氧增加,龟消耗的氧减少 B.两者消耗的氧都增加
C.家兔消耗的氧减少,龟消耗的氧增加 D.两者消耗的氧都减少
17、我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。
你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是()
A.青蛙 B.老鹰 C.猫 D.乌龟
18、下面的动物与其气体交换部位对应错误的是()
A.牛一肺
B.鲫鱼一鳃
C.青蛙一肺与皮肤
D.家鸽—肺与气囊
19、有关如图所示几种动物的
说法中正确的是()
A.山雀体温恒定,飞行时利
用气囊辅助呼吸
B.水螅的身体具有三个胚层,运动能力弱
C.蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分散失
D.海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物
20、如图为哺乳动物牙齿的结构示意图,下列说法中错误的是()A.图中①适于磨碎食物
B.狼的牙齿与图甲相同
C.具有图乙牙齿结构的动物是植食性动物
D.图中③适于撕裂食物
21、鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是
()
①体表有羽毛②前肢为翼③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸④心脏四腔
⑤体温恒定⑥卵生、体内受精
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
22、“天高任鸟飞,海周凭鱼跃。
”以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是()A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作
B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换
C.鱼鰓呈鲜红色,由又多又细的丝组成,这有利于在水中进行呼吸
D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用
23、在研学中,一群学生看到
几只鸟在水面游动,还会潜入
水底,老师告诉他们这是绿头
鸭。
据此推测,绿头鸭的足具
备下列哪种形态特征()
24、如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是()
A.②和③都能进行气体交换
B.气体进入体内的途径是①→②→③
C.①是气管、②是肺、③是气囊
D.家鸽的呼吸方式是双重呼吸
25、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应的。
下
列有关叙述错误的是()
A.家鸽前肢演化为翼,适于空中飞行 B.蝗虫有外骨骼,不易被天敌发现C.家兔神经系统发达,能迅速躲避天敌
D.鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活
ⅠⅡⅢ
A蚯蚓B蝗虫C青蛙D鳄鱼E鸟F家兔
二、非选择题
1、(10分)你有在菜园栽培植物的经历吗?春天翻耕土地时,经常会看到蠕动的蚯蚓,我们可以通过观察和探究了解它们。
(1)观察蚯蚓时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是。
判断其前端应该是
(填“A”或“B”),依据是前端有,蚯蚓身体由许多彼此相似的构成,属于环节动物。
(2)“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
”通过“蚯蚓对土壤翻耕作用”观察,发现土壤变得疏松,说明生物与环境之间的关系是
;蚯蚓的运动方式为,依靠完成。
(3)下面是生物小组同学设计的两个
对照实验来探究适合蚯蚓生存环境。
实验一探究的问题是
?
实验二的变量是;
通过实验得出的结论应该是:蚯蚓喜
欢的生活环境。
2、(18分)下面几种常见的动物,请仔细观察图中动物,回答问题:(1)图甲是蝗虫,它身体分为[ ] 、[ ] 、[ ] 三部分,其中有发达肌肉的是[ ] ;图乙为鲫鱼,它身体分为三部分。
(2)从呼吸方面来看:图甲的呼吸器官是;图乙的呼吸器官是;图丙的呼吸器官是[ ] 。
(3)从运动方面来看:图甲的运动器官为;图乙的运动方式为游泳,其动力来自于,运动器官为,若鱼在水中游泳时总是出现侧翻的现象,则可能是图乙中[ ] 受到损伤的结果;图丙主要进行飞行生活,它身体呈,发达,提供飞行时的动力。
(4)图中三种动物,能够适应陆地生活的是(填甲、乙、丙);它们有防止体内水分蒸发的结构是(每空2分)
3、(22分)下面几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请仔细观察图中动物,回答问题:
(1)A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有。
(2)上图中(填字母),须在水中完成受精作用的脊椎动物有;适应陆地生活的动物有,从开始具有发达的肺;体温恒定的动物有。
(3)“蝉蜕”实际是昆虫体表的,它的作用是:
(2分);也是很好的药材。
(4)C类动物,幼体生活在水中,靠呼吸;成体营水陆两栖生活,靠呼吸,这种发育方式为
(5)图中B、E具有飞行能力,它们的飞行器官依次是、;B与外界进行气体交换的门户是;而E具有完善的呼吸系统,其体内具有发达的与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换,这种特殊的呼吸方式是。
(6)动物界中数量最多的是(填字母)类动物;这类动物的基本特征是:
(2分)
(7)最高等的是(填字母)这类动物牙齿有的分化,其特有的生殖发育方式是;这大大提高了后代的成活率。
(8)。