2017_2018学年八年级物理上册期末复习一机械运动习题课件(新版)新人教版

(2)实验数据如下表所示，小球在BC段的 平均速度为 1.8 m/s，CD段的路程为1.5m， 比较AB与BC段的平均速度得
vAB<vBC (选填“>”“<”或“＝”)．
(3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时 间的关系，根据表中数据做出了v－t图像，如图 乙所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经 过2 s到达E点(图甲中未画出)，则该小球经过E点 时的速度为 4.8 m/s.
秒
：
分
、
小时
. ，常用单位 .
三、误差
1.概念： 测量值 和
真实值 之间
的差异叫误差.
2.误差是
不能 避免的，但可以减小.
3.减小误差的方法有：多次测量求平均值 、使用精
密的仪器和正确的测量方法.错误是由于不遵守测
量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避
免的.
四、运动的描述
1.物理学里把 物体位置 的变化叫机械运动. 同一个物体，是静止， 还是运动，取决于所选的
变式拓展2 如图5所示，秒表的读数为
337.5 s.
三、运动的相对性
例1.(2019，玉林)《刻舟求剑》寓言故事中，
刻舟人认为剑相对舟是静止的，他选取的参
照物是( A )
A．舟
B．岸边
C．岸边的树 D．剑
例2.(2019，益阳)两列火车并排停在站台上， 你坐在车厢中向另一列车厢观望．突然，你 觉得自己的列车缓慢向东运动．则下列运动 情况不可能发生的是( D ) A．自己的车向东运动，另一列车没有运动 B．自己的车没有运动，另一列车向西运动 C．两列车都向东运动，但自己车的速度较快 D．两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢
变式拓展3

度，见图。
即s=l洞l车， 所以
v = s= l洞 l车 = 3 1 0 m 7 4 0 m = 1 5 m s = 5 4 k m h
tt
7 0 s
6、一辆汽车从甲地驶往乙地的全过程中，前一半时间内的平均速度是 30km/h，后一半时间内的平均速度为60 km/h，则在全程汽车的平均速度是 （ ）。 A．35 km/h B．40 km/h C．45 km/h D．50 km/h
间为_______s。
6
(2)观察图(b)可知，在AB对应的时间段内，乙车通过 的路程为_______m。
(3)比较图(a)(b)可知，甲车的速度_______ (填“大于”“等于”或“小于”)乙车的 速度。 1.2
小于
三、平均速度
S:变速运动通过的路程 t:通过该段路程所需的时间
• 例题4：小明家住钻南二区，在东方红 学校上七年级，早上小明会在7：00准 时出发骑车10分钟到校外的小商店停留 2分钟买早餐吃，再骑行3分钟到达学校 已知小明家到学校的距离大约为1.5km ，请问小明从家到学校的平均速度是？
• 速度计算公式是：v=s/t
•
6
平均速度:
物体通过一段路程的平均快 慢程度
3、一艘航空母舰停泊在海洋上，它用超声波搜索附近海 底，发现有一艘潜水艇向自己直线航行，第一次发射的超 声波经过18s收到回波，100s后发射的超声波经过16s收
到回波，计算潜水艇航行的速度。（海水中的声速为 1500m/s）
解：由题意可知： S=1.5km；t= 15 h = 0.25h
由 S V= ______ 可得60
t
=
1.5km 0.25h
= 6 km/h
答：小明从家到学校的平均速度为6 km/h 。

2.平移法： 把不可直接测量的长度“平移”到刻度尺上测量
3.化走路曲为直：把曲线转化为直线来具体测量的咱 们方法，也称“等效替抖 音代法”
—
的
的
声
校
4.化音直为曲：用轮子代替刻度尺，可以测量跑歌道的长度
这 是 高
手
12
参照物的性质
参照物的选择可以是任意的（任意性）
不以研究对象作为参照物（排己性）
在通常的情况下，我们会选择地面或者相对于地面静止的物体作为参照物
有走变化 → 物体运动
路
无变化 → 物咱体静止
们
抖 音
的
的
声在描述同一物体运动情况时，参照物不校同，结论往往不同
音
歌
这 是 高
物体的运动和静止是相对的
手
—
14
运动的快慢----速度
比较物体运动快慢的方法：
（观众比较法）
（裁判比较法）
①走路相同时间，比较路程
②相咱 们同路程，比较时抖 音间
—
的 声 音
估读到分度值的下一位
手
8
学会两种测量工具的使用
会记： 测量结果 = 数值 + 单位
用刻度尺测量得到的结果为12.34m，那这把刻度尺的分度
—
值为 1dm 。
走
救
路
护
的
车
声
专
音
属
咱 们
抖 音
的 校 歌
这 是 高
手
9
学会两种测量工具的使用
三、停表的读数
读数 = 小盘分钟数 + 大盘秒数
大表盘有两组数据： 0~30 31~60
速度（v）定义：物理学中，把路程的 校 歌与时间之比叫做速度这 是 高 手

【解析】以急速飘动的白云为参照物，孙悟空是运动的。 【答案】C
2．在奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在 地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片， 如图所示。根据它们的飘动方向，可以判断下列说法 正确的是( ) A．甲火炬一定静止 B．甲火炬一定向右运动 C．乙火炬一定静止 D．乙火炬一定向左运动
【点拨】根据公式可计算出加速过程中的平均速度，为 v＝st＝
140 2.8
ms ＝50
m/s；若列车以
360
km/h＝100
m/s
的速度通过实验
管道，则所用的时间 t′＝vs′＝110400mm/s＝1.4 s。
【答案】50；1.4
【点拨】G101 次列车从济南西至曲阜东的行车里程 s＝535 km－ 406 km＝129 km；运行时间 t＝09：13－06：43＝2.5 h，G101 次 列车从北京南至曲阜东的平均速度 v＝st′＝5325.5khm＝214 km/h。
【答案】129；214
14.(2019·潜江)港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥， 它由桥梁和海底隧道组成，其中海底隧道长6.7 km。 小明乘车通过海底隧道，在进、出隧道口时，他分别 看了一下手表，如图甲、乙所示，那么该车通过海底 隧道的平均速度为________km/h。坐在汽车上的小明 以他乘坐的汽车为参照物，则他是 ________(填“运动”或“静止”)的。
【点拨】甲车的速度 v 甲＝st甲甲＝2.64 sm＝0.4 m/s；乙车的速度 v 乙＝st乙乙
＝3.66 sm＝0.6 m/s，v 乙＞v 甲；根据题意可知，经过时间 t 后，甲、 乙两车相距 10 m 时有两种情况：一种是甲、乙两车未相遇时相距 10 m，二是相遇以后相距 10 m。即：v 甲 t ＋ v 乙 t＝10 m 或 v 甲 t ＋ v 乙 t＝10 m＋20 m＝30 m，代入数值可得：0.4 m/s×t＋0.6 m/s×t ＝10 m 或 0.4 m/s×t＋0.6 m/s×t＝20 m＋10 m，解得 t＝10 s 或 t＝

以减少( )
A．3 m
B．7 m
C．15 m
D．25 m
【点拨】距离 s＝vt＝131.60 m/s×0.5 s≈15 m。
【答案】C
5．(2018·济宁)PM2.5是指大气中直径很小的颗粒物，“2.5”
是表示颗粒直径的数值，其大小还不到人的头发直径的
二十分之一。下列选项中与PM2.5颗粒物大小相当的是
【答案】B
7．(2019·恩施)如图(a)，在平直高速公路上的某时刻，甲、 乙两车相距s，经过时间t后，两车距离变为s1(s1＜s)。两 车的s-t图象如图(b)所示。下列有关说法正确的是( )
A．图(b)中的图线Ⅱ表示的是甲车的运动情况 B．图(b)中的t0时刻表示甲乙两车此时的速度相等 C．t时刻一定在图(b)中的t0时刻之前 D．t时刻可能在图(b)中的t0时刻之前
【实验分析】 (1)小车全程是做___变__速___(填“匀速”或“变速”)运动。 (2) 实 验 时 ， 为 了 使 小 车 在 斜 面 上 运 动 的 时 间 长 些 ， 应
___减__小___(填“增大”或“减小”)斜面的坡度。
15．厦金航线在加强闽台交流、促进海西建设中发挥着重 要的作用。新开通的厦金第二航道全程航行时间只需24 min，航道长18 km，仅为第一航道长的一半。求：
10．(2019•济宁)如图所示的是某物体在40 s内沿直线运 动的s-t图象。分析图象信息，前30 s内物体通过的 路程为___1_5_0___m；在这40 s内，该物体的平均速 度为____5____m/s。
11．(2019·岳阳)岳阳三荷机场于2018年12月26日正式通航， 为我们的出行提供了便利。小明和他爸爸坐飞机从岳阳 出发到青岛旅游，坐在飞机上的小明相对于飞机是 ________(填“运动”或“静止”)的。岳阳距青岛的航线长 约1 400 km，飞机飞行大约2 h后安全降落，飞机飞行的 平均速度大约为________km/h。

请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格
的长度为0.2 m。
（1）求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内
的平均速度vB＝______m/s。
0.8
（2）分别求出小球A在编号1至编号3这段时间
间隔内的平均速度v1＝_____m/s；小球A在编号5至编
0.5
号7这段时间间隔内的平均速度v2＝______m/s。
风向是
（A）
A.向下游
B.向上游
C.向河对岸
D.从对岸吹来
点拨：根据“堤上柳树的枝叶却在随风飘拂”
可知，风相对于地面在运动，但是小林没有感觉到
风，说明风与小林保持相对静止，即风与小林同向
同速运动。
3.甲、乙两车以相同的速度同向行驶在江北大
道上，以乙车为参照物，甲车是________的，以大
静止
道两旁的树木、房屋为参照物，甲、乙两车都是
汽车行驶的时间
t′＝0.5 h＋0.5 h＋1 h＝2 h，
汽车行驶的平均速度
v=
s 125 km
=
= 62.5 km / h
t
2h
复习要点四：平均速度的测量
★要点梳理
1.利用刻度尺测出物体所通过的________，利用停
路程
表测出物体通过这段路程所用的________，则可利用公
时间
式__________计算出物体的平均速度．
上合适的长度单位)；然后又用刻度尺测量橡皮的
长度，如图所示，图中橡皮的长度为______cm。
3.10
点拨：刻度尺应读到分度值的下一位，所以
结果是3.10 cm。
复习要点二：运动的描述
★要点梳理
1.在物理学里，我们把物体_____的变化叫做机

(2)“放”：零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物
体且与被测边保持 平行 ，不能歪斜。
(3)“读”：读数时视线要 正对 刻度线，要估读到分度值的 下一位。
(4)“记”：测量结果是由 数字 和 单位 组成的。
知识点归 1 2 3 4
下一栏目
纳
3．如图所示，刻度尺的分度值为 1 mm ；图中木块的长度为 2.70 cm。
下一栏目
12．一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来对她说：“这位女士，
您刚才的车速是60 km/h。”女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，
还不到一个小时，怎么可能是60 km呢？”由以上对话可知，这位女士
没有理解下列概念中的( D )
A．参照物
B．路程
C．时间
D．速度
上一栏目 易考点训 1 2 3 4
(2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能
套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是 B (填
“A”或“B”)。
A. D2 D1 2
B. D2 D1 2n
上一栏目 易考点训 1 2 3 4
练 考点2 静止与运动的判断
下一栏目
9．星期天，小明与爸爸开车出行，在十字路口看见了红灯，停车等待。小
4．在国际单位制中，时间的基本单位是 秒(s) ，单位换算关系：1 h＝ 60 min＝ 3 600 s。
5．测量值与真实值之间的差异叫 误差 。减小误差的方法：①多次测量取 平均 值；②选用精密的测量工具；③改进测量方法。
注意： (1)读取被测长度时，应估读到分度值的 下一位 ，若该数位上无 数，则应 补零 。 (2)误差不可 避免 ，只能减小；错误必须 避免 。

本节课到此结束，请同学们课后做好 复习。谢谢！
人运动距离与时间关系的是（ D ）
例8：寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟和兔子同时 从起点出发，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲 地睡起大觉。兔子醒来后继续向终点跑去，发 现乌龟比它先爬到了终点。乌龟在整个过程中 的速度约为2×10-2m/s，兔子正常跑动的速度 可达20m/s以上。假设整个比赛路程为2000m， 比赛过程中的路程－时间图象如图所示。则在 整个比赛过程中乌龟的
三 速度
例1:汽车做匀速直线运动的速度是15m/s，它表 示_汽__车__每__秒__钟__通__过__的__路__程__是__1_5_m__. _.
例2:单位换算：
10m/s=3_6__km/h 54km/h=_1_5_m/s
例3:轿车行驶的速度是108km/h，自行车行驶的
c 速度是5m/s，这表明（ ）
例2：一物体沿直线运动，第1s内运动了1m， 第2s内运动了2m ，第3s内运动了3m，第4s
内运动了4m，则物体（ D）
A.在这4s内做匀速直线运动 B.在第1s内做匀速直线运动 C.在第4s内做变速直线运动 D.在这4s内做变速直线运动
例3.列车从甲地到乙地，先以54km/h 的速
度行驶了2.5h，然后停车0.5h，再以72km/h
平均速度 大于（大于/小
于/等于）兔子的平均速 度，乌龟比赛用时约
为 1×105s。
例9：某同学从家到学校，前1/3路程以 1m/s的速度前进，后来发现要迟到，剩下 的路程以2m/s的速度前进，则该同学走完
全程的平均速度是 1.5m/s 。
例10：一个物体以2m/s的速度做匀速直线
运动，它在前2s通过的路程是 4 m,在第5 秒的速度是 2m/s ，在第6s内通过的路程 是 2m 。

s
）s
v
v
O (1)
O
O
t
(2) t
(3)
t O (4)
t
A（1）和（4） B（2）和（3） C（2）和（4） D（1）（2）（3） 第三十页，共38页。
3.某物体在前一半路程(lùchéng)内的速度为20m/s，
后一半路程(lùchéng)内的速度30m/s，求：物体在全程
内的平均速度。
V=
2V1V2 V1+V2
第二十七页，共38页。
（二）物理(wùlǐ)语言表达的 能力
知道(zhī dào)如何用科学的语言描述物 运动和静止。
第二十八页，共38页。
1. 寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟和兔子同时 从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄 傲的睡起了大觉，它一觉醒来，发现乌龟已 悄悄地爬到了终点，后悔不已 .在整个
三、误差(wùchā)
1.测量值与真实值之间的差异(chāyì)叫
做2.误误差差与错误(cuòwù)的区别：
错误可以避免，误差不可避免只可减小 3.减小误差的方法：
（1）选用更精确测量工具； （2）改进测量方法； （3）多次测量取平均值.
第八页，共38页。
四、时间(shíjiān)的测量与 单位
二、刻度尺的正确(zhèngquè)使用
①视线要与刻度(kèdù)线垂直
3.读：
②估读到分度值的下一位
A
B
C
第六页，共38页。
二、刻度尺的正确 (zhèngquè)使用 数字
4.记：测量结果(jiē guǒ)由(s准hù确z值ì) 、估读值和单位组
成
2.323cm
0cm 1 2 3 4 5
第七页，共38页。

第1章 机械运动复习
考点精讲1 长度与时间
典例1 视察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是( D ) A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为4.7 min B．我们所用的物理教材的厚度为25 cm C．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008 mm D．人步行的速度约为1 m/s
变式演练
1.（1）某同学的身高是1.67 (3)如图甲停表读数为 _1_8_7_._5_s____.
典例5如图是一辆遥控小车运动的路程－时间图像，请根据图像计算以
下问题．
(1)小车在前2 s内的速度为多少 m/s?
(2)小车7秒内的平均速度是多少 m/s(保留两位小数)?
(3)小车车速最快是哪个时段？速度是多少 m/s?
解（1）前2s的速度为 v1
s1 t1
2m 2s
1m /
s
（2）小车7s内的平均速度为v s 6m 0.86m / s t 7s
解（1）出租的行驶时间
t t下 - t上 8： 10 - 8： 00 10 min（2）tFra bibliotek10min
1 6
h，出租车的平均速度为v
s t
6km 1h
36km/ h
6
（3）t2
2 min
1 30
h,2 min
通过的路程为
s2
v2t2
60k m /
h
1 30
h
2km
考点定位
考点精讲4 运动图像综合应用
__小__于____(选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过BC段的平均速度．
2．小明打车出门去办事，图甲为他乘车到达目的地时打印的发票的部分信 息，试求： (1)出租车行驶的时间？ (2)出租车行驶的平均速度？ (3)若该出租车在行驶过程中，以如图乙所示的 速度行驶了2 min，求这段时间所通过的路程？