2020年新部编本小学二年级语文下册第一单元提升练习试卷
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统编版二年级语文下册第一单元试卷(一)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比,再组词。
桃()故()引()准()村()壮()挑()姑()弓()堆()材()妆()三、读一读,连一连。
莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对,在后面打“√”,其余的找出并修改。
A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦()B.冲出寻找姑娘吐出柳枝()C. 桃花杏花春天野花眼晴()D. 邮递圆原来大叔邮局礼物()五、照样子写词语1.绿油油(ABB):、。
2.躲躲藏藏(AABB):、。
3.兴致勃勃(ABCC):、。
六、找出近义词和反义词连线。
格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。
1、,一岁一枯荣。
作者是朝,选自《》。
2、碧玉妆成一树高,。
作者是朝,选自《》。
3、儿童散学归来早,。
作者是朝,选自《》。
4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
这是个句。
把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。
仿写一句:。
这是个句。
表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。
仿写一句:。
九、阅读。
(一)课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。
统编版小学语文二年级下册第一单元质量检测卷(一)一、书写(8分)1.看拼音写生字。
mǎn yì xiān huā lǐwùyuán láirèn shí xún zhǎo gūniáng táo zi二、填空题(27分)2.写出下列字的笔顺和笔画数。
(1)“绿”的笔顺是____________________________________,共__________画。
(2)“柳”的笔顺是____________________________________,共__________画。
(3)“桃”的笔顺是____________________________________,共__________画。
3.比一比,组词语。
圆( ) 推( ) 原( ) 直( )员( ) 堆( ) 泉( ) 值( )4.写出下列词语的反义词。
仔细——( ) 满意——( ) 美丽——( )绚丽多彩——( ) 害羞——( ) 快活——( )5.照样子加一加,就成新字再组词。
例:又(邓)(邓爷爷)主 ( )( ) 木 ( )( )自 ( )( ) 直 ( )( )6.在括号里填上恰当的词语。
( )的阳光 ( )的天空 ( )的微风( )的田野 ( )的草坪 ( )的小溪( )的绿叶 ( )的竹子 ( )的柳条7.把下列词语补充完整,再完成练习。
①( )颜( )色②绚丽( ) ③万里无( )④( )注目⑤( )如洗⑥( )致勃勃(1)含有颜色多的意思的词语是________、_________。
(填序号)(2)形容天气晴朗的词语是________、________。
(填序号)8.根据课文内容完成练习。
1.“不知细叶___________,二月春风___________。
”这句诗出自___代诗人____的《________》。
这句诗用了______的修辞手法,把_______比作______。
部编版语文二年级下册第一单元学习力提升练习卷(此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步)哈喽,孩子们好!新的一年开始啦!提高学习力才能达到真正意义上的减负!学习力分为三个阶段,从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。
“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。
让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程。
提升学习力,我能行!1.人文主题:可爱的生灵飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。
大自然中,处处有可爱的生灵。
2.语文素养:一边读一边想象画面,体会优美生动的语句。
第一部分学习力基础一、给下列多音字选择正确读音。
1. 啊(),原来是你啊!()A.àB.áC. a2.小狗似( )乎听懂了我的话,像小跟班似( )的跟在我后面。
A.sìB.shì3.弟弟冲( )进房间,冲( )着妈妈大哭起来。
A.chōngB.chòng4.尽( )管今天有点不开心,小明还是尽( )力完成妈妈交给他的学习任务。
A.jǐnB.jìn二、用“√”给加点字选择正确读音。
黄莺.(yīn yīnɡ)吹拂.(fú fó)河堤.(dī tí)沉醉.(zuì zhuì)丝绦.(tiáo tāo) 裁.出(cái chái)剪.刀(jiǎn jiě)化妆.(zuāng zhuānɡ)打扮.(bān fēn)棉袄.(ǎo yǎo)寻.找(xún sún)害羞.(xiū xiǔ)遮掩.(yān yǎn)嫩.芽(nèn nèng)解.冻(jiǎn jiě)触.到(cù chù)杜鹃.(juān juàn)邮递.员(tì dì)包裹.(gǔɡuǒ)邮局.(jú jǘ)一堆.(duītuī) 漏.出(lù lòu)懊丧.(sāng sànɡ)刺猬.(wei wèi)绚.丽(xuàn xùn)花籽.(zi zǐ)天坛.(tán yún)邓.爷爷(dēng dènɡ)高龄.(lín línɡ)手握.(wò wù)挑选.(xiān xuǎn)兴致.勃勃(zì zhì)茁.壮(zuó zhuó)挥.手(huī jūn)填.土(tiān tián) 冲.出( chōng chòng)尽.力(jìn jǐn)茁.壮(chūzhuó) 宝塔.(tá tǎ)餐.厅(cān chān)三、看拼音,写词语。
统编人教版二年级语文下册第一单元质量检测试卷题号 书写展示台 识字加油站 积累运用园 快乐阅读吧 写话新天地 总分得分书写展示台(5分)一、卷面书写。
我能把字书写端正、美观,保持卷面整洁。
(2分) 二、专项书写。
我能正确、规范地把“底、原、处、递、堆、满”抄写在格子中。
(3分)识字加油站(35分)一、我会拼一拼,写一写,把字写正确、美观。
(16分)ɡū ni ɑn ɡ li ǔ zh ī xi ān hu ā yu án l áil ǐ w ù zh í sh ù ɡé w ài xi ū xi二、我能比一比,再组词。
(8分)邮( ) 原( ) 前( ) 桃( ) 油( ) 员( ) 剪( ) 跳( ) 三、我能把下列词语补充完整,再选一选,填一填。
(11分) ( )人( )目 恋恋不( ) 万里无( ) 五颜六( ) ( )风拂( ) ( )致勃勃 (1)门前开着 的鲜花。
(2)她穿了一件红色的衣服,走在人群中格外 。
(3)操场上,同学们正在 地做游戏。
积累运用园(34分)一、我会按课文内容填空。
(10分)1.草长莺飞 天,拂堤杨柳醉 。
2. 散学归来早,忙趁 放纸鸢。
3.离离 ,一岁 。
4. 一树高,万条垂下绿丝绦。
5.不知 谁裁出, 似剪刀。
6.野火烧不尽, 。
二、我能按要求填写。
(24分)1.我能按要求写一写。
(10分)(1)例:温暖的阳光 ( )的田野 ( )的微风 (2)例:精心地(挑选) 仔细地( ) 快活地( ) (3)例:叮叮咚咚 (4)例:一(个)包裹 一( )野花 一( )树苗 (5)例:绿油油 2.我会按要求写句子。
(8分)(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(照样子写一写)公园里 (2)绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
(照样子写一写) 落叶像 (3)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?(仿写句子) 早开的野花一朵两朵,那是 吧?小鸟在树枝上唱歌,那是 吧?3.我会根据不同的提问,在应该重读的词语下面划横线。
最新部编人教版小学二年级语文下册第一单元名校押题试卷(附答案)时间:90分钟 满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一.选择题(共5小题)1.下面加点字读音完全正确的一组是( )A .脱.掉(tuō) 棉袄.(ǎo ) 害羞.(chā) B .遮掩.(y ǎn ) 探.出(tàn) 嫩.芽(nèn) C .音符.(f ǔ) 解.冻(jiě) 触.到(cù) D .找寻.(xún) 杜鹃.(zhuān) 姑.娘(gū)2.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”中“散学”的意思是( )A .不上学B .放学C .下课了3.《找春天》一文中,( )是春天的琴声。
A .小草B .野花C .树木的嫩芽D .小溪4.《村居》和《咏柳》都是描写什么季节的诗?( )A .秋天B .春天C .夏天5.下面各项字形有误的是( )A .鲜花 邮递员 先生 原来B .大树 邮局 东西 太太C .做客 惊奇 快活 去年D .美好 礼物 花子 绚丽二.填空题(共7小题)6.看拼音,写词语。
l ǐ w ù zh í sh ù ɡé w ài x ún zh ǎo y óu j ú d à sh ū xi ū x ī m ǎn y ì b ì l ǜ ɡū nian ɡ7.比一比,再组词。
探彩 芽 射 深菜 呀 谢8.选词填空。
快活 快乐 欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里地蹦啊跳啊。
(3)的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处的风景。
(5)这是多么的礼物啊!9.照样子写一写。
先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜B.碧空C.引人D.兴致(1)像A组词语这样含有数字的词语还有、、。
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第一单元【时间:70分钟满分:100分】一、用“√”给加点字选择正确的读音。
河堤.(tídī)吹拂.(fúfó)茁.壮(zhuōzhuó)触.摸(cùchù)高龄.(lín líng)懊丧.(sāng sàng)二、加偏旁,组成新字,再组词。
寸+()= _____()弟+()= _____()中+()= _____()主+()= _____()兆+()= _____()汤+()= _____()三、将下面的四字词语补充完整,并完成练习。
()空如()万里()()引人()()兴致()()五()六()叮叮()()(1) 仿照画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语:_________、_________。
(2) 仿照画“~~~”的词语再写两个含数字的词语:__________、_________。
四、“忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是()A.老鹰B.风筝C.大雁D.纸片五、填上合适的量词。
一()柏树一()野花一()美景一()风一()包裹一()战士一()小猫一()路六、按要求写句子。
(1)例:小草从地下探出头来,那是..春天的眉毛吧?燕子从南方飞回来了,那是_____________________________?(2)例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像..战士一样笔直地站在那里。
一个漂亮的芭比娃娃躺在我的床上,就像______________________。
(3)例:松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。
原来,包裹破了,里面的东西不见了。
今天早上,张嘉琪在教室里看到李嘉乐一脸懊恼。
原来,_________。
七、阅读资料,完成练习。
(1)看上图,图书的名称是________________________。
(2)该图书由___________出版社出版。
(3)该图书(全5册)的价格是____________。
最新人教版小学二年级第二学期语文第一单元达标检测及答案时间:60分钟满分:100分成绩:一、看拼音,写汉字。
(12分)zhí liǔ cǎo zhǎng fēi bì树树空如洗táo xìng chūn fēng xiān mǎn 树树拂面花园二、选出正确的读音,涂上你喜欢的颜色。
(12分)dī tī zuì zhuì xīu xiū堤醉羞 pè pò tiān tián xǎn xuǎn 破填选三、比一比,组词。
(8分)村()递()体()住()树()弟()休()注()四、摘果子,放在相应的盘子里。
(4分)五、填上恰当的词语。
(6分)( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的微风 ( )的柳条 ( )的草地六、根据不同的提问,用“▲▲”标出重音。
(6分)1.什么睡在松软的泥土里? 种子睡在松软的泥土里。
2.种子睡在哪里? 种子睡在松软的泥土里。
3.种子睡在什么样的泥土里? 种子睡在松软的泥土里。
七、把古诗补充完整。
(10分)1. 野火烧不尽, 。
2.不知细叶谁裁出, 。
3. ,拂堤杨柳醉春烟。
符 拂 绦绚格丝 触八、回忆课文内容,回答问题。
(10分)《开满鲜花的小路》一文中,“美好的礼物”指的是什么?你的生活中收到的最美好的礼物是什么?为什么说这件礼物最美好?九、口语交际。
(5分)说十、阅读短文,完成练习。
(12分)三月风三月风,带着野花的芬芳,带着泥土的气xī(),走进yuán()野,唤醒沉睡的大地。
睁开眼看吧,阳光温暖起来了,布谷鸟叫起来了。
三月风,轻盈盈地走进你的房间,带来春的消息。
她躲在你的床上,你立时兴奋起来,推开窗户,想大大地伸个懒腰,向着天空呼喊。
三月风给枝头点缀上了星星点点的绿色,拨响小溪流动的琴弦,鼓励阳光大大方方地亲吻草地,帮绿liǔ()脱下一身冬衣……三月风来了,她柔柔地踩过江南,快乐地渡过长江,轻盈地越过长城,一路飞歌一路欢乐。
部编版二年级语文下册第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分第一部分:积累运用(66分)一、我会看拼音写词语。
(10分)二、我会给下面带点的字选择正确的读音,画上“——”。
(6分) 1.河堤.(tídī)两旁的树上开满了花,黄莺.(yīn yīng)在枝头唱歌。
2.妈妈亲手种.(zhòng zhǒng)的种.(zhòng zhǒng)子发芽了。
3.他交完试卷才想起自己漏.(lòu nòu)答了一道题,瞬间,他懊丧.(sāng sàng)极了。
三、我会照样子写一写。
(4+2+2=8分)1.例:中→冲(冲浪)寸→____()弟→____( ) 2.例:(惊奇)地说( )地做事( )地吃饭3.例:(美丽)的小路( )的姑娘( )的阳光四、我会把下列词语填完整,并选一个词语写一句话。
(8分)()风拂面()空如洗()致勃勃引()注目万里()云绚丽()()_______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、我会选择正确的答案,把字母填写在括号里。
(16分)1.下列加点字的读音全部错误的一项是()A.拂.堤(fú)丝绦.(tāo)B.棉袄.(nǎo)害羞.(xīu)C.兴致.(zhì) 花籽.(zǐ) D.餐.厅(chān) 茁.壮(zhuó)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.做克惊奇公圆B.河提比直寻找C.休息每好油局D.汗珠姑娘田野3.下列生字不属于左上包围的一项是()A.底B.递C.原D.居4.根据乐乐的提问,琳琳回答时应重读的是() 乐乐问:“你什么时候去厦门?”琳琳说:“我明天去厦门。
”A.我B.明天C.去D.厦门5.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”描写的是()的景色。
部编)二年级语文下册(1-8单元)试卷部编)二年级语文下册第一单元试卷一、看拼音写词语。
XXX XXX XXXXXXXXXXXXɡniánɡūniɑnɡdînɡdànɡxīn xiān二、比一比,再组词。
童()剪()妆()荡()同()递()壮()员()三、补充词语。
绚丽()()令人()()注目()()如洗描写春天的成语:()、()四、补充合适的词语。
的天空()的阳光的田野()的微风的柳条()的草坪五、我能按要求写句子。
1、我们遇到困难,怎么能后退呢?(换种说法,意思不变)2、他的画一挂出来,就有许多人观赏。
(仿写句子)一————就—————————六、把正确答案的序号填在横线上。
1、下列汉字,部首与笔画都精确的选项是————A、“翅”的部首是“羽”,共9画。
B、“茂”的部首是“艹”,共8画。
C、“傻”的部首是“亻”,共12画。
2、下面成语中,关于用功研究的成语是————A、万众一心B、舍本逐末C、好学不倦3、今天,奶奶第一次来接我放学,————都是爸爸负责接我的。
A、经常B、常常C、往常4、描述兴趣十分浓厚的模样(应当挑选的成语是?)A、兴致勃勃B、万里无云C、勃勃生机7、依照课文原文填空。
1、《村居》作者(),草长莺飞()()拂堤()()醉()()。
儿小白兔听了乌鸦的话,果然找到了家。
童()()()()(),()1、全文共有个自然段,第一自然段有()句话。
()东风放纸鸢。
2、《咏柳》作者(),()()()()2、在精确的答案后面画“√” 第二天然段主要写了:一树高,()()()()绿丝绦。
不知1)小白兔采蘑菇。
()二月东风()2)小白兔迷路了,它急得大哭。
()()()。
3、我们几个孩子()()棉袄,()()家门,奔向()(),去()()春天。
3)小白兔迷路了,乌鸦告诉它怎样才能找到家()3、小白兔的家在边。
(填写方向)山上的蘑菇可真不少呀!小白兔越采越多,越走越远。
第一单元测试卷
一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)
茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)
二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )
直—( )—( )( )
土—( )—( )( )
永—( )—( )( )
四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容
五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )
B.碧空( )( )
C.引人( )( )
D.兴致( )( )
1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:
2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,
她;我们闻到了她,她;我们触到了她,
她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)
多么啊!
4.邓爷爷精心地挑选
....几锹土。
(仿
..树坑,又挥锹填了
..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入
写句子,连续运用至少三个动词)
七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上
草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……
3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面
是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
1.选择括号里恰当的词语。
2.仿照画横线的句子,续写句子。
,那是春天的吗?
3.春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!
(二)课外阅读。
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
1.这篇短文共有个自然段。
主要描写了季的美丽景色。
2.在括号里填上合适的词语。
( )的蝴蝶( )的园丁
( )的面孔( )的蜜蜂
( )的歌声( )的花儿
3.短文是抓住小花、、、、、
以及儿童来描写的。
九、看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?发挥你的想象,写一段话。
参考答案
一、 fúdītāo zhuóduītián
二、1.姑娘桃 2.邮递员注意休息
三、木柳柳树木植植树口吐吐露口咏歌咏
四、美丽精美难忘满意
五、六色如洗注目勃勃
1.一心一意五湖四海
2.晴空万里风和日丽
3.白发苍苍小心翼翼
六、1.二月春风似剪刀这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
2.在燕子吟唱的歌曲里在第一朵桃花的花瓣中散发着香气在温暖的春风中向我们招手
3.妈妈的爱是伟大
4.我刷完牙,洗完脸,坐到饭桌前开始吃饭。
七、1.(1)高鼎草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟
(2)一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生
2.柳枝摇哇摇枝头笑
3.长颈鹿大叔花籽
4.天坛公园
八、(一)1.仔细吐出
2.柳树在风中摇动纸条长发
3.春暖花开春回大地草长莺飞
(二)1.2 春
2.美丽辛勤可爱忙碌动听鲜艳
3.蝴蝶蜜蜂鸟儿阳光
九、提示:图中有四个小朋友,他们在春游。
抓住春天景物的特点去想象即可。