2013级班导工作计划

2012-2013第一学期辅导员工作计划加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而又紧迫的战略任务，是学校育人工作的中心环节。

作为辅导员，在教育与管理的关系上，应以教育为主，管理为辅；在德育与智育的关系上，应注重德育首位与智育本位的统一，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，特制定本学年工作计划如下：一、迎接挑战，迅速完成角色转变，积极进入工作状态。

从2011年兼任两个班级的辅导员以来，我意识到自己所面临的巨大挑战——工作经验不足、在不少的教学任务的同时兼任两个班辅导员，而以往辅导员的优秀工作成绩，也对自己有着潜在的压力。

我想在该如何去做好辅导员工作方面一定要向老辅导员向领导与老师多请教、多学习、多请示、多汇报、多交流、多总结、多反思；尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积极投入到工作中去，不辜负学系领导对自己的信任与指导。

二、坚持理论学习，保持自身思想的先进性，树立先进的工作意识。

1、坚持用科学理论武装头脑，提高自身思想政治水平。

作为思想政治辅导员，我深刻认识到保持思想觉悟先进性的重要性。

为此，我计划定期拿出时间学习政治理论知识，积极参加党组织的理论学习和民主生活会，保证自己思想始终与党中央保持一致，提高思想政治觉悟，严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践，使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。

2、遵循正确的工作思路，树立先进的工作意识。

在工作中一定要多向领导请示汇报；多与辅导员队伍里的老同事、老师请教学习；多与任科教师沟通交流的工作思路，严格要求自己、虚心请教学习，平时没有时间总结思考，就利用晚上、周末的时间。

牢固树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的服务意识，努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。

3、注重配合，讲求默契，共同做好我系学生工作。

在新形势、新环境下，要遵循以系学生工作的大局为重，注重配合，讲求默契的工作思路，严格遵照系学生工作思路与计划，在胡书记的直接指导下开展工作，使各项学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。

2013一三班班主任工作计划我今年迎来了一批新的孩子，为了实现“团结、活泼、严谨、求学”的班训，在本班树立“干净、安静、团结、上进”的良好班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人，首先，我必须树立老师的威严，让学生喜欢我、亲近我、敬畏我。

特制定班级工作计划如下：一、班级基本情况本班共有68名学生，其中有男生41人，女生27人。

本班基本上是独生子女，比较娇气，平均年龄6岁半，自控能力比较弱，不安定情绪甚至过激行为在所难免，因此需要花比较多的时间去安抚学生，抓行为习惯的养成教育，抓常规纪律的约束，更重要的是独立生活、学习能力的培养。

我会用妈妈的慈爱去关心关爱每一个孩子，让他们在一年级（3）这个大集体中快快乐乐地幸福成长。

二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。

所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。

2、培养学生良好的学习习惯，端正学习态度这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。

关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，进行国学经典的诵读，培养他们良好的文化底蕴。

三、具体措施1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。

我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。

利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。

班导生工作计划前言。

作为班导生，我深感责任重大。

为了更好地服务于班级，我制定了以下工作计划，以确保班级工作的顺利开展和班级同学的良好发展。

一、日常管理。

协助班主任维持课堂纪律，确保课堂秩序。

负责班级考勤，及时统计出勤情况并汇报给班主任。

定期检查班级卫生，督促同学保持班级环境整洁。

二、班级活动。

积极组织班级活动，如班会、联谊活动、竞赛等，丰富班级生活，凝聚班级集体。

组织同学参与学校组织的各项活动，展示班级风采。

三、学习帮扶。

为学习有困难的同学提供帮扶，组织学习小组或一对一双人辅导。

定期与科目老师沟通，及时了解同学的学习情况并采取相应措施。

四、心理关怀。

关注同学的心理健康，及时发现和帮助心理有困扰的同学。

营造积极向上的班级氛围，让每个同学感受到班级的温暖和关怀。

五、班风建设。

制定班级公约和班规，规范同学行为，营造良好的学习和生活环境。

表扬遵守纪律、热心助人的同学，树立榜样，弘扬正能量。

六、家校沟通。

定期与家长沟通，及时反馈学生在校表现和学习情况。

配合班主任召开家长会，听取家长意见和建议。

七、自我提升。

积极参加班主任培训和学习活动，提升班级管理能力。

向优秀班导生取经，不断反思和改进自己的工作。

八、工作目标。

营造和谐文明的班级氛围。

提高同学的学习成绩和综合素质。

培养同学的集体荣誉感和责任心。

结语。

我将尽我所能，圆满完成各项工作任务，为班级建设贡献自己的力量。

我相信，在班主任和同学们的共同努力下，我们的班级一定能够蒸蒸日上，成为和谐向上、奋发进取的集体。

2013年度辅导员工作计划高校的辅导员处于德育工作的第一线，一言一行，都决定着高校人才培养目标的能否实现。

作为辅导员的我，这是本人在该岗位上工作第二年。

在第一年工作的基础上，对于本年度的工作，自己有了更明确的目标和任务，对于学校的发展目标和学生培养方向，也有了更准确的把握。

根据我校和我院的工作安排，结合本院学生的特点和工作实际，本人坚持以“三业一人”的教育理念为指导，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。

现作出以下工作计划：一、学生安全管理工作安全工作是一切工作的前提与根本，学生安全工作一直是本人工作的重心之一。

我的工作，主要分为三个方面：1、人身安全。

通过每周班会课，思品课的安全主题教育，结合学院发生的安全事故案例通报，不断进行讲解、分析以及防范措施的执行，特别是针对中专生的特点，强调防范行为冲突，避免人身安全受到伤害。

同时，建立一支自己的信息员队伍，及时反映学生中存在的安全隐患和问题，做到及时解决和处理。

2、网络安全。

随着网络的普及和学生对于网络的依赖，加之学生法制观念落后，网络安全意识淡薄，本人计划在本年度加强学生网络安全意识的教育。

通过案例分析，加强家校联系，重点学生盯控以及严防夜不归宿等措施，以期培养学生良好的行为习惯，防止网络问题的发生。

3、宿舍安全。

积极配合学校学管二处，每周保证至少三次深入寝室了解学生情况。

这样，不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、学生思想政治教育工作1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。

结合爱国主义教育日的安排，通过视频，安排学生集中观看爱国主题教育节目，并要求学生写出观后感。

在三自课上，安排各班级进行爱国主题教育的探讨，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。

2013班主任工作计划一、加强班级管理1. 落实学生纪律管理制度，建立积极向上的学习氛围；2. 定期组织班级会议，了解学生的心理状况和学习情况，及时解决问题；3. 加强与家长的沟通，协助家长了解学生的学业和行为表现，共同关心学生的成长；4. 组织班级活动，增强班级凝聚力，让学生感受到班级的温暖和向心力。

二、促进学生学习1. 建立学习档案，了解每个学生的学习情况，根据不同学生的特点有针对性的辅导；2. 积极参与学生的学习辅导，帮助学生解决学习中的问题和困惑；3. 定期组织学习小组，让学生进行合作学习，相互促进，共同进步；4. 关注学生的心理健康，及时为学生提供心理辅导，帮助他们排解学习和生活中的压力。

三、提升教育教学质量1. 精心设计班级教育教学计划，根据学生的情况制定针对性的教学方案；2. 加强班级教学管理，定期检查学生的学习进度，并给予适当的指导；3. 注重学生的素质教育，促进学生的全面发展，培养学生的创新意识和实践能力；4. 建立教师家长的联系渠道，及时了解学生的学习情况，协助家长对学生进行有效的指导。

四、关注学生的成长1. 注重学生的人文关怀，关注学生的成长问题，帮助学生解决困惑和困难；2. 关心学生的身心健康，定期进行身体检查，及时了解学生的身体健康情况，帮助学生养成健康的生活习惯；3. 组织班级文体活动，培养学生的团队合作意识和竞争意识，增强学生的体质素质。

五、加强自身修养和学习1. 加强与同事的交流合作，共同学习，共同进步；2. 持续不断地学习和提高自己的教育教学水平，参加各种教师培训和专业学习；3. 注重学生的反馈，不断总结经验和教训，改进自己的工作方式和方法；4. 注重心理疏导，保持自身良好的心态和情绪，在工作中保持稳定和愉快的心情。

以上是我2013年的班主任工作计划，我将全力以赴，做好每一项工作，促进班级的健康成长和学生的全面发展。

希望在班主任的工作中，能够得到学生和家长的支持与理解，与同事共同努力，为班级的繁荣昌盛贡献一份力量。

班导生工作计划
一、工作目标：
1. 帮助班级建立良好的学习氛围，提高学生的学习积极性和成绩水平。

2. 维护班级秩序，促进同学之间的和谐相处。

3. 协助班主任做好班级管理工作，促进班级发展。

二、工作内容及计划：
1. 学习辅导：
组织学习小组，定期进行学习讨论和交流，帮助同学解决学习中的问题。

制定学习计划和复习计划，定期检查学习进度，鼓励同学们努力学习。

2. 班级管理：
组织班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

协助班主任做好班级日常管理工作，维护班级秩序。

3. 师生沟通：
定期与班主任和老师沟通，了解班级情况，及时反馈学生的问题和建议。

帮助老师传达班级管理和教育工作的要求，促进师生之间的良好关系。

4. 自我提升：
参加学校组织的班导生培训和交流活动，提升自身管理和领导能力。

不断学习教育理论和班级管理知识，提高自身综合素质。

三、工作计划安排：
1. 每周一次学习小组讨论，每月一次学习计划检查。

2. 每学期组织至少两次班级活动，如班级联谊、文艺演出等。

3. 每周与班主任沟通一次，及时反馈班级情况。

4. 每学期参加一次班导生培训，每月进行一次自我总结和提升。

四、工作总结及评估：
1. 每学期末对班级工作进行总结，反思工作中存在的问题，并
提出改进措施。

2. 定期向班主任和学校领导汇报班级工作情况，接受评估和指导。

以上为班导生工作计划，希望通过自己的努力和付出，为班级
的发展和同学们的成长贡献自己的力量。

2013-2014学年辅导员工作计划2013年，正值我校建校六十周年和我院地球物理教育事业发展六十周年之际，我将带领勘查2012级专业将继承和发扬以往工作经验，改正和改进工作中的缺点和不足，进一步推动我专业学生工作向前发展。

一、主要工作整体思路：1、打好专业精细化管理基础：2013年，要进一步加强制度建设，规范、完善各类管理办法，逐步实施这些奖励办法和激励机制；要进一步加强队伍建设，提升辅导员理论水平，向着科学化、系统化迈进；加强班级文化建设，努力构建“温馨、和谐、健康、舒适、上进”的专业归属感。

2、重点工作力争工作上台阶：要争取在学风建设、学生学科竞赛、扶危助困、辅导员立项和论文数量质量、学生获奖等方面上台阶。

要在学生学习成绩、学科竞赛获奖、辅导员论文发表、立项等方面出成果，加大学业帮扶提高学生整体学业水平，有步骤降低学业警告率，针对就业困难生制定帮扶机制。

3、注重安全教育和心理健康教育。

定期组织召开专业大会，集中开展安全教育工作部署和心理健康教育，组织学生进行心理健康教育主题活动。

4、迎校庆：我校即将迎来建校六十周年，各界校友将齐聚校园，这是全校师生共同的期盼，也需要在学生工作中做好详细的部署工作，我院学生工作团队将密切配合学校的各项迎校庆工作，做好志愿者培训、管理工作，做好学生的校庆征文、学院风采展示等工作。

并结合校庆契机开展学科发展史调研活动，激发学生的积极性和主动性。

二、工作的主要着力点：班级学风建设为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，信息学院勘查12级本科结合实际，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，特此制定本学期学风建设计划。

优良的学风是提高教学质量、建立良好班风的重要条件。

处在大一下学期和大二上半学期的大学生，渐渐熟悉了陌生的学生生活，同时又面临着众多选择和众多诱惑，这一年也是大学期间最迷茫的时候，这个时候需要结合每个人的特点，在学生建设上要重点朝着目标规划与埋头苦干下功夫。

2013~2014学年第二学期班主任工作计划-----1205班李东本学期，12级学生将陆续开始进入顶岗实习阶段，针对本班的实际情况，本学期制定班主任工作计划如下：一、进一步加强班委队伍管理，实现班级“自治”管理1、强化班委的自律性，发挥班委的典范作用。

首先，班委必须时刻保持良好的自我形象，尤其注重仪容仪表，成为学生的形象表率。

其次，保证上课的积极状态，成为班级课堂的带头人。

再次，在纪律方面时刻做到严格要求自己，做“文明守纪”的先锋模范。

最后，在班级各项活动中，班委要“立马当先”，积极参与并带领同学保证保量的完成活动。

2、提升班委工作自主性，实现班级“自治”管理。

首先，本职工作要及时、认真、保质保量的完成。

其次，协助所有任课教师及其他班委完成班级的各项工作。

再次，做好顶岗实习时的交接工作，做到人走，任务有人接，班级事务无漏缺，时时事事有人管。

最后，每周至少召开一次班委会，对班委及班级工作进行阶段总结，为班级专项负责人进行评价打分。

二、继续强化日常管理工作1、日常积分管理及时记录在案，纳入顶岗实习考核成绩中。

2、本学期强化仪容仪表工作，选派认真负责的专项负责人，随时检查，时时记录，及时纳入班级考核。

另外，每次学校面试前，作为仪容仪表负责人，首先对面试同学进行初检，合格方可参加面试，有权对出现该问题的学生直接取消面试资格，但事后需要及时向班主任汇报情况。

3、做好班级礼仪生工作，提前做好动员与培训，提高每位礼仪生及全体学生的文明素养。

4、响应国家、学校“三节”号召，班内设置专项负责人，督导学生做“三节”标兵。

5、卫生清扫、班容班貌等常规工作，做到人减质量不落后，岗位时时有人顶，班级事事有人做，决不存在空岗现象。

6、顶岗实习期，班级人数会不断减少，但仍要积极参加学校组织的各项活动，并时刻保持最饱满的情绪和发挥最大的潜能。

三、做好顶岗实习工作1、协助学校做好顶岗实习的面试准备工作，并在学生实习期间保持经常性的联系，随时掌握实习生的情况，做到及时跟踪，时时督导，让学生顺利完成实习工作，实现人生的顺利转折。

班导生工作计划
一、目标和任务。

1. 协助班主任管理班级事务，维护班级秩序，促进班级和谐；
2. 组织开展班级活动，提高班级凝聚力和团队合作能力；
3. 帮助老师做好学生的思想教育工作，促进学生成长和发展；
4. 协助老师做好学习管理工作，提高班级学习成绩和教学质量。

二、具体工作安排。

1. 维护班级秩序，及时制止和处理同学间的纠纷和矛盾，保持
班级良好氛围；
2. 组织开展班级活动，如班级聚餐、团建活动等，提高班级凝
聚力；
3. 定期召开班会，组织同学们讨论班级事务和学习问题，促进
班级民主管理；
4. 帮助老师了解同学们的思想动态和学习情况，及时反馈问题和建议；
5. 协助老师做好学习管理工作，如督促同学们按时完成作业、复习备考等。

三、工作重点。

1. 提高班级凝聚力和团队合作能力；
2. 促进同学们的思想教育和心理健康；
3. 帮助提高班级学习成绩和教学质量。

四、工作措施。

1. 加强班级管理和活动组织能力的培训；
2. 积极开展班级活动，丰富同学们的校园生活；
3. 增加班级活动预算，提高活动品质和影响力；
4. 定期组织学习讨论会，提高同学们的学习动力和效果。

五、工作总结。

1. 定期对班级工作进行总结和评估，及时调整工作方向和措施；
2. 充分发挥同学们的主体作用，鼓励他们积极参与班级管理和
活动组织；
3. 不断提高自身素质和能力，为班级建设和发展做出更大的贡献。

辅导员班级工作计划1、自我调整、虚心求教完成角色转变，查漏补缺，积极进入工作状态。

由冰城到榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作，不管是工作生活环境，还是工作性质，都要需要我转变好角色，杜绝实习期间的弊病，适应管理大一新生的工作。

本学期，在该如何去做好辅导员工作方面，一定要继续向院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反思。

尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积极投入到工作中去。

2、前期准备为迎接即将入学13级新生，在前期准备工作上做到虚心求教，多与领导同事沟通了解工作的细则。

通过招生工作中了解到的学生对学校期许与疑问做好应对工作，以便在新生入学之际做好正确的引导。

做好软硬件配备。

在报道前做好相应的物资安排以及理清对新生引导方向，构思好本学期的班级建设、党员发展、校园活动安排等等。

报到时全天候在场，合理统筹并做到第一时间给予新生关心照顾。

告诉学生们入学期间的注意事项，并深入宿舍探望新同学，做好学生的安抚工作，帮助他们尽快熟悉海院环境，融入海院的学习生活，适应海院节奏。

在此期间告之基本的军训事项，生活知识，安全知识。

做好新生见面会准备。

3、入学教育大学是人生崭新的开始，作为新生必须迅速调整自己，以尽快地适应全新的生活学习模式，在这一过程辅导员帮助与引导起关键的作用。

而入学教育就是为13级新生揭开海院的面纱，使新生尽快融入到海院的氛围中。

（1）、认识海院。

为使新生近快了解海院、认识海院、成为海院人，应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传普及，着重讲述____学院升本知识，使其认识海院、了解海院、热爱海院、以海院为荣。

（2）、了解专业。

结合黑龙江大学的经验，在新生入学期间应开展《专业方向概述》课程的普及，以专业为单位，经系部主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导，在新生心中建立专业上自信，使其对专业的兴趣增加。

主要为系部教师结合自身、行业、往届生、社会前景等情况，为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等，以此加深新生对本专业的认识程度，确立其对专业的信心与期许。