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幼儿园中班庆元旦亲子活动教案《喜迎元旦、全家乐翻天》一、活动背景元旦作为新年的第一天，是一个值得庆祝的节日。
为了让中班幼儿和家长在欢乐的氛围中共同迎接新年，特此设计了《喜迎元旦、全家乐翻天》亲子活动。
二、活动目的1.增进中班幼儿对元旦节日的了解，培养他们的节日意识。
2.增强亲子间的互动和沟通，促进家长与孩子之间的情感交流。
3.通过亲子活动，提高幼儿的动手能力和创造力。
三、活动安排1. 活动准备•时间：元旦前一天下午。
•地点：幼儿园操场。
•人员：中班幼儿及家长，幼儿园教师。
2. 活动流程1.开场欢迎（10分钟）–由老师介绍活动内容和意义，拉开活动序幕。
2.亲子游戏（30分钟）–家长和幼儿一起参与趣味亲子游戏，如踩气球、套圈等。
3.手工制作（40分钟）–家长和幼儿合作制作元旦主题手工作品，如彩纸灯笼、贴画等。
4.元旦小剧场（20分钟）–幼儿园老师表演小品或故事，让家长和幼儿共同欣赏。
5.合影留念（10分钟）–全体参与活动的家长和幼儿合影留念，记录这个难忘的时刻。
3. 活动总结•教师总结活动，感谢家长的参与和支持，鼓励家长继续与孩子分享更多的快乐时光。
四、活动收获1.中班幼儿对元旦的认识更加深刻，增强了节日氛围下的亲情体验。
2.家长和幼儿之间建立更紧密的联系，促进了家庭教育的有效实施。
3.幼儿在游戏和手工制作中锻炼了动手能力和创造力，培养了团队合作意识。
五、活动反馈•针对此次亲子活动，幼儿园将收集家长和幼儿的反馈意见，为以后的亲子活动提供更好的服务和体验。
结语通过《喜迎元旦、全家乐翻天》亲子活动，中班幼儿在欢声笑语中度过了一个难忘的元旦前夕，家长和幼儿之间的情感联系进一步加强，为家庭教育和幼儿成长增添了一份美好的记忆。
希望未来的亲子活动能够继续促进家庭和园所的密切合作，共同为幼儿的成长营造更加丰富多彩的氛围。
中班亲子游戏：元旦6则1. 童话故事游戏：爸爸妈妈和宝宝一起坐下来，轮流讲述自己喜欢的童话故事，或者一起编故事。
2. 庆祝游行：家里把一些带有元旦气氛的装饰品准备好，比如彩带、气球、灯笼等，然后一起进行一场家庭游行。
3. 制作五彩缤纷的手工：家人一起用彩纸、颜料和各种装饰品做手工，可以做元旦主题的贺卡或者小礼物。
4. 室内迷宫：在家里布置一道迷宫，让孩子和父母一起去闯关，增强亲子间的互动和默契。
5. 亲子组队游戏：家里准备一些小挑战，比如扔球、跳绳、站桩等，家人分成几个小组，互相竞技。
6. 家庭音乐会：一家人一起欣赏音乐，或者举行一场小型的家庭音乐会，让孩子们展示自己的才艺。
亲子关系对孩子的成长有着深远的影响，而亲子游戏则是增进亲子关系和促进孩子成长的有效方式。
在元旦这样一个团聚的日子里，通过一系列的亲子游戏，可以使家庭更加温馨和谐，让孩子感受到家庭的温暖和关爱，也可以增进亲子之间的互动和默契。
下面，我将继续分享几种中班亲子游戏，希望能够帮助家长们更好地陪伴孩子成长。
7. 室内拼图比赛：家庭成员一起完成一副拼图，拼图的难度可以适当地调整，然后比赛时间，看谁先完成。
这不仅可以锻炼孩子的专注力和动手能力，也可以培养孩子的耐心和团队合作精神。
8. 室内露营体验：在家里布置一个小型的帐篷，然后一家人围坐在帐篷里，互相分享自己的想法、感受和期待，营造出一种亲密的氛围。
在虚拟的露营环境中，家庭成员之间的情感会更加贴近，也能增进亲子之间的沟通和信任。
9. 家庭厨艺比拼：选择一些简单的食材和菜谱，让父母和孩子一起动手做饭，然后一起品尝美味的成果。
通过这样的亲子厨艺比拼，不仅可以培养孩子的生活自理能力，还可以增进亲子之间的情感交流，激发孩子对美食和烹饪的兴趣。
10. 室内迷你运动会：在家里设立一些小型的运动项目，比如跳绳、拔河、投掷球类等，然后邀请孩子和家长一起参与，举行一场精彩的迷你运动会。
通过这样的活动，不仅可以增强孩子的体魄和协调能力，还能够营造家庭成员间的欢乐氛围。
幼儿园元旦节的亲子活动方案元旦节是一个重要的节日，对于幼儿园来说也是一个难得的机会，可以为孩子们和家长们举办一场丰富多彩的亲子活动。
这不仅可以增进学生与家长之间的互动，也可以提高学生的社交能力和合作意识。
为了让元旦节的亲子活动更有意义和乐趣，我为大家设计了以下方案。
一、主题：欢乐创意趣味工坊在元旦节这一天，我们将整个幼儿园打造成一个欢乐创意趣味工坊的大舞台，为孩子们和家长们提供一个展示创意和才艺的机会。
二、活动内容：1. DIY手工艺品制作：为了培养孩子们的动手能力和创造力，我们将提供各种DIY手工艺品制作材料，让孩子们和家长们一起动手制作有形有色的作品，例如制作剪纸、折纸、串珠等。
2. 绘画角落：为了发展孩子们的美术天赋，我们设置了一个绘画角落，在这里孩子们可以和家长们一起画画，展示自己的绘画才能。
同时，我们也会准备一些有趣的绘画创作主题，如画蛋糕、画笑脸等。
3. 美食 DIY：在这个环节，我们为孩子们准备了一些简单而有趣的料理材料，例如面团、酱料、水果等。
孩子们可以和家长们一起动手制作美味可口的小吃，并一起品尝。
4. 意境故事角：在这个小角落，我们布置了一个温馨舒适的“小屋”，孩子们和家长们可以一起静静地聆听老师诵读寓意深远的节日故事，共同感受节日的快乐和温馨。
5. 亲子游戏：我们还准备了一些既有趣又能够增进亲子关系的游戏，如家庭拼图、合作攀爬等。
通过这些游戏，孩子们和家长们可以加深彼此间的了解和互动。
三、时间安排：9:00-9:30 参观展示区，了解各个创意角落和活动内容。
9:30-10:30 参与手工制作、绘画、美食 DIY等活动。
10:30-11:00 休息时间，欣赏意境故事。
11:00-11:30 参与亲子游戏。
11:30-12:00 亲子合影，活动总结。
四、宣传与准备：1. 通过幼儿园内的通知栏、宣传册和家长群等途径宣传活动内容和时间，提前让家长们了解活动。
2. 提前准备好各类材料、食材和活动场地，确保活动的顺利进行。
元旦亲子游戏投壶活动方案
方案一：
在元旦亲子游戏中，为了增加亲子互动和乐趣，我们提供了投壶活动。
投壶是一种传统的民间游戏，需要技巧和准确的掌控力。
以下是我们的活动方案：
1. 准备工作：
- 在室外场地搭建投壶区域，确保投壶区域平整且安全。
- 准备一组壶，可以使用陶瓷壶或塑料壶。
- 根据参与人数准备足够的投壶目标，可以使用木制的投壶
目标或其他材料，确保稳固。
- 准备奖品，可以是小礼品或者糖果等小奖励，以鼓励参与
者的积极性。
2. 游戏规则：
- 将参与者分成若干小组，每组3-4人，每组轮流进行投壶。
- 参与者站在起点线上，用力掷出壶，目标是让壶尽可能靠
近投壶目标。
- 每人有3次机会，每次投壶距离最近的壶会计分。
- 当全部参与者完成投壶后，计算每个小组的得分，并宣布
最高分的小组为胜者。
- 可以设置多个回合，多次投壶比拼，增加游戏的激烈程度。
3. 注意事项：
- 活动期间要确保安全，场地平整，不要有杂物或障碍物。
- 在投壶时，参与者要遵守规则，尽量不要离开起点线，以
免影响其他人的投壶。
- 游戏结束后，可以为每个小组颁发奖品或奖励，让参与者感到鼓励和满足。
通过这个投壶活动，亲子之间可以加深互动，培养孩子的集中力和耐心，同时也增进了家庭成员之间的情感交流。
大家可以一边玩一边享受元旦的欢乐氛围。
幼儿园元旦活动策划方案 15篇幼儿园元旦活动策划方案 1一、活动主题：“热热闹闹过新年”亲子活动二、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。
三、活动时间：____.12.31(周一)10：00—11：30四、活动准备：物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。
环境准备：各班围绕主题布置活动室五、活动地点：各班教室六、活动要求：1、提前一周告知家长家长开放日时间。
2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。
3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。
七、人员安排安排：1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。
2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)3、安保工作由校保安负责。
八、家长注意事项：1、把手机调至静音或震动状态。
2、不在幼儿园吸烟，注重自己的言行举止。
3、不做影响教学和幼儿活动的事情。
4、积极参与到活动中来，为孩子做好榜样。
幼儿园元旦活动策划方案 2活动目标：1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
活动准备：1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布新年礼物活动过程：1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》2、《大树和小鸟》3、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》4、《我自己会走》5、《大猫小猫》1、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。
幼儿园元旦亲子游戏活动方案时间：2022年1月1日地点：幼儿园操场活动目的：1. 增进幼儿和家长之间的感情，促进家长积极参与幼儿园教育活动。
2. 促进幼儿发展，锻炼幼儿的身体，提高他们的社交能力。
3. 丰富幼儿的课余生活，增加他们的乐趣。
活动准备：1. 物资准备玩具、蓝牙音箱、麦克风、场地布置用品、礼品奖励等。
2. 人员配置活动组织者、主持人、家长、幼儿园老师、志愿者等。
3. 活动方案制定根据幼儿的年龄特点和活动目的，制定合理的游戏活动方案。
活动方案：活动一：开场游戏时间：上午9:00-9:30活动内容：1. 主持人介绍活动2. 播放欢快的音乐，让家长和幼儿一起跳舞，热身准备。
通过欢快的音乐和舞蹈，让家长和幼儿一起进入活动状态。
活动二：亲子拔河比赛时间：上午9:30-10:00活动内容：1. 将参赛家长和幼儿分为两组，家长和幼儿手拉手，进行拔河比赛，最后胜利的一组获得奖品。
活动目的：通过拔河比赛，增进家长和幼儿之间的团队合作意识，锻炼幼儿的力量和体力。
活动三：亲子接力赛时间：上午10:00-10:30活动内容：1. 将参赛家长和幼儿分为若干小组，每组两人，进行接力赛。
2. 跑完一段距离后，家长和幼儿交换位置，继续进行接力赛，最后胜利的一组获得奖品。
活动目的：通过接力赛，促进家长和幼儿之间的互动和合作，锻炼幼儿的体能和协调能力。
活动四：亲子足球比赛时间：上午10:30-11:001. 家长和幼儿组成若干小组，进行足球比赛。
2. 每组有五分钟的时间进行比赛，最后获胜的一组获得奖品。
活动目的：通过足球比赛，锻炼幼儿的运动能力和团队合作意识，增进家长和幼儿之间的感情。
活动五：亲子游戏时间时间：上午11:00-11:30活动内容：1. 设计一些亲子游戏，例如捡豆豆游戏、扔纸团游戏等。
2. 每个游戏设定一定的规则和奖励，家长和幼儿一起参与游戏。
活动目的：通过亲子游戏，增加家庭成员之间的互动，培养幼儿的动手能力和思维能力。
幼儿园元旦亲子活动方案模板活动名称：欢乐元旦，亲子共庆活动目的：通过开展丰富多彩的亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，提高家校合作，共同营造温馨的家庭教育氛围。
一、活动背景及目标分析：元旦是一个欢乐的节日，对于幼儿来说，是他们在家庭中与家长一同度过的重要时刻。
通过开展幼儿园亲子活动，既能给孩子们带来快乐和美好的回忆，也能促进家长和孩子之间的情感交流，提升家庭教育质量。
活动目标：1. 增强家庭教育的互动性，培养家长与幼儿之间的亲密关系。
2. 提升家长的育儿能力，提供一种积极正面的引导方式。
3. 培养幼儿的社交能力和合作精神，提升他们的自我认知和自信心。
二、活动方案：1. 活动日期：元旦前夕2. 活动内容：2.1 亲子手工制作活动邀请家长与孩子一起进行手工制作，如制作新年贺卡、装饰元旦礼物等，以增进家长与孩子之间的情感交流。
活动中鼓励家长与孩子合作完成任务，培养他们的团队合作精神。
准备一些亲子游戏，如扔沙包、拔河、踩气球等，让家长与孩子一起参与，增加互动的机会，通过游戏加深家长与孩子之间的情感。
2.3 亲子互动讲座邀请家庭教育专家进行亲子教育讲座，主题可以包括爱的表达方式、人际沟通技巧、幼儿情绪管理等内容，帮助家长提升育儿能力，加强与孩子的沟通。
2.4 家庭教育展示鼓励家长与孩子一起展示家庭教育成果，可以是绘画作品、手工制作品、家长与孩子合作的照片等等。
通过展示，增加家庭教育的参与度，激发家长的积极性。
3. 活动流程：3.1 活动前期准备确定活动日期和地点，邀请家庭教育专家，准备活动所需的材料和道具。
3.2 活动开场由教师向家长介绍活动目的和流程，鼓励家长与孩子一起参与活动。
3.3 亲子手工制作活动分组进行手工制作活动，提供相关材料和工具，教师和家长一同指导孩子完成制作任务。
安排亲子游戏时间，让家长和孩子一起参与游戏，增加互动的机会。
3.5 亲子互动讲座邀请家庭教育专家进行亲子教育讲座，引导家长与孩子进行积极的互动。
幼儿园大班庆元旦亲子活动方案范本元旦是一个美好的节日，为了让幼儿园大班的小朋友们能够度过一个难忘的元旦假期，我们准备了一系列丰富多彩的亲子活动方案。
活动主题为“欢乐元旦，快乐成长”，目的是让孩子们感受节日的欢乐氛围，增强亲子关系，促进家庭和谐。
以下是活动安排：活动一：欢乐游园会
时间：元旦前两天
地点：幼儿园操场
内容：家长和孩子们共同参与各种游戏和娱乐活动，比如踢毽子、跳皮筋、扔飞盘等，促进亲子互动，增进感情。
活动二：共同动手做年货
时间：元旦前一天
地点：幼儿园手工室
内容：家长和孩子们一起动手制作年画、灯笼、对联等节日装饰品，体验传统手工艺，提高动手能力。
活动三：美食品尝会
时间：元旦当天
地点：幼儿园食堂
内容：家长和孩子们共同准备元旦美食，比如饺子、年糕、汤圆等，品尝美食的同时，交流厨艺经验，增进亲子关系。
活动四：元旦联欢晚会
时间：元旦当晚
地点：幼儿园多功能厅
内容：家长和孩子们共同表演节目，比如歌舞表演、小品表演等，展现才艺，增强团队合作意识，共同度过一个欢乐温馨的夜晚。
通过以上亲子活动，我们希望能够让孩子们在欢乐中度过一个有意义的元旦假期，增强家庭和谐氛围，促进亲子关系的发展。
希望家长们积极参与，共同创造一个温馨幸福的元旦节日氛围。
愿大家在快乐成长的道路上一路同行，共同为美好的未来努力奋斗！。
迎元旦幼儿园亲子活动方案标题：欢乐迎元旦，亲子共享乐趣——幼儿园亲子活动方案一、活动主题：愉快迎接新年，亲子共享快乐二、活动目标：1. 增进亲子关系：通过亲子共同参与活动，促进家庭与幼儿园的良好合作关系。
2. 提高幼儿动手能力：通过手工制作等活动，培养幼儿动手实践能力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队合作能力：通过团队游戏等活动，培养幼儿的合作意识和团队精神。
4. 拓宽幼儿的知识面：通过剧场表演等活动，拓宽幼儿的知识面，开阔他们的视野。
5. 增强幼儿的身心发展：通过体育运动等活动，增强幼儿的体质，促进身心健康发展。
三、活动内容及形式：1. 手工制作活动目标：提高幼儿动手能力，培养创造力和想象力。
形式：以父母和幼儿亲自动手制作的形式进行。
1.1 贺卡制作活动内容：幼儿和父母合作制作贺卡，可以使用彩纸、水彩笔等材料，在贺卡上绘制自己的祝福。
1.2 叠纸艺术活动内容：幼儿和父母合作手工制作折纸艺术品，可以制作一些简单的动物、花朵等。
1.3 泥塑创作活动内容：幼儿和父母一起使用黏土塑造自己喜欢的形象，如动物、小人物等。
2. 家庭游戏活动目标：增进亲子关系，培养幼儿的合作意识和团队合作能力。
2.1 拔河比赛活动内容：幼儿和父母组成队伍，进行拔河比赛，比赛过程中加强父母和幼儿之间的合作。
2.2 障碍赛跑活动内容：设置一些障碍物，幼儿和父母一起完成赛跑任务，需要父母和幼儿共同克服难关。
2.3 团队联合游戏活动内容：设置一些团队游戏，如传球比赛、搭积木比赛等，要求父母和幼儿共同合作完成任务。
3. 戏剧表演活动目标：拓宽幼儿的知识面，培养幼儿的表现能力和自信心。
3.1 小品表演活动内容：幼儿和父母合作编排小品表演，可以选择一些经典的故事情节进行演绎。
3.2 儿童剧表演活动内容：幼儿和父母合作表演儿童剧，可以选择一些简单的剧本进行演出。
3.3 服装秀活动内容：幼儿和父母一起设计服装，进行时装秀，展示他们的创意和才华。
亲子新年活动方案(精选8篇)亲子新年活动方案（精选篇1）一、活动时间：20某某年12月31日二、活动目的：1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1)律动“新年好”2)元旦活动亲子游戏a。
放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。
每班出6对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
b。
叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。
以速度最快的一组为胜。
(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c。
运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
d。
抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。
分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
e。
开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。
【篇一：元旦亲子趣味游戏活动方案】
一、活动目的：让教师在游戏活动过程中缓解工作压力，放松身心，增强教师之间的交流，培养团队意识；同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流，使亲子关系得到加强。
二、活动流程及提示：
1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡，并保管好您的序号，游戏结束时我们将要抽取幸运奖。
2、为了让活动更加有序，请老师们准时带着孩子到羽毛球馆，我们将按下面的游戏内容序号进行，没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威，以保证游戏顺利进行。
3、最后集体拍照，留住美好时刻。
4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装，最好穿运动服和运动鞋。
三、游戏安排顺序：
1、变废为宝，纸球大战
游戏简介：给一个家庭30张报纸，把每一张报纸裹成一个球，妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。
在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。
这个游戏适合2岁以上的孩子，游戏中，孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的判断，有利于右脑的开发。
参加对象：有2—4周孩子的家庭
2、团体协作，背球赛跑
游戏简介：以各团队为单位，每队成员再以亲子两人（家长一组，孩子一组）一组背对背而站，互相挽住胳膊，用后背顶住排球赛跑。
当两人跑到指定地点后再回到起点位置，并把球传给队内的下两名队员，最后看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短者为胜。
参加对象：有6周以上孩子的家庭
3、亲子二人学企鹅
游戏简介：游戏中宝宝与家长必须始终手拉手，宝宝脚踩父（母）脚上，不得踩地，起点准备，听口令向终点走去，以到先到终点者为胜。
参加对象：有3周以下孩子的家庭
4、爸爸当马我来骑
游戏简介：一位孩子加一位家长，家长膝盖着地趴在起点上，幼儿爬在家长的背上，听口令一起爬行出发，谁先到达终点谁为胜。
家长必须膝盖着地爬行，行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。
参加对象：有三周以下孩子的家庭
5、爸爸妈妈抬花轿
游戏简介：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。
当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母的两臂之间），爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。
当跑到指定地点后再回到起点位置，下一个家庭出发，最后看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短为胜者。
参加对象：不限
6、你的尾巴我来揪
游戏简介：爸爸或妈妈抱着孩子，孩子必须脸朝外，身上每人贴三条彩带当“尾巴”。
每个人相距1、5米远面对面站立，主持人数“1、2、3”孩子开始互相揪对方的尾巴，家长只要做好保护工作，不参与揪尾巴，以先揪完对方“尾巴”者为胜。
参加对象：有4-5岁孩子的家庭。
7、亲子阅读，其乐融融
游戏简介：以两至三个家庭为一组，每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。
以最快时间，从报张里剪下本次活动的标语里有的字，并按顺序砌贴在白纸上，以最快及最齐全者为胜。
参加对象：小学生
8、羊角球接力赛（此游戏可以现场报名，不占规定的两项游戏内容）
游戏简介：将参与游戏的孩子随机分成两组，在起点抓球起跳，骑羊角球从起点到终点，然后由另一个孩子接着跳回起点，这样来回接力，在规定时间内谁到达终点者为胜。
参加对象：会跳球的孩子
9、击鼓传花，集体共乐（游戏结束，集体拍照）
花落谁家，哪个家庭就派代表表演一个节目，表演者即可得到一份礼物。
与此同时，我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖，可以获得幸运大奖。
注：以上游戏内容可能根据现场情况稍作变动，届时通知。
【篇二：大班亲子游戏活动方案】
民间游戏：滚铁环
游戏目的：
培养幼儿动作的协调性。
游戏准备：
铁环、铁钩若干；障碍物若干。
游戏方法：
滚铁环时，一手握铁钩，轻轻套住铁环，稍用力推，铁环向前滚动，人随后跟着。
游戏规则：
1、赛道两端各站立一人。
2、游戏开始前，可一手扶铁环，一手持铁钩，发令后，位于起点线的幼儿迅速滚铁环出发，绕过前面的障碍物后到达另一端，交给家长，由家长按原线路把铁环滚回来。
3、铁环在自己的赛道内滚动，赛道为相邻的二条跑道，如在滚动的过程中铁环倒下或失控则在失误的地方重新起动，直至完成游戏。
游戏建议：
1、滚铁环时要把握好铁环的重心，持棍或铁钩的手用力适度，左右摆动也应得当。
2、要掌握好路面情况。
民间游戏：打陀螺
游戏目的：
培养幼儿动作的协调性。
游戏准备：
陀螺、鞭绳、粉笔
游戏方法：
1、缠绳：钉朝上，惯用右手者朝顺时针方向缠绕（惯用左手者方向相反），预留一小段。
2、持法：钉上或左顶下或右，以大拇指、食指、中指倒拿虚握顶部。
3、抛法：绳扣住陀螺顶部圆周处之手顺势打转，产生旋转动力。
游戏规则：
1、圈外两边各站立一人。
2、游戏开始前，可一手扶陀螺，一手缠绳，圈内有一△为起点，发令后，每人在起点打自己的陀螺，并让自己的陀螺转出圈外来。
3、有时陀螺会固定在圈內不移动地旋转，可用绳子把它圈住勾出圈外，只要到达圈外还在转就算活。
游戏建议：
1、打陀螺时要把握好陀螺的重心，持绳和抛时的手用力适度。
2、掌握好陀螺旋转的方向和规定区域。
民间游戏：跳绳
游戏目的：
培养幼儿全身动作的协调性。
游戏准备：
绳子、椅子
游戏方法：
1、蹦蹦跳（双脚跳）
2、单脚交换跳（两只脚不断地交换着跳）
3、双飞（跳一下甩两下）
4、反跳（倒着跳）
5、编花（两手交叉跳）
游戏规则：
1、十人一组。
2、第二组坐椅子上等待并给第一组数数。
3、在规定的时间内家长自由选择单人跳或双人跳。
两人三足比赛规则：
游戏目的：
1、培养幼儿动作的协调与灵活。
2、培养幼儿与家长之间的亲子感情。
游戏准备：
1、宽皮筋8条。
2、跑道4道。
游戏方法：
幼儿和家长同一平面站立，相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧，听到口令后开始从起点方向前进，至终点结束，用时最短的家庭获胜。
游戏规则：
1、将参赛两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。
2、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。
3、中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。
【篇三：幼儿园亲子游戏活动方案】
一、活动时间：200xx年5月15日上午
二、活动主持人：徐艳
活动小组：中班班年级组及家长委员会成员
三、活动内容：亲子趣味运动会
四、游戏项目：
1、亲子游戏“坦克车”（集体游戏）
目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。
准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。
玩法：
（1）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。
（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。
（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。
2、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏）
目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。
准备：羊角球
玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。
3、亲子游戏“套圈”（可选游戏）
玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。
4、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏）
玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。
两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。
依次进行接力。
5、亲子游戏“听话的小球”（可选游戏）
目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备：四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
6、亲子游戏“运气球”（可选游戏）
目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
7、亲子游戏“生命之旅”（集体游戏）
目标：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。
准备：蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍）
规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。
到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。
五、活动安排：
1、8：30—8：45入场，宣布第二届亲子运动会开始。
中班幼儿律动表演。
2、8：45—9：00主持人宣布比赛规则。
3、9：00—10：15进行各项亲子游戏活动。
4、10：15—10：30主持人、家长活动感言。
