连用形
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动词连用形连用形1 变化规则①五段动词:a:动词词尾变成其所在行的X段字。
{又称连用形1}読住(d) 「词尾所在行:去行、X段字: 族」書<(力Y)「词尾所在行:力、行、X段字: 吉」==力佬死空(L^)「词尾所在行:肚行、X段字: = =L^呼恳(呼小「词尾所在行:浙亍、X段字: ==加上力诊(笳力號)「词尾所在行行、"段字:◎」==笳力W切「词尾所在行行、"段字:◎」==吉0b:在后接「疋、疋哲、™、尢、尢5、尢。
」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。
详见《基础日语》14讲。
在本章节中,凡是'连用形'一定是连用形1,凡是连用形 2 一定标明'2'.②一段动词:去掉动词词尾中的5(同未然形)。
食^§(^^§)「去掉动词词尾中的•§」==尢人起吉•§(指吉•§)「去掉动词词尾中的•§」==指吉着§(^§)「去掉动词词尾中的§」= =吉寝•5(^^)「去掉动词词尾中的•§」==相③廿变动词:歹5变成^5 = =L勉強^5 ==勉強④力变动词:<5变成吉。
来5(<5)= = ^2 各种实用例A连用法:a,连用形+始去続疗召、終初召等构成复合动词。
①読珈皿本①頁忙印“在读了一部分的书页上作记号。
”②食片疋^、。
“吃完了后给收拾一下。
”③勉強。
続丈夫肚体力•必要^歹。
“为了继续学习,需要健康的身体。
④来遅待弐去乜人^。
“来晚了,我可不等你呀。
”b,连用形等来构成复合形容词。
①乙①万年筆总書吉壬歹^左歹。
“这只钢笔很好写。
”②乙①服格好讯、E、非常忙着d、。
“这件衣服很时髦,但是很不好穿。
”③乙①部分总把握内容疋。
“这一部分是很容易掌握的内容。
”④乙乙总肚力、肚力、来0"、場所疋笳亠“这里是很不容易来的地方。
”有关复合词的构成,请查阅本网页《日语漫谈》第14 讲。
动词的基本用法-动词连用形
动词连用形
动词连用形有两种变化形式:
1、接续礼貌语助动词“ます”,愿望助动词たい等。
项目
类别词尾连用形
规则例词(在活用形后加“ます”
か变くるきくる—きます
さ变するしする—します
一段る去る見る—みます
五段以う段假名结尾将假名拼到い段読む—読みます
例句:今日は学校へいきます。
(五段动词)
わたしは日本料理が食べたいです。
ご飯を食べますか?(一段)
三時に母といっしょに掃除します。
(さ变)
おばさんがきますか?(か变)
2、接续助词“て”,过去时态“た”
其中助词“て”可以表示动作前后顺序、并列、因果等多种含义。
“た”表示简体的过去式。
项目
类别词尾连用规则音便规则后续词例词
か变くるききて、きた
さ变するしして、した
一段る去“る”見る—見て、見た
五段く、
ぐいて、た
で、だ書く書いて?た
漕ぐ—漕いで?だ
う、つ、る促音て、た帰る—帰って?た
ぶ、ぬ、むんで、だ死ぬ—死んで?だ
すして、た話す—話して?た
例句:
1、朝早く起きて、歯を磨いて、ご飯を食べて、学校へ行く。
(“て”表示动作前后顺序)
2、今日風邪を引いて、出勤しない。
(“て”表示因果)
3、駅で新聞を買った。
(过去时态“た”)
4、公園で王さんに会った。
(过去时态“た”)
【。
上次我讲了“六大活用”连用形(ます形)的用法,这次继续讲解连用形(て形)的用法以及其它活用形式的用法。
て形:①后接て表示动作的先后、并列、原因、方式、手段、方法等。
例:薬をもらって、帰りました。
(先后)車が故障して、歩いて帰ったのです。
(原因)(方式、方法)レンジを使って料理を作ります。
(手段、方式、方法)昨日友達と一緒に買い物をして、コーヒーを飲んで、映画を見ました。
②后接てから表示“在……之后马上”例:うちに帰ってから、すぐお風呂に入りました。
③后接ても、表示让步、转折的意思,相当于中文的“即使……也……”例:いくら待ってもバスがなかなか来なかったのです。
④后接てください、表示请求、命令。
例:どうぞ、座ってください。
⑤后接ている、构成动词的持续体。
表示动作的进行、状态的持续、经常反复的动作行为。
例:鈴木さんは新聞を読んでいます。
(动作的进行)この魚は死んでいます。
(状态的持续)(短暂性动词的持续体都表示状态的持续)王さんは教室に来ています。
(状态的持续)うちのおじいさんは毎朝ここで太極拳をしています。
(经常反复的动作行为)⑥后接てはいけない、表示禁止,不许。
例:ここで大声で騒いではいけません。
(这里不许大声喧哗)⑦后接たり、表示列举、动作的反复。
例:日曜日は洗濯をしたり、音楽を聴いたり、テニスをしたりして過ごしたのです。
あの廊下を行ったり来たりしている人は誰ですか。
最近仕事が忙しくて、あまり友達に手紙を書いたり、電話をしたりしません。
⑧后接てもいいです、てもかまいません,表示许可。
“可以……”例:もう帰ってもいいですか。
⑨后接た、构成动词的过去时。
例:食事はもう済ませた。
(饭已经吃好了)⑩后接たほうがいいです、表示劝诱对方最好怎么怎么样。
例:やっぱり一度行ってみたほうがいいです。
⑪后接たことがあります、表示曾经做过某事。
例:富士山に登ったことがありますか。
⑫后接たあとで、表示“在……之后”例:仕事が終わったあとで、一緒に紅茶でも飲みに行きましょうか。
形容词一.词形特征形容词由词干和词尾构成,词干不变化,词尾是变化部分,普通词尾为[い] 二.词尾变化词尾变化通常称为“活用”,形容词共有五种活用形1.连用形即连接活用词的形式,形容词有两个连用形:[く]和[かっ][く] 后续否定形容词[ない],表示否定;后续其它各类词(万能形),后续用言,后续接续助词[て],中顿[かっ] 后续过去完了动词[た],表示过去完了时态(单一形)例:おいしい--->おいしくない(不好吃)--->おいしかった(真好吃)すずしい--->すずしくなる(变凉爽)--->すずしかった(以前凉爽)あつい---> あつくない(不热)---> あつかった(以前热)2.终止形即终止句子的形式,终止形是不变化的形式,即原形。
除终止句子外,终止形后面还可以跟某些助词、助动词,给句子增添某种意义。
后续助词如[から][が],后续助动词如[でしょう]例:きょうは暑いね。
今天好热呀!夏が暑いです。
夏天炎热。
冬は寒いでしょう。
冬天大概很冷吧。
3.连体形即连接体言的形式,形容词的连体形与原形相同,用于修饰体言,做定语。
此外,亦可后续某些助词,为句子增添某种意义。
后续助词如[ので][のに] 例:暖かい春/温暖的春天甘いりんご/甜苹果4.假定形即表示假定条件的形式,词尾[い]变成[けれ],后续假定助词[ば],表示假定条件。
例:寒い---> さむければ/如果冷的话甘くない---> あまくなければ/如果不甜的话5.推量形即表示推测的形式。
词尾[い]变成[かろ],后续推量助动词[う],表示推测例:涼しい---> すずしかろう/大概凉爽吧よい---> よかろう/大概好吧不过,现代日语中,除了少数约定俗成的惯用形式中还可见[かろう]形式外,表示推测时,已经改用了更简便的[终止形+ でしょう(だろう)]方式了例:涼しい---> すずしいでしょう/大概凉爽吧形容词的简体与敬体在形容词原有活用形式后加上[です],形容词句就变为敬体了,这里的[です]在形容词后没有“是”的意思,仅仅是一个敬体标志,不参与任何活用变化。
形容词连用形和连体形是语言中常用的一种表达方式,它可以使表达更加有力,增强语言的表达效果。
首先,形容词连用形是一种将多个形容词连接在一起,表达出更加具体、更加丰富的描述性语言的方式。
例如,“这是一个年轻、活泼、热情的孩子”,使用多个形容词连接在一起,不仅能够更加清楚的表达出这个孩子的特点,同时也能更加生动地把孩子的特点表达出来。
其次,连体形也是一种将多个形容词连接在一起,使表达更加有力的表达方式。
例如:“这里有一种淡淡的花香,清晰可辨,馥郁芬芳。
” 这种连体形的表达,不仅节省了词语的使用,同时也能够更加有力的表达出花的香味。
再次,形容词连用形和连体形还可以将多个形容词串联起来,使语言表达更加丰富多彩,更具有表现力。
例如:“这里的风景如画,蓝天白云,碧水茫茫,山色秀丽,景色宜人”,将多个形容词连用形和连体形进行表达,更能够把这里的美景描绘得淋漓尽致,让人流连忘返。
总之,形容词连用形和连体形是语言中常用的一种表达方式,能够更好的表达出语言的丰富情感,提高语言的表达效果,是非常有用的语言表达方式。
一、动词是表示人或事物的存在,行为,动作或状态的词1、动词分为词干和词尾,词尾发生变化,词尾的变化称为动词的活用2、动词按活用分为:五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词。
3、动词的活用是根据在句中的用法和后续词来决定4、动词有6个活用,分为:未然形,连体形,假定形,命令形,连用形,终止形,动词后续助词[ます]称为连用形5、动词按语法作用分为自动词和他动词(1)自动词作谓语时不要求宾语例:私は6時に起きる。
雨が降る。
(2)他动词是动作由他人发出,作谓语时要求宾语例:私は水を飲む。
二、动词的原形称为基本形三、五段动词:1、五段动词的词尾在[う]段上,共9种:“う、く、す、つ、ぬ、ぶ、む、る、ぐ”,五段动词后续[ます]时,将词尾[う]段假名变为对应的[い]段假名,后续[ます]買う—かいます書く——書きます話す——話します待つ——待ちます遊ぶ——遊びます死ぬ——死にます読む——読みます撮る——撮ります急ぐ——急ぎます2、[て]形为连用形后续助词[て],[た]形为动词连用形后续过去助词[た],五段动词后续[て]形,[た]形时会发生音便。
例:待つ——まって、まった書く——書いて、書いた急ぐ——急いで、急いだ注:词尾[す]不发生音便,后续[て],「た」时与后续[ます]时,将[す]变成[し],后续[て]、「た」即:します、して、した。
例:話す——話します、話して、話した日本語で話してください/请用日语说。
特例:行く——行きます后续「て」、「た」时要发生促音便:行って、行った四、一段动词1、以[う]段假名为中心,[い]段假名+[る]称为上一段动词,[え]段假名+[る]称为下一段动词。
例:寝る、起きる、教える、食べる、あげる、かける、(居る—います/存在)2、一段动词直接去掉词尾[る]后续「ます」、「て」、「た」起きます——起きた——起きて五、サ变动词由[する]及「する」的派生词称为サ变动词将[する]变成「し」、后续「する」、「て」、「た」する———します———して———した実習する———実習します———実習して———実習した勉強する———勉強します———勉強して———勉強した午前、友達とセンターでピンポンをしました(した)。
【用言连用形】用言的变形为修饰用言。
用言+用言「前边的用言」词尾变到「连用形」
形容词(用言)+动词(用言)[形容词作副词用]
变形:い→く
速い(原型)+走る=速く(连用形)+走る=速く走る
形容动词(用言)+动词(用言)[形容动词作副词用]
变形:词干+に
静か(原型)+する=静か+に+する=静かにする。
【用言连体形】用言的变形为修饰体言。
用言+体言「前边的用言」词尾变到「连体形」
动词连体形:动词(用言)+名词(体言)[动词:原型、た型、ない型、なかった型、ている型、ていた型]
働きすぎた父。
以过去式的形式来修饰父(已经劳累过度的父亲。
)
形容词连体形:形容词(用言)+名词(体言)[该形容词原形。
]
高い(原型)+山=高い(连体形)+山=高い山
形容动词连体形:形容动词(用言)+名词(体言)[将词尾“だ”改为“な”。
]
静かだ(原型)+森=静かな(连体形)+森=静かな森
用言连体形VS名词修饰形
A.用言连体形、作定语,修饰后面的成分时,后面直接接体言。
例如:歩く人たち、降る雪
B.名词修饰形中,名词作定语,修饰后面的成分时,必须加一个助词の。
例如:私のパソコン、花の色。
动词连用形1。
连用形连用形连用形表示说话人把自己的意思明确地传达给对方,听话者则按照要求行动。
这种表达方式使用的频率很高,是外来语的主要形式。
从某种意义上说,英语中的一个单词就是一个连用形。
但和汉语不同的是,英语连用形可以在句子里作句子成分。
2。
三部曲①事件发生在过去或将来,因而是过去时,使用过去式和过去分词。
如: It was raining today。
It was raining yesterday。
He is eighteen。
He is eighteen。
②事件发生在过去或将来,但当时是现在进行时,就使用过去完成时。
如: They didn’t come home until two o’ clock。
They didn’ t come home at seven o’ clock。
③事件发生在将来或过去,但当时是现在完成时,就使用现在完成时。
如: The dog ate the football yesterday。
The dog ate the football yesterday。
我可以加班吗?我可以加班吗?4。
条件句表示允许做或不做某事。
如: I can go on holiday。
I can leave。
我可以旅行。
I can go on holiday。
我可以离开。
5。
复合句①我能做什么事情?我可以干什么事情?用“ I can”,可用“ I”,也可用“ I”或“ I can”,还可以用“ I can do”。
②我能做什么?我不能做什么?用“ I can’ t”,可用“ I”或“ I”,也可用“ I”或“ I can’ t”,还可以用“ I can’ t do”。
3。
主谓句6。
双宾句7。
主系句8。
介词短语动词后面带有介词,构成介词短语动词,表示“对于,关于”等意思。
在英语中,它们只能跟名词或代词作宾语,与表示“与”、“和”等意思的动词组合在一起,才能构成介词短语动词。
以五段动词「ふる」为例连用形:ます形=连用形+助动词「ます」=「ふります」て・た形=连用形+助动词「て・た」=「ふって・ふった」终止形形式「ふる」和基本型一样,用于结句。
连体型形式「ふる」和基本型一样,用于修饰体言。
日语用言连用形-形容词/形容动词基本上大部分的形容词都以「い」结尾。
形容词活用:(注:“好”的日语有「良(よ)い」和「良(い)い」两种,活用时要用「良(よ)い」。
)1、终止形:即形容词原形本身。
(注:简体过去式要把词尾「い」变为「かった」。
敬体过去式为「~いでした」。
)2、连体形:修饰体言。
用终止形直接修饰,不能用「の」。
如「高い」+「ビル」→「高いビル」(高的楼)3、连用形(1):修饰用言。
词尾的「い」变为「く」即可。
如「优しい」+「感じる→感じられる」→「优しく感じられる」(不禁感到温柔)4、连用形(2):表示句意中顿。
词尾的「い」变为「く」接「て」。
如「広くて美しい所」(宽阔美丽的地方)5、未然形:形容词的否定式。
词尾的「い」变为「く」接「ない」。
如「安い」+「电器」→「安くない电器」(不便宜的电器)6、假定形词尾的「い」变为「け」接「れば」。
例句:「天気が良(よ)ければ、わたしも行く。
」(如果天气好,我也去。
)(注:「ない」等一些和形容词结构特点一致的词也按照形容词活用方式变换。
)三、形容动词:以「だ」(简体)结尾的具有形容性质的词。
形容动词活用:1、终止形:即形容动词原形本身。
(注:简体过去式为「~だった」。
敬体过去式为「~でした」。
)2、未然形(1):表推断。
形容动词词干加「だろう」。
如「绮丽だ」→「绮丽だろう」(漂亮(干净)吧?)3、未然形(2):表否定。
形容动词词干加「ではない」。
如「上手だ」→「上手ではない」(不擅长)(注:口语中会省去「は」,而且常用「では」的简慢说法「じゃ」。
)4、连用形(1):表中顿。
形容动词词干加「で」。
如「丈夫だ」→「丈夫で大きい箱」(结实而且大的箱子)5、连用形(2):接动词。
用言及部分助动词的连体形:所谓的用言连体形,即连接体言的形式,简单地说,就是用言作定语。
体言包括名词、数词、代词。
用言包括动词、形容词、形容动词。
1.动词的连体形动词作定语须用其连体形,即以「动词连体形+名词」的形式使用。
动词的连体形和基本型相同,即原形。
例如:食べるもの(吃的东西)来る人(来的人ピンポンをする体育館(打乒乓球的体育馆)これはきょう昼ごはんに食べるてんぷらです。
(这个是今天午饭要吃的天妇罗)母が作る料理はとてもおいしいです。
(妈妈做的料理很好吃)2、形容词的连体形形容词作名词定语时,也需要用连体形,形容词的连体形也是原形。
例如:おいしい料理(好吃的料理)明るい部屋(明亮的房间高い山(高山)あの背が高い人は王さんです(那个个子高的人是小王)3、形容动词连体形。
形容动词的连体形是将词尾的だ变成な。
例如:綺麗な部屋(干净的房间)静かな教室(安静的教室)にぎやかな公園(热闹的公园)日本語が上手な人は王さんです(日语好的人是小王)4、部分助动词的连体形。
日语中的助动词,如果按活用分类,可分为2大类,即有活用的助动词和无活用的助动词。
有活用的助动词按照用言的活用方式发生活用。
所以,有活用的助动词分为(1)“动词型活用”(2)“形容词型活用”(3)“形容动词型活用”。
(1)“动词型活用”即跟动词的活用相同,在初级阶段,这些助动词有「れる/られる」「せる/させる」(「ます」「です」虽然也是动词型活用,但有不尽相同之处)因此,这些助动词的连体形与动词的连体形相同。
例如:褒められる人(被表扬的人)行かせるところ(让去的地方)(2)“形容词型活用”即跟形容词的活用相同,在初级阶段,这些助动词有「ない」「たい」等例如:行かない人(不去的人)食べたいもの(想吃的东西)(3)“形容动词型活用”即跟形容动词动词的活用相同,在初级阶段,这些助动词有「ようだ」「そうだ」「みたいだ」等。
例如:嵐のような拍手(暴风雨般的掌声)おいしそうな料理(看上去很好吃的料理)家みたいなところ(像家一样的地方)另外,过去完了助动词た是活用比较特殊的助动词,但它可以直接接名词,做定语,我们可以其视作是连体形。
日语动词里的未然形、连用形、终止形、连体形、假定形、命令形、推量形动词的活用形共有7个(有的文法书或课本定为6个),有“未然形”、“连用形”、“终止形”、“连体形”、“假定形”、“命令形”和“推量形”。
有的文法书或课本定为6个,是因为把推量形并入未然形之中;当然,这是可以的,但是对五段动词来讲,就出现“未然1”和“未然2”的问题,仍然是个麻烦事情,所以这里采用了推量形的概念。
1,未然形(1)用于动词的否定的情况。
“动词未然形+否定助动词ない、ぬ(ん)”构成了动词的否定形。
(2)用于表示“被动态”、“可能态”、“使役态”、“被役态”及“敬语体”、“自发”、“否定命令”等各种态的情况。
“被动态”=动词未然形+被动助动词れる、られる“可能态”=动词未然形+可能助动词れる、られる“敬语体”=动词未然形+敬语助动词れる、られる“自发”=动词未然形+自发助动词れる、られる“使役态”=动词未然形+使役助动词せる、させる“被役态”=动词未然形+被役助动词される、させられる“否定意志”=(五段动词以外的)动词未然形+否定意志助动词まい2,连用形动词在表示主体的行为、动作或状态时,经常是只用一个词就说不清楚,必须连接其他用言和助词、助动词等来达到充分说明主体的目的。
连用形主要用于这种情况。
(1)连用法:a,接各种用言和助动词,如:后接始まる、続ける、终わる等来构成复合动词;后接やすい、にくい等来构成复合形容词;有关复合词的构成,请查阅本网页《日语漫谈》第14讲。
b,动词连用形+て+(狭义的)补助动词。
关于(狭义的)补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲。
在动词连用形接接续助词て时,五段动词要“音变浊化”,关于这部分内容,请查阅本网页《基础日语》第14讲。
(2)中顿法:主要用于连接2个单句,使之变成一个并列句。
(3)名词法:一些动词可以用其连用形变成表示动作的名词(类似于サ变动词的词干)。
(4)一些助词要求前面动词变成连用形。
形容词的连用形
形容词的连用形是指两个或两个以上的形容词一起修饰同一个名词,以达到更精确、更具体和更生动的描述效果。
常见的形容词的连用形有以下几种:
1. 形容词的并列连用形:用两个或两个以上的形容词并列修饰同一个名词,如“红彤彤、黄灿灿的落叶”。
这种连用形突出了名词的颜色特征,使描述更加生动。
2. 形容词的递进连用形:用两个或两个以上表示程度递进的形容词连用,如“微小而美丽、细腻而温柔的花瓣”。
这种连用形突出了名词的特征,同时又加强了描述的程度。
3. 形容词的状貌连用形:用表示状貌和特征的两个形容词连用,如“肥大而鲜红的西瓜、苍劲而挺拔的松树”。
这种连用形不仅突出了名词的特点,还给人以直观的印象。
4. 形容词的层次连用形:用三个或三个以上的形容词连用,以突出名词的特点和程度,如“可爱、机智、聪明的小孩儿、熙熙攘攘、喧嚣嘈杂、人头攒动的城市”。
这种连用形非常生动而富有表现力,能够让读者感受到作者的意图和情感。
连用形变形一、概述1.1 什么是连用形?在汉语中,连用形指的是动词、形容词和量词在句子中与其他成分搭配使用时的形态变化。
连用形的变化主要包括时态、语态、语气、程度等方面的变化。
通过对连用形的巧妙运用,我们可以使句子更加丰富多样,表达更加精准。
1.2 为什么要使用连用形?使用连用形能够在一定程度上丰富句子的表达方式,使句子更加生动、准确、具有感染力。
同时,恰当运用连用形还可以提高文章的文采和写作水平,使读者更加容易理解和接受作者的观点。
二、时态的连用形变形2.1 时态的定义时态是用来表示动作或状态在时间上的位置和相对顺序的语法范畴。
在汉语中,时态主要通过动词的词尾来表示。
不同的时态能够表达不同的时间关系,在句子中起到了很重要的作用。
2.2 时态的连用形变形规则汉语中,时态连用形变形主要通过动词的词尾变化来实现。
在不同的句子结构和语境中,时态的变化方式有所不同。
下面是时态连用形的一些常见变形规则:1.一般现在时的连用形变形为:e.g. “我常常去图书馆学习。
”2.一般过去时的连用形变形为:e.g. “他昨天去了北京。
”3.一般将来时的连用形变形为:e.g. “下个月我将会去旅行。
”2.3 时态连用形的应用时态连用形在日常生活中的应用非常广泛。
通过合理运用时态的连用形变形,我们可以准确地表达过去、现在或将来的动作,使句子更加具体明确。
同时,时态连用形变形也可以用来表示时间的先后顺序和事物的发展变化,有助于读者更好地理解故事情节或文章逻辑。
三、语态的连用形变形3.1 语态的定义语态是表示动作的主体与客体之间的关系的句法现象。
语态分为主动语态和被动语态两种形式,在不同的语境中表达了不同的意义。
3.2 语态的连用形变形规则语态的连用形变形主要通过谓语动词的主动和被动形式来实现。
下面是语态连用形的一些常见变形规则:1.主动语态的连用形变形为:e.g. “我每天都会做运动。
”2.被动语态的连用形变形为:e.g. “这个问题已经被解决了。
连用形变形规则
连用形变形规则是汉语十分重要的形式变化规则之一,它是汉语词汇衍生的一种基本方法。
连用形变形规则是指在一个词的词根上,加上两个或以上的词缀,使其变成另外一个词,以此来扩充词汇量。
连用形变形规则分为简单连用和复合连用两种。
简单连用是指在一个词根上,加上两个以上的词缀,使其变成另外一个词,即“词根+词缀+词缀+...”的形式,如“吃苦+头+尾”可以变成“吃苦头尾”,而复合连用是指在一个词的词根上,加上两个以上的词缀,使其变成另外一个词,即“词根+复合+词缀+...”的形式,如“吃苦+头+尾”可以变成“吃苦头尾”。
连用形变形规则有许多种不同的形式,它们可以分为以下几类:
一、词根连用
词根连用是最基本的形式,它包括一些汉语中常见的形式,如“词根+前缀+后缀”的形式,如“古+新+性”可以变成“古新性”;“词根+前缀+中间+后缀”的形式,如“非+文+化+性”可以变成“非文化性”;“词根+前缀+中间+变形+后缀”的形式,如“贫+血+化+性”可以变成“贫血化性”。
二、复合形式
复合形式是指在一个词根上,加上两个以上的词缀,使其变成另外一个词,即“词根+复合+词缀+...”的形式,如“贫+血+性+化”可以变成“贫血性化”。
三、变形型
变形型是指在一个词根上,加上两个以上的词缀,使其变成另外一个词,即“词根+变形+词缀+...”的形式,如“贫+血+变+性”可以变成“贫血变性”。
总之,连用形变形规则是汉语十分重要的形式变化规则之一,它是汉语词汇衍生的一种基本方法。
它的运用不仅可以丰富词汇量,而且可以使词语更加简明,更加精确,更加实用。
如果学习者能够熟练掌握这一规则,将会大大提高汉语表达能力。
日语动词第一连用形
动词连用形
动词连用形主要连接敬体助动词,构成敬体句。
动词连用形的变换规则
五段动词:先将「う」段假名即词尾变成同行的「い」段假名,再连接敬体助动词「ます」;
例:読む=読みます
一段动词:先去掉词尾「る」,再连接敬体助动词「ます」;
例:食べる=食べます
カ变动词:来る=きます;
サ变动词:する=します。
动词连用形的用法
(1)动词连用形直接构成名词。
例:帰る→帰り(返回,回来)始める→始め(开始)
(2)动词连用形后接动词、形容词或名词等构成复合词。
例:読む+やすい→読みやすい(容易看)出る+かける→出かける(出门)
(3)动词连用形后接「ます」、「た」、「たい」、「たがる」、「そうだ」等助动词以及「ながら」、「たり」、「ても」等接续助词。
(此处不一一举例,后面会详细介绍这些语法知识点。
)
我们一般说的动词第一连用形是指「动词ます形」去掉「ます」之后的形式,比如「読み」;另外「动词て形」去掉「て」,「动词た形」去掉「た」之后的形式也叫做动词第二连用形。
练习:
1、あの人は独身どころか、子どもが3人も()よ。
(用「いる」的恰当形式填空)
①います
②いります
2、「习うより惯れろ」是什么意思(「惯れろ」是「惯れる」的命令形,后面会讲到命令形。
)
①熟能生巧。
②学习着习惯。
答案:
1、います
翻译:那个人哪还是单身啊,都有3个孩子啦。
2、熟能生巧。
连用形1 变化规则①五段动词:a:动词词尾变成其所在行的い段字。
{又称连用形1} 即同ます连用时的变化形式.読む(よむ)「词尾所在行:ま行、い段字:み」==よみ书く(かく)「词尾所在行:か行、い段字:き」==かき死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、い段字:に」==しに呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行、い段字:び」==よび上がる(あがる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==あがり切る(きる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==きりb:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。
详见《基础日语》14讲。
在本章节中,凡是‘连用形’一定是连用形1,凡是连用形2一定标明‘2’。
て连用形变化:カ、ガ行要い音变(行く例外,变化时变成:いつて促音变);ナ、バ、マ行要拨音变;タ、ラ、ワ行要促音变;其他变化与动词和ます连用时一样(话す)。
注意:拨音变和ガ行イ音变时て要变为で。
た形变化和て形变化一样.②一段动词:去掉动词词尾中的る(同未然形)。
食べる(たべる)「去掉动词词尾中的る」==たべ起きる(おきる)「去掉动词词尾中的る」==おき着る(きる)「去掉动词词尾中的る」==き寝る(ねる)「去掉动词词尾中的る」==ね③サ变动词:する变成し。
する==し勉强する==勉强し。
④カ变动词:くる变成き。
来る(くる)==き2 各种实用例A连用法:a,连用形+始まる、続ける、终わる等构成复吅动词。
①読みかけた本の页に印をつける。
“在读了一部分的书页上作记号。
”②食べおわったら片づけてください。
“吃完了后给收拾一下。
”③勉强し続けるためには丈夫な体が必要です。
“为了继续学习,需要健康的身体。
”④来遅れたら待ちませんよ。
“来晚了,我可不等你呀。
”b,连用形+やすい、にくい等来构成复吅形容词。
①この万年笔は书きやすいです。
“这只钢笔很好写。
”②この朋はとても格好がいいが、非常に着にくい。
“这件衣朋很时髦,但是很不好穿。
”③この部分は把握しやすい内容だ。
“这一部分是很容易掌握的内容。
”④ここはなかなか来にくい场所である。
“这里是很不容易来的地方。
”有关复吅词的构成,请查阅本网页《日语漫谈》第14讲。
c,动词连用形2+て+(狭义的)补助动词。
①兄は今本を読んでいます。
“哥哥现在正在读书。
”③友达が来るから、部屋を扫除しておきました因为朊友要来所以我把房间收拾干净了。
”④ここへ来てみてはじめて此所の立派さに惊いた“来到这里,才知道这里的壮观程度。
”关于(狭义的)补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲。
d, 连用形+名词构成复吅名词。
①読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど无い。
“书很多,但是真正读过的,没有几本。
”②忘れ物をしないように気を付けてください。
“请注意,不要忘掉东西。
”B,中顿法:连用形。
a,用于连接2个单句,使之变成一个并列句。
①雨が降り、风も吹いている。
“又下雨,又刮风。
”②ご饭も食べ、御酒も饮みます。
“又吃饭,又喝酒。
”③日本语の勉强もし、コンピュータの勉强もする。
“又学日语,又学计算机。
”④山田さんも来、田中さんも来た。
(一般用来て)“山田来了,田中也来了。
”b,用于连接2个单句,使之表示2个连续的动作。
①朝起きて、歯を磨き、颜を洗った。
“早晨起床后,刷牙、洗脸。
”②ご饭を食べ、お茶を饮んだ。
“吃饭(后)喝茶。
”③ラジオ体操をし、ジョキングをした。
“作广播操,再慢跑。
”④铃木さんが来、公演をした。
(一般用来て)“铃木先生来了,并进行了讲演。
”c,表示动作的状态\原因。
①伞を持ち、出て行きました。
“拿着伞出去了。
”②见たい映画を见、満足しました。
“看了想看的电影,所以很满意。
”③先生が说明をし、皆は分かりました。
“因为老师进行了说明,所以大家都明白了。
”④林さんが来、とても赈やかになりました。
“因为小林来了,所以变得非常热闹起来。
”C,名词法:一些动词连用形=表示动作的名词a,单独的名词①変なことを言って笑いの种になりました。
“说了不得体的话,被人当成了笑料。
”②この店はつけが出来ません。
“这个店不能赊帐。
”③新疆の少数民族は踊りが上手です。
“新疆的少数民族的擅长舞蹈。
”b,动词连用形或形容词词干+动词连用形(名词)①読み书きはできますか。
“你会读和写吗?”②早起きは体に良いです。
“早起对身体有好处。
”③行き来ともにバスでした。
“来回都是公共汽车。
”D,来去的目的连用形+に+来去动词①食品を买いに行きます。
“去买食品。
”②本を借りに図书馆へ来ました。
“去图书馆借书。
”③邉訄訾剡动をしに行きます。
“到运动场去进行运动。
”E,部分助词的要求:连用形+ながら、つつ、つ、しだい。
①本を読みながら食事をする。
“边看书,边吃饭。
”②悪いと知りつつ、返事を出さない。
“明知不对,但是就是不回信。
”③世の中は持ちつ持たれつである。
“人间是相互支持的。
”④出来るかどうかは私のやり次第である。
“能否成功就看我的劲头了。
”F,部分助词的要求:连用形+て、たり、たら、ても、たって(五段动词音变浊化)①町へ行って买い物をする。
“上街去买东西。
”②日曜日には音楽を聴いたり、小说を読んだりする。
“星期日,听听音乐,读读小说。
”③北京へ行ったら辞书を买ってきてください。
“如果你去北京的话,请给我买词典来。
”④雨が降っても明日の邉踊幛暇Aけます。
“即使明天下雨,运动会继续进行。
”⑤いくら勉强したって、良い成绩が取れない。
“怎么学习,也不能取得好成绩。
”G,表示愿望:动词连用形+愿望助动词たい(自己)、たがる(别人)。
a,直接表示时愿望助动词たい(自己)、たがる(别人)。
①私は外国に行ってみたいです。
“我很想去外国看看。
”②李さんも行きたがっています。
“小李也想去。
”b,后面有补充部分时,别人也用愿望助动词たい。
①李さんも行きたいと言っています。
“小李说他也想去。
”②両亲に会いたいと友达への手纸に书いています。
“我在给朊友的信中说很想见父母。
”c,暂时不可能实现的愿望(想入非非)只能用愿望助动词,不能用“打算”的形式。
①私は月の世界を见たいです。
“我想看看月球。
”②王さんは海底山脉が见たいと言っています。
“小王说他想看海底山脉。
”H,构成敬体句:动词连用形+敬体助动词ます。
①私は山田と申します。
“我叫山田。
”②先生はもうお帰りになりました。
“老师已经回去了。
”③明日猛君は来ません。
“明天阿猛不来。
”④今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。
“今天工作少,所以不累。
”I,表示过去或者完了:动词连用形+过去助动词た(五段动词音变浊化)a,表示过去的事情,肯定和否定都用过去时。
①昨日は雨でした。
“昨天是雨天(昨天下雨了。
)”②昨日は雨が降りませんでした。
“昨天没有下雨。
”b,表示完了,完成了用过去时,没有完成用现在时。
①今日は一日雨が降りました。
“今天下了一天的雨。
”②天気予报は雨だと言っていますが、まだ降りません。
“天气预报说有雨,但是还没有下。
”J,表示好象、差一点:动词连用形+样态助动词そうだ。
a,表示动作好象要出现。
①今日は遅刻しそうです。
“今天有可能迟到。
”②今日は雨も降りそうもないです。
“今天不象要下雨的样子。
”b,差一点出现的动作①もう少しで车にぶつかりそうになりました。
“再差一丁点就撞车了。
”②もうちょっとで遅刻しそうになりました。
“差一点点就迟到了。
”。