日语动词―第一部分 动词定义以及连用形及其用法
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日语动词详细讲解动词分类日语动词分为四类,分别是五段活用动词,一段活用动词,サ变动词和カ变动词。
1、五段活用动词特征五段活用动词特征是以う段假名结尾,那么う段假名包括了う、く、す、つ、ぬ、ふ、む、ゆ、る、ぐ、ず、づ、ぶ、ぷ。
但是实际上,五段活用动词只会以う、く、す、つ、ぬ、む、る、ぐ、ぶ来结尾,不会以ふ、ゆ、ず、づ、ぷ结尾。
例:言(い)う,書(か)く、話(はな)す、持(も)つ、死(し)ね、読(よ)む、入(はい)る、急(いそ)げ、遊(あそ)ぶ2、一段活用动词特征一段活用动词以る结尾,且る前面一个假名要有i音和e音。
那么一段活用动词在日语中还分为凉了,但是只要知道两类就行了,在做动词变形的时候是没有影响的。
上一段动词是以る结尾,且る前面一个假名要有i音;下一段动词是以る结尾,且る前面一个假名要有e音;例:いる、(お)落ちる、食(た)べる. word可编辑.注意:这个规则不适用所有的动词,有一部分动词虽然样子像一段动词,但是它却是五段动词。
比如帰(かえ)る。
这个词る前面那个假名发e,但是这个动词却是五段动词。
这一部分动词不多,但是要特别记住。
3、サ变动词特征这个动词只有一个,原形是する,但是要注意,这个动词前面可以加上一个双音节且带有动词意义的名词,可以组成复合サ变动词,因此サ变动词除了する之外,也包括了所有名词+する形式的动词例:する、結婚(けっこん)する,勉強(べhきょう)する,4、カ变动词特征这个动词就只有一个了,原型来(く)る。
那么这个动词时唯一一个不规则动词。
所以一定要死记这个动词多有变形,没有其他办法。
来(く)る. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.总结日语的动词确实是难点,动词变化很多,但是还是有一些技巧可以使用,这样,就可以少走玩路了。
日语动词总结知识点高中日语动词是日语语法中非常重要的一部分,它用于表达动作、状态、情感等。
在日语中,动词的词形变化非常丰富,包括多种时态、语气和形式。
通过掌握日语动词的规则和用法,可以有效地表达自己的意思,丰富语言表达能力。
下面将对日语动词的基本形态、词类分类、词干变化、时态和语气等方面进行详细总结。
一、动词的基本形态动词在日语中有五种基本形态,它们是:1. 未然形(未然形/未然形)2. 連用形(续用形/连用形)3. 終止形(终止形/终止形)4. 连体形(连体形/連体形)5. 已然形(已然形/已然形)这五种形态在不同的句子中扮演不同的角色,对于理解和运用日语动词是非常重要的。
二、动词的词类分类根据动词的词尾,日语动词可以分为五类,它们是:一类动词、二类动词、三类动词、四类动词和不规则动词。
每一类动词都有不同的词尾变化规则,掌握这些规则对于正确使用动词非常重要。
三、动词的词干变化动词的词干变化是指动词在不同的时态、语气和形式下,词干的变化规则。
不同类别的动词在词干变化上有各自的规律,掌握这些规律对于正确使用动词也至关重要。
四、动词的时态和语气日语动词有多种时态和语气,包括:现在时、过去时、未来时、完了时、推量时、连用形、已然形等。
不同的时态和语气用于表达不同的含义,掌握其用法对于准确表达自己的意思非常重要。
五、动词的使用技巧在日语中,动词的正确使用需要注意一些细节,比如:动词的敬体、使役动词、被动态、使役被动态、使动态、使使动等。
这些使用技巧在日常交流中非常常见,了解并掌握这些使用技巧有助于提高日语表达能力。
综上所述,日语动词是日语语法中非常重要的一部分,它的使用规则非常丰富,需要认真学习和掌握。
通过不断地练习和运用,可以逐渐提高自己的日语表达能力,更加流利地进行日语交流。
希望以上总结对大家学习日语动词有所帮助。
一、日语动词的分类日语动词分类包括:五段动词、一段动词、カ变动词、サ变动词。
五段动词:最后的假名为う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る的动词。
一段动词:动词最后的假名是「る」,倒数第二个假名为「い」段(上一段动词)或「え」段(下一段动词)的假名。
サ变动词:「する」和带「する」的动词,如「勉強する」、「散歩する」等。
カ变动词:只有「来る」这一个动词。
动词的活用形包括7种,包括:ます形、て形、た形、ない形、意志形、ば形、命令形。
サ变动词:する—します一段动词:去る加ます示例:食べる-食べます五段动词:词尾う段变为该行い段加ます1)名+を・が+vたいです自己想做sth水が飲みたいです。
2)v+ながら+V(主V)<表同一主体同时进行两个动作>:3)v+なさい<比命令形客气些>(老师对学生、父母对孩子)4)そうです表样态的观感or推测事态的发展动+~)句尾:动+そうです:雨は降りそうですね。
形+そうです:おいしそうです。
ない->なさそうですいい->よさそうです句中:そうに+动词:子供たちは楽しそうに遊んでいます。
そうな+名:おいしそうなケーキですね。
5)V+始めます(变化的开始)V+終わります(行为的结束)V+つづけます(不间断的持续)V+出します(现某种情况) 子供が泣きだして困りました。
6)V+やすいです<易于~>・にくいです<难于~>:7)V+形、形动過ぎます表示超过正常的量或程度:8)V<去ます>+方动作的方法;サ变动词:する—してください一段动词:去る加て示例:教える—教えてください五段动词:三种音便形式(1) 词尾为“く、ぐ”的发生イ音便示例:書く—書いてください(2) 词尾为“う、つ、る”的发生促音便示例:言う—言ってください(3) 词尾为“ぬ、ぶ、む”的发生拨音便示例:死ぬ—死んでください(4) 词尾为“す”的发生サ行不便示例:話す—話して1.て、て动词表先后顺序:デパートへ行って、買い物します。
日语初级动词知识点总结动词是日语中最基本的词类之一,它用来表示动作、状态、或者存在等概念。
在日语中,动词的变形非常复杂,包括词干变化、时态变化、句型变化等。
以下是日语初级动词知识点的总结,希望对初学者有所帮助。
一、动词的基本形式在日语中,动词的基本形式叫做词干形(词干原形)。
日语中的动词有五个基本形式,分别是未然形(て形)、已然形(た形)、连用形(ます形)、终止形和连体形。
每个形式都有其独特的用法和变化规则。
1. 未然形(て形)未然形通常用来表示动作的连续、并列或者原因、结果关系。
未然形的构成有规则动词和不规则动词两种情况,规则动词的未然形是将词干最后的「る」变为「て」,例如:食べる→食べて;不规则动词的未然形需要记忆,比如「行く」的未然形是「行って」、「する」的未然形是「して」等。
2. 已然形(た形)已然形通常用来表示动作已经完成。
构成规则动词的已然形是将词干最后的「る」变为「た」,例如:食べる→食べた;不规则动词的已然形需要记忆,比如「行く」的已然形是「行った」、「する」的已然形是「した」等。
3. 连用形(ます形)连用形通常用来构成各种时态、句型和语法形式。
规则动词的连用形是将词干最后的「る」变为「ます」,例如:食べる→食べます;不规则动词的连用形也需要记忆,比如「行く」的连用形是「行きます」、「する」的连用形是「します」等。
4. 终止形终止形通常用来表示动作的结束或者命令、请求等语气。
规则动词的终止形是将词干最后的「る」变为「ろ」,例如:食べる→食べろ;不规则动词的终止形需要记忆,比如「行く」的终止形是「行け」、「する」的终止形是「しろ」等。
5. 连体形连体形通常用来连接名词、形容词等,构成各种复合词和句子。
规则动词的连体形是将词干最后的「る」变为「る」,例如:食べる→食べる;不规则动词的连体形也需要记忆,比如「行く」的连体形是「行く」、「する」的连体形是「する」等。
二、动词的时态变化日语中的动词有过去、现在和未来三种时态,每种时态又细分为肯定形和否定形。
日语中动词的用法一,根据动词活用类型,日语动词分为四大类:●五段活用动词(一类动词):词尾是一个假名,以「う」段假名结尾。
●一段活用动词(二类动词):词尾是两个假名,最后一个假名为「る」。
可分为上一段活用动词下一段活用动词。
「る」前的一个假名为「い」段或「え」段假名。
是「い」段假名的动词即“上一段动词“,是「え」段假名的动词即“下一段动词”。
称为动2。
●サ行変格活用動詞(三类动词):词干+词尾「する」构成。
词干词性为名·自(他)サ。
●カ行変格活用動詞(三类动词):「来る」一个,没有词干和词尾之分。
二,根据动词是否需要宾语,分为两大类:●自動詞:不需要借助宾语,动词本身能完整的表达主语的某种动作的动词叫自动词。
●他動詞:需要借助宾语才能完整地表达主语的某种动作的动词叫他动词。
他动词的宾语用を表示(在有对比的句子里可以用は表示)动作有意识的发生,即为人为的,需要宾语构成完整意思。
三、根据意愿分为意志动词和非意志动词1.意志动词:表示受到人的主观意识制约的动词叫意志动词。
通俗的说某个动作是做还是不做,说话人是可以自己决定的那些动词。
(意志动词中有自动词也有他动词,但多数是他动词。
如:「行く、来る、帰る、寝る、読む……」这些动作是做还是不做,什么时候做是凭人的意志来把握的。
2.非意志动词:表示不受到人的主观意识制约的动作的动词叫非意志动词。
多指那些人们无法控制的自然现象,生理现象,心理现象,自动功能或自然转变以及表示人的能力的词(可能动词)等。
非意志动词中有他动词也有自动词,但绝大多数是自动词。
#动词的各种活用形:日语中动词的活用形共有7个有“未然形”、“连用形”、“终止形”、“连体形”、“假定形”、“命令形”和“推量形”。
未然形:即后续否定助动词「ない」的形式。
意思是不做XXX,与否定形势类似。
连用形:指的是用言的一种变形,这种变形是为了修饰用言的。
包括作(动)名词、表示中顿、后续敬体助动词[ます]构成敬体等。
未名天日语学校——全面剖析日语动词使用方法连用形上在学习日语的过程中中,大部分日语学习者都会认为日语的动词部分是学起来最有难度,也是最为重要的部分,但是怎么学,都觉得自己糊里糊涂的。
在这个单元未名天日语小编就带大家来好好剖析一下日语的动词,希望对大家的日语学习有一定的帮助。
连用形,在实际使用中,连用形是使用频率最高的活用形,所以有必要牢牢掌握。
在这里首先讲述如何进行变换,然后讲其实际应用。
动词由原形(基本形、辞书形)变成各种活用形时,五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。
因此,看见动词,首先要学会辨别动词的种类。
第二讲日语动词的连用形第一部分变化规则①五段动词:a:动词词尾变成其所在行的い段字。
{又称连用形1}読む(よむ)「词尾所在行:ま行、い段字:み」==よみ書く(かく)「词尾所在行:か行、い段字:き」==かき死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、い段字:に」==しに呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行、い段字:び」==よび上がる(あがる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==あがり切る(きる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==きりb:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。
注:凡是‘连用形’一定是连用形1,凡是连用形2一定标明‘2’。
②一段动词:去掉动词词尾中的る(同未然形)。
食べる(たべる)「去掉动词词尾中的る」==たべ起きる(おきる)「去掉动词词尾中的る」==おき着る(きる)「去掉动词词尾中的る」==き寝る(ねる)「去掉动词词尾中的る」==ね③サ变动词:する变成し。
する==し勉強する==勉強し。
④カ变动词:くる变成き。
来る(くる)==き第二部分各种实用例A连用法:a,连用形+始まる、続ける、終わる等构成复合动词。
①読みかけた本の頁に印をつける。
“在读了一部分的书页上作记号。
”②食べおわったら片づけてください。
“吃完了后给收拾一下。
用言各活用型的用法——以动词为中心用言词尾根据其后续的助词或助动词的不同而发生的变化, 日语 语法称之为活用,其活用形可分为七种,既“基本形” 、“未然形”、 “连用形”、“终止形”、“连体形”、“命令形”和“推量形” 。
一、未然形由未然形的“未然”二字可知,用言通过后续否定助动词 「ない」、「ぬ」、「す」等表示该用言的行为、动作、状态尚未进行,具有“未 然”的含义。
1、五段动词的未然形将词尾由 「う」段上的假名变为同行 「あ」 段上的假名。
2、一段动词的未然形去掉词尾最后一个假名 「る」。
3、カ行变格动词的未然形くこカ 行变格动词在日语中只有 「来 る」一个,它的未然形是 「来 」。
4、サ行变格动词的未然形サ 行变格动词在日语中只有 「する」 一个,它的未然形是 「し」、 「さ」、「せ」 三种1。
被动助动词: 「れる」?「られる」 接续“动词未然形” = 被动式 可能助动词: 「れる」?「られる」 接续“动词未然形” = 可能式 2自发助动词: 「れる」?「 られる」 接续“动词未然形” = 自发式关于这三种未然形的适用条件,具体见サ行变格动词此时有约音变化,具体见38 课可能态语法。
敬语助动词:「れる」?「られる」接续“动词未然形” = 敬语使役助动词:「せる」?「させる」?「しめる」接续“动词未然形”构成“使役式”。
5 、注意,形容词和形容动词没有未然形,它们“未”、“无”、“没”等含义是靠其连用形(形容词连用形-く,形容动词连用形- で)后续否定助动词「ない」来表示。
或由「かり」?「なり」活用来表示。
3二、连用形通过“连用形”这一名称可知,用言基本形变成连用形后,该用言是同其他“用言”、“接续助词”、“助动词”等相连接,构成一个完整句节。
1、五段动词的连用形第一连用形:将词尾「う」上的假名变为同行「い」段上的假名。
五段动词的第一连用形可以后续助动词「ます」?「たがる」?「たい」,かか或同其他动词构成复合动词。
动词的四类法发表于:2009-10-12 浏览:21 次来源:华浦动词的四类法动词的四类法由日本著名的语法学家金田一春彦创立。
遵循的是动词在时间角度上所内涵的特殊规律。
这一学说将动词分为:(1)状态动词;(2)持续动词;(3)瞬间动词;(4)特殊动词(或称第四种动词)。
下面简单介绍一下:(1)状态动词顾名思义,状态动词就是表现动作的“状态”,它是超越时间观念的词。
例:机がある。
(有桌子)英語の会話ができる。
(会英语会话)若く見える。
(看起来很年轻)この万年筆が細すぎる。
(这支钢笔太细了)(“すぎる”此处接在形容词词干后,表示“过于”的意思。
)因为这一类本身就表示状态,所以一般后面不接“…ている”。
因为“…ている”这种时态就有表示状态的意思,如果与这种表示状态的词一起使用,会意义重复。
日语中这类词语数量很少。
(2)持续动词持续动词表示动作、作用时,特别表示其动作、作用是在一定时间里进行的。
我们汉语中也有持续动词与瞬间动词之分,这里提到的持续动词与汉语中的所谓“持续动词”大致相同。
例如:本を読む。
(读书)日本語を勉強する。
(学日语)テレビを見る。
(看电视)以上划线动作不论是“读”、“学”、还是“看”。
都不是瞬间性的动作,即都需要在一段时间内才能完成,所以称之为持续性动词。
这类动词在日语中最常见,我们见到的大部分都是这类词。
与状态动词不同,这类词可以接续“…ている”,表示动作正在进行。
上面的句子转化为进行时态为:本を読んでいる。
(正在读书)日本語を勉強している。
(正在学习日语)テレビを見ている。
(正在看电视)(3)瞬间动词这类动词应引起特别注意,它们表示的动作和作用在瞬间就结束。
例:電灯がつく。
(ついている)(灯亮,指亮的那一瞬间的动作;灯亮着。
强调状态)人が死ぬ。
(死んでいる)(表示人死的那一瞬间,死过去;表示人死后一直持续的状态,死了。
)二人が結婚する。
(結婚している。
)(两人结婚,可能是登记的那一瞬间;两人结婚了,指的是婚后的状态。
关于日语动词各种变形【标准日本语上册部分】
一、动词分类:二类动词【一段动词】:以る结尾且る的前面是い/え段假名,有
个别的一类动词也符合这个特点,需要特殊记忆
三类动词:【カ变动词】くる(来る) 、【サ变动词】する(包含以
する结尾的动词)
一类动词【五段动词】:除去三类二类动词剩下的为一类。
(以う
段假名假名结尾,以る结尾的要注意判断
是否为二类动词)
1. ます型ませんましたませんでした
一类动词:将基本形最后的う段假名变为同行的い段假名然后加ます
二类动词:直接将末尾的る去掉加ます
三类动词:くる(来る)---- 来(き)ますする----します
2. ます型连用形:就是将ます型后面的ます去掉
3. て型
一类动词:以く结尾的,去掉く加上いて
以ぐ结尾的,去掉ぐ加上いで
以ぶむぬ结尾的,去掉ぶむぬ加上んで
以つるう结尾的,去掉つるう加上って
以す结尾的,去掉す加上して
二类动词:去掉る直接加て
三类动词:来る----きてする---して
特别注意:行く-----行って(いって)
4.ない型(动词的否定型)
一类动词:将う段变为あ段加ない注意:う要变为わ
二类动词:去掉る加ない
三类动词:来る-----来(こ)ないする----しない
5.否定型未然形:将ない型的去掉ない
6. た型
与て型变化规则一致,将て型的て/で变为た/だ
7.简体形
ありませんでした----なかった
【注】:在标准日本语中对于动词分为一类二类三类动词,其他的大多都以五段一段等称呼。
在分类的地方已经标明。
一、动词:首先,应明确一点,日语里的所有动词都是以う段假名结尾的,比如「書く」、「食べる」等。
其次,日语的动词有一段动词、五段动词、カ变动词和サ变动词四种:一段动词:词尾一定是「る」,而且「る」前面的非汉字上的假名为「い」段或「え」段假名(由此分为上一段动词和下一段动词,不过两者活用起来无任何不同,所以可以忽略。
),如「できる」、「教える」。
五段动词:只要不满足以上一段动词两个条件的任意一个,即可判定。
如「出す」、「分かる」。
(注:另需注意只有一个「い」、「え」段假名的汉字加「る」的动词,要特别对待。
比如「見る」、「出る」是一段动词,而「知る」、「切る」却是五段动词。
)カ变动词:「来(く)る」。
活用不同于一段和五段动词。
サ变动词:「する」。
同上。
如「勉強する」、「掃除する」。
再次,日语动词分为“他动词”和“自动词”两大类(同一意思的词的自动词与他动词梢有不同):他动词描述对某一事物所进行的人为动作,动作助词用「を」。
一般译为“把什么东西怎么样”。
自动词描述某一事物存在方式,动作助词用「が」。
一般译为“什么东西怎样着”。
最后,动词也有简体、敬体之分。
基础动词活用:1、未然形:即简体否定形式一段动词:去掉词尾「る」,加「ない」。
如「食べる」→「食べない」(不吃)五段动词:词尾假名变为该行「あ」段假名,加「ない」。
如「書く」→「書かない」(不写)カ变动词:「来(こ)ない」(不来)サ变动词:「しない」(不做)(注:「いる」的未然形为「いない」,「ある」的未然形为「ない」,绝没有「あらない」这一说……)2、连用形(1):连接用言的第一种形式——连接「ます」(敬体)一段动词:去掉词尾「る」即可。
如「教える」→「教えます」(教)五段动词:词尾变为该行「い」段假名。
如「聞く」→「聞きます」(听、问)カ变动词:「来(き)ます」(来)サ变动词:「します」(做)(注:「ます」只是一般敬语的符号,只用动词原形亦可表达该动词意思。
日語動詞分類及用法小結一、动词的分类:(四大类)1、カ变动词:来る(只有这一个)2、サ变动词a、する(实义动词)b、词干+する:勉强する3、一段动词:词尾是る、倒数第二个假名在い段或え段。
起きる、食べる4、五段动词:a、词尾是る、倒数第二个假名不在い段或え段。
始まるb、词尾在う段(除上述情况外)。
行く注:还有一种特殊五段动词的情况,不过按如下方法分辨的话将十分简单。
例:起きる(おきる),词尾是る,倒数第二个假名是き(属于え段),那这个词就是一段动词;不过,请看这个词:焦る(あせる),词尾是る,倒数第二个假名是せ(属于え段),如果按上面的规则,焦る应该归为一段的是吧,可是这个词却是五段的。
这类满足一段动词要求却归为五段的就叫特殊五段动词。
分辨方法也相当简单:起きるVS焦る,大家注意到没有,这二个动词,虽然都是る结尾,但它们倒数第二个假名一个是送出来的(起きる),一个是不送出来的(焦る),而绝大部份满足一段动词的要求但倒数第二个假名是不送出来的情况,多半就是特殊五段动词了。
二、动词的各种活动形式(一)、动词活用分:1、第一连用形:ます2、第二连用形:て3、未然形:ない4、可能形:れる/られる5、被动形:れる/られる6、意志形:う/よう7、假定形:ば8、使役形:せる/させる9、被动使役:させられる10、命令形:(?)(二)、カ变动词的活用:1、第一连用形ます:きます2、第二连用形て:きて3、未然形ない:こない4、可能形れる/られる:こられる5、被动形れる/られる:こられる6、意志形う/よう:こよう7、假定形ば:くれば8、使役形せる/させる:こさせる9、被动使役させられる:こさせられる10、命令形:こい(三)、サ变动词的活用:1、第一连用形ます:します2、第二连用形て:して3、未然形ない:しない4、可能形れる/られる:できる(?)5、被动形れる/られる:される6、意志形う/よう:しよう7、假定形ば:すれば8、使役形せる/させる:させる9、被动使役させられる:させられる10、命令形:しろ(四)、一段动词的活用:1、第一连用形ます:词干+ます2、第二连用形て:词干+て3、未然形ない:词干+ない4、可能形れる/られる:词干+られる5、被动形れる/られる:词干+られる6、意志形う/よう:词干+よう7、假定形ば:词干+れば8、使役形せる/させる:词干+させる9、被动使役させられる:词干+させられる10、命令形:词干+ろ(五)、五段动词的活用:1、第一连用形ます:词尾变为同行い段+ます2、第二连用形て:a、词尾是く结尾的,变为いてb、词尾是ぐ结尾的,变为いでc、词尾是す结尾的,变为してd、词尾是う、つ、る结尾的,变为ってe、词尾是ぬ、ぶ、む结尾的,变为んでf、行く变为行って3、未然形ない:词尾变为同行あ段+ない4、可能形れる/られる:词尾变为同行え段+る5、被动形れる/られる:词尾变为同行あ段+れる6、意志形う/よう:词尾变为同行お段+う7、假定形ば:词尾变为同行え段+ば8、使役形せる/させる:词尾变为同行あ段+せる9、被动使役させられる:词尾变为同行あ段+せられる10、命令形:词尾变为同行え段(六):特殊的五段动词嘲(あざけ)る焦(あせ)る要(い)る煎(い)る返(かえ)る帰(かえ)る限(かぎ)る切(き)る覆(くつがえ)る蹴(け)る遮(さえぎ)る茂(しげ)る湿(しめ)る知(し)る滑(すべ)る散(ち)る照(て)る握(にぎ)る练(ね)る骂(ののし)る入(はい)る走(はし)る减(へ)る参(まい)る混(ま)じる(只有這個不符合前面說的分辨方式,倒數第二個假名送出來了。
动词的分类主要有两种:1. 按活用变化规则分类。
2. 以是否需要宾语分类。
根据动词是否需要宾语,日语动词可以分为自动词和他动词。
自动词相当于英语的不及物动词,他动词相当于英语的及物动词。
有一些动词既可作自动词又可作他动词。
按活用变化规则分类就是你说的几类几类了.按活用变化规则分类日语中的动词由词干和词尾组成。
活用时,词干不变,只有词尾发生变化。
日语中的动词根据其形态和变化规律可分为如下四种:五段动词又叫一类动词一段动词(上一段,下一段)又叫二类动词サ变动词,カ变动词合起来又叫三类动词1) 五段动词五段动词的词尾分布在五十音图的“か、が、さ、た、な、は、ま、ら、わ”行的う段上。
称为动1。
即词尾可能为“く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る”。
2) 一段动词一段动词词尾最后一个假名是“る”,“る”前的一个假名为“い”段或“え”段假名。
是“い”段假名的动词即“上一段动词“,是“え”段假名的动词即“下一段动词”。
称为动2。
如:寝る(ねる)起きる(おきる)食べる(たべる)勤める(つとめる)3) サ变动词サ变动词只有“する”这个词,但“する”可以和动词性名词一起构成很多サ变复合词。
称为动3。
如:勉强する(べんきょうする)扫除する(そうじする)运动する(うんどうする)4) カ变动词カ变动词只有“来る(くる)”这一个动词注:帰る、入る、走る(はしる)、知る(しる)、切る(きる)等动词属于五段动词。
1.五段活用动词五段活用动词的识别方法如下:首先活用动词都以『う』段假名结尾,如果是以『る』以外的『う』段假名结尾的,肯定是五段动词。
如果是以『る』结尾的,那么就要用未然形接否定助动词『ない』来进一步识别。
如果『ない』前的假名是属于『あ』段上的,便是五段活用。
例:〖読む〗、〖终わる〗、〖闻く〗、〖入る〗2.一段活用动词一段活用动词的词尾都是『る』,『る』前面的假名都在『い』段或『え』段上。
在『い』段上的则属上一段活用动词;例:〖起きる〗〖见る〗。
日语动词
——第一部分:
动词定义及其连用形变化和用法
一、日语动词的分类
1、五段活动动词
动词的词尾变化有规律的分布在五十音图的「ア、イ、ウ、エ、オ」五个段上,因此叫五段活用动词。
五段活用动词的词尾只有一个,且全部都在ウ段上。
例:
会う(あう)書く(かく)話す(はなす)立つ(たつ)死ぬ(しぬ)
学ぶ(まなぶ)読む(よむ)作る(つくる)
2、一段活用动词
以最后两个假名为词尾的动词叫一段活用动词。
词尾头一个音均分布在五十音图的「イ段」或「エ段」假名上,词尾最后一个假名是「る」。
一段活用动词又分为上一段活用动词和下一段活用动词。
头一个词尾的音在「イ段」假名上的叫上一段活用动词。
如:
用いる・生きる・恥じる等等。
在「エ段」假名上的叫做下一段活用动词。
如:
考える・続ける・話せる等等。
值得注意一点的是,由两个假名构成的一段活用动词,其第一个假名既是词干,同时也是词尾的一部分。
如:
見る・出る。
不过,有一部分动词,其形式看上去是一段活用,实际上他们是五段活用动词。
这样的动词出去接尾词组成的复合动词外,大约有一百个左右。
常用的有:
入る・帰る・走る・知る・蹴る・焦る等等。
はいかえはししけあせ
みで
つづはな
はかんがもちい(这里需要注意一点,汉字写成【入る】的这个词,它的读音有两个。
读成「はいる」的时候,是五段活用动词;读成「いる」的时候,是一段活用动词。
两个读音用法不同,我将在今后的课程中讲解)
3、カ変動詞・サ変動詞
カ变动词和サ变动词,属于特殊的活用动词。
カ变动词只有一个,来る(くる)。
サ变动词也只有一个,する。
不过广义上的サ变动词还包括,以动词性质的名词、外来语名词加する接位的复合动词。
如:
電話―電話する・サイン―サインする
此外,像「感ずる」「講ずる」这样以「ずる」结尾的动词,也属于サ变动词。
二、动词的连用形
动词的连用形主要连接敬体助动词「ます」,构成一般敬体句。
其变化方法如下:
1)五段活用动词:
将「う」段假名词尾变成「い」段假名词尾,でんわ
へんどうし
再连接敬体助动词「ます」。
例:
読む―読み+ます―読みます
書く―書き+ます―書きます
帰る―帰り+ます―帰ります
2)一段活用动词:
先去掉最后一个词尾「る」,在连接敬体助动词「ます」。
例:
起きる―起き+ます―起きます
食べる―食べ+ます―食べます
3)カ变动词:
先将「来る」变成「き」,再连接敬体助动词「ます」。
例:
来る―き+ます―来ます
4)サ变动词:
先将「する」变成「し」,再连接敬体助动词「ます」。
例:
する―し+ます―します
勉強する―勉強し+ます―勉強します
用例:
例1、あの人は独身どころか、子供が3人もいますよ。
(いる)那个人哪里还单身,都有3个孩子啦。
例2、サービス料は別にいただきます。
(いただく)
服务费另收例3、お荷物をお持ちします。
(お持ちする)
我来拿行李。
三、动词连用形的用法
(1)动词连用形直接构成名词
例:
帰る―帰り(返回,回来)
始める―始め(开始)
終わる―終わり(结束)
休む―休み(休息)
(2)动词连用形后接续动词、形容词或者名词构成复合词
例:
読む+やすい=読みやすい(容易读)
出る+かける=出かける(出门)
できる+あがる=できあがる(完成)
蒸す+暑い=蒸し暑い(闷热)
使う+方=使い方(使用方法)
(3)动词连用形后接续「ます」「た」「たい」「たがる」「そうだ」等助动词以及「ながら」「たり」「ても」等接续助词。
1)后接敬体助动词「ます」,表示礼貌、敬意。
例:
お待ちしております。
(静候光临)
2)后接过去助动词「た」,表示过去、完了。
例:
アンケートの結果を、年齢別に集計した。
(把问卷调查的结果按照年龄来汇总)
3)后接愿望助动词「たい」「たがる」,表示希望、愿望
例:
彼も旅行に行きたがっています。
(他也想去旅行)
自分に向いている仕事をやりたい。
(想做适合自己的工作)4)后接接续动词「ながら」,表示同时进行的某项工作
例:
私は音楽を聞きながら宿題をやります。
(我边听音乐边写作业)5)后接样态助动词「そうだ」,表示样态。
例:
雪でも降りそうだ。
(好像要下雪啊)
(注意:
「そうだ」有两个接续用法:
传闻(据说、听说)和样态(好像、似乎)。
两种用法的接续方式是不同的)
6)后接接续助词「たり」,表示动作的并列或同时进行。
例:
あの人は泣いたり笑ったりしていました。
(那人又哭又笑)7)后接接续助词「ても」表示前提条件
例:
雨が降っても行きます。
(即使下雨,也要去)
大家会发现,以上例子中,动词在接续「た」「て」的时候,形式与其他情况下的连用形形式不同。
这是因为,五段动词的大部以及カ变动词在接续「た」型和「て」型的时候发生了音变。
不过其范畴仍属于连用形。
这一部分的变化,我会在今后的文法课中继续讲解。
(4)以动词连用形形式表示xx
例:
兄は日本語を勉強し、弟は英語を勉強する。
(哥哥学日语,弟弟学英语)
前后主语发生了变化,或前后动作发生了变化,且两动作不同时进行。