(0659)《果树栽培学》网上作业题及答案

《果树栽培学》试卷答案一、单选题20道（每题1分）；1、D2、C3、A4、B5、D6、D7、D8、A9、B10、B11、C12、B13、C14、D15、A16、C17、D18、A19、D20、B二、多选题15道（每题2分）1、ABCD2、ABC3、ABC4、ABCD5、ABCD6、ABD7、BCD8、ABCD9、ACD10、BCD11、ABD12、ABC14、BC15、AC三、判断题14道（每题1分）；1、×2、×3、√4、×5、×6、×7、√8、×9、√10、√11、×12、√13、×14、√四、简述题6道（每题4分）；1、简述提高座果率的措施。

1）、营养调节：（1）加强头一年的夏秋管理，恢复树势，增施有机、无机肥料（2）重视春季营养的分配：可采用控稍的方法（3）花量大时可疏花（4）花期环剥（5）补施肥水2）、保证授粉受精3）、应用植物生长调节剂：生长素、赤霉素等4）、防虫害易引起果实减产、影响果实品质和外观5）、防风害、霜害2、简述影响果实红色发育的外在因素。

1）可溶性物质的积累2）光线3）矿质营养5）温度6）应用植物生长调节剂3、简述果树嫁接不亲和的原因及其解决途径1）原因：（1）砧木与接穗的亲缘关系远（2）砧木与接穗对营养要求的差异（3）砧木与接穗生长机制的差异（4）有害物质的产生（5）基于特异蛋白识别机制的存在（6）愈伤组织形成不充分（7）输导组织分化不完全2）解决途径（1）采用与砧木、接穗均亲和的中间砧进行嫁接（2）接后采用桥接等方法4、简述促进插条生根的方法（1）扦插前对将插条浸入水中浸泡（2）使用植物生长调节剂（3）对插条进行刻伤、缢痕、环剥，可促进生根5、简述利用染色法鉴定果树种子生活力的程序和方法要领。

进一步可采用染色法鉴定：鉴定程序是，浸种（8～12小时）→剥种皮→染色（2～4小时）→清水冲洗→鉴定。

果树栽培学作业1一、填空题1、果树是以生产可生食的（）或（）为主的或用其植株作（）的木本藤本，或多年生草本植物。

2、果树年周期生长中存在（）生长和（）生长两种类型的生长。

5、苹果枝按功能分为（）枝、（）枝、（）枝、（）枝。

6、苹果芽按性质分为（）芽和（）芽。

7、苹果花芽分化分为（）分化、（）分化和（）分化三个时期。

8、苹果生产上主要应用和有发展前途的树形有（）、（）、（）、（）四种。

9、幼树期修剪的主要任务为（）、（）。

10、苹果、梨的施肥分为（）和（）二种。

11、梨的种类很多，栽培上主要品种系统有（）、（）、（）（）四种。

12、梨树根系顶端优势强（）根生长快，（）根生长少而弱。

13、苹果、梨深翻方式有（）、（）、（）三种。

14、梨树一般以（）枝结果为主，（）结果较差。

15、果园土壤含水量以田间持水量（）为宜。

二、选择题：1、果树为多年生植物故对土壤管理要求（）。

A、较低B、较高C、无特殊要求D、与其他作物相同2、果树通常采用（）繁殖。

A、种子B、扦插C、压条D、嫁接3、苹果主要结果枝为（）。

A、短果枝B、中果枝C、长果枝 D叶丛枝4、一般萌芽力强的品种比萌芽力弱的品种结果（）。

A、早B、晚C、相同D、无关系5、苹果、梨多数品种为（）。

A、百花结实B、百花不实C、单性结实D、无要求6、苹果可实部分是由花器的（）发育而成的。

A、花萼B、子房C、花柱D、胚珠7、苹果小叶病是缺（）元素引起的。

A、Fe.B、Zn C 、B D、Ca8、盛果期树的修剪应以（）为主。

A、保持树B、保持树体生长势C、保持高产、稳产 D追求最高产量9、对大年树应（）。

A、保花保果B、促发育枝C、促进花芽分化D、多栽少甩10、苹果大型果的叶果比为（）。

A、60—80：1B、40—60：1C、40—20：1D、越小越好11、苹果梨施肥的最佳时期为（）。

A、春季B、夏季C、秋季D、冬季12、梨花先开放的为（）。

A、边花B、中心花C、同时开D、无规律14、果园间作物可以是（）。

果树栽培学试题及答案一、选择题1. 下列哪种果树属于核果类？A. 苹果B. 樱桃C. 柚子D. 柚子2. 果树开花结果的适宜温度范围是？A. 10-20°CB. 20-30°CC. 30-40°CD. 40-50°C3. 下列哪种果树属于落叶乔木类？A. 柚子B. 橙子C. 桂花D. 胡桃4. 果树的栽培技术中，以下哪项是关于修剪的正确说法？A. 春季修剪可促进芽鳞片脱落B. 秋季修剪可以刺激芽眼分化C. 冬季修剪可以加强根系发育D. 夏季修剪可以减少水蒸气散失5. 下列哪种果树属于坚果类？A.香蕉B.橙子C.柚子D.核桃二、填空题1. 果树的_________管理对向土壤提供养分和改良土壤结构有重要作用。

2. 果实的________________是果树生长发育的重要阶段。

3. 冬季修剪的主要目的是修整冠幅，增强树势，促进植株________________。

4. 果树开花期间，采取________________措施是防治病虫害的有效方法。

三、简答题1. 请简述果树播种繁殖的优缺点。

2. 请简要介绍果树的营养需求及施肥原则。

3. 请列举常见的果树病害并提供相应的防治方法。

四、解答题1. 果树的修剪技术对果树的生长发育和产量有着重要影响。

请详细描述果树修剪的目的、时机及技术要点。

2. 果树生长过程中的病虫害防治是果树栽培中非常重要的环节。

请结合实际例子，详细阐述果树病虫害的种类、症状及防治方法。

参考答案：一、选择题1. B. 樱桃2. B. 20-30°C3. C. 桂花4. B. 秋季修剪可以刺激芽眼分化5. D. 核桃二、填空题1. 灌溉2. 花芽分化3. 进入休眠期4. 防风补水三、简答题1. 果树播种繁殖的优点是能够保留品种特性和遗传稳定，缺点是繁殖难度大，时间长。

果树嫁接繁殖的优点是繁殖容易，速度快，能够利用优良品种的特点。

但是嫁接繁殖也存在一定的局限性，如接头易受病虫害侵害等。

果树栽培技术学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是果树栽培的基本条件？A. 土壤B. 光照C. 温度D. 噪音2. 果树的根系主要负责什么功能？A. 吸收水分和养分B. 支撑树体C. 光合作用D. 繁殖3. 果树修剪的目的是什么？A. 增加果实产量B. 减少病虫害C. 促进树木生长D. 所有以上选项4. 下列哪个不是果树栽培中常用的繁殖方法？A. 嫁接B. 扦插C. 分株D. 播种5. 果树栽培中，哪种肥料可以提供植物生长所需的主要元素？A. 有机肥C. 钾肥D. 氮肥6. 果树栽培中，灌溉的基本原则是什么？A. 定时定量B. 多量少次C. 少量多次D. 看天气决定7. 果树的休眠期通常在哪个季节？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季8. 下列哪种病害不是由真菌引起的？A. 锈病B. 炭疽病C. 黑星病D. 病毒病9. 果树栽培中，为什么要进行疏花疏果？A. 减少树木负担B. 提高果实品质C. 防止病虫害D. 节省水资源10. 果树的整形修剪通常在哪个季节进行？A. 春季B. 夏季D. 冬季二、填空题（每空2分，共20分）11. 果树栽培中，________ 是指通过人工手段改变果树的生长习性，以达到提高产量和改善果实品质的目的。

12. 果树的________ 是指果树在一定时间内不进行生长，以积累养分，准备来年的生长。

13. 果树栽培中，常用的灌溉方法有滴灌、喷灌和________。

14. 果树的________ 是指果树在生长季节内，通过人工或自然的方式，增加新的枝条。

15. 果树栽培中，________ 是指通过物理或化学手段，控制果树的生长，以促进花芽分化和提高果实品质。

三、简答题（每题10分，共40分）16. 简述果树栽培中土壤管理的重要性及其基本措施。

17. 描述果树栽培中合理施肥的原则及其对果树生长的影响。

18. 阐述果树修剪的基本原则及其对提高果实产量和品质的作用。

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《果树栽培技术》题库及答案一一、填空（每空2分，共32分）1.无性繁殖苹果树的年龄时期分为—、—、盛果期、结果后期和衰老期五个时期。

2.梨树天然坐果率不高，可提高坐果率。

3.目前葡萄生产中采用的架式种类很多，常用的有篱架、—、棚筒架和柱式架等。

4.桃树冬季修剪内容主要包括结果枝的修剪、结果枝的更新修剪、徒长枝的修剪和枝组的修剪。

其中结果枝更新修剪的方法有—和—两种o5.杏树一般采用的树形为—和—等。

6.枣树的—芽着生于枣头和枣股的顶端以及侧生于枣头一次枝和二次枝的叶腋间。

7.板栗常常存在程度不同的—现象，是影响板栗增产的重要原因之一。

可采取去雄疏苞，进行人工授粉。

8.过去大面积栽培的种子繁殖的核桃，现在采用—方法，改劣换优。

9.核桃雌雄花期不一致的现象叫做—。

10.草莓的日光温室栽培，按照成熟期早晚分为—栽培和—栽培两种方式。

11.醋栗的枝条产生不定根的能力较强，生产上常用—、压条进行繁殖。

12.沙棘的耐盐碱能力较o二、单选题（每题2分，共20分）1.萌芽力最强的果树是（）。

A.板栗B.杏C.核桃D.桃2.成龄苹果园土壤深翻通常是在（）进行。

A.萌芽后至展叶期B.春梢停长后C花芽分化期 D.采果后至落叶前A.春季B.夏季C秋季D.冬季4.生产上常用于控制葡萄新梢生长的是（）。

A. IBAB. NAAC ABT D. PP3335.桃保护地栽培品种的休眠需冷量上限通常为（）小时。

A. 200B. 400C 800 D. 12006.成年核桃（）果枝坐果率最高。

自测题1-1一、名词解释1.果树：是指能生产人类食用的果实、种子及其砧木的多年生植物。

2.果树栽培：（果树生产）是从果树育苗开始,经过建园、生产管理到果实采收及商品化处理等的生产过程。

包括果树育苗、果园建立、栽培管理（土壤、果树管理、果园病虫害）一直到产品采收整个生产过程。

3.实生根系：用种子繁殖的果树和用实生砧木嫁接的果树根系均为实生根系，是由种子的胚根发育而成。

4.根蘖根系：果树在根上发生不定芽而形成根蘖，而后与母体分离形成独立的个体，其根系称为根蘖根系。

5.茎源根系：由茎上不定根萌发产生的根系为茎源根系。

通过扦插、压条、分株等繁殖方法形成的根系均为茎源根系。

6.菌根：菌根是果树根系与真菌的共生体，许多果树都有菌根。

•7.芽的异质性：是指枝条上不同部位的芽，在形成过程中，由于营养状况、激素供应及外界环境条件的不同，造成它们在质量上存在差异的现象，称为芽的异质性。

8.萌芽力：生长枝上的芽能萌发枝叶的能力。

9.成枝力：芽萌发后能生长成长条的能力。

10.芽的早熟性：果树新梢上的芽，当年形成当年萌发的特性。

11.芽的晚熟性：有些果树的芽当年形成后不萌发次年才萌发。

12.芽的潜伏力：指树体潜伏芽的多少和寿命的长短。

13.叶幕：叶片在树冠内的集中分布。

14.叶面积系数：指单位面积上所有果树叶面积总和与土地面积的比值。

15.花芽分化：是一个过程，由叶芽的生理形态向花芽的生理形态转化的过程。

16.生理分化：在形态分化之前，生长点内部由叶芽的生理状态向花芽的生理状态转化的过程。

17.形态分化：芽内花器官的出现（花蕾、萼片、花瓣）。

18.顶端优势：处于枝条顶端的芽总是首先萌发而长势强。

19.层性：由于顶端优势和芽的异质性共同作用，主枝在树干上成层状分布，这就是层性。

20.授粉：果树花粉传送到雌蕊柱头上的过程。

21.受精：花粉落到柱头上，花粉粒萌发并与胚囊中卵细胞结合的过程。

22.坐果：经过授粉受精后，子房或子房及附属部分膨大发育成果实。

果树栽培一、名词解释1．果树物候期: 果树生长发育与季节气候变化相适应的果树器官的动态变化时期。

2．芽的异质性：同一侧枝不同部位的芽, 在发育过程中由于所处外界环境和内部营养状况的不同, 而造成芽质量差异的现象。

3．芽的早熟性：当年形成的芽当年则萌发, 这种特性称为芽的早熟性。

4．顶端优势: 活跃的分生组织或茎尖对其下位侧压发育的抑制作用。

花芽分化: 果树芽轴的生长点经过生理和形态的变化最终构成各种花器官原基的过程。

5．有效积温: 果树生长期中或某生育期有效温度之和6．嫁接亲和性: 指砧木和接穗经过嫁接能否愈合成活和正常生长结果的能力。

7．果树: 能够提供给人们食用的果实、种子及其衍生物的多年生草本或木本植物。

8．芽的晚熟性: 当年新梢上形成的芽, 须经越冬至翌年才能萌发的特性。

9．垂直优势: 树冠内枝条的生长势与着生的姿态有关, 一般是直立枝生长势最强, 斜生枝次之, 水平枝再次之, 下垂枝最弱, 这种现象称为垂直优势, 又称为直立优势。

10．花芽生理分化: 指芽内生长点由叶芽转化为花芽的生理状态的过程。

11．生物学零度：在综合外界条件下能使果树萌芽的日平均温度, 即生物学有效温度的起点。

12．叶面积指数: 单位面积上所有果树叶面积总和与土地面积的比值13．自花结实: 自花授粉后能结果的称为自花结实。

14．冻害: 指果树在越冬期间遇到低温或剧烈变温或较长期处在0℃以下低温中, 造成果树冰冻受害现象。

15．霜冻害：是指果树在生长期夜晚土壤和植株表面温度短时降到0℃或0℃以下, 引起果树幼嫩部分遭伤害的现象。

二、嫁接：将优良母柱的枝或芽嫁接到另一植株的枝、干或根的适当部位, 经过双方愈合而组成新的独立植株。

三、自根繁殖: 利用果树营养器官的再生能力发新根或新芽而长成一个独立的植株。

四、简答题1．提高坐果率的措施有哪些？2．答: （1）提高树体贮藏营养水平（2）、适度控制营养生长（3）、保证良好授粉条件（4）、应用生长调节剂和微肥（5）、改善环境条件种子休眠的原因, 如何解除休眠？答：原因：(1）种胚发育不全。

果树栽培学第一次作业填空题1.按叶生长期特性分类，可以将果树分为（落叶果树）和（常绿果树）两类。

1.仁果类的典型代表果树是（苹果）2.果树的根系可分为三类，即（实生根系）、（茎源根系）、（根蘖根系）。

3.果树花芽生理分化期又可称为（花芽分化临界期）。

4.果树授粉树配置的方式有（中心式）、（行列式）、（等高式）。

5.嫁接果树时，对操作者的要求是（快、平、准、紧、严）6.仁果类的典型代表是（苹果和梨）7.不经过授粉而形成果实的现象称为（单性结实）8.柑橘常用的树形是（自然圆头形）9.果树修剪的三个基本方法是（短截）、（缩剪）、（疏剪）10.水土保持的三个工程措施是（修筑梯田）、（修筑鱼鳞坑）、（等高撩壕）论述题1.果树的园艺分类：按照果树的生物学特性或生态适应性，对特性相近的果树进行归类的分类方法。

答：（一）按叶生长期特性分类：常绿果树、落叶果树（二）按生态适应性分类：寒带果树、温带果树、亚热带果树、热带果树（三）按生长习性分类：乔木果树、灌木果树、藤本果树、草本果树。

（四）按果树果实构造分类：仁果类、核果类、坚果类、浆果类、柿枣类、柑果类、荔枝类、聚复果类。

2.芽的晚熟性：当年形成的新梢上的芽当年不能萌动，第二年春天才萌发的特性。

答：仁果类等果树的芽形成的当年一般不萌动，这就是芽的晚熟性。

具有晚熟性芽的果树进入结果较晚。

3.垂直优势：答：枝条生长势的强弱与其着生状态有关，直立枝生长势最强，斜生枝次之，水平枝生长较弱，下垂枝最弱。

这种因枝条着生方位不同而出现强弱变化的现象称为垂直优势。

了解这种特性，在管理中就可以有目的地调节枝条着生角度，控制生长势，以满足生产要求。

应用：（1）修剪时剪口芽的选择依据。

（2）撑枝、拿枝、弯枝等整形的依据。

4.无融合生殖：有些果树不经受精作用，也产生有繁殖能力的胚或种子。

答：有些果树不经受精作用，也产生有繁殖能力的胚或种子，这种现象称为无融合生殖。

如柑橘类果树的珠心或珠被细胞，可直接发育形成无性胚。

《果树栽培学》期末模拟试题一一、名词解释1.追肥：2.顶端优势：3.新茎：4.结果母枝：二、单项选择题1. 下列果树中，属浆果类的果树是（）。

A、核桃B、杏C、草莓D、板栗2. 桃树光照的要求（）。

A、弱B、中等C、强D、都不是3.枣的花芽分化是（）。

A、年前6月份开始分化B、当年4月份开始分化C、随着枝生长而分化（枣吊、枣头）4. 草莓的生育周期分为以下（）个阶段A、五个阶段B、二个阶段C、三个阶段D、四个阶段5. 板栗从雌花授粉到坚果成熟、采收需时间为（）。

A、2个月B、3个月C、4个月D、5个月三、填空题1. 核桃的雄花序与侧叶芽为( )。

2. 葡萄花有三种类型，即：( ) 、( )和( ) 。

3. 杏树节水栽培的方法有( ) 、( )和( ) 。

4. 枣树开花时间可分为( )和( ) 。

四、判断题1.杏的果实为核果，由子房发育而成。

2.草莓果实是由花托膨大而成，果品学上称为假果。

3.枣头是形成枣树骨架和结果基枝的基础。

4.柑桔的花芽为单芽。

5.苹果、梨的大多品种是自花不结实果树，需配授粉树。

五、问答题如何防治苹果树腐烂病？模拟试题答案一、名词解释1、在施足基肥基础上，根据物候期需肥特点再补充一定量的速效性肥料。

2、同一枝条上活跃的顶芽抑制侧芽萌发和生长的现象，称为顶端优势，其表现是从顶端向3、当年萌发的短缩茎。

4、栗树冬态时期树上具有翌年抽生结果枝能力的1年生枝，称其为结果母枝。

二、单项选择1、c2、c3、c4、a5、b三、填空题1、(同源器官)。

2、(完全花或两性花) 、(雌能花)和(雄能花) 。

3、(蓄水保墒) 、(穴贮肥水)和(节水灌溉) 。

4、(昼开型)和(夜开型) 。

四、判断题1、√2、√3、√4、×5、√五、问答题如何防治苹果树腐烂病？第一、壮树抗病。

加强土壤管理，秋施基肥，及时追肥，严格控制负载量，增强树势，提高树体营养水平，增强抗病力。

第二、减少病原基数。

早春发芽前喷施40％福美砷100倍液或波美1－3度石硫合剂。

《果树栽培技术》作业参考答案作业1一、填空题：1、柑橘根生长要求土壤空气中至少须含有3%的氧气，能达到和大气相近的含氧量最为适宜。

2、低温和干旱是诱导柑橘形成花芽的主要条件。

3、柑橘果实为柑果，果实自谢花后子房成长至成熟时间较长，果实发育过程的细胞变化可分为细胞分裂期、细胞增大期和成熟期。

4、柑橘对土壤酸碱度的适宜范围是PH6.0～6.5。

5、荔枝的根系庞大，由主根、侧根、吸收根和大量的根毛组成。

6、一般来说，荔枝根系一年内有3个生长高峰。

第1次生长高峰在夏梢萌发前的5～6月份；第2次生长高峰在采果后的7～8月份；第3次生长高峰在花芽分化前的9～10月份。

7、荔枝的花芽分化包括：成花诱导、花的唤起和发端和花的分化几个阶段。

8、荔枝的施肥方法主要有土壤干施、叶面喷施和灌溉施肥三种方式。

9、广东“石硖”龙眼的花芽形态分化期始于1月中旬，标志是肉眼可见龙眼梢顶芽出现红点。

10、龙眼果实发育期分为三个阶段：（1）果皮和种皮发育；（2）假种皮形成和子叶发育；（3）假种皮迅速成长和果实成熟。

11、龙眼开花坐果期以20～25℃为宜，此温度也是龙眼花粉萌发所需。

12、龙眼贮藏的适宜温度是3～4℃，可贮藏35天，满足国内外运输和销售的需要。

二、问答题：1、如何进行柑橘的抹芽控梢？许多地区的品种，由于夏梢的大量发生加剧了枝梢生长和果实发育对养分需求的矛盾，造成果实养分不足而落果，所以要进行抹芽控梢，及时抹除夏梢，在夏梢长至3～5cm时及时抹除，每隔3～4天抹除一次，直至生理落果基本结束为止。

2、如何进行柑橘的保叶越冬？1）防止根群受伤害；2）丰产树分期采果；3）适时适量灌溉；4）冬季冻害地区注意防寒；5）施足采果肥，冬季寒冷地区提早施下，使体内吸收贮足养分；6）为促进花芽分化，控水不要太早进行。

3、柑橘的保花保果措施有哪些？1）控制越冬、谢花两次用肥的氮肥使用量；2）环割保果，对幼树特别有效，谢花后进行；3）根外喷施生长调节剂和营养；4）及时抹除夏梢；5）及时控制病虫灾害；6）防寒越冬。

=================================================================================================== 1：[填空题]20.柑桔产区常用作柑桔嫁接苗砧木有（）、（）等。

参考答案：枳，红橘2：[填空题]19.多数情况下，果树第二次生理落果的主要原因是（）。

参考答案：梢果矛盾3：[填空题]17.嫁接口用塑料膜包扎缚绑，目的和作用是（）。

参考答案：保湿保温4：[填空题]14.果树扦插有硬枝扦插和( )两种方式。

参考答案：绿枝扦插5：[填空题]18.枝接有（）、（）、劈接、舌接等方法。

参考答案：切接；腹接6：[填空题]16.苗木嫁接伤口之所以愈合是因为在伤口形成（）。

参考答案：愈伤组织7：[填空题]13.实生苗长到一定高度后要摘心，目的是（）。

=================================================================================================== 参考答案：增加苗木粗度和分枝数量8：[填空题]12.实生苗的幼苗出土后要及时除去覆盖物，目的是防止或减少幼苗（）。

参考答案：弯曲9：[填空题]15.培育嫁接苗木，用来嫁接的枝或芽称为（），承受接穗的部分称为（）。

参考答案：接穗；砧木；10：[填空题]11.大部分落叶果树种子采后要经过一段时间（）处理才能发芽，这种处理称为种子的（）处理。

参考答案：低温；层积11：[填空题]9.梨树适宜的树形，常规栽植密度常用（）形，密植栽培多用（）形和复合Y字形。

参考答案：疏散分层形；Y型12：[填空题]10.用种子繁殖的苗木称为（）苗。

可嫁接的砧木径粗规格一般为（）cm。

参考答案：实生苗；1-1.5cm左右13：[填空题]8.适于南方栽培的梨树品种主要是（）系统。

参考答案：砂梨14：[填空题]===================================================================================================5.柑桔的结果枝根据其是否有叶片，分为（）和（）两类，以( )坐果率高。

西南大学网络教育《果树栽培学》作业及答案讲述1.芽的晚熟性:当年新梢上的芽，在第二年才能萌发的特性2.水土保持的三个工程措施是(梯田)、(鱼鳞坑)、(撩壕)。

3.垂直优势:枝条因着生方位不同而出现强弱变化的现象。

4.无融合生殖:有些果树不经受精作用，也产生有繁殖能力的胚或种子。

5.果形指数:果实的纵径(L)/横径(D)之比，称为果形指数。

6.仁果类的典型代表是(苹果或梨)1.仁果类的典型代表果树是(苹果或梨)5.嫁接果树时，对操作者的要求是(快、平、准、紧、严)1.果树的园艺分类:将果树的生物学特性相似，栽培管理措施相近的果树归类在一起的分类方法9.果树修剪的三个基本方法是(短截)、(缩剪)、(疏剪) 8.柑橘常用的树形是(自然圆头形)4.果树授粉树配置的方式有(中心式)、(行列式)、(等高式)。

7.不经过授粉而形成果实的现象称为( 单性结实)3.果树花芽生理分化期又可称为(花芽分化临界期)。

2.果树的根系可分为三类，即(实生根系)、(茎源根系)、(根蘖根系)第二批作业及答案2.果树嫁接时期一般分为(春)季和(秋)季5.南方果园水土保持的工程措施主要采用的形式是(梯田、鱼鳞坑、撩壕)。

10.适宜梨高密度栽培的主要树形是(Y形)。

8.柑橘栽植的适宜时间在(8月下旬-9月上中旬)月左右。

7.在我国南方栽培葡萄，通常采用的架式是( 篱架)。

6.根据生长的性质不同，枝条可以分为(生长枝)、(结果母枝)、(结果枝)三种类型。

4.嫁接:将优良品种植株的枝或芽接到另一植株的枝干或根上，使其愈合长成一个新个体的方法称嫁接.5.萌芽力与成枝力:生长枝上的芽萌发抽生枝叶的能力。

萌发的芽能够抽成长枝条的能力。

3.种子层积处理:将落叶果树的种子与湿润的介质(通常为湿沙)一起储藏在低温又通气的条件下(2-7?)，以保证种胚完成后熟，解除休眠的措施叫层积，也称为沙藏处理。

1.果树栽培:从果树育苗开始，经过建园、栽植、管理等一系列技术，从而获得果实的整个过程。

十堰市科技学校双带班《果树栽培学》试题答案（马成战）一、名词解释1. 果树：能够提供给人们食用的果实、种子与其衍生物的多年生草本或木本植物。

2根颈：树干与地面相接处。

3. 层性：是顶端优势和芽的异质性共同作用的结果。

4．顶端优势：活跃的顶端分生组织，生长点或枝条，对下部腋芽或侧枝生长的抑制现象。

5. 芽的异质性：枝条不同部位的芽体形成期，营养状况，激素供应与外界环境不同，造成了它们在质量上的差异。

6物候期：果树在年生长周期中所表现的生长发育变化规律。

（通常由果树器官动态变化反映出来与季节性气候变化相适应的果树器官变化时期。

7.花芽分化：果树芽轴的生长点经过生理和形态的变化最终构成各种花器官原基的过程8.层积：落叶果树的种子在适宜的外界条件下完成胚的成熟过程和解除休眠促进萌发的一项措施。

9..嫁接亲和性：嫁接之后，砧穗完全愈合成活为共生体，并能长期正常生长和开花结实的能力。

10.短截：又叫短剪，即剪去一年生枝梢的一部分二、填空题1.果树根系是由（主根）、（侧根）和（须根）组成。

2．根据结果枝的长短，我们把仁果类果树果枝分为徒长性果枝、（长果枝）、（中果枝）、短果枝。

3. 苹果、梨的花芽分化大都集中在（6～9）月份，桃在（7～8）月份，葡萄在（5～8）月份。

柑橘的花芽分化大都集中在（11-3）月份.4. 在花芽形态分化期之前，施用（氮）和（磷）肥有利于花芽分化。

5. 果树栽植时间可分为（春栽）和（秋栽）。

6. 花芽分化就是由（叶）芽转化为（花）芽的过程。

7. 土壤养分主要来源于（土壤矿物质）和（土壤有机质）。

8．环剥的主要作用是（提高坐果率）或（促进花芽分化）。

9. 成龄果园土壤管理的方法有清耕法、（生草法）、（覆盖法）、免耕法、清耕覆盖法。

10. 仁果类、坚果类果树的树形一般为（疏散分层形）、柑果类的树形一般为（自然圆头形）、核果类的树形一般为（自然开心形）。

三、选择题1.下列果树种中，芽不具有早熟性的树种是（A ）。

潍坊学院成人教育《果树栽培学》试题
一、填空题（每空1分，共40分）
1、按着结果枝的长短，我们把仁果类果树果枝分为＿＿、＿＿、＿＿、＿
＿。

2、草莓的植株比较矮小，但草莓的茎很有特点，一般分为＿＿、＿＿、＿
＿。

3、枣树有三枝两芽，其中三枝是＿＿、＿＿、＿＿；两芽指＿＿、＿＿。

4、杏的根系为直根系，由＿＿、＿＿、＿＿组成。

5、苹果为＿＿花序，＿＿花先开；梨为＿＿花序，＿＿花先开。

6、在花芽形态分化期之前，施用＿＿肥和＿＿肥有利于花芽的分化。

7、草莓的繁殖方法有＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。

其中＿＿是生产中最常用
的。

8、桃的中型枝组有＿＿个结果枝，长度为＿＿厘米，一般＿＿年衰老。

9、将一年的生枝减去一部分，称为＿＿，根据剪接程度可分为＿＿、＿＿、
＿＿、＿＿四种。

10、甜樱桃的花芽分化具有＿＿、＿＿、＿＿的特点。

11、桃苗的主要砧木有＿＿、＿＿，其矮化作用的砧木是＿＿。

二、是非判断题（每题1分，共16分）
1、新红星、酋红、超红、艳红，为元帅系断枝品种。

（）
2、树的冬芽当年不能够萌发。

（）
3、结果枝是指具有花芽并能开发结果的枝条。

（）
4、杏的可食部分为外、中果皮。

（）。

《果树栽培学》试题库建设试题及题型分配33．1．1．1主干答：根颈到第一主枝之间的树干部分。

中3．1．1．1树冠答：树体主干以上部分的总称。

中3．1．1．1骨干枝答：树冠内起骨架作用的永久性大枝。

如中心干、主枝、侧枝等。

中3．1．1．1中心干答：又叫中央领导干或零级骨干枝，指处于树冠中心的骨干枝，是指主干向上垂直延伸的部分。

中心干与主干之合称为树干。

有些果树无中心干，如核果类无中心干。

中3．1．1．1主枝答：指着生在树干（或中心干）上的骨干枝，也称一级骨干枝。

中3．1．1．1侧枝答：指着生在主枝上的骨干枝，亦称二级骨干枝。

中3．1．1．1结果枝组答：又称枝组、枝群、单位枝。

是着生在各级骨干枝上、有两次以上分枝、不断发展变化的、大大小小的枝群，是果树生长结果的基本单位。

名词解释（第小题1分）难3．1．1．1叶幕答：指叶片在树冠内的集中分布区。

它是一个与树体结构相一致的群体。

难3．1．1．1骨干枝的数量和分布排列状况决定树体形态和结构，而树体结构的好坏与果树受光量和光合作用效率密切相关，是决定果树能否获得优质丰产的关键。

（√）难3．1．1．1结果枝组在骨干枝上配置合理与否，直接响果树光能利用率高低，是果树能否获得优质丰产的又一个关键。

（√）难3．1．1．1结果枝组以其体积大小、所含枝条多少、疏密程度和形态特征不同，又可分为大型枝组、中型枝组和中型枝组；（）和（）枝组。

答：紧密型松散型中3．1．1．1结果枝组以其着生部位和长相不同又可分为多轴集团式、单（轴）式、背上直立枝组、侧生枝组、背斜枝组、（）和（）等。

答：水平枝组下垂枝组中3．1．1．1果树的骨干枝和结果枝组之间（）互相转化。

答：AA.能B.不能C.不一定D.能或不能3．1．1．2果树的根系按照来源和发生，可归纳为（）三种类型。

答：ACD 中A、实生根系B、分蘖根系C、茎源根系D、根蘖根系E、须根系3．1．1．2实生根系答：种子胚根发育而成，胚根垂直生长形成主根，主根再分生侧根构成全部根系。

果树栽培学试题及答案果树栽培一、名词解释1．果树物候期：果树生长发育与季节气候变化相适应的果树器官的动态变化时期。

2．芽的异质性：同一侧枝不同部位的芽，在发育过程中由于所处外界环境和内部营养状况的不同，而造成芽质量差异的现象。

3．芽的早熟性：当年形成的芽当年则萌发，这种特性称为芽的早熟性。

4．顶端优势：活跃的分生组织或茎尖对其下位侧压发育的抑制作用。

5．花芽分化：果树芽轴的生长点经过生理和形态的变化最终构成各种花器官原基的过程。

6．有效积温：果树生长期中或某生育期有效温度之和7．嫁接亲和性：指砧木和接穗经过嫁接能否愈合成活和正常生长结果的能力。

8．果树：能够提供给人们食用的果实、种子及其衍生物的多年生草本或木本植物。

9．芽的晚熟性：当年新梢上形成的芽，须经越冬至翌年才能萌发的特性。

10．垂直优势：树冠内枝条的生长势与着生的姿态有关，一般是直立枝生长势最强，斜生枝次之，水平枝再次之，下垂枝最弱，这种现象称为垂直优势，又称为直立优势。

11．花芽生理分化：指芽内生长点由叶芽转化为花芽的生理状态的过程。

12．生物学零度：在综合外界条件下能使果树萌芽的日平均温度，即生物学有效温度的起点。

13．叶面积指数：单位面积上所有果树叶面积总和与土地面积的比值14．自花结实：自花授粉后能结果的称为自花结实。

15．冻害：指果树在越冬期间遇到低温或剧烈变温或较长期处在0℃以下低温中，造成果树冰冻受害现象。

16．霜冻害：是指果树在生长期夜晚土壤和植株表面温度短时降到0℃或0℃以下，引起果树幼嫩部分遭伤害的现象。

17．嫁接：将优良母柱的枝或芽嫁接到另一植株的枝、干或根的适当部位，经过双方愈合而组成新的独立植株。

18．自根繁殖：利用果树营养器官的再生能力发新根或新芽而长成一个独立的植株。

二、简答题1．提高坐果率的措施有哪些？答：（1）提高树体贮藏营养水平（2）、适度控制营养生长（3）、保证良好授粉条件（4）、应用生长调节剂和微肥（5）、改善环境条件2．种子休眠的原因，如何解除休眠？答：原因： (1）种胚发育不全。

果树栽培学作业1第一篇：果树栽培学作业1果树栽培学作业1一、填空题1、果树是以生产可生食的（）或（）为主的或用其植株作（）的木本藤本，或多年生草本植物。

2、果树年周期生长中存在（）生长和（）生长两种类型的生长。

3、我国主要果树有（）、（）、（）、（）、（）等五大类。

4、当前生产上应用的主要苹果品种有（）、（）。

较新的品种有（）（）、（）等，乔化砧木主要有（）、（）。

5、苹果枝按功能分为（）枝、（）枝、（）枝、（6、苹果芽按性质分为（）芽和（）芽。

7、苹果花芽分化分为（）分化、（）分化和（）分化三个时期。

8、苹果生产上主要应用和有发展前途的树形有（）、（）、（）（）四种。

9、幼树期修剪的主要任务为（）、（）。

10、苹果、梨的施肥分为（）和（）二种。

11、梨的种类很多，栽培上主要品种系统有（）、（）、（）（）四种。

12、梨树根系顶端优势强（）根生长快，（）根生长少而弱。

13、苹果、梨深翻方式有（）、（）、（14、梨树一般以（）枝结果为主，（）结果较差。

15、果园土壤含水量以田间持水量（）为宜。

二、选择题：1、果树为多年生植物故对土壤管理要求（）。

A、较低B、较高C、无特殊要求D、与其他作物相同2、果树通常采用（）繁殖。

A、种子B、扦插C、压条D、嫁接3、苹果主要结果枝为（）。

A、短果枝B、中果枝C、长果枝D叶丛枝4、一般萌芽力强的品种比萌芽力弱的品种结果（）。

A、早B、晚C、相同D、无关系5、苹果、梨多数品种为（）。

A、百花结实B、百花不实C、单性结实D、无要求6、苹果可实部分是由花器的（）发育而成的。

A、花萼B、子房C、花柱D、胚珠7、苹果小叶病是缺（）元素引起的。

A、Fe.B、ZnC 、BD、Ca8、盛果期树的修剪应以（）为主。

A、保持树B、保持树体生长势C、保持高产、稳产D追求最高产量9、对大年树应（）。

A、保花保果B、促发育枝C、促进花芽分化D、多栽少甩10、苹果大型果的叶果比为（）。

A、60—80：1B、40—60：1C、40—20：1D、越小越好11、苹果梨施肥的最佳时期为（）。

西南大学网络与继续教育学院
课程名称：《果树栽培学》课程代码：0659 学年学季：20192
多项选择题
1、大多数苗木定植如果过深不易发生新根，易引起（）腐烂。

根毛
根颈/【对】
根冠
主根
2、果树人工授粉在（）时段效果最好。

上午/【对】
中午
下午
晚上
3、苹果属植物按俞德浚先生的分类，可以分为组系个种。

3、5、13 /【对】
5、2、12
7、10、12
8、7、10
4、下列哪些果树是常绿果树（）
枇杷/【对】
苹果
芒果/【对】
葡萄
5、下列各组果树中，芽体全为混合芽的是（）组。

柑桔、龙眼、香蕉
柑桔、龙眼、荔枝/【对】
龙眼、荔枝、香蕉
梨、桃、香蕉
6、芽体全为裸芽的是（）组果树。

柑桔、荔枝、芒果、龙眼/【对】
柑桔、龙眼、苹果、葡萄
荔枝、龙眼、苹果、梨
柑橘、龙眼、葡萄、梨
7、果树整形修剪常通过改变枝芽生长方向来调节枝条的生长势，其依据是枝条生长有（）的现象。

（。

智慧树知到?果树栽培学根底?章节测试答案绪论1、多数木本果树栽植后进入结果期一般需要几年？A:1～2年B:3～5年C:6～7年D:8年以上答案: 3～5年2、我国有记载的果树栽培历史有〔〕A:2000年以上B:3000年以上C:4000年以上D:5000年以上答案: 3000年以上3、属于木本果树的树种有〔〕A:苹果B:桃C:菠萝D:梨E:核桃答案: 苹果,桃,梨,核桃4、属于草本果树的树种有〔〕A:葡萄B:草莓C:菠萝D:树莓E:香蕉答案: 草莓,菠萝,香蕉5、加工是我国果品的主要利用形式。

A:对B:错答案: 错第一章1、以下属于局部地区有一定栽培面积，有较大经济效益的果树树种是？A:苹果B:越橘C:梨D:葡萄答案: 越橘2、地型变化复杂，果树具有明显的重直分布特点的果树带是？A:热带常绿果树带B:云贵高原常绿落叶果树混交带C:温带落叶果树带D:旱温落叶果树带答案: 云贵高原常绿落叶果树混交带3、目前对其果树情况了解较少，有待进一步考察与开发的果树带是？A:耐寒落叶果树带B:温带落叶果树带C:青藏高寒落叶果树带D:干寒落叶果树带答案: 青藏高寒落叶果树带4、不属于坚果类的果树是？A:板栗B:核桃C:桃D:阿月浑子答案: 桃5、落叶果树种类多、数量大，是我国苹果和梨的最大生产基地的果树带是？A:干寒落叶果树带B:旱温落叶果树带C:温带落叶果树带D:耐寒落叶果树带答案: 温带落叶果树带6、根据植株形态特征进行分类，果树可分为乔木果树、灌木果树、藤本果树、草本果树和常绿果树。

A:对B:错答案: 错7、耐寒落叶果树带可种植中小苹果。

A:对B:错答案: 对8、葡萄属于仁果类的果树。

A:对B:错答案: 错9、梨属于落叶果树。

A:对B:错答案: 对10、果实结构进行分类，落叶果树主要分为仁果类、核果类、浆果类和坚果类。

A:对B:错答案: 对第二章1、以下哪种果树繁殖方式属于营养繁殖？A:播种B:压条C:扦插D:嫁接答案: 压条,扦插,嫁接2、以下哪些是苹果树的主要物候期？A:萌芽期B:童期C:开花期D:坐果期答案: 萌芽期,开花期,坐果期3、落叶果树的生长期又可分为？A:贮藏营养消耗期B:营养转换期C:叶片同化营养期D:营养贮藏期答案: 贮藏营养消耗期,营养转换期,叶片同化营养期,营养贮藏期4、草本果树的生命周期比拟短，木本果树的生命周期比拟长。