资产评估学第二章
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资产评估学教程(第七版)习题答案人大版资产评估学教程(第7版)第一章导论本章无需改写。
第二章资产评估的程序与基本方法本章无需改写。
第三章机器设备评估1.机器设备评估的基本流程1)c(2)b(3)b(4)b(5)a(6)b(7)b(8)a(9)b(10)c(11)d(12)b(13)a(14)d(15)c2.机器设备评估的评估方法1)cd(2)cde(3)bc(4)acd(5)abe(6)abcde(7)ace(8)abcd(9)abc(10)abd(11)bc(12)cde3.机器设备评估的实例分析1)评估重置成本、加权投资年限、实体性贬值率和实体性贬值重置成本 = 100 × 150% ÷ 110% + 5 × 150% ÷ 125% + 2 ×150% ÷ 130% = 144.67万元加权投资年限 = 10 × 136.36 ÷ 144.67 + 5 × 6 ÷ 144.67 + 2 ×2.3 ÷ 144.67 = 9.66年实体性贬值率 = 9.66 ÷ (9.66 + 6) = 61.69%实体性贬值 = 重置成本 ×实体性贬值率 = 144.67 × 61.69% = 89.25万元5-4)× = 元被评估装置的年净超额运营成本 = × (1-25%) = 9000元被评估装置的年净超额运营成本在剩余使用年限内折现,求和得到功能性贬值额。
本章无需删除明显有问题的段落。
运用收益法评估II型机组的过程及其结果第一步,估算年净收益年净收益=年收入-年运营成本-年折旧费用1000-300-50=650(万元)第二步,估算资本化率资本化率=10%/(1-10%)=11.11%第三步,估算资产价值资产价值=年净收益/资本化率=650/0.1111=5850(万元)关于房地产评估,最终的评估结果应以市场重置方式(询价法)的结果为主,因为这种方法更接近于客观事实,而价格指数法的评估精度可能会受到影响。
《资产评估学》教学大纲第一部份:教学要求一、授课对象:会计学及财务管理专业学生二、先修课程:工程技术基础三、学分学时分配:2 学分2 学时教学内容学时第一章:资产评估概述 4第二章:资产评估基本方法6第三章:机器设备评估3第四章:房地产评估4第五章:流动资产3第六章:无形资产评估4第七章:长期投资和其他资产评估2第八章:整体资产评估 2第九章:资产评估报告2第十章:资产评估的管理2合计32第二部份:教学内容资产评估学《资产评估学》是本科会计学专业课程。
通过学习《资产评估学》,要求学生能够明确资产评估的内涵,资产评估的目的和要求;了解我国资产评估的现状及其发展方向;全面理解和掌握资产评估的范围、方法和分析的基本原理;学会对各类资产进行评估的多种方法和撰写资产评估报告及分析利用资产评估报告,此外,掌握对资产各种价值的认识、分析和利用。
资产评估在我国市场经济的种活动中占有重要地位。
在教学计划安排上以40--50 课时摆布为宜。
本门课程之前应开设《会计学原理》、《经济活动分析》、《工程技术基础》等课程,通过对这些课程的基础知识和专业知识的学习,为资产评估的理解打下基础,对在评估过程中遇到的各类资产有一个初步的了解,并结合所学的知识进一步分析资产的物理现状、经济状况、技术状况,直到深入剖析各资产价值构成及总体价值的体现。
第一章资产评估概述一、教学目的和基本要求通过本章学习应理解资产评估的涵义和特点、资产评估的目的、资产评估价值类型、资产评估假设、资产评估的原则和资产评估的对象,了解资产评估的组织程序,从而对资产评估的内容有一个整体了解,为以后各章的学习打下基础。
二、讲授内容第一节资产评估及其特点一、资产评估的现状及发展要求了解目前资产评估的现状、发展规模及进行资产评估的必要性。
二、资产评估的定义要求理解资产评估内在涵义,资产评估的八大要素及内在关系,了解资产评估与清产核资的区别和联系。
三、资产评估的价值特点第二节资产评估的对象一、资产评估的对象了解资产评估的对象和范围。
《资产评估》课程教学大纲课程名称:资产评估课程类别:专业选修课适用专业:财务管理考核方式:考查总学时、学分:32学时2学分其中实验学时:0学时一、课程教学目的明确资产评估的涵义、假设和特点,正确认识社会主义市场经济条件下资产评估的地位和作用;全面地了解资产评估的理论,并掌握各种不同类型资产的评估方法,学习运用资产评估的知识和技能为经营决策服务。
二、课程教学要求在教学中应针对学生的具体知识水平和能力,做到所教学的内容能与学生先前所学的有关知识结合,以课堂讨论、作业、案例分析的形式加深学生对本门课程的基本理论与基本方法的理解和掌握。
在条件许可的情况下,可请评估事务所同志做评估实践报告,以加强教学过程中理论与实践的结合。
通过本课程的学习,要求掌握资产评估的基本理论,深刻认识资产评估基本的规律,培养正确分析、解决资产评估问题的能力,将来能较好地适应经济工作的需要。
三、先修课程其先修课程为会计学、管理学、统计学、财务管理、西方经济学等。
四、课程教学(一)重点、难点本课程的教学重点有:1.资产评估的定义、目的、假设、原则及评估程序;2.资产评估的收益法、市场法、成本法三大基本方法及其熟练应用;3.机器设备评估的三个方法及成本法的重置成本、实体性贬值、功能性贬值、经济性贬值;4.房地产评估的三个基本方法;5.无形资产评估的收益法和成本法;6.企业价值评估的三个基本方法的应用范围、评估参数的确定;7.资产评估报告的编制方法和编制内容。
(二)本课程的教学难点有:1.资产评估目的、假设的正确理解;2.资产评估三种基本方法的适用范围;3.机器设备评估中成本法参数的确定和计算;4.无形资产评估收益法、成本法的选择及应用;5.企业价值评估收益法的三个核心问题;6.房地产评估方法中相关参数的确定;7.资产评估报告的制作技能。
五、课程教学方法与教学手段本课程在课堂教学中,坚持以学生为主体、教师为主导,坚持理论与实践相结合,根据不同的教学内容,以培养学生的实际操作能力为主线,灵活运用理论教学、互动教学、案例教学等多种教学方法,引导和鼓励学生参与课堂教学,掌握资产评估理论知识和实际评估技能。