《功的原理》简单机械 功PPT课件二

A.只要有力作用在物体上,就一定做了功
B.只要物体移动了距离,就一定做了功
C.只要有力作用在物体上,物体又移动了距离,就一定做了功
D.只要有力作用在物体上,物体又在该力的方向上移动了距离,就
一定做了功
关闭
解析 要正确理解做功的两个必要因素,即一要看是否有力作用在物体
上,二要看物体是否在力的方向上通过了距离,二者缺一不可。
2.公式:W=Fs。
3.各物理量的单位、符号及换算
项目
力
距离
功
符号
F
s
W
单位
牛顿
米
焦耳
单位符号
N
m
J
单位换算
1 J=1 N·m
互动课堂理解
对物体是否做功的判断 1.做功必须满足两个必要条件 (1)必须有力作用在物体上。 (2)这个受力物体必须在这个力的方向上通过一段距离。
2.力对物体不做功的三种情况
1
2
3
4
4.杂技表演中演员抛出的鸡蛋从最高处到最低处重力做功大约
是( )
A.0.2 J
B.2 J
C.20 J
D.200 J
关闭
本题考查了功的计算,能估测抛出一个鸡蛋用的力和移动的距离是本
题的关键。一个鸡蛋的重力G约为0.5 N,移动的距离s约为0.5 m,重力
做功W=Gh=0.5 N×0.5 m=0.25 J,最接近于0.2 J。
关闭
D
解析 答案
轻松尝试应用
1
2
3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
2.举重比赛时,运动员第一阶段把杠铃很快举过头顶,第二阶段使
杠铃在空中停留3 s。下列关于运动员对杠铃做功的说法中正确

第九章 机械和功
1.力的作用效果有哪些？ 2.图中物体受到绳子拉力作用，拉力作用效果是什么？ 3.什么力对物体的向上移动作出了贡献？
力学中功的定义
一个力作用在物体上，物体在这个力的 方向上移动了一段距离，力学里就说这个力 做了功。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
它们都做功了吗？
物体受到某力的作用，但运动方向始终与该力方向 垂直 F⊥s，劳而无功
怎样才算做功？ 做功的两个必要因素 1.有力作用在物体上 F 2.物体在这个力的方向上移动了一段距离s
必须需要，缺一不可
通过上面的几个例子你能总结出物体在什么情况下不做功吗？
一、物体受到力的作用，但保持静止状态 s=0，劳而无功 二、物体在运动方向上不受力的作用，由于惯性而运动 F=0，不劳无功 三、物体受到某力的作用，但运动方向始终与该力方向垂直 F⊥s，劳而无功
例题1：质量为50 kg的雪橇上装载了350 kg的货物， 一匹马拉着它将货物匀速运到了3 000 m外的货场。 如果雪橇行进中受到的摩擦力是800 Ｎ，求马运货时 做的功。（g=10 N/kg)
解:马拉车所用的力与摩擦力大小相等方向相反, F=F摩=800 N 马移动的距离s=3 000 m
Ｗ＝Ｆs=800 N×3 000 m=2.4×106 J
期中考试没考好，小卫无精打采地背着书包走在校 园林间小道上，小卫对书包做功了吗？

班级展示四
讲解斜面省力的原因 和结论，设计实验验证的 方案。
斜 面 的 应 用
螺旋是也是斜面的一种应用
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.4.2121.4.21Wednesday, April 21, 2021
第九章 简单机械 功
功的原理
-
班级展示一
1、我们已学过的省力、省距离、 改变方向的机械各有什么？
2、有没有既省力又省距离的机 械？
学过的简单机械：
使用简单 机械的作 用
省力 省距离 改变力的方向
班级展示二
组内合作解决以下问题，并展示：
1.探究的具体问题是什么？ PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。12:25:0512:25:0512:254/21/2021 12:25:05 PM
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.4.2112:25:0512:25Apr -2121- Apr-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。12:25:0512:25:0512:25Wednesday, April 21, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。21.4.2121.4.2112:25:0512:25:05April 21, 2021

机械不省功的原因
不省功依然使用机械的原因
二、功的原理的计算
在假设机械没有摩擦的情况下
公式： FL=Gh
第十三页，共十七页。
随堂练习
随堂练习
1.山区里常常可看见挑夫挑着重物上山，在斜坡上走S
形路线，他们这是为了（ ） B
A．使人做的功少一点 B．使人省力一些 C．不为什么，这是他们的习惯 D．以上说法都不对
实验表明：使用机械时人们所做的功，都不会少于不用机 械时所做的功，也就是使用任何机械都不省功。这就是功的原 理。
第五页，共十七页。
一、功的原理
新知探究
思考：不省功的原因是什么？
不存在既省力又省距离的机械
功=力×距离
不能省功
第六页，共十七页。
新知探究
一、功的原理
想想议议
使用任何机械都不省功，我们为什么还要使用各种机械呢？
鲁教版八年级物理下册 《功的原理》简单机械 功PPT教学课件
科 目：物理 适用版本：鲁教版 适用范围：【教师教学】
功的原理
第一页，共十七页。
课前导入
省
省
力
距
费
离
距
费
离
力
有没有既可以省力又可以省距离的机械呢？
第二页，共十七页。
学习目标
学习目标
（1）了解功的原理，知道使用任何机械都不省
功；
（2）学会应用功的原理进行简单的计算；
（3）理解生活中功的原理的应用。
第三页，共十七页。
一、功的原理
如图进行操作，完成表格。
新知探究
第四页，共十七页。
新知探究
一、功的原理
所用 机械
杠杆
钩码重 钩码提升的 机械对钩码 动力

增加机械效率
根据实际需求，选择合适的简单机械类型， 以达到最优的效果。
通过减少摩擦、优化机械结构等方式，提高 机械效率，减少能量损失。
考虑安全性
维护与保养
在设计和使用简单机械时，应充分考虑安全 性，避免出现意外事故。
定期对简单机械进行维护和保养，确保机械 的正常运转，延长使用寿命。
简单机械功在实际工程中的应用案例
总结词
滑轮是一种简单机械，通过改变滑轮的半径可以改变拉力的 大小，从而实现省力或费力效果。
详Hale Waihona Puke 描述在实际生活中，滑轮的应用也很广泛。比如，建筑工地上的 吊车和吊桥都是利用滑轮原理来传递拉力。通过分析滑轮的 半径和拉力的大小，可以计算出所需的拉力大小和省力效果 。
04
简单机械功的应用与优化
简单机械功的应用
03
简单机械功的实例分析
杠杆的实例分析
总结词
杠杆是一种简单机械，通过调整支点位置可以改变力臂长度 ，从而实现省力或费力效果。
详细描述
在实际生活中，杠杆的应用非常广泛。比如，用撬棒撬重物 时，将支点靠近物体可以更省力；而用羊角锤拔钉子时，将 支点远离钉子可以更省力。通过分析杠杆的支点、力臂和阻 力臂长度，可以判断省力或费力效果。
类型
分为光滑斜面和粗糙斜面 。
应用
如楼梯、斜坡等。
轮轴原理
定义
轮轴是一种简单机械，通过将 旋转运动转化为直线运动，实
现动力传递。
类型
分为定轴轮系和行星轮系。
应用
如自行车、汽车等交通工具。
滑轮原理
定义
滑轮是一种简单机械，通过改 变力的方向和大小，实现物体
的提升或降低。
类型
分为定滑轮和动滑轮。

解:∵ 匀速前进
∴ F = F摩 = 800 N 由Ｗ＝Ｆs得 Ｗ＝Ｆs = 800 N×3 000 m=2.4×106 J
答：马运货时做的功是2.4×106 J。
在平地上，一小朋友用50 N的水平推力 推动重100 N的箱子，前进了10 m，推箱子的 小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举 高1.5 m，他做了多少功？
然后是鲁迅先生长什么样： 浓黑的一字须，根根向上的头发，吸着 烟斗、 面目严 肃冷峻 ，这是 鲁迅通 常留给 我们的 印象， 他似乎 “对一 切人都 怀有忧 虑和敌 意”， 但实际 上，伟 人也和 普通人 一样， 拥有喜 怒哀乐 。他活 着的时 候，周 围有许 多文学 青年愿 意“亲 近”他 ，鲁迅 先生的 笑声是 明朗的 ，是从 心里的 欢喜。 若有人 说了什 么可笑 的话， 鲁迅先 生笑得 连烟卷 都拿不 住了， 常常是 笑得咳 嗽起来 。然后 是长相 。黄里 带白的 脸：瘦 得让人 担心： 头上竖 着寸把 长的头 发；牙 黄羽纱 的长杉 ；隶体 “一” 字似的 胡须； 手里捏 着一枝 黄色烟 嘴。 知道你的漫画将出版，正中下怀， 满心欢 喜。
物体没有受到力,是靠惯性移动，力没做功。
二、功的计算
1、功等于力与物体在力的方向上移动的距离 的乘积
2、计算公式：W = Fs
3、功的单位： 焦耳，简称焦，符号J
1J = 1 N·m
用1N的力使物体沿着力的方向移动1m 的距离，则该力对物体做了1J的功
例题：质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物， 一匹马拉着它将货物匀速运到了3000 m外的货场。 如果雪橇行进中受到的摩擦力是800Ｎ，求马运 货时做的功。（g=10 N/kg)
0 J。 2.放学后，某同学背着重40 N的书包沿水平路面走了 200 m，又登上大约10 m高的四楼才回到家。则他在回 家的过程中对书包做的功约为（ B ） A.0J B.400J C.2000J D.2400J

它们都做功了吗？
有力且又在力的方向上移动了一段距离，做功。
物体受到举力的作用，但运动方向始终与该力方向垂直 F⊥s，劳而无功。
叉车的举力Ｆ将货物移动了一段距离s，我们说叉车的举力
对货物做了功，或简单地说叉车对货物做了功。
它们都做功了吗？ 物体受到力的作用， 但保持静止状态s=0， 劳而无功
v
物体在运动方向上不受力的作用，由于惯性而运 动，F=0，不劳无功
期中考试没考好，小卫无精打采地背着书包走在校 园林间小道上，小卫对书包做功了吗？
波比从楼上摔了下来，摔得鼻青脸肿的，什么力对波 比做了功？
功的计算
功:力与物体在力的方向上移动的距离的乘积 计算公式：功=力×力的方向上移动的距离
W = Fs 符号的意义及单位：
W——功——焦耳（J） F——力——牛顿（N） s——距离——米（m） 1J某力的作用，但运动方向始终与该力方向 垂直 F⊥s，劳而无功
怎样才算做功？ 做功的两个必要因素 1.有力作用在物体上 F 2.物体在这个力的方向上移动了一段距离s
必须需要，缺一不可
通过上面的几个例子你能总结出物体在什么情况下不做功吗？
一、物体受到力的作用，但保持静止状态 s=0，劳而无功 二、物体在运动方向上不受力的作用，由于惯性而运动 F=0，不劳无功 三、物体受到某力的作用，但运动方向始终与该力方向垂直 F⊥s，劳而无功
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/

使用斜面时：W额外=f摩擦·L21
如何提高机械效率
减小机械自重
减小机械间的摩擦力。
22
小 结 有用功 W有用 ：对人们有用的功 ：
额外功W额 ：人们不需要但又不 得不做的功
总功 W总：有用功与额外功的总和 W总 W有 W额
机械效率的定义 ： 有用功跟总动的比值
公式： W有
W总
W有 W总 ∴ 永远小于1
沙 子
2对桶做功
滑 轮
做
做
功
功
3克服自重做功
1对砂子做功
2对桶做功 3对动滑轮做功
1对砂子做功
人 拉 滑 2对口袋做功 轮 做 功
3对动滑轮做功
9
请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？幻灯片 4 10
1对砂子做功
人 600J 提 沙 子 2对桶做功 312做0J 功
人 拉 滑 轮 78做0J 功
练习
用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分是 有用功,哪部分是额外功?
提水所做的功是有用功;提水桶所做的功 是额外功。
如果桶掉到井里,从井里捞桶的时候,捞上的 桶里带了一些水,这种情况下哪部分是有用 功,哪部分是额外功? 提水桶所做的功是有用功;提水所做的功 是额外功。
7
8
1对砂子做功
人
人
提
拉
2、用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N的货 物抬高20cm，手向下压杠杆的力是220N，手 下降的高度是 40 cm，人做的总功是 88 J， 有用功是 8J0，这根杠杆的机械效率 是90.9%。
16
判断：下面说法中是否正确
1. 做功多的机械，机械效率高 2．做总功越多，机械效率越低 3．做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高 4．做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高 5．用不同的滑轮组，做的有用功相同时，机械效率一

第十五页，共17页。
第十五页，编辑于星期五：十五点 四十二分。
随堂练习(liànxí)
3、用图所示的甲、乙两种装置将同一物体升高(shēnɡ ɡāo)1
米，如果不计摩擦和滑轮重，那么拉力F所做的功是 （ ）C
A．甲多 B．乙多 C．一样多 D．不能比较
第十六页，共17页。
第十六页，编辑(biānjí)于星期五：十五点 四十 二分。
钩码提升 机械对钩 动力 手移动
的高度 码做的功 F/N 的距离
h/m
W1/J
s/m
手对机械 做的功 W2/J
动滑 轮
比较上述两个实验中手对机械(jīxiè)做的功和机械(jīxiè)对物体做 的功，他们有什么关系？
实验表明(biǎomíng)：使用机械时人们所做的功，都不 会少于不用机械所做的功，任何机械都不省功。这就是功的 原理。
一、功的原理 (yuá使n用lǐ机)械时人们所做的功，都不会少于不用机械时所做的功
，也就是使用任何机械都不省功。
机械不省功的原因
不省功依然使用机械的原因
二、功的原理的计算
再假设机械没有摩擦的情况下
公式： FL=Gh
第十四页，共17页。
第十四页，编辑于星期五：十五点 四十二分。
随堂练习(liànxí)
P85例题(lìtí)
解
解：物重G=mg=120 kg x 10 N/kg=1200 N
由于斜面没有摩擦，根据功的原理，可得：
Fl=Gh
F=Gh/l
= 1200 N x 1 m
3m =400 N
第十三页，共17页。
第十三页，编辑于星期五：十五点 四十二分。
本课小结(xiǎojié)
通过这节课的学习(xuéxí)，你有什么收获？

Ｆ （作用在物体上的力）
必要因素
s （物体在力的方向上移动的距离）
二者缺一不可。
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
二、判断是否做功
议一议
在运动员做挺举时的动作 中，那些状态运动员在做功？
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
三、功的计算
1、公 式 功＝力×距离 W = Fs 2、功的单位和物理意义。 单位：焦耳
二、判断是否做功 交流讨论
（1）当你抱着一摞书前进时，你累吗？你对书做 功了吗？为什么？ （2）用力推讲台，讲台没有动，人累吗？人对讲 台做功了吗？
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
二、判断是否做功 1、做功实例
马拉车
F
F
s 拉力对车做了功
课前导入 学习目标
二、判断是否做功
新知探究
三、功
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
观察与思考
撬杠
起重机
拖拉机犁地
你能找出它们的工作过程有什么共同的特点吗？
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
一、功
共同点
1、任何一种机械在工作时，都必须对工作对 象施以力的作用。
2、还必须使工作对象沿着力的方向移动一段 距离。
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
一、功 做功的两个必要因素
1、作用在物体上的力 2、物体在力的方向上移动的距离
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
一、功
1、定义：
如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方 向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
2、 W＝Fs
3、单位：焦耳，简称为焦.

完整版ppt
23
例3:如何判断滑轮组的省力情况?
F=_1_/2_G
G
完整版ppt
F=_1_/_3_G
G
24
例4：如图所示，物体A重100N，A与水平面间 的摩擦力为30N，不计滑轮与绳子间的摩擦， 若用该滑轮组使A沿水平方向匀速运动，则 拉力F为多少？ 10N
F
.
A
完整版ppt
25
例5.如图所示，若人手拉力F=50 N，则货物重_1_0_0_ N(不考虑动 滑 轮和摩擦)，A钩所受的拉力为 50 N，B钩所受的拉力为 100 N.
省力杠杆省力，但费距离，费力杠杆费力，
但省距离。
完整版ppt
10
请思考：
★ 杠杆两端有两只可调节的螺母，能起什么作 用?
★作用:实验前调节杠杆在水平位置平衡
※ 为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?
※因为这样便于测量力臂
完整版ppt
11
人体中的杠杆
F1 O
完整版ppt
F2
12
例1：在已平衡的杠杆两边分别
完整版ppt
29
（三）功 1.功包括两个必要因素： （1） 作用在物体上的力， （2） 物体在力的方向上通过的距离。
2. 功的计算： W=F×S
完整版ppt
30
3. 功的单位： 焦耳 J 1J=1N·m
4.
功的原理：使用机械时，人们所做的功都等 于不用机械而直接用手所做的功，
（2）本质： 动滑轮实质是动力臂为阻力臂 2倍的杠杆。
（3）特点：省一半的力但不可以改变 力的方向，动力作用点移动的距离是 阻力作用点移动距离的2倍
完整版ppt
22
3. 滑轮组

组内合作解决以下问题，并展示 ： 1.探究的具体问题是什么？ 2.比较什么可确定是否省功？ 3.需测量的数据有哪些及注意事 项
机械对物体做的功： W=Gh
人对机械做的功W=Fs
班级展示三
1、由实验数据可以得出 什么结论？ 2、对结论的分，设计实验验证的 方案。
《功的原理》简单机械 功2
鲁教版版物理八年级下册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
班级展示一
1、我们已学过的省力、省距离 、改变方向的机械各有什么？
2、有没有既省力又省距离的机 械？
学过的简单机械：
使用简单 机械的作 用
省力 省距离 改变力的方向
班级展示二
斜 面 的 应 用
螺旋是也是斜面的一种应用
总结升华 使用任何机械都不省功 ，为什么还用机械？

《功》简单机械功课件演示文稿xx年xx月xx日•引言•功的分类•功的计算•特殊情况下功的计算目•做功的实例分析•总结与思考录01引言功是能量转换的度量，表示能量从一个物体传递到另一个物体的过程。

能量转换的度量功是通过施加力在物体上，使物体在力的方向上发生位移来实现的。

能量转换的方式什么是功功的定义功是力和物体在力的方向上发生位移的乘积，即功等于力乘以位移。

功的单位功的单位是焦耳（J），一个焦耳表示一牛顿的力使物体在力的方向上移动一米所做的功。

功的定义与单位物理学中的基本概念功是物理学中的一个基本概念，是能量转换和传递的基本方式之一。

工程中的应用在工程中，功的概念广泛应用于各种机械系统和装置的设计和优化中，是实现能量高效转换和传递的重要手段。

功的重要性02功的分类利用简单机械进行功的传递，如杠杆、滑轮等。

按照做功方式分简单机械功利用复杂机械进行功的传递，如电动机、液压马达等。

复杂机械功利用人力进行功的传递，如人力车、步行等。

人力功按能量转化分利用机械能进行功的转化，如汽车引擎、风力发电等。

机械能转化为功热能转化为功电能转化为功化学能转化为功利用热能进行功的转化，如蒸汽机、内燃机等。

利用电能进行功的转化，如电动机、电解槽等。

利用化学能进行功的转化，如燃料电池、生物质能发电等。

03功的计算水平推力是一切物体所受的最为普遍的一种力，在计算功时，首先要考虑水平推力做功的问题。

总结词水平推力做功的大小等于水平推力的大小乘以物体在水平方向上移动的距离。

公式表示为：$W = Fs$。

详细描述水平推力做功的计算总结词竖直方向做功是计算重力对物体做功的基本方法，也是考察学生对重力概念的理解程度的一个重要方面。

详细描述重力对物体做功的大小等于物体的重量乘以竖直方向上物体移动的距离。

公式表示为：$W = Gh$。

竖直方向做功的计算总结词斜面是一种常见的简单机械，在斜面上做功是功计算的一个重要内容，也是学生掌握斜面机械效率的基础。

平面做直线运动。第一次拉力为10 N,物体恰好做匀速直线
运动,拉力对物体做了20 J的功;第二次拉力增大为20 N,拉力
对物体做了48 J的功。分析两次做功过程,以下判断正确的是
( C )
A.第一次物体受到的摩擦力是10 N,物体运动了1 m
B.第一次物体受到的摩擦力是20 N,物体运动了2 m
C.第二次物体受到的摩擦力是10 N,物体运动了2.4 m
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
5.(咸宁中考)如图所示,质量为50 kg的同学在做仰卧起坐运动。

若该同学上半身的质量约为全身质量的 ,则她上半身的重力约

为
300 N。她在一段时间内做了40个仰卧起坐,每次起坐上
半身重心上升的距离均为0.3 m,则她在这段时间克服重力做的
功约为
3600 J(g=10 N/kg)。
D.第二次物体受到的摩擦力是20 N,物体运动了4.8 m
第1节 功
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
16.(广东中考)某轿车在平直公路上行驶的45 s内,其速度v与
时间t、动力F与时间t的关系图像分别如图甲、乙所示。已
知前10 s轿车运动的路程为100 m。求:
(1)前10 s轿车运动的平均速度;
的功分别为W1和W2,则( B )

A.W1= W2

B.W1=W2
C.W1=2W2
D.W1=4W2
第1节 功
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
8.下面是小明放学后的行程:①背着书包在水平路面上匀速走
出校门;②背着书包站在车站等候公交车;③背着书包爬楼梯

第十五页，共二十七页。
判断
1、只要有力作用在物体上，力就对物体做了功 （✘ ）
2、物体只要移动了距离，就做了功
（✘ ）
3、物体从高处落下重力做了功
（✔ ）
4、有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就做了功（ ✘ ）
5、手提着重物在水平地面上行走，人做了功 （ ✘ ）
6、人用力推车，但车未动，人没有做功
冰壶在平滑的冰 面上滑行
分析 F=0
s≠0
没有做功（不劳无功）
第十页，共二十七页。
提箱子在水平 路上走
分析
F≠ 0
s≠ 0
力的方向与运动 方向垂直
没有做功（垂直无功）
第十一页，共二十七页。
s
不做功
s
s
第十二页，共二十七页。
议一议
（1）当你抱着一摞书不动时，你累吗？你对书做功了 吗？为什么？
（2）用力推讲台，讲台没有动，人累吗？人对讲台做
直线运动无关。
第十九页，共二十七页。
小孩重200N，从二楼爬下一楼 重力大约做多少功？ 如果乘坐电梯下楼，重力做功又 是多少呢？
重力做功只与物体运动的起 点和终点位置的高度差有关， 与运动运动过程中物体运动 的路径无关。 所以重力做功W=Gh
第二十页，共二十七页。
练一练
例1 小强用1000N的水平推力将重3000N的小车沿水平路面移动了500m，
作用在物体上的力与物体移动的距离成一定的夹角（≠90°）时
也做功
若作用在物体上的力与物体移动的距离相反，我们就说物体克服这个 力做功
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如果力与运动方向相反，则可 以称为克服某个力做功。如向 上抛某个物体，重力方向向下， 物体运动方向向上，可以称为 克服重力做功。

第1节 功
2．如图11－1－1所示的四种情景中，人对物体做功的是(B )
图11－1－1
第1节 功
3．以下四幅图中，克服物体重力做功的是(C )
图11－1－2
第1节 功
A．图甲：人推小车在水平路面上通过一段距离 B．图乙：人用力搬石头，石头没有被搬动 C．图丙：叉车把货物从地面抬升到一定高度 D．图丁：人提着滑板站在水平输送带上通过一段距离
第1节 功
19．2018·绍兴 两个完全相同的物体A、B，重均为20 N。
图11－1－9
第1节 功
(1)在10 N的水平推力作用下两者同时以2 m/s的速度做匀速直线 运动，如图11－1－9甲所示，当物体通过的距离为3 m时，推力 所做的功为3_0____J。 (2)若物体A、B在15 N的推力作用下以3 m/s的速度在另一水平面 上做匀速直线运动，如图乙所示，则此时A对B的推力为_7_.5___N。
图11－1－6
第1节 功
14．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上
运动，两次运动的s－t图象如图11－1－7所示。其对应的弹簧测
力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则 它们的关系正确的是B( )
A．F1＞F2 W1＞W2 B．F1＝F2 W1＞W2 C．F1＝F2 W1＜W2 D．F1＜F2 W1＜W2
服重力做的功最接近(B )
A．3 J
B．30 J
C．300 J
D．600 J
第1节 功
13．如图11－1－6所示，用F＝20 N的水平推力推着重为40 N的
物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40 J的功，则
在这一过程C中( )
A．重力做的功一定为40 J

1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。