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作物高产理论名词解释：1光补偿点：随着光照强度的增加，CO2吸收也逐渐增加，当达到一定的光照强度时，作物的实际光合速率和呼吸速率达到动态平衡，此时的；光照强度为光补偿点。
光饱和点：随着光照强度的增加，光合速率也逐渐上升，当达到一定的值时，光合速率不再随光照强度的增加而增加，此时的光照强度为光饱和点。
CO2补偿点:在光照条件下，叶片吸收CO2和放出CO2的量达到动态平衡时，外界的CO2浓度称为CO2补偿点。
CO2饱和点：随着外界CO2浓度的增加，叶片吸收CO2和放出CO2的量不变时外界的CO2浓度称为饱和点。
2株型：指不仅包含形态基因，还包含生理基因型，并且还有与作物光能利用率相关的一些指标。
株形：指作物的形体特征，空间排列方式及各个性状之间的关系，包括株高、分蘖松散程度、叶片（薄厚，宽窄、长短、角度）、穗形（直立、半直立、弯曲）等。
理想株型：指在一定的生态和生长条件下，与丰产相关的有利指标达到最佳组配。
3光能利用率：指光合作用所贮藏的化学能占光合作用吸收有效辐射的百分比。
EU=(∑W·H)/∑S X100%光能转化率：光合产物所贮存的化学能占光合作用所吸收的有效辐射的百分比。
EC=CGR/PAR4最适叶面积指数：作物下部叶片处于光补偿点，干物质生产达到最大时的叶面积指数。
临界叶面积指数：指达到作物最大生产量是的叶面积指数。
叶面积指数：单位面积土地上的绿色叶片的总面积。
LAI=绿色叶面积/所占土地面积5作物现实产量潜力（现实增产潜力）：从目前的最低产量到一般生产力或从最低产量到记录产量的增产潜力。
作物理论产量潜力（潜在增产潜力）：由一般生产力到潜在生产力或者从记录产量到潜在生产力的增产潜力。
潜在生产力：单位土地面积上单位时间内，作物所能形成的有机物质的最大积累量。
现实生产力（记录产量）：作物现实中能够达到的产量。
一般生产力：一般的产量水平。
6源：制造输出有机物的部位，即向生长中心提供营养物质的器官。
《作物高产理论与实践》出版发行佚名【期刊名称】《新疆农业科学》【年(卷),期】2008(045)003【摘要】本书由石河子大学、新疆农业大学、塔里木大学研究生导师和新疆农业科学院、新疆农垦科学院等有关专家共30位作者编著。
王荣栋、曹连莆、张旺锋三位教授任主编。
中国农业出版社2007年10月出版，新华书店北京发行所发行。
【总页数】1页(P385)【正文语种】中文【中图分类】S-24【相关文献】1.开展粮食作物高产创建实现粮食生产新跨越——内蒙古科右前旗粮食作物高产创建的做法与经验 [J], 安晓宇;刘晓春;田惠英2.作物超高产育种的理论与实践 [J], 王秀香;韩彦辉;张春兰;郑根昌3.北京市农友科技书店新书发行《中国粮食作物、经济作物、药用植物病虫原色图鉴》第三版（无公害新版）出版发行 [J],4.农村养猪存在的主要问题及发展对策杨树速生丰产栽培技术问答（三）农作物秸秆用途广不应一烧了之洞庭湖畔蚌肥珠美驼鸟＂明星＂陈海华专业合作社帮助农民致富侗乡苗寨科普能人甘当无品官争做有为人中浙优634作熠后稻示范效果与高产栽培技术早春马铃薯一秋冬蒜苗高产高效设施栽培模式辽西半干旱地区实现玉米超高产的关键技术马铃薯受冻后不要轻易毁掉重种春马铃薯高产高效栽培技术甘蓝型中晚熟＂双低＂油菜的秋发高产栽培川芎的高产栽培技术提高无性系茶苗移栽成活率的技术要点沙糖橘留树保鲜采前落果预防技术缓释肥料在猕猴桃上的使用效果示范套袋苹果坑贮节灌配肥旱作集成技术成年柑橘树全年旋肥技术农业部深入推进农业依法行政 [J],5.北京市农友科技书店新书发行《中国粮食作物、经济作物、药用植物病虫原色图鉴》第三版（无公害新版）出版发行 [J],因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------作物高产栽培理论与技术作物高产栽培理论与技术作物高产理论与技术结课论文学院：年级：作物姓名：农学院 2010 级孔繁明新疆棉花高产栽培技术理论摘要: 棉花属喜温性作物, 具有无限生长习性。
新疆棉花多为早中熟、早熟及特早熟品种，对光照长度反应不敏感。
是喜光作物，适宜在较充足的光照条件下生长。
棉花的产量一般以皮棉数量来表示。
皮棉产量通常由单位面积总铃数、平均铃重和衣分三部分组成。
当三个因素都大时，产量最高。
[3]三因素中除衣分主要受遗传特性支配外，其它二者受外界环境影响，变化较大。
目前，新疆根据独有的自然条件大田上采用最多的是早、密、矮、膜技术，近年来, 节水滴灌技术、平衡施肥技术等新技术在生产上的先后应用, 为新疆垦区棉花产量的提高做出了重要贡献，再结合合理的防治病虫害以达到高产的目的。
本文就这些新栽培技术从其理论上进行了分析。
关键词; 新疆棉花高产栽培理论正文：1 / 131. 棉花的生理特性 1． 1 棉花生长的光照条件新疆棉花多为早中熟、早熟及特早熟品种，对光照长度反应不敏感。
是喜光作物，适宜在较充足的光照条件下生长。
棉花光补偿点和光饱和点均高。
据测定，棉花单叶的光补偿点为 750 ~1000 lx，光饱和点为7~8 万 lx。
一般情况下，棉花叶片对光强的适宜范围为8000~70000 lx ，此范围下，光合强度随光强增加而提高。
[2] 1. 2 棉花生育的水分条件水分是棉花体内的重要组成成分，棉花生长需要从土壤中吸收水分。
棉花各生育阶段生理需水要求为：播种至出苗， 0 ~20 厘米土层含水量占田间持水量的 70 ~ 80%为宜；苗期， 0 ~40 厘米土层含水量占田间持水量的 60 ~ 70%为宜；初蕾期， 0 ~60 厘米土层含水量占田间持水量的 65 ~ 75%为宜；盛蕾期后， 0 ~80 厘米土层含水量占田间持水量的70~80%为宜，不能低于 60~65%；吐絮期，土壤相对含水量保持在 55 ~ 70%为宜。
作物学一级学科（0901）硕士研究生培养方案一、培养目标以立德树人为根本，坚持德、智、体、美全面发展方针，培养研究生具有高尚的思想品德，正确的政治立场，严谨的治学态度，求实的创新精神，较高的专业素质，可在高等院校、研究机构、政府机关、企业和相关领域从事教学、科研、生产、推广和管理工作。
1．政治思想进一步掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，学风严谨，学术正派，团结协作，品行端正，具有较强的事业心和和责任感，努力践行社会主义核心价值观，树立为社会主义现代化建设事业努力奋斗的理想。
2．业务水平掌握本学科某一领域的基础理论和系统的专门知识，了解所从事研究方向的研究现状和发展趋势；具有较强的分析问题和解决实际问题的能力，在理论研究或技术研究中有新见解。
较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。
能独立胜任作物学的科学研究、教学、业务及技术管理工作。
3．学术素养及能力掌握本学科某一领域试验设计方法、试验技术及数据处理手段；具有团队合作精神和诚实工作的能力；具备较强的提出问题、分析问题和解决问题的能力；具有一定的洞察力和获取知识能力；具有较强的技术开发、技术实验等实践能力；具有较强计算机应用能力；善于与他人沟通与合作，遵守学术规范。
4．身心素质具有能够承担本学科范围内各项专业工作的良好体魄。
二、学术方向1．作物超高产理论与技术结合国家需求和农业发展现状与趋势，以适应农业机械化生产为前提，在兼顾优质、高效、生态、安全、低碳的基础上，深入研究作物超高产理论与技术。
包括作物超高产遗传与生理生态基础，作物对温、光、水、气等环境因子的响应及其适应性机制；作物产量与品质形成的生理机制等。
2．作物生理生态主要研究东北主要作物抵御低温冷害、干旱和营养胁迫等逆境的生理生态机制；逆境调控理论与技术；作物对全球气候变化的响应及其适应性机制；环境因素对作物产量与品质形成的影响机理等。
作物栽培学各论考试复习题及答案（1）作物栽培学各论复习思考题（粮食作物部分）第一章水稻一．基本概念感光性：品种因受日照长短的影响而改变生育期的特性，称为感光性。
感温性：品种因受温度高低的影响而改变生育期的特性，称为感温性。
基本营养生长性：水稻进入生殖生长之前，不受短日、高温影响而缩短的营养生长期，称为基本营养生长期（性）。
叶蘖同伸规律：水稻主茎叶和分糵存在同伸规律，即n对n-3的同伸关系。
分蘖：稻株分蘖节上各叶的腋芽生长形成的分枝。
幼苗期；从稻种萌动开始到3叶期称幼苗期。
返青期: 秧苗移栽后，由于根系损伤，有一个地上部生长停滞和萌发新根的过程，约需5d左右才恢复正常生长，称返青期。
分蘖期 :从4叶出生开始萌发分蘖直到拔节为止为分蘖期。
分蘖节: 水稻在拔节之前，基部节间并不伸长而聚集在一起，分蘖着生在基部群集的节上，统称为分蘖节。
拔节期；水稻基部节间开始显著伸长，株高开始迅速增加的现象。
抽穗：穗顶即露出剑叶鞘，即为抽穗。
齐穗：有效分蘖：分糵在拔节后向两极分化，一部分出生较早的分糵继续生长，能抽穗结实，称有效分糵，一部分出生较晚的小分糵生长逐渐停滞到枯死，称无效分糵。
无效分蘖; 一部分出生较迟或生长量小的小分蘖，生长逐渐停滞至枯死，称无效分蘖。
有效分蘖期 :无效分蘖期：发生无效分蘖的期间称无效分蘖期。
长穗期：总茎蘖数：生产上把单位面积上主茎和分蘖总数合称总茎蘖数。
短日出穗促进率：高温出穗促进率：叶面积指数：单位面积上承载的绿色叶面积，是一个比值。
粒叶比：用最大叶面积期的叶面积和该群的总颖花数，总实粒数和总粒重来进行的比较。
生理需水：直接用于水稻正常生理活动以保持体内水分平衡所需要的水分为生理需水蒸腾作用和无光合作用是水稻生理耗水的两大主要形式。
生态需水：水稻和生态需水主要是指用于用调节空气湿度，养料，抑制杂草等生态因子，创造适于水稻生长发育的田间环境所需的水分，主要包括棵间蒸发和稻田渗漏两部分。
最高分蘖期：灌溉定额：清洁生产：无公害栽培：指按照无公害农业生产体系，根据无公害农业生产要求和相应标准进行生产和加工的一整套技术体系。
大豆品种及高产栽培为加快推进基层农技推广体系改革与建设，加强农技推广工作，引导农民科学选用优良品种和先进适用技术，提升农民科学水平，全面推进农业科技进村入户，根据农业部《农业主导品种和主推技术推介发布办法》，我部组织遴选了2010年150个农业主导品种和80项主推技术，现予推介发布。
有关事项通知如下：2010年黄淮海主导品种皖豆28、中黄13、菏豆13、郑92116、冀豆17、晋遗30，皖豆28 审定情况：2008年国家审定审定编号：国审豆2008004特征特性：全生育期103-106天。
株高80厘米，主茎17节。
卵圆叶，灰毛、紫花。
有限结荚习性，抗倒伏，适合机械收获。
籽粒椭圆形，种皮黄色，无光泽，脐褐色，百粒重22.11克。
品质：蛋白质45.83％，脂肪19.94％皖豆28历年国家区域试验和生产试验产量皖豆28在黄淮海联合鉴定中安徽8个试点汇总结果皖豆28在潘村湖农场示范现场中黄13品种来源：豫豆8号×中作90052－76。
审定情况：分别通过安徽、天津、陕西省、北京市、辽宁、四川、山西省和国家农作物品种审定委员会审定。
特征特性：春播生育期130～135天，夏播生育期100～105天。
半矮秆，有效分枝3～5个，椭圆形叶，灰毛，紫花。
有限结荚习性。
椭圆粒，黄种皮，褐脐，百粒重23克。
粗蛋白含量43％、粗脂肪含量19％左右。
中黄13产量表现：1998~2000年参加天津市区域试验，比对照品种科丰6号增产12.13％，1999~2000年安徽省区域试验，平均比对照增产16.0％；1999~2000年参加陕西省大豆品种区域试验，平均增产27.05％；2000~2001年参加北京市大豆品种区域试验，平均增产20.1％。
适宜区域：适宜在华北北部、山西中部、辽宁南部、四川等地春播，淮河流域及淮北地区、天津市及陕西省南部等地区夏播种植。
菏豆13品种来源：菏95－1×豫豆8号审定情况：2005年分别通过山东省和国家审定。
最新作物栽培学实习心得体会600字5篇一些关于作物栽培学实习心得体会，方便大家学习，希望可以帮到你。
作物栽培学实习心得体会600字一一、目的意义首先，教学实习是《作物栽培学》教学的重要组成部分，通过实习既能验证课堂理论，又能巩固和加强课堂所学的知识，是理论与实践有机结合的重要环节，培养观察能力和生产实践能力。
其次，掌握玉米栽培和生产的实践基本技能，了解玉米的生长发育特性，与环境条件的基本关系以及玉米生产管理的基本环节。
掌握判断长相长势、生育时期的基本方法，练习农艺措施的实施。
最后，通过观察和了解玉米栽培情况，了解当地玉米制种和栽培生产规律，掌握正确识别高产、低产地的方法，了解玉米生理障碍及其判别，并根据生产实际情况提出解决问题的方法。
二、实习时间20__年6月29日三、实习地点四川农业大学仁寿试验基地四、实习内容6月29日当天，农学2010级全体同学在作物栽培与耕作系王小春老师的带领下进行了为期一天的作物栽培学实习。
近年来随着商品经济的发展，市场的需要，玉米由过去的单纯做食用、饲料品种，发展成为食品加工，医药、制糖、酿造与榨油等工业的原料以及畜牧业的饲料，因此，应根据不同目的来选用玉米品种及杂交种。
在仁寿基地试验地里为我们生动地讲解了玉米高产高效栽培技术。
主要包括选育品种，田间管理，以及病虫害防治等。
其中玉米的施肥技术和田间管理尤为重要。
玉米对氮吸收是比较平稳的，抽雄吐丝期达到高峰，灌浆成熟阶段吸收速度减慢，整个生育期都吸收氮肥。
玉米全生育期都在吸收磷肥，也是在生长发育最旺盛的抽雄吐丝期达到高峰，后期吸收磷下降，但仍占1/3左右。
玉米对钾的吸收，以拔节至孕穗期最多，开花期达到最高，以后停止吸收钾，反而由于钾素外渗植株体外，钾素有减少趋势。
王老师强调，掌握好施肥的时间、方法、数量以及根据缺素情况追施不同种类肥料是影响玉米产量的几个主要因素，对于提高玉米单位产量，实现高产的目的，掌握最佳追肥时间及肥料数量、种类是非常重要的。
