实验 鱼类外形观察和内部解剖
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实验室开放实验鱼类的分类识别与内部解剖一、实验目的1、通过对鱼类外部形态的观察,熟悉鱼类外部形态的特征,掌握鱼类的外部测量方法,掌握形态分类的基本方法和编制检索表的技巧;正确识别常见鱼类。
2、通过对鱼类内部构造的解剖和观察,熟悉鱼类躯体内部的消化系统、呼吸系统、代谢系统、神经系统、循环系统、生殖系统的主要特征及适应水生生活的形态结构特征。
3、学习硬骨鱼类内部解剖的基本操作方法。
二、实验材料及用品1、不同种类鱼类样品,鱼类浸制标本和骨骼标本;2、解剖盘、解剖剪、解剖刀、解剖针、镊子、解剖镜、培养皿、直尺、投影仪、笔记本电脑、乳胶手套3、甲醛、酒精、乙酸乙酯、乙醚三、实验内容、方法与步骤(一)鱼类外形的观察与测量1、鱼类的一般测量和常用术语全长:自问吻端至尾鳍末端的长度体长:自吻端至尾鳍基部的长度体高:躯干部最高处的垂直高头长:由吻端至鳃盖骨后缘(不包括腮膜)的长度躯干长:由鳃盖骨后缘到肛门的长度尾长:由肛门至尾部基部的长度吻长:由上颌前端至眼前缘的长度口裂长:吻端至口角的长度尾柄长:臀鳍基部后端至尾鳍基部的长度尾柄高:尾柄最低处的垂直高度2、体型纺锤型、侧扁型、平扁型、棍棒型、不规则型3、口式前口式、下口式、上口式4、鳍与鳍式1)奇鳍:背鳍、尾鳍、臀鳍2)偶鳍:胸鳍、腹鳍鳍的结构鳍式:一般用D代表背鳍,A代表臀鳍,C代表尾鳍,P代表胸鳍,V代表腹鳍。
用罗马数字表示鳍棘数目,用阿拉伯数字表示鳍条数目。
鳍式中的半字线代表鳍棘与鳍条相连,逗号表示分离,罗马字或阿拉伯字中间的一字线表示范围。
鲻鱼:D.Ⅵ,1-8;AⅢ-8;P.16-17;V.1-5;C,14;5、侧线与鳞式侧线:躯体两侧从腮盖后缘到尾部的小孔排列成的点线结构鳞式:侧线鳞数与=侧线上鳞数/侧线下鳞(二)内部解剖与观察解剖步骤1、将鱼置于解剖盘,腹部向上,用手术刀在肛门前与体轴垂直方向剪一小口。
2、使鱼左侧向上侧卧,自肛门向背方剪到脊柱,沿侧线下方前至鳃盖后缘,再至鳃盖后缘剪至下颌。
实验五鲫鱼的外形和内部解剖一、目的要求1.鲫鱼(Carassius auratus)和鲤鱼(Cyprinus carpio)可作为硬骨鱼类的代表,分布广,标本易得。
通过对鲫鱼的解剖与观察,掌握硬骨鱼类的一般特征。
2.掌握鱼类与水生生活相适应的结构特点和解剖鱼类的方法。
二、材料和用具新鲜鲫鱼或鲤鱼、鲨鱼浸制标本。
解剖器,解剖镜,蜡盘。
三、解剖与观察1.外形体呈纺锤形,略侧扁,全体分头,躯干和尾三部分(见图)。
(1)头部自吻端至鳃盖骨后缘为头部。
头部的最前端为口,无须(鲤鱼口两侧有一对口须)。
眼位于头部两侧,无上下眼睑。
鼻孔位于眼前缘,每一鼻孔被鼻瓣分成前后两部分。
眼后为鳃盖,其由四块骨片组成。
鳃盖后缘的膜状部分为鳃膜,鳃膜后的大孔为鳃孔。
(2)躯干部和尾部自鳃盖后缘至肛门为躯干部;肛门至尾鳍基部最后一椎骨为尾部。
体外覆圆鳞,鳞片呈覆瓦状排列。
身体两侧各有一列由鳞片上的小孔排列而成的线状结构,称为侧线。
胸鳍和腹鳍各一对,分别位于胸、腹部,背鳍和臀鳍均有硬棘支持。
2.鳞片与年轮在背鳍与侧线之间取数枚鳞片,洗净。
挑选一片环片清楚的鳞片,置解剖镜或鳞片观察仪下观察。
可见每一鳞片有四个区域(图3-1),即埋在皮肤内的基区(前区),露在皮肤外的顶区(后区),以及上下侧区。
鳞片表面一圈圈的隆起称环片,它们以同心圆状绕鳞片中心(即鳞焦)。
鲫鱼的鳞焦偏于鳞片的后区。
在后区,环片不规则,有许多颗粒状突起。
鱼类一年中生长速度不同,因此,环片也随着生长周期出现疏密,即夏季长出的环片稍宽,环片间的距离亦稍大,秋季长出的环片稍窄,环片间的距离亦较密。
疏密两组环片间的分界线,即为年轮。
此外,鲫鱼在侧区与前区以及侧区与后区的交界处,有一些环片开放,并与成环状的环片相切割形成年轮。
3.内部解剖(图3-2)将鱼体左侧向上,用剪刀在肛门前沿与体轴垂直的方向剪一小口,注意避免损伤内脏,然后以剪刀尖插入切口,沿腹中线向前剪至鳃盖下方。
再经切口向背方剪开(详见图示解剖方向),此时,左手持镊子夹住被剪开的体壁肌肉,右手用剪刀由背侧向前剪至头部后方。
实验十五鱼的形态及解剖结构【实验目的】通过鲤鱼(Cyprinus carpio)或鲫鱼(Carassius auratus)的形态及结构的观察,并与软骨鱼相比较,了解鱼类的结构特征。
【实验材料】新鲜鲤鱼(或鲫鱼),楯鳞、硬鳞、圆鳞、栉鳞的制片,制备好的鲤鱼骨骼标本和脑标本,硬骨鱼的皮肤切片,不同食性的鱼(乌鱼、草鱼、鲢鱼)示消化道的长度和鳃耙(示例),鱼类(麦穗鱼、鳑鲏)的婚装(示例)。
【实验用具】解剖镜。
【实验内容】(一)外形观察鲤鱼体呈纺垂形,略为侧扁。
头的最前端为口,口两侧各有一对口须(鲫鱼无口须)口上有一对鼻孔。
头后两例有宽扁的鳃盖,鳃即位于其内。
背鳍一个,最前端有一硬刺。
尾鳍两叶相等为正形尾。
臀鳍的前端亦有一硬刺,腹鳍已向前移位于胸鳍之后,注意偶鳍与鲨不同,不是向水平展开而是向垂直面展开。
躯干两侧有侧线,位于皮肤下。
肛门开口于臀鳍的基部,泄殖孔紧接其后。
(二)皮肤及鳞片的观察用手抚摸鲤鱼的体表,是否光滑?鲤鱼的体表被以一层上皮组织,并由其分泌大量粘液,在游泳时可以减少鱼身和水的摩擦。
在表皮之下覆盖着一层鳞片,鳞片彼此呈整齐覆瓦状排列。
这种鳞片的发生与鲨鱼的鳞有何不同?取一鳞片置解剖镜下面观察,可见它大致呈圆形,中间有很多同心圆的环纹(露于体表之部分上有很多色素)。
环纹可用作鉴定年龄的依据,这种鳞片叫圆鳞。
再取一被侧线穿过之侧线鳞置解剖镜下观察,即可见有一管道由其中穿过。
观察硬骨鱼的皮肤切片,分清表皮和真皮,表皮和真皮都由多层细胞组成,这是脊椎动物皮肤的共同特点。
注意色素细胞及皮肤腺的分布情况。
示例:观察楯鳞、硬鳞、圆鳞、栉鳞的制片。
区别其结构特点,这些鳞片在发生上各由何胚层形成?(三)内脏器官观察(图15-1)取一条鲤鱼放在解剖盘里,用解剖剪由肛门向前沿腹中线至胸鳍纵形剪开,使鱼体右侧向上,再从肛门向背方剪到脊柱,沿脊柱向前至鳃盖后缘剪去一例的体壁,使内脏全部露出。
1.消化系统包括口腔、咽、食道、肠等,消化腺只有肝胰脏。
实验二鲤鱼(或鲫鱼)的外形和内部解剖
实验属性:验证
开出要求:必开
实验目的:
一、通过对鲤鱼(或鲫鱼)鱼的结构观察,了解硬骨鱼类的主要特征以及鱼类适应于水生生活的形态结构特征。
二、学习和掌握或鲤鱼(或鲫鱼)的解剖方法。
实验内容:
(一) 观察鲤鱼(或鲫鱼)的外形(身体分区、鳍、鳞片以及侧线等)。
(二) 剪去鱼体左侧体壁肌肉,暴露出内脏器官,进行内部解剖与观察。
(三)鱼骨骼系统的观察。
(四)实验材料和用具:
活鲤鱼(或鲫鱼),鱼整体和分散骨骼标本。
解剖镜、解剖器、解剖盘、放大镜、鬃毛、棉花、培养皿。
实验注意事项:
剪开体壁时剪刀尖不要插入太深,而应向上翘,以免损伤内脏;
注意揭开左侧体壁之前先将体腔膜与体壁分开,以使内脏器官与体壁分开时不致被损坏,以不致损坏覆盖在前后鳔室之间的肾脏和紧靠头后部的头肾;
实验观察及记录应注意顺序性。
(一)外部形态1、体呈梭形, 左右侧扁
2、身体分部
(1)头:(2)躯干:鳍鳞侧线(3)尾
口端位有颌
无触须
鼻孔一对
眼一对
内耳
鳃裂
躯干头
尾
尾鳍
臀鳍腹鳍胸鳍
背鳍
奇鳍偶鳍
•作业与思考:
•1.根据原位观察,绘鲤鱼的内部解剖图,注明各器官名称。
•2.绘鲤鱼(或鲫鱼)的躯椎骨和尾椎骨各1枚,注明各部位的名称。
•3.简述鱼类适应于水生生活的形态结构特征。
•4、记录自己的解剖体会。
实验 鱼类外形观察和内部解剖
一、实验目的
1. 通过对鲫鱼外形观察和内部解剖,了解硬骨鱼类的主要特征以及鱼类适应水生生活的形态结构特征;
2. 掌握硬骨鱼内部解剖的基本操作方法。
二、实验内容
1. 观察鲫鱼外部形态及其呼吸动作。
2. 解剖鲫鱼,观察内部结构。
3. 观察示范标本:鲤鱼的骨骼系统和神经系统。
三、 实验器材
解剖剪、镊子、解剖盘。
鲜活鲤鱼(或鲫鱼)、脱脂棉等
四、 实验步骤
1. 每人取一条鲫鱼,先观察鲫鱼的外形、鳞式、鳍式,取下一片鳞片观察其结构。
(外形上适应水生生活特征有哪些?)
鳞式:侧线鳞的数目 l 侧线鳞:有侧线器官穿孔的鳞片; l 侧线上鳞:由背鳍起点斜列到侧线鳞的鳞数; l 侧线下鳞:由臀鳍起点斜列到侧线鳞的鳞数。
比如鲤鱼的鳞式为34~38 ,就是说鲤鱼的侧线鳞为34~38片,侧
线上鳞为5片,侧线下鳞为8片。
侧线上鳞 侧线下鳞 5 8
鳍式:D、A、C、P、 V分别代表背鳍、臀鳍、尾鳍、胸鳍和腹鳍;鳍棘数目-罗马数字;鳍条数目-阿拉伯数字;“-”表示鳍棘与鳍条相连,“,”表示二者分离;“—”表示变化范围。
比如鲤鱼的鳍式为:D.Ⅱ,18—19;P.Ⅰ,16—18;V.Ⅱ,8—9;A.Ⅲ,5—6;C.20—22。
表示鲤鱼有背鳍一个,棘2个,软鳍条18—19;胸鳍有棘1个,软鳍条16—18;腹鳍有棘2个,软鳍条8—9;臀鳍有棘3个,软鳍条5—6;尾鳍有软鳍条20—22。
2.解剖鲫鱼
外形观察完毕,剪去鲫鱼左侧体壁,掀去左鳃盖,先原位观察内脏器官的结构,观察内脏自然位置。
2.1循环系统
去掉左侧体壁和鳃盖即可看到其心脏,按心脏跳动的顺序可区分:静脉窦、心房、心室,另外还有动脉球。
2.2鳔
位于消化管的背方、体腔的背部呈银白色的囊状结构。
2.3生殖系统
由生殖腺和生殖导管组成。
精巢白色俗称鱼白,卵巢黄色,生殖导管是生殖腺表面的膜延伸形成的细管。
2.4消化系统
移去左侧生殖腺,观察肝胰脏、肠管、胆囊。
剪开口角,用镊子展开肠,观察上下颌、舌、鳃裂、咽齿、食管、胃、肠、肛门。
2.5排泄系统
除去鳔,观察肾脏(一对,红褐色)、输尿管(一对,)和膀胱(一个)。
2.6鳃
鳃盖、鳃弓、鳃耙、鳃片、鳃间隔。
2.7脑
从两眼眶下沿体长轴剪开头部背面骨骼,再在两端横剪两下,用镊子移去头部骨骼,用棉球吸去发亮的脑脊液,观察脑的结构。
五、作业与思考
1. 写出鲫鱼的鳞式、鳍式。
2. 鱼类适于水生生活的形态结构特征?。