看不见的爱PPT课件

9、小男孩的母亲是不是一定要 孩子打中玻璃瓶？说说理由。
不是，她要让孩子有坚持 不懈的精神，让他懂得凡事只 要尽力去做，总有成功的一天。
课文详解 二、课文理解
10、课文为什么以“看不见的爱” 为题目？
盲孩子看不到妈妈的表情、动作中流 露出来的爱。而妈妈始终是“安祥地微笑 着”“轻轻地递”，用她那深沉的、博大的 爱鼓励孩子，使孩子学会坚强地面对生活， 执着的做事。这种爱虽然看不见，却能感 觉到。以此为题，突出了文章的中心。
预习检查
1、指名朗读《青蛙》。 2、指名认读生字和词语。
字词乐园
专 倍 萍颤 益
字词乐园
多音字：
jiàng 健将
将 jiāng 将来
近义词： 轻快--- 轻捷
反义词： 轻快--- 沉重
字词乐园
_____________________
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那妇女的眼神是温柔、慈爱的， 是饱含母爱的眼神。
课文详解 二、课文理解
5、 “小男孩儿总是打不中，可 他还在不停地打” ，从中我们可以 看出他是一个怎样的孩子？
可以看出他是一个锲而不舍、充 满信心、不断努力的孩子。
课文详解 二、课文理解 6、“我怔住了”的原因是什么？ “我”没有想到小男孩儿是一个盲童。
பைடு நூலகம்
课文详解 二、课文理解
7、从“在他能看见时，一直这 样玩”中可以看出小男孩的母亲希 望自己的孩子怎么样？
希望自己的孩子健康、正常。
课文详解 二、课文理解
8、“关键是他做了没有”这句话在文 中有什么作用？
这句话具有统领全文、揭示 中心的作用，是母亲 对孩子的鼓励和期望— —希望孩子身残志坚。

重难点 理解郝副营长憧憬的内容与他的英雄壮举之间的联系.
课前准备 了解作者及背景
学生学习过程(第一课时）
一、明确学习目标。 二、检测预习。
词语认知我能行
我能正确认读本课生字词，并在文中画出。
我会理解词语.
词语理解我能行
教师导学过程
一、 点 燃 激 情 ， 预习检测。
二、明确学习目 标. 三、检测预习。 1、独学、对学、 群学（10 分钟). 2、展示。
二、释诗题 读了课题你们知道诗题的意思吗?谁来说一说? 师小结：龚自珍辞官南下，一路将所见所闻所思所想记录成 315 首日记体组诗。因为 都写于己亥年，所以将这 315 首诗都称为—-（读课题）《己亥杂诗》。鸦片战争的前一年, 曾经强盛的大清帝国行将没落。腐朽的清政府对外卑躬屈膝，对内大肆打压，官吏贪污腐 败，百姓民不聊生。这时候，龚自珍写下了这首诗。
1、概括课文主要内容。

课文感知我能行
四、对子互查完成 情况，互批导学 案。
五、教师点评。
2、理清课文叙述顺序 ①课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事？ ②读往事部分，说说事情的起因、经过、结果.
学生活动过程（第二课时）
教师导学过程
三、合作学习,大胆展示.
多好啊
展示要求：
1、“多好啊”这句话在课文中出现了几次?勾画出句子。各是在什么情况下说的？ 2、勾画出句子，读一读,想一想他们在说这句话的时候,看到的是什么？可能想到的 是什么?
胆交流，独立体验。
2。能把在当地了解到的动物的景况与文中的人、事、物、情结合起来，并发表独自的见
解。
情感与态度：
理解“我"和小狮子之间的深厚感情培养爱护动物、保护动物的情感。
教学重点：

③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
2.为什么要关爱他人
➢ 对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温 暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
➢ 对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正 能量。
➢ 对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人也 是关爱和善待自己。
二、关爱他人是一门艺术
①关爱他人，要心怀善意。应心怀友善，学会关心、体贴
能观 明为我岁点她他是是要钱人正一把和排确个我珍忧的尽的爱解。己难压的说所、 奉书献社捐会给，他具们有。爱
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助他人。
观点错误。虽然我
和帮助他人。P78
探究与分享P78页
小组讨论Байду номын сангаас
我要把我的压岁 钱和珍爱的书捐 给他们。
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心 活动，小区居民纷纷捐款捐物。
献爱心是大人 的事情，我们 小孩子还是以 后再说吧。
你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你会怎么办？
居委会在小区开展向贫困山区孩子献 爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。
面对复杂情形，增强安全防范意识和自我保护意识。
在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。
3.怎样关爱他人？
1 关爱他人，要心怀善意。 2 关爱他人，要尽己所能。 3 关爱他人，要讲究策略。
课堂小结
关爱他人
含义和表现
关爱他人是 一种幸福
为什么
维系友好关系的桥梁
是社会和谐稳定的润 滑剂和正能量
D．是车主张扬个性、展示自我的最佳选择

在回家路上，拿出手机一看，我的眼前模糊 了，仿佛有一种咸咸的液体要流下来…… 7： 30，一个未接来电。 7：33，一个未接来电。 7：35，一个未接来电。 7：40，（短信）： 孩子你在哪里，快点回家。 7：43，一个未接 来电。 7：45，一个未接来电。 7：48，（短 信），安妮，快点儿回家来吧！我今天不应该 说你的，快点儿回家吃饭好吗？ 7：50，一个 未接来电。 7：52，一个未接来电。 7：53， 一个未接来电。 7：55，（短信）：安妮，你 在哪里呀！我打电话去奶奶家，奶奶说你不在， 快回来吧！我很担心你。 7：58，一个未接来 电。 8：05，一个未接来电。
爱是一杯中药 顽皮的我着了凉,感冒了。头昏昏沉沉 的，只想呆在床上，哪儿也不想去。妈妈 见我这般模样，着急死了，连忙为我沏了 一杯中药。药水很烫，妈妈怕烫了我，就 拿两个杯子过滤，用嘴轻轻地吹着，让它 凉得快一点。我喝了妈妈用爱沏成的中药， 病马上好了许多。妈妈望着我笑了。爱， 是一杯中药。
爱是那扬起的巴掌 最近一段时间，我沉迷于QQ那虚拟的网络 空间，不能自拔，成绩像滑滑梯一样一溜到底。 当老师发下我那分数少得可怜的试卷，我才认 识到错了。老爸看到那满是叉号的试卷，火冒 三丈，高高扬起了巴掌，我吓得缩紧了脖子等 待一场狂风暴雨，可那巴掌却在半空中停了几 秒钟，终究还是没有落下来。爱，是那扬起的 巴掌。 爱，就在我们身边，它在回眸的一笑里，它 在泛起的泪光里，它在佝偻的背影里，它在忘 情的拥抱里......我们要从小学会发现爱感受爱， 更重要的是还要学会报答爱。
爱就在身边
爱在我们身边，只是我们有没有发现它。家 中充满爱；社会充满爱；亲人给我们奉献爱，老 师给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上 的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。