济南市历下区2019-2020学年度七年级(下)期中考试数学试卷及答案
- 格式:docx
- 大小:195.18 KB
- 文档页数:14
济南市历下区2019-2020学年度七年级(下)期中试卷
数学
一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)
1.如图所示,下列图案中是轴对称图形的共有()
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个
【答案】B
【解析】解:第1,2,3个图形是轴对称图形,共3个.
故选:B.
根据轴对称图形的概念求解.
本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.
2.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】解:根据对顶角的定义可知:只有D选项中的是对顶角,其它都不是.
故选:D.
两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.
本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角,掌握对顶角的定义是解题的关键.
3.小邢到单位附近的加油站加油,如图是小邢所用的
加油机上的数据显示牌,则数据中的变量是()
A. 金额
B. 数量
C. 单价
D. 金额和数量
【答案】D
【解析】解:常量是固定不变的量,变量是变化的量,
单价是不变的量,而金额是随着数量的变化而变化,
故选:D.
根据常量与变量的定义即可判断.
4.以长分别为3,4,5,6的四段木棒为边摆三角形,可摆出几种不同的三角形()
A. 1种
B. 2种
C. 3种
D. 4种
【答案】D
【解析】解:①3,4,5时,能摆成三角形;
②3,4,6时,能摆成三角形;
③3,5,6时,能摆成三角形;
④4,5,6时,能摆成三角形;
所以,可以摆出不同的三角形的个数为4个.
故选:D.
确定出摆法,再根据三角形的任意两边之和大于第三边进行判断.
本题考查了三角形的三边关系,难点在于按照一定的顺序确定出摆放的方法,方能做到不重不漏.
5.下列图形中,线段AD的长表示点A到直线BC距离的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】解:线段AD的长表示点A到直线BC距离,则AD⊥BC,符合题意的是图D,故选D.
点到直线的距离是指垂线段的长度.
本题考查了点到直线的距离的定义,注意是垂线段的长度,不是垂线段.
6.计算(−a)3÷(−a)2的结果是()
A. a
B. −a
C. a5
D. −a5
【答案】B
【解析】解:(−a)3÷(−a)2=−a;
故选:B.
根据同底数幂相除,底数不变,指数相减计算即可.
本题主要考查同底数幂的除法,熟练掌握运算性质是解题的关键.
7.等腰三角形的两边长分别是7cm和12cm,则它的周长是()
A. 19 cm
B. 26 cm
C. 31 cm
D. 26 cm或31 cm 【答案】D
【解析】解:①当腰是7cm,底边是12cm时,能构成三角形,
则其周长=7+12+7=26cm;
②当底边是7cm,腰长是12cm时,能构成三角形,
则其周长=12+12+7=31cm.
故选:D.
等腰三角形两边的长为7cm和12cm,具体哪条是底边,哪条是腰没有明确说明,因此要分两种情况讨论.
本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.应向学生特别强调.
8、为了节能减排,鼓励居民节约用电,某市出台了新的居民用电收费标准:(1)若每户居民每月用电量不超过100度,则按0.6元/度计算;(2)若每户居民每月用电量超过100度,则超过部分按0.8元/度计算(未超过部分仍按0.6元/度计算).现假设某户居民某月用电量是x(度),电费为y(元),则y与x之间的关系用图象表示正确的是(C)
A B C D
9、如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,
已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△
ACD()
A. ∠B=∠C
B. BE=CD
C. BD=CE
D. AD=AE
【答案】B
【解析】【分析】
此题主要考查学生对全等三角形判定定理的理解和掌握,此类添加条件题,要求学生应熟练掌握全等三角形的判定定理.
欲使△ABE≌△ACD,已知AB=AC,可根据全等三角形判定定理AAS、SAS、ASA添加条件,逐一证明即可.
【解答】
解:∵AB=AC,∠A为公共角,
A、如添加∠B=∠C,利用ASA即可证明△ABE≌△ACD;
B、如添BE=CD,因为SSA,不能证明△ABE≌△ACD,所以此选项不能作为添加的条件;
C、如添BD=CE,等量关系可得AD=AE,利用SAS即可证明△ABE≌△ACD;
D、如添AD=AE,利用SAS即可证明△ABE≌△ACD.
故选:B.
10、AF是∠BAC的平分线,DF//AC,若∠BAC=70°,则∠1的
度数为()
A. 175°
B. 35°
C. 55°
D. 70°
【答案】B
【解析】解:∵∠BAC=70°,AF平分∠BAC,
∴∠FAC=1
∠BAC=35°,
2
∵DF//AC,
∴∠1=∠FAC=35°,
故选:B.
根据角平分线的性质得出∠FAC度数,再利用平行线的性质可得答案.
本题主要考查平行线的性质,解题的关键是掌握角平分线的性质和平行线的性质.11.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD
边上的点A′处,点B落在点B′处,若∠1=115°,则图中∠2的度
数为()
A. 40°
B. 45°
C. 50°
D. 60°
【答案】A
【解析】解:∵∠1=115°,
∴∠EFB′=∠1=115°,∠EFC=65°,
∴∠CFB′=50°,
又∵∠B=∠B′=90°,
∴∠2=90°−∠CFB′=40°,
故选:A.
由邻补角概念和翻折变换性质得出∠EFB′=∠1=115°,∠EFC=65°,据此知∠CFB′= 50°,结合∠B=∠B′=90°知∠2=90°−∠CFB′,从而得出答案.
本题主要考查翻折变换的性质,解题的关键是掌握翻折变换的对应边、对应角相等的性质及直角三角形两锐角互余、对顶角相等的性质.
12.如图1,已知△ABD和△ACD关于直线AD对称;在射线AD上取点E,连接BE,CE,如图2:在射线AD上取点F连接BF,CF,如图3,依此规律,第n个图形中全等三角形的对数是()