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在《真实性的社会构建》一书中，彼得·博格（Peter Berger）和托马斯·拉克曼（Thomas Luckmann）写道，“他人最重要的经验产生于面对面的情境之中，这是社会交往活动的原型例子。
在这种情境中，对方是完全真实的，这种真实性是日常生活总体现实的一部分，就其本身来说，是大规模的和强制性的……当然，可以认为在面对面的情境中，对我来说，对方比我对我自己要来得更加真实”（第29页）。
这种面对面的真实“以最大规模的、急迫的和强化的方法强加于意识”，它是物体和现在的此时此刻，是一个用语言具体化了的主体间世界。
不管它看起来多么具有整体感，“真实性”是一种被构建的、相对的和脆弱的客体化，与主体形成局部的和脆弱的认可。
这种“真实性”具有不同的层面，博格和拉克曼认为，如果面对面的会话构成了主要的社会现实，那么它也是“维持现实”的主要手段（第21页）。
现实社会的构建
我们生活的这个社会，就像一个超级大的拼图。
每一个人都是一块小拼图，大家组合在一起，才构成了这个完整又精彩的社会。
比如说，在我们的小区里，有保安叔叔。
每天早上我去上学的时候，都能看到保安叔叔站在门口，微笑着跟我们打招呼。
他们就像拼图里守护家园的那一块。
保安叔叔的工作可重要啦，他们要保护小区里的每一个人、每一栋房子的安全。
不管是白天还是晚上，不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，他们都坚守在自己的岗位上。
有一次，我看到一个陌生人想要闯进小区，保安叔叔马上就过去拦住他，问他是来做什么的。
这就是保安叔叔在构建我们安全的社会环境。
还有那些清洁工阿姨和叔叔们。
我每天上学的路上，都能看到他们在打扫街道。
他们拿着大大的扫帚，一下一下地把地上的垃圾扫走。
有时候垃圾很臭，可是他们从来都不抱怨。
有一回，我不小心把手里的小纸团掉在了地上，清洁工阿姨走过来，笑着对我说：“小朋友，垃圾要扔到垃圾桶里哦。
”然后把纸团扫进了她的小推车里。
正因为有了清洁工阿姨和叔叔们，我们的城市才会这么干净整洁，这也是构建美好社会的一部分呀。
老师也是构建社会的重要角色。
在学校里，老师教给我们好多知识，像语文、数学、还有品德课。
品德课上，老师告诉我们要诚实、善良、友爱。
有一次，班上有个同学不小心把另一个同学的铅笔盒碰到地上了，铅笔撒了一地。
碰掉铅笔盒的同学连忙说对不起，另一个同学也笑着说没关系，然后他们一起把铅笔捡起来。
这就是老师教导我们的成果，大家互相包容、互相理解，这让我们的班级就像一个温暖的小社会。
我的理想社会构建自1949年起人们谈到社会就自然的附加上意识形态，在人们印象中世界好像已经只存在两种社会意识形态——共产主义和资本主义。
我想撇开社会意识形态来谈谈我自己心目中的理想社会的构建形式。
什么才是大家心目中的理想社会？我想真正理想的社会应该是这样，在这样的社会里，有完善的法制，生产力高度发展，人人安居乐业，都充分享有自由，平等的权益，可以从事自己喜欢的职业，每个人都可以得到全面的发展。
这样的社会可以从以下几方面来衡量，经济政治分配制度社会福利以及不同文化之间互相包容度等等。
首先说经济，经济发展直观的就是人们手里的财富多少，每个人都有追求更加舒适生活的愿望和权利，对物质财富的追求是人类永恒的话题，所以一个好的社会其生产力必须是高度发达的，拥有强大的生产力用来提高人们的物质生活水平，但是，经济发展并不只是单纯的一个生产力提升的事情，在提高生产力水平的同时统筹兼顾可持续发展，合理分配资源，构建节约型社会，居民环保意识等都要一并提高，在经济管理制度上：所有的企业的财务都要公开，对企业的领导人实行考核制度，不合格的下岗。
企业的人事任免都要公开，员工有对企业领导人的监督权。
人人都可以监督和建议使用税收的权利，重大活动要人民投票决定。
其次从政治层面，无论是何种政治制度，人人都享有充分的民主权益，可以表达自己的心声，所有的一切重要的政治活动按照公平，公开，公正的原则，人人可以自由投票，表达自己的心声。
人民可以对领导人实行考核和满意度调查，当考核不达标和满意度不合格时，可以罢免，重新选举领导人。
政治制度的选择不是制度选择人，而是人民来选择制度，衡量一个政治制度的好坏一要看制度本身，二要看具体国情，制度是否和国情相吻合。
我觉得政治制度没有最好最坏之分，就好像穿衣服一样，合适的就是最好的，生产力生产方式决定政治制度，我们不可能让还在刀工火种的原始人去实现按需分配的共产主义吧。
我们改革开放的总设计师——邓小平，看到了生产力和社会制度的差距后果断实行改革开放，发展生产力，允许多种经营模式共存，取得了改革开放30年的伟大成绩，被有些人说成是吃了资本主义的救命丸。
当代中国社会结构与社会建设一、当前中国社会的突出矛盾及其机构性分析当前中国的总体形势，可以概括为：经济高速发展，政治基本稳定，社会矛盾突显，文化繁而未荣。
而在纷繁复杂的矛盾中，经济发展和社会发展不平衡、不协调应当是当前中国社会面临的突出矛盾和问题。
从理论上分析，经济发展和社会发展不平衡、不协调，也就是经济结构和社会结构不平衡、不协调。
经济结构与社会结构是一个国家或地区的两个最基本的结构，两者互为表里，相互支撑，互为基础。
一般而言，经济结构变动调整在前，带动影响社会结构的变化，社会结构调整了，也会促进经济结构的完善和持续变化。
所以，经济结构与社会结构必须协调，相辅相成。
经济结构不能孤军独进，社会结构可以稍稍后于经济结构，但这种滞后有一个合理的限度，超过了这个限度，就会阻碍经济结构的持续变化。
现阶段中国的经济结构，在经济体制改革、经济持续快速增长的推动下，经济结构已经达到了工业化社会中期阶段的水平，但社会结构严重滞后于经济结构，还是工业化社会的初级阶段的水平。
中国的社会结构已经发生了深刻的变化社会结构同经济结构一样，是由若干个分结构组成的，主要包括人口结构、家庭结构、就业结构、城乡结构、区域结构、组织结构和社会阶层结构等。
改革开放以来，在经济体制改革、经济高速发展、经济结构变化的推动下，社会结构也发生了深刻的变动。
以就业结构为例：1978年劳动力在三次产业中的就业状况是，一产占70.5%，二产占17.3%，三产占12.2%；2008年变化为一产占39.6%，二产占27.2%，三产占33.2%。
1978年我国的二、三产业职工人数只有11835万人，2008年二、三产业有46826万人，30年共增加34991万人，平均每年增加1166万人。
非农产业的劳力从1997年开始，已经占50.1%，超过了50%的临界点，进入了工业化国家的就业结构。
又如城乡结构，1978年我国的城市化率为17.9%，2008年则为45.7%，平均每年提高0.91个百分点。
