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二宋词二首第一课时随堂训练一、积累与运用1．给加点字注音伫．倚（）憔悴．（）貂裘．（）酒酣．（）黯黯．．（）千骑． ( ) 擎．苍( ) 强．乐（）2．解释下列诗句中加点的词语。
（1）黯黯．．生天际。
黯黯：（2）强乐．．还无味强乐：（3）为伊消得．．人憔悴消得：（4）倾城．．随太守倾城：（5）会．挽雕弓如满月。
会:3．“草色烟光残照里，无言谁会凭栏意”出自（）A．晏殊的《鹊踏枝》 B．苏轼的《定风波》C．柳永的《凤栖梧》 D．李煜的《浪淘沙》4．《凤栖梧》（独倚危楼风细细）的作者是（）A．李煜 B.秦观C.晏殊D.柳永5．在词中作者运用冯唐的典故，用意是（）A.希望君王听从己见，废除新法。
B.希望君王能重新启用他，赋予大任。
C.希望运用冯唐的力量，让打猎更顺利。
D.希望君王能够将冯唐派遣至己处。
6．翻译下列句子（1）衣带渐宽终不悔。
为伊消得人憔悴。
（2）持节云中，何日遣冯唐？，（3）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7．填空。
（1）柳永原名三变，因排行第七，世称。
又因曾官至屯田员外郎，世故称“”。
（2）柳永是北宋词坛最受欢迎的词人，有《》传世，存词二百余首。
（3）《江城子•密州出猎》这首词的作者是_____朝的__________，字_______，号___________，与___________和__________并称“三苏”。
他的词属于______派。
8．下列词句出自柳永作品的有（）（多选）A、多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节B、草色烟光残照里，无言谁会凭栏意C、有三秋桂子，十里荷花。
羌管弄晴，菱歌泛夜。
D、忍把浮名，换了浅斟低唱。
9．名著导读。
班里要开“水浒英雄会”，请你像大家介绍两个人物及其典型情节与性格特征。
10. 阅读下面一段话，完成（1）-（3）题。
湖光山色，乌语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美的文章和乐章。
但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。
有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；，。
《苏轼词两首》同步一、基础知识（36分）1．下列词语中加点字注音全部正确的一组是()A．公瑾．(jǐn) 萧瑟．(sè) 纶．巾(lún)淘．尽(táo)B．凄．切(qī) 刹．那(chà) 芒．鞋(wáng) 病菌．(jūn)C．暮霭．(ǎi) 连累．(lèi) 支撑．(chēng) 料峭．(qiào)D．骤．雨(zhòu) 崇．拜(chóng) 迫．切(pò) 模．糊(mó)D 【解析】A项，“纶”应读guān；B项，“芒”应读máng；C项，“累”应读lěi。
2．下列词句中加点字的解释不正确的一项是()A．浪淘．尽，风流人物淘：冲刷B．樯橹灰飞烟．灭烟：像烟一样C．竹杖芒鞋轻胜马．马：骑马D．一蓑烟雨任．平生任：担负D 【解析】任：任由，听任，任凭。
3．下列句子中加点词语的解释，有误的一项是()A．羽扇纶巾．．纶巾：佩有青丝带的头巾。
B．回首向来萧瑟．．处萧瑟：风吹雨落的声音。
C．一尊还酹．江月酹：将酒洒在地上，以表示凭吊。
D．樯．橹灰飞烟灭樯：一种摇船的桨。
D 【解析】樯：挂帆的桅杆。
4．下列句子中不含通假字的一项是()A．一尊还酹江月B．被甲上马C．早生华发D．竹杖芒鞋轻胜马D 【解析】A项中“尊”通“樽”；B项中“被”通“披”，穿上；C“华”通“花”。
5．下列句子中加点的词语，与现代汉语意思不同的一项是()A．回首向来．．。
．．萧瑟处。
B．一蓑烟雨任平生C．一时多少豪杰．．拍岸。
．．。
D．惊涛A 【解析】古义：刚才。
今义：一向，从来。
6．下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A．回首向来．．人物．．萧瑟处B．千古风流C．便纵有千种风情．．．．D．同行皆狼狈D7．下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是()A．大江东．去，浪淘尽。
B．樯橹灰．飞烟．灭。
C．卷．起千堆雪。
宋词二首同步练习一、基础训练1、下列加点字注音正确一项是（）A、玉砌（qì）凝噎（yē）暮霭（ǎi）B、纶巾（lún）樯橹（lǚ）举酒属客（shǔ）C、玉簟（tán）舞榭（xiè）荠（jì）麦D、戌（shù）角黍（chǔ）离豆蔻（kòu）2、下列词语中没有错别字的一组是（）A、商推变幻莫测食不裹腹识世务者为俊杰B、炒股蓬荜生辉众口烁金画虎不成反类犬C、亵读恍然大悟有恃无恐金玉其外，败絮其中D、座落声名鹊起毋庸置疑破罐子破甩3、下列句中加点词解释正确的一项是（）A、羽扇纶巾（红丝带做成的头巾）樯橹灰飞烟灭（此处借指刘备的水军）B、一尊还酹江月（把酒喝掉以示祭奠）舞榭歌台（台子）C、寻常巷陌（田间的道路，泛指街道）早生华发（花白的头发）D、可堪回首（不能忍受）金戈铁马（指精锐的部队）4、填空：（1）苏轼，字____________,号____________，四川眉山人，北宋文学家，其父__________弟____________都有文名，父子三人号称“三苏”。
都在唐宋八大家之列，他的词突破了音律的束缚，开拓了词的领域，开____________的词风，著有____________、____________等。
（2）辛弃疾，字____________，号____________，历城人，辛弃疾与____________齐名，世称苏辛，被誉为南宋杰出的爱国词人。
著有词集________________________。
一、文本阅读1、选择题（1）阅读《念奴娇·赤壁怀古》，完成该题。
念奴娇赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一樽还酹江月。
苏轼词两首练习1．下列各项加点字的读音，不正确的一项是( )A．故垒．(lěi)吟啸．(xiào)衰．落(shuāi) 怀瑾握瑜．(yú)B．华．发(huā) 涤纶．(lún)谪．居(zhé) 羽扇纶．巾(guān)C．间．隔(jiàn) 蓑．衣(suō)应和．(hè) 狼狈．为奸(bèi)D．萧瑟．(sè) 刹．那(chà)书卷．(juàn) 料峭．春风(qiào)2．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是( )A．故．垒西边故．国神游 B．人道．是，三国周郎赤壁道．芷阳间行C．人生如．梦技不如．人 D．竹杖芒鞋轻胜．马胜．地不常，盛筵难再3．下列加点的词语解释，不正确的一项是( )A．千古风流．．灰飞烟灭樯橹：代指曹操的水军．．人物风流：放荡不羁 B．谈笑间，樯橹C．多情应笑我，早生华发．．且徐行吟啸：吟咏长啸．．华发：花白的头发 D．何妨吟啸4．下列各项分析，不恰当的一项是( )A．“故国神游，多情应笑我，早生华发”，这里词人自感苍老，同年方气盛卓有建树的周公瑾恰成对照。
B．“羽扇纶巾”，“羽扇”代指诸葛亮，和周瑜一起火攻曹操，有儒将风度。
C．“莫听穿林打叶声”，一方面渲染出雨骤风狂，另一方面又以“莫听”二字点明外物不足萦怀之意。
D．“山头斜照却相迎”三句，是写雨过天晴的景象。
这几句既与上片所写风雨对应，又为下文所发人生感慨作铺垫。
5．对下列句子排序最恰当的一项是( )①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意：来日倚窗前，寒梅着花未？③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。
⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
A．③①⑤②④B．③①②④⑤ C．⑤②④③① D．①②④③⑤6．补写出下列各句中的空缺部分。
苏轼词两首习题（含答案）一、选择题1．下列诗句中加点词的解释完全正确的一项是( )A．千古风流人物千古:永垂不朽的。
B．乱石穿空,惊涛拍岸惊涛:令人吃惊的波浪。
C．故国神游,多情应笑我故国:旧地,指古战场。
D．回首向来萧瑟处向来:朝向来处。
2．依次填入文段横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )以苏东坡之才,治国经邦都会有独特的建树,他任杭州太守时的政绩就是明证。
可是,他毕竟太富诗人气质了,禁不住,结果总是得罪人。
他的诗名,但他的五尺之躯。
,他都照例不受欢迎。
①有感便发,不平则鸣 ②不平则鸣,有感便发 ③流芳百世,冠绝一时 ④冠绝一时,流芳百世 ⑤却容不了当权派 ⑥却不见容于当权派 ⑦无论是同党秉政,还是政敌当道 ⑧无论是政敌当道,还是同党秉政A．①④⑥⑧B．②③⑤⑧C．①④⑤⑦D．②④⑤⑦3．下面对于宋词这种文学形式的解说，不正确的一项是A．词，又称“长短句”“诗余”“琴趣”“乐府”，配上音乐可以歌唱。
兴于中唐，发展于五代，极盛于宋代，形成了豪放派、婉约派两个主要流派。
B．词始于民间，盛于宋代。
柳永拓宽了词的形式与内容，苏轼更是无事不可入词，并开创了豪放一派。
C．词是杂言体，即所谓长短句，这是由作者表达的内容决定的，有四字句、五字句、七字句等。
D．绝大部分的词是分段落的，一段叫一阕或一片。
不分段的叫单调，两段的叫双调，三段、四段的叫三叠、四叠。
4．比较下列句子中加点词的意思，判断正确的一项是①大江东去，浪淘尽，千古风流人物②舞榭歌台，风流总被雨打风吹去③故垒西边，人道是：三国周郎赤壁④暮去朝来颜色故A．①和②相同，③和④不同B．①和②相同，③和④也相同C．①和②不同，③和④相同D．①和②不同，③和④也不同5．下列句子中不含通假字的一项是A．一尊还酹江月B．被甲上马C．早生华发D．竹杖芒鞋轻胜马6．下列词语中加点字注音全部正确的一组是A．公瑾(jǐn) 萧瑟(sè) 纶巾(lún) 淘尽(táo)B．凄切(qī)刹那(chà) 芒鞋(wáng) 病菌(jūn)C．暮霭(ǎi)连累(lèi) 支撑(chēng)料峭(qiào)D．骤雨(zhòu) 崇拜(chóng) 迫切(pò) 模糊(mó)7．下列选项中的句子中全都包含通假字的一项是（）A．踞关，毋内诸侯张良出，要项伯衡少善属文B．悟言一室之内长乐王回深父所以传道受业解惑也C．一尊还酹江月信义安所见乎汉天子我丈人行也D．北冥有鱼幼稚盈室小知不及大知8．古诗词中常常用典，对下列词句中用典所涉及的历史人物，判断正确的一项是（）①扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭．②斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住．③休说鲈鱼脍，尽西风，季鹰归未？④可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！⑤求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
《词二首》（《渔家傲》《满江红》）练习班级：姓名：《渔家傲》一、填空题。
《渔家傲》（天接云涛连晓雾）作者是_________（填朝代）女词人_______________（填人名），号_______________，济南人，作品有《________________》。
二、解释加点的词。
1．星河．．欲转：_______________ 2．归帝所．．：_______________3．殷勤．．问我：_______________ 4．嗟．日暮：_______________ 5．谩．有惊人句：_____________ 6．九万里风鹏正举．：_______________7．风休．住：_______________ 8．蓬舟吹取三山．．去：_______________ 三、请把李清照的《渔家傲》补充完整，并完成下列题目。
渔家傲（李清照），。
彷佛梦魂归帝所。
闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
风休住，。
1．下列对诗文理解不恰当的一项是（）A．这首词气势磅礴而豪迈，想象丰富而奇特，一反李清照婉约词风。
B．“路长嗟日暮”表现了词人晚年孤独无依的经历和上下求索的情怀。
C．“学诗谩有惊人句”流露词人对自己创作的不满和对诗歌艺术的孜孜追求。
D．这首词把真实的生活感受融入梦境，巧妙用典，隐含对现实的失望，对理想的向往。
2．试用生动的语言描绘上阕一二两句所写的梦境。
3．本词被评家誉为“无一毫粉钗气”，请结合词中写景的语句，简析本词意境和风格上的特色。
4．从第三句中的“梦”字可以看出这首词描写梦境。
开头两句描绘拂晓海上乘船的情景，景象：；感觉：；气势：。
5．“闻天语，殷勤问我归何处”一句运用了哪种修辞手法？在结构上有什么作用？6．下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答？该句表达了词人怎样的思想情感？《满江红》一、基础知识。
本文是妇女解放运动先驱所写的一首词，“满江红”是。
该词作于1903年，词的基调高昂，语言刚健清新。
《永遇乐.京口北固亭怀古》同步测试一、基础训练1．解释加粗字的意思①言a废池乔木，犹厌言兵（）b因为长句……凡六百一十六言（）c东船西舫悄无言（）②向a凄凄不似向前声（）b故国不堪回首月明中（）2．比较《念奴娇·赤壁怀古》，和《永遇乐·京口北固亭怀古》，其中分析不当的一项是[ ] A．苏词上片融情写景，怀古抒情，下片赞扬周瑜伟业，抒发自我感慨。
B．辛词上片因景怀古伤今，缅怀古代英雄，表达对当时统治者不满；下片回顾历史教训，规劝韩胄切勿草率北伐。
C．这两首词尽管怀古的角度，写景的角度相同，但所抒之情不同。
D．苏词“穿”“拍”“卷”三个动词笔力飞动；辛词用典较多，恰切地表达了报国无路的郁愤之情。
3．以修辞看，与其他各句不同一项： [ ]A．恰似一江春水向东流B．风流忘被雨打风吹去C．惊涛拍案，卷起千堆雪D．金戈铁马，气吞万里如虎二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成1—5题。
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？1.“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”，试分析这里运用孙权典故的表现力。
2.“可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓”，对上述词句中运用的典故，理解比较正确的一项是（）A.写出异族侵略者在佛狸祠下举行祭祀，不可一世，表明这是历史上的耻辱。
B.写出异族侵略者在佛狸祠下寻欢作乐，气焰骄横，表明陷于异族统治之下的当地百姓，处境凄惨。
C.写出宋朝百姓在狒狸祠下迎神致祭，慨叹人们竟忘却了历史上的耻辱。
D.以“元嘉草草”造成侵略者竟在侵占地区建宫设庙、迎神致祭的惨痛后果，警告韩侂胄切勿草率出兵。
3.“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”，对这几句中运用的典故理解比较正确的一项是（）A.批判刘义隆草率出兵，遭到惨败，慨叹刘裕竟有这样不肖的儿子。
1 宋词二首一、基础训练1根据拼音写汉字。
（1）浪táo 尽（2）故ěi 西边（3）惊tāo 拍岸（4）羽扇guān 巾（5）qiáng ǔ（）（6）还èi（）江月2根据语境解释加点的词语。
（1）大江东去，浪淘．尽：（2）卷起千堆雪．：（3）故国神游．．：（4）多情应笑我，早生华发．．：3下列句中加点词的解释不正确的一项是（）。
A人道．是，三国周郎赤壁（说，动词）B故国．神游（国家，名词）C早生华发．（头发，名词）D故．垒西边（旧有的，这里指旧时的）4名句默写。
（1）大江东去，，。
（2），，。
江山如画，一时多少豪杰。
（3）遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
，，。
（4）千古江山，。
5默写以下苏轼诗词中的名句。
（1）《题西林壁》：，。
（2）《饮湖上初晴后雨》：，。
（3）《惠崇》：，。
（4）《水调歌头·明月几时有》：，，。
，。
6《永遇乐京口北固亭怀古》运用的手法，用历史来说明现实。
对和的赞扬，就是对的指责；对的讽刺，就是对韩侂胄的警告；对“佛狸祠下”的感叹，实际上就是对的不满。
7如何理解“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”8有关词的知识填空。
词，文体名，诗歌的一种。
古代的词，又称曲子词、_________、____________、____________等，都能合乐歌唱。
盛行于_______________代。
最初的词，有的按词制调，有的依调填词；后来主要是依调填词。
词的格式的名称叫词牌，如“浪淘沙”“水调歌头”“沁园春”等。
每个词牌名都限定了这首词的句数、字数、平仄、对偶及用韵等。
词一般分为上下两段，称上下阕或上下片，也有一阕或三阕的。
从字数上看，又可分为59字以下、59-90字和 90字以上。
曲调即词牌和词的内容往往没有什么联系，词牌指填词时所依的乐调。
所以写词也叫填词时往往在标出词牌后再加上一个标题。
例如《沁园春·雪》，“沁园春”是_______________，“雪”标明所吟咏的内容。
《念奴娇赤壁怀古》同步练习1．下面加点字的读音全都正确的一项是( ) A．樯橹．．(qiáng)酹．(lèi) 吟啸．(xiào) 羽扇纶．巾(guān)B．笺．注(qiān) 赤鼻矶．(jī) 蓑．衣(suō) 料峭．(qiāo)C．针砭．(biǎn) 粗糙．(cāo) 差．别(chā) 创．伤(chuāng)D．战．栗(zhàn) 炽．烈(chì) 对称．(chèng) 万箭攒．心(cuán)2．下列各组词语中有错别字的一组是( )A．萧瑟桅杆淘气永葆生机B．已而凭吊纶巾繁冗拖沓C．赤壁风姿樯橹绘声绘色D．故垒酒樽罗网安份守己3．下列句子中的“故”字，与其它意义不同的一项是( )A．故垒西边B．已而遂晴，故作此C．故国神游D．故人西辞黄鹤楼4．下列句子中加点的词语的用法与众不同的一句是( )A．大江东．去，浪淘尽B．樯橹灰．飞烟灭C．卷起千堆雪．D．都门帐．饮无绪5．从下列说法中选出不正确的一项( )A．“大江东去”中的“大江”指长江。
B．“故国神游”一句中，“故国”指旧国，旧地，这里指当年赤壁战场。
C．“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。
D．“羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。
6．对开头三句分析正确的一项是( )A．是虚写。
“大江东去”比喻千古历史，如同水里淘金一样，最后沉淀出历史人物。
B．是实写。
写出东去的长江，波涛冲刷，不见一丝旧迹，只有一些优秀人物还留在人间的传说中。
C．从大处着笔，虚实结合，不仅给人以极佳的视听效果，写尽雄伟壮阔的长江气势，而且化空间为时间，从具体有形的长江，写到抽象的历史长河；从对自然伟力的惊叹转到对历史英雄的羡叹。
D．概括写。
概括长江的总体气象，用比喻概括整个人类历史。
7．对“乱石穿空”三句理解分析有错误的一项是( )A．一个“穿”字，突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。
B．“拍”不仅给人大浪撞击大石的视觉形象，还给人以撞击的听觉效果。
《宋词二首》习题同步测控一、语段阅读14 题。
阅读文本选段，完成～·赤壁怀古念奴娇轼苏大江东去，浪淘尽、千古风流人物。
故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
1 ．这首词写了哪些景物？有何特点？________________________________________________________________________ 答：()()。
特点：气势宏大，雄、强虏灰飞烟灭答案：景物：大江、故垒、乱石、惊涛虚景实景奇壮丽。
2“”这一细节？请简要分析。
小乔初嫁了．词的下片为何要加入________________________________________________________________________ 答：答案：加入这一细节，一是借周瑜娶小乔的事实，说明周瑜在指挥赤壁之战时，年纪很轻，但才华横溢，很有作为；二是以美女配英雄，更能衬托周瑜潇洒的风姿。
·京口北固亭怀古永遇乐辛弃疾千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？3 ．词中总共写了几个历史人物，谈谈涉及这些人物的原因。
________________________________________________________________________ 答：答案：孙仲谋、刘裕、拓跋焘、廉颇。
孙仲谋：怀念英雄，表现收复失地的决心；刘裕：怀自我感慨，不忘为国效力。
廉颇：念古人，表现北伐决心；拓跋焘：今昔对照，以示警示；4 ．这首词除了用典之外还突出运用了什么表现手法？________________________________________________________________________ 答：“”“”仓皇北顾和刘义隆答案：对比的手法。
宋词二首练习一、夯基训练1.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一组是()A.发髻．记．忆边际．计．日程功季．鹰归未B.茁．壮笨拙．罢黜．咄．咄逼人相形见绌．C.黩．武亵渎．案牍．买椟．还珠嫉贤妒．能D.燥．热辞藻．害臊．不骄不躁．名声大噪．2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.赢得舞榭歌台金戈铁马有志者事竞成B.纶巾寻常巷陌蔚为壮观风流总被雨打风吹去C.寒暄毛骨耸然仓皇失措英雄无觅孙仲谋处D.什物如火如茶披星戴月百尺竿头,更进一步3.下列语句中,加点词语使用不正确的一项是()A.我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍,无论是面料的花色还是那奇妙的盘花扣,都漂亮得令人歆羡．．。
B.那些在黑暗中蹲伏的峰峦,和天空勾结成一体。
更远处,一列锯齿形的山梁后,隐隐躲着几粒星子,仿佛在窥伺．．人间的动静。
C.老王一心想引起有关部门的重视,加之对这些文物非常熟悉,给考察团汇报时,他洋洋洒．．．洒．地说了一个多小时。
D.那天放学回家,肚子已经抗议地打着鼓了,正当我如饥似渴．．．．地寻找食物时,突然发现餐桌上放着一块面包,我高兴极了。
4.下列各句中标点符号使用正确的一项是()A.辛弃疾的词是以用典故多出名的。
他的《永遇乐·京口北固亭怀古》就用了五个典故(孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇。
)。
B.文章结构匀称指的是部分(头尾主体)与部分、部分与整体之间的比例要协调,主体中内容的主次详略的安排要恰当。
C.“和石油打交道60多年”的侯祥麟深深眷恋着自己的事业。
“我为自己一生所从事的科学技术工作感到欣慰。
”3年前,93岁的侯祥麟就曾经对人们这样说。
D.春节期间,居民集中采购,这本身增加了对粮食、食品的需求,客观上会带动物价上涨,分析师认为今年3月份CPI会达到%(消费者物价指数)。
5．下列句子中加点的词语的用法与众不同的一句是()A．大江东去，浪淘尽B．樯橹灰飞烟灭C．卷起千堆雪D．都门帐饮无绪6．从下列说法中选出不正确的一项()A．“大江东去”中的“大江”指长江。
B．“故国神游”一句中，“故国”指旧国，旧地，这里指当年赤壁战场。
C．“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。
D．“羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。
7．对开头三句分析正确的一项是()A．是虚写。
“大江东去”比喻千古历史，如同水里淘金一样，最后沉淀出历史人物。
B．是实写。
写出东去的长江，波涛冲刷，不见一丝旧迹，只有一些优秀人物还留在人间的传说中。
C．从大处着笔，虚实结合，不仅给人以极佳的视听效果，写尽雄伟壮阔的长江气势，而且化空间为时间，从具体有形的长江，写到抽象的历史长河；从对自然伟力的惊叹转到对历史英雄的羡叹。
D．概括写。
概括长江的总体气象，用比喻概括整个人类历史。
8．对“乱石穿空”三句理解分析有错误的一项是()A．一个“穿”字，突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。
B．“拍”不仅给人大浪撞击大石的视觉形象，还给人以撞击的听觉效果。
C．“卷”字用拟人手法，展现出波涛翻卷动荡之貌，写出浪花激溅之状。
D一个“惊”字既写出波涛之气势，更写出波涛给人的感觉。
9．下列有关文学常识的表述有误的一项是()A．大部分词调分成两段，甚至三段、四段，分别称为“双调”“三叠”“四叠”。
段在词中又叫“片”或“阕”。
一首词的上下两段分别称上下片或上下阕。
B．从晚唐五代到宋的温庭筠、晏殊、秦观、苏轼、李清照等一系列词坛名家的词风虽不无差别，各有擅长，但大体上可归诸婉约范畴。
C．婉约词风，其内容主要是写男女情爱，离情别绪，伤春悲秋，光景流连；其形式大都婉丽柔美，含蓄蕴藉，情景交融，声调和谐。
D．苏轼，北宋文学家，为“唐宋八大家”之一。
其诗清新豪健，善用夸张比喻，其词开豪放一派，对后世影响很大。
10.“遥想公瑾当年”句中“遥想”一词统领的内容是()A．小乔初嫁了。
B．小乔初嫁了，雄姿英发。
C．小乔……羽扇纶巾。
D．小乔……樯橹灰飞烟灭。
11．对《念奴娇·赤壁怀古》的理解欠妥的一项是()A．“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”开头几句，写得气势磅礴。
作者从眼前滚滚东去的长江写起，联想到历史就如一条流淌千古的长河，有多少风流人物，都被历史长河的波涛所淘尽。
B．“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
”这三句正面描写赤壁的景色，历来为人所称道。
“穿”“拍”“卷”三个动词，非常富有表现力，形象地传达了赤壁两岸悬崖绝壁、直插云霄的形态，惊涛拍岸所发出巨大的涛声，以及像千堆雪一样汹涌的波涛的情状。
寥寥13字，绘声、绘形、绘色，写出了赤壁壮丽的景色。
C．“江山如画，一时多少豪杰。
”这两句中，“江山如画”是对前面写景的总结，“一时多少豪杰”既是对前面“千古风流人物”的照应，也为下阕写周瑜张本。
D．词的下阕通过对周瑜的回想，表达了诗人渴望建功立业的感情。
但在词的最后，诗人得出人生如梦的感慨，不如及时行乐，因而觉得前面的感想是多余的，是自寻烦恼。
12．对《念奴娇·赤壁怀古》赏析不恰当的一项是()A．苏轼善于以历史为词，拓宽了题材，扩大了词的表现范围，提高了词的意境，且一扫以前文人词的柔弱气息，为词坛注入了新鲜血液，开创了豪放派的先河。
这首词便是明证。
B．苏轼素有抱负，却在激烈的竞争中屡遭贬斥，甚至险遭杀身之祸，其内心的苦闷可想而知，因而将夙志寄托在古代英雄身上，也是情理中的事。
——这首着名的词作正是如此，他借咏史，抒写出了郁积胸中的块垒。
C．词人将写景、咏史、抒情糅合在一起，做到了情、景、事的交织。
且全词文脉相承，又各有重点：上阕由壮丽的赤壁，联想到古代英雄；下阕则抒发向往英雄与自己壮志未酬的感叹。
D．本词为苏轼的代表作，其豪放风格，从两个侧面透射出来：一是着意对赤壁景物的描摹，将江山之胜与咏古之情融为一体；二是把酒祭江，直抒自己渴望能像周瑜那样为国建功立业的豪情。
13.下列对词作分析不恰当的一项是（）（3分）A．“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”开篇即景抒情，起笔颇有气势，从长江着笔，空间巨大；“千古风流人物”的历史时空广阔，英雄豪杰无数；将此二者联系起来，组成一个极为辽阔悠久的时空背景。
B．“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
” 作者把目光从江涛转向赤壁，既点出了赤壁的历史意义，也为下片歌颂周瑜埋下了伏笔。
C．“遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
”描写了周瑜风华正茂的形象。
插入“小乔初嫁了”这一生活细节，是为了突出小乔貌美，足以与周瑜相配，美人英雄相得益彰。
D．“羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
”描写了周瑜手执羽扇，头戴纶巾的文士风度，突出了周瑜蔑视强敌的英雄气概。
“谈笑间”三字，字字千斤，力透纸背，充分反映了周瑜当年赤壁破曹时那种轻而易举的神态。
14、选出下列选项中，对相关解说错误的一项是（）A．“千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”。
显现了作者对英雄人物的仰慕和赞扬；表明作者对如今朝廷无心北伐复国，一味苟且偷安的不满。
B．“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”既体现了作者对刘裕北伐军容之盛壮的仰慕和赞扬，又表现了作者渴望建功立业实现北伐的雄心壮志。
C．“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
”作者使用了两个典故，目的是用刘义隆草草北伐的失败来衬托霍去病封狼居胥的赫赫武功，从而表达对朝廷草率出兵的不满。
D．“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”既体现了作者渴望如廉颇那样，老骥伏枥，报效祖国的热情；又有着英雄迟暮、壮志难酬的哀伤和苍凉感，是作者沉郁悲愤的表达。
15、对“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”一句理解正确的一项是( )A.作者怀念廉颇，感痛今天再也找不到廉颇那样的名将了。
B.作者以廉颇自比，表达了恢复中原的热切愿望，抒发了不被朝廷重用、壮志难酬的愤懑之情。
C.作者怀念廉颇，用追述赵国不重用廉颇而加速灭亡的事实来影响南宋统治者。
D.作者以廉颇自比，指出朝廷若不重用主战的将领，必将重蹈历史上赵国灭亡的覆辙。
16、对下列句子使用典故的作用理解不正确的一项是( )A.千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
(慨叹江山依旧，当年“坐断东南战未休”的孙仲谋，已无处寻觅了)B.想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。
(赞扬当年刘裕北伐的英雄气概)C.凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否(自比廉颇，功绩显赫，壮心不已)D.元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
(借刘义隆不作充分准备，仓促北伐遭致失败，警告韩侂胄不要急于事功)17、对这首词的赏析，不恰当的一项是( )A.这首词写于1205年镇江(京口)知府任上。
1204年执政的韩侂胄欲以北伐巩固自己的地位，起用抗战派辛弃疾任镇江知府。
镇江濒临前线，乃军事重镇，辛积极备战，并劝谏韩不可草率用兵。
韩不但不听，反而将辛调职。
若换个角度理解，本词堪称一篇“谏书”。
B.“怀古”，即为伤今。
然而，本词自始至终保持着豪迈的基调，不愧为豪放派辛词的代表作。
其豪放的格调，可从两个角度折射出来：其一，选古代英雄事迹词的题材;其二，刻画侠肝义胆，抒发忠义之情。
C.诗言志，词也言志。
上阕赞颂孙权、刘裕，旨在表明诗人自己抗金救国的雄图大略，同时也是对韩柁胄的期望;下阕借对刘义隆草率北伐而招致失败史实的讥讽，警戒当权者：切勿急于求成，重蹈“元嘉草草”的覆辙。
D. 《永遇乐》用典较多，且全围绕一个明确的中心，即：借典故来表达诗人对救国大业的深谋远虑。
诗人“怀古”的态度，不是以历史学家的眼光去评价史实，其用典原则是“古为今用”，即以艺术的眼光取材，调动历史人物为自己抒怀服务。
二、延伸阅读(一)阅读下面两首诗,完成题目。
初冬夜饮 (唐)杜牧淮阳多病偶求欢①,客袖侵霜与烛盘。
砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆东栏梨花 (宋)苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明!注:①欢,指代酒。
18.杜诗“客袖侵霜与烛盘”一句勾勒了一个怎样的诗人形象19.苏诗的最后两句化用了杜诗的诗意,但感慨更加深沉。
请作比较分析。
(二)阅读下面这首宋词,完成题目。
鹊桥仙（陆游）华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举①酒徒一一取封侯,独去作江边渔父。
轻舟八尺,低篷三扇,占断洲烟雨②。
镜湖③元自属闲人,又何必君恩赐与注:①这三句是追忆当年军中的生活。
博,古代的一种棋戏。
②占断:占尽。
洲烟雨:指长满草、烟雨空蒙的风光。
③镜湖:即鉴湖,在今浙江绍兴。
唐天宝初,贺知章请求回家乡会稽当道士,玄宗诏赐他镜湖一角。
20.上阕最后两句是什么意思它表达了作者什么样的情感21.词的结尾借用了贺知章的故事,这有什么用意请简要分析。
三、语言运用22.请概括下面一段文字的主要内容。
(不超过30字)辛弃疾出生时北方已沦陷于金人之手。
他的祖父辛赞虽在金国任职,却一直希望有机会“投衅而起,以纾君父所不共戴天之愤”,并常常带着辛弃疾“登高望远,指画山河”(《美芹十论》),同时,辛弃疾也不断目睹汉人在金人统治下所受的屈辱与痛苦,这一切使他在青少年时代就立下了恢复中原、报国雪耻的志向。
