正反对比

第五节正反对比，彰显主旨——论证技巧之对比论证【知识讲解】对比论证：这是一种常用的、有说服力的论证方法。

把两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。

也称比较法。

事物的特征和本质在对比中最容易显露出来，特别是正反相互对立的事物的比较，具有极大的鲜明性，能给人留下深刻的印象。

经过对比，正确的论点更加稳固。

【方法指导】对比论证是一种求异的思维方式，它侧重于从事物的相反或相异的属性的比较中来揭示需要论证的论点的本质。

对比论证方式的运用范围很广，因为可以进行比较的事物很多，正与反、大与小、强与弱、中与外、古与今等，都适合于进行比较，在对比中分析和阐明了两者的差异和对立之后，是非昭然，对比可以是两个对象之间的比较，也可以是同一对象自身前后不同阶段之间的比较，前者称为横向比较，后者称为纵向比较。

运用纵向对比的论证方式，不能停留在形式逻辑的静态判断的层面上，否则，有时会显得说服力不够。

【注意事项】运用对比论证要注意几个问题：第一，比较的双方要具备可比性。

一般要找到正反两方面的论述。

第二，要建立合理的参照系。

要进行比较，就必须具有合理的共同参照系，没有共同的参照系，两者就无法进行比较。

所谓参照系指的是用来衡量和确定双方优劣长短的标准，这样的标准必须具有客观性，否则比较的结论不一定可靠。

第三，要注意分析对比点和中心论点的内在联系。

如《纪念白求恩》一文，先正面介绍了白求恩毫不利己专门利人精神的表现：“对工作的极端负责任”“对同志对人民的极端热忱”。

又指出“不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

”“对同志、对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清、漠不关心、麻木不仁。

”通过对比，突出了白求恩毫不利己，专门利人的精神的伟大，表现了作者对这种精神的高度赞扬。

对比论证这种方法可以增强论证的鲜明性，使读者清楚作者赞成什么，反对什么。

如：高考一则优秀作文题为《四幕剧》，其中的第二幕剧写了这样一个内容：背景：一个小餐馆中，一张桌子，面对面坐着两个人，他们面前的盘子里各有半个甜面圈。

议论文写作：正反式结构方法指导（附写作模板、标题及范文）概念正反对比法，是将两种性质截然相反或有差异的事物进行比较。

对照式结构形式上是一正一反、一阴一阳，一实一虚，在内容上是真与假，好与坏，美与丑，善与恶，或用其它对立的两方做对比来发议论、抒发感情，记人叙事。

的结构形式。

这种方法有两种情况：一种是将发生在同一时期、同一区域的两种性质截然相反的或者有差异的事物进行比较。

通过这样的对比，对错误的或者差的事物予以否定，对正确或者好的事物进行肯定。

这种对比叫做“横比”。

对比的另一种情况是将同一事物在不同的时间、地点的不同情况进行比较。

这种对比叫做“纵比”。

例如《纳谏与止谤》中，通篇都使用对比手法，把虚心纳谏的齐威王和粗暴止谤的周厉王进行对比，古人与今人进行对比，给人以深刻的印象，产生了强烈的效果。

基本结构正反对比式是一种常见的横式结构，也是初学议论文者喜欢运用的一种结构模式。

众所周知，自然界事物无不处于矛盾之中，有成功就有失败，有高尚就有卑贱，有美好就有丑恶，有正面就有反面。

在议论文写作时，运用对比式，就是把两种对立的事物或同一事物的互相矛盾的两个方面进行对照比较，肯定什么，否定什么，提倡什么，反对什么，就显得格外分明。

具体地说，就是在论证过程中既要正面说理，又要反面阐述;在对比分析中，表明正确的观点，从而达到写作的目的。

正反对比式的结构，既可以体现在段内句与句之间，也可以体现在段与段之间。

简单地说，就是“正面说了反面说”或“反面说了正面说”，它对于议论的深入，论点的突出，说服力的增强，都是有莫大的裨益的。

1、在序论部分提出中心论点2、在本论部分从正反两方面提出分论点和摆出正反两方面的论据，加以论证最后进行结论。

它的特点是两种看法或者论据之间为一正一反的关系，或通过正反对比明辨是非和通过正反衬比突出其中一个方面的正确性，这种结构方式能起到对比鲜明，突出深化观点的作用。

结构模式1、引论（提出中心论点）2、本论（证明论点）（1）正面论据1+分析论证（分论点）（2）正面论据2+分析论证（分论点）（3）反面论据+分析论证（分论点）3、结论：通过正反对照进行总结，表明正确观点，照应全文✍使用正反对比法应注意的问题第一、围绕中心论点选择比较材料，确定对比点。

正反对比论证的公式正反对比论证，这可是咱们在写作和表达观点时的一个超级厉害的“武器”！它就像是一场精彩的辩论赛，把正方和反方的观点都摆出来，通过对比，让咱们的观点更加清晰、有说服力。

先来说说啥是正反对比论证吧。

简单说，就是把两种对立的事物或者同一事物的不同方面进行对比，比如好和坏、优点和缺点、成功和失败等等。

就像我们买东西，会比较不同品牌、不同价格的商品，最后做出选择。

写文章也是这样，通过对比，能让读者更容易明白咱们想说啥。

比如说，咱们要写一篇关于“勤奋学习重要性”的文章。

那正方观点就是“勤奋学习能够带来好成绩，让人有更多的知识和能力”，反方观点就是“不勤奋学习会导致成绩差，知识储备不足”。

然后呢，咱们详细说说勤奋学习的孩子是怎么每天早起背单词、认真完成作业、积极参加课外活动的，最后取得了优异的成绩。

再讲讲不勤奋学习的孩子，上课睡觉、作业不做，考试一塌糊涂。

这样一对比，是不是就很清楚地看到勤奋学习的好处啦？我想起以前教过的一个学生小明，他刚开始学习的时候可懒散了。

作业总是拖拖拉拉，上课也经常开小差。

结果呢，第一次考试成绩出来，那叫一个惨不忍睹。

他自己也很沮丧，觉得学习太难了。

后来，我找他谈了心，给他讲了很多勤奋学习成功的例子。

从那以后，小明像是变了一个人，每天早早地就起来读书，课堂上认真听讲，主动回答问题。

放学后也不再到处玩耍，而是回家认真做作业、复习功课。

慢慢地，他的成绩越来越好，到了期末考试，居然进入了班级前十名。

这前后的对比，可真是让大家都吃了一惊。

再比如说，写“手机对学生的影响”。

正方观点是“手机方便学生查阅资料、与家长沟通，有助于学习”，反方观点就是“手机容易让学生沉迷游戏、社交软件，影响学习和休息”。

咱们可以详细描述那些合理使用手机的学生，如何借助手机解决学习中的难题，跟父母保持良好的联系。

再说说那些沉迷手机的学生，整天玩游戏，眼睛近视了，成绩也下降了。

正反对比论证可不是随便比一比就行的哦。

作文写作中的对比与比喻手法大全作文是一种常见的书面表达方式，而对比与比喻手法则是作文中常用的修辞技巧。

通过对事物之间的对比或使用生动的比喻，可以更具体地描述对象，使文章更具表现力和吸引力。

本文将为大家介绍一些常见的对比与比喻手法，以帮助读者在写作时更好地运用这些技巧。

一、对比手法1. 正反对比：通过对事物的正面和反面进行对比，突出两者之间的差异。

例如：“夏天的阳光明媚而炎热，冬天的天空阴沉而寒冷。

”这种对比能够清晰地表达季节之间的差异。

2. 比较对比：通过对两个或多个事物进行比较，强调它们之间的相似或不同之处。

例如：“他们的成绩相差无几，但她注重理论，他则更加实践。

”这种对比可以凸显出两者在学习方法上的差异。

3. 时空对比：通过对不同时间或空间的事物进行对比，突出背景和环境的变化。

例如：“昔日繁华的市中心如今已是一片废墟，而现在的社区却焕发出新的生机。

”这种对比能够传达出时间变迁对城市的影响。

4. 近似对比：通过对事物的外貌、性质或作用的相似之处进行对比，加深读者对对象的理解。

例如：“她的笑容如同温暖的阳光，照亮了我内心的黑暗。

”这种对比使用了比喻手法，使得描述更具感染力和形象化。

二、比喻手法1. 拟人比喻：将无生命的事物赋予人类特征，使之活灵活现。

例如：“树木在夏天为我们提供了绿荫，就像母亲为子女提供庇护。

”这种比喻能够形象地描述树木对人们的重要性。

2. 类比比喻：通过将两个不同领域的事物进行比较，使读者更好地理解和接受对象。

例如：“学习就像种树，需要耐心和努力，才能收获知识的果实。

”这种比喻将学习与种树进行了类比，使得抽象的学习过程更加具体化。

3. 情景比喻：通过描述一个情景来说明另一个对象，使读者更好地领悟到作者的意图。

例如：“黑夜像一张巨大的黑色画布，上面点缀着无数繁星，仿佛是宇宙大师的杰作。

”这种比喻通过描述夜晚的画面来表达对夜晚美丽的赞美。

4. 半喻半真：结合比喻手法和真实事物的描述，增强文章的说服力和感染力。

正反对比叙述法是一种非常有效的叙事手法，它通过将两种相反的情况进行对比，突出其中一种的优势或特点，从而增强叙述的吸引力。

下面我将通过一个具体的例子来解释这种方法。

例如，如果我们想描述一个人在两种不同环境下的感受，可以这样叙述：
正面叙述：在阳光明媚的沙滩上，小明感到轻松愉悦，海风吹拂着他的脸庞，让他感到无比舒适。

反面叙述：在阴雨连绵的室内，小华感到压抑沉闷，空气中的湿气让他感到不适。

通过对比这两种环境，我们可以清楚地感受到阳光沙滩的优点，以及阴雨室内的不适感。

再比如，如果我们想描述一个人在不同情境下的表现，可以这样叙述：
正面叙述：在比赛中，小李发挥出色，他灵活地应对各种挑战，最终赢得了比赛。

反面叙述：在比赛中，小红表现不佳，她面对困难时犹豫不决，最终输掉了比赛。

通过对比小李和小红的表现，我们可以更加深入地了解小李的优势和小红的不足。

使用正反对比叙述法需要注意以下几点：
1. 对比对象要具有明显的差异，这样才能形成鲜明的对比效果。

2. 对比要适度，不要过度渲染其中一种情况而忽略另一种情况。

3. 对比要符合逻辑和现实，不能出现矛盾或不合理的情况。

通过正反对比叙述法，我们可以更好地突出事物的优点或特点，增强叙述的吸引力。

同时，这种方法也可以帮助我们更好地理解事物的本质和特点，加深对事物的认识和理解。

正反对比关系的句子
好呀，以下是 8 个正反对比关系的句子：
1. 外面大太阳晒得人要化了，而在空调屋里却凉快得像秋天。

2. 坐公交挤得要命，一个个像沙丁鱼罐头，而自己开车就自在多了，想怎么开就怎么开。

3. 去菜市场买菜那叫一个乱哄哄，到处都是讨价还价声，可走进图书馆就安静得掉根针都能听见。

4. 节假日旅游景点是人多得走都走不动，而平时去那些地方就空荡荡的随便逛。

5. 吃自己做的黑暗料理简直难以下咽，而吃外面餐馆大厨做的美味佳肴就停不下嘴。

6. 上班路上那是堵得水泄不通，心急火燎的，下班走小路就一路畅通无阻，心情都变好了。

7. 晚上城市中心灯火辉煌，热闹非凡，而郊区的夜晚却黑灯瞎火的，很是冷清。

8. 夏天去海边游泳的人多得像下饺子，而冬天的海边冷冷清清，只有海浪孤独地拍打着海岸。

正反对比法1、知识概述正反对比法，是将两种性质截然相反或有差异的事物进行比较。

这种方法有两种情况：一种是将发生在同一时期、同一区域的两种性质截然相反的或者有差异的事物进行比较。

通过这样的对比，对错误的或者差的事物予以否定，对正确或者好的事物进行肯定。

这种对比叫做“横比”。

对比的另一种情况是将同一事物在不同的时间、地点的不同情况进行比较。

这种对比叫做“纵比”。

例如《纳谏与止谤》中，通篇都使用对比手法，把虚心纳谏的齐威王和粗暴止谤的周厉王进行对比，古人与今人进行对比，给人以深刻的印象，产生了强烈的效果。

正反对比式是一种常见的横式结构，也是初学议论文者喜欢运用的一种结构模式。

众所周知，自然界事物无不处于矛盾之中，有成功就有失败，有高尚就有卑贱，有美好就有丑恶，有正面就有反面。

在议论文写作时，运用对比式，就是把两种对立的事物或同一事物的互相矛盾的两个方面进行对照比较，肯定什么，否定什么，提倡什么，反对什么，就显得格外分明。

具体地说，就是在论证过程中既要正面说理，又要反面阐述；在对比分析中，表明正确的观点，从而达到写作的目的。

正反对比式的结构，既可以体现在段内句与句之间，也可以体现在段与段之间。

简单地说，就是“正面说了反面说”或“反面说了正面说”，它对于议论的深入，论点的突出，说服力的增强，都是有莫大的裨益的。

下面谈谈使用正反对比法应注意的几个问题：第一、围绕中心论点选择比较材料，确定对比点。

所选对象必须是两种性质截然相反或有差异的事物，论证时要紧扣文章的中心。

第二、正反论证应有主有次。

若文章从正面立论，主体部分则以正面论述为主，以反面论述为辅；若文章从反面立论，则以反面论述为主，以正面论述为辅。

二、例文借鉴例文1：爱，走向未来每当我们翻开厚厚的历史年册，不难发现，人类社会已经走过了漫长的岁月。

历史的车轮越转越快，但终究是由我们来推动。

人永远是未来世界的主宰。

不知从哪本杂志上看过这么一篇文章，说是未来世界的人才所应具备的能力是会使用计算机，至少精通一门外语，会开车。

正反对比类作文写法
今天，老师讲了“正反综合类比类作文”的写法，好奇妙呀！老师说，我们可以把两种截然不同的事物拿来对比，就像黑夜和白天，夏天和冬天。

我一下子就明白了！我的宠物小猫，它总是喜欢晒太阳，懒洋洋地眯着眼睛，像个小太阳。

但是，到了半夜，它就变得异常活跃，在房间里上蹿下跳，像个小精灵。

日夜交替，小猫的样子彻底地不一样，就像两只小猫！
还有，最近喜欢的足球比赛，很多球员非常厉害，就像一只猎豹，速度快，动作灵活，球技出神入化；很多球员却总是会犯错，就像一只动作缓慢的企鹅，动作僵硬，球技太差。

正反对比，就像把两种颜色放到一起，综合起来，更能体现出两种事物的特点。

我好像找到了写作文的秘诀，太开心了！
我以后一定要试着写一篇正反对比类比的作文，把我想写的东西都写进来，让别人也能感受到两种事物的魅力！。

正反对比法1、知识概述正反对比法,就是将两种性质截然相反或有差异的事物进行比较。

这种方法有两种情况:一种就是将发生在同一时期、同一区域的两种性质截然相反的或者有差异的事物进行比较。

通过这样的对比,对错误的或者差的事物予以否定,对正确或者好的事物进行肯定。

这种对比叫做“横比”。

对比的另一种情况就是将同一事物在不同的时间、地点的不同情况进行比较。

这种对比叫做“纵比”。

例如《纳谏与止谤》中,通篇都使用对比手法,把虚心纳谏的齐威王与粗暴止谤的周厉王进行对比,古人与今人进行对比,给人以深刻的印象,产生了强烈的效果。

正反对比式就是一种常见的横式结构,也就是初学议论文者喜欢运用的一种结构模式。

众所周知,自然界事物无不处于矛盾之中,有成功就有失败,有高尚就有卑贱,有美好就有丑恶,有正面就有反面。

在议论文写作时,运用对比式,就就是把两种对立的事物或同一事物的互相矛盾的两个方面进行对照比较,肯定什么,否定什么,提倡什么,反对什么,就显得格外分明。

具体地说,就就是在论证过程中既要正面说理,又要反面阐述;在对比分析中,表明正确的观点,从而达到写作的目的。

正反对比式的结构,既可以体现在段内句与句之间,也可以体现在段与段之间。

简单地说,就就是“正面说了反面说”或“反面说了正面说”,它对于议论的深入,论点的突出,说服力的增强,都就是有莫大的裨益的。

下面谈谈使用正反对比法应注意的几个问题:第一、围绕中心论点选择比较材料,确定对比点。

所选对象必须就是两种性质截然相反或有差异的事物,论证时要紧扣文章的中心。

第二、正反论证应有主有次。

若文章从正面立论,主体部分则以正面论述为主,以反面论述为辅;若文章从反面立论,则以反面论述为主,以正面论述为辅。

二、例文借鉴例文1:爱,走向未来每当我们翻开厚厚的历史年册,不难发现,人类社会已经走过了漫长的岁月。

历史的车轮越转越快,但终究就是由我们来推动。

人永远就是未来世界的主宰。

不知从哪本杂志上瞧过这么一篇文章,说就是未来世界的人才所应具备的能力就是会使用计算机,至少精通一门外语,会开车。

正反对比论证【训练点一】论证方法之一——正反对比论证法【方法解读】：世界上的万事万物，往往是相比较而存在的。

“有比较才有鉴别”。

真与假的对比，可以去伪存真；善与恶的对比，可以抑恶扬善；是与非的对比，可以拨乱反正。

正反对比是一种常用的、有说服力的论证方法。

即把两种事物加以对照、比较，从而推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。

也称比较法。

事物的特征和本质在对比中最容易显露出来，特别是正反相互对立的事物的比较，具有极大的鲜明性，能给人留下深刻的印象。

经过对比，正确的论点更加稳固。

简单地说，就是“正面说了反面说”或“反面说了正面说”，它对于议论的深入，论点的突出，说服力的增强，都是有莫大的裨益的。

【论证格式】：【格式一】：提出观点→ 正面举例→ 反面举例→ 论证分析【举例】：请同学们仔细分析以下内容。

【提出观点】：勤能补拙【正面举例】：就拿我国明代的张溥来说，他小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。

但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。

这样，一篇文章往往要抄六七遍。

后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。

26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。

【反面举例】：相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。

凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。

仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，"泯然众人矣"!【论证分析】：不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来，26岁就写下了名扬天下的《五人墓碑记》；而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，不能做到勤学苦练，因此，长大以后他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”!由此可见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。

【方法演练】：请按【格式一】进行以下论证。

（15分）【提出观点】：生于忧患，死于安乐。

九种对比关系对比关系是一种修辞手法，通过比较两个事物的相似之处或差异，以突显它们之间的特点。

以下是九种常见的对比关系：1.正面对比：强调两个事物在某方面的共同之处，突显它们的相似性。

例如：“他们俩都是坚定的梦想追逐者。

”2.反面对比：强调两个事物在某方面的差异，突显它们的对立面。

例如：“她天使般的微笑与他那冷漠的表情形成了鲜明的反面对比。

”3.递进对比：通过逐步升级的比较，突显事物之间的层次差异。

例如：“这个城市的夜晚，从喧嚣的市中心到安静的郊区，充满了递进的对比。

”4.时空对比：将两个事物放置在不同的时间或空间背景下，突显它们的发展或变化。

例如：“古老的城堡与现代摩天大楼形成了时空上的对比。

”5.因果对比：强调两个事物之间的因果关系，一个因为某种原因而产生，另一个则是由于不同的原因而存在。

例如：“她的成功是因为她坚持不懈，而他的失败则是因为缺乏毅力。

”6.比例对比：通过比较两者的规模、大小或数量，突显它们在某个方面的悬殊。

例如：“他们的财富差距就像大海和一滴水的对比。

”7.对照对比：将两个事物摆在一起进行对比，使它们的特征更为突出。

例如：“她的黑发在白雪的映衬下更显深邃，形成了强烈的对照对比。

”8.程度对比：强调两个事物在某方面的程度差异，突显其强烈或微弱的特点。

例如：“他的热情如火，而她的温和如春风，形成了鲜明的程度对比。

”9.类比对比：将两个不同的事物进行类比，通过相似之处来突显它们的某些特点。

例如：“他们的友谊就像大树的根一样，深深扎根于土壤，坚不可摧。

”。