后进生会议

大家好！今天，我们召开这次会议，主要是针对我们学校部分后进生进行交流与探讨。

在此，我作为教师代表，首先向在座的同学们表示诚挚的问候和衷心的祝福。

同学们，我们都知道，每个孩子都是祖国的花朵，都有自己独特的光芒。

然而，在我们的教育教学过程中，总会发现一些同学在学习、行为习惯等方面存在一些问题，导致他们在学习上处于后进状态。

针对这一现象，我们今天召开这次会议，旨在帮助大家认识自己，找到问题所在，共同努力，共同进步。

首先，我想对在座的同学们说，不要自卑，不要气馁。

你们都有自己的优点和特长，只是在学习过程中遇到了一些困难。

我们要相信自己，相信通过自己的努力，一定能够克服困难，取得优异的成绩。

其次，我想对大家说，学习是一种责任。

作为学生，我们的主要任务是学习。

学习不仅是为了自己，更是为了家庭、为了国家。

我们要珍惜学习的机会，养成良好的学习习惯，提高学习效率。

针对部分同学存在的问题，我想提出以下几点建议：1. 增强自信心。

相信自己，勇敢面对困难，不要轻易放弃。

每个人都有自己的闪光点，我们要善于发现和挖掘自己的优点，发挥自己的特长。

2. 调整学习方法。

针对自己的实际情况，制定合理的学习计划，合理安排学习时间。

要学会总结，善于归纳，提高学习效率。

3. 改善学习环境。

保持教室整洁，远离手机、电视等诱惑，专心致志地学习。

与同学们互相帮助，共同进步。

4. 培养良好的行为习惯。

遵守纪律，尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动，培养自己的综合素质。

5. 家校合作。

家长要关心孩子的学习，与老师保持密切沟通，共同关注孩子的成长。

同学们，让我们一起努力，为了自己的未来，为了祖国的明天。

我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够克服困难，取得优异的成绩。

最后，祝愿在座的同学们在新的学期里，努力学习，不断进步，成为祖国的栋梁之才！谢谢大家！。

大家好！今天，我们在这里召开后进生会议，目的是为了帮助后进生们树立信心，明确目标，克服困难，迎头赶上。

首先，请允许我代表全体教师，对在座的各位同学表示热烈的欢迎和诚挚的问候！我们知道，后进生是班级中的特殊群体，他们在学习、行为、心理等方面都存在一定的问题。

但是，我相信，只要我们共同努力，就一定能够帮助后进生们走出困境，实现自己的梦想。

首先，我想对后进生们说几句心里话。

同学们，你们在班级中的表现，我们老师都看在眼里，疼在心里。

你们并不差，只是有时候在学习的道路上遇到了一些困难，导致成绩暂时落后。

但是，请不要灰心，我们相信你们有能力克服这些困难，迎头赶上。

接下来，我想对后进生们提出以下几点建议：一、树立信心。

信心是成功的第一步。

同学们，相信自己，相信老师，相信你们的潜力。

只要你们努力，就一定能够取得好成绩。

二、明确目标。

没有目标，就像没有航向的船只。

同学们，请为自己设定一个合理的目标，然后朝着这个目标努力奋斗。

三、养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯是成功的关键。

同学们，请珍惜时间，合理安排学习计划，提高学习效率。

四、学会与人沟通。

与人沟通是解决问题的关键。

同学们，请学会与老师、同学、家长沟通，寻求他们的帮助和支持。

五、培养兴趣爱好。

兴趣爱好可以丰富你们的精神世界，提高综合素质。

同学们，请培养自己的兴趣爱好，让生活更加丰富多彩。

六、积极参加课外活动。

课外活动可以帮助你们拓宽视野，提高综合素质。

同学们，请积极参加学校组织的各项活动，丰富自己的课余生活。

最后，我想对老师们说，关爱后进生是我们共同的责任。

请老师们在教育教学过程中，给予后进生更多的关心和帮助，让他们感受到集体的温暖，激发他们的学习兴趣。

同学们，让我们携手共进，共同努力，为实现自己的梦想而奋斗！相信在不久的将来，我们一定能够看到你们的蜕变，看到你们在班级中崭露头角！谢谢大家！。

中学后进生会议讲话稿“后进生”既指素质发展相对滞后的个体，也指素质发展相对滞后的群体，转化后进生工作面临的不仅是个别人，还可能是一部分人。

下面是店铺给大家整理的中学后进生会议讲话稿，仅供参考。

中学后进生会议讲话稿【篇一】一、母校三年，你收获到了什么?同学们：时间过得很快，还清楚记得你们刚升入中学的情形，转眼间快中考了。

一个月后，我们又得与初中阶段的老师和同学说再见了，真的是来也匆匆，去也匆匆。

人生就是这样，在我们稍一犹豫间，许多美好的时光就从我们身边溜走了。

三年了，我们收获了什么呢?还记得我们当初的诺言吗?在初中这一决定我们人生前途与命运的最后时刻，你想到过怎样的一种结局吗?我们该以怎样的一种方式离开我们学习生活了三年的母校呢?二、造成成绩差的原因，不良习惯。

1、迟到、早退、缺课、旷课、迟进教室、整队拖拖拉拉„„2、晚上、周末上网，白天睡觉;3、逞英雄、打架滋事;4、上课搞小动作、讲话、走动、追赶、坐姿不正„„5、不认真做作业，不尊师爱友，不尊敬家长;6、损坏财产、不讲卫生、乱写乱画、鬼喊鬼叫„„7、仪表不整，留长发、怪发、染发，仪表不端正„„8、不虚心，发现缺点也死不悔改。

9、生于有患，死于安乐。

家教、社会环境„„三、命运要握在自己手里。

听到这样一个故事：一位年轻人去拜会一个成功人士，两人谈的十分投机。

闲聊中两人谈到人的命运。

年轻人问“这个世界到底是否存在着命运呢?”成功人士十分肯定的回答说：“当然有啊!”年轻人再问：“命运到底是怎么一回事?”于是成功人士对年轻人说“把手伸好，照我的样子举起左手慢慢地握紧拳头。

”年轻人照样子握紧了左手。

然后成功人士又问他：“现在，你看一看你手里的命运线在哪里?”此时，年轻人如当头捧喝猛然醒悟：命运在自己的手中。

后进生会议讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！我是新当选的后进生代表，今天非常荣幸能在这里向大家发表我的就职演讲。

首先，我要感谢大家对我的信任和支持，给我一个为大家服务的机会。

作为一个后进生，我深知自己的不足和差距，但我也坚信，每个人都是有潜力的，只要努力奋斗，就一定能够迎头赶上。

作为后进生代表，我认为我的任务不仅仅是代表后进生发言，更重要的是努力改变自己，争取进步。

首先，我要向大家承诺，我会努力学习，争取成为一个优秀的学生。

无论是学习成绩还是素质养成，我都将尽全力提升自己。

我明白，只有努力学习，才能够弥补自己的不足，争取回本属于我的荣誉。

其次，我要积极参与学校的各项活动，为学校争光。

作为后进生代表，我要带头参加各种社团活动，积极参与学校组织的比赛和活动。

我会积极与其他同学交流互动，学习他们的优点，不断提高自己的综合素质。

此外，我还将倡导积极向上的学习氛围。

我会鼓励后进生相互之间的帮助和团结，共同进步。

我相信，我们是一个集体，只有团结一心，共同努力，才能改变自己的后进命运。

同学们，我们每个人都有过后进的经历，但后进不是我们的标签，而是我们追赶的目标。

每个人都有不同的发展轨迹，我们不能因为过去的失败而放弃，而应该抱着积极向上的心态，去追求更好的自己。

我也希望，同学们能够给予我更多的建议和指导。

作为后进生代表，我需要听取大家的意见，才能更好地代表大家的利益和需求。

我将始终保持对大家的倾听和关心，不断改进自己的工作方式。

最后，我要感谢学校和老师对后进生的关心和帮助。

正是因为学校和老师的教育和培养，我们才有了成长的机会。

我希望大家都能珍惜这次机会，积极改变自己，为自己的未来打下坚实的基础。

亲爱的同学们，后进生并不代表失败，而是一个新的起点。

我们可以改变自己，创造属于我们自己的光辉。

让我们携起手来，共同努力，共同进步，为实现我们的梦想而奋斗！谢谢大家！。

后进生会议发言稿篇一：后进生会议讲话稿】后进生会议讲话稿同学们：下午好！今天是一个非常特殊的日子，我想利用这个宝贵的时间坐下和同学们聊聊天。

我想告诉大家一个谁也不想承认，但又不得不承认的事实：你们是班里的那条折腿，你们都很脆弱，你们既不愿意接受批评，又经受不起挫折。

你们对枯燥的公式、定理毫无兴趣，数学课上你们看小说，英语课上你们睡觉，自课上你们画漫画，你可能不明白：为什么你的座位总在最后一排；为什么你的父母不愿到学校开家长会；为什么动不动就打骂你，为什么在劳动时的脏活和累活面前，大家忽然想起了你，而你又受宠若惊似地拼命冲上去；为什么在拔河比赛上，你居然成了“为集体争光的英雄”，大家为你鼓掌、欢呼，可是，一回到课堂上，你就如同用完的痰XXX，被踢到班级的角落里。

你的这些“不明白”，其实也很明白，那就是因为你是所谓的“差等生”。

但是我不这样认为，因为没有差等生就没有优等生，就像没有平地也就不存在高山一样。

任何一所学校，任何一个班级，假如非要按分数上下排队的话，那末就准会有前数第一名和倒数第一名。

常言说，寸有所长，尺有所短，月有圆缺，学有迟速。

只要有人存在的地方，就会出现各式各样的差别。

一样，各个学生因其先天遗传素养、个性偏好、后天的努力、成长环境等因素的影响，出现了显著的差别。

我们必须承认、接受这个事实，但我们没有权利给在座的列位定性。

没有权利给你们安一个甚至能够影响你一生的名号。

我不能，任何老师也没有这个权利。

我相信每个学生都是特别的，独一无二的。

你们在家长眼里都是可爱的、最棒的，我相信不是一切种子都找不到生根的地皮，不是一切落伍都永远属于已经觉醒的弱者。

你们并不是天生的愚笨；也并不是是命中注定后进；你们是有血有肉有灵魂的人。

我更相信“天生我才必有用”。

因为，XXX读中学时，因成绩不良而被教师、家长视为智力低下的人,但《进化论》却出自他手；发明大王XXX七岁上学时连2+2=4也弄不清，因成绩太差只好退学，但后来成为有着200多项发明的世界伟大发明家；一个门门都不及格的差生XXX，居然成了开门见山的高文家。

后进生会议讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名后进生，很荣幸能够站在这里，发表一下自己的看法。

我知道，对于我这样一个后进生而言，有些同学对我充满了偏见、误解和嘲笑，但是我希望能够通过今天的讲话，用事实来打破这些偏见和误解。

首先，我要明确表示，后进生并不代表就会一直后进下去。

没有人天生就是后进生，也没有人注定一直是后进生。

所谓后进，只是一个阶段性的称呼。

只要我们付出努力、认真学习，后进只是一个过去式，成功将成为我们的未来。

我相信每一个后进生都有自己的优点和潜力，只是在学习上遇到了困难。

我们不是因为智力不够而成为后进生，而是在学习方法、兴趣选择等方面存在问题。

但是我相信，只要我们调整好心态，找准适合自己的学习方法，克服困难，我们一定可以取得进步，不再被定义为后进生。

其次，我想说的是，后进生同样有自己的价值和梦想。

我们虽然在学习上相对薄弱，但是在其他方面却可能有出色的表现。

每个人都有自己的兴趣爱好和擅长领域，只要我们在这些方面付出努力，发挥自己的特长，同样可以获得成就感和自豪感。

不要因为学习上的困难而放弃自己的梦想，而是要相信自己的潜力，坚定不移地努力前行。

最后，我想说的是，后进生并不孤单。

在我们身边有许多老师和同学给予我们的支持和鼓励，帮助我们走出困境。

我要感谢那些一直默默支持我们的老师，感谢那些对我们坦诚相待的同学。

正是因为有你们的理解和支持，我们才能更加坚定信心，克服困难，奋勇前行。

亲爱的同学们，困难并不可怕，后进并不可耻。

正如一句话所说：“懂得自己缺点的人,已经不是真正的弱者，而是克己奉公者。

”我们要正视自己的不足，勇于面对挑战。

无论是学习还是生活，我们都可以取得进步，实现自己的价值。

从今天开始，让我们一起努力，摒弃消极的情绪，努力提高自己的学习成绩，做一个对得起自己和家人的人。

让我们展现出后进生的实力与自信，以实际行动证明，我们也可以在各个领域获得成功。

最后，我要感谢各位老师给我这个机会发表讲话，也要感谢所有同学的支持和鼓励。

领导后进生会议上的讲话稿尊敬的各位领导、各位老师、各位同学们：大家上午好！今天很高兴能够在此次会议上发表讲话。

我是后进生的代表，非常感谢大家给我这个机会。

首先，我想对给予我信任和支持的领导、老师们表示衷心的感谢！正是在您们的引导下，我才能有机会站在这个讲台上向大家发表讲话。

首先，我要向大家诚恳地道歉。

作为一名后进生，我深知自己的不足之处，曾经在学习和行为上给大家带来了诸多的困扰和不便，对此我深感愧疚。

然而，我并没有放弃对自己的期望，也没有逃避现实。

在您们的关怀和教诲下，我不断思考，不断努力，逐渐走出了困境。

今天，我站在这里，是希望能够与大家分享一下自己的心路历程，并向大家真诚地承诺，努力改变自己，争取让大家对我刮目相看。

回顾过去，我认识到自己的不足主要是对学习的态度不端正，缺乏自律和自我管理能力。

当初对于学习缺乏兴趣和动力，总是抱着消极的心态对待课堂上的知识。

面对这种情况，我开始反思自己，思考为什么会这样，应该如何改变。

我认识到学习是我人生的根本，是我实现自己价值的途径。

于是，我下定决心要改变自己的学习态度，要从根本上提高自己的学习质量。

在改变的过程中，我不断寻求教师和同学们的帮助和指导。

老师们给予了我很多的鼓励和支持，在我学习上遇到困难时，他们总是不厌其烦地给我讲解、指导。

同学们也给了我很多的鼓励和帮助，让我感受到了集体的温暖和力量。

正是有了这种帮助和支持，我才能慢慢找回自信，重新拾起学习的热情。

从那时起，我开始调整自己的学习方法和学习习惯。

我明白了只有掌握正确的学习方法，才能提高学习效率。

我主动与老师们交流，向他们请教学习方法和技巧，他们都给予了我很多的启发和指导。

同时，我注重自主学习，利用课余时间，阅读课外书籍，扩宽自己的知识面。

通过不断的努力和坚持，我的学习成绩逐渐提升，我也逐渐找到了学习的乐趣。

同时，我也在自我管理方面进行了调整。

我意识到自律对于一个人的成长和发展是非常重要的。

于是，我制定了一些学习计划和目标，通过合理分配时间，合理安排学习任务，提高自己的学习效率。

后进生会议记录按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________后进生会议记录4篇后进生会议记录第1篇为了提高教育教学质量，进一步转化后进生的学习态度和学习习惯，3月20日中午，木城中学在综合楼会议室召开初三后进生座谈会。

校长黄福平、校党支部书记李、副校长赵勇等领导同志出席座谈会。

来自初三各班共40名后进生参加了今天的座谈会。

今天来参加座谈会的学生，大致有以下几种：一是由于学生学习成绩差，丧失信心而造成的;二是由于种种环境影响，学生的品行不良而造成的;三是家庭父母离异，监护缺失造成的等;四是上述的综合因素所造成的。

会议认真分析研究这些后进生的具体情况，并与他们进行耐心的交流。

指出，大家都是班集体和学校的重要组成部分，尽管在学习、生活等方面存在诸多不良的习惯，而且在班级或在学校造成了一些不良的影响，但这些都已经过去了，希望大家告别过去，展望未来。

特别是离中考不到90天了，在这个紧要关头，大家务必集中主要力量解决中考这个中心任务。

为了自己的前途，为了父母亲的爱，也是为了学校的荣誉，大家一定要“革新洗面”，紧紧抓住最后这段时间，认真复习，相信自己一定能够有所成就。

还就如何克服以前的不良习惯，重新端正思想，振奋出发等问题提出了一些具体的可操作性的建议。

黄校长结合当前学校的实际情况，对这些后进生提出了殷切的希望。

与会的后进生在座谈会上做了表态发言，他们表示一定会谨记黄校长和赵校长的`讲话，努力克服自己身上的缺点和不良习惯，力争在最后的时间里有所收获，决不再为学校带来负面影响，请老师放心。

后进生会议记录第2篇时间：20xx年8月26日地点：三楼会议室参加人员：刘白玉校长、高建伟副校长、各处室主任、各年级组长及全体班主任主持人：内容摘要：一、开场白肯定过去取得的成绩，简要回顾暑期德育活动，明确德育工作严峻的形势，分析工作得失，年级组、班主任紧密合作，产生最大的工作效益。

大家好！我是高一某班的XXX，今天我很荣幸能够在这里代表我们班级的后进生发言。

首先，我要感谢学校和老师们给予我们这次机会，让我们在这里交流心得，共同进步。

回顾过去的一年，我们高一的后进生们在学习生活中遇到了很多困难，成绩不理想，自信心不足。

但是，在老师和同学们的帮助下，我们逐渐克服了困难，取得了一定的进步。

在此，我要代表我们班级的后进生，向关心和支持我们的老师和同学们表示衷心的感谢！以下是我对高一后进生的一些思考和建议：一、正视自己的不足作为后进生，我们首先要正视自己的不足。

每个人都有自己的优点和缺点，我们要正确认识自己，分析自己的问题所在，才能有针对性地改进。

在学习上，我们要找出自己薄弱的环节，加强学习，努力提高成绩；在生活中，我们要学会与人沟通，培养良好的生活习惯，树立自信心。

二、树立远大目标目标是我们前进的动力。

作为后进生，我们要树立远大目标，激发自己的学习热情。

我们要相信，只要付出努力，就一定能够实现自己的梦想。

在这个过程中，我们要学会分解目标，将大目标分解为一个个小目标，逐步实现。

三、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是提高成绩的关键。

我们要养成良好的学习习惯，如：按时完成作业、课前预习、课后复习、合理安排时间等。

此外，我们要学会合理安排课余时间，培养兴趣爱好，丰富自己的课余生活。

四、加强沟通与合作在学习过程中，我们要学会与他人沟通交流，取长补短。

与同学、老师建立良好的关系，有利于我们更好地学习和成长。

我们要学会尊重他人，虚心向他人请教，共同进步。

五、积极参加课外活动课外活动是培养综合素质的重要途径。

我们要积极参加学校组织的各类课外活动，拓宽自己的视野，提高自己的综合素质。

在活动中，我们要学会承担责任，锻炼自己的组织能力和团队协作精神。

六、关爱他人，传递正能量作为后进生，我们要学会关爱他人，传递正能量。

我们要关心同学，帮助他们解决困难，共同进步。

在班级中，我们要树立良好的班风，营造一个和谐、团结的氛围。

后进生动员会讲话稿篇一：在后进生会议上的讲话稿在后进生会议上的讲话同学们：今天我们开一个简短的座谈会。

今天在座的同学大多是在某些方面没有受到老师的青睐。

当然，不是说在座的同学每门学科的成绩都是很差，可能只是某一门或某些学科成绩比较落后，也可能是在行为习惯或学习习惯上做的不够好。

同时，老师也知道很多同学在其他方面表现很突出，比如有的特别勤劳，工作干的特别突出，有的遵守学校的规章制度等。

所以今天开会的目的是给同学们打打气，鼓鼓劲，确定今后的努力方向。

以老师分析来看，同学们的成绩差的原因有这么几个方面：1、学习态度不端正，学习目的不明确。

先问大家一个问题，你们学习到底是为了什么？为了谁？从大的方面来讲，我们的学习是为了建设我们伟大的祖国、为了振兴中华做准备，只要我们现在打好学习的基础，才谈得上将来为祖国建设的伟大事业做出贡献；从小的方面讲，我们学习也是为了自己，为我们自己的将来有一个好的工作环境和美满幸福的家庭。

态度决定一切，只有端正了学习态度，我们才有资格学习。

如果态度端正，就有毅力克制自己的贪玩，有催促自己前进的动力。

哪些课堂上他总盼方面说明学习态度不端正呢？如每天到校时间都比别人晚。

着下课，听不懂就不听，不停地摆弄文具，做小动作；放学后回到家，书包一丢就去看电视、玩电子游戏或者到室外玩耍。

做作业马马虎虎，不管对不对，做完了事，遇到难一点的题，不是喊姐姐帮忙，就是丢下不管，有的甚至一个题目都不做。

考试成绩不及格，他满不在乎，心想不及格有什么了不起，等长大了照样赚大钱！那么要如何端正态度呢？首先你要学会懂得控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败，态度是你自己去控制的，例如，我要读书和要我读书，就是态度的决定性问题了，你现在学习的目标和目的是为什么，很关键，你应该常常问问自己，为什么要读书，为了自己的美好前途，现在强者生存，反之淘汰，很正常的规律，想通了就行，懂得学习的目的性和方法性，你将不会感觉学习是那么累的事了。

优生会议
1.有目标
2.有计划（天、周、月、学期）
3.有信心
4.虚心、不骄傲
5.多问、多读、多思、多做、多记
6.勤预习
7.多积累
8.敢于做难题
9.及时巩固
10.合作交流，团结上进
11.重视课堂
12.细心、耐心、决心、恒心、专心、（狠心----严格要求自己），才不伤心不后悔
13.提高书写
14.培养好习惯
15.讲方法
16.珍惜时间，充分利用零碎时间
17.持之以恒
后进生会议
1.有目标
2.认真听
3.认真做
4.有信心
5.改变拖、等、靠的坏习惯
6.多问、多读、多思、多做、多记、多动笔
7.多纠错
8.备有草稿本（数学）
9.合作交流，团结上进
10.多检查
11.把握好每节课、每一天
12.增强时间观念，充分利用零碎时间
13.虚心上进
14.诚心、细心、耐心、决心、恒心、专心、（狠心----严格要求自己），才不伤心不后悔
15.重视书写
16.培养好习惯
17.重视课堂
18.及时巩固，重视每天积累
19.持之以恒天天学习
20.今日事，今日毕。

学校领导后进生会议讲话稿（精选5篇）学校领导后进生会议篇1亲爱的同学们，大家下午好!我很早就想和大家见个面，谈谈心聊聊天。

今天，看到大家一个个精神饱满，充满斗志，我很欣慰。

同学们，你们也许不是最优秀的，但你们是最有潜力的，最聪明的、最懂事的学生，我们今天召开这样的座谈会，就是要师生齐努力，挖掘你们的潜力，创造最后中考的奇迹。

送给大家四句话，希望能有所激励。

一、“远大的目标”你们的家长对你们的期望值很高，希望你们金榜题名，功成名就。

不过在座的很多同学目标模糊，可能还有混日子的心态。

心理学家有这样的研究结论，人的学习目标定的越高，取得的成绩越优异。

就是说,大家的学习目标是90分，也许最后你能达到80分，如果你只定位70分，那你只能不及格了，对于我们在座的同学们，我们大家每科的成绩定位至少要90分，才能发挥你应有的水平，达到你预期的目标。

决定一个人命运的不是别人，而是你自己。

你只有志存高远，才有可能取得伟大的成就。

二、“没有任何借口”在平时的学习中，某个同学迟到了，他会说，我今天闹钟没响，明天又迟到了，他会说，今天妈妈没叫醒我等等。

我们有些同学成绩这次考差了，也会找出诸如“粗心”、“老师讲话的声音低”、“黑板上的字我看不见”等等借口。

美国著名的一所军校有一个久远的传统，这就是遇到任何问题或违反纪律时，学长或军官问话，新生只有一种答案：“报告长官，没有任何借口”。

除此之外，不能多说一个字。

学校之所以这样规定，就是要让新生忍受不公平，学会恪尽职责，明白一个道理：表现完美是“没有任何借口”的。

只有这样，才能激发一个人无比的毅力，产生最大的效果。

你们今天要做的就是全力以赴，不讲任何条件，把学习成绩搞上去。

成绩不如意，请你学会说：“没有任何借口”。

三、“不抛弃，不放弃”有不少同学，因为学习成绩不如意，失去了进取的信心，认为自己升学没有希望了。

其实，这样的想法是很危险的。

《士兵突击》中的许三多有句：“不抛弃，不放弃。

会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品恭敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的校长，今天非常高兴能够在这里与大家共同参加这次会议，为我们的后进生们发表一次重要的讲话。

首先，我要对我们学校的后进生表示衷心的关心和慰问。

后进生是指在学习成绩、品德表现等方面相对落后的学生。

尽管我们学校向来倡导“人人平等、百花齐放”的教育理念，但是我们也要正视后进生在学习上的难点和挑战。

因此，我们召开这次会议，旨在为后进生们提供更多的支持和匡助，让每一个学生都能够实现自己的梦想。

在这次会议上，我想重点强调以下几个方面的内容：首先，我们要树立正确的教育观念。

教育的目的不仅仅是为了追求高分数，更重要的是培养学生的综合素质和能力。

后进生的存在并不代表他们没有潜力，只是在某些方面需要更多的指导和关注。

我们要摒弃评判学生的唯分数论，要注重培养学生的创造力、实践能力和团队合作精神，让每一个学生都能够发挥自己的特长。

其次，我们要加强师生沟通。

教师是学生成长的引路人，而学生则是教师工作的重点对象。

师生之间的沟通是促进学生发展的重要环节。

对于后进生来说，我们更应该与他们建立良好的师生关系，了解他们的困惑和问题，赋予他们更多的关心和支持。

同时，我们也鼓励后进生们主动与老师沟通，勇于表达自己的难点和需求，让我们能够更好地匡助他们。

第三，我们要提供个性化的教育方案。

每一个学生都是独一无二的个体，他们的学习方式和需求也不尽相同。

为了更好地匡助后进生们提高学习成绩，我们将制定个性化的教育方案，根据每一个学生的特点和需求，量身定制相应的学习计划和辅导措施。

同时，我们也鼓励后进生们积极参加各种学科竞赛和实践活动，提高自己的学习兴趣和动力。

最后，我要呼吁全校师生共同努力。

学校的发展离不开每一个师生的努力和奉献。

我们希翼全体教师能够发挥自己的专业优势，积极引导后进生，匡助他们克服难点，取得更好的成绩。

同时，我们也希翼后进生们能够树立信心，不断努力，相信自己的潜力，追求自己的梦想。

让学生走也学习的困境
——后进生会议记录
教学质量在小学阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水平的集中体现，小学阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。

增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。

莫主任要求后进生做到如下几点：
1、在有自信心，不放弃，不挫折，要迎头赶的学习决心。

2、在学习中要学习雷锋的钉子精神，要善于钻，关善于挤。

3、要定出自己的学习目标，每周小测的成绩都要取得点滴的进步。

4、上课要专心听课，作业要做到时时清，课课清，时时清，课后认真复习。

5、平时要善于多读、多练、多思考、多问，找出学习的方法。

6、要发扬自己的优点，要乐于为班集体做事，另同学、教师喜爱。

7、要团结同学，另同学、教师喜爱。

初中后进生会议教师发言稿尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家好！我是初中后进生代表，今天我很荣幸能在此发言。

首先，我要向所有辛勤付出的老师们表示最诚挚的感谢。

正是有了您们的耐心指导和倾心教诲，我们才能够不断变得更加优秀，走出困境，实现自己的成长。

回顾过去的一段时间，刚进入初中的我们面临了许多困难和挑战。

有的同学由于各种原因错过了一些基础知识，上课时跟不上进度，导致成绩下降，影响了自己的自信心。

但是，在老师的悉心指导下，我们慢慢找回了自信，努力追赶上来。

作为后进生，我们一直以积极的态度面对困境。

我们明白，困难不可怕，关键在于我们如何去面对它和解决它。

我们努力学习，勇敢面对挑战，用实际行动证明自己的价值。

我们已经取得了一些进步，但我们深知，这只是一个开始，我们还需要更加努力，用更大的努力和智慧去追求更高的目标。

敬爱的老师们，您们是我们心目中最伟大的人物。

您们一直默默地付出，细心地指导，从不嫌弃我们的“后进”之名。

正是因为您们的关怀和鼓励，我们才有了抬头挺胸的自信，才有了面对困难勇往直前的勇气。

在此，我代表所有的后进生向您们表达诚挚的感激之情！亲爱的同学们，我们是初中的后进生，但我们不应该沉浸在自己的失败里，更不能因此而气馁。

我们应该以乐观的心态看待自己，相信自己，相信自己可以超越困难，追求卓越。

我们要在老师的指导下，主动寻求帮助，努力花费更多的时间和精力去补充知识，提高能力。

同时，我们也要团结一致，互相帮助，共同成长。

让我们一起努力，改变自己的命运，实现自己的梦想！最后，我想再次感谢所有关心和支持我们的老师们。

您们是我们学习和生活的榜样，您们的付出和辛勤工作将永远在我们心中留下深深的印记。

我们会时刻铭记您们的教诲，不断努力，为了自己的未来奋斗！谢谢大家！。

大家好！今天，我们在这里召开初中后进生会议，旨在共同探讨如何更好地关爱和帮助后进生，提高他们的学习成绩。

在此，我非常荣幸能代表全体教师发言。

首先，让我们共同回顾一下后进生在我们班级的表现。

他们往往在学习上存在诸多问题，如基础知识薄弱、学习方法不当、学习兴趣不高、缺乏自信等。

这些问题导致他们在学习过程中逐渐落后，进而产生自卑心理，形成恶性循环。

作为教师，我们有责任、有义务去关爱他们，帮助他们走出困境。

为了更好地关爱和帮助后进生，我在以下几方面提出一些建议：一、关注后进生的心理健康。

我们要关注他们的内心世界，了解他们的心理需求，给予他们足够的关爱和支持。

在课堂上，我们要尊重他们，鼓励他们积极参与，让他们感受到集体的温暖。

二、制定合理的学习计划。

针对后进生的实际情况，制定切实可行的学习计划，帮助他们逐步提高学习成绩。

在辅导过程中，我们要注重方法的指导，让他们掌握正确的学习方法。

三、提高课堂效率。

在课堂教学中，我们要注重激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

通过创设生动有趣的教学情境，让学生在轻松愉快的氛围中学习，从而提高他们的学习积极性。

四、开展丰富多彩的课外活动。

组织各类课外活动，如体育比赛、文艺演出、科技创新等，让后进生在活动中展示自己的才华，增强自信心。

五、加强家校合作。

与家长保持密切沟通，共同关注后进生的成长。

了解家长对后进生的期望，共同制定针对性的教育措施。

六、发挥教师的榜样作用。

我们要以身作则，关爱每一个学生，用自己的言行感染和影响后进生，让他们感受到教师的关爱和期望。

最后，我想对后进生说：不要灰心，不要气馁。

你们每个人都有自己的优点和特长，只要努力，就一定能够取得优异的成绩。

相信在老师和家长的关爱下，你们一定能够战胜困难，实现自己的梦想。

总之，关爱后进生是我们教师的责任和义务。

让我们携手共进，为后进生创造一个良好的学习环境，帮助他们走出困境，实现自己的人生价值。

谢谢大家！。