个人价值与社会价值的关系
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个人价值与社会价值的辩证关系1. 引言大家好,今天我们来聊聊一个颇有深度的话题——个人价值和社会价值之间的辩证关系。
听起来好像挺严肃的,其实我们可以用轻松的语气来谈论这个问题,毕竟生活就是要快乐嘛,对吧?那么,首先咱们得明确一点:个人价值和社会价值,听名字就知道,这俩是密不可分的,就像花生和大葱,分开了没啥味道。
2. 个人价值的体现2.1 个人价值的多样性个人价值,其实就是每个人独特的存在感和贡献。
说白了,就是你在这个世界上的“标签”。
有的人在艺术上大放异彩,成了人人追捧的明星;有的人则默默无闻,在自己的岗位上做出一番成就。
举个例子,你身边总有那种特别努力的小伙伴,他们可能只是个普通的上班族,但通过自己的努力,成为了团队的顶梁柱,这就是个人价值的体现。
2.2 个人价值与自我实现而个人价值还跟自我实现紧密相关。
想想那些坚持追梦的人,他们为了自己的理想,不怕吃苦,不怕失败。
就像老话说的“人要有追求”,这就是在为自己的个人价值增光添彩!你看,有些人为了音乐四处演出,有些人则为环保奔走呼号。
最终,他们不仅让自己的人生充满意义,也让周围的人受到启发,形成了一种良好的社会氛围。
3. 社会价值的重要性3.1 社会价值的定义说到社会价值,简单来说,就是一个人对社会的贡献和影响。
大家可能觉得,“哎呀,社会价值听起来好高大上,其实我们日常生活中每一个小行为,都能反映出社会价值。
” 比如,你在公交车上给老人让座,可能就改变了那位老人的一天,甚至让周围的人也受到影响。
这样的小善举,听起来微不足道,但累积起来就是一股巨大的力量。
3.2 个人与社会的互动接下来,咱们得聊聊个人价值和社会价值之间的互动关系。
其实,这就像打乒乓球一样,你来我往,相互影响。
一个人在社会上做出贡献,提升了自己的社会价值,同时也在潜移默化中提高了个人价值。
反之,如果一个人因为自私或者懒惰,影响了周围的人,个人价值也会随之降低。
就拿“树欲静而风不止”来说,个人和社会之间的关系就是这样复杂又微妙。
论文摘要:个人的自我价值是个人作为客体对自己的需要的满足。
社会对个人的尊重和满足不是个人的自我价值,而是个人作为价值主体对社会价值的占有和享用。
每个人都应该实现个人的社会价值和个人的自我价值的高度统一,并且努力使个人的社会价值大于个人的自我价值。
个人价值问题是决定青少年个人追求导向的重要问题,也是思想政治教育的一个核心问题。
帮助青少年树立正确的个人价值观,具有迫切的现实意义和深远历史意义。
人们通用的价值观点(以下简称“通用观点”)包括两个方面,即社会对个人的尊重和满足,个人对社会的责任和贡献。
这种“通用观点”存在着不容忽视的问题,对人们的价值观产生着误导。
一、价值关系中的主体和客体是确定的在个人与社会的价值关系中,“个人对社会的责任和贡献是个人的社会价值”。
这里的个人是价值的客体,社会是价值的主体,价值是个人对社会的责任和贡献。
同样,在“雷锋”与“社会主义中国”的价值关系中,雷锋对社会的责任和贡献是雷锋的社会价值,这里的“雷锋”是价值的客体,“社会主义中国”是价值的主体,价值是雷锋对社会的责任和贡献。
还是在个人与社会的价值关系中,“社会对个人的尊重和满足”就应当是社会的价值。
这里的社会是价值的客体,个人是价值的主体,价值是社会对个人的尊重和满足。
同样,在“雷锋”与“社会主义中国”的价值关系中,“社会主义中国”对“雷锋”的尊重和满足应当是“社会主义中国”的价值。
这里的“社会主义中国”是价值的客体,“雷锋”是价值的主体,“社会主义中国”对“雷锋”的尊重和满足是价值。
在一个确定的个人与社会的价值关系中,“通用观点”认为“个人对社会的责任和贡献是个人的社会价值,个人是价值的客体,社会是价值的主体。
同时又认为“社会对个人的尊重和满足是个人的自我价值”,个人也是价值的客体。
“通用观点”把“贡献”与“索取”两个相反的价值关系的客体都说成了个人,把“社会对个人的尊重和满足”中本来是主体的个人当作了客体,丢掉了作为客体的社会,显然是错误的。
简述人的社会价值和自我价值及其关系篇一人的社会价值和个人价值是不可分割的。
个人价值是社会价值的必要前提,社会价值是个人价值的外在体现。
1、一方面,社会应尽可能地创造条件,使人的个人价值得到保证,即为满足个人发展的个性和才能的需要,提供必要的物质的和精神的条件。
个人的个性和才能越发展,其为社会创造的物质和精神财富就越丰富。
社会的物质精神财富越丰富,社会的文明程度就越高,发展的速度也就越快。
2、另一方面,个人必须努力对社会尽责,在实现社会价值的过程中,实现人的个人价值。
没有社会价值,个人价值也无法实现。
一个人完全脱离社会,不为社会做任何奉献,一味强调社会、他人对他的尊重,强调个人的需要的满足,这是不合理的,也是不能实现的。
正是从这个意义上我们说:“人生的价值在于奉献,而不在于索取。
”试想,如果社会的每个成员都只关心索取而不注重创造,人类社会还何以存在?即使创造与消费等值,人类社会也势必失去发展的基础和动力。
实际上,个人的实践能力、创造能力发挥得越充分,为他人和社会的贡献越大,社会的物质财富和精神财富就越多,社会的文明程度就越高,就越能满足人们日益增长的物质和文化需要,促进人们主体性和个性的发展,从而最大限度地保障社会每个成员的个人价值的充分实现。
篇二人的社会价值与自我价值的辩证关系:1、人生的社会价值和自我价值是紧密联系的。
社会离不开个人,个人更要依赖社会。
个人和社会之间是一种相互需要、相互满足的关系,人生的社会价值和人生的自我价值是人生价值的两个不可分割的组成部分,他们二者的关系以及和人生价值的关系可以用一个等式来表示。
2、人的社会价值和自我价值是一体的。
人的价值包含两个方面,其一是社会价值,其二是人的自我价值。
具体地说,就是人通过自身的实践活动,充分发挥其体力和智力的潜能,不断创造出物质财富和精神财富,在满足自身需要的同时,满足他人和社会的需要。
3、人的社会价值和自我价值缺一不可。
离开了社会价值来评价自我价值,是没有根据的。
人的自我价值和社会价值两个方面是不可分割的,它们相互依存、互为条件。
首先,自我价值是社会价值的必要基础和前提。
个人只有获得自我需要的必要的满足,他才能生存和发展,成为价值的创造者,为他人和社会做贡献;其次,社会价值决定自我价值。
人的自我价值需要通过社会价值得以实现和表现,在为社会做贡献的过程中得到满足。
在个人对社会的贡献和社会对个人的满足这两个方面中,决定的方面是个人对社会的贡献。
要满足需要,首先需要生产出满足需要的产品,贡献是满足的前提。
社会、集体高于个人,人的社会价值大于他的自我价值,是社会进步的先决条件。
同时,个人也只有在为社会做贡献的过程中,在展现自己的社会价值中实现自我价值的,因为社会对个人的尊重、评价、满足只能通过个人的贡献才能实现。
人的劳动贡献越大,人生价值就越大,他也就越会受到他人或社会的尊重和满足。
2.人的价值与物的价值的区别是什么?作为价值关系,人的价值和一般物的价值的区别体现在以下几方面。
(1) 二者的价值构成不同。
在人与客观事物的价值关系中,构成价值的双方,一方是社会的人,另一方是客观事物;而在人的价值中,构成价值双方的都是人,涉及的是个人与社会、个人与他人的利益关系。
(2) 二者满足主体需要的方式不同。
物的价值是用自身因素或属性来直接满足主体的需要,如食物是用自身的可食性来直接满足主体的充饥需要,艺术品是用自身美的特性来直接满足主体的审美需要。
同时,在人与客观事物的价值关系中,客观事物在满足人和社会的需要时,是无意识的、被动的。
而在人的价值中,一个人在满足社会或他人的需要时,则是有意识、有目的的,是具有主观能动性的。
他是“使他身上的自然力——臂和腿、头和手运动起来”,“通过活动来取得一定的外界物”,创造出物的价值来满足主体的需要。
(3) 二者的价值关系不同。
在人与客观事物的价值关系中,物的价值只是单一地构成的,因为物作为客体来满足人的需要时,它自己本身并不存在任何需要,或需要的满足问题。
人的社会价值和个人价值是不可分割的。
个人价值是社会价值的必要前提,社会价值是个人价值的外在体现。
1、一方面,社会应尽可能地创造条件,使人的个人价值得到保证,即为满足个人发展的个性和才能的需要,提供必要的物质的和精神的条件。
个人的个性和才能越发展,其为社会创造的物质和精神财富就越丰富。
社会的物质精神财富越丰富,社会的文明程度就越高,发展的速度也就越快。
2、另一方面,个人必须努力对社会尽责,在实现社会价值的过程中,实现人的个人价值。
没有社会价值,个人价值也无法实现。
一个人完全脱离社会,不为社会做任何奉献,一味强调社会、他人对他的尊重,强调个人的需要的满足,这是不合理的,也是不能实现的。
人的个人价值是指个人或社会在生产、生活中为满足个人需要所做的发现、创造,其次是个人自我发展及社会对于个人发展的贡献。
包括个人的个人价值与社会的个人价值,为不同主体对于个人所具有的自由贡献。
与之相对应的,则是个人的社会价值。
个人的社会价值是指个人通过自己的实践活动为社会的发展需要所做出的贡献,简单地说就是个人对社会的贡献。
由于每个个体都具有独特的内在潜能与独特的个性品质,包括独特的气质、性格、才能、思维方式与生活方式等,这就使得每个个体的存在具有独一无二性、不肯重复性、不可替代性,独特的存在价值使得我们不可能将个体简化、还原为社会总体的多少分之一。
(电大)怎样理解人生自我价值与社会价值关系请回答:怎样理解人生的自我价值与社会价值的关系参考答案:一、人生自身价值与社会价值的定义自我价值,是指自我的潜力得以发展,自我的目标得以实现,自我的欲求得以满足。
社会价值,是指对社会中其他成员或整个社会有用处,有好处。
很清楚,自我价值肯定是非常重要的。
但是,因为每一个人的目标都只能够通过社会和其他人才能实现,所以,社会具有优先性。
比如,你的目标是要成为富翁。
那么,你要实现这个目标,不外乎就是要通过正当的途径,让社会中其他成员的钱转移到你的口袋里来。
假如你对其他人没有好处,没有作用,别人会愿意把钱转移到你吗?其他几乎所有事情都是这样。
你对别人越有用,你就有可能获得越多的钱或者别的你想要的东西.另外,由于自我总是处于与其他人的关系之中,因而,他的自我价值如果仅仅是自己肯定,而不能获得别人的肯定,那么他也不会满足,除非他是阿Q。
如果一个人的潜力发挥出来了,取得了成功,自己感到满意,固然很好。
但是,如果在这同时,别人也对他满意,别人对他的成功持肯定和认可态度,那么,他的成功就更大,就更可靠,更真实。
而要达到这一点,除了对社会和他人做出贡献之外,没有别的正常的途径。
所以说,衡量人生价值的标准主要是个人对社会的贡献。
二、人生的价值人生价值是价值的属概念,也是客体与主体需要之间的特定关系。
在人生价值关系中,价值客体是人生,指的是一个人的生命过程的一系列实践活动;而价值主体则是人。
人生价值不同于其他客体的价值,一方面,人生价值必须体现为能够满足社会的需要;另一方面,人生价值又必须表现为满足个人全面发展的需要。
因此,人生价值是个具有多维性的价值系统。
人生价值是人生观的重要方面,也是价值观的重要内容。
人生的价值包括人生的社会价值和自我价值两个方面。
在社会实践中,人在价值关系中的主体、客体位置不是固定不变的,人既是主体,又是客体,是主客体的有机统一。
一个人,一方面是价值主体,他把他人和社会作为自己的价值客体,他是需要的主体,有其自身的需要,他要依靠他人和社会的活动及其成果来满足自身的需要,这就是我们通常所说的向社会的索取,或社会对个人的尊重和满足。
人生价值观是自我价值和社会价值的关系人生的意义和价值一直是人们思考和追求的问题之一。
而人生的价值观则是对于自己和社会的价值判断和追求。
自我价值是指个人对自己的认知、评价和追求,而社会价值则是指个人在社会中所扮演的角色和对社会的贡献。
自我价值是人生价值观的核心,它是基于个人对自己的认知和评价而形成的。
自我价值观的形成受到个人的性格、经历、教育和环境等多种因素的影响。
每个人都有自己独特的价值观,有自己的理想、追求和目标。
自我价值观对于个人的人生规划和行为决策起着重要的指导作用。
自我价值观既包括对自己的内在价值的认可,也包括对自己的外在价值的追求。
内在价值是指个人的品德、能力、才华等方面的优势,而外在价值则是指个人在社会中取得的成就、地位和财富等方面的表现。
自我价值观的形成需要个人对自己的全面认知和客观评价,同时也需要个人对自己的未来发展和成长有清晰的规划和目标。
社会价值是人生价值观的重要组成部分,它是基于个人对社会的认知和评价而形成的。
社会价值观是个人对社会规范、道德标准和社会责任的认同和追求。
个体的社会价值观不仅关乎个人的行为和决策,也关乎个人在社会中的地位和角色。
一个拥有积极社会价值观的人会更加关注社会公益事业,注重个人与社会的互动和协调。
自我价值和社会价值是相互关联、相互影响的。
个人的自我价值观会影响个人对社会价值的认知和评价,而个人对社会价值的认同和追求也会反过来影响个人的自我认知和评价。
个人的自我价值观和社会价值观之间的关系是相互促进和相互制约的。
个人在追求自我价值的同时,也需要考虑自己对社会的责任和贡献,关注社会的发展和进步。
在人生的旅途中,个人的自我价值和社会价值是相辅相成的。
个人的自我价值是建立在社会价值的基础上的,而社会的进步和发展也需要个人的积极参与和努力。
只有个人的自我价值和社会价值相互融合、相互促进,才能实现个人的价值追求和社会的共同进步。
人生的价值观是个人对自己和社会的认知、评价和追求。
论文摘要:个人的自我价值就是个人作为客体对自己的需要的满足。
社会对个人的尊重与满足不就是个人的自我价值,而就是个人作为价值主体对社会价值的占有与享用。
每个人都应该实现个人的社会价值与个人的自我价值的高度统一,并且努力使个人的社会价值大于个人的自我价值。
个人价值问题就是决定青少年个人追求导向的重要问题,也就是思想政治教育的一个核心问题。
帮助青少年树立正确的个人价值观,具有迫切的现实意义与深远历史意义。
人们通用的价值观点(以下简称“通用观点”)包括两个方面,即社会对个人的尊重与满足,个人对社会的责任与贡献。
这种“通用观点”存在着不容忽视的问题,对人们的价值观产生着误导。
一、价值关系中的主体与客体就是确定的在个人与社会的价值关系中,“个人对社会的责任与贡献就是个人的社会价值”。
这里的个人就是价值的客体,社会就是价值的主体,价值就是个人对社会的责任与贡献。
同样,在“雷锋”与“社会主义中国”的价值关系中,雷锋对社会的责任与贡献就是雷锋的社会价值,这里的“雷锋”就是价值的客体,“社会主义中国”就是价值的主体,价值就是雷锋对社会的责任与贡献。
还就是在个人与社会的价值关系中,“社会对个人的尊重与满足”就应当就是社会的价值。
这里的社会就是价值的客体,个人就是价值的主体,价值就是社会对个人的尊重与满足。
同样,在“雷锋”与“社会主义中国”的价值关系中,“社会主义中国”对“雷锋”的尊重与满足应当就是“社会主义中国”的价值。
这里的“社会主义中国”就是价值的客体,“雷锋”就是价值的主体,“社会主义中国”对“雷锋”的尊重与满足就是价值。
在一个确定的个人与社会的价值关系中,“通用观点”认为“个人对社会的责任与贡献就是个人的社会价值,个人就是价值的客体,社会就是价值的主体。
同时又认为“社会对个人的尊重与满足就是个人的自我价值”,个人也就是价值的客体。
“通用观点”把“贡献”与“索取”两个相反的价值关系的客体都说成了个人,把“社会对个人的尊重与满足”中本来就是主体的个人当作了客体,丢掉了作为客体的社会,显然就是错误的。
值的关系。
答案:马克思主义认为,个人与社会是辩证统一的,这一理论观点深刻地影响了我们对人生的自我价值与社会价值关系的理解。
在这篇文章中,我将探讨个人与社会之间的关系,以及如何理解和平衡个人的自我价值与社会的价值。
首先,让我们明确马克思主义的核心思想:社会是由个体构成的,而个体又是社会的一部分。
这意味着个人与社会之间存在着紧密的相互联系。
马克思主义强调了社会结构对于个人的塑造和影响,同时也认为个人的行为和选择可以改变社会的发展方向。
因此,个人与社会之间的关系是一种辩证的、相互作用的关系。
从个人角度来看,每个人都有自己的自我意识和自我追求。
个体的自我意识包括对自身能力、价值观和目标的认知,以及对自己在社会中的角色和地位的理解。
这些因素构成了个体的自我价值观。
个体的自我追求通常包括追求幸福、满足基本需求、实现个人目标和潜力的愿望。
这些自我追求是人生的一部分,体现了个体的自我价值。
然而,个人的自我价值并不是与社会价值相隔离的。
社会价值是指社会共同认同和推崇的理念、道德观念和目标。
社会价值体现了社会对于什么是重要的、有意义的事情的共识。
个体的行为和选择通常受到社会价值的影响,因为社会价值塑造了社会规范和行为准则。
这就是为什么个人与社会的关系是辩证统一的,因为个人的自我价值受到社会价值的影响和制约。
然而,个人与社会的关系不仅仅是单向的影响。
个体的行为和选择也可以影响社会的发展和演变。
个人的创新、奋斗、社会参与以及对社会不公平现象的反应,都可以在一定程度上改变社会的结构和价值观。
这种互动性强调了个人在社会中的积极作用,个体的行为可以为社会价值的演进和社会的进步作出贡献。
在实际生活中,我们如何理解和平衡个人的自我价值与社会的价值呢?首先,我们需要认识到自我与社会并不是对立的。
个体的自我实现和幸福通常与社会价值相一致,例如,追求公平正义、合作和共享资源的社会价值有助于创造更有益于个体的社会环境。
因此,个人的自我追求可以与社会价值相协调,而不是相互对立。
论述人生的社会价值和自我价值人生的社会价值和自我价值是一个深刻而又复杂的主题,它涉及到个体在社会中的角色定位、个人成长和社会发展的关系等方面。
在这篇文章中,我将从不同角度探讨人生的社会价值和自我价值的关系,希望能够引发读者对于这个主题的深入思考和讨论。
1. 人生的社会价值在现代社会,个体的社会价值往往被定义为其在社会中所扮演的角色所带来的影响和贡献。
一个医生通过治疗病人、救助生命来创造社会价值;一个老师通过教育学生、培养人才来创造社会价值;一个公益组织通过帮助弱势群体、推动社会公平来创造社会价值。
这些例子表明,人生的社会价值必然与个体的行为和角色相关联,而个体通过扮演不同的社会角色,从而实现了社会价值的创造。
2. 人生的自我价值与社会价值相对应的是个体的自我价值,即个体对于自身的认知、评价和定位。
在当代社会,个体的自我价值往往受到外部环境和社会评价的影响,而个人的成就、地位、财富等往往被视为衡量自我价值的标准。
然而,人生的自我价值不仅仅是由这些外部因素决定的,它还包括了个体的内在品质、精神追求和情感体验等方面。
人生的自我价值不仅仅是一个外部衡量标准,更是个体对于自身生命意义的理解和评价。
3. 社会价值与自我价值的关系在人生的成长和发展过程中,社会价值和自我价值之间存在着密切的关联。
个体通过扮演不同的社会角色,实现了自身的成长和发展,同时也为社会创造了价值。
在这个过程中,个体的自我认知和社会认同不断地相互影响和塑造。
人生的社会价值和自我价值之间并不是简单的对立关系,而是相互关联、相互依存的。
4. 个人观点和理解从我个人的观点来看,人生的社会价值和自我价值并不是相互排斥的概念,而是相互支持、相互促进的。
个体通过实现自身的价值和意义,为社会创造了更多的发展和进步的可能。
社会的多样性和包容性也为个体提供了更广阔的发展空间和认同可能。
我认为,人生的社会价值和自我价值应该是相互融合、相互促进的关系,而不是相互排斥的关系。
论文摘要:个人的自我价值是个人作为客体对自己的需要的满足。
社会对个人的尊重和满足不是个人的自我价值,而是个人作为价值主体对社会价值的占有和享用。
每个人都应该实现个人的社会价值和个人的自我价值的高度统一,并且努力使个人的社会价值大于个人的自我价值。
个人价值问题是决定青少年个人追求导向的重要问题,也是思想政治教育的一个核心问题。
帮助青少年树立正确的个人价值观,具有迫切的现实意义和深远历史意义。
人们通用的价值观点(以下简称“通用观点”)包括两个方面,即社会对个人的尊重和满足,个人对社会的责任和贡献。
这种“通用观点”存在着不容忽视的问题,对人们的价值观产生着误导。
一、价值关系中的主体和客体是确定的
在个人与社会的价值关系中,“个人对社会的责任和贡献是个人的社会价值”。
这里的个人是价值的客体,社会是价值的主体,价值是个人对社会的责任和贡献。
同样,在“雷锋”与“社会主义中国”的价值关系中,雷锋对社会的责任和贡献是雷锋的社会价值,这里的“雷锋”是价值的客体,“社会主义中国”是价值的主体,价值是雷锋对社会的责任和贡献。
还是在个人与社会的价值关系中,“社会对个人的尊重和满足”就应当是社会的价值。
这里的社会是价值的客体,个人是价值的主体,价值是社会对个人的尊重和满足。
同样,在“雷锋”与“社会主义中国”的价值关系中,“社会主义中国”对“雷锋”的尊重和满足应当是“社会主义中国”的价值。
这里的“社会主义中国”是价值的客体,“雷锋”是价值的主体,“社会主义中国”对“雷锋”的尊重和满足是价值。
在一个确定的个人与社会的价值关系中,“通用观点”认为“个人对社会的责任和贡献是个
人的社会价值,个人是价值的客体,社会是价值的主体。
同时又认为“社会对个人的尊重和满足是个人的自我价值”,个人也是价值的客体。
“通用观点”把“贡献”与“索取”两个相反的价值关系的客体都说成了个人,把“社会对个人的尊重和满足”中本来是主体的个人当作了客体,丢掉了作为客体的社会,显然是错误的。
二、价值的确定和归属
价值的确定者是主体人。
客体不是价值的需求者,并且作为客体的物也没有判断的能力。
所以,价值不是由客体来确定的。
主体人是价值的评价者、确定者。
可见,“人是一切价值的尺度”是有道理的。
正是由于作为主体的人们的需要各不相同,评价价值的标准各不相同,对价值的追求各不相同,所以,也就形成了人们的不同的价值观。
价值属于客体。
价值作为积极作用是由客体发出的,是作用于主体的。
但是,价值的归属不是一个所有权的问题。
在个人与社会的价值关系中,“个人对社会的责任和贡献是个人的社会价值”。
这里的价值的客体是个人,价值的主体是社会。
责任和贡献是由个人履行和做出的,是作用于社会并由社会享用的。
所以,这个价值属于客体的个人,责任和贡献是个人的社会价值。
还是在个人与社会的价值关系中,社会对个人的尊重和满足应当是社会对个人的价值。
这里的价值的客体是社会,价值的主体是个人。
尊重和满足是由社会作出的,是作用于个人并由个人享用的。
所以,这个价值属于客体的社会,尊重和满足是社会对个人的价值。
在一个确定的个人与社会的价值关系中,“通用观点”认为“个人对社会的责任和贡献是个人的社会价值,责任和贡献属于客体的个人,是正确的。
但是,同样在这个确定的个人与社会的价值关系中,却认为社会对个人的尊重和满足是个人的自我价值。
这就把本来属于客体的社会的价值,归属于作为价值主体的个人,显然是错误的。
三、什么是人的自我价值
“通用观点”认为“个人对社会的责任和贡献是个人的社会价值,正确的阐明了个人的社会价值。
但是,却错误地认为社会对个人的尊重和满足是个人的自我价值,没有正确阐明究竟什么是个人的自我价值。
个人的价值是客体的个人对主体的人类、群体、他人和自己的需要的满足,是对主体的人类、群体、他人和自己的积极作用。
个人作为客体对主体的人类、群体、他人的需要的满足是个人的社会价值。
个人作为客体对自己的需要的满足,对自己的积极作用,是个人的自我价值。
一个人用自己劳动创造满足自己需要的程度越高,个人的自我价值就越大;反之,个人的自我价值就越小。
人们创造个人的自我价值,就是坚持自己养活自己,自己发展自己,自尊自立,自力更生。
我们应当鼓励人们创造较大的自我价值,反对不劳而获,反对寄生和剥削。
四、社会对个人的尊重和满足不是个人的价值
社会对个人的尊重和满足虽然不是个人的自我价值,并不是与个人价值毫不相关,而是与个人价值息息相关,密切联系的。
首先,社会对个人的尊重和满足是个人作为价值主体对社会的价值的占有和享用。
在价值关系中,个人不仅作为价值的客体,而且作为价值的主体。
任何人都不可能完全靠自己来满足自己的需要,必须得到社会的尊重和满足,才能存在和发展。
在个人与社会的价值关系中,个人得到社会的尊重和满足,是作为价值的主体对社会的价值的占有和享用。
其次,社会对个人的尊重和满足是个人价值实现的前提条件。
任何个人,只有得到生存和发展,才能有可能实现个人价值。
如果一个人得不到社会的尊重和满足,就
不能生存和发展,更不能实现个人的价值。
社会对个人的尊重和满足不是个人价值,而是个人价值实现的前提条件。
再次,任何个人只要对社会产生了积极作用,也就实现了个人的社会价值,社会就应该对他的社会价值给予承认和肯定。
社会根据个人的社会价值,给予个人一定的物质或精神的满足和尊重,这是社会对个人价值的承认和肯定,是个人价值实现后的一定程度的体现。
五、个人的社会价值和自我价值的关系
个人的社会价值和个人的自我价值之间密切联系,并且同社会对个人的尊重满足相互关联。
个人的社会价值和自我价值的主要区别是价值的主体不同。
个人社会价值的主体是人类、集体和个人,而个人自我价值的主体是自我。
个人的社会价值离不开个人的自我价值。
因为,如果一个人的一生,一点也不能自己满足自己,完全靠社会来满足。
那么,这个人不仅没有个人的自我价值,也不可能有社会价值。
如果一个人的一生有些创造,但是不能完全自己满足自己,还需要社会来满足。
那么,这个人虽然有一定的自我价值,却不可能为社会做出任何贡献,也就不可能有什么社会价值。
所以,只有在个人一生能够满足自己生存和发展的基本需要的基础上,才可能为社会做出贡献。
也就是只有在具有了一定的自我价值的基础上,才可能有个人的社会价值。
个人的自我价值也不能离开个人的社会价值。
个人和社会是相互需要、相互满足的关系。
任何一个人,总是作为价值的主体得到社会对自己的尊重和满足,才能生存和发展。
那么,个人不能只作为价值的主体,享用社会对自己的尊重和满足,必须作为价值的客体对社会作出任何贡献。
如果只享用社会对自己的尊重和满足,而不创造个人的社会价值,为社会作出自己的贡献,就会遭到社会的反对,也就不能很好地实现个人的自我价值。
因为,任何人自
己满足自己,都不是离开社会而独立实现的,都是在一定的社会环境中实现的。
离开了社会,个人就无法满足自己,实现个人的自我价值。
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