信息技术设备情况表

福建省小学信息技术装备标准说明: 1、城市小学是指位于县、市、区及以上政府所在地的学校。

2、农村初小和农村完小学校应按照教育部办公厅关于《农村中小学现代远程教育工程终端接收站点技术方案》的要求，即：农村初小配备教学光盘播放点设备（模式一），农村完小配备远程教育终端接收站点设备（模式二），有条件的农村小学可按照城市小学要求配备。

3、表中“（）”为选配，学校可根据实际情况进行选择。

4、凡1991年起建的农村小学专用教室每间使用面积不小于71m2，合班（阶梯）教室不小于110 m2，2007年9月起立项新建的城市小学专用教室每间使用面积不小于86 m2，合班（阶梯）教室不小于130 m2。

5、校园网络系统建设必须符合教育部办公厅《关于中小学校园网建设的指导意见》中的原则、设计和建设要求。

6、校园网络系统综合布线、功能室综合布线应符合国家标准的《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》（GB/50311-2000）、《电子计算机场地通用规范》（GB/2887-2000）和公安部公共安全行业标准《计算机信息系统安全等级保护网络技术要求》（GA/T 387-2002）的相关要求；7、卫星天线和电子设备的防雷应符合《建筑物电子信息系统防雷技术规范》（GB 50343－2004）的相关要求。

二、专用教室通用要求专用教室指：计算机网络教室、语言室、多媒体专用教室、合班（阶梯）教室，其通用要求如下：1、选址（走向）：（1）专用教室的位置（楼层）与最远处教室的距离应在课间休息时间内师生能够正常到达的位置（楼层）。

（2）应处在校内阳光充足、空气流通、场地干燥、地势较高的地段。

（3）尽量避开各类污染源，与污染源的距离应符合国家有关防护距离的规定。

（4）专用教室门窗不宜为西向或西南向布置，以取得最佳工作条件和避免阳光直射。

2、地面：各专用教室与走廊的地面不宜设台阶门槛。

地面应防尘易清洁、耐磨、防滑。

3、门窗：应根据人流安全疏散的要求设置前后门，门洞的宽度不应小于1200 mm，门扇上宜设观察窗，门框上部设采光通风窗。

信息技术类设备标准EMC要求1、信息技术设备(ITE) information technology equipment 定义信息技术设备是满足条件a）和条件b）的任何设备：A）能对数据和电信消息进行录入、储存、显示、检索、传递、处理、交换或控制（或几种功能的组合），该设备可以配置一个或多个通常用于信息传递的终端端口；B）额定电压不超过600V。

例如,ITE可包含数据处理设备、办公设备、电子商用设备、电信设备等。

那些按照(ITU无线电规则），其主要功能为发送和（或）接收的设备（或是ITE设备的一部分）不包含在本标准的范围内。

备注：按照（ITU无线电规则）的定义，具有无线电发送和（或）接收功能的任何设备都应满足国家无线电规范，不论CISPR22对其是否有效。

对于那些在有关的国家标准中对该频段内的所有骚扰要求都有明确规定的设备，不包括在本标准的范围内。

2、ITE设备的分级ITE设备分为A级ITE和B级ITE两类。

B级ITE设备是指满足B级ITE设备骚扰限值的那类设备，主要在生活环境中使用，可包括：——不在固定场所使用的设备，例如靠内置电池供电的便携式设备；——靠电信网络供电的电信终端设备；——个人计算机及相连的辅助设备。

备注：所谓生活环境是指那种有可能在离相关设备10m远的范围内使用广播和电视接收机的环境。

A级ITE设备是指满足A级ITE设备骚扰限值的那类设备。

对于这类设备不应限制其销售，但应在其有关的使用说明书中包含如下内容的声明：3、ITE设备抗扰度EMS测试判据ITE类设备抗干扰按照标准具体的判据分为以下三种：性能判据A无需工作人员介入设备应能按预期持续工作。

当按预期使用设备时，不允许出现低于制造厂规定的性能等级的性能降级或功能损失。

可以用允许的性能降低来代替性能等级。

如果制造厂不规定最低性能等级和允许的性能降低，则可从产品说明书或者技术文件中得知，并且用户有理由要求所使用的设备达到此规定。

性能判据B在试验开始之后，无需操作人员介入，设备应能继续按预期工作。

年度信息技术工作经费预算安排表1. 背景本预算安排表旨在规划和分配年度信息技术工作的经费，确保有效和可持续的技术支持和发展。

2. 预算目标在制定本预算时，我们的主要目标是：- 提供强大的信息技术基础设施，支持业务需求；- 保持现有系统的正常运行，并进行必要的维护和升级；- 推动新技术的开发和应用，提高工作效率和创新能力。

3. 预算项目及分配以下是本年度信息技术工作的预算项目及其分配情况：3.1 硬件设备预算用于购买新的计算机、服务器、网络设备等硬件设备，以满足日常工作需求和部门扩展的要求。

3.2 软件许可经费用于购买各种软件许可，包括操作系统、应用软件、数据库等，以确保系统正常运行并满足业务需求。

3.3 系统维护预算用于技术支持和维护合同，包括设备保修、软件更新和系统维护，以确保系统的稳定性和安全性。

3.4 培训和培养经费用于培训和培养信息技术人员，提高他们的技术能力和专业素质，以更好地支持业务发展和创新。

3.5 项目开发预算用于开发新的信息系统和应用，以适应组织发展和业务需求的变化，提高工作效率和创新能力。

3.6 信息安全经费用于加强信息安全措施，包括网络安全设备、安全培训和漏洞修复，以保护组织信息资产的安全和可靠。

3.7 媒体与宣传预算用于宣传和推广信息技术工作的成果和服务，提高组织内部和外部对信息技术的认可和使用。

3.8 其他费用经费用于其他与信息技术工作相关的费用，如会议费用、差旅费用等。

4. 预算执行和监控本预算的执行和监控将由信息技术部门负责人负责，确保经费的合理使用和项目的按时完成。

5. 风险和挑战在预算执行过程中，可能会面临一些风险和挑战，如经费不足、技术难题等。

信息技术部门将密切监控，及时进行调整和解决。

6. 结论通过本年度信息技术工作经费预算安排表，我们将充分利用有限的资源，推动组织信息技术的发展和创新，提高工作效率和业务支持能力。

以上为年度信息技术工作经费预算安排表，供参考和执行。

某教育场所教学设备明细设备清单
1. 电子白板：1台
2. 电视机：10台
3. 计算机：30台
4. 音响设备：1套
5. 投影仪：5台
6. 网络设备：1套
7. 打印机：2台
8. 扫描仪：1台
9. 摄像头：5个
10. 话筒：10个
11. 实验设备：各种不同种类的实验设备
设备功能说明
1. 电子白板：用于展示教学内容和进行互动演示。

2. 电视机：用于播放教学视频和多媒体课件。

3. 计算机：用于学生上机操作、网络浏览和教师授课。

4. 音响设备：用于放映音频资料和提供音响效果。

5. 投影仪：用于投影教学课件和视频内容。

6. 网络设备：用于连接互联网，提供网络服务。

7. 打印机：用于打印教学资料和学生作业。

8. 扫描仪：用于将纸质文件转为电子格式。

9. 摄像头：用于进行远程教学和会议。

10. 话筒：用于提供清晰的声音传输效果。

11. 实验设备：用于进行各种实验教学。

设备维护和管理
1. 定期检查设备的工作状态和安全性。

2. 及时维修和更换故障设备。

3. 管理设备的借用和归还流程。

4. 做好设备的保养和清洁工作。

5. 做好设备的存放和防盗工作。

设备更新和扩充
1. 根据教学需求和技术发展，及时更新设备。

2. 根据学校规模和资源情况，适时扩充设备数量。

介绍机房情况汇报
机房是一个企业信息技术基础设施的重要组成部分，它承载着企业
的数据中心、网络设备和服务器等重要设备，是企业信息化运作的
核心。

为了更好地了解机房的情况，我对我们公司的机房进行了一
次全面的情况汇报。

首先，我们的机房位于公司总部大楼的地下一层，占地面积约200
平方米。

机房采用了全封闭的设计，保证了设备的安全和稳定运行。

机房内部采用了冷热通道隔离设计，保证了设备的散热和温度控制。

此外，机房还配备了UPS不间断电源系统，确保了设备在停电时的
正常运行，保障了企业信息系统的稳定性。

其次，我们的机房设备齐全，包括服务器、网络设备、存储设备等。

服务器采用了最新的双路至四路主板，配备了大容量内存和高性能
处理器，满足了企业对计算能力的需求。

网络设备采用了高性能交
换机和路由器，保证了企业内部网络的稳定和高效运行。

存储设备
采用了高可靠性的RAID阵列，保证了企业数据的安全和可靠性。

此外，我们的机房还采用了严格的安全措施，包括门禁系统、视频
监控系统等，保证了机房的安全和保密性。

在日常管理方面，我们
还建立了完善的机房管理制度，包括设备维护、巡检、备份等，保
证了机房设备的正常运行和安全性。

总的来说，我们的机房情况良好，设备先进、安全可靠、管理规范。

我们将继续加强对机房的管理和维护，确保企业信息系统的稳定和
安全运行。

同时，我们也将不断关注新技术的发展，不断优化机房
设备，提升企业信息化水平。

希望机房的情况汇报能够得到大家的
认可和支持，谢谢！。

信息技术实训室设备及系统巡检记录表
1. 简介
本文档记录了信息技术实训室设备及系统的巡检情况，旨在确保设备和系统的正常运行，提供一个良好的实训环境。

2. 巡检记录
3. 备注
- 2022-01-01: 已提交维修申请，预计在一周内更换投影仪灯泡。

- 2022-01-02: 已添加纸张，并通知管理人员购买更多纸张。

- 2022-01-03: 已更换鼠标并恢复正常功能。

- 2022-01-04: 麦克风杂音问题已记录并通知维修人员进行维修。

4. 总结
通过定期巡检，我们能及时发现并解决实训室设备及系统的问题，保证实训环境的良好运行。

在日常使用中，还需注意设备的维
护保养，并及时提醒学员按规定操作，以减少设备故障发生的可能性。

福建省普通高中信息技术装备标准说明:①学校规模小于12班的按照最低要求配备；规模大于48班的，每增加12个班，计算机教室及多媒体教室各增加1间。

②表中“（）”为选配，学校可根据实际情况进行选择。

③学校为每个科任教师配有计算机（台式或笔记本）并在学校使用的，电子备课室中的计算机数量按最低一档配备。

④凡1991年起建的专用教室每间使用面积不小于90㎡；2007年5月起立项新建的专用教室每间使用面积不小于96㎡；专用教室后排设置展览橱（柜）的每间使用面积不小于110㎡；专用教室和附属用房除应符合国家标准《中小学校建筑设计规范》（GBJ99—86）等相关标准的有关要求外，还应符合建设部、国家计委、教育部《城市普通中小学校校舍建设标准》和教育部教育行业标准《中小学理科实验室装备规范》（JY/T0385—2006）等相关标准有关要求，改建、扩建的及其他专用教室和附属用房应根据实际情况，在保证达到相关标准对各项距离（净距离）和安全通道要求的前提下可参照执行。

⑤校园网络系统建设必须符合教育部办公厅《关于中小学校园网建设的指导意见》中的原则、设计和建设要求。

⑥校园网络系统综合布线、功能室综合布线应符合国家标准的《建筑与建筑群综合布线路系统工程设计规范》（GB/50311-2000）、《电子计算机场地通用规范》（GB/2887-2000）和公安部公共安全行业标准《计算机信息系统安全等级保护网络技术要求》（GA/T 387-2002）的相关要求。

二、专用教室要求1、计算机教室设备配备要求2、语言教室设备配备要求3、多媒体教室设备配备要求4、合班（阶梯）教室设备配备要求5、电子阅览室设备配备要求6、电子备课室设备配备要求7、校园广播系统设备配备要求8、校园闭路电视系统设备配备要求9、校园网络系统设备配备要求。