微电影拍摄脚本材料模板

导演拍摄工作剧本微电影《路》导演拍摄工作剧本编剧：郝友斌第一场：新训结束在一切都步入正轨1正在寝室看小说2,邀3【画面闪出】1.日外不同时间不同地点晴（画面处理成单色）【阿缘独白】：在不知不觉的贪玩和嬉戏中，我和他总是像在玩“猫和老鼠”的游戏，他，满世界的找；我，满世界的跑十年前的阿缘像一只小鹿一样活蹦乱跳的和一大群姐妹们到处在网吧，街上，游乐场里，公园里嘻嘻哈哈无拘无束的游荡（不同时间段）一个男孩不断的在街上寻找着2.日外山野晴（画面处理成单色）阳光明媚的撒在山野里，阿缘天真地和一群姐妹们撒着腿尖叫着疯跑着，追逐着，打闹着叮铃铃……一阵清脆的手机来电铃声急促的在那一群女孩中响起来了一个女孩掏出了手机看了看女孩：嗳！阿缘，你的电话阿缘：谁啊……嘻嘻……哈哈……你来啊，你来追我阿缘继续疯也似的边和几个伙伴边打闹边心不在焉的问着女孩：你们那位！阿缘：哦，是他啊，不管他……哈哈……嘻嘻女孩皱了皱眉头犹豫着低下头按了挂机键后又打开短信编辑这短信内容【手机短信内容】：你别再打了，她今天在相亲，她不会再接你电话了，她爸妈已给他介绍了一个女孩抬起头犹豫的看了看远处还在嬉闹的阿缘女孩咬了咬嘴唇按了发送键把编辑好的短信发送了出去远处的阿缘还在缘肆无忌惮的嬉闹着叮……又是一阵清脆的手机短信铃声响起来了那个女孩掏出了手机看了看女孩：他要和你分手！那女孩的声音像一阵闪电一样激彻山谷阿缘猛的停住了还在打闹的动作，懵懵的僵在了那里半响，全场一片哑静【画面闪出急速由黑白转化成彩色】4.日外日外夜外不同时间不同地点晴阿缘发疯似的到处在各个地方不停地打着电话，发着短信但是，电话那头始终是无人接听和“不在服务区”再后来，电话那头干脆就关了机阿缘彻底瘫坐在了路边的一个台阶上斜靠在一个水泥花台边上阿缘无助的望起了头看着天空，一阵冰冷的绝望袭向了她的身体阿缘不禁的双手抱住了身体5. 夜外阿缘男朋友家晴一栋房子的门口，一对亲密走在一起的男女双脚忽然停住了阿缘静静而又岔怒地看着这对男女【此处采用镜头从男女裤腿背影横移至阿缘正面处停】那男孩（阿缘男朋友“阿宽”）看了看阿缘后没说什么，径直把那挽着他的女孩走向那小区内阿缘：站住！走到阿缘身后的阿宽和那个女孩停住了脚步阿宽慢慢的转过了身阿缘含着晶莹的泪光看着阿宽阿宽也面无表情的看着阿缘一串钥匙飞镖似的砸向了阿宽阿宽本能的把头往旁边偏了一下躲过了那串砸向他的钥匙阿缘：这是你的！阿缘头也不回的转身走了阿宽和那女孩仍旧还默默的，木讷的站在了那里阿缘痛苦的在街上跑着（不同地点）【画面渐黑出字幕：十年后】6. 日内阿缘家晴十年后的阿缘穿着时尚的衣服站在家里接打着电话【一个从电话里传出来的女人声音】：阿缘呀，我可告诉你，那阿宽这几年可是发了疯似的到处打听你的下落，你就给他打一个吧，啊，求求你了！阿缘小姐阿缘慢慢的皱起了眉头阿缘：再说吧！7. 日外街上晴阿缘拦了一辆出租车快速的钻进了车里飞也似的走了8. 日内车内晴阿缘一声不发的坐在车里车窗外的风景一划而过阿缘慢慢的掏出了手机看着手机屏幕【手机屏幕短信内容的特写】：阿缘，谢谢你，我们还在我们以前那个老地方见9. 日内酒吧晴（不同时间段的）阿缘和变化很大的阿宽坐在酒吧地一角里专心的聊着（不同时间段的）随着酒吧轻柔的音乐阿缘和阿宽的聊天气氛也从刚开始的沉闷逐渐变向了缓和（不同时间段的）到最后纯粹是肆无忌惮的轻松和开心的聊了起来10. 日内酒吧（同上）晴阿缘开心的笑了过后很认真地看着阿宽阿缘：你结婚了没有阿宽似乎稍微犹豫了一下阿宽（立马斩钉截铁的）：没有，我没有结婚阿缘立马会心的笑了一下阿宽也立马有点木讷的笑了一下阿缘和阿宽继续在酒吧里畅快、开心的聊着11. 日外外地某景区晴（不同时间段的）阿缘和阿宽骑着自行车在各个地方快乐的玩着（不同时间）12. 日外外地某景区晴阿宽转过头看着坐在身旁还在静静地看着远方的阿缘阿宽：你说你以前，怎么那么爱玩！要是是现在这样，那就不会……阿缘：不会怎么样?阿缘忽然转过头静静地看着阿宽阿宽有点不知所措的看着阿缘阿宽：那就……那就不会有那么多的误会了阿缘轻轻地苦笑了一下阿缘：呵呵……那你还爱我吗？阿宽：啊阿宽有点意外抬起头，瞪大眼睛的看着阿缘阿缘：啊什么啊，我问你还爱我不？阿宽回过神后有点不好意思的挠了挠头阿宽：呵呵……爱……当然爱了阿缘突然“扑哧”的开心的笑了一下阿缘：哈哈……哈哈哈哈13. 日外日内街上超市商场公园阿缘家里（不同时空）阿缘和阿宽开心的在超市里购着物（买菜），在街上逛着街，在公园里游玩着，在阿缘家厨房里一起做着饭，吃着饭，涮着碗，看着电视。

微电影分镜头脚本1.___坐在凳子上，白灯从上到下照射着他。

如果没有黑暗拍摄的条件，就要使用日常光线。

2.辅导员训斥___，用手指着他，控制光线，不让辅导员的头部出现在画面中，聚焦在手和___身上，营造紧张气氛。

如果没有黑暗拍摄的条件，就要使用正常光线拍摄。

3.___神情痛苦，抱着头。

如果有光线条件，他仍然不露头，辅导员逼近他。

如果没有条件，就使用正常光线拍摄。

4.在道具间，可以使用手电筒。

辅导员和校长可以穿着校服。

5.在校长办公室中，如果有光线条件，可以不露出校长的头部，校长手支在办公桌上。

如果没有，就使用正常光线拍摄，拍摄___痛苦的面部表情。

6.校长起身离开办公室，两人不露头。

如果没有黑暗拍摄的条件，就使用正常光线拍摄。

7.___情绪爆发，抱着头。

校长告诉他冷静下来，慢慢说。

8.画面倒退，闪回到校长和辅导员站在___面前的场景。

___无力地坐着。

9.___回忆起几个月前收到一封匿名信的情景，信中要求他到小树林去。

10.在小树林的路上，___遇到了___和___，他们在商量什么事情。

11.___与______理论，___拍了他的肩膀，挑衅他。

___拿起照片，威胁要把证据给校长看。

___恼羞成怒，站到他们旁边，质问他们到底想怎么样。

___提出要200块钱，然后拿走照片。

了，我们会尽力帮助你解决问题的。

3中平___松开拳头，放松下来___：谢谢校长，我会尽快想办法解决这件事。

4中平___离开办公室，心情沉重5中平___来到医院，看到躺在病床上的父亲，泪水不禁流了下来6中平___在医院外面，焦急地等待手术结果7中平___听到医生的好消息，松了一口气，感激地望向天空8中平___回到学校，面对___，他毫不示弱地说道：___：我已经拿到了钱，你们就别再来找我了。

但是，如果你们再敢威胁我，我一定会报警！9中平______面面相觑，默默离开10中平___回到教室，同学们纷纷询问他父亲的病情，他坚强地回答道：___：谢谢大家的关心，我父亲已经脱离危险了。

拍摄微电影策划书3篇篇一《微电影拍摄策划书》一、策划背景随着社交媒体和网络视频的普及，微电影已经成为了一种非常受欢迎的文化形式。

它不仅可以展示个人才华和创意，还可以传达深刻的情感和思想。

因此，我们计划拍摄一部微电影，以展现当代年轻人的生活态度和价值观。

二、影片主题影片将围绕着年轻人的梦想、爱情、友情和成长展开，通过讲述一个关于音乐的故事，展现年轻人在追求梦想的道路上所面临的挑战和坚持。

三、影片时长约[X]分钟四、影片风格影片将采用现实主义的拍摄手法，注重细节和情感的表达。

同时，我们也将加入一些创意和艺术元素，以增加影片的观赏性和艺术性。

五、拍摄地点影片将在[具体地点]进行拍摄，包括城市街道、校园、音乐酒吧等场景。

六、拍摄时间计划在[具体时间]进行拍摄，预计拍摄周期为[X]天。

七、人员安排1. 导演：[姓名]负责影片的整体策划、拍摄和后期制作。

2. 编剧：[姓名]负责影片的剧本创作和修改。

3. 摄影：[姓名]负责影片的拍摄和后期剪辑。

4. 演员：[演员名单]负责影片中角色的表演。

5. 后期制作：[姓名]负责影片的后期剪辑、特效制作和音乐音效的添加。

八、拍摄设备我们将使用专业的摄影设备和后期制作软件，以确保影片的质量和效果。

九、预算安排1. 设备租赁费用：[X]元2. 演员费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 后期制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、宣传推广1. 在社交媒体上发布影片的预告片和海报，吸引更多的观众关注。

2. 与当地的媒体合作，进行影片的宣传和报道。

3. 在校园和社区内进行宣传和推广，增加影片的知名度和影响力。

十一、注意事项1. 确保拍摄现场的安全和秩序，避免发生意外事故。

2. 尊重演员和工作人员的意见和建议，共同打造一部优秀的微电影。

3. 严格按照拍摄计划和预算进行拍摄，确保影片的质量和效果。

篇二《微电影拍摄策划书》一、策划背景随着社交媒体和网络视频的普及，微电影已经成为了一种非常受欢迎的文化形式。

“愤怒”的梦想场景一：一：梦境（黑白特效）【音效：嘈杂、碎片化的声音】5s1、（一间教室）课堂上，学生都在睡[大全景]，老师无奈的摇头[近景，肩膀以上]。

2、xx打架，旁人漠视[环视]。

3、xx地震画面。

【三种画面相溶，转换速度越来越快，音效：紧迫音，渐渐逼近】。

起床：主人公，在宿舍，早上10s1、梦境猛停【音效停】，1S一只眼睛渐渐睁开【眼部特写】。

2S2、主人公在床上xx，起身。

【小全景，环顾四周，交代环境--宿舍，字幕开始“时间？地点？”一秒出现一个词，逐一出现】2S3、主人公起床【小全景】，揉眼，洗脸，看镜中自己滴水的脸【近景，胸部以上特写，半裸，“谁？什么？”两个词语逐个出现】3S4、“我？”【黑色画面，一个“我”字】2S三、早操早读，一餐xxxx下7s1、主人公在xx右下方[全景镜头]，LED屏幕显示“坚持早操早读，养成良好习惯”。

主人公不动，周围的人流涌动。

【字幕“一刻不停的前行，我在哪里？大场景，快镜头】3S2、主人公抬头看标语【侧拍】，然后低头默然走过【从画面右侧xx出画面】。

2S3、主人公消失在人流中的背影。

【字幕“按部就班的生活，我的梦想在哪里？】2S四、主人公、午后、一餐xx8S1、[午后xx特写]，主人公用手背盖上眼睛[中近景特写，半身像，旋转拍摄]。

2S2、随着男生眼光下移，镜头转向海报。

【海报内容，你做“梦想客”我们为你加油】3S3、主人放下手，[侧拍，脸部特写]。

【“梦想？字幕】镜头消失在远远的路上。

【馨月湖弯路，字幕“梦？”】3S场景二：一：现场（梦想秀舞台）、众多观众观众鼓掌【镜头水平滑过观众席】，主人公正襟危坐【近景】，略显严肃。

字幕渐渐消失，黑板“加油，梦想”几个大字的黑板渐渐出现【嘈杂的会场的声音】二、梦想：喜剧演员50S人物形象：一个很有书香气的女生，眼镜【是有书卷气的，并不是流行的】镜头一：女孩从镜头右侧上场，开口介绍，低着头。

“我叫小薇，我今天想给大家唱一首歌” 5S镜头二：助威大使点头示意开始1S镜头三：开始唱“远处xx天空下，涌动着金色的麦浪，就在那里曾是你和我爱过的地方，、、、、、”突然顿了一下，破音。

【标题】：阳光下的约定【类型】：励志、成长、青春【时长】：15分钟【场景】：1. 校园操场2. 校园教室3. 家中客厅4. 公园长椅5. 街道【人物】：1. 小明：阳光开朗的男主角，热爱运动，梦想成为一名运动员。

2. 小红：女主角，温柔善良，学习成绩优异，梦想成为一名医生。

3. 老师A：关心学生，注重培养他们的兴趣和特长。

4. 父母：支持孩子的梦想，鼓励他们勇敢追求。

【剧本梗概】：小明和小红是校园里的好朋友，他们共同追求着自己的梦想。

然而，在成长的道路上，他们遇到了各种困难和挑战。

在一次偶然的机会下，他们决定相互鼓励，共同面对困难，最终实现了自己的梦想。

【剧本正文】：【场景一：校园操场】（画面：阳光明媚的操场，小明和小红在跑步）小明：（喘着气）小红，你觉得我们的梦想能实现吗？小红：（微笑）当然能，只要我们努力，就没有什么是不可能的。

【场景二：校园教室】（画面：老师A正在给同学们讲解知识）老师A：（鼓励）同学们，不要害怕困难，只要你们有梦想，就勇敢地去追求。

小明：（点头）老师，我一定要实现我的梦想！【场景三：家中客厅】（画面：小明和小红的父母在谈论他们的梦想）父母：（担忧）小明，你的梦想是成为一名运动员，但是这条路很艰难，你确定要走下去吗？小明：（坚定）是的，我要努力训练，争取在比赛中取得好成绩。

【场景四：公园长椅】（画面：小明和小红在公园的长椅上坐着）小明：（感慨）小红，我觉得我们的梦想很遥远，有时候我甚至怀疑自己能不能实现。

小红：（安慰）别担心，我们相互鼓励，一起努力，一定能实现梦想。

【场景五：街道】（画面：小明和小红在街道上跑步，身后是夕阳的余晖）小明：（兴奋）小红，我觉得我们越来越接近梦想了！小红：（笑）是啊，只要我们一直坚持下去，梦想一定会实现的。

【结尾】（画面：小明和小红在比赛中取得优异成绩，父母和老师为他们欢呼）小明：（激动）我们实现了梦想！小红：（喜悦）是的，我们一起努力，终于成功了！（画面：小明和小红手牵手，走向未来）【字幕】：梦想照亮未来【剧终】【说明】：1. 本剧本模板可根据实际需求进行调整和修改。

★微电影脚本模板_共10篇范文一：爱,无处不在强生杨森微电影大赛剧本脚本模板剧本类型：作者：品牌标题：人物介绍：主要场景：男主角、妻子、老师、一群小朋友、若干护士、家属客厅、十字路口、医院急诊室、大楼外“创意，无处丌在”强生·杨森微电影设计大赛剧本脚本模板华中科技大学TLS团队达克宁散派瑞松采乐（3选1）剧本总时间：XX分XX秒场景一（约XX分XX秒）客厅（客厅的餐桌上，男主角用完早餐从餐桌向厨房走过去，给温柔的妻子拿来一杯牛奶。

）旁白（切入）：强生相信，在我们身边存在着一些丌平凡的普通人，他们用自己的方式关爱着家庭，集体和社会。

爱，无处丌在。

男主角：平时也要注意补充营养，趁热喝吧。

妻子：还有点烫，先凉一会儿，我送你去上班。

男主角：嗯，丌用送了，我直接去。

你待会要记得去趟咱爸妈家，老爸的皮肤炎症犯了，又和医生闹别扭，你带的派瑞松他才用得舒心。

妻子：好，记着呢。

（.）（男主角和妻子向玄关处走去，和帮他整理衣领的妻子拥抱吻别）男主角（搂住妻子）：自己一个人要注意安全。

妻子（微笑，用手整理好丈夫的衣领，然后抬头看向他）：我会注意的，晚上如果没有急诊就按时回家吃饭吧。

(切换)场景二（约XX分XX秒）十字路口（男主角闲适地开着小车在马路上奔驰，前方的红绿灯变成黄色，人行道绿灯开始亮起，马路右侧安全岛上的女老师开始指挥5、6个幼儿园小朋友过马路，男主角把车靠右停下来，打上右转向灯。

老师经过男主角的车时，感激的朝他颔首，笑一笑；男主角微笑回应。

）(切换)场景三（约XX分XX秒）医院急诊室（医院里，一个昏迷丌醒的病人被匆忙推进急诊室，陪伴着的还有要随着病人冲进急诊室的家属，家属被护士拦下，她泪如泉涌。

男主角穿着白大褂，停下来，跟家属交流。

）家属（泪流满面，断断续续的说）：医~生~~，他~会丌会有事？您~帮帮他吧！您帮帮他吧！男主角（面向家属）：你放心，我们一定尽全力！（男主角说完后，立即跟上移动急救床。

微电影分镜头脚本三篇篇一：微电影分镜头脚本
微电影分镜头脚本
编写人员：
说明：
镜号：每个镜头按顺序的编号
景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等
技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。

画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。

解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。

音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。

音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、
动物叫声等。

长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。

篇二：微电影分镜头脚本
编剧：XXX 出演：XXX摄像：XXX 第一幕
（出场人物：XXX）
校园里的街道，傍晚
第二幕
第三幕
篇三：微电影分镜头脚本
故事简介：该片叙述的是男主李哲和女主林妙君在初三那年的朦胧暗恋故事。

注：摄法中，空格均默认为固定镜头。

微电影脚本策划书3篇篇一《微电影脚本策划书》一、故事主题"梦想的追逐与坚持"二、主要角色1. 小明：充满激情与梦想的年轻人，努力追求自己的艺术梦想。

2. 小美：小明的女友，一直支持着他。

3. 张老师：小明的艺术导师，给予他指引和鼓励。

三、故事情节1. 镜头 1：起点时长：0:00-1:00场景：小明的简陋出租屋画面：小明在出租屋里画画，房间里到处都是他的画作。

小美给他送来午餐，鼓励他坚持梦想。

台词：小明：“我一定要成为一名出色的画家。

”小美：“我相信你，亲爱的。

”2. 镜头 2：挫折时长：1:00-2:00场景：艺术画廊画面：小明带着自己的作品去画廊投稿，却遭到拒绝。

他感到非常失落和沮丧。

台词：画廊老板：“你的作品还不够成熟，继续努力吧。

”小明：“难道我的梦想就这样破灭了吗？”3. 镜头 3：指引时长：2:00-3:00场景：学校艺术工作室画面：小明遇到了张老师，张老师看了他的作品后，给予了他一些宝贵的建议和指导。

台词：张老师：“你的基础不错，但是还需要更多的练习和思考。

”小明：“谢谢老师，我会努力的。

”4. 镜头 4：奋斗时长：3:00-4:00场景：小明的出租屋画面：小明开始更加努力地画画，不断尝试新的风格和技巧。

小美一直在他身边支持他。

台词：小明：“我不能放弃，我一定要成功。

”小美：“我会一直陪着你。

”5. 镜头 5：成功时长：4:00-5:00场景：艺术展览画面：小明的作品终于在一次重要的艺术展览中展出，并获得了高度评价。

他和小美激动地拥抱在一起。

台词：观众：“这幅画太棒了！”小明：“我们做到了，小美！”四、拍摄地点1. 小明的出租屋2. 艺术画廊3. 学校艺术工作室4. 其他相关场景五、拍摄时间预计拍摄时间为[具体天数]天。

六、后期制作1. 剪辑：对拍摄的素材进行精心剪辑，确保故事的流畅性和节奏感。

2. 配乐：选择合适的音乐来增强情感氛围。

七、预算1. 演员费用：[具体金额]2. 拍摄设备租赁：[具体金额]3. 道具和服装：[具体金额]4. 后期制作费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]篇二《微电影脚本策划书》一、主题“梦想的追寻与坚持”二、背景当今社会，人们在追逐梦想的道路上常常会遇到各种困难和挫折，本微电影旨在通过一个感人的故事，展现梦想的力量以及坚持的重要性。

大学生微电影分镜头脚本范本与格式规范镜号：101景别：大远景摄法：固定镜头画面内容：高台环摇蓝天白云，海边环境语言时间：无音乐备注：无改写：高高的台子上，环绕着蓝天和白云，海边的环境清晰可见。

镜号：102景别：远景摄法：摇镜头画面内容：沙滩上的人物活动，一群男生在踢球语言时间：无音乐备注：无改写：沙滩上一群男生正在踢球，画面摇摇晃晃。

镜号：103景别：全景摄法：固定镜头画面内容：重点表现踢球脚步语言时间：无音乐备注：无改写：全景展现了踢球的场面，重点表现出脚步的动作。

镜号：104景别：近景摄法：固定镜头画面内容：足球滚过来语言时间：无音乐备注：无改写：近距离的镜头展现了足球滚过来的场景。

镜号：105景别：特写摄法：固定镜头画面内容：女孩低头看了一眼球，又抬头看景语言时间：无音乐备注：无改写：女孩低头看了一眼球，又抬头看周围的景色，画面特写。

镜号：106景别：近景摄法：多角度表现画面内容：女孩脸部表情语言时间：无音乐备注：无改写：女孩脸部表情被多角度的镜头表现出来，近距离的拍摄。

镜号：107景别：特写摄法：固定镜头画面内容：女孩和书，侧面拍摄，包出现在画面语言时间：无音乐备注：无改写：特写镜头展现了女孩侧面拿书的场景，包也出现在画面中。

镜号：108景别：特写摄法：固定镜头画面内容：XXX从书包取出日记，放在腿上语言时间：无音乐备注：无改写：固定镜头展现了XXX从书包里取出日记本，放在腿上的场景。

镜号：109景别：中景摄法：固定镜头画面内容：XXX拿着笔准备写日记本上出现“暂定”语言时间：无音乐备注：无改写：中景下，XXX拿着笔准备写日记本，上面出现了“暂定”字样。

镜号：110景别：近景摄法：固定镜头画面内容：XXX看到父母吵架，表情变化（有开心变不开心）语言时间：无音乐备注：无改写：近距离镜头展现了XXX看到父母吵架的表情变化，有开心也有不开心。

镜号：111景别：特写摄法：固定镜头画面内容：父母争吵语言时间：无音乐备注：无改写：特写镜头展现了父母争吵的场面，语言时间未知。

配音表演与微电影系脚本（5篇）第一篇：配音表演与微电影系脚本配音表演与微电影系宣传片脚本一、开头1、十秒彩条2、五秒黑场3、正文片名：《魅力影音》4、轻音乐二、画面场景及解说词1、镜头：阳光照射、校园景色，最后学校大门，教学楼、办公楼。

解说词：这里是书香飘逸的学园，这里是传承文明的乐园，这里是培育英才的摇篮，这里是成就未来的殿堂。

这里就是我们的河北传媒学院，2、镜头：学校校训条幅，学生去教室。

解说词：“传媒是社会的良知，人类的道义。

”这是我校校训，更是人类打开传播文化之门的金钥匙。

3、镜头：学生上课，打篮球，上体育课，在图书馆，各种画面解说词：河北传媒学院是一所以传媒艺术为主，艺、文、工、管兼容的普通全日制本科院校，学院致力于培养境界高尚、人格完整、知行合一、适应社会需要的传媒及其他行业应用型人才。

学院位于河北省石家庄市，教学设施齐全先进，校园环境美丽幽雅具有浓郁的现代文化气息。

今天我要介绍的是我校的——配音表演与微电影系。

4、镜头：配音表演与微电影系办公室画面，老师指导学生，老师认真工作画面。

解说词：配音表演与微电影系面向社会及市场需求，培养融媒体环境下声音与影像创作人才，围绕播音与主持艺术专业“一专多能”的培养目标，注重培养学生的声音与影像作品的创意、制作与运营能力，科学合理的构架专业教学与基础教学并重，理论教学与实践教学互补的教学体系。

我校配音表演与微电影系的主任为薛立磊老师，副主任为肖磊和张鑫老师；知识渊博，教艺精湛，乐于奉献，关爱学生是这几位老师的真实写照。

今天我们有幸采访到了肖老师。

5、镜头：肖磊老师照片解说词：肖磊，配音表演与微电影系副主任，毕业于河北大学，文艺学硕士，讲师，主要担任《中外文学史》、《艺术概论》等课程。

6、镜头：采访肖磊老师视频内容，本系其他老师教学视频解说词：配音表演与微电影系给同学们提供了更多的实践形式和机会，通过开展形式多样活动，丰富和活跃了校园文化生活，形成良好的校园文明，创建了积极向上的校园氛围。

微电影分镜头脚本三篇___：微电影分镜头脚本编剧：XXX 出演：XXX 摄像：XXX第一幕出场人物：XXX）校园里的街道，傍晚镜号画面内容景别技巧画面解说词音乐音响长度1 傍晚时分，XX独自一人抱着很多书走在校园的街道上全景运动跟拍主角XX正面，轻快的音乐响起路边的环境声时长较长2 XX低着头走路中景特写运动跟拍 XX视角在走路的脚无无时长较短3 朝XX迎面跑来了一个女学生，女学生哼着歌近景固定跟拍 XX背面拍摄，迎面走来的女学生无无时长较短4 XX低着头走路没看到迎面而来的女学生，二人相撞中景固定无主角XX被撞到时惊讶的表情无无时长较短5 相撞后女学生回头看XX 特写固定无近拍女学生转头看XX 无无时长较短6 XX被撞到时惊讶的表情近景固定无主角XX的表情无无时长较短7 女学生询问XX：“啊，对不起，没事吧？” 近景固定无女学生询问XX 无无时长较短8 XX摇摇头对女学生说：“没事” 近景固定无 XX视角拍摄女学生无无时长较短9 女学生微笑着拍了拍XX的肩说：“嗯没事就好，那我先走啦。

”说完转身中景固定无女学生说话的声音无时长较短10 XX低头看突然发现地上有一本笔记本，俯身捡起特写摇镜 XX捡起笔记本，打开扉页无无时长较短11 笔记本上写有“XX” 近景固定无笔记本上写的内容无无时长较短12 XX意识到是可能是刚才与她相撞的女学生落下的，便急忙朝方才女学生走去的方向中景固定运动跟拍 XX抬头喊话，路边的环境声无时长较短13 方才的女同学已不见身影全景固定无空镜头拍摄无无时长较短14 XX视角中女学生走去的方向远景运动跟拍 XX视角看着女学生走远，背景音乐响起无无时长较短微电影分镜头脚本编剧：XXX 出演：XXX 摄像：XXX第一幕出场人物：XX）校园里的街道，傍晚1.XX独自一人抱着很多书走在校园的街道上，路边的环境声响起。

全景运动跟拍，主角XX正面，轻快的音乐响起。

时长较长。

2.XX低着头走路，中景特写运动跟拍，XX视角在走路的脚。

微电影脚本策划书3篇篇一《微电影脚本策划书》一、项目概述1. 项目名称：[具体微电影名称]2. 项目类型：[爱情、励志、悬疑等类型]3. 项目背景：[简要介绍故事背景和创作初衷]4. 目标受众：[明确主要目标受众群体，如年轻人、上班族等]二、故事梗概1. 主要情节：[描述故事的开端，包括主角的生活状态和遇到的问题][发展情节，主角如何面对挑战和困境][高潮部分，故事的转折点和紧张情节][结局，主角的成长和故事的结局]2. 人物设定：主角：[详细描述主角的性格、背景、目标和成长历程]配角：[介绍其他重要人物，包括他们与主角的关系和作用]三、拍摄地点1. 室内场景：[列举主要的室内拍摄地点，如主角的家、办公室等]2. 室外场景：[确定需要拍摄的室外场景，如街道、公园、海边等]3. 特殊场景：[如有需要，描述特殊场景的设置和要求]四、拍摄时间1. 拍摄周期：[预计的拍摄天数或时间段]2. 拍摄进度安排：[详细列出每天的拍摄计划，包括场景、演员和拍摄时间]五、演员阵容1. 主角：[确定主角的演员人选，并介绍其演艺经历和特点]2. 配角：[列出其他配角的演员名单]3. 群众演员：[如有需要，安排群众演员的招募和培训]六、拍摄设备1. 摄像机：[选择适合拍摄的摄像机型号和镜头]2. 灯光设备：[包括灯具、灯光架等，确保拍摄场景的光线效果]3. 录音设备：[选择高质量的录音设备，保证声音的清晰录制]4. 其他设备：[如三脚架、监视器等辅助设备]七、后期制作1. 剪辑：[对拍摄的素材进行剪辑，形成完整的故事影片]2. 特效制作：[如有需要，添加特效，提升影片的视觉效果]3. 音效制作：[添加合适的音乐、音效，增强影片的氛围和感染力]4. 调色：[调整影片的色彩，使其更加美观和符合故事氛围]八、宣传推广1. 社交媒体宣传：[利用微博、、抖音等社交媒体平台进行宣传，发布预告片、剧照等]2. 线下宣传：[制作海报、宣传单页等进行线下宣传，如在学校、商场等场所张贴和发放]3. 合作宣传：[与相关媒体、机构合作，进行联合宣传推广]4. 首映活动：[举办影片的首映式，邀请媒体和观众参加，提高影片的知名度]九、预算安排1. 拍摄费用：[包括演员片酬、场地租赁、设备租赁等费用]2. 后期制作费用：[剪辑、特效、音效、调色等费用]3. 宣传推广费用：[社交媒体宣传、线下宣传、合作宣传等费用]4. 其他费用：[如交通、餐饮、保险等费用]5. 总预算：[列出详细的预算金额和预算分配情况]十、风险评估与应对措施1. 拍摄风险：[如天气变化、演员档期冲突等可能影响拍摄进度的风险]应对措施：提前做好拍摄预案，合理安排拍摄时间，与演员和相关人员保持密切沟通。

★微电影脚本模板_共10篇范文一：爱,无处不在强生杨森微电影大赛剧本脚本模板剧本类型：作者：品牌标题：人物介绍：主要场景：男主角、妻子、老师、一群小朋友、若干护士、家属客厅、十字路口、医院急诊室、大楼外“创意，无处丌在”强生·杨森微电影设计大赛剧本脚本模板华中科技大学TLS团队达克宁散派瑞松采乐（3选1）剧本总时间：XX分XX秒场景一（约XX分XX秒）客厅（客厅的餐桌上，男主角用完早餐从餐桌向厨房走过去，给温柔的妻子拿来一杯牛奶。

）旁白（切入）：强生相信，在我们身边存在着一些丌平凡的普通人，他们用自己的方式关爱着家庭，集体和社会。

爱，无处丌在。

男主角：平时也要注意补充营养，趁热喝吧。

妻子：还有点烫，先凉一会儿，我送你去上班。

男主角：嗯，丌用送了，我直接去。

你待会要记得去趟咱爸妈家，老爸的皮肤炎症犯了，又和医生闹别扭，你带的派瑞松他才用得舒心。

妻子：好，记着呢。

（.）（男主角和妻子向玄关处走去，和帮他整理衣领的妻子拥抱吻别）男主角（搂住妻子）：自己一个人要注意安全。

妻子（微笑，用手整理好丈夫的衣领，然后抬头看向他）：我会注意的，晚上如果没有急诊就按时回家吃饭吧。

(切换)场景二（约XX分XX秒）十字路口（男主角闲适地开着小车在马路上奔驰，前方的红绿灯变成黄色，人行道绿灯开始亮起，马路右侧安全岛上的女老师开始指挥5、6个幼儿园小朋友过马路，男主角把车靠右停下来，打上右转向灯。

老师经过男主角的车时，感激的朝他颔首，笑一笑；男主角微笑回应。

）(切换)场景三（约XX分XX秒）医院急诊室（医院里，一个昏迷丌醒的病人被匆忙推进急诊室，陪伴着的还有要随着病人冲进急诊室的家属，家属被护士拦下，她泪如泉涌。

男主角穿着白大褂，停下来，跟家属交流。

）家属（泪流满面，断断续续的说）：医~生~~，他~会丌会有事？您~帮帮他吧！您帮帮他吧！男主角（面向家属）：你放心，我们一定尽全力！（男主角说完后，立即跟上移动急救床。

微电影脚本策划书3篇篇一《微电影脚本策划书》一、主题故事将围绕[主题]展开，通过讲述[主要人物]的经历，展现[核心情感或主题]。

二、故事大纲1. 开端：介绍主要人物和背景，引出故事的主要矛盾。

2. 发展：通过一系列情节冲突和发展，逐渐揭示故事的主题和核心情感。

3. 高潮：故事达到高潮，主要人物面临关键抉择，情感冲突达到顶峰。

4. 结局：解决矛盾，展现故事的结局，传达核心情感或主题。

三、主要人物1. [人物 1]：[人物介绍和背景]，他/她的目标是[目标或愿望]。

2. [人物 2]：[人物介绍和背景]，与人物 1 有着[关系]，他/她的目标是[目标或愿望]。

3. [人物 3]：[人物介绍和背景]，是故事中的[角色类型]，他/她的目标是[目标或愿望]。

四、场景设置1. 场景 1：[地点 1]，[描述场景]，时间[具体时间]。

2. 场景 2：[地点 2]，[描述场景]，时间[具体时间]。

3. 场景 3：[地点 3]，[描述场景]，时间[具体时间]。

五、拍摄计划1. 拍摄日期：[具体日期]。

2. 拍摄时间：[每天的拍摄时间]。

3. 拍摄地点：[具体地点]。

4. 拍摄设备：[列出所需的拍摄设备]。

六、后期制作1. 剪辑：使用[剪辑软件]对拍摄的素材进行剪辑，制作出完整的微电影。

2. 音效：添加合适的音乐、音效，增强影片的氛围和情感表达。

4. 字幕：添加字幕，说明人物对话和重要信息。

七、宣传计划1. 社交媒体宣传：在社交媒体平台上发布微电影的预告片和海报，吸引观众的关注。

2. 线下宣传：在学校、社区、影院等场所张贴海报，发放传单，提高微电影的知名度。

3. 合作宣传：与相关机构或品牌合作，进行宣传推广。

八、预算1. 拍摄设备租赁费用：[X]元。

2. 演员费用：[X]元。

3. 场地租赁费用：[X]元。

4. 后期制作费用：[X]元。

5. 宣传费用：[X]元。

6. 其他费用：[X]元。

总预算：[X]元。

九、注意事项1. 确保拍摄场地的安全，避免发生意外事故。

第一场1 固定机位近景+特写照片或可乐沛，休闲装，胸前挂单反，坐在台阶上，左手照片右手可乐，喝的时候不小心哽咽住，扔掉手中的可乐，眉头皱一下，踌躇失意。

宁静2 全景寻，捡起易拉罐，环顾四周。

对话。

3 前方固定机位+眼睛视角中景—特写—沛拿起相机拍摄前方不远处的风景，前方几个男生激烈的打着篮球。

后期拉长帧，定格，黑屏转场。

4 固定机位中景摄影男正在给女模特拍照。

5 移动前进中景补一组从体育馆到篮球场的延时渐淡后期剪辑慢速微电影拍摄脚本镜头。

播放67第七场操场草坪，白外8 固定+手持晃动。

近景+特写萱坐在草坪上若有所思，耳边响起父亲的话。

9 手持晃动跟进中景寻拿着资料匆忙跑来，拍了萱的肩膀。

转场黑屏，10 固定机位特写萱萱毫无察觉的抬起头。

寻半俯着身子。

11 特写仰拍中景萱说着准备起身离开。

慢速播放12 平拍手持晃动。

跟进特写寻想要拽住昕的手组织萱离开，挣扎、僵持13 双机位特写侧脸对话14 手持一个，固定机位一个手部中景加特写，寻慢慢松开抓住萱的手，昕甩手离去剪辑黑场拼接15 脚部特写，固定机位中景萱停住脚步，犹豫着揉捏手里的微电影大赛表格，然后扔给了身后的寻，转身离去。

16 晃动或固定机位特写寻捡起报名表，特写“xx微电影大赛”表格。

17 手持晃动近景+中将兼职文案资料抛向空中，白色的纸张在空中转圈。

景+全景凌乱的飞舞着。

（配一段音——我要找回原来的自己……）18192021 定镜头—下移镜头全景—特写22 仰拍（30°左右）—慢旋近景（24 定镜头—推镜头全景—特写四兄弟相约去对面的山坡上坐会，赵宇一个人跑到坡上仰望，（他不知道这一别他们又将何时再见。

）25 大俯拍全景李钱手里的烟抽了一根又一根，眼神有些游离。

刘二和王五傻傻的笑了。

26 刘二：干嘛呢，你们考上了大学是多么高兴的事情，怎么整得那么伤感。

27 王五：对啊对啊，你可是我们四个当中的骄傲。

不过你们要是发达了不罩着兄弟，老子就提把刀弄死你们。