诗歌鉴赏之鉴赏作者的情感态度43页PPT
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诗歌鉴赏表达技巧思维导图(共43张PPT)(1)象征联想根据事物之间的某种联系,借助具体的形象来表现抽象的概念、思想、情感。
使表达形象化,使抽象具体化。
⽤于赞颂或讽刺,使表达更直接或更含蓄升华主题表现含蓄⾔浅意深标志:在“不能”、“不敢”、“不愿”的情况下使⽤是写作技巧(与⽐喻有别)针对全篇⽽⾮⼀句注意点:⽤具体来表现抽象表达效果想象对⽐抑扬⽤典(四)表现⼿法象征联想利⽤事物之间相近、相通、相似或相反的关联,联想到与之相关的事物或道理。
使作品内容丰富使语⾔形象⽣动使思维活跃类⽐联想对⽐联想象征(由实⽽虚)联想事理联想注意点:事物之间的关联点表达效果想象对⽐抑扬⽤典(四)表现⼿法象征联想根据事物之间的关联,种凭借经验或凭空进⾏构想,将头脑已有的形象进⾏重新组合、编排,创造出新的形象,场景等。
使视觉景象瑰丽、奇异使语⾔⽂字⽣动、形象使主旨表达含蓄、委婉使情感表达深刻、动⼈凭空、创造出新的超现实,或类似现实借助梦境、仙境、幻境等反映现实⽣活表达效果想象对⽐抑扬⽤典(四)表现⼿法象征联想表达效果想象对⽐抑扬⽤典把具有明显差异、⽭盾对⽴的双⽅放在⼀起,进⾏对照⽐较突出好坏、善恶、美丑对⽴,给⼈鲜明的印象产⽣强烈的感受表达强烈的情感标志:名词、动词明确作者的感情倾向分析对⽴或相反事物的特征(四)表现⼿法象征联想表达效果想象对⽐抑扬⽤典指欲扬先抑和欲抑先扬。
即想褒扬,先⾏贬斥,要想贬斥,先作褒扬强调突出事物的某⼀⽅⾯,给⼈鲜明的印象产⽣强烈的感受表达强烈的情感标志:事物的两个⽅⾯情感的对⽴⾯明确作者的感情倾向(四)表现⼿法象征联想表达效果想象对⽐抑扬⽤典也叫⽤事,是⼀种修辞⼿法。
引⽤古籍中的故事,或词句,为⽤典。
使情感表达委婉使内容丰富含蓄使语⾔典雅简洁使意蕴丰富深刻标志:诗⽂中引⽤过去之有关⼈、地、事、物之史实,或语⾔⽂字,以为⽐喻。
以古⽐今以古证今借古抒怀(四)表现⼿法象征联想想象对⽐抑扬⽤典升华主题、表现含蓄、⾔浅意深使作品内容丰富、使语⾔形象⽣动、使思维活跃使视觉景象瑰丽、奇异;使语⾔⽂字⽣动、形象;使主旨表达含蓄、委婉;使情感表达深刻、动⼈突出好坏、善恶、美丑对⽴;给⼈鲜明的印象;产⽣强烈的感受;表达强烈的情感强调突出事物的某⼀⽅⾯、给⼈鲜明的印象、产⽣强烈的感受、表达强烈的情感使情感表达委婉、使内容丰富含蓄、使语⾔典雅简洁、使意蕴丰富深刻(四)表现⼿法语⽂资源加群微信ywgx688备注:语⽂(五)艺术构思卒章显志以景结情铺垫线索总领照应(五)艺术构思卒章显志以景结情铺垫线索总领在诗歌的结尾直接表达⾃⼰的⼼志或情怀。