氢原子跃迁与氢原子光谱解读
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氢原子的光谱线解析与理论解释光谱线是物质在光的作用下发出或吸收的特定频率的电磁波。
而氢原子的光谱线解析与理论解释,一直以来都是物理学家们研究的热点之一。
本文将从氢原子的光谱线的观测、解析以及理论解释等方面进行探讨。
首先,我们来看氢原子的光谱线的观测。
早在19世纪初,德国物理学家巴尔末发现了氢原子的光谱线,这一发现为后来的研究奠定了基础。
通过将氢气放电于真空管中,巴尔末观察到了一系列明亮的彩色线条。
这些线条经过仔细测量和分类,被分为了几个系列,分别称为巴尔末系列、帕邢系列和卢瑟福系列。
这些系列中的每一个线条都对应着氢原子在特定能级之间跃迁所产生的光。
接下来,我们来解析氢原子的光谱线。
根据量子力学的理论,氢原子的能级是量子化的,即只能取特定的数值。
这就意味着氢原子在不同能级之间的跃迁所产生的光具有特定的频率和波长。
而这些频率和波长正是观察到的光谱线。
例如,巴尔末系列中的线条对应着氢原子的基态到第一激发态之间的跃迁,帕邢系列对应着第一激发态到第二激发态之间的跃迁,而卢瑟福系列则对应着更高能级的跃迁。
那么,为什么氢原子的能级是量子化的呢?这就涉及到氢原子的理论解释。
根据量子力学的理论,氢原子的能级由薛定谔方程给出。
薛定谔方程是描述微观粒子的波函数演化的方程,通过求解薛定谔方程,可以得到氢原子的能级和波函数。
而氢原子的能级量子化的原因是由于氢原子中的电子和质子之间的库仑相互作用。
这种相互作用会导致电子在氢原子中的运动受到限制,从而使得电子只能在特定的能级上存在。
此外,氢原子的光谱线还可以通过波尔模型进行解释。
波尔模型是根据经典力学和电磁学的理论,对氢原子的能级和光谱线进行解释的简化模型。
根据波尔模型,氢原子的电子绕着质子作圆周运动,而电子的能级由其运动半径决定。
当电子从一个能级跃迁到另一个能级时,会吸收或发射特定频率的光子,从而产生光谱线。
波尔模型的成功在一定程度上解释了氢原子的光谱线,但它是建立在经典力学和电磁学的基础上,无法解释一些量子效应。
氢原子的光谱线系氢原子的光谱线系是指由氢原子在不同能级之间跃迁所产生的一系列光谱线。
这些光谱线对于研究原子结构和物质性质具有重要意义。
本文将介绍氢原子的光谱线系及其应用。
一、氢原子结构概述氢原子是由一个质子和一个电子组成的最简单的原子,也是研究原子结构的基础。
它的结构由一个质子构成的原子核和一个绕核运动的电子组成。
根据量子力学理论,氢原子的电子存在于一系列能级中,每个能级对应一个特定的能量值。
当电子从一个能级跃迁到另一个能级时,会产生特定的光谱线。
二、巴尔末系列巴尔末系列是氢原子的可见光谱线系,在紫外线和可见光范围内可观察到。
它由电子从高能级跃迁到第二能级所产生的光谱线组成。
巴尔末系列中最常见的谱线是布喇格和鲍尔谱线。
布喇格谱线对应电子从第三能级跃迁到第二能级,鲍尔谱线对应电子从第四能级跃迁到第二能级。
三、帕舍尼系列帕舍尼系列是氢原子的紫外光谱线系,在紫外线范围内可观察到。
它由电子从高能级跃迁到第三能级所产生的光谱线组成。
帕舍尼系列中,最常见的谱线是波尔谱线,对应电子从第四能级跃迁到第三能级。
四、莱曼系列莱曼系列是氢原子的红外光谱线系,在红外线范围内可观察到。
它由电子从高能级跃迁到第一能级所产生的光谱线组成。
莱曼系列中最常见的谱线是波尔谱线,对应电子从第二能级跃迁到第一能级。
五、巴尔末、帕舍尼和莱曼系列的关系巴尔末系列、帕舍尼系列和莱曼系列是氢原子的光谱线系,它们之间存在一定的关系。
在能级分布图上,这三个系列的能级呈现出一种间隔逐渐缩小的规律。
具体而言,巴尔末系列的能级间隔最大,帕舍尼系列的能级间隔次之,莱曼系列的能级间隔最小。
六、氢原子的光谱线应用氢原子的光谱线系在物理学和天文学中具有广泛的应用。
通过观察氢原子的光谱线可以推断物质的组成和性质。
例如,在天文学中,可以通过观察恒星的光谱线来判断恒星的组成和温度。
此外,光谱线还被用来研究原子结构和量子力学。
总结:氢原子的光谱线系包括巴尔末系列、帕舍尼系列和莱曼系列,分别对应电子从高能级跃迁到第二、第三和第一能级所产生的光谱线。
氢原子跃迁与氢原子光谱玻尔原子理论第三条假设的“跃迁’指出:原子从一个定态(设能量为En )跃迁到)时.它輻射和吸收一定频率的光于.光子能量由这两个定态另一种定态(没能量为EK能量差决定,即hυ=En-Ek若原于原来处于能级较大的定态——激发态.这时原子处于不稳定的能量状态,一有机会让会释放能量.回到能量较小的激发态或基态(能级最小的定态).这一过程放出的能量以放出光于的形式实现的,这就是原于发光原因。
可见原子发光与能级跃迁有必然联系。
对于氢原子它们对应关系如上图所示,从图可知当电子从n=3、4、5、6这四个激发态跃迁到n=2的激发态时,可得到可见光区域的氢原子光增,其波长"入"用下列公式计算hc/入=E(1/n2-1/n2)1其中n=3,4,5,6.相应波长依次为:hα=656.3nm,hβ=486.1nm,hδ=434.1nm,hγ=410.1nm.它们属于可见光,颜色分别为红、蓝、紫、紫。
组成谱线叫巴耳末线系;若从n>1的激发态跃迁到基态,放出一系列光子组成谱线在紫外区,肉眼无法观测,叫赖曼线系.....。
当原子处于基态或能级较低的激发态向高能级跃迁,必须吸收能量。
这能量来源有两种途径。
其一、吸收光子能量、光子实质上是一种不连续的能量状态。
光的发射与吸收都是一份一份的,每一份能量E=hυ叫光子能量.光子能量不能被分割的。
因此原子所吸收的光子只有满足hυ=En-Ek时,才能被原子吸收,从En定态跃迁到Ek定态。
若不满足hυ=En-Ek的光子均不被吸收,原子也就无法跃迁。
例如用能量为123eV的光子去照射一群处于基态的氢原子.下列关于氢原子跃迁的说法中正确的是()1)原子能跃迁到n=2的轨道上;2)原子能跃迁到n=3的轨道;4)原子能跃迁到n=4的轨道上;3)原子不能跃迁。
通过计算可知E1-E2=10.2eV<I2.3ev;E3-E1=12.09ev<12.3eV,E4一E1=12.75eV>12.3eV,即任意两定态能级差均不等于12.3eV.此光子原子无法吸收。
氢原子的能级结构与光谱线的解析氢原子是最简单的原子之一,由一个质子和一个电子组成。
它的能级结构和光谱线的解析对于理解原子结构和光谱学有着重要的意义。
本文将探讨氢原子的能级结构以及与之相关的光谱线的解析。
一、氢原子的能级结构氢原子的能级结构是由其电子的能量水平所决定的。
根据量子力学理论,氢原子的电子存在于不同的能级上,每个能级都对应着不同的能量。
这些能级按照能量的高低被编号为1, 2, 3...,其中1级能级具有最低的能量,被称为基态。
氢原子的能级结构可以通过求解薛定谔方程来获得。
薛定谔方程描述了系统的波函数和能量。
通过求解薛定谔方程,可以得到氢原子的波函数和能量本征值,即能级。
氢原子的能级结构可以用能级图表示。
能级图通常以基态能级为起点,向上依次排列其他能级。
不同能级之间的跃迁会伴随着能量的吸收或释放,产生光谱线。
二、光谱线的解析光谱线是指物质在吸收或发射光时产生的特定波长的光线。
氢原子的光谱线是由电子在不同能级之间跃迁所产生的。
氢原子的光谱线可以分为吸收光谱和发射光谱。
当氢原子吸收能量时,电子从低能级跃迁到高能级,产生吸收光谱。
吸收光谱是连续的,呈现出一条宽带。
当电子从高能级跃迁回低能级时,会发射出光子,产生发射光谱。
发射光谱是分立的,呈现出一系列锐利的谱线。
氢原子的光谱线可以用波长或频率来描述。
根据氢原子的能级结构,可以计算出各个能级之间的跃迁所对应的光谱线的波长或频率。
这些光谱线的波长或频率可以通过实验进行观测,从而验证理论计算的结果。
光谱线的解析对于研究物质的组成和性质具有重要意义。
通过分析光谱线的特征,可以确定物质的化学成分和结构。
光谱学在天文学、化学、物理学等领域都有广泛的应用。
三、氢原子的光谱线系列氢原子的光谱线系列是指在氢原子的能级结构中,特定能级之间跃迁所产生的光谱线的集合。
氢原子的光谱线系列主要包括巴尔末系列、帕舍尼系列、布拉开特系列等。
巴尔末系列是指电子从高能级跃迁到第二能级(巴尔末系列基态)所产生的光谱线。
怎样分析氢原子的能级与氢原子的跃迁问题作者:杨关本来源:《读写算·教研版》2014年第12期摘要:对原子物理而言,特别是对氢原子的能级和氢原子的跃迁是近年来高考的热点和命题趋势。
本文对氢原子能级的分析和氢原子的跃迁问题进行分析与思考,帮助学生能更好的掌握氢原子的能级和氢原子的跃迁。
关键词:能级;基态;激发态;跃迁中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)12-274-01玻尔受到普朗克和爱因斯坦的影响,玻尔把量子的观念引入到原子理论中去,提出了区别于经典观念的假设,是一个创举。
为了便于学生能更好的认识玻尔理论,我们把玻尔的理论假设分成三部分进行理解,一是轨道假设,二是能量假设,三是跃迁假设,尽管玻尔的原子模型后来被证明是很不完善,但给人们认识原子结构是一个重要的里程碑。
本文主要对氢原子的能级和氢原子的跃迁问题进行分析与思考,帮助学生能更好的掌握氢原子的能级和氢原子的跃迁。
玻尔轨道假说认为原子核处于原子核内,电子绕原子核作高速运转,电子不能在任意的半径的轨道上运动,而且只能在某些轨道上运动,只有这些特定的半径上才有可能,并且电子在这些轨道上绕核运动时是稳定的,不产生电磁波,即不向外辐射能量,电子的轨道是量子化的即各轨道是分立的。
玻尔认为,当电子在不同的轨道上运动时,原子处于不同的确定轨道,不同的轨道有不同的能量值,把这些能量值叫做能级。
原子中具有的这些确定的能量值,他把能量最低的轨道状态叫做基态,其它各能级的状态叫做激发态。
玻尔假定当电子从能量较高的定态轨道跃迁到能量较低的定态轨道时,会放出能量为hν的光子,这个光子的能量由前后两个能级的能量差来决定。
即hν=Em-En,反之电子吸收光子时会从较低的能量状态跃迁到较能量高的能量状态,并且原子吸收的光子的能量也只能是某两能级差的能量。
同时一群氢原子处于n能级向低能级跃或向基态迁时,可能产生的光谱线的条数的计算公式: N=。
氢原子的发射光谱和吸收光谱
氢原子的发射光谱和吸收光谱都是由于氢原子内部电子在不同能级跃迁时产生的。
发射光谱是指物质发光直接产生的光谱。
当电子从高能态跃迁或跳跃到低能态时,就会发生光谱发射。
发射光子的能量对应于这两种状态之间的能量差。
由于每种状态的能量是固定的,它们之间的能量差也是固定的,因此跃迁总是会产生具有相同能量的光子。
氢原子的发射光谱是线状的,即辐射波长是分立的。
这些亮线称为原子的特征谱线。
吸收光谱则是指连续谱线中某些频率的光被稀薄气体吸收后产生的光谱。
元素能发射出何种频率的光,就相应能吸收何种频率的光,因此吸收光谱也可作元素的特征谱线。
在原子吸收或发射光子的过程中,守恒定律适用于整个孤立系统,如原子加上光子。
总的来说,氢原子的发射光谱和吸收光谱都是由于电子在不同能级间的跃迁产生的,具有特定的波长或频率,这些特征可以用来鉴别元素或物质的状态。
氢原子的能级结构和光谱分析氢原子作为最简单的原子结构,其能级结构和光谱分析对于理解原子结构和研究光谱学都具有重要意义。
本文将探讨氢原子的能级结构和光谱分析相关的内容。
一、氢原子的能级结构氢原子的能级结构是由其电子轨道和能级组成的。
根据量子力学的理论,氢原子的电子轨道可以用波函数来描述,而每个轨道对应一个能级。
轨道包括K、L、M、N等不同的主量子数,而能级则对应不同的能量。
在氢原子的能级模型中,最低的能级为基态,即原子处于最稳定的状态。
当外界能量作用于氢原子时,电子可以跃迁到更高的能级,这种现象在光谱分析中有重要应用。
能级越高,电子的能量越大,跃迁时释放的光子也具有更高的能量。
量子力学的理论可以解释氢原子的能级陈列规则,即能级之间的能量差为以Rydberg常数为单位的整数倍。
这一规律提供了深入研究原子结构和光谱分析的理论基础。
二、光谱分析光谱分析是一种研究物质结构和性质的重要方法。
通过测量物质与电磁辐射相互作用产生的光谱,可以获取物质的结构和成分信息。
而氢原子的光谱研究对于光谱学的发展具有里程碑式的意义。
氢原子光谱的特点是其能级陈列规则呈现出的谱线,这一规律被称为巴尔末系列。
巴尔末系列包括了几个系列谱线,其中最知名的是巴尔末系列的红线。
这些谱线的出现与氢原子的能级跃迁有关,不同电子跃迁所对应的谱线具有不同的波长和颜色。
氢原子光谱的研究不仅仅限于可见光谱,还包括紫外光谱和红外光谱。
这些不同波长范围的光谱可以提供更广泛的信息,从而更深入地研究氢原子的能级结构和原子的性质。
通过光谱分析,科学家们可以了解氢原子的能级结构和能量差,进而推导出其他原子的能级结构和光谱特性。
光谱分析不仅对于原子物理学和量子力学的发展至关重要,也在诸多领域有着广泛的应用。
结论氢原子的能级结构和光谱分析是理解原子内部结构和性质的重要途径。
通过研究氢原子的能级陈列规则和光谱特征,我们可以深入了解原子的能级跃迁以及与光的相互作用。
这一研究不仅对于原子物理学的发展至关重要,也为光谱学的应用提供了理论基础。
氢原子能级跃迁知识点氢原子能级跃迁是指氢原子中电子从一个能级跃迁到另一个能级的过程。
这种跃迁是由于电子吸收或发射光子引起的。
氢原子能级跃迁是量子力学的基础知识,研究氢原子的能级跃迁可以帮助我们理解和解释氢原子的光谱和能级结构。
氢原子是最简单的原子,它只包含一个质子和一个电子。
氢原子的电子绕着质子旋转,根据量子力学的理论,电子只能处于特定的能级上,而不能处于能级之间的状态。
氢原子的能级由能量量子数n来表示,能级与n的关系为En=-13.6/n^2电子跃迁的过程可以分为两种类型:吸收光子导致的激发跃迁和自发辐射导致的退激跃迁。
吸收光子导致的激发跃迁是指当光子的能量等于原子能级之间的能量差时,电子可以从低能级跃迁到高能级。
这种跃迁过程会吸收光子的能量,使原子处于激发态。
激发态的原子可能会经过一段时间后自发退激,返回到低能级,而发射一个光子。
激发和退激的能级差导致的光谱被称为发射光谱。
自发辐射导致的退激跃迁是指原子在激发态下逐渐大概率地退激到基态的过程。
激发态的原子在短暂的时间内停留在激发态,然后以一定的几率退激到基态。
这种退激跃迁是随机的,没有外界光子的作用。
退激的能级差导致的光谱被称为吸收光谱。
氢原子的能级跃迁可以通过光谱进行观测和研究。
当光通过氢原子时,会与原子间相互作用,吸收或发射特定频率的光子。
这些特定的频率对应于原子能级之间的能量差。
通过测量被吸收或发射的光子频率和强度,可以确定氢原子的能级结构。
氢原子能级跃迁的研究对于理解和解释氢原子光谱具有重要意义。
氢原子的光谱包含了一系列的谱线,这些谱线对应于氢原子能级之间的跃迁。
氢原子的光谱被广泛应用于物理、化学和天体物理学中。
例如,氢原子光谱的分析可以用于测定星系的距离和化学成分,也可以用于研究物质的电子结构和分子光谱。
总之,氢原子能级跃迁是氢原子中电子从一个能级跃迁到另一个能级的过程。
这种跃迁可以通过吸收或发射光子引起,涉及了激发和退激的过程。
氢原子能级跃迁的研究对于理解和解释氢原子的光谱和能级结构具有重要意义。
氢原子的能级跃迁一、玻尔的原子理论——三条假设(1)“定态假设”:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些状态中,电子虽做变速运动,但并不向外辐射电磁波,这样的相对稳定的状态称为定态。
定态假设实际上只是给经典的电磁理论限制了适用范围:原子中电子绕核转动处于定态时不受该理论的制约。
(2)“跃迁假设”:电子绕核转动处于定态时不辐射电磁波,但电子在两个不同定态间发生跃迁时,却要辐射(吸收)电磁波(光子),其频率由两个定态的能量差值决定hv=E 2-E 1。
跃迁假设对发光(吸光)从微观(原子等级)上给出了解释。
(3)“轨道量子化假设”:由于能量状态的不连续,因此电子绕核转动的轨道半径也不能任意取值,必须满足 )3,2,1(2 ==n nhmvr π。
轨道量子化假设把量子观念引入原子理论,这是玻尔的原子理论之所以成功的根本原因。
二、氢原子能级及氢光谱 (1)氢原子能级: 原子各个定态对应的能量是不连续的,这些能量值叫做能级。
①能级公式:)6.13(1112eV E E nE n -==;②半径公式:)m .r (r n r n 1011210530-⨯==。
(2)氢原子的能级图 (3)氢光谱在氢光谱中,n=2,3,4,5,……向n=1跃迁发光形成赖曼线系;n=3,4,5,6向n=2跃迁发光形成巴耳末线系; n=4,5,6,7……向n=3跃迁发光形成帕邢线系; n=5,6,7,8……向n=4跃迁发光形成布喇开线系,其中只有巴耳末线系的前4条谱线落在可见光区域内。
三、几个重要的关系式 (1)能级公式 2126131neV.E n E n -==(2)跃迁公式 12E E h -=γ(3)半径公式 )m .r (r n r n 1011210530-⨯==(4) 动能跟n 的关系 由n n nr mv r ke 222= 得 2221221nr ke mv E n n kn ∝== (5)速度跟n 的关系n r mr ke v n n n 112∝==(6)周期跟n 的关系332n r v r T n nn n ∝==πn E /eV∞ 0 4关系式(5)(6)跟卫星绕地球运转的情况相似。
氢原子光谱的实验规律氢原子光谱的实验规律是原子光谱学中的重要内容,通过对这些规律的研究,我们可以深入了解氢原子的结构和性质。
以下是氢原子光谱的实验规律:1.光谱线系的规律性:氢原子光谱是由一系列具有特定波长的线组成的线系。
这些线按照波长的顺序排列,形成光谱的各个部分,如赖曼系、巴尔末系等。
这些线系的分布和排列都遵循着一定的规律,反映了氢原子能级的变化规律。
2.波长与能级的关系:氢原子光谱的波长与氢原子的能级有关。
根据玻尔的原子模型,当氢原子从较高能级跃迁到较低能级时,会释放出一定频率的光子,其波长与能级差有关。
因此,通过对光谱线的波长进行测量和分析,可以推导出氢原子的能级结构。
3.谱线强度与能级能量差的关系:氢原子光谱的强度与氢原子的激发态和基态之间的能量差有关。
能量差越大,从激发态跃迁到基态时释放的光子能量越高,谱线的强度越强。
因此,通过对光谱线强度的测量和分析,可以了解氢原子不同能级之间的能量差。
4.跃迁选择定则:根据量子力学原理,氢原子在发生能级跃迁时,只能选择满足选择定则的跃迁方式。
这些选择定则规定了不同能级之间跃迁的条件,包括允许和禁戒跃迁。
通过对谱线的观察和分析,可以了解这些选择定则的具体表现。
5.光谱精细结构:氢原子光谱除了具有主线系外,还有许多细分的结构,称为光谱的精细结构。
这些精细结构是由量子力学中的自旋-轨道耦合作用引起的,它们的观察和分析可以帮助我们深入了解氢原子的内部结构和性质。
6.实验手段的多样性:为了获得更准确和详细的光谱数据,实验上采用了多种手段和技术,如光谱仪的改进、高精度测量技术的运用、激光光谱等。
这些技术和手段的应用,使得我们可以更深入地研究和了解氢原子光谱的规律和机制。
综上所述,氢原子光谱的实验规律是研究原子结构和性质的重要手段之一。
通过对这些规律的研究和分析,我们可以深入了解原子能级结构、能级跃迁类型、跃迁选择定则等方面的问题,为量子力学和原子物理学的发展提供重要的实验依据。
氢原子的能级结构与光谱特征氢原子是最简单的原子系统,由一个质子和一个电子组成。
它的能级结构和光谱特征是研究原子物理学和光谱学的基础。
本文将介绍氢原子的能级结构、光谱特征以及相关的一些重要概念和实验现象。
1. 能级结构氢原子的能级结构是由电子在氢原子中的运动和定态波函数描述的。
根据量子力学原理,氢原子的能量只能取离散的数值,称为能级。
能级按能量由低到高排列,用n表示。
当n为1时,对应的能级为基态;当n为2、3、4...时,对应的能级为激发态。
2. 能级跃迁氢原子的能级跃迁是指电子从一个能级跃迁到另一个能级的过程。
根据玻尔定律,氢原子的能级跃迁过程中,电子释放或吸收特定的能量,这些能量以光子的形式存在。
能级跃迁可以分为吸收和发射两种情况。
当电子从一个较低的能级跃迁到一个较高的能级时,需要吸收能量,这个过程称为吸收线。
吸收线对应着特定波长的电磁辐射,形成连续光谱。
当电子从一个较高的能级跃迁到一个较低的能级时,释放出一定量的能量,这个过程称为发射线。
发射线对应着特定波长的光,形成线状光谱。
3. 光谱特征氢原子的光谱特征是由能级结构和能级跃迁决定的。
根据巴耳末公式,光的波长与氢原子能级之间存在着特定的关系。
氢原子的光谱主要分为连续光谱、发射光谱和吸收光谱。
连续光谱是由几乎所有波长的光组成的,对应着氢原子的吸收线。
发射光谱是由波长离散的光组成的,对应着氢原子的发射线。
吸收光谱是由连续光谱中某些波长的光被吸收而形成的,对应着吸收线。
氢原子的光谱是物质的“指纹”,通过观察氢原子的光谱,可以得知物质的组成、温度和运动状态等信息。
光谱学在天文学、化学、物理和地球科学等领域有着重要的应用。
4. 布喇格方程布喇格方程是描述氢原子能级和波长之间关系的公式。
根据布喇格方程,氢原子的能级与跃迁的波长之间满足以下关系:1/λ = RZ^2(1/n1^2 - 1/n2^2),其中λ为波长,R为里德伯常量,Z为原子序数,n1和n2为两个能级的主量子数。
光谱由氢原子核能级迁越产生
光谱由氢原子核能级迁移产生是一个非常重要的物理现象。
当
氢原子中的电子从一个能级跃迁到另一个能级时,会释放或吸收特
定频率的光子,这种现象就是光谱。
这些能级迁移产生的光谱可以
分为几种类型,包括吸收光谱和发射光谱。
首先,让我们来看一下氢原子的能级结构。
氢原子的能级是量
子力学中的一个重要概念,它描述了电子在原子中可能具有的能量。
氢原子的能级是量子化的,即只有特定的能量值是允许的。
当电子
从一个能级跃迁到另一个能级时,它会释放或吸收能量,这就导致
了光谱的产生。
其次,让我们来看一下光谱是如何产生的。
当氢原子中的电子
跃迁到更低的能级时,会释放能量,这导致了发射光谱的产生。
而
当外部能量作用于氢原子,使得电子跃迁到较高能级时,则会吸收
能量,这导致了吸收光谱的产生。
这些光谱可以通过光谱仪进行观
测和分析,从而揭示出氢原子的能级结构和性质。
此外,光谱不仅在氢原子中产生,其他原子和分子也会产生光谱。
每种原子或分子都有其特定的能级结构,因此它们产生的光谱
也具有独特的特征,这为光谱分析提供了重要的依据。
总的来说,光谱由氢原子核能级迁移产生是一个涉及量子力学和光谱学等多个领域的重要现象,它不仅揭示了原子和分子的能级结构,也在实际应用中发挥着重要作用,例如在天文学、化学分析等领域都有着广泛的应用。
希望以上回答能够满足你对这个问题的多角度全面的了解。
氢原子跃迁与氢原子光谱
玻尔原子理论第三条假设的“跃迁’指出:原子从一个定态(设能量为En )跃迁到另一种定 )时.它輻射和吸收一定频率的光于.光子能量由这两个定态能量差决定,即
态(没能量为E
K
hυ=En-Ek
若原于原来处于能级较大的定态——激发态.这时原子处于不稳定的能量状态,一有机会让会释放能量.回到能量较小的激发态或基态(能级最小的定态).这一过程放出的能量以放出光于的形式实现的,这就是原于发光原因。
可见原子发光与能级跃迁有必然联系。
对于氢原子它们对应关系如上图所示,从图可知当电子从n=3、4、5、6这四个激发态跃迁到n=2的激发态时,可得到可见光区域的氢原子光增,其波长"入"用下列公式计算
hc/入=E
(1/n2-1/n2)
1
其中n=3,4,5,6.相应波长依次为:
h
α=656.3nm,hβ=486.1nm,hδ=434.1nm,hγ=410.1nm.
它们属于可见光,颜色分别为红、蓝、紫、紫。
组成谱线叫巴耳末线系;若从n>1的激发态跃迁到基态,放出一系列光子组成谱线在紫外区,肉眼无法观测,叫赖曼线系.....。
当原子处于基态或能级较低的激发态向高能级跃迁,必须吸收能量。
这能量来源有两种途径。
其一、吸收光子能量、光子实质上是一种不连续的能量状态。
光的发射与吸收都是一份一份的,每一份能量E=hυ叫光子能量.光子能量不能被分割的。
因此原子所吸收的光子只有满足
hυ=En-Ek时,才能被原子吸收,从En定态跃迁到Ek定态。
若不满足hυ=En-Ek的光子均不被吸收,原子也就无法跃迁。
例如用能量为123eV的光子去照射一群处于基态的氢原子.下列关于氢原子跃迁的说法中正确的是()
1)原子能跃迁到n=2的轨道上;2)原子能跃迁到n=3的轨道;
4)原子能跃迁到n=4的轨道上;3)原子不能跃迁。
通过计算可知E
1-E
2
=10.2eV<I2.3ev;E
3
-E
1
=12.09ev<12.3eV,E
4
一E
1
=12.75eV>12.3eV,
即任意两定态能级差均不等于12.3eV.此光子原子无法吸收。
答案D)正确。
其二、吸收电子碰撞能量。
夫兰克——赫兹实验指出:当电子速度达到一定数值时,与原子碰撞是非弹性的,电子把一份份能量传给原子,使原子从一个较低能级跃迁到较高能级,原子从电子处获得能量只能等于两定态能量差。
电子与光子不同.其能量不是一份一份的只要人射电子能量大于或等于两定态能量差.
均可使原子发生能级跃迁。
例如,已知汞原子可能能级如下图所示,一个自由电子总能量为9.0电子伏与处于基态的汞原子发生碰撞,已知碰撞过程中不计汞原子动能变化,则电子剩余能量为()
(A)0.2eV;(B)1.4eV(C)2.3eV(D)5.5eV.
因为E
2-E
1
=4.9ev<9.0eV,E
3
-E
1
=7.7eV<9.0ev,E
4
-E
1
=8.8ev<9.0ev.
满足人射电子能量大于两定态能量差 .处于基态汞原子分别吸收电子部分能量跃迁到n= 2、3.4能级,而电子剩余能量分别为4.1ev,1.3ev,0.2ev,只选项(A)正确。
摘自《物理园地》。