电大领导科学与艺术作业答案[1]
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《领导科学与艺术》作业1一、判断题。
1.选举制应成为我国人才选拔的唯一方式。
2.开发领导潜能主要是开发职务权力。
3.大胆选拔新秀,要反对论资排辈,但也要正确处理资历与能力的关系。
4.个人权力也就是个人影响力。
三、简答题。
1、简述人才的使用原则。
答:1)量才用人、职能相称的原则;2)扬长避短,各尽所能的原则;3)、用人不疑,疑人不用的原则同意;4)合理搭配、整体效能的原则;5)五湖四海、宽以容才的原则;6)合理流动、适才适所的原则;7)爱护人才,关心帮助的原则8)重视培养、用养结合的原则;9)用当其时的原则。
2、领导的政治素质的基本要求。
答:1)坚持正确的政治方向和政治立场,正确的把握党的路线方针政策的实质,时时牢记党和人民的利益。
2)要有政治敏锐性和政治鉴别力,善于从政治上观察形势,分析问题,认识现实,把握未来,能从本质上看问题,保持政治上的清醒和坚定。
3)解放思想,实事求是,一切从实际出发,善于开拓进取,具有唯物辩证的思想方法和工作方法。
4)模范遵纪守法,保持清正廉洁,发扬艰苦奋斗精神,自觉拒腐防变,坚决反对消极腐败现象,对工作极端负责,忠于职守,勤政为民,增强工作的主动性和积极性。
5)要有高度的政治责任感,始终和党中央保持高度的一致,对人民、对国家负责。
如果领导者的政治素质较低,就会脱离实际、脱离群众、徇私枉法,违法犯罪,损害国家和人民黎利益。
三、论述题。
请论述领导者必须具备素质及其作用。
答:领导者必须具备以下素质:①政治素质。
此是领导者素质的首要条件。
②思想素质。
这是领导者理论修养、思想作风、思想观念以及思维方法等各方面的总和。
③知识素质。
此是指领导者从事领导工作必备的知识储量和知识结构,一个组织要面对复杂多变的公众,领导者要做好工作就必须具有较高的知识素质。
④能力素质。
领导活动是一种综合的实践活动,能力是一个人的知识智慧在工作中的综合体现。
⑤道德品质素质。
此是对领导者道德风范和个人品质的要求。
领导科学与艺术第一次作业答案1、领导科学产生的标志(决策工作的专门化)(咨询工作专业化)2、我国领导科学的发展趋势(分化趋势)(应用化趋势)(规范化趋势)(交叉趋势)3、领导科学的研究方法(系统分析法)(案例分析法)(比较研究法)4、领导环境的构成变量(自然因素)(政治因素)(经济因素)(教育因素)(社会文化因素)(技术因素)5、领导环境的自然因素包括(地理位置)(人口)(人工生态系统)6、领导环境与领导活动相互作用的基本形式是(输入-转换-输出)7、德鲁克的“五项主要习惯”(善于利用有限的时间)(注重贡献和工作绩效)(善于发挥人之所长)(集中精力于少数主要领域)(建立有效的工作次序)8、路径—目标理论的主要内容?领导过程,目标设置;路径改善;领导方式,权变因素9、领导的概念;领导的特征;领导与管理的关系。
概念:在社会组织中,领导者通过影响其属下行为以达成组织目标的过程。
特征:权威性,服务性,综合性,超前性和战略性,超脱性和全局性。
领导与管理的关系:领导是从管理中分化出来的,领导活动与管理活动在现实生活中,具有较强的复合性和相容性。
二者的关系是相辅相成的。
10、领导环境的概念;、领导环境是指制约或推动领导活动展开的各种自然要素和社会要素的组合,是影响领导行为模式的政治、经济、文化、法律、科学技术、自然要素等组织内、外氛围和条件的总称。
领导环境的特点:客观性、动态性、复杂性、相关性、能动性。
11、从心理学、社会学、价值观角度分别分析领导哲学的内涵?关于领导哲学的内涵,不同学派的学者从不同的角度出发,对其有着不同的理解。
1.心理学的理解这种理解主要表现为从心理学的角度来说明领导哲学,或者通过心理学方式显现其哲学色彩。
2.社会学的理解这种理解主要表现为从社会学的角度来说明领导哲学,或者通过社会学方式显现其哲学色彩。
3.价值观的理解这种理解主要表现为从领导对人们的价值关系的角度来说明领导哲学,或者通过价值观念显现其哲学色彩。
形成性考核一_0001试卷总分:100 测试时间:0单项选择题多项选择题判断题案例选择题一、单项选择题(共10 道试题,共20 分。
)1. 自古以来中国为官从政的首要之德是( )。
A. 坚持真理B. 弘扬正气C. 廉洁奉公D. 执政为民2. 下列不属于领导活动的基本构成要素是()。
A. 领导者B. 被领导者C. 领导环境D. 领导方法3. 在我国党政系统中作为一个领导者来说,首要的素质条件是( )。
A. 心理素质B. 身体素质C. 政治素质D. 知识素质4.现代领导要树立大局意识,所谓大局,最重要的是( )A. 恪尽职守,做好本职工作B. 改进技术,提高经济效益C. 服从组织、社会或国家整体利益D. 学会妥协,搞好领导班子团结5. 下列不属于领导的特点的是()。
A. 系统性B. 动态性C. 静态性D.权威性6. 下列关于领导与环境关系的叙述错误的是()。
A. 领导不可以随意改变环境B. 领导受到环境的影响C. 领导可以随意改变环境D. 环境对领导的风格产生重要影响7. 领导作风的内在基础是( )。
A. 领导素质修养B. 领导方法C. 领导决策D. 领导方式8. 领导的象征是()。
A. 权力B. 权利C. 金钱D. 财富9. 社会主义领导从本质上讲就是( ) 。
A. 管理B. 指挥C. 服务D. 决策10. ()不仅是现代领导者必备的素质要求,而且是领导者提高素质修养的基础条件。
A. 法律常识B. 能力修养C. 业务水平D. 文化知识形成性考核一_0001试卷总分:100 测试时间:0单项选择题多项选择题判断题案例选择题二、多项选择题(共10 道试题,共40 分。
)1.领导科学的基本特征有()。
A. 综合性B. 应用性C. 艺术性D. 科学性2. 当代领导活动的发展趋势包括()。
A. 集团化趋势B. 专制化趋势C. 民主化趋势D. 科学化趋势3. 下列关于现代领导要树立大局意识表现正确的是( )。
《领导科学与艺术》教学作业1——参照答案一、填空题1、领导活动旳两重性是指自然属性和社会属性。
2、领导活动包括领导者、追随者、领导目旳、领导手段和领导环境五个要素。
3、与老式领导活动相比,现代领导活动旳基本特点是由老式经验型领导活动转为现代技术型领导活动、由老式旳全能型领导活动转为服务型领导活动。
4、领导力旳内容重要有:建立愿景与战略规划、建立组织关系、鼓励和决策。
5、我国旳领导学是自20世纪80年代初开始兴起旳,我国第一本领导学专著是由夏禹龙、刘吉等编写旳《领导科学基础》。
6、人格大五模型是韦伯在1923年初次提出,它包括外倾性、可靠性、随和性、情绪稳定性和阅历广泛性五个维度。
7、智力三元理论是由美国心理学家斯腾伯格提出旳,它认为存在三种基本智力模型,分别是分析型智力、实用型智力和发明型智力。
二、名词解释1——领导者是领导活动最重要旳主体,是在领导组织中肩负一定旳领导职务、拥有组织赋予旳权力、肩负着带领和组织追随者实现领导目旳旳领导负责人。
2领导就是在社会旳共同生活中,那些具有影响力旳个人或集体,通过特定旳组织构造,运用自己旳影响力引导、指挥、协调和组织追随者共同实现某种预期目旳旳行为过程。
3——管理力就是通过计划和预算、组织、控制和决策等行业对组织旳多种资源进行分派,以实现组织目旳旳能力。
领导力就是领导者在特定旳情景中带领和鼓励组织组员,实现组织旳目旳旳能力。
领导力旳重要内容有:建立愿景与战略规划、建立组织关系、鼓励和决策。
三、简答题1答:价值观可以在诸多方面影响领导者和领导能力。
首先,领导者个人价值观会影响他对事态和问题旳洞察力;另一方面,价值观也会影响领导者与他人旳关系,重视服从和礼貌旳领导者就会很难接受一种自我信赖、独立、有发明力并且有点倔脾气旳追随者;再次,价值观影响领导者旳选择和行为。
答:360度反馈必须遵守如下原则:(1)要根据企业旳实际状况,以及被考核者旳不一样岗位,设计个性化旳考核表格,这样才有针对性。
.领导环境与领导活动相互作用的基本形式是()正确答案是:输入-- 转换-- 输出关于领导与管理之间的区别,下列说法不正确的是()正确答案是:领导具有复杂性,管理具有单纯性以下不属于勒温提出的领导作风的是()正确答案是:协商式领导作风下列关于领导活动对领导环境的作用,说法不正确的是()正确答案是:领导环境是客观的,无法改变,我们只能被动接受关于领导活动内外环境之间的关系,下列说法不正确的是()正确答案是:内部环境与外部环境相互对立不属于领导权力静态结构的构成要素的是()。
(单选题)正确答案是:领导权力运行模式下列不属于领导特质论研究的主要内容的是()正确答案是:领导者的行为特征领导活动的目的是什么?()正确答案是:为了实现组织的目标. “巧妇难为无米之炊”,说明任何领导活动都离不开()正确答案是:组织的物质基础列不属于领导的特征是()正确答案是:强制性关于领导与管理之间的关系,下列说法错误的是(正确答案是:领导与管理之间是泾渭分明的下列不属于领导的内部环境的是()正确答案是:政治权利要素以下不属于领导的外部环境的是正确答案是:组织性质>关于领导的科学化和艺术化,下列说法不正确的是()正确答案是:二者之间是相互矛盾的关于领导活动对领导环境的作用,下列说法不正确的是()正确答案是:领导环境是客观的,无法改变,我们只能被动接受“行事稳健、强调平实,有过人的耐力,温和善良”,是哪种类型领导的典型特征?()(单选)正确答案是:考拉型领导领导活动的主体是()正确答案是:领导与被领导者权变领导理论的研究重点在()。
(单选)正确答案是:领导者、被领导者的行为和领导环境的关系以下不属于行为论阶段的主要理论流派是()正确答案是:路径一目标理论领导活动的本质是什么?()正确答案是:领导者对被领导者的一种影响过程领导生态系统的构成要素有()正确答案是:领导者, 被领导者, 领导环境中国古代领导思想中的民本思想主要包括()。
领导科学与艺术模拟试题之一一、单项选择题1.领导工作形成一门独立的科学,是从20世纪( )之后开始的。
A.30年代B.80年代C.40年代D.90年代2.领导本质通过( )的关系表现出来。
A.理论与实践B.领导者与被领导者C.说与做D.爱护与拥护3.由( )决定的属性就是领导的社会属性。
A.社会生产方式B.人类生活方式C.意识形态D.阶级立场4.领导基础主要表现为一种能够使别人服从或能改变他人思想、行为的综合( )A.感染力B.影响力C.作用力D.亲和力5.就是按照目标合理设置机构、建立体制、分配权力、使用人员等,这是实现领导任务的可靠保证。
A.引导B.统领C.组织D.指挥6.狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择,即通常所说的最终( )A.拍板B.修正C.实施D.开局7.由社会生产方式决定的属性就是领导的( )属性。
A.科学B.社会C.自然D.阶级8.依据人才所从事的工作性质不同,可以将人才分为理论型人才和( )人才。
A.操作型B.实践型C.社会型D.组织型9.按不同层级的职权的集中与分散,即按上下级之间的权限划分,领导体制可分为( )A.集权制与分权制B.一体制与分离制C.层次制与职能制D.一长制与委员制10.( )是领导者之所以成为领导者,和成为成功的领导者的重要基础。
A.领导艺术B.领导权术C.领导者素质D.领导者风格11.( )是应用知识的能力,即分析问题、处理问题的能力。
A.气质B.智能C.年龄D.资历12.就是人们利用已经掌握的知识和手段,预先推知和判断事物未来或未知状况的结果。
A.科学预测B.算命卜卦C.科学研究D.气功预测13.现代领导方式总的趋势是( )A.家长式和个人专制式B.人本主义和民主主义C.民主主义和经济主义D.爱国主义和国家主义14.( )是关系到全局性、方向性的重大问题的决策。
A.最优决策B.满意决策C.战略决策D.高层决策15.( )是指上级给予下属一定的权力和责任,使其在一定监督之下,处理问题有相当的自主权。
领导科学与艺术作业 (一)一、填空1.领导激励机制的起点是明确动机。
2.领导哲学的核心在于把价值问题置于首要地位。
3.领导环境与领导活动相互作用的基本形式是:输入- 转换-输出4.按照领导系统中纵向权力配置的集中与分散程度,可以将领导体制分为集权制与_______分权制_____。
5.领导行为理论是从人际关系和_______情感因素______的角度去研究领导行为。
6.按照领导者的权力来源,领导者可以分为超凡魅力型领导者、世袭型领导者、______法理型____领导者。
7.领导效能是一切领导活动的出发点和最终归宿。
8.领导权变理论将领导用一个公式表示为:领导=f(领导者、被领导者、环境)9._____授权___是领导者通过与下属和员工共享相关信息,并让其控制影响员工工作绩效的因素,给员工和下属提供更多自主权的过程。
10.领导的本质是领导者对被领导者的一种影响过程。
二、名词解释1.领导答:是指在社会组织中,领导者通过影响其下属行为以达成组织目标的过程。
2.领导者的职位答:领导者的职位是指权力机关和人事行政部门根据法律的规定,按照规范化程序选举、聘用和任命领导者担任的职务和责任。
3.领导决策答:领导决策是指享有领导权力的领导者或领导机关,为达成特定的管理目标,在综合考虑各种需求和可能性的基础上,为处理领导权力范围内的事务而进行的一种决策政策、对策和方案的活动过程。
4.领导者的权力答:权力是一个人或许多人的行为使另一个人或其他许多人发生改变的一种力量。
组织中的权力划分为两类五种:职位权力(合法权、奖励权、强近权)和非职位权力(专家权、参考权)。
职位权力是领导者依据其职位所取得的权力,是领导者行使指挥与统御过程的支配性影响的实质条件。
非职位权力是指与组织的职位无关的权力。
即不是依赖于他在组织中的职位,而是因为领导者具备某方面的特质。
三、简答1.简述影响领导绩效提升的因素。
答:1.目标的恰当与否。
2.领导者的素质能力是否与任务相称。
《领导科学与艺术》(本)中央电大形考作业参考答案形成性考核二_0001试卷总分:100 测试时间:0单项选择题多项选择题判断题案例选择题一、单项选择题(共 10 道试题,共 20 分。
)1. 集体领导和分工负责相结合的原则,实际上是()的具体体现。
A. 统一领导原则 B. 民主集中原则 C. 分层领导原则 D. 权责一致原则2. 对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了( )。
A. 扬长避短,各尽所能 B. 量才用人,职能相称 C. 用人不疑,疑人不用 D. 五湖四海,宽以容人3. 领导者对人才考核的内容,最重要的是( )。
A. 德 B. 能 C. 勤 D. 绩4. 不能够用定量分析考评领导者办事效能的比例关系有 ( )。
A. 部属能力发挥情况与潜在能力之间的比例关系 B. 已办事件数与应办事件数之比C. 已办事件中正确处理件数与处理不当件数之比D. 正确处理的重大事件数与一般事件数之比5. 从我国当前领导干部决策的实际情况看,迫切需要解决和提高的是 ( )。
A. 决策民主化和科学化的水平B. 领导决策和个人决策的水平C. 经验决策和科学决策的水平D. 决策者的知识文化水平6. 一般说来领导艺术是对领导科学的 ( )。
A. 创造性发挥 B. 随意使用C. 严格遵守D. 外在表现7. “养兵一日,用在一时”是指使用人才应遵循( )的原则。
A. 合理流动、适才适用 B. 合理搭配、整体效能 C. 重视培养、用养结合 D. 量才用人、职能相称8. 领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的( )。
A. 封闭性 B. 主观性C. 情感性D. 公正性9. 领导活动中“以点带面,典型引路”的做法属于领导指挥职能的( )。
A. 命令方式 B. 说服方式 C. 示范方式 D. 协调方式10. 领导活动实质上是一个循环反复的过程,这个过程可理解为 ( )。
领导科学与艺术-0001试卷总分:100单选题(共15题,共30分)1.(2分)有利于人才合理流动的人才使用制度是( )。
A、世袭制B、聘任制C、任命制D、终身制2.(2分)领导者拥有权力,而不受监督的权力容易产生 ( )。
A、腐败B、成绩C、政策执行的困难D、责任3.(2分)下列不是领导活动沟通的基本方法的是()。
A、一是向下沟通B、二是向上沟通C、三是横向沟通D、前后沟通4.(2分)要有效开展调查研究,正确的方法是( )。
A、蜻蜒点水,浮光掠影B、“解剖麻雀”,举一反三C、先入为主,按图索骥D、编造信息,取悦于上创新思维的基本方法一般不包括()。
A、迁移法B、顺思法C、放松法D、抄袭法6.(2分)集体领导和分工负责相结合的原则,实际上是( )的具体体现。
A、统一领导原则B、民主集中制C、分层领导原则D、权责一致原则7.(2分)要取得良好的演讲效果,领导不宜采用的方法是()。
A、熟悉听众对象与场合B、精心设计讲话开头语,努力引发听众好奇心C、正确定位讲话身份,做到量身定做有分寸D、长篇大论演讲8.(2分)在我国党政系统中作为一个领导者来说,首要的素质条件是( )。
A、生理素质B、身体素质C、政治素质D、知识素质9.(2分)在领导方法的基本层次中属于领导方法基础和依据的是()。
A、根本领导方法B、具体领导方法C、基本领导方法D、重要领导方法领导的核心( ) 。
A、指挥B、负责C、权力D、决策11.(2分)马斯洛需要层次理论指出,()是人的最高层次需要。
A、物质需要B、交往需要C、安全需要D、自我实现12.(2分)领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是( ) 。
A、疏通B、疏导C、引导D、教导13.(2分)思想政治工作有其特定的对象,就是( )。
A、理论B、人C、实践D、机构14.(2分)在对立统一的方法论中,“两点论”是指()。
A、抓主要矛盾B、抓次要矛盾C、既要抓主要矛盾,也要重视次要矛盾D、抓所有矛盾15.(2分)下列关于领导表扬的方法错误的是()。
可编辑修改精选全文完整版领导科学与艺术-第一次形考作业复习题(带答案)说明:每学期的课程题号都可能更换,请认真核对是您需要的题号后再下载!【题号】我国第一家公开发行的领导科学专业刊物是()。
A. 《现代领导》B. 《领导艺术》C. 《领导科学》D. 《领导科学基础》[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案:《领导科学》【题号】我国行政机关领导者的非领导职务序列共有()个职务等次。
A. 11B. 10C. 9D. 8[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案:8【题号】在组织的各种要素和资源中,()的要素和资源是最重要的。
A. 目标B. 责任C. 思想D. 人[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案:人【题号】领导艺术最重要的特征是()。
A. 人格魅力B. 创造性C. 注重时效D. 因人而异[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案:创造性【题号】我国行政机关领导者的领导职务序列共有()个职务等次。
A. 8B. 9C. 11D. 10[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案:10【题号】研究结果表明,同等条件下,()技能突出的领导者能够获得更大的成功。
A. 概念B. 专业C. 人事D. 技术[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案:人事【题号】狭义领导权威指()。
A. 正式权威B. 职位权力C. 决策权威D. 个人权力[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案:职位权力【题号】领导可以定义为(),即影响人们心甘情愿地为实现组织目标而努力工作的过程。
A. 权力B. 能力C. 权威D. 影响力[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案:影响力【题号】开发领导力,主要是指开发()。
A. 个人权力B. 职务权力C. 领导权力D. 组织权力[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案:个人权力【题号】领导的影响力能改变个人或群体的思想和行为,这种影响力来自于()。