领导科学与艺术作业2

1.“霍布森选择”是指：（）a别无选择的选择方案b有四个选择方案c有三个选择方案d有两个选择方案2.创造组织的文化需要领导者明确：（）a组织员工的数量b组织的核心价值c组织的目标d组织的管理方式3.领导者的核心角色是：（）a战略制订者 b追随者c信息沟通者d危机管理者4.领导者制定正确战略的必要方式是：（）a沟通b激励c集权d放权5.造成危机的原因是：（）a组织管理无序b突发性事件c领导者的素质差d环境复杂6.情商是一种指标，是用于测定和描述：（）a人的恋爱技巧 b人的智力水平c人的经商能力d人的情绪情感7.领导科学和管理科学的关系是：（）a领导科学与管理科学是根本对立的b领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学c 领导科学就是管理科学d领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学8.权力是实施领导的基本条件,领导者的权力可从两方面看，一是组织法定权，二是：（） a行政管理权b决策权c个人影响权d经济权9.按照同一层级的各部门接受上级机关的指挥、控制程度不同来划分，领导体制可分为一体制和（）a层次制b层次制c分离制d集权制10.西方学者认为，人的本性是自私而好逸恶劳、逃避工作、怕负责任的。

这种理论为：（）a Z理论b Y理论c X－Y理沦d X理论11. 集权制的最大优点就在于（）a具有弹性和应变能力b有利于联系群众c激励下级的积极性d统一政令、指挥灵活11.现代领导应懂得战略的立足点是现在，着眼点则是：（）a目标b未来c实践d过去12.领导者在领导活动中所处的地位是：（）a辅助地位b中间地位c主导地位d双重地位13.工业革命前，西方主要采取的领导体制是：（）a专家集团式的领导体制b经理制c软专家式的领导体制d家长制1.基本的领导方法包括：（）a会议领导法b科学分析方法c群众路线方法d调查研究方法 e危机领导法2.沟通的主要构成要素包括：（）a注意力b说服力c理解力 d记忆力e建立友善关系3.使用领导技能的动态方法包括：（）a适度授权b选择恰当的时机c自我激励d自我估价e自我认可4.按照明茨伯格的观点，领导者应该扮演的角色有：（）a人际关系角色b决策制定者c信息传递者d企业家e追随者5.领导创新能力主要包括：（）a应变力b洞察力c预见力d推动力e决断力6.智囊系统的特点是：（）a集体性b相对独立性c可行性d科学性e独立性。

《领导科学与艺术》作业1一、判断题。

1.选举制应成为我国人才选拔的唯一方式。

2.开发领导潜能主要是开发职务权力。

3.大胆选拔新秀，要反对论资排辈，但也要正确处理资历与能力的关系。

4.个人权力也就是个人影响力。

三、简答题。

1、简述人才的使用原则。

答：1）量才用人、职能相称的原则；2）扬长避短，各尽所能的原则；3）、用人不疑，疑人不用的原则同意；4）合理搭配、整体效能的原则；5）五湖四海、宽以容才的原则；6）合理流动、适才适所的原则；7）爱护人才，关心帮助的原则8）重视培养、用养结合的原则；9）用当其时的原则。

2、领导的政治素质的基本要求。

答：1）坚持正确的政治方向和政治立场，正确的把握党的路线方针政策的实质，时时牢记党和人民的利益。

2）要有政治敏锐性和政治鉴别力，善于从政治上观察形势，分析问题，认识现实，把握未来，能从本质上看问题，保持政治上的清醒和坚定。

3）解放思想，实事求是，一切从实际出发，善于开拓进取，具有唯物辩证的思想方法和工作方法。

4)模范遵纪守法，保持清正廉洁，发扬艰苦奋斗精神，自觉拒腐防变，坚决反对消极腐败现象，对工作极端负责，忠于职守，勤政为民，增强工作的主动性和积极性。

5）要有高度的政治责任感，始终和党中央保持高度的一致，对人民、对国家负责。

如果领导者的政治素质较低，就会脱离实际、脱离群众、徇私枉法，违法犯罪，损害国家和人民黎利益。

三、论述题。

请论述领导者必须具备素质及其作用。

答：领导者必须具备以下素质：①政治素质。

此是领导者素质的首要条件。

②思想素质。

这是领导者理论修养、思想作风、思想观念以及思维方法等各方面的总和。

③知识素质。

此是指领导者从事领导工作必备的知识储量和知识结构，一个组织要面对复杂多变的公众，领导者要做好工作就必须具有较高的知识素质。

④能力素质。

领导活动是一种综合的实践活动，能力是一个人的知识智慧在工作中的综合体现。

⑤道德品质素质。

此是对领导者道德风范和个人品质的要求。

保定广播电视大学开放教育形成性考核作业领导科学与艺术姓名学号年级专业二O一一年十一月作业（一）一、填空题1. 领导科学产生的一个重要的历史背景就是政治领域中的分权制已经形成并得到发展2. 20世纪60年代末70年代初，以菲德尔的领导理论提出为标志，产生了权变领导理论，这是一种对领导理论的动态研究。

3. 领导环境与领导活动相互作用的基本形式是：输入- 转换-输出4. 领导的本质是领导者对被领导者的一种影响过程。

5. 就其构成要素来讲，领导者的职位由职务和责任两个不可分割的部分构成。

6. 领导哲学必须研究价值问题7. 绝对被领导者是组织目标得以最终完成的决定性力量8. 领导用人是整个领导过程的中心环节。

9. 领导效能反映了领导活动进行的状态和结果。

二、名词解释1. 领导：指在社会组织中，领导者通过影响其下属行为以达成组织目标的过程2. 领导环境：具有广义和狭义之分。

狭义上讲，领导环境是指与领导行为直接相互作用的组织内部的小环境。

从广义上讲，领导环境是指制约或推动领导活动展开的各种自然要素和社会要素的组合，是影响领导行为模式的政治、经济、文化、法律、科学技术、自然要素等组织内、外氛围和条件的总称3. 领导决策：是指享有领导权力的领导者或领导机关，为达成特定的管理目标，在综合考虑各种需求和可能性的基础上，为处理领导权力范围内的事务而进行的一种决定政策、对策和方案的活动过程。

1. 4. 领导艺术：就是领导者在其知识、经验、才能和气质等因素的基础上形成的，巧妙地运用各种领导条件、领导原则和领导方法的基本技能。

三、简答题1.简述领导与管理的区别答：领导与管理的区别1）领导具有前瞻性，管理具有当前性2）领导具有整体性，管理具有局部性3）领导具有超脱性，管理具有操作性2. 简述领导体制的主要内容答：领导体制的主要内容：1)领导组织结构2)领导的层次与跨度3)领导机构中各部门之间的职责与权限划分4)领导机关的决策方式和指挥、监督方式3. 领导效能包括哪些内容？答：领导效能包括：决策效能、组织效能、人事效能、执行效能4. 简述领导创新的程序答：领导创新的程序1）环境的扫描和分析2）信息的处理3）想法的产生4）方案或规范的设计与评估5）领导创新的实施6）领导创新的控制7）反复的试错四、论述题材料一：奥巴马是一个非常深奥的一个人,我们把他看的太简单了,我举个例子, 他从竟选的第一天到他当选总统值得欢呼的那一天,我们没有看他笑过,也没有看他哭过,也就是他的喜怒不形于色。

12春领导科学与艺术形考作业2_0008一、单项选择题（共10 道试题，共20 分。

）1. 第一个领导权变理论是由（）提出的。

A. 菲德勒B. 梅奥C. 沙因D. 沙特尔满分：2 分2. 社会人假设是由人际关系学派的倡导者（）提出来的。

A. 马斯洛B. 梅奥C. 沙因D. 沙特尔满分：2 分3. 我国根本的领导制度是（）。

A. 人民民主专政B. 人民代表大会C. 民主集中制D. 法治原则满分：2 分4. 以下对现代领导体制变革的发展趋势描述中，不正确的是（）。

A. 领导专家化B. 领导集团化C. 领导民主化D. 领导专业化满分：2 分5. （）是组织成员共有的价值体系和行为规则。

A. 组织文化B. 道德C. 法律D. 制度满分：2 分6. 职能式领导体制结构是（）在科学管理理论的基础上提出的。

A. 乔恩·皮尔斯B. 马克思·韦伯C. 亨利·法约尔D. 泰勒满分：2 分7. 领导体制是领导活动的载体，是领导关系的制度化、（），并具有自身的特点，在领导活动中具有重要的地位和作用。

A. 组织化B. 体系化C. 优质化D. 结构化满分：2 分8. 从主观能动性来看，领导环境可分为可控环境、部分可控环境、不可控环境和（）。

A. 自然环境B. 社会环境C. 顺境D. 失控环境满分：2 分9. （）结构是矩阵式结构形式和事业部式结构形式的综合发展。

A. 直线式B. 职能式C. 混合式D. 多维立体式满分：2 分10. 以下领导风格中，（）领导风格工作效率最低。

A. 专制型B. 民主型C. 自由放任型D. 协商式满分：2 分二、多项选择题（共10 道试题，共30 分。

）1. 影响外部领导环境的主要因素有（）。

A. 组织因素B. 经济技术因素C. 政治法律因素D. 文化因素E. 自然生态条件及国际背景因素满分：3 分2. 领导环境的发展过程包括（）。

A. 认识环境B. 适应环境C. 了解环境D. 改造环境E. 开发环境满分：3 分3. 从助益性影响看，领导环境可分为（）、（）、（）。

领导科学与艺术_在线作业_2交卷时刻： 2016-03-一、单选题1.(5 分)把法定的决策权集中于最高领导者一人手中的领导体制是：（）A. 首长负责制B. 功能制C. 集权制D. 一体制得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案 A解析2.(5 分)情商是一种指标，是用于测定和描述：（）A. 人的心情情感B. 人的爱情技巧C. 人的智力水平D. 人的经商才能得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案 A解析3.(5 分)关于领导与管理的关系，正确的表述是：（）A. 领导与办理没有任何联络B. 办理是从领导平分化出来的C. 领导是从办理平分化出来的D. 领导与办理是一回事得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案 C解析4.(5 分)领导特质理论是：（）A. 以领导环境为中心B. 以领导行为为中心C. 以被领导者为中心D. 以领导者为中心得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案 D解析5.(5 分)依照同一层级的各部门承受上级机关的指挥、操控程度不同来区分，领导体制可分为一体制和（）A. 集权制B. 层次制C. 别离制D. 层次制得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案 C解析6.(5 分)A. 实践现代领导应懂得战略的立足点是现在，着眼点则是：（）B. 未来C. 方针D. 曩昔得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案 B解析7.(5 分)古人云：修身，齐家，治国，平天下。

这句话说的是：（）A. 领导者要家庭和工作统筹B. 领导者要有政治使命感C. 领导者的品德本质是其领导工作的起点D. 领导者要有大的志趣得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案 C解析8.(5 分)对于非正式组织结构，领导者应当：（）A. 充沛重视其效果B. 严厉打击C. 可采纳视而不见的战略D. 敬而远之得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案 A解析9.(5 分)领导素质的修炼关键在于：（）A. 立异才能的培育B. 常识的添加C. 政治本质的培育D. 体魄的训练 .得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案 A解析10.(5 分)X 理论的提出者是：（）A. 威廉·大内B. 麦格雷戈C. 吉赛利D. 彼特得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案 B解析11.(5 分) “霍布森选择”是指：（）A. 有三个挑选计划B. 别无挑选的挑选计划C. 有四个挑选计划D. 有两个挑选计划得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案 B解析12.(5 分)造成危机的原因是：（）A. 领导者的本质差B. 安排办理无序C. 突发性事情D. 环境杂乱得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案 C解析13.(5 分)创造组织的文化需要领导者明确：（）A. 安排职工的数量B. 安排的办理方式C. 安排的中心价值D. 安排的方针得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案 C解析14.(5 分)权利是施行领导的根本条件 ,领导者的权利可从两方面看，一是安排法定权，二是：（）A. 行政办理权B. 经济权C. 个人影响权D. 决议计划权得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案 C解析二、多选题1.(5 分)领导具有的特点是：（）A. 体系性B. 超前性与战略性.C. 底层性D. 权威性E. 具体性得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案A,D,B解析2.(5 分)沟通的主要构成要素包括：（）A. 说服力B. 记忆力C. 理解力D. 注意力E. 树立友善联络得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案C,D,E,A,B解析3.(5 分)智囊系统的特点是：（）A. 可行性B. 科学性C. 独立性D. 相对独立性E. 集体性得分：5常识点：领导科学与艺术打开解析答案E,B,D解析4.(5 分)使用领导技能的动态方法包括：（）A. 自我认可B. 自我评价C. 自我鼓励D. 适度授权E. 挑选恰当的机遇得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案E,C,A解析5.(5 分)职位权力包括：（）A. 特长权B. 奖赏权C. 合法权D. 赏罚权E. 爱情权得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案C,B,D解析6.(5 分)基本的领导方法包括：（）A. 会议领导法.B. 群众路线办法C. 危机领导法D. 调查研究办法E. 科学分析办法得分： 5常识点：领导科学与艺术打开解析答案B,E,D解析考试成绩分100用时: 14 分35 秒。

部队中的军、师、团、营、连等建制，铁道系统的铁道部、铁路局、铁路分局等，这是一种什么体制？（）正确答案是：层级制一切重大问题的决定依赖于上级领导机关，下级必须依据上级的决定和指示办事的体制，属于哪种类型的领导体制？（）正确答案是：集权制不属于渐进决策模型的特点有（）。

（单选）正确答案是：最佳原则下列不属于领导者职位的特点是（）正确答案是：领导者的职位因“权”而设立为决策中枢系统提供专门咨询服务的是（）。

（正确答案是：智囊系统在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是（）。

（单选）正确答案是：自然性影响力采用函询的调查方式，让专家们背对背提出解决某一问题的方案的方法，是什么决策方法？正确答案是：德尔菲法衡量一个领导者被上司赏识，主要看领导者的智商和情商，其中，情商在（）决定了一个领导是否成功。

（单选）正确答案是：70%检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是（）。

（单选）正确答案是：决策追踪“只想马儿跑得快，却不让马儿吃草”，这一类的领导者往往忽略了（）在领导艺术中的运用。

（单选）正确答案是：激励机制我国领导体制最主要的弊端是（）。

（单选）正确答案是：权力过分集中下列不属于分权制的优点的是？（）正确答案是：有利于政令统一、标准一致、指挥方便下列关于领导责任与职权、职位关系的说法，不正确的是（）正确答案是：先有权力，后有责任，权力是第一位的，责任是紧随其后的领导体制是指领导系统中的上下左右之间权力划分和机构组织设置及领导工作制度，它所涉及的核心问题是（）正确答案是：领导权力的划分问题下列关于领导责任与职权、职位关系的说法，不正确的有（）正确答案是：先有权力，后有责任，权力是第一位的，责任是紧随其后的有效决策，首先应该思考的问题是什么（）:正确答案是：识别问题作为下属，如何处理好与上级领导的关系？下列说法，你认为不正确的是（）正确答案是：要做到尊重领导，做到事事请示、经常吹捧根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为（）。

领导科学与艺术-0002试卷总分：100单选题(共15题,共30分)1.(2分)通过诱导形式激发人的主动精神，使人的工作热情建立在自觉地基础上，这种激励属于（）。

A、内激励B、精神激励C、正激励D、外激励2.(2分)“养兵一日，用在一时”是指使用人才应遵循的原则是 ( )。

A、合理流动.适才适用B、合理搭配.整体效能C、重视培养.用养结合D、量才用人.职能相称3.(2分)领导的象征是（）。

A、权力B、权利C、财富D、金钱4.(2分)在领导活动中，处于核心地位的是（）。

A、领导者B、被领导者C、领导环境D、领导目标5.(2分)一般说来领导艺术是对领导科学的 ( )。

A、创造性发挥B、随意的运用C、严格遵守D、外在表现6.(2分)人的需要中，处于最低层次是（）。

A、教育需要B、生理需要C、安全需要D、社交的需要7.(2分)当前我国突发事件表现的特征是（）。

A、出现频率高，影响大B、出现频率低C、都是自然灾害D、都是恐怖活动8.(2分)在我国改革开放的新时期，领导班子团结的思想基础是( )。

A、“一把手”的意志B、共同的利益关系C、新时期党的基本路线D、领导者的气质协调9.(2分)（）不仅是现代领导者必备的素质要求，而且是领导者提高素质修养的基础条件。

A、法律常识B、能力修养C、业务水平D、文化知识10.(2分)领导者协调下级关系的原则不应该（）。

A、凭个人喜好B、处以公心，不谋私利C、平等待人，平易近人D、尊重信任.责权明确11.(2分)在社会主义市场经济中，市场的主体是（）。

A、政府B、企业C、个人D、非政府组织12.(2分)下列属于突发事件的是（）。

A、丢失钱包B、下小雨C、自行车爆胎D、汶川地震13.(2分)下列不属于传统知足思维习惯的是（）。

A、自主内向型思维B、创新思维C、人情思维D、权威崇拜思维14.(2分)在领导待人艺术中处于核心地位的是（）。

A、严以律己B、与人为善C、扬长避短D、在其位、谋其政15.(2分)集权制的最大优点就在于( )。

领导科学与艺术形考作业1_第一份一、单项选择题（共10 道试题，共20 分。

）1. 我国行政机关领导者的非领导职务序列共有（）个职务等次。

A. 82. 在组织的各种要素和资源中，（）的要素和资源是最重要的。

B. 人3. 我国行政机关领导者的领导职务序列共有（）个职务等次。

C. 104. 研究结果表明，同等条件下，（）技能突出的领导者能够获得更大的成功。

B. 人事5. 领导艺术最重要的特征是（）。

C. 创造性6. 狭义领导权威指（）。

B. 职位权力7. 工商企业领导者的绩效评价标准主要是（）。

A. 利润8. 领导的影响力能改变个人或群体的思想和行为，这种影响力来自于（）。

D. 领导权威9. 开发领导力，主要是指开发（）。

B. 个人权力10. 个人权力的影响力只取决于（）。

A. 个人素质二、多项选择题（共10 道试题，共30 分。

）1. 领导者的THC技能分别是（）。

A. 技术技能 C. 人事技能 D. 概念技能2. 职位权力的主要影响方式有（）。

A. 合法要求B. 奖励报酬C. 强迫D. 决策E. 信息控制3. 西方管理科学的形成和发展的“古典管理理论”阶段，主要代表人物有（）。

A. 泰勒 C. 法约尔 E. 韦伯4. 领导权威由两部分构成，分别是（） C. 职位权力 D. 个人权力5. 领导的构成要素有（） A. 拥有领导权威的领导者 B. 追随者C. 拥有明确使命与目标的组织者D. 管理情境或领导环E. 领导行为6. 人事技能的内容包括（）。

B. 处理人际关系的技能C. 识人用人的技能 E. 评价激励技能7. 当前我国法定的担任公共组织领导者职务序列中的人员，是通过（）方式产生的。

B. 选任制C. 委任制D. 考任制E. 聘任制8. 领导科学是关于领导（）、（）、（）的知识体系。

B. 理论 C. 方法 D. 艺术9. 领导职责主要包括（）。

A. 政治责任B. 法律责任C. 工作责任D. 道德责任10. 非经济性奖酬包括（）。

领导科学与艺术第二次作业望都电大10秋小学教育姓名：崔艳茹学号：10130012687851、领导体制的含义及包含的意思？领导体制是领导系统中的各单位之间权力划分和机构组织设置及领导工作制度。

2、领导体制的内容？领导体制的内容包括领导机关的组成要素，领导机关的结构方式，领导机关的职责权限划分，领导机关的决策、指挥和监督方式等。

3、领导机关的组成要素有哪些？领导机关的组成一般有五个要素。

(1)决策中心(2)信息反馈机构(3)咨询参谋机构(4)执行系统(5)监督系统4、领导体制的作用？一般说来，领导体制的作用主要有以下几个方面：首先，为领导活动提供组织保证。

其次，提供规范领导行为的根本机制。

再次，领导体制是领导者与被领导者之间建立关系的桥梁和纽带。

最后，领导体制是领导活动规范化、制度化的组织保证5、领导体制的类型？一体制、分离制的含义？领导体制的类型包括一体制与分离制、集权制与分权制、首长负责制与合议制、层级制与职能制。

6、传统领导体制的弊端？我国传统领导体制中存在的弊端表现为：党政不分的情况依然存在，领导权力的过度集中，领导权力关系的运转不顺，领导集团工作方式的落后，领导规则的不健全，领导程序的缺漏等。

7、我国领导体制改革的主要内容和基本方向有哪些方面？1．党内领导体制改革是我国领导体制改革的决定条件2.建立合理、协调的政治领导权力运转体系，克服政府管理体制的过分集权3．明确领导职能、实现职能转变4．领导体制应该科学化、法制化8、领导者的含义？及其构成。

领导者是指在社会共同活动中，在一定的职位体系中担任一定领导职务的个人或集体。

领导者与其他社会实践主体联系时所表现出来的属性，是领导者内在的固有属性。

社会主义领导的服务本质决定了社会主义领导者的性质和作用应当是当权者、负责人和服务员三位一体的有机统一。

9、领导者的类型。

领导者类型的划分并没有统一的观点。

其中代表性的分类观点有：哲学上的划分，以领导者的权力来源划分；以领导者产生的方式划分等。

《领导科学与艺术》教学作业2一、填空题1．整体性原则是系统思维方式的核心。

2．正确运用实事求是方法的基本要求：一要坚持一切从实际出发，切忌唯心主义；二要正确发挥主观能动性，切忌主观主义。

3．战略思维的含义是从全局和长远来客观辩证地观察、思考和处理问题的科学思维方式。

4．领导者是决策的主角，在决策中处于主导地位，起着决定作用，对决策负全责、负总责。

5．领导用人的“才德”包括；爱才之心；求才之渴；容才之量；举才之德。

6．领导应具备的现代人才观念有：人才是第一资源的观念；人人都可成才的观念；凭实绩考量人才的观念；包容人才合理错误的观念；爱护激励，养用并重观念。

7．领导要自觉摆正同下属的位置包括：位置平等；位置适宜；位置互换；位置流动；领导要合理调适同下属的距离。

二、多项选择题1、领导方法的特征（ ABCD ）。

A. 目的性B. 多样性C. 动态性D.条件性2、下列属于现代科学方法在领导活动和领导方法中的运用的是（ ABCD ）。

A. 系统论方法B. 信息论方法C. 控制论方法D. ．危机领导法3、按领导权力的控制运用程度分类领导方式可以分为（ ABD ）。

A. 集权式B. 分权式C.自由式D. 均权式4、按照领导的指挥模式分类领导方式可以分为（ BCD ）。

A. 集权式B. 强制命令式C. 自由放任式D. 教育激励式5、按领导活动侧重点分类领导方式可以分为（ ABC ）。

A. 重人式B. 重事式C. 人事并重D. 强制命令式6、下列属于直觉思维的主要特征的是（ ABCD ）。

A. 非逻辑性B. 突发性C. 潜意识性D. 随机性7、领导艺术的特点主要表现为（ ABCD ）。

A. 科学性B. 权变性C. 个人特性D. 创造性8、下列属于古代选拔人才的方法与艺术的思想有（ ABCD ）。

A. 李悝识人“五视”B. 《吕氏春秋•六验》C. 诸葛亮知人之道“七观”D. 思想家刘劭识人辨才“八观”9、下列属于决策由构成要素的是（ ABCD ）。

部队中的军、师、团、营、连等建制，铁道系统的铁道部、铁路局、铁路分局等，这是一种什么体制？（）正确答案是：层级制一切重大问题的决定依赖于上级领导机关，下级必须依据上级的决定和指示办事的体制，属于哪种类型的领导体制？（）正确答案是：集权制不属于渐进决策模型的特点有（）。

（单选）正确答案是：最佳原则下列不属于领导者职位的特点是（）正确答案是：领导者的职位因“权”而设立为决策中枢系统提供专门咨询服务的是（）。

（正确答案是：智囊系统在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是（）。

（单选）正确答案是：自然性影响力采用函询的调查方式，让专家们背对背提出解决某一问题的方案的方法，是什么决策方法？正确答案是：德尔菲法衡量一个领导者被上司赏识，主要看领导者的智商和情商，其中，情商在（）决定了一个领导是否成功。

（单选）正确答案是：70%检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是（）。

（单选）正确答案是：决策追踪“只想马儿跑得快，却不让马儿吃草”，这一类的领导者往往忽略了（）在领导艺术中的运用。

（单选）正确答案是：激励机制我国领导体制最主要的弊端是（）。

（单选）正确答案是：权力过分集中下列不属于分权制的优点的是？（）正确答案是：有利于政令统一、标准一致、指挥方便下列关于领导责任与职权、职位关系的说法，不正确的是（）正确答案是：先有权力，后有责任，权力是第一位的，责任是紧随其后的领导体制是指领导系统中的上下左右之间权力划分和机构组织设置及领导工作制度，它所涉及的核心问题是（）正确答案是：领导权力的划分问题下列关于领导责任与职权、职位关系的说法，不正确的有（）正确答案是：先有权力，后有责任，权力是第一位的，责任是紧随其后的有效决策，首先应该思考的问题是什么（）:正确答案是：识别问题作为下属，如何处理好与上级领导的关系？下列说法，你认为不正确的是（）正确答案是：要做到尊重领导，做到事事请示、经常吹捧根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为（）。

部队中的军、师、团、营、连等建制，铁道系统的铁道部、铁路局、铁路分局等，这是一种什么体制？（）正确答案是：层级制一切重大问题的决定依赖于上级领导机关，下级必须依据上级的决定和指示办事的体制，属于哪种类型的领导体制？（）正确答案是：集权制不属于渐进决策模型的特点有（）。

（单选）正确答案是：最佳原则下列不属于领导者职位的特点是（）正确答案是：领导者的职位因“权”而设立为决策中枢系统提供专门咨询服务的是（）。

（正确答案是：智囊系统在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是（）。

（单选）正确答案是：自然性影响力采用函询的调查方式，让专家们背对背提出解决某一问题的方案的方法，是什么决策方法？正确答案是：德尔菲法衡量一个领导者被上司赏识，主要看领导者的智商和情商，其中，情商在（）决定了一个领导是否成功。

（单选）正确答案是：70%检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是（）。

（单选）正确答案是：决策追踪“只想马儿跑得快，却不让马儿吃草”，这一类的领导者往往忽略了（）在领导艺术中的运用。

（单选）正确答案是：激励机制我国领导体制最主要的弊端是（）。

（单选）正确答案是：权力过分集中下列不属于分权制的优点的是？（）正确答案是：有利于政令统一、标准一致、指挥方便下列关于领导责任与职权、职位关系的说法，不正确的是（）正确答案是：先有权力，后有责任，权力是第一位的，责任是紧随其后的领导体制是指领导系统中的上下左右之间权力划分和机构组织设置及领导工作制度，它所涉及的核心问题是（）正确答案是：领导权力的划分问题下列关于领导责任与职权、职位关系的说法，不正确的有（）正确答案是：先有权力，后有责任，权力是第一位的，责任是紧随其后的有效决策，首先应该思考的问题是什么（）:正确答案是：识别问题作为下属，如何处理好与上级领导的关系？下列说法，你认为不正确的是（）正确答案是：要做到尊重领导，做到事事请示、经常吹捧根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为（）。

作业二1．领导的本质是领导者对被领导者的一种___影响______过程。

2. “明确地告诉人们自己所希望的事项，然后放手让其自由发挥”这句话强调的是领导活动的重要性。

3. 领导环境与领导活动相互作用的基本形式是：输入- 转换-输出4．按照领导系统中纵向权力配置的集中与分散程度，可以将领导体制分为集权制与_ ________分权制___。

5.麦格雷戈的“X理论”和“Y理论”是在__人性假设______的基础上提出的。

6. 只有一种肯定性的主观要求和客观条件，却有多种可供选择的方案是确定型决策分析。

7. 绝对被领导者是组织目标得以最终完成的决定性力量8. 现代决策体制的核心是领导决策系统。

9. 领导效能反映了领导活动进行的状态和结果。

10．没有一种“最好”的领导行为，一切要以时间、地点、条件为转移。

这种是领导_权变__理论。

作业三1．领导是指在社会组织中，领导者通过__影响________其下属行为以达成组织目标的过程。

2．领导行为理论是从人际关系和___情感因素__________的角度去研究领导行为。

3. 领导权变理论将领导用一个公式表示为：领导=f（领导者、被领导者、环境）4. 领导的本质是领导者对被领导者的一种影响过程。

5．领导者之所以能够指导和协调其组织成员，真正起作用的是因为他所具有的____影响力_________。

6．按照领导者的权力来源，领导者可以分为超凡魅力型领导者、世袭型领导者、_法理型_________领导者。

7．领导效能是一切领导活动的出发点和最终归宿。

8. 领导是整个领导过程的中心环节。

9．___授权_____是领导者通过与下属和员工共享相关信息，并让其控制影响员工工作绩效的因素，给员工和下属提供更多自主权的过程。

10．__授权______是领导者通过与下属和员工共享相关信息，并让其控制影响员工工作绩效的因素，给员工和下属提供更多自主权的过程。

作业一1．领导是指在社会组织中，领导者通过__影响________其下属行为以达成组织目标的过程。