下载文档原格式
中小学智慧校园建设方案摘要智慧校园是利用现代信息技术手段，为中小学提供更加智能、高效的教育管理和教学服务的校园体系。
本文介绍了中小学智慧校园建设的重要性及其目标，提出了一套中小学智慧校园建设方案，包括基础设施建设、信息化平台建设、应用系统建设和管理体系建设等方面。
该方案旨在帮助中小学实现数字化教育管理，提升教学质量，推动教育现代化进程。
1. 引言随着信息技术的迅速发展，智慧校园已经成为推动中小学教育改革的方向之一。
中小学智慧校园建设旨在利用先进的信息技术手段，提升教学效果，优化校园管理，实现数字化教育管理，加快教育现代化进程。
本文将介绍中小学智慧校园建设方案的重要性、目标以及具体的建设内容。
2. 中小学智慧校园建设的重要性中小学智慧校园建设的重要性体现在以下几个方面：2.1 提升教学质量中小学智慧校园建设可以为教师提供更加智能化的教学工具和资源，帮助教师更好地设计教学内容和教学方法，提升教学质量。
智慧校园可以提供多媒体教室、虚拟实验室等教学设施，让学生通过实践活动更好地理解知识。
2.2 优化校园管理中小学智慧校园建设可以提高校园管理的效率和便捷性。
通过信息化手段，学校可以实时掌握学生的考勤、成绩等情况，优化学生管理工作。
同时，学校可以利用智能化设备，实现校园安全监控，提升学生安全管理水平。
2.3 培养学生信息素养中小学智慧校园建设可以帮助学生培养信息素养，提高信息技术应用能力。
学生可以通过智慧校园平台获取各类学习资源，参与线上学习和交流，提升自主学习能力和合作意识。
3. 中小学智慧校园建设目标中小学智慧校园建设的目标主要包括以下几个方面：3.1 建立完善的信息化基础设施中小学智慧校园建设需要建立起完善的信息化基础设施，包括计算机网络、多媒体教室、智能设备等。
这些基础设施是支撑智慧校园应用系统正常运行的基础。
3.2 构建综合的信息化管理平台中小学智慧校园建设需要构建一个综合的信息化管理平台，实现学生管理、教师管理、课程管理等方面的信息化管理。
中小学智慧校园建设方案设计模板一、总体概述智慧校园建设是当前教育领域变革的重要方向之一。
在国家大力推进互联网+教育政策的背景下，中小学智慧校园建设是创新教育理念和全面推进教育现代化的必要举措。
本方案旨在打造一套中小学智慧校园建设的解决方案，使学校能够充分利用现代化的信息技术手段，提高教育教学质量，为师生提供高效便捷的教育资源和信息化服务。
二、智慧校园建设目标1. 建立数字化校园管理平台，实现信息化管理。
2. 提升教育教学水平，打造高效便捷的教育信息化服务。
3. 增强师生之间的交流互动，提高教学质量。
三、智慧校园建设内容1. 校园网络建设在学校内部建立高速的校园网络，要求稳定可靠，覆盖范围广。
同时，需要提供高效的网络管理和维护，确保师生使用的网络顺畅、快捷、安全。
2. 教学设备更新升级选购教学设备，包括电脑、投影仪、智能终端等，对破旧设备进行更新升级。
设备的配置要符合教育教学需求，操作系统和软件要保持最新版本，使教师和学生能够充分利用信息技术辅助教学。
3. 校园信息平台建设建立由校园内部管理系统和外网对接平台组成的数字化校园管理平台，实现教务、学工、校历、考试等各个方面的信息化管理，方便管理者对学校各项工作的统计和分析。
4. 教育资源建设将各类课堂资料、教学资源、优秀案例等结构化整理，建立完整的教学资源库，以供本校教师和学生使用。
可通过网络实现共享和互通，并根据学科特点建立区分的资源分类。
5. 教学辅助服务在线作业、网络评测、在线课程、在线导师等教学服务功能，满足学生在实现自身发展的过程中的课堂补充和辅助辅导的需求，同时也方便教师对学生成长过程进行更细致和系统的指导与帮助。
6. 科技应用推广推广和普及各类信息技术工具的使用，以提升学生的综合素质和学科水平。
传统的教育方式已有所不足，学校需要通过便捷的技术平台提供更多元化、小众化的教育资源和平台服务。
四、智慧校园建设流程1. 规划阶段统筹综合规划和设计流程，确立智慧校园建设的目标、框架和各项具体措施。
中小学智慧校园建设方案
目录
1. 中小学智慧校园建设背景
1.1 政策支持
1.2 技术发展
1.3 教育需求
2. 中小学智慧校园建设的重要性
2.1 提升教学效果
2.2 提高管理效率
2.3 培养学生综合素质
3. 中小学智慧校园建设的关键要素
3.1 信息化设备
3.2 教学资源
3.3 教师培训
3.4 安全保障
4. 中小学智慧校园建设的实施步骤
4.1 规划建设目标
4.2 选购设备和资源
4.3 教师培训与指导
4.4 持续改进与完善
5. 案例分享：成功的中小学智慧校园建设案例 5.1A 学校A
5.1B 学校B
6. 中小学智慧校园建设带来的成果评估
6.1 提高学生学习能力
6.2 提高教师教学水平
6.3 提升学校整体形象
7. 面临的挑战与解决方案
7.1 技术更新换代
7.2 教育观念转变
7.3 安全隐患问题
8. 展望：中小学智慧校园建设的未来发展 8.1 科技的深度融合
8.2 强化数据管理
8.3 个性化学习服务
9. 结语：中小学智慧校园建设的目标和意义。
中等专业学校智慧校园建设方案一、背景与意义随着信息技术的快速发展，智慧校园作为学校教学与管理的重要手段，正逐渐在各大中等专业学校得到推广和应用。
智慧校园建设旨在运用现代信息技术手段，提升学校的服务质量和效率，为学生、教师提供更加便捷与智能化的教育环境。
二、目标与任务1.提升教学质量：通过智慧校园建设，构建更加智能、数字化的教学环境，提升教学质量和效益。
2.优化校园管理：通过引入智能化设备和系统，提高校园管理水平，提供更加便捷、高效的服务。
3.提高学校安全性：利用现代化技术手段，加强学校的安全监控和应急处理能力，维护学校师生的人身和财产安全。
4.形成校园文化：通过智慧校园建设，加强学校与社会的互动，形成积极向上、浓厚活力的校园文化氛围。
三、具体建设方案1.教学环境建设(1)推行智能化教室：在教室中配备智能投影仪、多媒体设备和互动式教学工具，实现教学资源的数字化和智能化，提高教学效果。
(2)构建网络教学平台：搭建校内网络教学平台，为学生和教师提供在线课程、学习资源和互动交流平台，提供个性化学习的机会。
(3)智慧图书馆建设：引入自助借还书设备、智能导航系统和阅览区域空气质量监测设备，提高图书馆的服务效率和读者体验。
2.校园管理建设(1)建设校园智慧门禁系统：采用人脸识别、指纹识别等技术，实现学生进出校园的自动识别和管理，提高校园的安全性和管理效率。
(2)构建校园一卡通系统：将学生的开水、食堂消费、图书馆借阅等功能整合到一张校园一卡通中，方便学生的生活和学习。
(3)智能校园巡更系统：利用智能化的巡更设备和系统，实现校园巡更的自动化和信息化管理，提高校园的安全性和管理水平。
3.安全监控与应急处理(1)安装智能化监控设备：在学校的重要位置和学生活动区域安装智能化监控设备，加强对学校安全的监控和管理。
(2)建设应急报警系统：在学校的重要位置和公共区域设置应急报警设备，利用智能化技术实现快速报警和紧急处理，保障师生的人身和财产安全。
中小学智慧校园建设方案中小学智慧校园建设方案一、背景介绍随着信息技术的发展，中小学的教育方式也在不断更新和改进。
为了适应时代的要求，中小学智慧校园建设逐渐得到了关注和推广。
智慧校园建设旨在利用现代化的信息技术手段，提高学校的管理效率，促进教育教学的创新发展。
本文将介绍中小学智慧校园建设的方案以及实施步骤。
二、目标与意义1. 目标中小学智慧校园建设的目标是实现以下几方面的内容：- 提高学校的管理效率和工作效能；- 优化教学过程和创新教学模式；- 提升学生的学习体验和学习效果；- 增强家校之间的沟通和合作；- 为教师提供专业的培训和支持。
2. 意义中小学智慧校园建设的意义主要体现在以下几个方面：- 利用信息技术手段提高学校管理效能，降低运营成本，提升教育质量；- 提供灵活多样的教学资源，促进创新教学模式，提高学生学习成效；- 改进学习环境和学习方式，提升学生的学习体验和兴趣；- 加强家校合作，提高家庭教育的质量和效果；- 为教师提供专业的培训和支持，提高教师的教育教学水平。
三、实施步骤1. 规划与准备阶段- 针对学校的具体情况和需求，制定智慧校园建设的规划与目标；- 确定智慧校园建设的预算和资源需求；- 筛选合适的信息技术服务提供商，并进行谈判和协商；- 开展相关调研和需求分析，了解学校的现状和问题。
2. 设计与开发阶段- 根据学校的需求和调研结果，制定详细的技术解决方案；- 确定系统架构和功能模块，并进行系统设计和开发；- 开发智慧校园管理系统，并进行功能测试和优化；- 配置硬件设备和网络设施，确保系统的正常运行。
3. 实施与推广阶段- 在学校范围内推广智慧校园建设的理念和目标，增强师生对智慧校园的认知和支持；- 进行系统的安装、调试和培训工作，确保师生能够熟练使用系统；- 针对不同的用户群体，开展专业的培训和培训活动；- 多渠道宣传智慧校园建设的成果和效果，引导其他学校加入智慧校园建设。
4. 运营与维护阶段- 建立智慧校园管理团队，负责系统运营和维护工作；- 定期对系统进行更新和优化，提供更好的用户体验；- 监测系统的数据和运行情况，及时处理故障和问题；- 维护与信息技术服务提供商的合作关系，确保系统的正常运行。
中小学智慧校园建设方案随着科技的快速发展和社会的不断进步，中小学智慧校园建设已成为教育现代化的重要一环。
智慧校园以现代信息技术为支撑，通过创新的教育模式和先进的教育设施，提升教育教学质量，培养学生创新能力和信息素养。
一、硬件设施建设1.建设宽带网络：校园内建设宽带网络，确保全校师生能够随时随地访问互联网资源。
2.建设智能教室：配备电子白板、投影仪、多媒体设备等教学工具，实现教师与学生之间互动交流。
3.建设智能实验室：配备虚拟实验设备和实验数据采集系统，提供各类实验教学资源，培养学生实践能力。
4.建设智能图书馆：提供电子图书、学术期刊等在线资源，构建数字化阅读环境，推动学生信息素养的培养。
二、教育信息化平台建设1.建设电子教学平台：整合学校教学资源，包括教材、课件、习题等，方便教师备课和学生学习。
2.建设学生管理平台：提供学生的学籍信息、成绩信息、出勤情况等，方便家长和教师随时掌握学生状况。
3.建设家校互动平台：提供家校沟通的渠道，包括学校通知、家长会预约等功能，促进家校合作。
4.建设资源共享平台：搭建教师教学资源共享平台，鼓励教师相互交流，提高教学水平。
三、智能化管理系统建设1.建设学生考勤系统：利用人脸识别技术等先进技术，提高学生考勤的准确性和效率。
2.建设校园安全监控系统：安装摄像头、门禁系统等设备，保障校园安全稳定。
3.建设后勤管理系统：实现食堂、宿舍、图书馆等后勤设施的自动化管理，提高服务效率和用户满意度。
四、教师培训和教育资源建设1.智慧校园建设需要配备专业的教师团队。
学校可以积极与教育部门、高校合作，组织教师参加相关培训课程，提高教师教育信息化水平。
2.获取先进教育资源。
学校可以通过购买或申请教育资源，获取高质量的教学素材和教辅材料，丰富教学内容。
3.定期组织教研活动。
学校可以组织教师间的交流、展示和分享活动，促进教师之间的合作和互相学习。
总之，中小学智慧校园建设方案是一个系统工程，需要教育部门、学校、教师和家长共同努力。
中小学建设智慧校园方案近年来，智慧校园建设已经成为了中小学教育改革发展的重要方向。
智慧校园不仅可以提高学校的教育教学水平，还可以提高学生的学习效果和学校的管理效率，因此中小学建设智慧校园方案已成为一个热门话题。
一、智慧校园原则智慧校园方案的设计首先要遵循以下原则。
1. 教育教学为最重要的核心智慧校园的主要目的是提升教育教学水平，因此，在建设时要重视教育教学的特点，把教学需求作为设计的出发点，来满足学校的教学需求。
2. 围绕学生的发展需求智慧校园建设也要以满足学生发展需求为出发点，加强学校的教育教学管理，为学生的学习提供更好的支持。
3. 结合现代科技应用智慧校园的建设应该围绕当今最先进的科技水平，将现代科技应用于教育教学管理中，提高学校的教育教学水平和管理效率。
二、智慧校园建设方案的实施在实施智慧校园建设方案时，需要考虑以下几个方面。
1. 建设网络化教学环境建设网络化教学环境是智慧校园建设的首要任务。
学校应该建立完备的网络基础设施，提供教师和学生使用的教学工具。
这样，学生可以在家里、在校园里或者在任何地方完成学习任务，高效地利用网络资源完成自主学习。
2. 改进教务管理系统教务管理系统是智慧校园建设的关键之一。
学校需要引入现代信息管理技术，建立完善的教务管理系统，实现学生的选课、评估、排课等教学管理的自动化和信息化。
3. 建立丰富多彩的课外活动平台学校需要在智慧校园建设方案中，加强对于学生的课外活动提供平台的建设。
应该建立一个丰富且多样性的课外活动平台，提供体育、艺术、社会活动等独具特色的课外活动课程，促进学生全面发展。
4. 开发数字化的教学内容数字化的教学内容是智慧校园建设中的重要一环。
通过技术手段将教学内容数字化，使其更为丰富、生动和互动，从而提高教学效果。
5. 导入人工智能技术人工智能技术是当前最热门的技术之一。
学校也需要将人工智能技术应用于教学管理中。
例如，通过智能语音助手实现教室的声音控制和教学的评估等功能，提高教学效率和质量。
中小学智慧校园建设方案一、概述智慧校园是以信息技术为支撑，以教育为导向，通过整合校园各类资源，提升教育教学质量，提高学校管理效率的综合性平台。
本方案旨在建设一所智慧校园，为师生提供便捷、高效的学习和工作环境。
二、硬件设施建设1.无线网络：在校园内建设全覆盖的无线网络，使学生和教师可以随时随地进行在线学习、查阅资料等。
2.多媒体设备：在教室内安装多媒体设备，包括投影仪、电子白板等，供教师使用，提升教学效果。
3.电子设备：为每位教职员工配备一台电脑，供教学和管理使用，为学生配备平板电脑，提供学习和参与教育资源的便利。
三、软件系统建设1.学生管理系统：搭建学生信息管理系统，方便学校管理学生信息、进行学生成绩、考勤等管理工作。
2.教师管理系统：建设教师信息管理系统，包括教师档案、培训计划、教学资源等管理功能，为教师提供更好的教学支持。
3.教学资源管理系统：搭建课程管理系统，方便教师上传和共享教学资源，提高教学质量。
4.在线学习平台：建设在线学习平台，包括在线课程、习题库、学习资源库等功能，学生和教师可以通过平台进行在线学习和交流。
5.家校互动平台：建设家长管理系统，方便和家长沟通，定期发布学校相关信息，提高家校合作。
四、安全保障措施1.网络安全：加强网络安全防护措施，包括网络监控、防火墙等手段，保护学校教学和管理数据的安全。
2.数据管理：建设数据备份系统，定期对数据进行备份，以防数据丢失或损坏。
3.学生信息保护：采取有效措施保护学生个人信息，禁止将学生个人信息用于商业目的。
4.安全培训：定期组织教职员工的网络安全培训，提高网络安全意识和防范能力。
五、实施步骤1.确定建设目标：明确智慧校园的基本建设目标和发展方向。
2.制定计划：制定详细的建设计划，包括硬件设备的购入和场地规划，软件系统的开发和实施，以及相关培训措施。
3.设备采购：根据计划，在合适的时间和地点进行硬件设备的采购和安装。
4.软件开发：根据学校的特点和需求，开展软件系统的开发工作，并进行测试和调试。
完整版智慧校园建设实施方案三篇一、智慧校园建设实施方案1.目标设定：为了提高教育的质量、学生的学习效果和校园的管理效率，我们计划将学校打造成一个智慧校园。
通过引入先进的信息技术和智能设备，建设一个智慧的学习和生活环境，提供全方位的教育服务和便利的校园管理。
2.基础建设：我们将实施全校范围的网络升级，建设高速、稳定的无线网络，覆盖校园内的每一个角落。
同时，配备先进的网络设备和服务器来支持系统的运营和数据存储。
此外，我们还将建设信息化中心，配备专业的技术人员来管理和维护整个系统。
3.教学应用：我们将引入智能教室系统，配备智能投影仪、交互白板和个人电子设备等，提供多媒体教学和个性化学习的环境。
教师可以通过智能设备进行教学演示，学生可以通过个人设备参与课堂互动和在线学习。
此外，我们还将引入在线教育平台，为学生提供远程学习的机会。
4.学生管理：我们将建设学生信息管理系统，通过RFID技术对学生进行身份识别和考勤管理。
学生可以通过一卡通系统进行校园卡的办理和管理，包括校园卡充值、消费流水查询等。
同时，配备校园安全监控系统，保障学生的安全。
5.校园生活：我们将建设校园智能餐厅，引入智能点餐系统和智能支付方式，提供优质的饮食服务。
同时，建设校园智能宿舍，配备智能门锁和智能设备，提供便捷和安全的居住环境。
此外，我们还将建设校园智能图书馆，引入自助图书借阅和数字阅读服务。
二、智慧校园建设实施方案1.目标设定：为了提高学校管理效率和教学质量，我们计划将学校打造成一个智慧校园。
通过引入先进的信息技术和智能设备，建设一个智能化的学习和生活环境，提供全方位的教育服务和便利的校园管理。
2.基础建设：我们将升级学校网络，建设高速、稳定的无线网络，覆盖整个校园。
同时，购买先进的服务器和网络设备，提供强大的计算和存储能力。
此外，我们还将建设信息化中心，配备专业的技术人员来管理和维护整个系统。
3.教学应用：我们将引入智能教室系统，配备智能投影仪、交互白板和个人电子设备等，提供多媒体教学和个性化学习的环境。
中小学智慧校园建设方案一、前言随着科技的快速发展和信息化时代的到来，中小学教育也面临着新的挑战和机遇。
智慧校园作为现代教育的重要组成部分，提供了全新的教育模式和学习环境。
本文旨在提出中小学智慧校园建设方案，从硬件设施、软件平台、教育教学和管理四个方面进行论述。
二、硬件设施建设1. 基础设施建设中小学智慧校园建设的首要任务是搭建稳定高效的网络基础设施，包括校园宽带网络、WLAN覆盖、校园物联网等。
同时，还应加强对设备设施的更新和维护，确保设备的安全可靠性。
2. 多媒体教室建设智慧校园建设需配备多媒体教室，提供先进的投影仪、电子白板等设备。
教室应配置舒适的座椅和电源插座，以便于师生在教学过程中使用电子设备。
3. 科学实验室建设为了培养学生的实践能力，智慧校园建设需要加强科学实验室的建设。
实验室应配备先进的实验设备和仪器，为学生提供良好的实验条件。
三、软件平台建设1. 教学管理系统中小学智慧校园建设需建立全面的教学管理系统，包括学籍管理、考勤管理、成绩管理等功能。
教师、学生和家长可以通过系统进行信息查询和交流。
2. 课程资源平台智慧校园建设需要建立课程资源平台，将优质的教育资源整合并向师生开放。
师生可以通过平台获取和共享教材、试题、教案等资源，提高教学质量。
3. 在线学习平台为了满足师生的个性化学习需求，智慧校园建设需要提供在线学习平台。
学生可以根据自身情况选择适合的学习方式，进行自主学习和探究学习。
四、教育教学改革1. 个性化教学智慧校园建设应支持个性化教学，为每个学生提供定制化的学习方案。
通过数据分析和人工智能技术，根据学生的学习情况和兴趣爱好，提供个性化的学习资源和辅导。
2. 创新教学模式智慧校园建设需要推动创新教学模式的应用。
通过引入虚拟实验、在线协作等教学方式，培养学生的创新思维和实践能力。
3. 教育评价改革智慧校园建设应推进教育评价改革。
通过建立科学、全面的评价体系，对学生进行多维度的评价，评估学生的知识、能力和素质发展。
中小学及中职学校智慧校园建设综合需求书目录一、智慧教学 (2)1.智慧课室 (2)2.智能教学录播室 (2)（1）课程录制 (3)（2）网络课件制作 (3)（3）无缝对接优质职业教育资源库 (3)（4）视频点播 (4)3.O2O在线学习平台 (4)（1）在线学习平台 (4)（2）学生个人学习空间 (4)（3）教师个人教学空间 (5)4.优质职业教育资源共享平台 (5)（1）优质职业教育资源共享平台功能需求 (5)（2）优质职业教育资源分类 (5)（3）优质职业教育资源建设指标 (5)5.学生/教师发展性评价系统 (11)（1）学生电子档案袋系统 (11)（2）教师培养档案袋系统 (11)（3）多维度/角色评价系统 (12)6.智能3D打印实验室 (12)7.智能虚拟仿真实训室 (13)8.数字化教师备课室 (13)9.智能数字自习室 (13)10.智能数字阅览室 (14)二、智慧办公 (14)1.统一身份认证 (14)2.办公自动化系统 (14)（1）我的办公桌 (14)（2）我的工作流 (15)（3）公文收发 (15)（4）工作管理 (16)（5）办公用品管理 (16)（6）资产管理 (16)（7）师资培训管理 (16)（8）会议管理 (17)（9）车辆调度维修管理 (17)（10）移动办公APP (17)3.教务管理系统 (18)（1）用户管理 (18)（2）教学管理 (18)（3）考试管理 (18)（4）成绩管理 (18)（6）教材管理 (19)（7）通知消息管理 (19)4.学生管理系统 (19)（1）学生学籍管理 (19)（2）评奖评优管理 (19)（3）学生资助管理 (19)（4）违纪处分管理 (20)（5）职业技能考试管理 (20)（6）实训管理 (20)（7）实习管理 (20)（8）校企合作管理 (20)5.人事管理系统 (21)（1）人员信息管理模块 (21)（2）人员档案管理模块 (21)（3）人员通讯录管理模块 (21)（4）人员编制管理模块 (21)（5）临时人员管理模块 (22)（6）人员合同管理模块 (22)（7）人员变动管理模块 (22)（8）人员考勤管理模块 (22)（9）人员薪资管理模块 (22)（10）人员福利管理模块 (23)（11）人员奖惩管理模块 (23)（12）人员退休管理模块 (23)6.招生管理系统 (23)（1）招生宣传管理 (23)（2）网上报名 (23)（3）网上咨询 (23)（4）网上查询 (23)（5）新生管理 (23)7.家校互联系统 (24)（1）家校短信 (24)（2）班级文化 (24)（3）成绩管理 (24)（4）在线请假 (25)（5）在线课程表 (25)（6）校园通知 (25)二、智慧管理 (25)1.智慧校园一卡通 (25)（1）智慧校园支付交易管理 (25)（2）智能门禁管理 (26)（3）智能巡更管理 (26)（4）智能电梯控制管理 (26)（6）智能考勤管理 (27)（6）智能请假管理 (27)（7）智能停车管理 (27)（8）智能签到管理 (27)（9）智能图书借阅管理 (28)（10）智能自助服务 (28)2.智慧数据中心 (28)3.智慧公寓管理 (28)（1）用电控制 (29)（2）用水控制 (29)4.智能课室/场馆预约管理 (29)5.智能校园安全监控管理 (29)四、智慧生活 (30)1.宽带/无线全覆盖校园网 (30)2.智慧校园数字广播 (30)3.智慧校园电视台 (31)4.智能数字化图书馆 (32)5.智能礼堂 (32)6.智能数字展厅 (32)7.智能订餐系统 (32)（1）订餐管理平台 (33)（2）订餐服务平台 (33)（3）前置服务系统 (34)8.智能在线交易系统 (34)智慧教学智慧办公智慧管理智慧生活智慧校园建设概况图智慧校园是以信息技术为基础，通过对校园的基础设施、教学资源和教育、教学活动进行数字化改造而构建的信息化环境。
智慧校园具有资源丰富、多种应用系统集成、相关业务高度整合等特征，其宗旨是通过信息技术与教育教学实践的深度融合，优化教学、教研、管理和服务等过程，提高教育教学质量和管理水平，促进师生全面发展。
智慧校园建设要以促进学习方式和教育模式创新为核心，建设目标如下：1.智慧教学利用计算机技术、网络技术、通信技术、云共享技术等先进的信息化手段和工具，构建智慧数字化教学环境。
打造智慧课室、智能教学录播室、智能3D打印，虚拟仿真等实训室、数字备课，自习，阅览室、面向职业教育的O2O在线学习平台，统一配置优质职业教育资源及学生/教师发展性评价系统等。
提高教师教学质量及效率与教学/实训室的利用率，促进优质数字资源的建设、应用和共享，实现学习方式和教育模式的变革与创新。
2.智慧办公打造一体化智慧办公系统，实现各种办公应用系统互联互通，统一身份认证管理，构建智慧办公环境，实现办公自动化、智能化教务、人事一体化管理，促进信息技术与教育教学主流业务的融合，搭建家校互联平台实现家校信息互联，便捷管理，增强家校互联交流，实现师、生、家长全面和谐共处、交流。
3.智慧管理构建便捷、高效、高雅、健康的数字化生活环境和电子商务服务平台，利用智慧校园一卡通系统，统一实现校内所有消费交易管理，一体化实现门禁、巡更、电梯控制、访客、考勤、请假、停车、会议签到、图书借阅等管理。
打造智慧数据中心，为智慧校园提供基础支撑。
利用智能数字化技术实现校园安全监控与公寓、课室、场馆等管理，学生入学缴费、身份认证及门禁等管理。
4.智慧生活拓展现实校园的时空维度，建设网络应用环境，实现校园宽带/无线网络全接入、全覆盖。
打造智慧校园数字广播、数字化电视台、图书馆、礼堂、数字展厅等智慧生活环境，利用在线交易系统打造校园小卖部、饭堂订餐，实现职业技能考试、职业考试相关书籍订购等收费项目的在线交易支付。
一、智慧教学1.智慧课室校园实现智慧课室全面覆盖，包含智能教学一体机（计算机、电子白板、大屏幕电视）、数字视频展示台、中央控制系统、音响等多媒体设备配置。
可适当加入数字化互动设备（电子书包、无线麦克风等）而形成的数字化互动教学环境。
建设要求如下：1）每个班级配备一套多媒体教学一体机，根据班级容量和教学需要选择配置规格；2）教室内需配置多媒体讲台，融入智能型多媒体中央控制系统，实现教室内计算机、投影系统、数字视频展示平台系统、音响系统等电子设备的集中控制和管理；3）教室内配置教育云服务终端，具有多媒体资源展示与交互的功能，保持网络稳定、通畅，并与教育优质资源库、综合教学系统互通连接，能满足各学科课堂多媒体教学的需求；4）可在教室内配置交互式高清背投一体机或同类显示终端、摄像头、无线麦克风、电子书包等交互设备，增强教室的多媒体资源展示与交互的性能，实现跨时空的互动教学；5）教室中各种电子设备的主要技术指标，应满足实际教学需求，能支持学校的常用应用服务软件、系统的运行，具有良好的售后服务体系；6智慧课室的施工、布线要符合国家和行业相关标准。
2.智能教学录播室智能教学录播室是安装了全自动录播系统，实施同步课堂、推送资源、探究性学习、名师讲堂、名师导学、网校选课、网校辅学、跨区域网络协作教研、区域网络协作教研和名师工作室等教育信息化应用的资源采集场地。
利用智能教学录播室录制优质的职业教育资源，通过建立本校的优质职业教育资源共享平台，共享本校优质职业教育资源，于此同时，学生可借助O2O在线学习平台，开展线上学习，促进教育改革，提高教学质量。
录播室应针对现今高教、职教、普教等信息化教学的重点需求，利用先进的VGA采集压缩编码技术实现老师的讲稿、多媒体课件、现场多路的音视频信号实时采集压缩，以标准的流媒体方式实现在网络中的传输、管理、控制，支持网络的点播、广播、直播、存贮、后期编辑等多种功能。
（1）课程录制1）全自动录播教室配置全自动录播系统设备，包括录播主机、摄像机、数字音频处理器、专业拾音话筒、音频功放和扩声音箱。
2）进行微课录制时，需配置交互式智能白板。
3）配置工作站，各项技术指标和上网速度满足监控录制和实时直播全过程、录像存储、后期编辑和上传云服务平台等常用功能需求。
4）按常规教室的两倍照度安装日光灯，采用三基色拍摄照明灯具；教室墙面、地面进行隔音处理。
5）配置中控系统，支持智能化录播，可在无人值守情况下实现全自动多场景课程录制，实现拍摄自动跟踪定位，跟踪无盲区，不受环境因素影响，无须摄像人员控制。
6）录制的视频采用H.264压缩算法编码和FLASH MEDIA流媒体架构，录像文件采用FLV 封装格式，生成的视频文件在WINDOWS下能做到不使用特定播放器正常播放。
7）支持校园网络、教育网络直播和公网直播，直播时声话必须同步（同步误差在100毫秒以内），尽量减少传输延时。
8）音频采集设备保证录制的声音清晰。
9）自动录制白板视频，自动获取讲课语音，自动合成语音和视频信息。
10）录制的视频画面质量要达到1024*768分辨率或更高分辨率，且支持视频流媒体和三分屏格式。
（2）网络课件制作系统能自动生成可供网络点播的网络课件，后期可对录像文件进行删减、合成、索引等编辑，也可导入非线编平台进行专业编辑。
方便用户教与学的综合应用，优质精品课件的评比等等。
（3）无缝对接优质职业教育资源库可以为学校进行优质课资源库建设，同时也可为课件上传提供开放式管理平台。
教师上课完成时，录制的课件会自动生成，可直接上传到服务器；配合个人资源库管理权限，进行资源分类/多级目录创建/课件预览/课件删除等操作。
（4）视频点播用户可通过手机APP、电脑或智慧课室主机实现视频点播功能，自助查阅视频信息。
3.O2O在线学习平台（1）在线学习平台1）教学资源：连接本地优质职业教育资源库，包括优质视频课堂教学案例、微课资源、教学素材、多MOOC资源、校本选修课、社团课程等方面，涵盖学科可包括语文、数学、英语、德育史地、体育、珠宝、影视动画、财经、国际商务、计算机与科学、智能电子、食品安全检验、音乐、物流等。
2）激励机制：建立有效的激励机制，如勋章颁发、学分认证、颁发学习证明，教师开发奖励等，激发学习者学习兴趣与教师开发优质职业教育资源。
3）导航：清晰、明了，便捷。
4）界面：美观、大方、合理。
5）学习工具：齐全，便捷。
6）线上练习：在对应的学习内容下，提供线上练习功能。
7）资料下载：提供教学资料下载，拓展资源下载等功能。
（2）学生个人学习空间1）建立朋友圈：学生可建立自己的朋友圈。
2）发布动态消息：发布各类消息，可涵盖学习、分享日常动态等。
3）选择课程：学生可选择自己的新课程，根据教学安排，学习视频资源，下载教辅材料。
4）线上练习：学生可在线进行练习，及时得到反馈。
