部编人教版六年级语文上册第八单元试卷2套(新审定)
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最新部编版六年级语文上册全套测试卷(含答案)最新人教部编版六年级语文上册第一单元测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(36分)(一)读拼音,写词语。
(8分)1.才艺展示开始了,jùn qiào()的女孩子们略带xiūsè(),给大家表演了模仿明星走红dìtǎn()的情境;看起来bèn zhuō()的男孩子们一点儿也不jūshù(),他们敞开yījīn(),为大家表演了中国式shuāi jiāo()的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)下面词语没有错别字的一组是( )。
(2分)A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜B.孤芳自赏宠然大物全神贯注C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
(4分)1.我俩你看看我,我看看你,会心..地笑了。
( )2.花儿在微风中不停地摇曳..。
( )3.在草原上行车十分洒脱..,只要方向不错,怎么走都可以。
( )4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味..草原的无限乐趣。
( )(四)根据要求,完成句子练习。
(18分)1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。
(6分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。
(3分)3.把反问句改成陈述句。
(3分)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?4.把下面的句子改写成反问句。
(3分)这些哲理,人类尚未完全领悟。
5.用自己的话说说下面诗句的意思。
(3分)卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.“清早,我同晨风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
”句中的标点符号没有错误。
( )2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词的题目。
( )3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”,但表达的思想感情却完全不一样。
最新部编人教版六年级语文上册二单元试卷及答案(汇总)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)wǎnɡ luò yān shān fěn gǔ suì shēnjiān jìng fén shāo qiān chuí wàn záo二、比一比,再组词。
(10分)便(_______)嚷(_______)搂(_______)展(_______)鞭(_______)壤(_______)篓(_______)碾(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)得意(_____)(_____)迫(_____)及(_____)一如(_____)(_____)推(_____)而(_____)巴迪______地想把自己写的诗给父亲看。
2.我之所以坚持写作,是因为母亲_____地鼓励我。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只要……就……不仅……还……一……就……无论……都……(1)桂花(____)开,母亲(____)开始担心了。
(2)桂花(_____)可以用来泡茶,(_____)可以做糕饼。
(3)(_____)不来台风,我(____)可以收几大箩桂花。
(4)我(_____)对什么花,(____)不懂得欣赏。
五、按要求写句子。
(15分)1.地球是那样美丽壮观,和蔼可亲。
(改成比喻句)________________________________________________________2.在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去。
(换一种说法,保持意思不变)________________________________________________________3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。
(修改病句)________________________________________________________4.为小区公共草坪写一条标语,提醒大家爱护草坪。
部编版六年级语文上册字词句考点突破卷第八单元一、【考点】字音辨析1.下列带点字中读音全部正确的一组是()。
A.参.观(cān) 人参.(shēn) 参.差不齐(chēn)B.瘦削.(xiāo) 削.弱(xuē) 削.苹果皮(xiāo)C.参差.不齐(cī) 千差.万别(chā) 隔三差.五(chà)D.晕.倒(yūn) 晕.船(yūn) 墨晕.(yùn)二、【考点】字形2.下列词语书写有误的一项是()A.刺猬郑重凌乱囫囵吞枣 B.拜年潮汛祭器恍然大悟C.撒网束缚逃窜张冠李戴 D.收租家景伶俐徒然一惊三、【考点】字义3.给加点字词选择正确的解释。
“光”:A.灯光;B.光阴;C.光彩,荣誉;D.露着。
(1)他把一生的时光.完全交给了我们的民族。
()(2)天黑了,路灯发出微弱的光.。
()(3)那个拉车的怎么能光.着脚拉着车在路上跑呢?()四、【考点】词形词义4.给下面句子中的“新鲜”一词选择正确的解释。
新鲜:①没有变质,也没有经过腌制、干制等;②新奇,稀罕;③(空气)经常流通,不含杂类气体;④(事物)出现不久。
(1)我素不知道天下有这许多新鲜..事。
()(2)雨过天晴,空气格外新鲜..。
()(3)我们应该多吃新鲜..的蔬菜、水果。
()(4)小学生上网早已经不是什么新鲜..的事情了。
()五、【考点】词语运用5.下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A.运动会前,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动....决心为班级争光。
B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田....,真是心旷神怡。
C.晚自习课上,老师又教我们一种思路,重蹈覆辙....地将这道题做了一遍。
D.做学问是一项艰苦的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远....。
六、【考点】修辞排序6.下列句子中标点符号的使用不正确的一项是()A.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。
B.学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。
词语专项训练一、按拼音写词语。
mǎt í shu āi ji āo qi ào l ì y ùn c áng xu àn r ǎn()()()()()xi ésh āng b ào f ā c ìx ù p íju àn j ǔs àng()()()()()dìy ù y ōng d ài b ào yu àn y àn y ǔ zh ēg ài()()()()()mùd ǔ m áo w ū sh ǎsh ì ji āng y ìng ch áo x ùn()()()() ( ) hūn ch én ji ěs àn tu ìsu ō l íng lu àn() ( ) ( ) ( )二、写出下边词语的近义词。
天涯——惊讶——柔美——清鲜——洒脱——奔驰——奇丽——明亮——柔美——奇丽——无穷——洒脱——羞怯——快乐——拘束——英勇——分布——奇异——勤恳——幽静——欢腾——交谈——静谧——旺盛——追随——欢腾——勤恳——分布——储藏——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇摆——旖旎——巨大——婆娑——长征──等闲——逶迤——开颜——进犯——险峻——沉稳——受命——矗立——接踵——依靠——宣布——欢腾——庄严——热情——赞叹—仰望——宏伟———深思——沉静——裸露——神往——茂盛——疲备——发达——猜想——密切——神奇——枯败——干燥——抵抗——吼怒——慌乱——拥护——猖狂——奸笑——沙哑——精巧——舒坦——顾惜——诉苦——看望——深思——寂静——嗤笑——快速——喧杂——掩盖——观看——渺小——恩赐——大方——克制——枯竭——叹息——威迫——假想——绚丽——眺望——呼喊——放弃——可贵——神圣——茂盛——体验——滋润——照料——品尝——终归——迷恋——邪恶——归宿——恭敬——意会——洋洋——俊秀——娴熟——安静——宁愿——沉醉——难堪——虚假——郑重——灵巧——期望——无端——伟大——同意——熟习——灵巧——期望——模糊——蓦然——悼念——惭愧——枯瘦——怨恨——聚会——灰暗——感谢——惭愧——稀(希)奇——傻里傻气——别开生面——技高一筹——健步如飞——火冒三丈——裸露无遗——心满意足——蹑手蹑脚——子虚乌有——有条不紊——义正词严——同舟共济——断断续续——波浪汹涌——茅塞顿开——历尽沧桑——人来人往——花色斑斓——顾影自怜——万水千山——威风凛冽——瞬时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出以下词语的反义词。
部编语文六年级语文上册全册试卷及答案一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.阅读与欣赏灾难突然降临的时候①这是一个繁华的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘。
8点30分,装满乘客的地铁缓缓启动,向下一个站点驶去。
②当列车行驶到两个站点中间地段时,突然一片漆黑,车也慢慢停下来。
车厢里的人一下像炸了锅似的,乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到地下。
有人大声骂司机:“真是个笨蛋!”也有人说:“养你们这些人有什么用,简直是一群废物。
”③司机解释道:“突然停电,这是一次意外事故,我马上与调度中心联系。
”司机在黑暗中摸出手机,拔完号码后没有任何信号。
④这是一次意外停电,波及全市。
始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了,通信中断,交通阻塞,整座城市近乎瘫痪。
地铁里的人如同无头苍蝇,纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号。
有人用打火机照亮,得到片刻的安慰。
女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。
有人说:“我好不容易找到这份工作,迟到会被炒鱿鱼的。
”有人说:“我与客商约好,签一份金额为300万元的合同,失约可能会使合同泡汤的。
”也有人说:“等出去了,一定要起诉地铁公司。
”黑暗像一只无情的大手,捏得人喘不过气来。
哭声、骂声、叹息声不绝于耳。
有人说:“等一等吧,地上的人不会不管我们的。
”⑤突然,黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音:“妈妈,太阳落山了!”妈妈说:“宝贝,乖,天黑了,宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。
大家静静地听着,情绪渐渐地稳定下来,各自想着心事。
⑥不知过了多长时间,一个恐怖的声音打破了可贵的安静:“我心脏病犯了,没带药,谁有急救药……”旁边的人就问:“谁有药?”人们开始纷纷问着,一个接一个往下传。
终于有人说:“我有。
”接下来就听到急急忙忙的翻找声。
⑦“找到了!找到了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人,这人接过药瓶又传递给下一个人。
没有人组织,药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。
⑧“唉呀!”一声惊叫,药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上,那人急忙俯下身在地上摸,整个车厢的人都俯下身在地上摸,仿佛药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落。
六年级期末生字专项训练时间:40分钟满分:100分1.[易错音]下列加点字读音全部正确的一项是( )。
(3分)A.笨拙.(zhuó)疙瘩.(dɑ) B.抡.拳(lūn) 颠簸.(bǒ)C.曝.晒(bào) 祭祀.(sì)D.蛮横.(hèn g) 撒.腿(sǎ)2.[多音字辨析]下列加点字读音有误的一项是( )。
(3分)A.薄.饼(báo) 薄.荷(bó)B.枪弹.(dàn) 弹.性(tán)C.缝.补(fénɡ) 缝.隙(fènɡ) D.瘦削.(xuē) 削.皮(xiāo) 3.[隔音符号]下列音节都不需要加隔音符号的一项是( )。
(3分)A.提案(tíàn) 马蹄(mǎtí)B.对偶(duìǒu) 骤然(zhòurán) C.目的(mùdì) 会心(huìxīn) D.西安(xīān) 次序(cìxù) 4.[多音字运用]给加点字选择正确的读音。
(12分)虽然说人的水平参差.( )不齐,存在差.( )距,但差.( )遣谁去做这件事,结果都是差.( )不多的。
A.cīB.chāi C.chāD.chà5.[声旁辨析]下列与“摔”读音相似的一项是( )。
(3分)A.碎B.打C.率D.拌6.[读音辨析]下列姓氏按音序排列正确的一项是( )。
(3分)解(Xiè)查(Zhā) 阮(Ruǎn) 宁(Níng)A.宁阮解查B.查解宁阮C.解宁阮查D.查宁解阮7.[笔画辨析]下列生字的笔画数有误的一项是( )。
(3分)A.贯(8画) B.隆(11画)C.嚷(20画) D.慨(13画)8.[查字典]下列说法有误的一项是( )。
(3分)A .“曝”用部首查字法,先查“日”部,再查15画。
部编版六年级语文上册第一二单元月考一测试卷(两套附答案)时间:90分钟(第一套)总分:100分题号一二三四五六总分得分一、快乐拼音吧。
(15分)1.给下面的字选择正确的读音,用“√”标出来。
(4分)沉着.(zhuo zhe)打中.(zhōnɡzhònɡ)倚.着(qíyǐ)诞.生(yán dàn)歼.灭(qiān jiān)擎.着(qínɡjìnɡ)磅礴.(bóbáo)奔赴.(pūfù)2.读拼音,写汉字。
(11分)(1)一pī()日kòu()向晋察jì()根据地进犯,虽然六班的战士没有tǎn()克,当就剩一颗手liú()弹的时候,战士们用石头zá()向敌人,最走英勇的跳下山yá()。
(2)亲qī()家的哥哥拿着皮biān()就像草原上的英雄,这不,又教小朋友们摔起jiāo()来。
看他那shú()练的动作还真像那么回事。
二、开心词语岛。
(14分)1.选字填空组词(3分)安按爆暴汇会()照()排()动()发()合()面2.选词填空。
(4分)宣布宣告宣讲宣读宣传(1)我们要向低年级的同学()毛泽东同志的事迹。
(2)老师在班会上()了关于表扬李文同志的决定。
(3)老师();学雷锋活动现在开始。
(4)毛主席的(),经过无线电的广播传到大江南北。
3.给加点词,选择正确的解释。
(3分)首:A.头; B.第一; C.量词; D.领头人。
(1)战士们昂首.挺胸地跳下山崖。
()(2)我想写首.诗来歌颂狼牙山五壮士。
()(3)他是土匪的首.领,俗话说,擒贼先擒王,我们就从他开始下手吧。
()花:A.花朵; B.形状像花的东西; C.作战时受的外伤; D.用,耗费(4)随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花.。
()(5)又是秋天,菊花.开得同往年一样灿烂。
()(6)冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花.簌簌地不断往下落。
最新人教部编版小学六年级语文上册第8周测试卷(含答案)班级:_______姓名:_________等级:__________时间:50分钟满分:100分一、我会根据拼音写词语。
(20分)páo xiào tái xiǎn jì diàn fàng sì pù bù( ) ( ) ( ) ( ) ( )bào yuàn liú tǎng dòu péng jiū zhù shēn yín( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、将下列补充完整,再完成练习。
(15分)不()思索()手()脚汹()澎()势不可()()()不安()()撞撞自()自受心()()跳寒风()()三、选择恰当关联词语填空。
(10分)如果……就……因为……所以……即使……也……不但……还……既……又……1.电脑()能当电视机,()能当收录机、电话机、传真机使用。
2.人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
3.()地球上的各种资源都枯竭了,我们()很难从别的地方得到补充。
4.这些设想()能实现,()是遥远的事情。
5.()我们要更好地造福于我们的子孙后代,()我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
四、根据要求,完成句子练习。
(18分)1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
(改为反问句)2.孩子们没有鞋穿,无论..冬夏都.光着脚跑来跑起。
(用加点关联词造句)3.杰轩握住小沛的手说:“我会永远照顾你的。
”(改为转述句)4.你若想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就要得有毅力。
(改为双重否定句)5.读完故事后,大家热闹地鼓起了掌。
(修改病句)6.何洋的眼里闪着激动的泪花。
(缩句)五、完成下面空格。
(7分)1.《穷人》的作者是__________国作家_______________,其代表作有《》《》《》等。
部编版语文六年级上册第8单元·一、书写(共10分)1.(本题2分)书写。
把下面句子规范、工整的写在下面的横线上。
时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。
______________2.(本题8分)读拼音,写词语。
jì qìjiǎng jiūpàn wàng chú fánglíng lìjīng lìcháo xùn yù gào二、选择题(共8分)3.(本题2分)下面书写、读音全对的一组是()A.处士(chù)驰骋祭祀吊唁B.秕谷(bǐ)谬矣缚住刺查C.幽雅参差(cēn cī)霎时错中D.戴嵩(sōng)竹匾毡帽虚拟4.(本题2分)与“指演员上台唱戏”和“戏曲演员专业分工的类别”对应的戏曲名词是()A.行当唱白脸B.粉墨登场行当C.唱白脸科班出身D.科班出身一板三眼5.(本题2分)《少年闰土》《狼牙山五壮士》题目属于()A.以时间做题目,明确交代了文章的结果B.题目设置悬念,可以激发读者兴趣C.用人物做题目,明确交代了文章的主要人物D.以事物为题目,交代了文章线索6.(本题2分)下面句子朗读停顿不恰当的一项是()A.善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若/流水B.以为/世无足/复为鼓琴者C.斗/牛,力/在角,尾/搐/入两股间D.处士/笑/而然之三、判断题(共5分)(本题5分)判断下面说法、做法是否正确。
7.(1分)“尾搐入两股间”的股是屁股的意思;“素不知道”的素是从来的意思。
( ) 8.(1分)《少年闰土》里“我”是富家少爷,闰土是一个穷苦农民的孩子。
( ) 9.(1分)上课的时候,老师一提醒我就赶紧做课堂笔记。
( )10.(1分)《书戴嵩画牛》这个故事告诉我们要认真仔细地观察事物,不能凭空想象。
( )11.(1分)王羲之和颜真卿都是唐代的书法家,他们的代表作一个是《祭侄文稿》,一个是《寒食帖》。
部编版六年级语文上册第八单元综合检测满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(48分)一、读句子,看拼音写字词。
(8分)1.一shùn jiān(),仿佛有谁zhì()一块大石下河水中,水波dǒu rán()起立,将整篇的影子撕成片片了。
2.这只cì wei()很línɡ lì(),倒向你奔来,反从胯下 cuàn()了。
3.我在chú fánɡ()外的空地上sǎ()下秕谷,准备捕鸟。
二、选择题。
(16分)1.下面加点字读音完全相同的一组是()(2分)A.正.月/正.在佛.像/仿佛.排行./行.动B.供.品/供.词畜.生/家畜.号.叫/号.角C.数.字/数.学桂冠./树冠.挨.近/挨.个儿2.下列词语书写有误的一组是()(2分)A.拜年澄碧束缚北风怒号B.骤然浮萍海藻囫囵吞枣C.荡漾火焰瘦削饱经风霜D.蹑子逝世水浒传一望无际3.给下面句子中的“新鲜”一词选择正确的解释。
(4分)新鲜:①没有变质,也没有经过腌制、干制等;②新奇,稀罕;③(空气)经常流通,不含杂类气体;④(事物)出现不久。
(1)我素不知道天下有这许多新鲜..事。
()(2)雨过天晴,空气格外新鲜..。
()(3)我们应该多吃新鲜..的蔬菜、水果。
()(4)小学生上网早已经不是什么新鲜..的事情了。
()4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)A.邱爷爷囫囵吞枣....地说着他年轻时的壮举。
B.奥斯卡颁奖嘉宾竟然张冠李戴....地将最佳影片奖颁给了未获奖的人。
C.伯父那张饱经风霜....的脸上露出了幸福的微笑。
D.听了张老师的讲解,我们恍然大悟....。
5.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
”对这句诗理解不正确的一项是()(2分)A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。
B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。
部编版六年级语文上册第八单元培优测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(51分)一、读句子,根据拼音写词语。
(6分)1.两岸的树木都倒映在chénɡ bì()的湖水里,水底的萍藻cuò zōnɡ()相连。
微风轻起,湖面shùn jiān () dànɡ yànɡ ()起层层涟漪。
2.聪明líng lì()的他想出了办法,解救了被绳子shùfù()住的小狗。
二、给下列各题选择正确的答案。
(12分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.牲畜.(chù)畜.牧业(qù)B.摇晃.(huànɡ) 晃.眼(huǎnɡ)C.供.品(ɡōnɡ) 供.给(ɡònɡ)D.包扎.(zhā) 挣扎.(zhá)2.下列各项中,字形、词语搭配、量词运用存在错误的一项是()A.疑惑北风怒号一副挽联B.边缘深情诉说一池胭脂水C.伽蓝不幸逝世一绺青丝D.昏沉剧烈战斗一块土疙瘩3.下列加点词语运用不恰当的一项是()A.这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重..。
B.他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜....的脸上现出难以忍受的痛苦。
C.经过老师指点,我才恍然大悟....,这道题原来是我做错了。
D.小弟弟的胃口十分好,特别喜欢吃水果,经常囫囵吞枣....。
4.依次填入语段横线上的短语,最恰当的一项是()对联一直深受人们的喜爱,它们风格多样,______,像旭日喷薄;______,似微风拂柳;______,若小桥流水;______,如大江东去。
①有的豪放②有的粗犷③有的婉约④有的细腻A.①④②③B.②④③①C.②③①④D.①③②④5.欣赏下面两幅书法作品,下列说法正确的是()A.第一份作品用笔方圆并施,点面棱角分明,结构精妙,整体上瘦硬挺拔,骨力遒劲。
B.第二幅作品笔力刚劲,点画的转折处一丝不苟,字形竖长,结构严谨。
创新教案10.宇宙生命之谜【教学目标】1.认识掌握生字新词。
2.通过课文的学习了解生命存在的条件和人类探索宇宙生命的过程。
3.培养学生的自读能力,合作意识及运用处理信息的能力以及培养学生热爱科学的兴趣和科学探索的精神。
【教学难点】结合课文科学严谨的叙述与分析,了解人类探索宇宙生命之谜的过程。
【教学重点】读懂课文,了解课文围绕“地球之外是否有生命存在”这一问题讲了些什么,培养爱科学、学科学的兴趣和探索未知的好奇心。
【教学过程】一、揭示课题1.你了解地球之外离我们比较近的星体吗?你知道关于火星的情况吗?2.在地球之外,还有生命存在吗?科学家认为太阳系中唯一有可能存在生命的星球是火星。
火星上是否存在生命,这个问题争论了一百多年。
随着航天技术的迅速发展,这个谜已经揭开了。
本课要回答的就是这个问题:板书课题:宇宙生命之谜二、初读感知1.自由读课文,要求:读准字音,标出自然段。
2.默读课文,看到每个自然段分别讲了什么?三、深入阅读1.用自己喜欢的方式阅读课文,看看作者围绕着“地球之外有没有生命存在”讲了些什么?(找抓住每个自然段的意思讲。
)2.讨论交流明确:(1)宇宙是无限的。
(2)哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么条件呢?(3)科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。
(4)太阳系中唯一可能存在生命的星球是火星。
(5)通过对火星的考察,发现火星表面没有生命存在。
(6)地球之外是否有生命存在,至今还是个谜。
3.你对课文中讲到的哪些内容特别感兴趣?为什么?(1)朗读相关的课文并说明理由。
预设:读课文第三自然段。
理由:从分析天体存在生命的条件上说,肯定在茫茫的宇宙中有符合这四点的星球:一是保证一定的温度,二是有水分及生命物质,三是有适当的大气成分。
四是有足够的光和热。
因为这四点是人类和生命存在的必须条件,而宇宙之大,还有我们不可知的星球,所以一定会有保证这四个条件的星球。
读课文第四、五自然段。
新部编版六年级语⽂上册第⼀、⼆单元检测卷(附答案)部编版六年级语⽂上册第⼀、⼆单元测试卷及答案⼀、看拼⾳,写词语。
(8分)yī shang mǎ tí wēi xiào diǎn zhuìhuǎng rán xǐ què pǐn dé chóu yuàn⼆、⽐⼀⽐,再组词。
(8分蝉( ) 稍( ) 陈( ) 虹( ) 弹( ) 捎( ) 阵( ) 红( ) 丘( ) 渚( ) 蛙( ) 啭( ) 兵( ) 诸( ) 洼( ) 转( ) 三、给下⾯句⼦中加点的词选择正确的解释。
(8分)新鲜:①(刚⽣产、宰杀或烹调的⾷物)没有变质,也没有经过腌制、⼲制;②(花朵)没有枯萎;③(空⽓)经常流通,不含杂类⽓体;④(事物)出现不久,还不普遍;稀罕。
1.妈妈说,新鲜..的花瓣可以⽤来泡茶喝。
( )2.数码相机已经不算什么新鲜..东西了。
( )3.每天早上早起跑步有助于呼吸新鲜..空⽓。
( )4.超市⾥有新鲜..的蔬菜和⽔果。
( )四、选择合适的选项,填⼊括号内。
(6分)1.下列句⼦中加点词语的解释错误的⼀项是( )A.野旷.(空旷)天低树,江清⽉近⼈。
B.⿊云翻墨..(⽐喻像打翻的墨⽔⼀样)未遮⼭,⽩⾬跳珠乱⼊船。
C.明⽉别枝..(另外的、别的)惊鹊,清风半夜鸣蝉。
2.下列句⼦中,标点符号使⽤正确的⼀项是( )A.客⼈们也舞的舞、唱的唱、还要骑⼀骑蒙古马。
太阳已经偏西,谁也不肯⾛。
B.是啊,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!C.每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。
雪⾊映进窗来,⾹⽓直透毫端。
3.下列对有关⽂化和⽂学常识的表述错误的⼀项是( )A.⽼舍,现代著名作家。
原名舒庆春,字舍予,满族⼈。
代表作有⼩说《骆驼祥⼦》、《四世同堂》、戏剧《茶馆》等。
B.纪伯伦,黎巴嫩诗⼈,主要作品有诗集《泪与笑》、《沙与沫》、《先知》等。
C.《西江⽉·夜⾏黄沙道中》中“西江⽉”是题⽬,“夜⾏黄沙道中”是词牌名。
统编版六年级语文上册第八单元检测卷1一、基础知识(36分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。
(10分)zhèng zhòng chú fáng zhān mào líng lì dàng yàngchéng bì cháo xùn zhòu rán cuò zōng shòu xuē2.分清这些字,分别组词。
(10分)撒()萍()陡()凝()羞()撤()苹()徒()疑( ) 差()3.按要求写句子。
(4分)(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(缩句)________________________________________________________________(2)他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
(改为直述句)_________________________________________________________________ 4.补充词语,并选词填空。
(8分)无穷()()()()大悟饱经()()张()李()囫囵()()一望()()(1)张爷爷在旧社会(),如今非常珍惜新社会的幸福生活。
(2)妈妈常把影歌星的名字(),弄得我们啼笑皆非。
5.用“\”画去加点字不正确的音节。
(4分)秕.谷(bí bǐ)伽.蓝(jiā qié)虹霓.(ní mí)追悼.(dào diào)二、积累运用(8分)1.《有的人》是诗人________为纪念_________逝世三十周年写的一首诗。
2.阅读文章要注意把握文章的________________。
3.我们从古以来,就有_____________的人,有______________的人,有____________的人,有________________的人……这就是中国的脊梁。
最新审定教材精编版部编人教版六年级上册第八单元试卷一、用“√”给句中加点字选出正确的读音。
(4分)(1)一出世,我就亮开了嗓门,憋了七个月,这回总算过足了瘾,全病房的观众都为我喝(hēhè)彩。
(2)《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖(xiāo xiào)像画。
(3)这首曲子多难弹啊(a na)!(4)伯牙所念,钟子期必得(déděi)之。
二、读拼音,写词语。
(10分)pǔxiě() jìlù() shàshí()chèn tuō() àn wútiān rì()三、选字组词。
(8分)【卷券】试( ) 入场( )【盲育】教( ) ( )姑娘【录碌】忙( ) 记( )【健键】( )盘强( )四、在括号里填上恰当的词语。
(6分)( )的大海( )的琴声( )的月光( )地发现( )地散步( )地弹奏五、先将成语补充完整,再选择恰当的成语填入句中的横线上。
(14分)余音绕( ) 妙笔生( )引人( )( ) 美不( )( )雅( )共( ) 独( )( )心巧( )天工( )( )人口(1)小作者真是____________,写的文章构思____________,内容____________。
(2)音乐会上既有____________的流行音乐,也有____________的世界名曲,一曲终了,____________,令人回味无穷。
(3)这些冰雕艺术品太美了,真是____________、____________。
六、根据意思,写出对应的诗句。
(4分)(1)好极了!这琴声好似巍峨的泰山出现在我的面前。
______________________________________________________________________________________________________________________(2)于是将琴弄坏,把弦挑断,终身不再弹琴。
______________________________________________________________________________________________________________________七、根据要求改写句子。
(8分)(1)我们在纽约大都会博物馆前排着队,队伍很长。
(改为比喻句)______________________________________________________________________________________________________________________(2)“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。
(缩句)___________________________________________________________(3)姑娘说:“我不过随便说说罢了。
”(改为转述句)___________________________________________________________(4)我对舞台有着神奇的吸引力。
(修改病句)______________________________________________________________________________________________________________________八、按照原文内容填空(12分)根据《好的故事》课文回答问题1.这故事很(),(),()。
许多没得人和事,错综起来像(),而且()似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
2.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的(),(),(),(),(),()和(),(),伽蓝,农村和夫妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天云,竹……3.文章为何在开头和结尾都提到了“昏沉的夜”?4.“好的故事”其实是一个梦境,这故事的“美丽,优雅,有趣”体现在哪里?九、阅读 (14分)梅兰芳练功著名京剧艺术家梅兰芳小时候,是个有志气、有毅力的孩子。
梅兰芳曾进入“云和堂”学戏,拜吴菱仙老先生为师。
吴先生对梅兰芳的要求很严,有时还采取十分严苛的训练方法,但梅兰芳总是按老师要求的那样,努力完成练功任务。
当时,吴先生最厉害的一手是跷功。
他搬来一条板凳,上面放着一块砖头,让梅兰芳脚踏两根半米长的高跷站在砖头上,并要求站一炷香的工夫,起初,梅兰芳站上去总是战战兢兢,不到三分钟,就腰酸脚疼支撑不住了。
可他刚跳下来,又必须马上再站上去,因为一炷香烧不完,是不准下来休息的。
为了练出过硬的功夫,梅兰芳的腿都站肿了。
经过一段时间基本功的训练,梅兰芳的跷功有了很大的长进。
但他没有满足,又积极主动地设法增加训练难度。
秋去冬来,他在庭院里找块地方浇了一个冰场,冰面光洁如镜,人走上去都免不了摔跤,可梅兰芳偏偏要踏上高跷,到冰场上去跑圆场。
高跷本来重心就高,支撑面又很小,再加上冰滑,梅兰芳经常摔得身上青一块紫一块的。
吴先生看了有些怜惜和心疼,就对梅兰芳说:“休息几天再练吧!”梅兰芳却坚决地说:“先生,你不是常常说‘练功练功,一日不练三日空吗?’”先生无奈,只好让他继续练下去。
冰上踩跷的功夫,使梅兰芳受益甚大。
他晚年时曾多次说:“幼年练踩跷,颇以为苦,但使我腰腿力量倍增。
我在六十多岁时仍然演出《醉酒》《穆柯寨》一类刀马花旦戏,就不能不说是当年严格训练跷功的好处。
真可谓‘不受一番冰霜苦,哪得梅花放清香’啊!”11.梅兰芳是著名的________艺术家,曾拜____________老先生为师,练习过____________功夫。
(3分)12.从文中画“——”的语句,我们感受到梅兰芳先生小时候练功时的______________________________________________。
(3分)13.冰上踩跷的功夫,使梅兰芳受到了什么益处?(4分)_______________________________________________________14.“不受一番冰霜苦,哪得梅花放清香”还可换成另一句谚语:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)十、习作(20分)题目:为自己喝彩要求:写出自己的真情实感,表达流畅,没有错别字字数在500字左右。
最新审定教材精编版部编人教版六年级上册第八单元试卷一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)琴弦(xián xuán) 入场券(juàn quàn)飞奔(bēn bèn) 喝彩(hèhē)绷着脸(bēng běng) 恬静(tián tiǎn)二、给下面加点的字选择正确的解释,将序号填在后面的括号里。
(4分)胜:①胜利,跟“负、败”相对;②能够承担或承受;③打败(别人);④优美的景物或境界。
(1)引人入胜( ) (2)以少胜多( )(3)不胜其烦( ) (4)不分胜负( )三、词语广场(18分)1.正确书写词语。
(5分)làzhú( ) chún shú( ) táo zuì( )pǔxiě( ) jìlù ( ) ào mì( )2.仿写,注意词语的组成特点,要求字数相同。
(5分)(1)暑去寒来:______去______来______去______来______去______来(2)不解之缘:不______之______ 不______之______不______之______(3)古色古香(ABAC式):________________________________ ________________3.把下面的词语补充完整。
(8分)[ ]梁[ ]栋[ ]具[ ]心[ ]音[ ]梁不落[ ][ ] [ ][ ]共赏 [ ][ ]人口曲[ ]和[ ] 妙[ ]生[ ] 阳[ ]白[ ][ ]走龙[ ] 不同[ ][ ] [ ][ ]一格四、句子花园(12分)1他看到了大海(扩句)___________________________________________________________2.缩句:一群灰鸽在我们身边大摇大摆地散步。
___________________________________________________________3队伍排得很长(改成比喻句)___________________________________________________________4.改成反问句:“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。
___________________________________________________________5.修改病句:我对舞台有着神奇的吸引力。
___________________________________________________________6.指出引号的用法:她,就是诞生于达·芬奇笔下,面带永远微笑的“蒙娜丽莎”!___________________________________________________________五、重新排列错乱的句子。
(12分)( )这就是闻名世界的“诺贝尔奖”。
( )他一共有100多项发明。
( )临终前,他写了一份遗嘱,要求将他的遗产分为两部分。
( )这些发明使他得到了很多钱。
( )把其中的一部分作为基金,并以其每年的利息作为奖金,奖励为人类作出卓越贡献的人。
( )诺贝尔的一生是在实验室中度过的,他战胜了一次次的失败,获得了一次次的成功。
六、按照原文内容填空(10分)根据课文《少年闰土》填空1.()的天空中挂着()圆月,下面是海边的沙地,都种着()西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,(),(),向一匹猹()刺去。
2.归纳课文内容,填空从闰土给我讲(),(),(),()等几件事,可以看出闰土是一个()的少年。
3.读句子,解释句子含义。
(1)我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也不知道……(2)我素不知道这世间有这许多新鲜事……(3)啊!闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的……4.判断对错(1)《少年闰土》中“我”是一个富家少爷,闰土是一个贫苦农民的孩子。