小学语文三年级句子练习

小学三年级语文《句子专项》专项训练我国的国宝是大熊猫。

2.XXX喜欢吃水果。

水果是XXX喜欢吃的。

3.这个小镇有很多美丽的景点。

很多美丽的景点在这个小镇上。

4.这个故事告诉我们勇敢面对困难。

勇敢面对困难是这个故事要告诉我们的。

5.我的朋友们都很善良。

很善良的人是我的朋友们。

1.温暖的阳光照耀着大地田野里和花园里，繁花似锦，夜莺在林中欢快地歌唱，万物欣欣向荣，唯独XXX姑娘更加悲伤了。

（比喻）2.我喜欢春雨，它在树林里演奏着音乐，在大地上播种着希望。

（比喻）3.时时吹来一阵风，把它吹得如烟、如雾、如尘，仿佛在诉说着大自然的故事。

（排比）4.听呀，溪水潺潺，低唱着一首甜蜜的歌，让人陶醉在自然的美妙之中。

（拟人）5.整片树林仿佛成了一座音乐厅，让人沉浸在大自然的音乐之中。

（比喻）6.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，奏响着大自然的乐章。

（比喻）7.美丽的菊花在秋雨里频频点头，仿佛在向人们问候着秋天的到来。

（拟人）8.水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到远方，让人感受到大自然的美妙。

（比喻）我心里很清楚，我的模样令人厌恶，难道不是吗？2.把下列陈述句改写成感叹句。

1）这个城市真美丽啊！哎呀，这个城市真美丽！3.把下列陈述句改写成祈使句。

1）你要好好研究。

好好研究吧！4.把下列疑问句改写成陈述句。

1）你是不是喜欢吃苹果？你喜欢吃苹果。

2.改错与改写2）我不能忘记父亲为我做的一切。

改写：我永远都不会忘记父亲为我所做的一切。

3）我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。

改写：我的棕红色小雨靴看起来像两只小鸟。

4）秋天的田野就像金色的海洋。

改写：秋天的田野犹如金色的海洋。

5）蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。

改写：蚂蚁的团结和自律精神令人钦佩。

6）听了父亲的话，我流泪了。

改写：听了父亲的话，我不禁落泪。

7）中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。

改写：中秋节前后是我故乡桂花盛开的季节。

小学三年级语文句子造句练习题及答案一、用“一边……一边……”造句1、我一边唱歌，一边跳舞。

2、妈妈一边做饭，一边听音乐。

3、妹妹一边看电视，一边吃零食。

4、爸爸一边开车，一边和我聊天。

5、爷爷一边下棋，一边喝茶。

二、用“只要……就……”造句1、只要努力学习，就能取得好成绩。

2、只要明天不下雨，我们就去公园玩。

3、只要认真听讲，就能听懂老师讲的内容。

4、只要坚持锻炼，身体就会越来越健康。

5、只要有信心，就能克服困难。

三、用“像……一样”造句1、月亮像个大圆盘一样挂在天上。

2、妹妹的脸蛋像红苹果一样。

3、他跑得像风一样快。

4、天上的白云像棉花糖一样。

5、平静的湖面像一面镜子一样。

四、用“不仅……还……”造句1、他不仅学习好，还乐于助人。

2、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞。

3、这座城市不仅美丽，还很干净。

4、妈妈不仅会做饭，还会织毛衣。

5、这本书不仅有趣，还能让人学到很多知识。

五、用“有的……有的……还有的……”造句1、操场上，同学们有的跑步，有的跳绳，还有的踢毽子。

2、花园里，花儿有的全开了，有的半开着，还有的还是花骨朵。

3、动物园里，猴子有的在爬树，有的在吃东西，还有的在睡觉。

4、自习课上，同学们有的看书，有的写作业，还有的在讨论问题。

5、池塘里，荷花有的含苞待放，有的已经盛开，还有的已经凋谢。

六、用“虽然……但是……”造句1、虽然今天下雨了，但是我还是去上学了。

2、虽然这道题很难，但是我还是做出来了。

3、虽然他生病了，但是他仍然坚持工作。

4、虽然我很累，但是我很开心。

5、虽然爷爷年纪大了，但是身体还很硬朗。

七、用“如果……就……”造句1、如果明天天气好，我们就去郊游。

2、如果我有翅膀，就能在天空中飞翔。

3、如果不认真学习，成绩就会下降。

4、如果人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。

5、如果不遵守交通规则，就容易发生事故。

八、用“因为……所以……”造句1、因为今天下雨，所以我没有出去玩。

2、因为他努力学习，所以考试取得了好成绩。

小学三年级语文下学期按要求写句子过关专项练习班级：__________ 姓名：__________一、句子秀台。

①胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为．．他长着浓密的胡子，必须每天刮。

（用加点词语写句子）____________________________________________________________②只要．．回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就．可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

（用加点词语写句子）____________________________________________________________③你难道不知道狗是会叫的？（给句子换个说法，意思不变）________________________________④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

（缩句）________________________________二、我会句子大合并。

（用恰当的关联词语把句子连起来）1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。

你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

_____________________________________________2.胡萝卜先生有着浓密的胡子。

他必须每天刮胡子。

___________________________3.他们想在散学以前出来游戏。

他们的老师是要罚他们站墙角的。

___________________________三、按要求写句子。

1.农民伯伯把田里的小麦收割完了。

（改“被”字句）_____________________________________________2.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。

（改为反问句）_____________________________________________3.难道我们不应该为他们献出一片爱心？（改陈述句）_____________________________________________4.暑假里，我要到向往已久的，日夜盼望的北戴河去。

小学三年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求完成句子练习。

1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？改为陈述句：___________________________________2．池水清清的，像一面镜子。

仿写句子：___________________________________3．鹿的角被树枝挂住了。

改为拟人句：___________________________________4．鹿把角挣脱出来。

扩写句子：___________________________________二、按要求写句子。

（1）你不知道他们为什么这么急急忙忙吗？（改为陈述句）_______________________________________（2）小朋友的脚，常被那香味勾住。

（改为“把”字句）_______________________________________（3）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。

（改为“被”字句）_______________________________________（4）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

（修改病句）_______________________________________三、句子训练。

(1)孙中山背出功课。

(扩句，至少两处)______________________________________(2)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)______________________________________(3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

(仿写)_____________________________________________________(4)孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。

(改成反问句)______________________________________四、句子天地。

小学语文三年级句子练习(整理)一、把下列“把”字句改成“被”字句1．小牛把麦子保存起来。

_____________________________________2．蒲公英把大地装点得十分美丽。

____________________________3．小红把小明扔过来的沙包接住了。

_________________________________二、修改病句1．小明很爱护时间，不浪费一分一秒。

____________________________2．下课了，争先恐后地走出了教室。

____________________________3．今天看电影，全班同学和我都去看了。

____________________________ 4．秋游之前，同学们都做好了充分的准备。

____________________________ 5．我们把教室里的地打扫得整整齐齐。

____________________________6．在学习上，我们要善于发明问题，更要善于解决问题。

____________________________7．大家都积极体育活动。

____________________________8．小明刚刚加入少先队员。

____________________________9．我们要做到热爱劳动的习惯。

____________________________10．我的学习成绩比过去增加了。

____________________________11．听了战斗英雄的报告，受到了深刻的教育。

____________________________ 12．我们步行走到学校。

____________________________13．我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

14．她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

15．我今天上午看了一天的书。

16．同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。

17.昨天晚上下了一夜的雨。

小学三年级语文句子练习题三篇篇一1.排列句子，整理成一段通顺的话。

（）吃在嘴里，又香又甜。

（）它的形状是弯弯的，像个小月牙。

（）剥开果皮，露出了白色的果肉。

（）香蕉是我最喜爱吃的水果。

（）果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。

2.排列句子成一段通顺的话（）高年级同学收了花的种子，把花坛整理好，摆出了一盆盆菊花。

（）菊花不怕冷，不和别的花争艳。

（）秋天一到，校园里的花都谢了。

（）我爱菊花。

（）菊花的颜色可真多呀！它们迎着秋天的阳光开放。

3.排列句子。

（）北风猛烈地吹着。

（）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。

（）雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。

４、排列句子（）树枝上长出了嫩绿的叶子。

（）春天到了，同学们在种树。

（）再把树根埋好。

（）过了些时候，小树全活了。

（）他们先挖了坑。

（）然后浇上水。

5、（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

（）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

（）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

6．( )这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

( )鱼的生长跟气候有直接的关系。

( )于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

( )秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

( )有的科学家叫它“生长圈”。

( )春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。

7．( )小溪的一边是果园。

春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

( )田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

( )溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

( )山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。

( )一条小溪从我们村里流过。

( )小溪的另一边是田野。

如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。

8．( )我把钢笔交给老师。

( )我心里感到很高兴。

( )我在校门口拾到一支钢笔。

( )老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

小学三年级语文下册句子训练（15道）一、句子大观园。

（按要求写句子）1．长胡子被风吹到了身体后面。

（改为“把”字句）_____________________________2．小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。

（缩句）______________________________________________________3．卖火柴的小女孩很可怜。

（改为反问句）_____________________________4．听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁嚁”，是和阳台告别的歌韵。

（仿写句子）听听，秋的声音，____________，____________，____________。

二、“把”字句、“被”字句练习。

1．把下列句子改为“把”字句。

（1）森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。

_________________________________________（2）可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

_________________________________________2．把下列句子改为“被”字句。

（1）孙中山的问题把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。

_______________________________________________________（2）人们把街道打扫得十分净，甚至连一片落叶都没有。

_______________________________________________________三、句子百花园。

（1）仿照例句语境写句子。

天鹅踏着乐点翩翩起舞。

___________________________（2）把下面的句子合并成一句话。

它飞得慢。

它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。

___________________________________（3）用“意思”的不同含义写话。

意思（表趣味）：___________________________意思（表意愿）：___________________________四、按要求，写句子。

小学三年级上册语文句子专项训练（15道）一、句子加工厂。

1．照样子，把下面的句子补充完整。

例：顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”（1）弟弟不小心摔倒了，他____________大哭起来。

（2）爸爸太渴了，____________，他一口气喝完了一瓶矿泉水。

2．把下面的句子改为转述句。

顾客说：“那当然，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

”_____________________________________________3．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。

（把句子改成带有肯定语气的句子）__________________________________________________二、句子游乐场。

（1）两只鹿角很美。

（改比喻句）___________________________（2）赵州桥坚固。

赵州桥美观。

（用关联词把两句话合并成一句话）__________________________________（3）我安闲地躺在柔软的泥土里。

（缩句）__________________________________（4）亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句）__________________________________（5）操场上真热闹啊！（把句子写具体）__________________________________三、读句子，按要求完成练习。

1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（去掉问号，意思不变）_____________________________________________2．铁罐恼怒了。

（补充铁罐的具体表情，使句子更加具体生动）_____________________________________________3．因释其耒而守株，冀复得兔。

（写出句子的意思）_____________________________________________四、句子演练场。

三年级语文上册句子训练及答案一、按要求写句子。

（1）菊花点头。

（把句子写具体）________________________________（2）梧桐树的落叶像金色的小巴掌。

（仿写比喻句）________________________________（3）小女孩没有卖掉一根火柴。

小女孩不敢回家。

（用恰当的关联词合成一句话）___________________________________________（4）下课了，纷纷走出教室。

（修改句子）________________________________二、按要求写句子。

（1）小蚂蚁把粮食搬回家。

（改为“被”字句）__________________________________（2）雷云拍着大手。

（仿写一个拟人句）__________________________________（3）说出的话难道可以不算数吗？（改为陈述句）__________________________________（4）美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（仿写句子）__________________________________（5）听到铃声，立刻向教室跑去。

（修改病句）__________________________________三、按要求写句子。

（1）松鼠喜欢住在________的老树上。

（把句子补充完整）（2）军舰被朝阳镀上了一层金黄色。

（改为“把”字句）________________________________________（3）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

（仿写比喻句）________________________________________（4）小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

（仿写拟人句）________________________________________四、按要求写句子。

（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）___________________________（2）老虎把墙抓了个窟窿。

小学三年级上册语文句子基础练习（15道）一、按要求写句子。

（1）弯弯的月亮像．小船。

（用加点字写一句话）________________________（2）手推车一边．．费力地跑来跑去。

（用加点字写一句话）．．这么想着，一边____________________________________________（3）红头被大黄牛吞到肚子里了。

（改成“把”字句）_______________________________二、按要求写句子。

（1）树上结了许许多多数不清的果子。

（修改病句）___________________________________（2）蓝蓝的天空挂着一闪一闪的星星。

（缩句）___________________________________（3）种子被泥土紧紧地包裹着。

（改为“把”字句）___________________________________（4）发挥想象，把句子写生动。

秋风吹来，满树的叶子纷纷落下，像_____________________。

三、按要求写句子。

1．胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。

（改为“把”字句）_____________________________________________________2．胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

（缩句）______________________________________3．他近视。

他没有发现漏刮了一根胡子。

（用关联词把两句话合成一句话）______________________________________4．你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）______________________________________四、按要求写句子1．风吹过树林，发出阵阵响声。

（改为拟人句）________________________________2．果园里的果实都成熟了，有苹果、梨子、黄瓜和石榴。

小学三年级语文句子改错练习题1、我们要改掉挑食、偏食的坏惯，不再挑食偏食。

2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、商场里有各种各样、种类繁多的玩具。

4、我把老师布置的所有作业都做完了。

5、他首先举手发言。

6、他兴冲冲地跑进教室，高兴地宣布了明天春游的好消息。

7、树上结满了许多数不清的果子。

8、山上到处开满了花。

9、弟弟拿着一束漂亮的鲜花。

10、大约有50人参加了这次会议。

1、每天早上去公园锻炼身体是很重要的。

2、我和老师去医院看望病人。

3、接到“三好学生”奖状，我非常高兴。

4、品品从小就养成了讲卫生的好惯。

5、为了班集体，我做了很多好事。

6、我们学校举行了诗歌朗诵比赛。

7、艰难地攀登高峰是很有挑战性的。

8、小朋友都应该养成专心听讲的好惯。

9、在第二十八届运动会上，我国体育健儿表现出顽强拼搏的精神。

10、只有努力研究，才能取得好成绩。

1、我要不断努力，争取更大进步。

2、我把教室打扫得整整齐齐。

3、我们要养成节约用水的好惯。

4、联欢会上，大家表演了一个个精美的节目。

5、我们应该珍惜时间。

6、XXX家里养了一只可爱的小花猫。

7、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

8、少先队员们都很珍惜大自然。

9、人们的生活水平比过去提高了。

10、锯是XXX发明的。

1、我对语文很感兴趣。

2、悦耳动听的歌声打断了我的思路。

3、春天的北京是一个美丽的季节。

4、他完成了一个个艰巨的任务。

5、他一口气把小女孩背到了医院。

6、小XXX接受了同学们的建议。

7、这篇好文章让他很感兴趣。

8、老师应该充分发挥学生的作用。

9、她不仅好好研究，还帮助其他同学。

1、在联欢会上，我听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

2、星期天，我在家里写了一篇文章和画了一幅图画。

3、他的写作水平明显提高了。

4、改革开放以来，人民的生活明显提高了。

5、既然你来了，我也该走了。

6、农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。

7、只有好好听课、好好完成作业，研究成绩才能大幅度提高。

部编版教材三年级语文上册句型练习班级姓名一、改写把字句和被字句。

1、一阵大风吹开了我们的大门。

2、小猴子用一把锋利的锥子刺破了皮球。

3、他拿走了我的书。

4、狂风吹弯了小树。

5、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。

6、我们战胜了洪水。

二、把两句话合为一句话。

1、同学们在教室里。

同学们在认真听讲。

2、妹妹握着一束花。

妹妹带着微笑向我走来。

3、张扬学习成绩很好。

张扬一点也不骄傲。

__________________________ _ _这碗鱼汤没有加作料。

我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

______________________ ______5、他经常看课外书。

他的阅读写作水平提高较快。

______________________ ______ 6、小秦来到小河边。

小秦看见小鱼在河里游来游去。

三、把句子写具体，写生动。

1、我们表演节目。

_____________________ __ ____________2、苹果树上挂着苹果________________________ ___ __________3、小红做作业。

_______________________ ______ ________4、妈妈笑了。

____________________________ ________5、鸟儿在树上唱歌。

6、雪花飘落下来。

四、把反问句改成陈述句，把陈述句改成反问句。

1、这幅画难道不是我们班张飞画的吗？2、不好好学习，难道能取得好成绩吗？3、我们难道不应该相信自己的眼睛吗？4、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？5、我们遇到困难，怎么能退缩呢？6.功课没做完，怎么能去看电影呢？7、这不恰好表明有数不尽的骆驼了吗？8、这难道是你的好朋友吗？9、她不是你的妈妈吗？10、这不是你的书包吗？11、从这个角度看杨桃，不就像五角星吗？12、这么远，箭哪能射得到呢？13、没有太阳我们怎么能生存？14、他是我的好朋友，我怎么能不帮助他呢？15、我怎么能离开自己的阵地呢？五、仿写。

小学三年级语文句子练习（三篇）小学三年级语文句子练习篇一改为把字句：（方法是：改为把字句时，原来的主语（施动者）得到强调（放在最前边）；例如：球被他踢进了球门。

改为：他把球踢进了球门。

1、一杯水被我喝光了。

改为： ________________________________________________________2、我被爸爸骂了一顿。

改为： ________________________________________________________3、字被涛涛写错了。

改为：___________________________________________________________4、窗户被爸爸修好了。

改为：___________________________5、一碗饭被我吃完了。

改为：___________________________改为：___________________________6、书被我放进书包了。

被小蚂蚁咬了一下。

改为：7、我8、杯子被我打破了。

改为：____________________________________________________________9、哥哥被老师表扬了。

改为：______10 、粮食被蚂蚁运到高坡上。

改为：11、小鸡被爸爸养大了。

改为：_____12、洗脚水被我倒了。

改为：_____小学三年级语文句子练习篇二改被字句：（方法是：改为被字句时，原来的宾语变为主语（受动者），被放到了强调的地位（放在最前边）。

例：小月把花瓶打碎了。

改为：花瓶被小月摔碎了。

森林爷爷战胜了妖魔。

改为：女娲把天补好了。

改为：我把小狮子艾尔莎送回了大自然。

改为：更羸不用箭就射下了受伤的大雁改为小明栽下了许多美丽的花。

改为：1、风儿把乌云吹散了。

改为：_______________________改为：_______________________2、我把手帕洗干净了。

小学三年级语文上册按要求写句子练习及答案1.她的脸如同熟透的苹果一样红彤彤。

2.星星在天空中嬉戏，闪烁着光芒。

3.这难道不是一次幸福的航行吗？这难道不是一次终身难忘的航行吗？我会永远铭记在心。

4.香山的黄栌如同一片片火焰，燃烧着秋日的天空。

5.月季花娇艳欲滴，仿佛在向世人展示自己的美丽。

6.这位教授以独特的方式为我们这些初入大学校门的学生讲述人生哲理。

7.雨水如同倾盆大雨，犹如天河倾泻而下。

8.天空中的星星犹如点点烛火，闪烁着微弱的光芒。

9.天空中的云朵各具特色，有的像棉花般柔软，有的像锋利的刀剑，有的像奔腾的河流。

10.它正专注地凝视着，一定会把老鼠等等出来。

11.小草像是一个个勇敢的战士，顽强地冲破泥土的束缚，向着阳光和自由奋斗着。

小草如同一支支勇敢的军队，冲锋陷阵，向着胜利前进。

12.老师如同一盏明灯，不知疲倦地为学生点亮前行的路途。

13.荷花高傲地矗立在绿色的荷叶间，仿佛在向世人展示自己的高贵与美丽。

14.小海豚在微微起伏的海面上尽情跳跃，享受着无拘无束的自由和快乐。

1.改写：他是一个很有耐心的人，总是能耐心地听取别人的意见。

改成比喻句：他像一面镜子，总是能耐心地反射别人的意见。

改成拟人句：他是一个耐心的老师，总是像一位聆听者一样耐心地倾听别人的意见。

2.删除有问题的段落。

3.改写：这个城市的夏天非常炎热，热得让人感到窒息。

改成比喻句：这个城市的夏天像一把火烧得让人感到窒息。

改成拟人句：这个城市的夏天像一个热情的恶魔，热得让人感到窒息。

4.删除有问题的段落。

5.改写：这个小镇的居民非常友好，总是热情地欢迎游客。

改成比喻句：这个小镇的居民像一群热情的蜜蜂，总是热情地欢迎游客。

改成拟人句：这个小镇的居民像一位热情的主人，总是热情地欢迎游客。

6.删除有问题的段落。

7.改写：这个公司的工作环境非常好，员工们都很愉快。

改成比喻句：这个公司的工作环境像一片欣欣向荣的花园，员工们都很愉快。

改成拟人句：这个公司的工作环境像一位友善的大姐姐，让员工们感到很愉快。

小学三年级人教版下册语文按要求写句子必考题型班级：__________ 姓名：__________一、句子练习。

1．小兴安岭一年四季景色诱人，是．一座美丽的大花园，也是．．一座巨大的宝库。

（用加点的词语写一句话）_______________________________________________2．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

（仿写比喻句）______________________________________3．小鹿在溪边散步。

（仿写拟人句）______________________________________4．小庙被烟雾淹没了。

（改为“把”字句）______________________________________二、照样子，写句子。

1．沙滩上有贝壳。

（扩句）_____________________________2．巨人孤独地度过漫长的寒冬。

（缩句）_____________________________3．赵州桥很坚固。

赵州桥很美观。

（用上合适的关联词语把两句话合成一句话）_____________________________4．元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

（修改病句）____________________________________________________三、按照要求写句子。

1．你瞧，这多像两只综红色的小鸟。

（修改病句）_______________________________________2．解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。

（修改病句）_______________________________________3．下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

（修改病句）_______________________________________4．照样子写句子：孙中山想：这样糊里糊涂的背，有什么用呢？孙中山想：这样糊里糊涂的背，没有什么用。

句子练习例子仿写句子1.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

仿写:阳光从屋顶，从门缝，从窗户外照进屋子里，把一切都照亮了。

孔明灯从街市上，从楼顶上，从广场上升起来，像一颗颗明亮的星星。

保护环境，从小事做起，从身边做起，从点滴做起。

2.这些学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

仿写:果园里的水果真多啊，有苹果，有梨、有桃子，还有杏子。

3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

仿写:花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。

秋天到了，太阳向大地洒下金色的阳光，树林向草地落下枯黄的树叶，小鸟向人们唱出婉转的歌声。

4.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

(拟人句)仿写:一朵朵白云微笑地看着人们在秋天丰收的景象。

一朵朵娇嫩的花从草丛里，从小河边，从大树旁，使劲往外钻，很快地聚集在草地上手舞足蹈，就像一个个小精灵。

5.雨一来，他们便放假了。

仿写:清风一吹，他们便跳起了欢快的舞蹈。

蝴蝶一来，他们便露出了可爱的笑脸。

春天一来，燕子便从飞回了北方。

6.菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的，淡黄的，雪白....仿写:马路上的车真多啊，有小轿车，面包车，大卡.... .7.要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

仿写:要不是走得快，我会迟到了。

要不是这阵子下雨，我会出去旅游的。

8.小鸟的叫声是那么逼真，那么清脆，那么动听。

仿写:天空是那么明净，那么美丽，那么高远。

湖水是那么干净，那么清澈，那么平静。

教室被我们打扫的那么干净，那么整洁，那么明亮。

9.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍打着大手。

(拟人)仿写:蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蟋蟀们在草丛里歌唱，花儿绽开了笑脸。

10.如果想要有收获，就必须付出努力。

仿写:如果明天下雨，郊游就取消了.如果你不努力，考试就不容易取得好成绩。

11.既然你们想听，我就讲讲吧。

部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案一、单句填空题1. 他喜欢吃__。

2. 妈妈给我买了一双__。

3. 我们一起__去看电影。

4. 弟弟非常__，总是很活泼。

5. 昨天晚上我__了一个好梦。

答案：1. 苹果2. 鞋子3. 同学4. 调皮5. 做二、选择题1. 我们__在操场上玩。

A. 每天B. 都C. 都不2. 弟弟__动物。

A. 喜欢B. 不喜欢C. 很喜欢3. 妈妈__我一本新书。

A. 买给B. 送给C. 借给答案：1. B2. A3. B三、连词成句1. 爸爸去上班了。

2. 弟弟喜欢吃苹果。

3. 妈妈给我买了一个漂亮的裙子。

四、改错题1. 妈妈给我买了一双新的鞋子。

2. 我们一起去公园玩。

3. 弟弟是一个很调皮的孩子。

答案：1. 去掉“新的”2. 去掉“去”3. 很调皮改为“非常调皮”五、阅读理解1. 阅读下面的短文，回答问题。

小明是一个活泼开朗的孩子。

他喜欢和同学们一起玩耍。

小明的好朋友是李华，他们经常一起去公园玩。

上周六，小明和李华一起骑自行车去公园。

他们在公园里玩了很久，还吃了冰淇淋。

小明非常开心。

问题：小明喜欢和谁一起玩？答案：同学们2. 阅读下面的短文，判断正（√）误（×）。

小明是一个非常认真的孩子。

他每天都认真听讲，做好作业。

上周末，他帮助妈妈打扫了房间，还给爸爸洗了衣服。

小明的爸爸妈妈非常开心。

问题：小明是一个非常懒惰的孩子。

答案：×以上是部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案。

希望对你有帮助！。