统计指标填报过程中的注意事项

2017年教育事业统计报表填报时应注意的事项以及新增指标说明基础教育一、学校基本情况（基础基1）1、行政负责人、业务负责人、经纬度、上学年参加国家体质健康测试人数（按2014年修订标准）、安全保卫人员、水源、厕所等信息是否填写完整。

2、撤消学校是否达标选“否”，学校供水方式选自备水源或网管供水，学校厕所情况选卫生厕所。

3、专职保健人员超过5人的要核实，安全保卫人员和心理健康教育教师数据偏大的要核实。

心理健康教育教师:指在开设有专门的心理健康教育课或设立了心理辅导室的学校里从事心理健康教育的教师。

专职是指专门从事心理健康教育，不兼任其他学科教学的教师。

▲注意：担任班主任、班导师等不应计算为心理健康教师，专职教师中小学一般在个位数。

4、接入互联网、接入互联网带宽：拨号：是指电话线拨号接入（PSTN）和ISDN（一线通）；PSTN 是通过电话线及自带调制解调器（MODEM）的PC完成接入，最高的速率为56kbps；ISDN将电话、传真、数据、图像等多种业务综合在一个统一的数字网络中进行传输和处理。

用户利用一条ISDN用户线路，可以在上网的同时拨打电话、收发传真，就像两条电话线一样，ISDN的极限带宽为128kbps。

ADSL：(非对称数字用户环路) 是利用普通铜质电话线作为传输介质，配上专用的Modem即可实现数据高速传输，速率为1Mbps～8Mbps，VDSL是ADSL的快速版本，VDSL短距离内的最大下传速率可达55Mbps。

光纤：是一种点对多点的光纤传输和接入技术，接入系统总的传输容量为155Mbps。

无线：是一种有线接入的延伸技术，使用无线射频(RF)技术越空收发数据，带宽总容量为600Mbps，用户共享带宽。

其他：一般包括DDN（主干网传输媒介有光纤、数字微波、卫星信道等，用户端多使用普通电缆和双绞线）、（Cable-Modem线缆调制解调器，利用现成的有线电视(CATV)网进行数据传输）、LAN（是利用以太网技术，采用光缆+双绞线的方式对社区进行综合布线）等。

1、提交审计信息被批示采用，仅只被上级审计机关、当地党委、政府批示采用，报刊、杂志、新闻媒体采用不包括在内。

同时，信息报送必须是以本级机关名义报送，内部机构报送一律不算。

2、违规金额的确认，必须以处理处罚的五种情况来确定，无关查出问题的严重性。

（1）限期缴纳、上缴应当缴纳或者上缴的财政收入；（2）限期退还被侵占的国有资产；（3）限期退还违法所得；（4）罚款；（5）没收违法所得。

3、上缴财政的确认，已上缴财政的必须有上缴的依据（缴款书、入库单等）；在应上缴的处理上，要依据审计报告，如果报告上没有体现要求被审计单位上缴，被审单位自主上缴，也不记入违规不记入应上缴和已上缴。

4、审计发现侵害人民群众利益的几种情况。

少补偿征地拆迁补偿款、拖欠工程款、拖欠工资、乱收费、乱罚款、乱摊派、少计利息、非法集资，以及截留挪用扶贫款、救灾救济款、保证金等行为问题应填报该指标。

5、审计后避免（挽回）损失，投资项目中，核减投资额都需要填报该指标。

6、必须提供证据的几项指标：被批示采用、审计建议被采纳、制定整改措施、明细指标中所有的整改落实情况。

7、落实时间和审计时间有冲突的项目。

8、审计期间整改落实的所有金额，一律不允许再填报违规金额和审计促进整改落实金额。

9、处理处罚中归还原渠道资金将计入增收节支，所以，在所有报告中出现“归还原渠道资金”的处理处罚，必须区分如何归还，如果通过调账就可以归还的问题，处理处罚不能填“归还原渠道资金”，需要填“应调账处理”。

10、关于少计固定资产的处理，需要看固定资产是否在账上有反应，或该笔固定资产所涉及的资金是否在账上有反应，只要有所反应的一律按“管理不规范—其他”填报。

附件1建筑业生产经营情况主要统计指标填写说明为了进一步规范基层统计部门和企业填报统计报表，确保源头统计数据填报质量，国家统计局投资司编写了建筑业生产经营情况主要统计指标填写说明，请各级统计部门严格按国家统一规定，组织企业认真填报建筑业统计报表。

建筑业生产经营情况主要统计指标的定义、填报依据、计算方法和注意事项等内容如下：一、签订的合同额（一）指标定义：指建筑业企业在报告期直接同建设单位签订合同的总价款和以前年度同建设单位签定合同的未完工程跨入本年度继续施工工程合同的总价款余额。

（二）填报依据1．有施工合同管理台帐的企业，依据施工合同管理台帐填报；2．无施工合同管理台帐的企业，依据企业与项目建设单位签订的各种施工合同文本。

（三）计算和填写方法1．有施工合同管理台账的企业，依据施工合同管理台账填报。

具体填写方法为：第一步根据《工程合同统计台账》，将表中合计项的首次合同额和追加合同额汇总后，减去减少合同额后的汇总数即可得到签订的合同额（见附件二表一）；第二步如果计量单位为人民币“元”，须除以1000后，四舍五入填写整数；如果是“万元”，须乘以10后，四舍五入填写整数。

2．无施工合同管理台账的企业，可根据企业与建设单位（业主）签订的《施工合同》等文本，将本年新签订的各合同价款，以及上年签订，结转到本年继续施工的各合同价款余额汇总，按“千元”计量单位，四舍五入取整数填写（见附件三文本一）。

（四）审核关系签订的合同额=上年结转合同额+本年新签合同额，即：01=02+03（五）注意事项1．签订的合同额包括公开投标、暗标、甲方指定、口头协议等，不管企业用什么方式，也不管合同的形式，只要是从建设单位直接承包的工程项目都应统计；2．签订的合同额只含直包合同和建造合同，不含境外合同。

二、建筑业总产值（一）指标定义：建筑业总产值是以货币表现的建筑业企业在一定时期内生产的建筑业产品和服务的总和。

建筑业总产值包括建筑工程产值、安装工程产值和其他产值三部分内容。

党内统计年报表填报和审核注意事项党内统计年报表的填报和审核工作，必须严格按照《中国共产党党内统计年报表指标说明》的要求，对照上一年度的年报表，对每个报表、每个数据进行认真审核，数字变化太大或不合理的，需查找原因。

为便于各单位审核时统一掌握，根据近几年我市党内统计年报表审核中发现的一些常见问题和容易出现差错的地方，并结合省委组织部的要求，整理出以下填报和审核要点，供参考。

封面1、必须加盖上报单位公章。

2、上报单位负责人必须签名。

3、填表人必须签名。

4、必须填写“报送时间”及“联系电话”。

第一表1、第1栏是否与上年底总数相同。

2、第2栏应为0。

3、第5栏如有数字，是否有报姓名、所在单位及原因说明、数字与名单是否一致。

4、第14栏如有数字，是否有报姓名、所在单位及原因说明（说明原因如不是出国、出境定居，则必须重新审核）、数字与名单是否一致。

5、第9、10、11栏分别与19、20、21栏数字如不相等，要报原因说明。

6、第24栏如有数字，要报原因说明。

第二表1、A2栏与第五表A1栏相差较大的（高等学校除外），要报说明。

2、A5栏台湾省籍党员与上一年相比较有增减的，是否有按规定格式报送名单。

（注意与本地区台联进行核对）3、A11老党员与上一年相比较有增减的，要详细填写附件一或附件二。

4、A12至A16栏与上一年对应栏相比较，应该逐步减少，A17栏应该逐渐增加，请认真核对。

5、B10栏数字较大的，要报说明。

6、B11至B13栏如有数字，要报姓名及所在单位。

7、填写学历栏时，在校学生的学历按其已获得的毕业证书的学历统计，不能按其现攻读的学历统计。

第三表1、A13、A14栏数字与本地区高校数量比较，是否合理（没有高校，则一般不能有数字）。

2、各栏与上一年对应数字比较，是否变化较大，特别是乙侧A6、A7栏。

3、村改居后所属党员不属农村党员，因此不能再填在A9、A10栏，应视其具体从事的职业填写，确不能分类或虽仍从事农业生产的，一律填入A16“其他”栏。

关于填报20XX/20XX学年初基础教育统计基层报表有关事项的通知各中学、中心小学、幼儿园、民办学校：根据《福建省教育厅办公室关于做好20XX/20XX学年度基础教育和中等职业教育事业统计工作的通知》（闽教办发[20XX]18号），为及时做好今年的教育事业统计工作，提高教育系统统计数据质量，确保基础教育统计年报工作顺利进行，现将有关事项通知如下：一、基础教育统计注意事项：1、相关统计资料（新的教育事业统计报表制度、教育统计管理系统、学校(机构)代码以及相关培训课件）各单位可登录“中国教育统计网”（）查询按步骤下载，各校今年都选用“简化版”进行填报。

并可直接打印出基层报表及基础教育统计指标解释等相关文件。

2、今年报表还是依据新编制的学校（机构）代码，实行以主体校统计为原则进行统计数据的填报，避免数据的重复填报和漏报。

3、所有基层报表的相关数据必须与教育督导的各种基础数据表的数据一致，特别是义务教育均衡发展的8项指标，填报口径要一致。

4、凡有幼儿园、小学、普通中学、特殊教育学校撤并转的；需填报112、312、313、314、315、331、332、333、431表，以起到上下年统计数据平衡作用。

5、报表数据统计时点：基础教育定为9月20日，中职定为11月10日。

6、为提高工作效率,今年报表实行集中审核,统一集中在计财科803室进行审核.各单位报送的报表需经相关人员审核后报送（中学：中教科刘智雨；小学：初幼教科黄建国；幼儿园：褚晓丽；师资部分：陈培耀；办学条件:苏俊贤；仪器装备：曹艳丽），确保报送的年初报表与8项指标数据相一致，经审核认定后由审核人员签字，方可进行报表汇总打印，中职报表要提前送职成教科审核签字，一式两份报送计财科。

7、报表报送方式：数据软盘报送[可先用邮件报送（）]，打印报表中学基层报表、小学、幼儿园综合汇总表、小学校内外学龄人口数、初级中学校内外学龄人口数、幼儿园园内外适龄人口入园基本情况补充表各一份。

基础教育统计填报指标解释及注意事项（小学）——2009版——小基1-1表1、学校所在地及名称分两行填报。

上行以汉字填写所在地（省、地、县、乡镇——空白）和学校名称，下行填写其对应代码（区县教育主管部门提供代码，共12位）；2、学校性质（参见上年数表中的学校性质）分两行填报。

上行以汉字填写类别、办别、城乡，下行填写其对应代码；具体为：类别：11独立设置小学17一贯制学校小学部18小学教学点19其他学校附设小学班12为独立设置的少数民族小学办别： 1教育部门或集体部门办学 2民办 3其他部门办城乡： 1城市 2县镇 3农村3、县镇学校具体所在地（崇明只有三个乡其余均属镇）当前栏（城乡）为“2县镇”时，此栏必须填写。

1县政府所在地 2镇政府所在地4、规定年制：一般为5年制，民工转制校为6年制。

5、规定入学年龄：本市规定入学年龄为6周岁。

6、学校电话号码以区号-电话号码方式填写；其右上角必须书写填表人的手机或小灵通。

7、学校属性代码（参见学校属性代码5～9位）前4位为0第5位：1 教育部门(非转制) 2公立转制 3 普通民办 4 民工校转制 5 其他部门（含农场转制）6 集体办学第6-7位： 00一般学校 21中心小学22村校第8位： 0 非一贯制 1 九年一贯制 2 十二年一贯制 3 其他一贯制第9位： 0 无寄宿条件 1 全部学生寄宿 2部分学生寄宿第10位：空8、学校地址以汉字填写学校，必须为详细地址（XX区XXXX路XX号）小基2表班额是指每个教学班实有的、具有本校学籍的学生数。

小基3-1表1、在校生数：在校生数是指本学年初，具有本校学籍的注册学生总数。

2、重读生：重读生是指具有本校学籍的、接受过某年级教育后，在同年级再次接受教育的学生。

该数字包括留级生、休学后复学生和其他原因重读本年级的学生。

3、寄宿生：住宿在由学校统一管理的学生宿舍里的学生。

4、残疾人：是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。

全国档案事业统计调查制度报表填报审核工作注意事项一、报表填报需注意的问题各填报单位填报数据时，需注意统计指标对应的计量单位。

具体填报注意事项如下：（一）DA-1表1.本表由各级档案行政管理部门填报。

有独立法人的档案行政管理部门填本单位统一社会信用代码，无独立法人的档案行政管理部门填隶属单位统一社会信用代码。

2.因机构改革，该表“机构数”“定编”“专职人员”区分为以下3种情况填报：（1）档案局作为当地党委工作机关或作为当地党委办公厅管理的机关的，以上部分全部填报；（2）档案行政管理职能划入当地党委办公厅，并加挂（或保留）档案局牌子的，以上部分全部填报。

“定编”“专职人员”填报档案行政管理职能相关部门情况；（3）档案行政管理职能划入当地党委办公厅，未加挂（或保留）档案局牌子的，“机构数”不填报，“定编”“专职人员”填报档案行政管理职能相关部门情况。

3.“档案行政执法情况”“档案专业教育情况”“档案科技情况”不区分机构设置情况，根据2018年度实际工作如实填报。

4.“档案专业教育情况”由省级以上档案行政管理部门填报。

请各省、自治区、直辖市档案行政管理部门统计工作人员与本单位分管教育的业务部门加强联系，掌握本地区开办档案专业教育的高等学校、中等学校情况，填报此部分。

5.“继续教育”填报举办继续教育情况，由地、市级以上档案行政管理部门填报。

6.“档案部门服务业行政单位财务状况”，由财务独立核算的档案行政管理部门填报，统计数据要求实事求是，符合逻辑。

（二）DA-2表1.本表由各级各类档案馆填报。

2.未聘任的具有档案专业技术职务任职资格的人员不填入档案干部专业技术职务栏中。

（DA-3表同DA-2表）3.“国家重点档案抢救情况”“后库面积”“档案部门服务业事业单位财务情况”仅限于各级国家综合档案馆填报。

4.中央企业的下属企业档案统计数据，由中央企业档案部门汇总审核统一报送。

（DA-3表同DA-2表）5.部属高校档案馆档案统计数据，由所属部委档案部门汇总审核统一报送。

公共机构能源资源统计注意事项一、公共机构建筑面积（一）计入公共机构建筑面积的情况1、办公区域内的值班和工勤人员的值班室、休息室等，且能耗费用由本单位支付的建筑面积。

2、学校和担负培训任务的公共机构中的学生（员）宿舍区面积。

3、合署办公的公共机构，除本单位办公直接使用的建筑面积外，还包括其分摊部分的公共区域建筑面积。

公共机构建筑面积可以简单理解为本单位自行支付水电等能耗费用的使用面积。

（二）不计入公共机构建筑面积的情况1、办公区内有对外收费服务的、出租（借）的建筑（能耗费用在服务费包含或由承租、借方支付）。

2、能耗费用由使用者本人支付的宿舍、住宅建筑面积。

3、办公区内正在维修改造且停止办公使用的建筑物。

二、公共机构租用办公房的能耗统计处理（一）有独立水、电等消费计量装置且相关费用由本单位直接支付的，列入统计范围。

（二）租金中包括水、电消费费用，或无独立水、电等消费计量装置的，不列入统计范围。

（三）公共机构办公区内已出租的办公区的水、电等能源资源消费情况不列入统计范围。

三、公共机构合署办公区的能源资源消费数据处理（一）已安装能源资源消费分户计量装置的，由各公共机构分户采集、填报；（二）未安装能源资源消费分户计量装置或分户不彻底的，应在相关主管部门或物业管理部门的协助下，参考用能人数、建筑面积、用能设备等因素，对能源资源消费量进行合理分摊，分别填报。

四、用能人数（一）用能人数主要指统计周期内的日平均用能人数，包括在岗在编（注册）人员和各类编外人员。

计算方法：用能人数=本单位办公区域统计周期内的用能人数总量/统计周期的天数。

（二）特殊公共机构用能人数的计算。

学校、医院和科技文化场馆的“用能人数”分别包括在岗在编人员、长期聘用借调人员、工勤人员及在校学生、门诊及住院病人的日平均人数、参加演出活动的演员及观众的日平均人数。

窗口服务类公共机构的“用能人数”包括在岗在编人员、长期聘用借调人员、工勤人员及其服务对象的日平均人数。

附件1：
统计报表填报要求和注意事项
（一）各单位在填报时，必须按规定的目录、代码顺序、计算单位及指标解释的要求填报，不得擅自改动报表内容。

（二）严格按照每张表的逻辑关系审核，审核有数据逻辑关系不符的，一定要在上报时用文字说明。

（三）各单位要注意衔接年月报统计数据，保证数据口径一致。

有关财务指标的数字出现负数，不得用红笔冲销，一律加填负数符“-”号。

表中所列各种指标必须填报齐全，不得空缺不填。

如确实无法填写的，一律填“0”表示，不得划“×”或划“—”。

（四）各单位在填报“企业主要指标表”时，要严格按报表中各种指标的计算单位填写，不得擅自更改报表中各项指标计算单位、指标名称，以免影响指标的真实性。

（五）各单位不得将复印（影印件）不清的基本情况表上报给工业和信息化部，以免数字模糊不清，造成差错。

书写的内容要用正规汉字或国务院历次公布的简化字。

（六）各单位要严格认真审核，审核无误后加盖单位公章，经企业负责人签字盖章后方可报出，不得虚报、瞒报。

（七）本表要求一律用钢笔或黑碳素笔填写，统计数字一律用阿拉伯数字填写，字迹要清楚、整洁，要严格按我部规定的报出日期、受表单位及报表的份数准确报送。

事业单位工作人员统计报表自检注意事项2012年事业单位工作人员统计报表较往年从填报范围、报表内容、填报注意事项、指标解释和校核式等都有较大调整，其中指标说明和校核式各填报单位可参照下载包中表样及指标解释文件夹去理解报表中的相应内容。

本文档主要是对已填报完毕的报表进行自我检查之用。

一、报表统计范围事业单位所有在岗人员（正式在册、聘用、劳务派遣人员）、机关中工勤人员，参照公务员管理的是事业单位人员。

二、填报注意事项（一）第一表：1、1到21列填写单位个数，22到26列填写编制和人数。

其中第一列“上年末”指的是到2011年年底单位个数；“单位类型”全部填其他；6到9列按单位实际情况可以累计填写，即一个单位可以同时属于6到9列中的多项；22列“从业人员总数”和24列在册正式工作人员分别填写所有统计范围内人员和正式人员，并和其他表有校核关系；“退休人员”指的是到2012年12月31日，统计范围内累计退休人员总数；2、第2行其中“有参公管理人员的单位”是单位性质不是参公，但有参公人员（如党校、行政学院等）；涉及“系统”的内容，政府机关事业单位填为“行政系统”，党委机关事业单位按实际对应，第一行事业单位填写1到21列和6到26行区域中内容，“配备工勤人员的机关单位22到26列的6到26行。

3、参公单位在事业单位工作人员统计表中只填写第一表中第4行内容，其余表都不填。

（二）第二表：本表填写从业人员总数，双肩挑人员在专技人员和管理人员中都统计。

（三）第三表：本表填写所有从业人员。

“上年末总数”按照去年报表中的“本年末实有数”填写，其中管理人员应该等于上年末管理人员总数与表一的参公人员总数之差；增加或减少人员在对应项中填写，无对应项放到其他项，并要说明。

（四）第四表填写正式工作人员，第五表填写所有从业人员。

（五）第六表及第六表分表1到5填写所有从业人员，分表6、7填写正式工作人员。

行业分布中采矿业、制造业、建筑业、住宿和餐饮业、金融业和房地产业中无特殊情况不填写；表二中的管理人员总数小计、专技人员总数小计和工勤人员总数小计应该分别等于表六、表七中的各个小项统计的数量，如果统计包括临时聘用（不在编）人员，则二者之差应等于临时聘用人员总数。

注意一、统计执法重点对象1、迟报或各报表之间、各数据之间的匹配性差的企业。

2、表中指标差错多的企业。

3、2012年财务状况月报表中主营业务税金及附加、管理费用中的税金、营业利润、本年应付职工薪酬（与收入法计算工业增加值中的劳动者报酬内容是相不多的）、应交增值税、本年折旧这几个指标是构成收入法增加值的重要指标，也就是计算收入法增加值率的重要指标，且与节能降耗是密切联系的，企业在平时上报月报时就要注意。

与计算收入法增加值有关的这些指标数据出现差错多的企业。

4、不建立工业企业统计台帐的企业。

台帐在永康统计信息网里的软件下载栏里可以下载。

注意二：《工业产销总值及主要产品产量》填报过程中需注意问题1、目前国家最容易查询的是产品产量的数据，因此，你们在填报产品产量时，一定要多加注意，审核过程中跳出来的核实性问题一定要认真核实，如数据确实正确的，写说明时，一定要写得详细些，如“本月比上月环比过低”，你们写说明时，就不能写一句“数据确实如此”或是“数据准备无误”就了事了，一定要写明是什么原因导致你公司本月比上月产量低很多，是订单少的原因？生产线出问题？还是生产形势不好导致本月产量偏少，只有写详细了，国家才会相信你这个数据的确是已经认真核实过无误的。

2、分行业产值与产品产量相对应问题。

如果是目录产品，须报产品产量的，那么，分行业产值与产品产量必须是相对应。

也就是本月有该行业产值的，该产品产量本月也必须有，反之亦然。

3、出口交货值这里再强调一下，产值报表中的出口交货值不仅指自营出口的部分，也包括卖给外贸公司出口的部分。

4、关于《主要工业产品销售、库存、订货》，最主要的一个逻辑关系大家再记一下：产值报表中的产量+年初库存-销售量-企业自用及其他=期末库存；另外，有订货量必须要有订货额，反之亦然。

注意三：B203《财务状况》表月报的注意事项（一）企业容易漏报或报错的指标1、管理费用中的税金：指管理费用中支付的房产税、印花税、车船使用税和土地使用税等。

附件1建筑业生产经营情况主要统计指标填写说明为了进一步规范基层统计部门和企业填报统计报表，确保源头统计数据填报质量，国家统计局投资司编写了建筑业生产经营情况主要统计指标填写说明，请各级统计部门严格按国家统一规定，组织企业认真填报建筑业统计报表。

建筑业生产经营情况主要统计指标的定义、填报依据、计算方法和注意事项等内容如下：一、签订的合同额（一）指标定义：指建筑业企业在报告期直接同建设单位签订合同的总价款和以前年度同建设单位签定合同的未完工程跨入本年度继续施工工程合同的总价款余额。

（二）填报依据1．有施工合同管理台帐的企业，依据施工合同管理台帐填报；2．无施工合同管理台帐的企业，依据企业与项目建设单位签订的各种施工合同文本。

（三）计算和填写方法1．有施工合同管理台账的企业，依据施工合同管理台账填报。

具体填写方法为：第一步根据《工程合同统计台账》，将表中合计项的首次合同额和追加合同额汇总后，减去减少合同额后的汇总数即可得到签订的合同额（见附件二表一）；第二步如果计量单位为人民币“元”，须除以1000后，四舍五入填写整数；如果是“万元”，须乘以10后，四舍五入填写整数。

2．无施工合同管理台账的企业，可根据企业与建设单位（业主）签订的《施工合同》等文本，将本年新签订的各合同价款，以及上年签订，结转到本年继续施工的各合同价款余额汇总，按“千元”计量单位，四舍五入取整数填写（见附件三文本一）。

（四）审核关系签订的合同额=上年结转合同额+本年新签合同额，即：01=02+03（五）注意事项1．签订的合同额包括公开投标、暗标、甲方指定、口头协议等，不管企业用什么方式，也不管合同的形式，只要是从建设单位直接承包的工程项目都应统计；2．签订的合同额只含直包合同和建造合同，不含境外合同。

二、建筑业总产值（一）指标定义：建筑业总产值是以货币表现的建筑业企业在一定时期内生产的建筑业产品和服务的总和。

建筑业总产值包括建筑工程产值、安装工程产值和其他产值三部分内容。

2023 1104报表填报规则尊敬的读者，您好！在这篇文章中，我们将详细为您解析2023年1104报表的填报规则，帮助您顺利完成报表填报工作。

本文将分为以下五个部分展开论述：一、2023年1104报表的重要性1104报表是政府部门和企业单位了解经济运行情况、分析市场趋势的重要依据。

填报准确、完整的1104报表，对于反映我国经济发展状况、政策制定和市场调控具有重大意义。

二、报表填报规则详解1.报表结构1104报表主要包括以下几个部分：基本信息、财务状况、经营成果、现金流量、所有者权益变动等。

在填报时，请确保各项内容完整、准确。

2.填报要求（1）按照报表目录顺序填写，确保数据一致性和完整性；（2）使用规范的填写格式，如数字、单位、小数点等；（3）对于空项或无法填写的数据，请填写“无”或“未发生”，切勿空白。

3.关键指标解释为确保填报准确，填报者需充分了解报表中各项指标的含义。

如：营业收入、净利润、资产负债率、毛利率等，以便正确填写相关数据。

三、填报过程中注意事项1.仔细阅读填报说明，了解填报要求；2.确保数据真实、准确、完整；3.遇到问题及时与相关部门沟通，寻求指导；4.按时提交报表，确保报表审核通过。

四、常见问题解答1.问：如何确保报表数据的真实性？答：确保数据真实性的关键是建立健全内部控制制度，加强数据审核，遵循国家统计局和相关部门的规定，确保填报数据与企业实际情况相符。

2.问：填报报表时有哪些常见错误？答：常见错误包括：数据缺失、数据错误、格式不规范、未按规定填写等。

要避免这些错误，需仔细阅读填报说明，加强审核，确保填报规范。

五、提高填报效率的方法1.提前准备：了解报表填报要求，提前收集和整理相关数据；2.培训员工：加强对员工的报表填报培训，提高填报能力；3.制定填报计划：明确填报时间表，确保按时完成填报工作；4.利用信息化手段：采用报表软件或信息化平台，提高填报效率和准确性。

希望以上内容能为您在填报2023年1104报表过程中提供有益的帮助。