17.2 欧姆定律(上课用)
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欧姆定律简单计算:
1、某电阻允许通过的最大电流是2A,把它接在36V的电路中时,通过的电流是0.5A,问它能否接在220V的电路中使用?
2. 当一个电阻与电流表串联后接到2V的电路,电流表的指针恰好在刻度盘的中央,电流表所用量程为0~0.6A若把该电阻接入另一电路中,电流表所用量程改为0~3A,其指针指在刻度盘的中央,则此电路电压是多少?
3. 一只电阻两端的电压从2V增加到2.8V时,通过该电阻的电流增加了0.1A,则该电阻的阻值是多少?
4. 在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知输电线每米长的电阻为0.01 。现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量。当电压表的示数为1.5v时,电流表的示数为30mA,则可确定出短路位置离甲地__________km。
5. 小灯泡电阻为20 ,在正常工作时它两端的电压是12V,现有的电源电压是16V,要把这盏灯接在这个电源上,需怎样接入一个阻值多大的电阻?将电路设计出来,并画出电路图。
6.如图所示,U=6V并保持不变,R=10 Ω ,变阻器标有“2A 20Ω”。当变阻器滑片P从a至b的过程中,电压表与电流表的变化范围是什么?
一、串联电路
1.如图所示,电阻R1=12欧。电键SA断开时, 通过的电流为0.3安;电键SA闭合时,电流表的示数为 0.5安。问:电源电压为多大?电阻R2的阻值为多大?
2.如图所示,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,当滑片P在中点时,电流表读数为0.24安,电压表读数为7.2伏,求:
(1)电阻R1和电源电压
(2)滑动变阻器移到右端时,电流表和电压表的读数。
3.在如图所示的电路中,电源电压为6伏且不变。电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样,两电表均为常用电表。闭合电键S,电流表示数为0.2安。
求:(1)电压表的示数;(2)电阻R2连入电路的阻值;
人教版九年级物理 17.2欧姆定律 教案设计
1 / 3 《欧姆定律》教学设计
【教学目标】
1. 知识与技能
理解欧姆定律,能进行简单的计算。
2. 过程与方法
通过实验探究,自己找出电流与电压、电阻的关系,学习科学探究方法。
3. 情感、态度与价值观
(1)让学生体验和经历科学探究的过程,形成尊重事实、探究真理的科学态度。
(2)结合欧姆的故事,培养学生严谨的科学态度和坚持不懈的科学精神。
【教学重点】
探究电流、电压和电阻的关系,理解欧姆定律。
【教学难点】
理解各物理量间的辩证关系。
【教学过程】
教师活动设计 学生活动设计
一、探究电流与电压、电阻的关系 通过播放录像和演示实验导入新课。
1. 播放:灯光逐渐变亮,音乐渐起,幽静的湖畔,朦胧的月色,一群美丽的白天鹅,出现在舞台上,随着灯光变化,翩翩起舞。
2. 演示:闭合台灯开关,然后调节旋钮,使其亮度逐渐发生变化。
3. 演示:调节录音机的旋钮,使其音量逐渐发生变化。
师:通过刚才的观察,你发现了什么?有什么样的想法? 学生通过观看录像和演示实验找出共性,经分析思考,明白电路中的电流发生了变化,从而提出问题:哪些因素影响电流的大小? 2分钟
师:根据经验,你能猜想出哪些因素能影响电流的大小呢? 学生可能回答的情况:
1. 电压使电路中形成电流,所以电压越大,电流越大。
2. 电阻表示导体对电流的阻碍作用,所以可能电阻越大,电流越3分钟 对于学生回答的其他问题,一般都可以归结到电压或电阻,对学生的猜想做相应的引导。 人教版九年级物理 17.2欧姆定律 教案设计
2 / 3 小。
引导学生设计实验方案。
师:下面以小组为单位,设计一个实验方案,来验证你的猜想。 学生可能设计的实验方案:
1. 电阻、电流表串联在电路中,通过改变电源电压,研究电流与电压的关系。
2. 电阻、电流表、滑动变阻器串联,用电压表测量电阻两端电压,通过改变滑动变阻器,改变电阻两端电压,研究电流与电压的关系。
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九年级物理《17.2欧姆定律》基础计算题题(人教版附答案)
1、如图所示的电路中,电阻R1为5Ω.当开关S断开时,电流表的示数为2A;当开关S闭合时,电流表的示数为2.5A,此时灯泡L正常发光.求:(电源电压保持不变)
(1)电源电压U;
(2)灯泡正常发光时的电阻R2.
(3)灯泡正常发光时整个电路的总电阻R.
2、如图甲所示的电路中,电源电压保持6V不变,R1的阻值为10Ω。闭合开关S,电压表的示数如图乙所示。
(1)求通过电阻R1的电流;
(2)求电阻R2的阻值;
2 3、如图所示电路中,电源电压不变,灯L标有“4V、0.5A”字样,定值电阻R的阻值为10Ω。闭合开关S,灯L正常发光.则
(1)灯泡正常发光时的电阻?
(2)电流表的示数是多少?
(3)电源电压是多大?
4、有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热,其工作原理相当于如图所示的电路图,其中R1=12 Ω,R2=6 Ω,闭合开关后,通过R1的电流为2 A.
求:(1)R1两端的电压;
(2)通过R2的电流.
5、如图甲所示,在2015年某工厂要研发一种新型材料,要求对该材料的承受的撞击力进行测试.在测试时将材料样品(不计质量)平放在压力传感器上,闭合开关s,由静止自由释放重物,经撞击后样品材料仍完好无损.从重物开始下落到撞击样品的这个过程中,电流表的示数I随时间t变化的图象如图乙所示,压力传感器的电阻R随压力F变化的图象如图丙所示.电源的电压=24V,定值电阻R0=10Ω.求:
(1)在重物下落的过程中,压力传感器的电阻是多少?
(2)在撞击过程中,样品受到的最大撞击力是多少? 3
6、如图所示,R1=20Ω,闭合开关,电压表和电流表的示数分别为6V和0.5A. 求
(1)通过电阻R1的电流;
(2)电阻R2的阻值.
7、如图1所示,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样,当变阻器的滑片P移至a端,闭合电键S后,电流表A的示数为0.6安.
课时17.2《欧姆定律》导学案
探究点一 欧姆定律
1.简述欧姆定律的内容,并指出公式中各字母的含义及各物理量的单位。
答:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
I=UR
I:电流,单位:安A;
U:电压,单位:伏V;
R:电阻,单位:欧Ω。
探究点二 理解欧姆定律
2.根据欧姆定律I=UR,可变形得到R=UI。对此,下列说法中正确的是 ( )
A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
B.导体电阻的大小跟导体中的电流成反比
C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
3.一段导体接在电压可调的电源上,如图所示。当导体两端的电压增加为原来的2倍时,下列说法中正确的是( )
A.通过导体的电流变为原来的2倍
B.导体的电阻变为原来的2倍
C.通过导体的电流不变
D.导体的电阻不变
易错警示:①混淆串、并联电路的电阻特点
探究点三 利用欧姆定律公式进行简单计算
4.如图所示,电源电压为8V,电阻R的阻值为10Ω,灯泡L两端的电压为6V,则通过灯泡的电流为多少?灯泡的电阻为多少?
5.某导体两端加上6V的电压时,通过导体的电流为0.3A。当导体中电流为0.4A时,导体两端的电压为多大?
当堂练习
1.由欧姆定律公式可知
A.同一导体两端的电压跟通过导体的电流成反比
B.导体两端的电压为零时,因为没有电流通过,所以导体电阻为零
C.导体中的电流越大,导体的电阻就越小
D.导体电阻的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示
2.如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为0.3A,电阻R2的阻值为10Ω.下列说法正确的是( )
A.通过电阻R1的电流为0.5A B.电源电压为5V
C.电阻R1的阻值为15Ω D.若断开开关S2,电流表A1示数变大
3.两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示,现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端.下列分析正确的是