威武的猫头鹰
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形容小猫头鹰的句子十几个字
1、猫头鹰最吸引人的是长着两颗像夜明珠一样的眼睛,圆圆的,炯炯发光,眼周围的羽毛排列成圆脸盘形,配上头两侧的尖尖耳朵就十分像猫了。
2、猫头鹰是益鸟,它捕捉田鼠的本领可高呢!它身子像鹰,脸部像猫,眼睛如铜铃,嘴巴似镰刀,脚爪呢,就像锋利的铁钩,样子威武极了。
3、猫头鹰是森林的卫士、人类的朋友、害虫的天敌、大自然的宠儿。
永远都是在人类休息的时候而它默默的为人们守护着,它没有看到过日出日落,它从没有在阳光下翱翔,默默的守护在黑夜中。
4、猫头鹰是捕鼠的能手,它身子像鹰,脸部像猫,眼睛如铜铃,嘴巴似镰刀,脚爪呢,就像锋利的铁钩,样子威武极了。
5、白天,猫头鹰悄悄地在树林深处安睡;夜晚,当人们进入梦乡,它就开始活动了。
它飞向寂静的田野,或者停在树枝上,睁大了它那碧绿透亮的大眼睛,竖着双耳,全神贯注地注视和倾听着周围的动静。
发现有田鼠偷吃庄稼,它就像离弦的箭似的俯冲过去,用锋利的爪子把田鼠抓起,在田鼠“吱吱”的哀叫声中,振翅飞到树枝上,把田鼠吞吃个一干二净——一只损害庄稼的坏蛋,就这样被消灭了。
6、现在所谓猫头鹰,长着一张猫脸,有着跟猫爪差不多的爪子。
脸胖乎乎的,长着两只圆而大的眼睛。
嘴异常尖利,就像一个铁做的钩子似。
大多数猫头鹰的羽毛呈银白色,多少均匀。
尾巴不长不短,呈赤褐色。
猫头鹰的视力非常好,能看见许多人看不见的东西。
猫头
鹰白天睡觉,夜晚像人一样干活。
猫头鹰一年级写作文猫头鹰在众多的鸟类之中,有一种鸟叫猫头鹰。
它的头又圆又大,又像猫头似一样,所以人人都称它为猫头鹰。
它的头非常神奇,可以360度旋转。
它的喙又尖又利,容易捕食。
它的品种多可达到130多种,它的眼睛和其他不同,不能分辨各种颜色。
它的视觉敏脱,在黑漆的也能比人高出100倍以上。
猫头鹰的食物以鼠为主,也吃昆虫,小鸟,蜥蜴,鱼等动物。
它们都有吐“食丸”的习性。
猫头鹰的栖息地就是在树洞。
在夜晚时,它的眼睛能够收到例如手电筒的光,而且还能够调整。
只要存有猎物被瞄上,都就是死路一条,逃不过它的手掌心。
当它飞翔时,不能被听到,因为它的羽毛非常坚硬。
它的眼云间非常奇妙。
当它的眼光照著猎物时,猎物一动也一动,就像是一个木头人一样,就可以被猫头鹰吞下。
有一天,小青蛙、小乌龟、小鸭、公鸡去森林里玩,只有猫头鹰在家里睡觉。
忽然,还下了倾盆大雨。
小动物们可以心急了。
猫头鹰被大雨吵醒了,它打开窗户一看,下着倾盆大雨。
它想:我的朋友们去森林里玩了,它们没有带伞,怎么呢?它想啊想,于是,拿着雨伞出门了。
走进森林,它又想要:这么多人,我必须给谁呢?它看看了看看公鸡,想要:青蛙、乌龟、小鸭不怕水,公鸡可以淋湿,就公鸡吧。
就把雨伞给了公鸡。
公鸡说:“谢谢你!”雨停了,太阳公公出来了,彩虹姐姐也出来了。
太阳公公照射着猫头鹰,好像在说:“你真是个好孩子。
”彩虹姐姐穿著花掉裙子,似的在说道:“猫头鹰,你真是个助人为乐的好孩子。
”《借伞》—游子苍有一天,公鸡、鸭子、乌龟、青蛙至森林里回去玩玩。
忽然,满天的乌云黑沉沉地压下来,过了一会儿,下起了倾盆大雨。
小动物们可着急了,它们马上跑到树下去躲雨。
这时猫头鹰飞去了,原来它就是给小动物们送来伞。
可是它(只有一把伞,又不晓得借予谁?于是,它把伞给了鸭子。
鸭子说:“还是给青蛙吧,我不会被淋湿。
”青蛙说:“还是给乌龟吧,我天生是在水里生活的,我也不会被淋湿。
”乌龟说道:“我背上存有一个壳,我也不能被淋湿。
2021初中优秀作文猫头鹰猫头鹰是一种非常神秘的鸟类,也是我最喜欢的动物之一。
它拥有独特的外貌和习性,让我着迷不已。
猫头鹰是一种夜行性鸟类,白天它们通常躲在茂密的树枝间或洞穴中休息,等到夜幕降临时才开始活动。
猫头鹰的外貌非常独特,它们有大而圆的眼睛,看起来非常聪明,而且可以辨别出非常微小的物体;它们的嘴巴呈三角形,非常锋利,能够轻松地撕裂猎物;它们还有一双灵活的爪子,可以轻松地抓住树枝或捕获猎物。
猫头鹰的外貌给人一种神秘而又凶猛的感觉。
猫头鹰的独特习性也是其吸引人的地方之一。
它们是非常优秀的猎手,主要以小型哺乳动物、鸟类和昆虫为食。
与其他猛禽不同的是,猫头鹰并不依靠视觉来捕捉猎物,因为夜晚光线暗,它们的视力并不出众。
相反,猫头鹰主要依靠听觉来捕捉猎物。
它们的听觉非常敏锐,可以听到极微弱的声音,甚至可以听到猎物的心跳声和爬行动物的爬行声。
猫头鹰再配合其静默的飞行技巧,成功捕获猎物的几率非常高。
除了听觉之外,猫头鹰还有一个非常有趣的习性,那就是它们可以转动头部。
据研究发现,猫头鹰的颈部拥有14节颈椎,而人的颈椎只有7节。
这使得它们可以将头部旋转几乎360度,几乎可以看到身体周围的所有方向。
这样的特点让猫头鹰显得更加机敏和灵活,能够迅速发现潜在的危险或猎物。
在我小时候,我曾经在动物园里观察过猫头鹰。
那时候,我被它们那“睿智”的眼神深深吸引住了。
我常常想象如果我也能像猫头鹰一样具有敏锐的听觉和转动头部的能力,那该多好啊!我希望能像猫头鹰一样,以聪明的眼睛来观察、判断周围的一切;我希望能像猫头鹰一样,以灵敏的听觉来捕捉生活中的美好和机遇。
猫头鹰是一种非常神奇的生物,它们的独特外貌和习性给人留下了深刻的印象。
我非常喜欢猫头鹰,它们不仅是生态系统中的重要成员,也是我们人类的守护者和朋友。
我希望能够保护好猫头鹰这样珍贵的动物,让它们继续在我们的世界中存在,为我们带来更多的惊喜和启示。
猫头鹰
在众多的鸟类之中,有一种鸟叫猫头鹰。
它的头又圆又大,又像猫头似一样,所以人人都称它为猫头鹰。
它的头非常神奇,可以360度旋转。
它的喙又尖又利,容易捕食。
它的品种多可达到130多种,它的眼睛和其他不同,不能分辨各种颜色。
它的视觉敏脱,在黑漆的也能比人高出100倍以上。
猫头鹰的食物以鼠为主,也吃昆虫,小鸟,蜥蜴,鱼等动物。
它们都有吐“食丸”的习性。
猫头鹰的栖息地是在树洞。
在夜晚时,它的眼睛能发出如手电筒的光,而且还能调整。
只要有猎物被盯上,都是死路一条,逃不出它的手掌心。
当它飞翔时,不会被听见,因为它的羽毛非常柔软。
它的眼晴非常神奇。
当它的眼光照着猎物时,猎物一动也不动,就像一个木头人一样,只能被猫头鹰吃掉。
它有“不详之鸟”之称,但它也是农民的好朋友。
当它在农田里发现田鼠时,就会捉住它。
猫头鹰会把它挂在树枝上,喝完它的血,吃了它的内脏和肉才肯罢休。
它在一年内可吃超过1000只田鼠。
我非常喜欢猫头鹰会帮我们捉粮贼—田鼠。
但我也不敢靠近它,因为它太残酷。
一年级:liyang。
【二年级作文】猫头鹰_200字
猫头鹰是一种非常特别的鸟类,它的脸上长着两个像猫一样的“耳朵”,所以被称为
猫头鹰。
猫头鹰有很多种类,像常见的雪鹰、角鹰等等。
它们的最大特点就是夜行性,夜晚才
开始活动。
这是因为它们的眼睛特别大,能够看得很清楚,即使是在黑暗的夜里也能看到
东西,所以才能在夜晚独自活动。
猫头鹰的食物主要是小动物,像老鼠、兔子、鸽子等等。
它们通过听觉来捕食,利用
耳朵上的羽毛来收集声音,然后根据声音的方向来确定猎物的位置。
猫头鹰的嘴非常锋利,一旦发现了猎物,就会迅速地俯冲下来,用爪子抓住猎物,再用锋利的嘴咬住,很快就将
猎物吃掉了。
猫头鹰是一种神秘的鸟类,在很多文化中都是象征着智慧和神圣的存在。
在许多神话
故事中,猫头鹰经常被描绘成一种聪明、坚强的形象。
人们常常认为,如果看到猫头鹰,
就会带来好运。
猫头鹰是一种非常可爱的鸟类,它们的外形独特,行动灵活。
它们足够强大,能够在
黑暗中生存,而且能够捕食小动物,保持生命的延续。
我们应该保护这些可爱的生物,让
它们在地球上继续生活。
我喜欢猫头鹰,因为它们让我觉得充满了神秘的魅力。
我希望以后能够看到猫头鹰,
与它们近距离接触,感受它们的智慧和力量。
我相信,只要我们保护大自然,它们就会一
直存在下去,为我们带来好运和幸福。
描写猫头鹰的作文300字猫头鹰是一种鸟,那么猫头鹰长什么样子呢?下面是小编收集的描写猫头鹰的作文300字,欢迎参考。
描写猫头鹰的作文一你说它像猫,可它不是猫,你说它像鹰,可它不是鹰。
它的头看上去像猫,它的身体长得像像鹰,它叫猫头鹰。
它鱼钩似的嘴和锐利的脚爪是它捕捉田鼠的工具。
它那双又大又圆的眼睛,一到晚上就会发出绿光像探照灯一样,没有一只田鼠能从它的眼前溜过。
当银白色的朋光洒在地上时,猫头鹰便会从树林里悄无声息地飞出来,寻找它的猎物,只要有田鼠的动静,它就会张开强大而有力的翅膀,像离弦的箭一样俯冲下去,用它的利爪狠狠地刺进田鼠的身子里,田鼠想逃也来不及,总是惨叫几声后就不能动弹了。
猫头鹰捉到田鼠后会把它挂到树上,吸完它的血,吃完它的内脏和肉后才肯罢休。
它喜欢夜间工作,只有到了白天,它才会回到自己的窝里,像小猫一样乖乖地睡觉。
我喜欢猫头鹰,因为它会捉偷粮贼田鼠。
可我又不想看到它,因为它的嘴好可怕,太凶残,吸血不眨眼。
描写猫头鹰的作文二猫头鹰是一种专吃田鼠的动物,是人类的好朋友。
一天晚上,我看到了一场鹰鼠大战,那天晚上我躺在床上睡不着,无意中向窗外望去,借着路灯的亮光,看见大树上有一只猫头鹰。
它站在那一动不动,如果不是仔细看,一定发现不了它。
正在这时,突然听见了田鼠的叫声。
叫了一会儿,田鼠才慢慢的把头伸出来,它东看看,西看看。
当它认为比较安全时,才走出来。
可是,它才窜出不到一尺远,猫头鹰就从树上猛冲了下来,用它的爪子死死的抓住了田鼠,并把他带到了天空,又把它摔下来,把田鼠摔了个半死不活,然后才把田鼠吃掉了。
猫头鹰为什么这么狠呢?我不明白。
第二天我问妈妈,妈妈说:“你自己去查查资料吧。
”带着疑问我打开了电脑。
原来猫头鹰是田鼠的天敌,是庄稼的卫士。
田鼠光糟蹋粮食,是庄稼敌人,该吃。
描写猫头鹰的作文三猫头鹰在森林深处的树洞里生活,它一般在夜间活动,白天只会睡大觉。
它的眼睛会轮换着帮它看东西。
猫头鹰耳朵上的翎毛非常威武,一双铜铃般的眼睛怒视着前方,眼睛下面长着一张钩子般的嘴。
三年级作文猫头鹰三年级作文猫头鹰在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的三年级作文猫头鹰,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文猫头鹰1记得我在读《十万个为什么》的时候,有一段话引起了我的注意:猫头鹰一看到老鼠就杀。
这是因为猫头鹰体内有一种叫做“驱鼠剂”的激素。
这种驱鼠剂极大地帮助了猫头鹰成为动物界的“英雄”!看完这个,我想,如果能发明出类似老鼠厌恶的激素就太好了!夏天我们都被蚊子咬了。
即使我们在家里安装屏幕,仍然有比屏幕孔小的昆虫。
如果能发明一种驱蚊剂,难道解决不了问题吗?我们也可以把驱蚊剂放在笔筒里,两种用途都可以。
再放入笔筒,一物两用!笔筒上放个开关,没有驱蚊剂。
按下这个开关,笔筒里就会有激素。
但你可能会问,驱蚊剂对人体有害吗?当然不是。
我们也可以滴驱蚊剂,这是一种万能药水。
别小看这几滴药水。
它们可以把驱蚊剂变成各种芳香的'味道、花朵和青草,让你在学习和休息时感到舒适和精力充沛。
还可以将驱蚊升级为驱虫剂,所有进入你房间的昆虫都会痛死。
但是房子里到处都是虫子,这不是办法!这不简单吗?在笔筒里放一个吸盘,虫子掉下来了,就被吸到吸盘里,方便。
你只需要一个月拿出一次吸盘,把虫子倒掉。
也许随着科技的发展,会有更多的功能女性!想象力是美好的,但我不能只说不做。
我想好好学习,以后努力发明这个“防蚊小笔筒”。
三年级作文猫头鹰2从前,森林里住着一群动物。
他们和睦相处。
森林里有一只小喜鹊,人们经常赞美它的美丽。
他喜欢吹牛,经常炫耀自己。
天天唱个不停,叽叽喳喳。
猫头鹰白天睡不着,晚上也干不好。
尽管猫头鹰和喜鹊讨论,喜鹊还是没日没夜地叫,猫头鹰别无选择,只能移动。
临走时,他写了一张纸条,贴在门上。
第二天,小喜鹊、小白兔和小松鼠来和猫头鹰玩,看到一张纸条,上面写着:白天树木太吵,我活不下去了。
【二年级作文】猫头鹰_200字猫头鹰是一种非常特别的鸟类,它属于夜行性的鸟类,也是智慧和神秘的象征。
今天,我就给大家介绍一下猫头鹰的种类和特点。
猫头鹰有很多种,其中最常见的就是角鸮。
角鸮是一种中等大小的猫头鹰,体长大约40厘米。
它的头很大,长着两只立起的耳朵,让人觉得像是猫咪的头。
所以,它才被称为猫头鹰。
角鸮的身体上有很多细小的羽毛,颜色多为红棕色和灰色,让它们在树上的枝叶间很难被发现。
角鸮的羽毛非常柔软,触摸起来很舒服。
猫头鹰的眼睛也很特别。
它们的眼睛很大,无论是白天还是黑夜,都能清晰地看到周围的一切。
而且,它们的眼睛能够转动,几乎可以在所有方向上观察。
这使得它们在捉食的时候非常灵活。
猫头鹰最厉害的地方在于它的听力。
它们的耳朵长在两侧,很大很敏感。
这使得它们能够听到非常细微的声音,比如小老鼠在草丛中的动静。
所以,它们很容易就能找到食物,而且几乎不会被猎物逃脱。
猫头鹰是一种独居动物,它们喜欢独自在树上或洞穴里生活。
它们主要以小鸟、小老鼠和昆虫为食,非常爱吃肉。
在繁殖季节,猫头鹰会生几只蛋,然后孵化出小猫头鹰。
小猫头鹰出生后,会在巢穴中待上许多天,等到长大一些之后,它们才会离开巢穴开始独自生活。
猫头鹰是我们生态系统中非常重要的一种鸟类,它们能够控制小老鼠等害虫的数量,保持生态平衡。
所以,我们要爱护猫头鹰,保护它们的栖息地,让它们能够健康地生活。
猫头鹰的特点让它们在鸟类中独树一帜,也使得它们成为了人们眼中的智慧和神秘的代表。
让我们一起学习猫头鹰,守护猫头鹰,保护它们的家园吧!。
月光下的哨兵——猫头鹰
猫头鹰是我们熟悉的动物,非常凶猛。
它长着一双大大的眼睛,两侧的翅膀张开来好像一架飞机。
它还长着一双锐利的爪子。
猫头鹰白天休息,晚上做事。
深夜,猫头鹰静静地站在树枝上。
它瞪着一双大大的眼睛,注视着麦地里的一举一动。
突然,一只田鼠偷偷摸摸地溜了出来,衔着一支麦穗。
猫头鹰看着地面上的动静,它猛地飞了过去,一把按住田鼠,一下子把田鼠吃进了肚子里。
它又回到了树上,瞪着眼睛看地面上的一举一动。
猫头鹰忠于职守,是月光下的好哨兵。
猫头鹰作文300字(通用62篇)猫头鹰作文300字(通用62篇)猫头鹰作文300字篇1猫头鹰喜欢停在高大挺拔的大树的树干上。
它有一双闪闪发光的眼睛,像圆圆的小灯笼在深深的夜晚里发光。
它的爪子非常锋利,像一把尖尖的小刀子。
全身的毛像黑褐色的外衣。
嘴巴长的又短又尖。
晚上,猫头鹰的眼睛是银光闪闪的。
猫头鹰休息的时候,一只眼睛闭上,一只眼睛睁开,是因为它睁开的眼睛是用来观察地面的情况,而闭上一个眼睛又可以休息,正因为它有这样的特点,所以地上的一切动静都逃不过它那双锐利的眼睛。
尽管老鼠是那样机灵,也躲不过猫头鹰那锐利的眼睛,猫头鹰登开树干,“嗖”的一声,像闪电般一样,一眨眼,就捉起了老鼠当晚餐,然后向上去。
我想捉一只这样的猫头鹰玩,怎么才能捉到猫头鹰呢?于是,我去问爸爸,爸爸说:“猫头鹰是不能随便捉来玩的,它是国家的二级保护动物。
”我听了以后,终于改变了主意,以后要爱护这些益鸟。
猫头鹰作文300字篇2这次的森林大会上宣布了一件重大的事情,狮子老国王得了重病,任命猫头鹰为临时国王。
猫头鹰可从来没有这么风光过,它把脸上的墨镜推了推,清了清嗓子,说:“现在大家都先回去吧。
晚上再来开会。
”到了晚上,动物们睡意蒙目龙地来到猫头鹰家,打着哈欠听临时国王讲话。
第二天,大家强打着精神把头天分配的工作都做好了,就等着临时国王来检查。
可左等右等,就是不见国王的影子。
等到太阳下山,月亮升起来了,猫头鹰国王才挥着翅膀来视察工作。
猫头鹰飞着看不到干活的动物,它想干什么去了呢?猫头鹰它看见远处树林里有许多动物在睡觉。
猫头鹰飞到它们面前说:“国王啊!您是夜间活动的,我们大家是白天活动啊!因为我们的时间是相反了,所以我们没有睡好。
”这时候老狮子慢慢走了过来听了说:“原来如此,那我们还是再选一位国王吧!”猫头鹰作文300字篇3猫头鹰一直觉得自己是世上最强的动物,谁都比不上他。
一见到其他动物,猫头鹰骄傲地说:“瞧瞧,我多棒,我会捉老鼠,为人类除害,我的头能转270度,你们谁行?我的视力超好,在夜晚都看的清清楚楚。
我喜欢的动物是猫头鹰写话二年级作文
嘿,大家好呀,我想跟大家说说我最喜欢的动物,就是猫头鹰啦。
哎呀,猫头鹰真的太酷了,我超级喜欢它们的样子呢。
第一次看到猫头鹰,我就咦了一声,因为它们的眼睛好大哟,就
像两颗发光的珍珠一样,真的超级迷人。
而且它们的头还可以不停地
转来转去,就像在观察着周围的一切嘛,有种神秘的感觉。
嗨,猫头鹰飞起来的时候,真的是让人惊叹不已呀。
它们的翅膀
很大很宽,咻咻一下,就可以飞到好远的地方去了。
而且它们还可以
悄悄地飞行,一点声音都没有,哇,太厉害了。
我还听说猫头鹰在夜晚狩猎的时候,会发出呜呜的叫声,嘿,真
的是有点吓人呢。
但是它们的叫声又不会很大,所以也不会吵到别人,我觉得这样很有礼貌嘛。
嗯,虽然猫头鹰看起来有点凶巴巴的,但是我知道它们其实是很温柔的动物。
它们还会帮助我们赶走一些捣乱的小动物呢,哎,真的是太好了。
我真的是超级喜欢猫头鹰呀,它们的样子、飞行的姿势、还有小时候学到的知识,每一点都让我着迷不已。
希望以后有机会可以去亲眼见识一下猫头鹰的风采呢,嘿嘿。
猫头鹰作文猫头鹰作文8篇【篇一:猫头鹰】现在所谓猫头鹰,长着一张猫脸,有着跟猫爪差不多的爪子。
脸胖乎乎的,长着两只圆而大的眼睛。
嘴异常尖利,就像一个铁做的钩子似。
大多数猫头鹰的羽毛呈银白色,多少均匀。
尾巴不长不短,呈赤褐色的。
猫头鹰的视力非常好,能看见许多人看不见的东西。
猫头鹰白天睡觉,夜晚像人一样干活。
它像人一样头脑聪明,喜欢用陷阱捕捉猎物,一只猫头鹰一天可吃掉将近三十只老鼠。
我来考大家一个谜语:“眼睛大,一张猫脸胖,爪子利,身上羽毛多,是人类的好帮手。
【篇二:猫头鹰】猫头鹰是一种奇怪的动物。
它的全身仿佛由猫的头、鹰的嘴、爪和鸟类的翅膀组成的,是一种羽毛多为褐色的鸟科动物。
它的两只大圆眼生于前方,如两只照明灯,脸长的圆圆的,活像猫脸一样。
它生性习惯于隐伏在树干近旁的树枝上或林间的空旷地域,到了黄昏和夜间才飞出来猎取食物,所以人们把他叫做“猫头鹰”或“夜猫子”。
猫头鹰是捕捉田鼠的能手。
它身上的褐色的羽毛,还均匀的夹着白色斑纹。
它的眼睛与其它的鸟类不同,长在前面,两只大眼睛闪闪发光。
猫头鹰善于捕捉田鼠,这和它的身体各部位的器官的结构特点是分不开的。
它的脚爪很强壮,而且爪的顶端有很尖利的硬钩,这很有利于它抓取东西,猎取食物,并能把较大的兽类的皮毛撕成碎片而食之。
它的嘴成钩状,这又有利于啄食兽类的皮肉。
它的耳朵也很特别。
耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好似一对竖起的猫的耳朵。
它的听觉异常灵敏。
夜间捕猎时,就主要靠听觉来判断猎物的方位和动作,不管是皓月当空,还是繁星隐没,只要猎物一出来活动,哪怕发出一点声音,恭候在旁边大树上的猫头鹰便会立刻行动,将猎物捉到手,慢慢享受着……人们啊!我们应该怎样重新认识这位忠于职守、无私奉献的猫头鹰先生呢?【篇三:猫头鹰】星期五,我回到家,发现墙上挂着一只鸟笼,便往笼子里看了看,里面有一只猫头鹰,我很奇怪,现在我们这里,猫头鹰已经看不见了,哪来的猫头鹰。
我问过妈妈后才知道,原来是阿姨的父亲去树林里抓的,妈妈看见了,便要来的,想让我见识一下活的猫头鹰。
关于猫头鹰的文案
★白天,猫头鹰悄悄地在树林深处安睡:夜晚,当人们进入梦乡,它就开始活动了。
它飞向寂静的田野,或者停在树枝上,睁大了它那碧绿透亮的大眼睛,竖着双耳,全
神贯注地注视和倾听看周围的动静。
发现有田鼠偷吃庄稼.它就像离弦的箭似的俯冲
过去,用锋利的爪子把田鼠抓起,在田鼠“吱吱”的哀Ⅱq声中,振翅飞到树枝上,把田
鼠吞吃个—干二净———只损害庄稼的坏蛋,就这样被消灭了。
★猫头鹰的身子像鹰,脸部像猫,眼睛如铜铃,嘴巴似镰刀,脚爪呢,就像锋利的
铁钩.样子威武极了。
★猫头鹰的嘴像鹰的.叽子—丰}呈弯钩状,锋利无比,是捕捉害虫的主要武器。
介绍猫头鹰的小作文
朋友们!今天咱们来聊聊一种特别酷的动物——猫头鹰。
猫头鹰这家伙,长得那叫一个有个性。
它有一张圆圆的脸盘子,两只大眼睛瞪得溜圆,就像两个大灯泡似的,一到晚上那眼睛可亮啦,好像能把黑暗看穿。
它的脑袋还能转来转去,转个 270 度都不成问题,简直就是个“头部旋转大师”,感觉能眼观六路呢!
猫头鹰的羽毛颜色大多比较低调,灰扑扑的,就像穿着一件夜行衣,这可是它晚上出去活动的绝佳伪装。
人家可是夜猫子,白天就在树上睡大觉,晚上精神抖擞地出来找吃的。
它飞起来的时候几乎没声音,就像个幽灵一样,悄悄地靠近猎物。
说到吃的,猫头鹰主要吃老鼠这些家伙。
它可是农民伯伯的好帮手,一晚上能抓不少老鼠,为保护庄稼出了不少力。
猫头鹰还特别聪明,它能通过声音准确判断出猎物的位置,然后“嗖”的一下飞过去,一举拿下。
猫头鹰虽然看起来有点神秘,有点古怪,但真的是一种很厉害很有趣的动物!怎么样,你是不是也觉得猫头鹰很有意思呢?。
【二年级作文】猫头鹰_200字
猫头鹰是一种非常神秘和美丽的鸟类。
它的头圆圆的,眼睛特别大,像两颗星星在闪烁。
它也有一双锋利的爪子和锐利的喙。
猫头鹰是夜行性动物,它在夜晚才会出来活动。
白天的时候,它就躲在树上或者山洞里睡觉。
猫头鹰有非常好的听觉,可以听到很远的声音。
它们的猎物一般是老鼠、蛇和昆虫等小动物。
它们利用敏锐的听觉和锋利的爪子捕捉猎物,然后用它们锐利的喙将它们吃掉。
猫头鹰的羽毛非常神奇,能够帮助它们悄无声息地飞行。
它们的翅膀非常宽大,比身体还要大。
当它们在空中飞翔的时候,它们的翅膀会发出轻微的嗖嗖声。
猫头鹰的羽毛多数是灰色的,它们可以很好地融入树林和岩石中,使得猫头鹰不容易被发现。
猫头鹰是非常珍贵的动物,因为它们的数量非常少。
人类要保护它们的生存环境,不要砍伐树木和毁坏栖息地。
我们应该善待大自然中的每一个生命,和谐地共处。
我希望将来有机会见到一只真正的猫头鹰,那一定是一次非常神奇的经历。
让我们一起保护猫头鹰,保护我们的地球家园。
猫头鹰_250字
猫头鹰是一种专吃田鼠的动物,是人类的好朋友。
一天晚上,我看到了一场鹰鼠大战,那天晚上我躺在床上睡不着,无意中向窗外望去,借着路灯的亮光,看见大树上有一只猫头鹰。
它站在那一动不动,如果不是仔细看,一定发现不了它。
正在这时,突然听见了田鼠的叫声。
叫了一会儿,田鼠才慢慢的把头伸出来,它东看看,西看看。
当它认为比较安全时,才走出来。
可是,它才窜出不到一尺远,猫头鹰就从树上猛冲了下来,用它的爪子死死的抓住了田鼠,并把他带到了天空,又把它摔下来,把田鼠摔了个半死不活,然后才把田鼠吃掉了。
猫头鹰为什么这么狠呢?我不明白。
第二天我问妈妈,妈妈说:“你自己去查查资料吧。
”带着疑问我打开了电脑。
原来猫头鹰是田鼠的天敌,是庄稼的卫士。
田鼠光糟蹋粮食,是庄稼敌人,该吃。
《夜幕下的精灵——猫头鹰》夜幕降临,万物归寂,唯有那双明亮的眼睛在黑暗中闪烁,那是猫头鹰——夜的守护者,林间的智者。
它静悄悄地滑翔于枝头之间,翅膀几乎不发出一丝声响,如同一首无声的诗,让人不禁为之倾倒。
在这片宁静之中,猫头鹰以其独特的魅力,成为了夜色中最引人注目的存在。
可爱的猫头鹰,以其圆润的脸庞、灵动的眼神赢得了人们的喜爱。
它们那对大眼睛总是充满好奇地打量着这个世界,似乎在诉说着古老的故事。
每当夜深人静之时,猫头鹰便成了夜空下的主角,它们那温柔的叫声,如同低吟浅唱,给寂静的夜晚增添了几分神秘与温馨。
人们常说,猫头鹰是智慧的象征,而在这一刻,它们仿佛真的化身为了知识的传播者,将夜晚的宁静与美好传递给每一个聆听者。
不仅如此,猫头鹰还是自然界中的生态卫士。
它们以捕食田鼠等小型哺乳动物为主,有效地控制了害虫的数量,保护了农作物免受侵害。
在这场没有硝烟的战争中,猫头鹰扮演着至关重要的角色,它们用行动证明了自己是大自然忠实的朋友。
正是因为有了这些夜行者的存在,我们的生态环境才能保持平衡,人类的生活才能更加和谐美好。
更重要的是,猫头鹰还承载着文化的意义。
在许多古老的传说与故事中,它们往往被视为预言者或是灵魂的引导者。
从古至今,关于猫头鹰的神话传说不胜枚举,它们的形象早已深深地烙印在人类的文化记忆之中。
无论是作为吉祥的使者,还是神秘的象征,猫头鹰总是能够触动人心,激发人们对未知世界的向往与探索。
夜幕下的精灵,以其独有的可爱与智慧,成为了自然界的宠儿。
它们不仅为我们带来了视觉上的享受,更用实际行动诠释了和谐共生的理念。
在这个充满竞争的世界里,猫头鹰提醒着我们:每一个生命都有其存在的价值,唯有尊重并保护它们,人类才能与自然共存共荣。
捕鼠能手——猫头鹰
2017-12-26猫头鹰在森林深处的树洞里生活,它一般在夜间活动,白天只会睡大觉。
它的眼睛会轮换着帮它看东西。
猫头鹰耳朵上的翎毛非常威武,一双铜铃般的眼睛怒视着前方,眼睛下面长着一张钩子般的嘴。
它的背上羽毛球像一个巨大的斗篷,它那尖利的爪子紧紧地抓着粗粗的树枝。
猫头鹰的头很像猫的脑袋,所以被人们叫为猫头鹰”。
猫头鹰夜晚会神不知、鬼不觉地来到离田鼠洞不远的树枝上,密切注视着田鼠洞,尽管田鼠是那样的聪明,但也还是难以逃脱猫头鹰那锐利的眼睛。
猫头鹰像离弦的箭一样飞过去,叼起田鼠,回到树枝上,享受着那美味的晚餐。
我非常非常喜欢猫头鹰!听妈妈说,现在生活在世界上的猫头鹰越来越少了。
从今以后,我要保护捕鼠能手——猫头鹰。
高新国际学校三年级:杨笑天。
6《威武的猫头鹰》教学设计
王侠
教学目标:
1、能过本课猫头鹰学习,使学生了解猫头鹰的形态特点,并能概括的表现出来。
2、通过学习用油画棒表现猫头鹰,使学生了解什么是油画棒,懂得油画棒的画法及特点。
教学重点:
掌握画猫头鹰的步骤方法。
教学难点:
油画棒技法掌握和运用。
教学准备:
范例、课件、油画棒,画纸
教学过程:
一、谜语导入:
“远看像只猫,近看像只鸟。
夜晚捉田鼠,猫头鹰白天睡大觉”。
学生异口同声回答“猫头鹰”。
教师导出“我们今天就来学习《威武的猫头鹰》”。
课件出课题猫头鹰。
二、讨论出新知:
“首先欣赏教师带来的猫头鹰的图片。
”欣赏课件中猫头鹰的形象。
“猫头鹰长的什么样子啊?猫的头,鹰的嘴和身子。
它的两只眼睛长在头的正面,而其它的鸟却长在头两侧。
”“猫头鹰是我国二级保护动物,你对它知识了解多少呢?
学生发言,教师总结。
三、探究出新知:
“咱们同学们知道的还真不少,在以后的自然课学习中,我们还会学到更多动物的知识。
今天我们来学习如何用它来妆扮我们的生活。
老师也做了幅猫头鹰的画,打算把它挂到办公室里。
哦,有的同学觉得很奇怪,这幅画和平常见到的画不大一样。
我们各小组传阅一下,看看摸摸,小组讨论老师这幅画和平常的画有什么不同?”“你们组认为老师是分几步把它表现出来的?
学生发言,老师总结作画步骤:
1、先勾画出猫头鹰的位置。
2、添加上树枝和其他景物的轮廓。
3、画上采用装饰法画树叶,注意疏密度和大小变化。
4、最后用重色仔细涂满,使画面色彩饱和丰满。
四、下面,同学们也来试一试用油画棒画一幅猫头鹰装饰画。
教师巡视辅导。
五、学生作品展示,学生自评、互评、教师点评。
六、课下延伸
我们什么方法表现猫头鹰,使它能更好的美化我们的生活。
课件出表现猫头鹰的多种不同的艺术表现方式。
七、宣布下课
教学反思:
小朋友特别喜爱动物。
猫头鹰大头圆面,两只圆溜溜的炯炯有神的大眼睛,花纹清晰的羽毛,特征明显,用绘画的形式容易表现,能使学生得到成功的体验和美的享受。
这一活动不仅能激发孩子们对绘画的兴趣,而且能进一步萌发他们热爱动物的情感。
为了激发学生的作画兴趣,我采用了猜谜的形式进行导入。
“远看像只猫,近看像只鸟,夜晚捉田鼠,白天睡大觉”,从中来理解猫头鹰的外形特征,生活习性,我还给孩子们讲了猫头鹰的许多有趣故事。
因为有了前半部分的认识和感知,所以孩子们的作品生动、有趣,有猫头鹰躲在树上等待田鼠出洞,有猫头鹰与蛇搏斗,在夜间捉田鼠等。
兴趣是最好的老师。
美术目标是培养他们丰富的想象力和创造力,激发孩子们的兴趣,在作画过程中体验成功的喜悦。