2018年10.21赤峰市教师招聘考试教育学真题+答案

内蒙古自治区赤峰市《教育心理学知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 最早将法划分为公法与私法的是（）。

A、卢梭B、孟德斯鸠C、乌尔比安D、查士丁尼【参考答案】C2. 学生的认知能力发展具有顺序性，与之相对应的教学原则是（）。

A、启发性原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、巩固性原则【参考答案】C3. 将已掌握的字母重新组合，形成新的单词，这种迁移属于（）。

A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、重组性迁移【参考答案】D4. “长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的（）。

5. 根据人格发展阶段论，4～5 岁的发展任务是培养（）。

6. 马列主义关于无产阶级政党学说的核心内容是（）。

A、党的路线和组织原则问题B、党的战略和策略问题C、党的性质和奋斗目标D、党的领导地位和作用问题【参考答案】D7. 群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和（）。

A、不成文的非正式规范B、和口头的规范C、潜意识遵循的规范D、不成文的被动规范【参考答案】A8. 关于我国学前班的说法，错误的是（）。

A、是我国农村发展学前教育的一种重要形式B、学前班的教育目标与要求应与小学相同C、学前班的教育应以游戏活动为主D、是以学龄前1-2 年的儿童为教育对象的教育组织形式【参考答案】B9. 某市交通管理部门依法对张某车辆超载的违法行为作出了行政处罚决定，并依法向其送达了行政处罚决定书。

事后发现该处罚决定书未载明作出日期。

该部门应当如何处理（）A、撤销该行政处罚决定B、宣布该行政决定无效C、应当以书面形式加以补正D、无作出日期不影响决定效力，无需作出更正【参考答案】C10. 将疲惫定义为控制个体连续听课12 小时后，再控制连续完成约为正常作业量10 倍的作业内容后的个体存在状态。

试判断这里采用哪种定义方法（）。

2018年内蒙古教师资格考试教育学(初等)真题及答案一、单项选择题（本大题共 40 小题，每小题 1 分，共 40 分）1. 教育制度形成的标志是（）A.教育实体的出现B.学校的出现C.学校教育系统的形成D.大学的出现2. “教育不应再限于学校的围墙之内。

”指的是（）A.前制度化教育B.制度化教育C.非制度化教育D.正规教育3. 古代印度教师是（）A.僧侣B.首陀罗C.吠舍D.祭司4. 我国早在 4000 年前就有了学校，是在哪个朝代？（） A.夏朝 B.商朝C.西周D.秦朝5. 我国古代的六艺教育的中心（）A.礼和乐B.射和御C.书与教D.射与乐6. 中国古代最伟大的教育家和教育思想的是（）A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.王阳明7. 教育学的研究对象是（）A. 教育规律B.教育对象C. 教育问题D.学生8. 教育学作为一门课程在大学里讲授始于（）A.赫尔巴特B.洛克C.夸美纽斯D.康德9. 最早从理论上阐述班级授课制的著作是（）。

A. 洛克的《教育漫话》B.马卡连柯的《教育诗篇》C.夸美纽斯的《大教学论》D.斯宾塞的《教育论》10. 决定教育发展规模和速度的是一定社会的( )。

A.生产力B.文化水平C.生活水平D.政治制度11. 《中华人民共和国义务教育法》颁布的年份是( )。

A.1950 年B.1977 年C.1980 年D.1985 年12. 世界上最早普及初等义务教育的国家是 ( )。

A.英国 B.法国C.德国D.日本13. 小学教育在义务教育中的地位主要表现在 ( )。

A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性14. 小学教育通常是一个国家学制中 ( )。

A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第四阶段15. 外铄论的代表人物是（）。

A.格赛尔 B.孟子C.弗洛伊德D.华生16. 人的发展总是从机械记忆到意义记忆，体现了（）。

内蒙古自治区赤峰市《教育教学公共基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 中华人民共和国公民有受教育的（）。

A、权利B、义务C、权利和义务D、权力【参考答案】C2. 在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另外一种是（）的领导方式。

A、“学生中心”B、“教师中心”C、“德育中心”D、“集体中心”【参考答案】D3. 对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）。

A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法【参考答案】A4. 学生是独立的社会个体，有着独立的法律地位，并且受到社会（）。

5. 社会主义初级阶段，国家坚持（）的分配制度。

A、按劳分配B、按劳分配与按需分配相结合C、按需分配D、按劳分配为主体，多种分配方式并存【参考答案】D6. 教学是学校全面发展教育的（）。

A、一个领域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道【参考答案】C7. 关于幼小衔接，下面说法正确的是（）。

A、在小班进行B、在中班进行C、在大班进行D、贯穿于整个幼儿园教育【参考答案】D8. 人类社会的基本矛盾是（）。

A、人与自然界之间的矛盾B、人与社会制度之间的矛盾C、先进与落后.开拓进取与因循守旧之间的矛盾D、生产力与生产关系.经济基础与上层建筑之间的矛盾【参考答案】D9. 在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。

A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法【参考答案】C10. 最早从理论上对班级授课制度进行阐述是（）。

11. 学生是处于人生阶段身心发展（）时期的人。

A、最迅速B、中速C、最慢速D、静止【参考答案】A12. 上层建筑由两个部分构成。

它们是（）。

A、政治制度和法律制度B、政治关系和法律关系C、政治思想和法律思想D、政治上层建筑和观念上层建筑【参考答案】D13. 学前儿童心理学是（）的一个组成部分或分支，而且是内容最充实的分支。

2018年教师招聘考试《教育理论综合知识》试题及答案解析1.“学而时之”和“温故而知新”体现了教学的哪个原则？A。

直观性原则B。

启发性原则C。

循序渐进原则D。

巩固性原则答案：C。

这两句话体现了循序渐进原则，即研究应该按照一定的顺序和步骤进行。

2.为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构，称为什么？A。

教学程序B。

教学步骤C。

教学组织形式D。

教学阶段答案：C。

教学组织形式指的是教师和学生按照一定的要求组合起来进行活动的结构，例如小组活动、全班活动、个别活动和集体活动等。

3.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的什么？A。

信度B。

难度C。

区分度D。

效度答案：D。

测量的效度指的是测验能否测量出它所要测量的属性或特点的程度。

4.在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑，并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，这属于什么的课堂组织形式？A。

小组活动B。

全班活动C。

个别活动D。

集体活动答案：B。

这种课堂组织形式属于全班活动，因为所有学生都在同一个教学环境中进行研究活动。

5.有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆，这是哪种知觉？A。

知觉的整体性B。

知觉的选择性C。

知觉的理解性D。

知觉的恒常性答案：B。

这是知觉的选择性，即医师能够从众多的信息中选择出与病情相关的信息。

6.学生看黑板时，白色字体往往成为知觉对象，而黑色板面成为背景。

这是哪种知觉？A。

知觉的整体性B。

知觉的选择性C。

知觉的理解性D。

知觉的恒常性答案：A。

这是知觉的整体性，即学生往往将黑板上的白色字体作为知觉对象，而将黑色板面作为背景。

7.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起什么作用？A。

主导作用B。

决定作用C。

辅助作用D。

基础作用答案：A。

教师在教育过程中起主导作用，指导学生研究，组织教学活动，促进学生的发展。

8.一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于什么？A。

2018年赤峰市教师资格考试教育学真题（中学）(总分：100.00，做题时间：150分钟)一、单项选择题(总题数：30，分数：30.00)1.严格意义的学制系统大致形成于( )。

A.17世纪末B.18世纪中叶C.19世纪下半期√D.20世纪初解析：2.我国古代的六艺教育的核心是( )。

A.礼和乐√B.射和御C.书与教D.射与乐解析：3.1835年出版的《教育讲授纲要》的作者是( )。

A.赫尔巴特√B.洛克C.夸美纽斯D.卢梭解析：4.从世界教育发展历程来看，提出普及初等教育要( )。

A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后√C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后解析：5.下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中错误的是( )。

A.政治经济制度决定教育的领导权B.政治经济制度制约受教育的权利C.政治经济制度影响教育目的D.政治经济制度影响教育的规模√解析：6.学校生活中最为主要的组成部分是( )。

A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.师生的交互作用√D.社区的影响解析：7.外硕论的代表人物是( )。

A.格塞尔B.孟子C.弗洛伊德D.华生√解析：8.实施德育最基本的途径是( )。

A.课外校外活动B.政治课与其他学科教学√C.劳动D.共青团活动解析：9.根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为( )。

A.教育目的B.培养目标√C.课程目标D.教学评论解析：10.下列表述中不属于学生隐私权的是( )。

A.学生获得的荣誉√B.学生的日记C.学生的缺点D.学生的成绩解析：11.教师是履行教育教学职责的( ）。

A.行政人员B.技术人员C.专业人员√D.职业人员解析：12.下列有关国家课程表述中正确的是( )。

A.国家课程是二级课程B.国家课程采用“研制—开发—推广”的开发模式√C.省、自治区、直辖市不可以对国家课程进行调整D.国家课程大多是选修课解析：13.以下属于课程目标的依据的是( )。

2018年10.21赤峰市教师招聘考试真题——教育心理学一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个最符合题目要求的选项,请选出正确的答案，不选、错选均不得分)1.提出教育心理学概念以来,教学心理学已成为教育心理心的一个重要分支,提出比概念的心理学家是()A.桑代克B.加涅C.布鲁纳D.苛勒2.()系霍尔所创,它有许多优点,主要是简便易行,取样大,研究的被式具有广泛性与代表性；由于样本较大,可以抵消一些中间变量的影响;研究结果的统计处理具有科学性等A.观察法B.问卷法C.实验法D.教育经验总结法3.能否自觉关注()是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之A.学习方法B.教学策略C.学生D.教学目标4.对于擅长数学的学生,在完成数学作业时有较强的自我效能感,如果他们数学任务失败动机归因于()A.任务难B.努力不够C.能力不够D.运气差5.把你的手放在婴儿的手掌中,他将会抓握。

这些最初本能行为是儿童建立最初()的基础。

A.感觉B.经验C.图式D.图形6.心理学研究表明,进入初中以后,中学生的()超过机械识记,并呈直线上升的趋势。

A.有意识记B.抽象识记C.无意识记D.意义识记7.个体动作的发展规律,遵循自上而下,由驱体中心向外围、从大肌肉动作到精细规律,这种规律现象说明心理发展具有()A.差异性B.不平衡性C.连续性和阶段性D.顺序性和定向性8.当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时,老师撤除对他的批评,老师的这一做法属于A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退9.研究显示,教师在班上经常训斥学生违反纪律的行为,会使该行为()A.不断增加B.不断减少C.没有变化D.彻底消除10.课堂上,学生们常常有两类主要目标,掌握目标和成绩目标。

掌握目标指向者比成绩目标的学生坚持性()A.较弱B.较强C.没有强弱之分D.无法判定11.教师对学生的期望有高期望和低期望之分,随着(),学生们行为和成就期望值越业越接近。

2018年10.21赤峰市教师招聘考试教育学真题+答案2018年10.21赤峰市教师招聘考试---教育学真题一、单项选择题(每题1分)1.制度化教育出现的典型表征是()A.教育实体的出现B.定型的教育组织形式出现C.学制的建立D.学校的产生2.“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现的教育特点是()A.教育全民化B.教育终身化C.教育多元化D.教育民主化3.“主张教育的目的在于按照自然的法则全面的,和谐的发展儿童一切天赋力量”的教育家是()A.康德B.裴斯泰洛奇C.卢梭D.夸美纽斯4.在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不同,说明教育具有()A.历史性B.永恒性C.继承性D.相对独立性5.据史料记载,设计了从基层到中央的完整的体制,提出了严密的视导和考试制度的基作是()A.学记C.政治学D.师说6.美国人力资本理论的代表舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是()A.28%B.30%C.33%D.38%7.现在很多高等教育的发展都担负着发展科学,产生新的科学知识,技术的任务,有建以教学科研生产联合体的趋势,这说明()A.教育是科学知识再生产的手段B.教育是发展科学的一个重要手段C.教育是生产经济的发展D.教育是劳动力再生产的重要手段8.人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有文化是()A.组织文化B.学生文化C.教师文化D校园文化9.个体身心发展的()特征要求在教育工作中必须从教育对象的实际出发,针对不同年段的学生,采用不同的教育内容和方法。

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性10.与学生主体性内涵不一致的特点是()A.自主性B.灵活性C.主动性11.人的心理成熟,以具有独立自主的()为标志。

A.自我意识B.创造能力C.预见能力D.选择能力12.“教育既具有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还摧残儿童”这说明()A.教育在人的发展中起决定性作用B.教育在人的发展中起主导作用C.教育比遗传素质更能影响人的发展D.教育对人的发展的主导作用是有条件的13.教育目的一般有两部分组成,一是就教育所要培养出的人的身心素质做出规定,二是就教育所要培养出的人的()做出规定。

内蒙古自治区赤峰市《教育类综合笔试》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 我国最早的学校教育机构是（）。

2. 发生在18 世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于（）的论争。

A、知识与能力B、直接经验与间接经验C、分科与综合D、知识与思想【参考答案】A3. 全国人大的工作方式是开会，每年一次，于第一季度举行，由（）召集。

A、执政党B、国家主席C、人大主席团D、全国人大常委会【参考答案】D4. 在课程发展的整个过程中，关键的环节是（）。

5. 注意是感知觉的（）。

A、开端B、条件C、发展D、目的【参考答案】B6. 中国著名大学科技大学位于哪一个城市?（）A、北京B、武汉C、上海D、合肥【参考答案】D7. 评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（）。

8. 当代中国教育的导向思想是（）。

A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育【参考答案】B9. 作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）。

A、学校教育B、个体实践活动C、成熟、环境D、遗传素质10. 人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等，这种识记表现的是（）。

A、有意识记B、整体识记C、过度学习D、多种感官参与【参考答案】D11. 资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段，最根本的标志在于（）。

12. 低年级学生借助香蕉、苹果的图片等替代物进行加减运算，属于（）。

A、物质活动B、物质化活动C、外部言语活动D、内部言语活动【参考答案】B13. 遗传因素和先天因素的关系是（）。

A、一个概念的不同称谓B、遗传因素包含了先天因素C、先天因素包含了遗传因素D、两者无关15. 1868 年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理大纲》【参考答案】B16. 教学与智育的关系是（）。

2018年教师招聘考试真题《教育学部分》《教育学部分》一、单项选择题（一）1.在教学过程中，教师和学生为了实现教学目的、完成教学任务而在共同活动中采用的方法就是( B )A.教学原则B.教学方法C.教学机制D.教育体制2.教师通过简明、生动的口头语言向学生系统地传授知识和技能的方法是( A )A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.读书指导法3.教师向学生系统而全面地描述事实，通过分析、论证来归纳和概括科学的结构的过程的教学方法是( C )A.讲述B.讲解C.讲演D.讲话4.在上课前，教师应根据教学内容和学生的实际，准备好谈话的问题和顺序以及如何从一个问题引出和过渡到另一个问题，这是哪种教学方法的基本要求( D )A.演示法B.练习法C.讨论法D.谈话法5.学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法，这是( B )A.参观法B.讨论法C.练习法D.谈话法6.读书指导法属于( A )的教学方法。

A.以语言传递信息为主B.以直接感知为主C.以实际训练为主D.以引导探究为主7.参观法属于( B )教学方法。

A.以引导探究为主B.以直接感知为主C.以实际训练为主D.以语言传递信息为主8.教师演示各种实物，运用直观教具进行示范性实验，引导学生通过观察获得感性认识的教学方法是( B )A.实验法B.演示法C.参观法D.实习作业法9.教学方法的特点具有形象性、直观性和真实性，指的是( B )A.以语言传递信息为主的教学方法B.以直接感知为主的教学方法C.以实际训练为主的教学方法D.以引导探究为主的教学方法10.通过练习、实验、实习等实践活动，引导学生巩固和完善知识、技能和技巧的方法，这是( C )A.以语言传递信息为主的教学方法B.以直接感知为主的教学方法C.以实际训练为主的教学方法D.以引导探究为主的教学方法11.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立作业，观察事物和过程的发生与变化，探求事物的规律，以获得知识和技能的方法，这是( A )A.实验法B.演示法C.练习法D.实习作业法12.对于贯彻理论联系实际的教学原则，促进教学与生产劳动相结合，培养学生的劳动观点和劳动技能，都具有重要作用的教学方法是( D )A.实验法B.演示法C.练习法D.实习作业法13.学生在教师的组织、引导下，通过独立的探索和研究，创造性地解决问题，从而获得知识和发展能力的方法是( D )A.以语言传递信息为主的教学方法B.以直接感知为主的教学方法C.以实际训练为主的教学方法D.以引导探究为主的教学方法14.现代教学提倡以( A )的观点为指导来选择和运用合适的教学方法。

2018年教师招聘考试真题与答案一、单项选择题(本大题共15个小题，每题2分，共30分)1、在以下认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是()。

A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。

2、以下哪项属于真正的创造()。

A、鲁班发明锯子B、高斯少年时做数字1~100的连加C、找到远古时期的化石D、渊明发现桃花源〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。

3、我国近代教育史上，被称颂为〞学界泰斗，人世楷模〞的教育家是()。

A、行知B、贤江C、徐特立D、蔡元培〔解析〕D略。

4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()。

A、德谟克利特B、亚里士多德C、柏拉图D、格拉底〔解析〕D格拉底在教学法中强调使学生自己进展思考得出结论，从这个意义上说，格拉底最早提出了发现法。

[page]5、学生操行评定的主要负责人是()。

A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。

6、对个别学生的教育()。

A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育工作〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。

7、根据学习的定义，以下属于学习的现象是()。

A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

[page]8、小学生因上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。

A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反响D、习惯成自然〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。

儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。

9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或部动力称为()。

A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度〔解析〕C、此题考查学习动机的定义。