部编版三年级上学期语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步课时训练(I)卷

部编版语文三上第四单元12总也倒不了的老屋
1.填空
给加点字注音。

暴．雨孵．蛋凑．过去偶．尔
2.抄写词语
描一描，写一写。

3.单选
文中的老屋先后帮助了哪些小动物？下列排序正确的是
A．小猫、老母鸡、小蜘蛛B．老母鸡、小猫、小蜘蛛
C．小蜘蛛、小猫、老母鸡D．小猫、小蜘蛛、老母鸡
4.填空
根据课文内容填空。

(1) 课文中老屋的样子是：
(2) 课文中，想找个安心睡觉的地方，老屋帮助了它；想找个安心孵蛋的地方，老屋帮
助了它；想安心织网抓虫吃，老屋帮助了它。

(3) 老屋帮助了小动物们后一直没有倒下，最后边，边听讲故事。

5.填空
课文中的老屋为什么总是倒不了呢？
6.填空
读完课文，你觉得这是一个怎样的老屋？
答案
1. 【答案】bào；fū；còu；ǒu
2. 【答案】略
3. 【答案】A
4. 【答案】
(1) 窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。

(2) 小猫；老母鸡；小蜘蛛
(3) 晒太阳；小蜘蛛
5. 【答案】示例：因为老屋总是帮助其他有困难的小动物，所以总是倒不了。

6. 【答案】示例：我觉得这是一个乐于助人、心地善良的老屋。

部编版三年级上册语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共19分)1. （2分）看拼音写汉字，再读句子。

①你没jiàn guò ________风。

②那是风儿在和树shuō huà________。

2. （3分）看拼音写词语。

míliàn suíxīn suǒyùfángài________________________3. （3分）写出划线词语的意思。

①原本贫瘠的死黄土。

________②这一季豌豆就用来肥土吧。

________③我们不能光顾眼前。

________4. （5分）选词填空。

（1）灵敏灵活活巧①她有一双________的小手。

②凡是有复眼的昆虫，视觉都很________。

③我们要________运用所学的知识。

（2）飘荡飘扬①五星红旗在空中________。

②校园的上空________着小朋友们的歌声。

5. （6分）乱句重组________姐姐说：“我们看得见嘛！”________弟弟说：“他看不见，不知道我们踢的。

”________弟弟不小心把球踢到了一个盲人身上。

________弟弟不吭声，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。

”________放学后，小红和小刚姐弟俩在街上玩踢球。

________姐姐看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。

二、阅读理解 (共2题；共26分)6. （9分）课内阅读水，也是大自然的音乐家。

下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。

小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。

滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。

部编版三年级上册语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共5题；共24分)1. （4分）把音节补充完整。

________ àng________ ù________ ióng________ uài放布熊快2. （6分）看拼音，写词语。

rǔ bái zhíxíng huó pòqiáo bāo kòng zhìliáo liàng________________________________________________3. （3分）写出下列词语的近义词。

耕——________ 肥——________ 归——________4. （6分）选择合适的词语填空。

（1）敏锐敏捷①他思维________，办事果断，不愧为我们班班长。

②鹰的眼睛特别________，从高空中可以看到地面上微小的动静。

（2）感激感动①我被哈尔威船长舍己为人的精神深深________了。

②对于这件事，我非常________他。

（3）辽阔宽阔①他惊奇地看着在________的马路上行走的小女孩。

②________的大草原上，一群群牛羊正在自由自在地吃着草。

5. （5分）按照故事情节发展的顺序排序。

________老爷爷老婆婆再说“漏”。

________虎驮着贼，贼骑着虎。

________贼和虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。

________老爷爷老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。

________虎蹭贼，贼上树。

虎和贼树下相遇，滚下山坡。

二、阅读理解 (共2题；共30分)6. （10分）阅读课文选段，回答问题。

部编版三年级上学期语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步课时训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共8分)1. （1分）下列句子中划线字的读音只有一处是错误的，把它选出来（）。

A . 况且这通身的气派（pài），竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。

B . 王熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量（liang ）了一番。

C . 小胖墩儿是个摔跤的惯手，总是不露一点儿破绽。

(zhan)2. （1分）我能写出下列词语的反义词。

安静──________舒服──________光滑──________痛苦──________凶恶──________黑暗──________3. （2分）缩句。

①江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

②桂林的水静得让你感觉不到它在流动。

4. （3分）判断正误。

第四自然段作者抓住野花的花色之多、花色之艳丽、花朵大、数量多、花朵高这些特点进行描绘的。

5. （1分）按照小狮子成长的过程，在横线上填上序号。

________我首先教会它自己捕获食物。

________我轻轻地摇动它快要脱落的乳牙，它闭着眼睛一动不动。

________它恋恋不舍地向森林走去。

________小狮子的妈妈死了，我喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。

二、阅读理解 (共2题；共7分)6. （3分）读下面三个自然段，猜一猜鸟儿的想法，做一做习题。

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

（1）理解文中两处“看”字的内涵，选一选。

①第一次“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到好朋友时，鸟儿仿佛在说________②第二次“看”，是鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说________A．树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友。

部编版三年级上学期语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步课时训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共5题；共8分)1. （1分）带下划线字读音正确的一组是（）A . 摇晃（huǎnɡ）B . 沉着（zhe）C . 灾难(nàn)D . 间隔(jiān)2. （1分）给下面的字选择正确的读音。

间(jiān jiàn)断________ 万象更(ɡēnɡɡènɡ)新________差(chāchà)不多________ 正(zhēnɡzhènɡ)月________3. （2分） (2017六上·宁都期末) 修改病句与改换句式。

（1）桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪，感到心惊肉跳。

（修改病句）（2）这回音听不见，却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。

（改为“被”字句）4. （3分）(2018·湖里) 判断正误。

（1）“挪”的第五笔是“撇”。

（2）“弈秋，通国之善弈者也”与“伯牙善鼓琴，钟子期善听”，这两句话中的“善”都是“擅长、精通”的意思。

（3）《卖火柴的小女孩》中“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去”，第二个“幸福”指文中的小女孩死了之后就没有了饥饿、寒冷和痛苦。

5. （1分）给错乱的句子编上正确的序号________驴说：“过篱笆的时候，扎了腿。

”并劝狼先把刺拔出来，然后再吃它，免得吃的时候卡住喉咙。

________驴在牧场上吃草，看见狼向它冲来，便装出瘸腿的样子。

________狼来到跟前，问它是怎么瘸的。

________驴用蹄子对准狼的嘴一踢，把狼的牙齿踢掉了。

________狼信以为真，便举起驴腿，聚精会神地察看。

二、阅读理解 (共2题；共7分)6. （3分）阅读下文，回答问题我六岁离开我的生母，到城里去住。

部编版三年级上学期语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步课时训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共5题；共8分)1. （1分）选出读音与“薄礼”的“薄”读音不同的一项（）。

A . 薄雾B . 单薄C . 轻薄D . 薄脆2. （1分） (2020一上·郊区期末) 把古诗补充完整。

（1） ________浮绿水，红掌拨________。

《咏鹅》（2）小时不识________，呼作________盘。

《古朗月行》（3）解落________，能开________。

《风》3. （2分）缩句。

①玲玲早上起床后在阳台上有节奏的做起少儿广播体操。

②冰冷的雨点哗啦啦地落下来。

③明亮的星星欢快地眨着眼。

4. （3分）判断题（1）《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维写给好友的。

（2）《赠汪伦》这首诗是李白写给汪伦的。

（3）茱萸是一种植物。

（4）“桃花潭水深千尺”是说桃花潭里的水很深。

5. （1分）给错乱的句子编上正确的序号。

________太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，把第一束阳光洒在睡莲身上。

________夕阳收起了最后一缕霞光。

________湖里的睡莲张开了花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

________中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

________湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

________天微微亮，东方露出了鱼肚白。

二、阅读理解 (共2题；共7分)6. （3分）课内阅读。

众猴听得，个个欢喜。

都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。

跳过桥头，一个个_______盆_______碗，_______灶_______床，_______过来，_______过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。

部编版三年级上学期语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步课时练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共4题；共5分)1. （1分）选声母或韵母填空。

（1） s sh b d是：________ì四：________ì八：________ā大：________à（2）ènèng iùuì正：zh________ 问：w________ 六：l________ 对：d________2. （1分）换偏旁变新字，再组词。

捐---________ 、________ 框---________ 、________遵---________ 、________ 楼---________、 ________3. （2分） (2019五上·浙江期末) 写出与下列词语相对应的四字词语。

（1）鼻子都气歪了。

________（2）前怕狼后怕虎。

________（3）一个巴掌拍不响。

________（4）打开天窗说亮话。

________（5）吃水不忘挖井人。

________（6）进也不是退也不是。

________4. （1分）指出下列句子运用的说明方法①每一立方米有雾的空气里，大约有一亿多个小水滴或者小冰晶。

________②气温高于零摄氏度的叫做暖雾，气温低于零摄氏度的叫做冷雾。

________③有时候，一股云流顺着陡峭的山峰一泻千米，倾注到深谷之中，好像一条瀑布，这就是庐山有名的“瀑布云”。

________二、阅读理解 (共2题；共7分)5. （3分） (2019六上·无锡期末) 语段阅读新华社北京12月24日电记者24日从文化和旅游部获悉，今年前三季度国内旅游人数达45.97亿人次，同比增长8.8%；入境旅游人数10876万人次，同比增长4.7%；出境旅游人数11990万人次，同比增长8.5%。

部编版三年级上学期语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步课时训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共5题；共8分)1. （1分） (2019四上·诸暨期末) 下列拼音和字形完全正确的一项是（）A . 顿时（dùn）怀抱（huái）柄公执法B . 避开（bì）任凭（pín）横惯江面C . 灌溉（guàn）签订（dìng）威风凛凛2. （1分） (2019二下·岳麓期末) 在括号里填上加点词语的反义词。

（1）这个问题很________，一点也不复杂。

（2）小朋友们不能玩危险的游戏，要注意________。

（3）不论是寒冷的冬天，还是________的夏天，爸爸都坚持锻炼身体。

3. （2分）缩句①隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。

②一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。

③赵宇的眼里闪着激动的泪花。

4. （3分）判断对错。

（1）《桃花心木》是台湾作家林清玄写的一篇散文，这篇文章看似是介绍种树育苗的方法，其实目的是为了说明育人之道。

（2）种树人给树苗浇水“没有规律”，实则是为树木今后的成长着想。

（3）“不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

”这句话中的“不确定”是有双重含义的。

树木的“不确定”是指上文中提到的“老天下雨是算不准的”，人的“不确定”是指生活变化无常，会经受困难或遭遇不幸等。

（4）“在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

”这句话是指“在不确定中生活的人”对环境的感受与情感的感知会因所处的环境的艰辛而变的深刻。

5. （1分）照样子填空。

例：手术台是医生的阵地。

________是________的阵地。

部编版三年级上学期语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步课时训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共5题；共8分)1. （1分）下列各组词语中，加横线字读音完全正确的一组是（）。

A . 腹腔（fǔ）扰乱(rǎo)姿势(zī)B . 摔倒(suāi)抄写(chāo) 挑逗(tiǎo)C . 不朽(xiǔ)祈求(qí)模仿(mó)2. （1分）形近字组词避________ 蓬________ 桅________ 畜________ 蔚________僻________ 篷________ 诡________ 蓄________ 慰________3. （2分）改成被字句①卫士把巫婆投进了漳河。

②洪水淹没了田地、村庄。

4. （3分）判断正误。

（1）《风筝》这篇文章的线索是：做风筝---放风筝---找风筝。

（2）“风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。

”这句话是比喻句。

（3）“我们向那房子跑去，继续寻找我们的‘幸福鸟’……”这句话中的“幸福鸟”指的是风筝，也代表着孩子们对幸福和欢乐的向往。

5. （1分）整理句式________波纹碰到河岸。

________河水被激起一圈圈波纹。

________青蛙妈妈捡起一颗石子。

________又一圈圈地荡回来。

________扔进河里。

二、阅读理解 (共2题；共7分)6. （3分）课内阅读。

我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。

它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。

它的绿荫遮蔽了村里的渡口。

枫树上有一个喜鹊窝，我喜欢极了。

（1）“极”的意思是。

A . 高兴B . 喜欢C . 十分（2）填空。

“它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。

”这句话中，将________比作________。

（3）这段话中主要表达了“我”对什么的喜欢之情？7. （4分）阅读短文，完成练习。

部编版三年级上学期语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步课时训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共5题；共8分)1. （1分）选出读音与“当真”的“当”不同的一项（）。

A . 担当B . 上当C . 恰当D . 妥当2. （1分）拼一拼，写一写。

（1）我和ɡēɡe________在hé________边wán________得hěn________开心。

（2）孤dān________的小牛现在交到了xǔ duō________新朋友，它感到十分kuài lè________。

3. （2分）按要求改写句子。

（1）海力布把消息告诉了乡亲们。

（把句子写具体）（2）王母娘娘十分愤怒。

织女私自下天庭和牛郎成亲。

（用关联词语把两个句子合成一句，不改变句子顺序）（3）阅读民间故事会让我们受益无穷：阅读民间故事既可以积累知识，又能提升素养；阅读民间故事既可以丰富情感，又能够陶冶情操。

阅读民间故事既________，又________。

（依照下划线部分，把句子补充完整）（4）王母娘娘尤其恨织女，竟敢留在人间不回来。

（用下划线的词语写一句话）4. （3分）根据课文内容判断，用“正确”“错误”表示。

（1）《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人白居易。

（2）大禹治水后，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。

（3）日月潭是我国最大的一个湖。

（4）《坐井观天》的主人公是小鸟。

（5）《寒号鸟》中的寒号鸟得过且过不做窝，最后冻死了。

5. （1分）小练笔。

课文第一自然段运用排比的修辞手法，一气呵成，论述了强国富民的责任全在中国少年。

请你仿照课文的写法，把下面的句子补充完整。

少年________则国________，少年________则国________，少年________则国________，少年________则国________。