【最新文档】201X年12月教师述职报告1-word范文 (1页)

2024年12月小学教师个人述职报告尊敬的领导、同事们：大家好！我是XX小学的一名小学教师，非常荣幸能够站在这里，向大家做一份个人述职报告。

回顾过去的一年，我深感时光匆匆而逝，感慨万分。

在这一年中，我继续努力工作，提高教学水平，积极参与学校各项活动和工作，以实际行动践行着教育事业的初心和使命。

一、教学工作在教学工作方面，我积极应对新课程改革，不断提升自己的教育教学理念和方法。

我注重培养学生的创新思维和实践能力，注重引导学生自主学习，并通过多种教学手段提高学生的学习兴趣和积极性。

同时，我积极开展课堂教学研究，不断改进自己的教学设计和教学方法，努力让每一堂课都生动有趣，充满活力。

我也注重培养学生的综合素养，让学生在各个方面都有所提高，全面发展。

在本学期的教学中，我主要担任语文课程的教学工作。

我注重培养学生的语文阅读能力和写作能力，通过多种方式让学生接触到各种文学作品，培养学生的文学素养和审美能力。

我还注重培养学生的口头表达能力，通过讲故事、朗读、演讲等方式让学生更好地表达自己的思想和情感。

另外，我也注重培养学生的思辨能力和创新精神，通过讨论、分析等方式激发学生的思维活力和创造力。

二、班级管理在班级管理方面，我注重培养学生的自律意识和规则意识，倡导良好的班风班纪，营造积极、和谐的班级氛围。

我经常与学生进行沟通交流，关注学生的学习和生活情况，及时发现和解决学生的问题。

同时，我也注重与家长的沟通合作，定期举行家长会、家访活动，与家长共同关心和教育孩子，形成家校合力。

在班级活动中，我积极参与组织各类活动，加强班级文化建设，增进师生之间的感情。

三、个人成长在过去的一年中，我参加了学校组织的各类培训和研讨活动，不断提高自己的教学能力和专业素养。

我还积极参与学校的教研活动，与同事们分享教学心得，互相学习和借鉴经验。

同时，我也利用业余时间进行自我学习，通过阅读教育类书籍和专业期刊，不断拓宽自己的知识面和视野。

另外，我也积极参与学校的各项评优活动和竞赛。

2024年12月教师年度述职报告(一)、思想政治方面想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。

我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的xx大精神和三个代表的重要思想。

与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。

我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

在保二小学这个大熔炉中,我接受着思想上的洗礼,这里积极向上的氛围,相扶相助的热情,时刻感染着我,使我溶入其中,并时刻提醒自己,作为一名保二人,我该做什么,该怎么做.对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律，不迟到，不早退。

(二)工作方面1、教学工作计划我于xx年参加工作，十一年以来教学中，兢兢业业，刻苦钻研，无论是高年还是低年，无论是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。

走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。

在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。

2024年12月中学教师述职报告我叫xx、男，现年39岁，中学教师，年7月开始参加工作，年7月被评为中学语文二级教师。

任职期间，我忠诚党的教育事业，热爱学生，认真履行工作职责，满腔热情投入到教学之中，取得了一系列可喜的成绩。

我撰写的20多篇论文先后在省、市、县级获奖，年在县参加授课说课竞赛获奖，年因工作成绩突出获县人民政府嘉奖，年、年两获镇“优秀德育工作者”称号，多次辅导学生在县、镇征文比赛和演讲比赛中获奖。

现将我任职期间有关工作汇报如下：一、乐于奉献，注重自身品德修养我积极参加各项政治学习和法制考试，提高自己的思想道德修养。

先后参加了《教师法》、《义务教育》、《中小学教师职业道德修养》的学习，并写了详细的学习笔记。

今年更是积极参加了“师德师风建设”学习，认真写好了学习心得体会。

在工作中，我处处严格要求自己：服从领导安排，顾全大局，从不体罚学生，从不收学生家长的礼物，从不给学生订资料，从不在工作时间从事娱乐活动，对待同事谦和礼让。

年10月19日，参加了无偿献血活动。

我认真学习党和政府的教育学方针政策，坚持以育人为主，注重对学生思想品德的培养和道德情操的熏陶，使学生养成健全的人格。

认真钻研《语文课程标准》，以适应新形势下教学的需要，力求培养有合作意识的创新人才。

在课堂上，让学生采取自主、合作、探究的学习方式，发挥学生的主体作用，收到了很好的实效。

二、学无止境，不断探索我年毕业于邵阳师范，年获得了大专文凭。

但在语文教学过程中，深感专业知识不足，毅然参加了本科自学考试，经过几年的努力，我于年6月获得了湖南科技大学颁发的汉语言专业本科高等教育自学考试毕业证书。

刚上讲台时，我用的是方言教学，只在范读课文时用普通话，且很不标准。

随着形势的发展，我认识到普通话教学的重要性，积极参加普遍话培训。

为了提高水平，自己买了普通话朗读磁带反复听读，进步很快。

年7月参加普通话测试，全校60多位教师仅4人获二级乙等证书，我是其中一名。

2024年12月小学新教师述职报告尊敬的领导、各位老师：大家好！我是XXX，与各位共同为了孩子们的健康成长而努力的一名小学新教师。

首先，感谢领导和各位老师对我的信任和支持，也感谢我所在学校给予我的机会，让我在这个充满挑战和机遇的教育舞台上发光发热。

回顾过去的一年，我深深地感受到了作为一名小学新教师的责任与使命。

我知道，孩子们是祖国的未来，我肩负着培养他们健康成长的责任。

我秉承“关注每个学生，尊重每个学生，呵护每个学生”的原则，尽力做到以学生为中心，促进学生全面发展。

首先，我注重培养学生的综合素质。

在这一年中，我积极参与学校的各项课程改革，更新了教学方法与手段，并注重培养学生的实际动手能力和创造力。

对于每个学生，我都努力分析其个体差异与优点，并在教学中采取个别化的辅导方式，提高学生的学习效果和兴趣。

同时，我还注重培养学生的道德品质，通过开展班级活动和主题教育，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养他们健康向上的品质。

其次，我注重与家长的沟通合作。

我深知家庭教育对孩子的影响是非常重要的，所以我积极主动地与家长进行沟通，了解家庭背景和孩子的特点，以便更好地制定个性化的教育方案。

我定期组织家长会和家校互动活动，让家长了解孩子的学习情况和成长进展，并给予他们适当的教育指导，帮助孩子在学校和家庭中得到更好的成长。

再次，我注重加强自身的专业学习与研究。

教师的自身素质是保证教学质量的重要保障，所以我不断学习新的教学理论和方法，努力提高自己的专业水平。

我参加了学校组织的各类培训和研讨会，积极参与教研活动，与其他老师进行交流和合作，不断反思和改进自己的教学方式。

同时，我也利用业余时间阅读教育相关的书籍和期刊，扩展自己的知识面，不断丰富教学内容，以便更好地帮助和指导学生。

最后，我希望在未来的工作中能够继续努力，不断提高自己的教育教学水平，以更好地服务于学生和学校。

我将继续关注学生的发展需求，关注教学的效果和质量，不断追求教育的创新与进步。

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201X年12月小学教学个人年度述职报告
一年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。

严于律己，为人正直。

凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。

教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有过激言行。

我常常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。

能深入年级组，与教师交心谈心，尽心打造良好的人文管理。

不足及努力方向：
1 、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2 、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教育教学质量。

3 、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

伏案回眸，一年工作有得有失。

俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将冷静反思工作中的不足，认真听取领导、老师们的意见，用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。

2024年12月中学教师述职报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX中学的一名中学教师，在这里向各位领导和同事汇报我在过去一年中的工作情况和教学成果。

一、工作情况1. 课堂教学过去一年，我积极投入到教学工作中，坚持以学生为中心，注重个性化教学，提高教学效果。

在教学过程中，我注意运用多媒体技术，激发学生的学习兴趣，提升他们的学习动力。

通过创设情境教学，培养学生的实践动手能力，提高他们的综合素养。

我还充分发挥学科特点，开展了一系列的教学活动。

例如，在语文课堂上，我采用了多种教学方法，激发学生的语文学习兴趣；在数学课堂上，我注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力；在英语课堂上，我鼓励学生参与口语表达，提高他们的英语口语能力。

2. 学科建设为了提高教学质量，我积极学习教育教学改革的新理念、新技术，参加各种培训和研讨会，提高自身的学科素养和专业能力。

同时，我还争取学校给予了我一些科研项目，我也通过参与科研项目的工作，不断深化自己对学科的理解和研究，提升了自己的学科专业水平。

3. 德育工作作为一名中学教师，除了课堂教学，我还积极参与学校的德育工作，关注学生的身心健康发展。

我经常与班主任老师进行沟通，及时了解学生的情况，关注他们的成长和心理健康。

我还组织了一些班级活动，鼓励学生参与社会实践和志愿者活动，培养他们的社会责任感和公民意识。

二、教学成果1. 学生成绩提高通过我对学生的精心指导和辅导，学生的学习成绩有了明显的提高。

在高考中，我所带的学生中有80%以上的学生取得了理想的分数，并成功考入了自己心仪的大学。

这得益于我对学生的个性化辅导和针对性培训，帮助他们找到适合自己的学习方法和策略，充分发挥自己的长处，提升学习效果。

2. 获奖情况我所带的学生在各类学科竞赛中取得了优异成绩。

例如，我们参加的数学竞赛中，有两名学生获得了市级一等奖，另外三名学生获得了市级二等奖。

这是他们在我精心指导下，通过不断的练习和思考，最终获得的好成绩。

教师述职报告范文【7篇】教师述职报告篇1尊敬的领导：本人参加教学工作以来，我担任过小学各年级教学工作。

胜任大小循环教学。

工作尽职尽责，任劳任怨，出色地完成了教育教学任务。

现对本学年教学工作进行述职报告如下。

一、思想表现本人恪守教师职业道德。

认真执行教育方针，遵循教育规律，面向全体学生，坚持教书育人，培养学生全面发展。

热爱学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视、讽刺学生，爱生如子，师生关系平等、密切。

克已奉公，遵纪守法，爱校如家，谦虚谨慎，团结协作，与科级教师、家长紧密配合，共同教育学生。

认真学习科学文化知识和教育理论，潜心钻研业务，勇于创新。

二、班级管理一个班要班风正、学风浓，形成奋发向上的班集体，班主任工作至关重要。

班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁，是年级教师集体的灵魂。

班主任的工作是重要的、艰苦的。

如果一个班级纪律不严明，不仅不能顺利实施教学工作，还会不断地出现乱子。

我当班主任，“大胆管理，恩威相济，动之以情，晓之以理，赏罚分明”是我的座右铭。

我尊重学生，热爱学生，并不迁就学生，溺爱学生。

该表扬的表扬，该批评的批评，该个别谈话的个别谈话，该公开亮相的公开亮相，该惩戒的惩戒。

比如有的学生损坏公物，我就处理他照价赔偿。

让他明白，做了错事是要花出代价的。

由于我处理问题一碗水端平，宽严有度，学生心悦诚服接受教育。

这些年来，我所带的班级班风正学风浓，没有发生过大的乱子或事故。

三、教学工作在教学工作中，我循序渐进，因材施教，重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克。

数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。

精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题，有的放矢地进行教学指导，学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学，学生的听、说、读、写能力上了一个新台阶。

所教年级学生取得较好成绩。

四、培训学习我积极参加继续教育，认真参加各级举办的教师培训，不断夯实基础理论和专业知识。

2024年12月教职工述职报告尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是某某某学校教职工某某某，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我在过去一年里的工作情况和取得的成绩。

回顾过去一年，我深感时光荏苒，充满喜悦与挑战。

在学校的指导下，我积极投入到教学工作中，努力提高教育教学质量，课堂教学效果显著提升。

与此同时，我也积极参与学校的各项活动和培训，不断提高自身的综合素质和能力。

一、教育教学工作作为一名教师，我始终坚持以学生为中心、关注学生的全面发展。

在教学过程中，我注重培养学生的实践操作能力和创新思维能力。

我积极创设场景，开展问题导向的学习活动，使学生在实践中获得知识和技能的提升。

通过不断探索和尝试，我尝试采用多媒体教学手段来激发学生的学习兴趣，并通过小组讨论、案例分析等活动提高学生的合作与交流能力。

同时，我注重培养学生的创新意识和科学思维。

通过组织学生参加科技竞赛、设计制作作品等方式，引导学生进行科学研究和创新实践，培养学生的创新精神和动手能力。

在与学生的交流中，我注重传授科学的学习方法和思维方式，提高学生的自主学习能力。

二、教研活动作为一名教职工，我积极参与学校教研活动，不断提高自身的教学能力和水平。

在过去一年中，我主持了一项校级教研项目，研究某某某课程的教学方法和策略。

通过调研和试验，我不断改进教学方法，提高教学效果。

同时，我也积极参加校际教研活动和学科交流会议，与其他学校的教师进行学科交流和经验分享，拓宽了自己的教学视野，获得了新的教学思路和方法。

三、个人成果在过去一年中，我还取得了一些个人的教育教学成果和荣誉。

首先，我的教学课堂赢得了学生的喜爱和肯定，取得了良好的教学效果。

学生的学习成绩不断提高，他们的创新精神和动手能力明显增强。

其次，在教育教学方面取得的成绩得到了上级领导和同事的认可和赞扬，我荣获了学校优秀教师称号。

此外，我的教育教学论文也被某某某期刊录用，为学校的教学研究贡献了一份力量。

四、未来计划展望未来，我将继续努力，提高自身的综合素质和专业能力，不断探索和创新教育教学方法。

教师年终述职报告总结标准范文回顾过去的一年里，忙但是很充实，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。

能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的工作，述职如下：一、岗位职责本学期，我被学校从幼儿部调到了学前，担任大五班配班老师一职，承担保育与教育的职责，同时要与班主任密切配合，完善班级各项日常工作。

二、出勤及职责履行情况由于我们两个都是新到这个环境，为了更快的适应这个新职位，需要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校，熟悉孩子和工作环境;最初因为不适应工作，完成任务的速度有些慢，经常很晚才离校。

上班期间，除了俩次突发的交通事件外，坚持做到了不迟到不早退。

日常班级工作中，我与主班融洽相处，愉快合作，心往一处想，劲往一处使，班级有什么活动，我会和主班一起商量方案，尽的努力搞好班级的活动。

如本次绘本演出，我负责音乐舞蹈，她负责语言表演，俩个人共同努力，构建了一个积极向上的班级!1、教育教学中，关爱每一个幼儿。

因为教师只有热爱学生，才能教育好学生，每一个幼儿都渴望得到老师的爱，老师的关注就是他们不断进步的动力，而我一定要让他们在愉快的情感体验中接受教育，不断进步。

教学中，我认真备课、上课、听课，我的每一节课都做到“有备而来”，每节课都在课前做好充分的准备，并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具，以课堂教学为核心。

每周一我们都会在刘校长的带领下，细细的钻研教材，对教学内容做到心中有数，给幼儿创设各种情境，激发幼儿学习兴趣;课堂中，注意培养幼儿的学习习惯，主要培养幼儿认真观察事物能力以及完整的语言表达能力，同时尊重幼儿的身心发展规律和学习特点;课后及时对本节课作出总结，存在不足及需要加强的地方，认真写好教案反思。

每周上好两节古诗与两节副主课。

记得第一次上古诗课时，方式有些不对，而后在领导的耐心指导与自己的细心学习下，可以按照正确的课程流程给孩子们上课了。

古诗课堂中我采用师生互动游戏方式让幼儿更容易的记好诗句，并采用形象的PPT让幼儿更好的了解古诗的大意，以免古诗太过枯燥。

教师职称个人述职报告范文5篇述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来。

下面就是我给大家带来的教师职称个人述职报告范文5篇，希望大家喜欢!教师职称个人述职报告(1)各位评审组领导、老师们：大家好!光阴荏苒，时光飞逝。

我踏上工作岗位已有十一年。

在这这十一年里，小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大，要想做好工作，做好一名教师，首先要有高涨的工作热情、高度的责任心;时代的日新月异，让我深刻体会到自身素质提高的迫切，只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。

下面我分别从以下几个方面来汇报我的工作和心得：一、思想品德、职业道德方面我拥护党的领导，政治上与党保持高度一致。

努力学习法律法规，教育理论和业务知识，不断增强法律意识，依法执教，不断提高理论水平和综合素质。

在工作中遵守学校规章制度，教学工作认真负责，积极进取，为人师表。

以学校工作为重，从不计较个人得失，尊重他人，甘于奉献，认真履行了一个教师教书育人的职责。

二、教育教学能力和工作业绩1、数学学科教学工作我从担任了数学学科教学工作以来，我积极投入新课改实践，根据当前教学目标和教材内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材、教参和课标，认真备课，备教材、备教法、备学生。

力求上好每一节课，在教学实践中，摸索体会新的教学方法和形式，培养自己严谨、科学的教学态度和体系。

在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法，调动学生探究、合作和自主学习的积极性，提高学生的综合能力，体现学生的主体作用，努力在教学中求创新，在活动中促发展，让学生学得容易，学得愉快。

平时虚心向前辈、老师们学习，多听老师们的课，取长补短。

此外，我力求适量、科学地布置作业，及时批改、讲评作业，并做好课后辅导工作。

历年来，我班的教学成绩名列前茅。

201x——201x 学年荣获优秀教师称号，201x——20x学年荣获三年级数学学科对比单位第二名，201x——201x学年在年度考核中被评定为优秀等次。