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深入学习实践科学发展观活动制度1. 引言实践科学发展观是中国共产党在新的时期对马克思主义基本原理进行的重要思想创新，对推动中国特色社会主义事业发展具有重要指导意义。
为了深入学习和贯彻实践科学发展观，各级党委和政府制定了相应的活动制度，以推动实践科学发展观在全社会的实际落实。
本文将深入研究实践科学发展观活动制度的相关内容，以期更好地促进中国特色社会主义事业的发展。
2. 实践科学发展观活动制度的意义实践科学发展观活动制度的制定和落实对于推动中国特色社会主义事业发展具有重要的意义。
以下是其主要意义的细分：2.1 提倡全面、协调、可持续发展实践科学发展观活动制度的首要任务是引导和推动全面、协调、可持续发展的思想贯穿于党的各项工作中。
通过制度的规范和约束，可以促进各级党委和政府在工作中更好地考虑全局、协调各方利益，确保发展的长期性、平衡性和可持续性。
2.2 强调以人为本实践科学发展观活动制度强调以人为本的发展理念，要求各级党委和政府在制定政策和开展实践活动时，要始终把人民群众的利益放在首位，关注人民的需求和利益，促进人的全面发展。
制度的制定可以从制度层面上保障人民权益的具体落实，为人民的幸福和福祉创造良好的发展环境。
2.3 建设和谐社会实践科学发展观活动制度的另一个重要意义是促进社会和谐发展。
制度的规范可以引导各级党委和政府在社会管理和服务中做到公平、公正，促进社会的公平和谐。
通过制度的建设，可以改善社会的矛盾和问题，更好地满足人民的需求，推动社会的和谐发展。
3. 实践科学发展观活动制度的主要内容实践科学发展观活动制度的主要内容包括以下几个方面：3.1 政策制定和执行实践科学发展观活动制度要求各级党委和政府制定和执行相应的发展政策。
这些政策需要符合实践科学发展观的基本原则，以全面、协调、可持续发展为导向，关注人民的利益和需求，促进社会的和谐发展。
3.2 资源配置和管理实践科学发展观活动制度要求各级党委和政府合理配置和管理资源，以促进全面、协调、可持续发展。
深入学习实践科学发展观活动方案
一、活动目标
1.了解和了解科学发展观的基本理论和内涵。
2.认识科学发展观的重要性和意义。
3.加强对科学发展观的理解和实践。
4.提高学生科学素养和综合素质。
二、活动内容安排
1.开展科学发展观主题班会。
在班会上，简要介绍科学发展观的基本理论和内涵，分析它在
国家和社会发展中的重要意义，以及它对个人发展的影响。
同时，
引导学生认识到自身在科学发展观实践中的作用和责任，并围绕学校、社会等方面展开讨论。
2.举办科学发展观专题报告比赛。
在比赛中，鼓励学生自主选择科学发展观相关的课题，针对性
阐述科学发展观的重要性和实践方法，并采用多种方式进行展示和
交流。
通过比赛，增强学生发现问题、独立思考、创新探究的能力，以及表达和交流的能力。
3.组织实践科学发展观活动。
学习实践科学发展观活动总结学习实践科学发展观活动总结精选3篇（一）实践科学发展观是指从党的十六届六中全会提出和党的十六大以来，以胡锦涛同志为核心的党中央推动全党全国人民学习实践科学发展观的一项伟大实践。
这一活动的总结如下：第一，持续加强党内学习，提高党员干部学习实践科学发展观的积极性。
通过开展集中学习和自主学习，不断增强党员干部的理论修养和政治觉悟，确保党的理论和路线方针政策在党员干部中深入贯彻落实。
第二，加强群众教育，推进社会主义核心价值观的培育。
通过组织宣传活动、开展义务教育等方式，引导广大群众正确认识社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观，促进社会主义道德建设和精神文明建设。
第三，推进改革创新，解决发展面临的重大问题。
通过推动经济结构调整、推进产业升级、改进国家治理体系和治理能力现代化等方式，解决我国发展面临的重大问题，推动经济社会持续健康发展。
第四，加强党风廉政建设，推进党风廉政建设向纵深发展。
通过加强党风廉政建设的制度建设和监督机制建设，推动全党全社会形成风清气正的良好政治生态，保持党同人民群众的血肉联系，确保党的事业始终沿着正确方向前进。
第五，加强党的执政能力建设，提高党的创造力、凝聚力、战斗力。
通过加强党的自身建设，推动全党严明党的政治纪律和政治规矩，保持党同人民群众的血肉联系，巩固党执政的群众基础，确保党始终成为中国特色社会主义事业的核心力量。
总之，学习实践科学发展观活动是以胡锦涛同志为核心的党中央坚持和发展伟大马克思主义的伟大实践。
通过加强党内学习，推进社会主义核心价值观的培育，解决发展面临的重大问题，推进党风廉政建设，提高党的执政能力，推动党和国家事业不断向前发展，为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。
学习实践科学发展观活动总结精选3篇（二）学习实践科学发展观是我们每个人的责任和义务，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
近期，我所参加的“学习实践科学发展观”活动给了我一个很好的机会来贯彻实践这一理念。
深入学习实践科学发展观活动实施方案实施方案一、活动主题：深入学习实践科学发展观二、活动目的：通过深入学习实践科学发展观，提高参与者的思想水平和实践能力，增强他们对科学发展观的理解和支持。
三、活动内容：1. 学习科学发展观的基本理论和核心要义。
参与者将通过阅读理论文献、参观实践案例等方式，深入了解科学发展观的起源、发展历程和基本原则，以及实践科学发展观的重要意义。
2. 分析实践科学发展观的重要性和必要性。
参与者将以小组讨论的形式，分析实践科学发展观在当前社会发展中的重要性和必要性，以及对于推动经济、社会和生态文明建设的作用。
3. 参观实践科学发展观的典型案例。
参与者将组织参观实践科学发展观的典型案例，如先进企业、示范项目等，深入了解实践科学发展观的具体实施方式和效果。
4. 开展实践活动。
参与者将开展实践活动，如参与社区建设、参加志愿者活动等，将科学发展观的理论内涵和实践要求融入到实际行动中，通过实际参与感受和体验科学发展观的实际效果。
5. 组织座谈交流。
参与者将展开座谈交流，分享学习实践科学发展观的心得体会，互相启发和借鉴，加深对科学发展观的理解和支持。
四、活动时间安排：1. 学习科学发展观的基本理论和核心要义：2天2. 分析实践科学发展观的重要性和必要性：1天3. 参观实践科学发展观的典型案例：1天4. 开展实践活动：3天5. 组织座谈交流：半天五、活动效果评估：1. 参与者的学习成果评估：通过答题、讨论和小组报告等形式，对参与者的学习成果进行评估。
2. 参与者的实践成果评估：通过实践活动的实际效果和参与者的自我评估，对参与者的实践成果进行评估。
3. 参与者的反馈评估：通过问卷调查或口头反馈等形式，对参与者对活动的反馈和评价进行评估。
六、活动保障：1. 组织机构：成立活动组织机构，负责活动的组织和执行工作。
2. 宣传推广：制作宣传册、海报、媒体宣传等，扩大活动的知名度和影响力。
3. 资金支持：争取相关部门或企业的资金支持，用于活动的组织和实施。
优秀范文：深入学习实践教育科学发展观活动学习心得体会深入学习实践教育科学发展观活动是我们党提出的重要理论和实践指导，对于我们党员干部来说，是一项重要的学习任务。
通过深入学习实践教育科学发展观活动，我深刻认识到了科学发展观的重要性和实施科学发展观的必要性。
在学习实践教育科学发展观活动中，我首先通过学习有关科学发展观的理论知识，了解了科学发展观的内涵和基本原则。
科学发展观强调全面、协调、可持续发展的思想，要求我们在发展中追求经济、政治、文化、社会等各个方面的协调发展。
这不仅是中国特色社会主义事业的重要指导思想，也是我们实现中华民族伟大复兴的战略目标。
在实践中，我深入参与了实施科学发展观的活动，积极推动科学发展观的落实。
通过参与居民自治组织的建设，我努力推动协调发展的理念在居民社区中得到贯彻执行。
我组织了一系列的文化活动，鼓励居民参与社区文化建设，提高居民的文化素质和道德水平。
我还与相关部门合作，推动社区的环境保护工作，提倡低碳生活方式，减少对环境的污染。
这些活动的开展不仅有力地促进了社区的协调发展，也提高了社区居民的生活质量。
通过这次学习实践活动，我不仅对科学发展观有了更深入的了解，也明确了我作为党员干部的责任和使命。
作为一名党员干部，我们应当始终坚持科学发展观，以全面、协调、可持续的发展思想指导我们的工作，努力实现经济社会的协调发展，为人民群众谋取更多福祉。
同时，我也认识到在推动科学发展观落实中的困难和问题。
在推动协调发展过程中，我们需要克服部门之间的利益冲突和思维定势，加强沟通和协作，形成合力。
在实施环境保护工作时，我们需要增强全社会的环境保护意识，才能真正实现可持续发展的目标。
综上所述，通过深入学习实践教育科学发展观活动，我深刻认识到了科学发展观的重要性和必要性，也明确了自己的责任和使命。
我将坚定不移地贯彻科学发展观，努力实现全面、协调、可持续的发展，为党和人民事业的发展做出自己的贡献。
2024年深入学习实践科学发展观活动个人总结时光飞逝，不知不觉间我们已经迈入了2024年，今年我参加了单位组织的深入学习实践科学发展观活动，与同事一起学习、探讨、交流，共同体验了这一时期的收获和成长。
在这里，我想简单总结一下自己的收获和体会。
在活动中我深刻领悟了什么是科学发展观。
科学发展观是科学的全局观，是以人为本、全面协调可持续发展的科学理念，是代表着当代中国最先进的社会发展理念和时代精神。
我们要认真学习、深刻理解、牢记并贯彻落实科学发展观，以此来指导我们的工作和生活，成为各自领域的“科技工作者”。
在活动中我也更加深入地认识到了自己所从事的工作与科学发展观的紧密联系。
作为一名在企业从事生产管理的人员，我清楚地认识到了工作需要全面协调，方能取得长远的发展，也深入地领悟到能源与环保是当前全球关注的热点话题，企业必须要注重生产与环保的紧密配合，才能取得可持续发展。
此外，在活动中我也了解到了各领域的前沿技术与研究方向。
比如，在智能制造领域，我了解到了技术的应用与发展趋势；在新能源领域，我了解到了太阳能、风能的应用与前景。
这些信息的传递对我做好工作起到了积极的指导作用。
通过这一活动我感受到了团队协作的重要性。
在活动中我们通过学习、沟通、交流，建立了相互之间的信任与理解，形成了良好的协作氛围。
当我遇到工作中的问题之时，也得到了同事们的耐心帮助与支持。
正是这种协作精神，使我们在工作中能够更好地发挥优势，实现更大的价值。
在此次学习中我对于科学发展观有了更深入的理解，了解了领域技术的发展动态，同时也深刻认识了团队协作的重要性。
这些都将成为我今后工作与生活的指导原则，为我走向更加美好的未来提供了坚实的基础。
学习科学发展观心得体会：深入学习实践科学发展观活动学习科学发展观心得体会：深入学习实践科学发展观活动精选3篇（一）学习实践科学发展观活动是非常有意义的，对我个人来说，这是一次深入了解和领会科学发展观的机会，也是一次锻炼自己的实践能力和动手能力的机会。
通过参与实践活动，我深刻认识到科学发展观的重要性和优势。
科学发展观强调以人为本、全面协调可持续发展，以及科学发展观的内涵和实践要求等方面的内容。
科学发展观提出了经济发展、政治建设、文化繁荣、社会进步和生态文明建设的五大发展要求，为我在实践活动中提供了指导和方向。
在实践活动中，我深刻认识到科学发展观实现“五位一体”总体布局的重要性。
科学发展观要求我们在经济、政治、文化、社会、环境等各个方面都要取得协调发展，不能片面追求经济增长，而忽视其他方面的发展。
在实践活动中，我始终将协调发展的思想贯穿始终，努力在各个方面都做出贡献。
另外，通过实践活动，我也认识到科学发展观追求可持续发展的重要性。
科学发展观强调要建设社会主义和谐社会，要实现可持续发展。
在实践活动中，我注重资源的合理利用和环境的保护，在生活中提倡绿色环保的观念，养成了良好的生态意识和环保习惯。
总之，通过深入学习实践科学发展观活动，我对科学发展观有了更深入的理解和认识。
科学发展观是一种把握社会发展方向、指导实践的重要思想，具有重大意义和深远影响。
我将继续积极学习科学发展观，把它运用到实践中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
学习科学发展观心得体会：深入学习实践科学发展观活动精选3篇（二）学习科学发展观的过程中，我深刻体会到了科学发展追求实效的核心价值观。
科学发展观强调发展必须以实现人民群众的物质文化生活需要为最终目标，强调经济社会发展必须着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。
在实践中，我们必须注重解决实际问题，关注人民群众的需求，以使发展真正惠及每个人。
我们要认真分析和研究人民群众最迫切需要解决的问题，不断创新解决问题的方法和路径。
深入学习实践科学发展观活动总结报告科学发展观是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
为了深入贯彻落实科学发展观，我们积极开展了一系列学习实践活动。
通过这些活动，我们在思想认识、工作方法、服务水平等方面都取得了显著的成效。
以下是对此次深入学习实践科学发展观活动的总结报告。
一、活动背景与目标随着社会的不断发展，各种新问题、新挑战层出不穷。
为了更好地适应时代的要求，提高工作效率和质量，我们认识到必须以科学发展观为指导，推动各项工作的科学开展。
此次活动的主要目标是：增强全体员工对科学发展观的理解和认识，将科学发展观的理念融入到日常工作中，提高工作的科学性和创新性，为实现单位的可持续发展奠定坚实的基础。
二、活动的组织与实施为了确保活动的顺利开展，我们成立了专门的领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
制定了详细的活动方案，明确了活动的步骤、内容和要求。
在学习阶段，我们通过集中学习、个人自学、专题讲座等多种形式，组织全体员工深入学习科学发展观的理论内涵。
同时，还开展了广泛的讨论交流活动，让大家分享学习心得，加深对科学发展观的理解。
在调研阶段，我们结合工作实际，确定了多个调研课题，深入基层、深入群众，广泛听取意见和建议。
通过调研，我们了解了工作中存在的问题和不足，为制定整改措施提供了依据。
在整改阶段，针对调研中发现的问题，我们制定了详细的整改方案，明确了整改目标、措施和责任人。
通过加强制度建设、优化工作流程、加强人员培训等措施，切实解决了一批影响和制约工作发展的突出问题。
三、活动取得的成效1、思想认识得到了显著提高全体员工对科学发展观的内涵和实质有了更深刻的理解，认识到科学发展观是指导我们工作的重要理论武器。
大家的发展意识、创新意识、服务意识明显增强，为推动工作的科学发展奠定了坚实的思想基础。
2、工作方法得到了改进通过学习实践活动，我们摒弃了一些传统的、不符合科学发展观要求的工作方法，引入了更加科学、合理的工作流程和管理模式。
在全市深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员大会上的讲话（2009年9月14日）郭华同志们：今天，我们召开全市深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员大会，主要任务是，认真贯彻中央和省委会议精神，回顾总结全市第一批学习实践活动，动员部署第二批学习实践活动。
刚才几个单位的发言都很好，各地各单位要学习借鉴他们的经验。
一会儿，省委巡回检查组组长曹文治同志还要作重要讲话，我们一定要认真学习领会，抓好贯彻落实。
下面，我就开展好学习实践活动讲四点意见。
一、精心组织、扎实推进，我市第一批学习实践活动成效明显自今年3月初以来，我们按照中央和省委的统一部署，在省委指导检查组的精心指导下，围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的目标要求和“践行科学发展、推动作风转变、建设沿海强市、构建和谐沧州”的活动主题，在全市3976个党组织、89528名党员中认真组织开展了全市第一批深入学习实践科学发展观活动。
市委对此高度重视，常委会多次进行研究，加强组织领导和工作指导。
市委常委、党员副市长带头深入联系点，开展调查研究，指导解决实际问题。
市委领导小组及办公室加强组织协调，及时掌握情况，推动各项任务的落实。
各指导检查组认真履行职责，加强督导检查，促进了学习实践活动的深入开展。
各地各单位党委（党组）认真贯彻落实市委的部署要求，切实加强了组织领导，把开展学习实践活动作为重大政治任务，把加强理论武装作为重要着力点，把保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定作为最大实践，把群众满意作为检验标准，扎实推进学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的工作，取得了明显成效。
一是党员受教育，在科学发展理念上取得了新共识。
通过开展学习实践活动，广大党员干部对科学发展观的重大意义、科学内涵、基本要求的认识大大提高，真正把科学发展观作为政治信仰来追求，作为科学真理来坚持，作为行动指南来践行。
大家深刻认识到，科学发展观是我们党具有里程碑意义的重大理论创新成果，是与时俱进的马克思主义发展观，是我国经济社会发展的重要指导思想。
大家真切感受到贯彻落实科学发展观的极端重要性和现实紧迫性，在要不要科学发展、怎么样实现科学发展等重大问题上形成了共识，概括起来，就是始终把保持经济平稳较快发展作为首要任务，切实转变发展方式，坚持又好又快发展不动摇、工业强市不动摇、项目总揽不动摇、对外开放不动摇，以深化改革和强化创新为动力，以改善民生为出发点，以加强党的建设为保证，促进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设协调发展，努力在科学发展、富民强市的道路上迈出更大步伐，加快把沧州建成沿海经济社会发展强市，成为全省经济发展中举足轻重的增长极。
二是群众得实惠，在解决影响和制约科学发展的问题上取得了新进展。
通过学习实践活动，对查找出来的影响和制约科学发展以及群众反映强烈的突出问题，均制定了行之有效的整改措施，加以解决，使人民群众得到实惠。
各项惠农政策落实到位，发放各类补贴9.6亿元。
农民人均现金收入完成3065元，增长12%。
1-6月份，全市城镇新增就业2.8万人，农村富余劳动力向非农产业转移8.1万人次，劳务输出累计达到54万人。
完善农村合作医疗制度，参合率达99.3%；城乡低保生活保障水平进一步提高，全市纳入低保家庭8739户、24789人，做到应保尽保。
全面落实农村和城镇义务教育免书杂费政策，受益学生达到8.7万人；完善城乡救助体系，对1202人次实施临时救助和慈善救助，金额达256.9万元。
五保安居工程全面启动，建成五保安居点18个、床位200张、全市1.6万名五保供养对象和692名孤老优抚对象实现“全覆盖，应养尽养”。
三是工作上水平，在促进全市经济平稳较快发展上取得了新成效。
用学习实践活动的扎实深入开展推动各项工作再上新水平，全市整体经济运行平稳，质量效益逐步提高，经济社会发展保持了良好态势。
2009年上半年，全市实现地区生产总值830.85亿元，同比增长10.3%，增幅居全省第一位；第三产业增加值首次超过第二产业，上半年三产对全市经济增长的贡献率高达67.59%，拉动GDP增长6.93个百分点。
同时，规模以上工业实现利税增速12.6%，全部财政收入增速18.6%，增幅均居全省第一。
固定资产投资完成409.38亿元，增长37.98%，特别是一大批重点项目加快建设，进一步增强了经济发展的后劲。
四是发展有保障，在构建科学发展的体制机制上有了新突破。
按照“要精、要管用”的原则，深入查找影响制约科学发展的制度根源，及时将解决问题的成功做法上升为体制机制，形成了一批重要的制度成果。
市委重点在积极应对金融危机，着力解决群众最关心、最直接、最现实利益问题，加强领导班子建设、干部作风建设等方面，建立健全了重大事项负责制，社会保障责任机制，推进科级干部轮岗、竞争上岗机制和工作落实评价监督机制等10项工作机制。
据统计，全市各单位共废止不符合科学发展的规章制度814个，仅行政审批事项就削减清理232项，完善制度1143个，新建制度354个，为促进科学发展创造了良好的政策制度环境。
五是作风有转变，在党群干群关系上有了新改善。
把开展“干部作风建设年”活动作为学习实践活动的重要内容，坚持重在教育提高、重在完善制度、重在规范行为、重在强化监督，切实解决部分党员干部党性党风党纪方面的突出问题，提高服务基层、服务群众、服务发展、服务稳定的能力。
各地各部门全面清理行政审批事项和收费项目，认真落实“十个严禁”规定，坚决纠正不作为、乱作为行为。
开展“为企业解难题、为群众送服务”活动，实施“服务窗口亮起来”工程，提高了行政效能，优化了发展环境。
人民群众在学习实践活动中看到了沧州的发展进步，感受到了党和政府的温暖和关怀，对沧州的发展前景更加充满信心，党群干群关系进一步密切。
在开展第一批学习实践活动的过程中，我们深深体会到，必须把深化学习贯穿活动的始终；必须把群众满意作为检验活动成效的第一标准；必须从实际出发，坚持分类指导；必须把学习实践活动与推动各项工作相结合；必须着力解决突出问题，完善体制机制。
这些好的做法，我们在开展第二批学习实践活动中，应该继续坚持。
在充分肯定第一批学习实践活动取得成效的同时，我们也要清醒地看到存在的问题和不足，主要是：个别党员干部参与活动的热情和积极性还有待提高；个别单位民主生活会、分析检查报告质量不高，还应该在深刻分析问题和加强整改落实上进一步下功夫；一些单位在上下互动、左右联动、解决问题上，还需要进一步加大力度；整个活动在面上还存在着进展不平衡的问题等等。
对这些问题，要在第一批学习实践活动“回头看”和以后的工作中，认真加以解决。
二、统一思想，深化认识，准确把握第二批学习实践活动的特点和要求第二批学习实践活动主要在基层党组织中开展，与第一批相比，情况更复杂，任务更繁重。
从参加活动的单位看，工作性质千差万别，班子状况强弱不一，党组织发挥作用情况不尽相同，有的甚至存在着软弱涣散现象。
从参加活动的党员看，多数是农民、企业和社区党员，职业构成、活动方式、思想状况比较复杂，而且年龄偏大、文化程度偏低，处于流动状态的党员占相当比例。
从活动面临的形势看，当前我市经济回升基础还不稳固，不稳定不确定因素仍然很多，推进经济发展、促进社会和谐、维护社会稳定的任务十分艰巨。
这些都对组织开展好第二批学习实践活动提出了更高要求。
我们要按照中央和省委要求，紧密结合我市实际，着重把握好六个方面。
（一）更加注重取得实效。
这是中央对学习实践活动提出的根本要求，也是广大党员群众的热切期盼。
要在加深对科学发展观的理解和认识上求实效，在推动各项实际工作中求实效，着力解决制约科学发展的突出问题、维护社会和谐稳定方面的突出问题、保障和改善民生方面的突出问题、基层组织建设方面的突出问题。
（二）更加注重实际易行。
在坚持中央和省、市委总体要求的前提下，贴近基层、贴近实际，灵活安排活动时间，合理设计程序步骤，积极创新活动方式。
我们强调实际易行、合理程序，并不是简化工作，更不是降低标准、放松要求，而是要通过精心组织，使各项活动安排更加切合基层实际，更加便于操作，确保学习实践活动的质量。
（三）更加注重分类指导。
区别参加活动单位和党员的不同情况，找准活动的着力点，明确不同的目标要求，确定各具特色的主题和载体。
对流动党员，在坚持基本要求的前提下，可采取更加灵活的方式组织他们参加学习实践活动。
在第二批学习实践活动中，乡镇（村）、街道（社区）是重点，“两新”组织是难点，要充分借鉴试点单位的经验做法，积极探索创新，努力把工作重点做成工作典范，把工作难点做成工作亮点。
（四）更加注重强化基层。
以开展学习实践活动为契机，突出抓好后进党组织整顿转化，建立统筹城乡党建工作机制，优化组织设置，扩大组织覆盖，强化组织功能，创新活动方式，更好地发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。
要通过加强党的基层组织建设，带动基层政权建设和基层群众组织、经济组织、社会组织等各类基层组织建设。
（五）更加注重群众参与。
把群众满意不满意作为衡量检验活动成效的重要标准，采取多种有效形式，充分听取群众的意见建议，自觉接受群众的监督，做到完善发展思路向人民群众问计，制定整改措施向人民群众请教，广泛动员人民群众参与到学习实践活动中来，努力使学习实践活动成为群众关心、群众支持、群众满意的民心工程。
（六）更加注重统筹兼顾。
要通过开展第二批学习实践活动，把第一批活动形成的科学发展共识和政策制度成果进一步落实到基层，把需要上级帮助解决的普遍性问题，及时纳入第一批学习实践活动整改落实后续工作。
要把学习实践活动与本地本单位重点工作统筹起来，并注意加强城乡之间、条块之间、基层单位之间的协调，积极探索结对帮扶、上下互动、左右联动解决问题的有效途径。
三、善借东风，乘势而上，扎实做好第二批学习实践活动各项工作第二批学习实践活动以基层党组织领导班子和党员负责人为重点，全体党员参加，按学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。
各县（市、区）、各参学单位要按照中央和省、市委的部署，紧紧围绕活动主题，紧密联系自身实际，立足高起点，坚持高标准，讲求高质量，认真抓好学习实践活动的各项工作。
在活动正式启动前，各地各单位要认真传达学习中央和省、市委的有关精神，抓紧组建强有力的领导和工作机构，制定切实可行的实施方案，针对党员干部的思想实际搞好宣传发动。
在学习调研阶段，要深入开展学习讨论和调研走访，使广大党员进一步加深对科学发展观的理解，在事关本地本单位科学发展的重要问题上形成共识。
在分析检查阶段，要精心组织召开专题民主生活会和组织生活会，切实找准存在的突出问题，明确努力方向。
在整改落实阶段，要认真制定整改落实方案，下功夫解决存在的突出问题，进一步完善规章制度。
