吉林省延边州2010年高考复习质量检测理综试卷

2010年高考全国新课标(宁夏、吉林、黑龙江)理综化学试卷一、选择题1．（2010全国新课标）下列各项表达中正确的是（）　A．Na2O2的电子式为　B．106g的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的CO2为112L(标准状况)　C．在氮原子中，质子数为7而中子数不一定为7　D．Cl-的结构示意图为2．（2010新课标）分子式为C3H6Cl2的同分异构体共有(不考虑立体异构)（）　A．3种 B．4种 C．5种 D．6种3．（2010全国新课标）下列各组中的反应，属于同一反应类型的是（）　A．由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯与水反应制丙醇　B．由甲苯硝化制对硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸　C．由氯代环己烷消去制环己烯；由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷　D．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇4．（2010全国新课标）把500mL有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份，取一份加入含amol硫酸钠的溶液，恰好使钡离子完全沉淀；另取一份加入含bmol硝酸银的溶液，恰好使氯离子完全沉淀。

则该混合溶液中钾离子浓度为（）　A．0.1(b-2a)mol/L B．10( 2a-b)mol/L　C．10(b-a)mol/L D．10(b-2a)mol/L5．（2010全国新课标）己知：HCN(aq)与NaOH(aq)反应的∆H=-12.1kJ/mol；HCl(aq)与NaOH(aq)反应的∆H=-55.6kJ/mol。

则HCN在水溶液中电离的∆H等于（）　A．-67.7 kJ/mol B．-43.5 kJ/mol C．+43.5 kJ/mol D．+67.7kJ/mol 6．（2010全国新课标）根据下图，可判断出下列离子方程式中错误的是（）　A ．2Ag(s)+Cd 2+(aq)==2Ag +(aq)+Cd(s)　B ．Co 2+(aq)+Cd(s)==Co(s)+Cd 2+(aq)　C ．2Ag +(aq)+Cd(s)==2Ag(s)+Cd 2+(aq)　D. 2Ag +(aq)+Co(s)==2Ag(s)+Co 2+(aq) 7．（2010全国新课标）下表中评价合理的是（ ） 选项 化学反应及其离子方程式 评价A Fe 3O 4与稀硝酸反应:2Fe 3O 4+18H +=6Fe 3++H 2-+8H 2O正确 B 向碳酸镁中加入稀盐酸: CO 32-+2H +==CO 2+ H 2O 错误，碳酸镁不应该写成离子形式C 向硫酸铵溶液中加入氢氧化钡溶液:Ba 2++SO 42-==BaSO 4¯ 正确 D FeBr2溶液与等物质的量的Cl 2反应：2Fe 2++2Br -+2Cl 2==2Fe 3++4Cl -+Br 2 错误，Fe 2+与Br -的化学计量数之比应为1:2二、非选题8．（2010全国新课标）物质A ～G 有下图所示转化关系（部分反应物、生成物没有列出）。

2010年高考理综试题及答案（全国I含详解、点评）2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合试题全解全析1. 下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是A.植物体胞杂交中原生质体融合B.mRNA与游离核糖体的结合C.胰岛B细胞分泌胰岛素D.吞噬细胞对抗原的摄取【解析】本题主要考查细胞膜的结构特点—具有一定的流动性，考查学生的理解能力。

植物体细胞杂交中原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性，胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于外排作用，吞噬细胞对抗原的摄取属于内吞作用，内吞和外排作用均与细胞膜的流动性有直接的关系；而mRNA与游离核糖体的结合与细胞膜的流动性无关。

【答案】B2.光照条件下，给C3植物和C4 植物叶片提供14CO2，然后检测叶片中的14C。

下列有关检测结果的叙述，错误的是A.从C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可检测到14CB.在C3植物和C4植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14CC.随光照强度增加，从C4植物叶片中可检测到含14C的C4大量积累D.在C3植物叶肉组织和C4植物维管束鞘的C3中可检测到14C【解析】本题主要考查C3植物和C4 植物的光合作用及同位素标记法，考查学生的理解能力、实验与探究能力和综合运用能力。

根据C3植物和C4 植物光合作用暗反应的场所、过程［C3植物：C5+14CO2→2C3(只有两个14C)→C5+(14CH2O);和C4植C4植物的光合作用：C3+14CO2→C4(只有一个14C)→C3+14CO2，C5+14CO2→2C3(只有两个14C)→C5+(14CH2O)］和呼吸作用的过程[C6H12O6+6O2+6H2O→6H2O+12CO2]可知，A、B和D三项均正确;C4途径中的C4为中间代谢产物，不可能大量的积累。

【答案】C3.下列四种现象中，可以用右图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化【解析】本题主要考查相关生理过程中的数量变化趋势，涉及到新陈代谢与细胞分裂的相关内容，考查学生的理解能力和获取信息的能力。

2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(新课标卷)试题部分第Ⅰ卷一、选择题(本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．下列有关细胞的叙述，正确的是()A．病毒是一类具有细胞结构的生物B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性答案：1．D病毒不具有细胞结构；蓝藻是原核生物，无细胞核；人体内不同细胞的细胞周期不同。

2．下列关于呼吸作用的叙述，正确的是()A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C．无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多答案：2．D无氧呼吸的终产物是乳酸或酒精和CO2，丙酮酸是有氧呼吸与无氧呼吸的中间产物；有氧呼吸产生的[H]与O2结合生成水发生于线粒体内膜；无氧呼吸第一阶段生成的[H]用于后续过程，最终无[H]积累；同质量的脂肪与糖原相比含氢的比例大，氧化释放的能量多。

3．若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是()A．水稻胚乳和花生子叶B．天竺葵叶和水稻胚乳C．紫色洋葱和花生子叶D．天竺葵叶和紫色洋葱答案：3．C观察质壁分离应选择具有大液泡的细胞，若液泡具有颜色更易于观察，故最好的材料是紫色洋葱，天竺葵叶肉细胞含叶绿素不易观察。

观察脂肪应选择含脂肪丰富的材料，如花生子叶；花生子叶是白色的，也易于观察染色后RNA的颜色。

4．水中氧含量随水温的升高而下降。

生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。

如图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是()A．甲B．乙C．丙D．丁答案：4．A水温升高时氧含量下降，为增强运输氧的能力，血红蛋白含量随温度升高而增加。

5．将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，可测得静息电位。

不再是绝密★★★因为已经启用过★2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试卷分第I 卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第I 卷1至4页，第Ⅱ卷5至12页。

考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

页。

考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

第I 卷 注意事项：注意事项：1. 答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。

请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

号填写清楚，并贴好条形码。

请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2. 每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在．试题卷上作答无效．．．．．．．．。

3. 第I 卷共21小题，每小题6分，共126分。

分。

以下数据可提供解题时参考：以下数据可提供解题时参考： 相对原子质量（原子量）： H1 C12 O 16 P31 Cl35.5 一、选择题（本题共13小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.下列过程中，不．直接依赖细胞膜的流动性就能完顾的是 A.胰岛B 细胞分泌胰岛素 B.吞噬细胞对抗原的摄取C.mRNA 与游离核糖体的结合D.植物体细胞杂交中原生质体融合2.光照条件下，给3C 植物和4C 植物叶片提供142CO ，然后检测叶片中的1414C 。

下列有关检测结果的叙述，错误．．的是 A.从3C 植物的淀粉和4C 植物的葡萄糖中可检测到14CB.从3C 植物和4C 植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14CC.随光照强度增加，从4C 植物叶片中可检测到含1414C 的4C 大量积累D.在3C 植物叶肉组织和4C 植物叶维管束鞘的3C 中可检测到14C3.下列四种现象中，可以用右图表示的是A.理想条件下种群数量随时间的变化B.一个细胞周期中DNA 含量随时间的变化C.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化D.在适宜条件下光合作用强度随2CO 含量的变化4.关于在自然条件下，某机交配种群中等位基因A 、a 频率的叙述，错误．．的是 A.在某种条件下两种基因的频率可以相等B.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C.一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境D. 特续选择条件下，一种基因的频率可以降为零 5. 右图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误．．的是的是 A ．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量能量B ．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者C ．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用利用D ．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用率6. 下列判断错误的是下列判断错误的是A ．熔点：B. 沸点： C ．酸性：D. 碱性：7. 下列叙述正确的是下列叙述正确的是A ． Li 在氧气中燃烧主要生成22Li OB ． 将2CO 通入次氯酸钙溶液可生成次氯酸通入次氯酸钙溶液可生成次氯酸C ． 将2SO 通入2BaCl 溶液可生成3Ba SO 沉淀沉淀D ． 将3NH 通入热的4CuSO 溶液中能使2Cu +还原成Cu 8. 能正确表示下列反应的离子方程式是能正确表示下列反应的离子方程式是A ． 将铁粉加入稀释硫酸中：B ． 将磁性氧化铁溶于盐酸：C ． 将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合：D ． 将铜屑加入3+Ｆ溶液中：322Cu Cu++++=+2Ｆ2Ｆ 9.下列叙述正确的是下列叙述正确的是A. 某醋酸溶液的PH ＝ a ，将此溶液稀释1倍后，溶液的PH ＝ b ，则a>b B. 在滴有酚酞溶液的氨水中，加入NH 4CL 的溶液恰好无色，则此时溶液PH< 7 C. 1.0×10-3mol/L 盐酸的PH=3.0，1.0×10-8mol/L 盐酸PH ＝8.0 D. 若1mL PH=1盐酸与100mL MaOH 溶液混合后，溶液PH=7，则NaOH 溶液的PH=11 再经放射性衰变③变为原子核23423492 。

2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 C1 35.5 K 39 Ca 40 Ni 59 Cu 64 Ba l37 Lal39第I 卷一、选择题(共42分)1．下列各项表达中正确的是（ ）A ．Na 2O 2的电子式为B ．106 g 的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的CO 2为112 L(标准状况)C ．在氮原子中，质子数为7而中子数不一定为7D ．Cl －的结构示意图为答案：C 解析：A 选项考查电子式的书写，离子化合物的电子式的阴离子需用中括号，在其右上角标上所带负电荷数，故A 项错误；B 选项考查有关物质的量及气体摩尔体积的计算，由于乙醇和丙醇的总质量已知但其比例未知，因而无法求出CO 2的量，B 项错误；C 项考查同位素和核素的概念，氮元素的质子数为7，但有不同有核素(即原子)，故中子数不一定为7，故C 项正确；D 项考查原子结构示意简图的书写，Cl －的最外层电子数为8，故D 项错误。

点评：该题考查的是化学用语、基本计算及基本概念，本题具有综合性，属于基础题。

2．分子式为C 3H 6Cl 2的同分异构体共有(不考虑立体异构)（ ）A ．3种B ．4种C ．5种D ．6种 答案：B解析：不考虑立体异构共有4种结构：两个氯原子同时连在同一个碳原子上有2种；分别连在不同的碳原子上又有2种 ，共4种。

点评：该题考查的是卤代烃同分异构体的书写，属于基础题，因此化学复习要重视基础、抓好基础。

3．下列各组中的反应，属于同一反应类型的是（ ） Na O Na OA．由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯与水反应制丙醇B．由甲苯硝化制对硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸C．由氯代环己烷消去制环己烯；由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷D．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇答案：D解析：A项，由溴丙烷水解制丙醇是取代反应；由丙烯与水反应制丙醇属加成反应，故A项错误；B项。

2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试第Ⅰ卷注意事项：1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上.2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再先涂其他答案标号.不能答在试题卷上。

3.本卷共21小题，每小题6分，共126分。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量）：H 1 C 12 N 14 O 16一．选择题（本题共13小题，在每小题给出的四个先项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.下列关于高尔基体的叙述，错误的是A．高尔基体膜具有流动性B．抗体从合成到分泌不经过高尔基体C．高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D．高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能2.下列关于免疫细胞的叙述，错误的是A．效应T细胞可以释放淋巴因子B．T淋巴细胞可以产生多种抗体C．吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D．一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体3.下列关于生态系统的叙述，错误的是A．草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B．环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C．我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱D．植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环4.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡，现该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型,其比例为1：2.假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎.在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA 和Aa 的比例是 A ．1：1 B 。

1:2 C. 2:1 D 。

3：1 5. 下列叙述符合基因工程概念的是A ．B 淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B 淋巴细胞中的抗体基因 B ．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C ．用紫外线照射青霉菌，使其DNA 发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D ．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA 整合到细菌DNA 上 6。

2010年全国高考理综试题及答案-全国12010年普通高等学校招生全国统一考试（全国Ⅰ卷）理科综合能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第I卷1至4页，第Ⅱ卷5至12页。

考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并交回。

第I卷注意事项：1.答题前，请使用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将您的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。

请认真核对条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后，请使用2B铅笔将答案标号涂黑。

如果需要更改答案，请先用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号。

在试题卷上作答无效。

3.第I卷共21小题，每小题6分，共126分。

以下数据可供参考：相对原子质量（原子量）：H1 C12 O16 P31 Cl35.5一、选择题（本题共13小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是A.胰岛B细胞分泌胰岛素C.mRNA与游离核糖体的结合D.植物体细胞杂交中原生质体融合2.光照条件下，给C3植物和C4植物叶片提供CO2，然后检测叶片中的C。

下列有关检测结果的叙述，错误的是A.从C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可检测到CB.从C3植物和C4植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到CC.随光照强度增加，从C4植物叶片中可检测到含C的C4大量积累D.在C3植物叶肉组织和C4植物叶维管束鞘的C中可检测到C3.下列四种现象中，可以用右图表示的是A.理想条件下种群数量随时间的变化B.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化C.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化D.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化4.关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a 频率的叙述，错误的是A.在某种条件下两种基因的频率可以相等B.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C.一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境D.持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零5.右图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B．沼气池中的微生物是沼气产生的关键，它们通过分解有机物质产生沼气C．将沼渣、沼液作为肥料还田，可以循环利用能量和养分D．采用多种途径利用农作物，可以提高生态系统的能量利用效率6.下列判断错误的是A．熔点：Si3N4SiI4NaClB．沸点：As3PH3NH3C．酸性：HClO 4H3PO4H2SO4D．碱性：Al(OH)3Mg(OH)2NaOH7.下列叙述正确的是___在氧气中燃烧主要生成Li2OB．将CO2通入次氯酸钙溶液可生成次氯酸钙和CaCO 3C．将SO2通入BaCl2溶液可生成BaSO3沉淀和HCl气体D．将NH3通入热的CuSO4溶液中能使Cu还原成Cu和N2气体8.能正确表示下列反应的离子方程式是A．Fe(s) + 2Haq) → Fe2+aq) + H2g)B．Fe3+aq) + 3Claq) → FeCl3aq)C．Fe2+aq) + 2Claq) + 2HNO3aq) → Fe(NO32aq) + 2H2O(l) + 2Claq)D．Cu(s) + FeSO 4aq) → Fe(s) + CuSO 4aq)9.下列叙述正确的是A.某醋酸溶液的PH＝a，将此溶液稀释1倍后，溶液的PH＝b，则a>bB.在滴有酚酞溶液的氨水中，加入NH4Cl的溶液恰好无色，则此时溶液的PH>7C。

吉林省2010年高考复习质量检测理科综合能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，其中第II卷第33~40为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。

4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。

5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

可能用到的相对原子质量：H—1 N—14 O—16 Na—23 Fe—56 C—12第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于酶的叙述，错误．．的是A．酶至少含有C、H、O、N四种元素B．酶的合成一般需要经过转录C．酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质D．酶能降低化学反应的活化能，使反应速率加快2．右图处于细胞分裂间期的细胞是小鼠的造血干细胞。

与此图相关的分析不正确．．．的是A．处于中期的细胞不会发生DNA的复制和蛋白质的合成B．T细胞是在胸腺中发育成熟的C．过程③使细胞中遗传物质发生了改变D．正常情况下，过程②使细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异3．下列关于植物激素的说法，错误．．的是A．脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落B．激素调节只是植物生命活动调节的方式之一C．赤霉素和细胞分裂素都可促进细胞分裂D．顶端优势现象能够说明生长素作用的两重性4．如图是突触结构模式图，对其说法正确的是A．4、5、6组成突触，5中的液体不属于内环境B．3中的物质释放到5中主要借助生物膜的选择透过性C．兴奋从甲传至乙，会发生“化学信号→电信号→化学信号”的转变D．若某人的5中含有与6上特异性受体相结合的抗体，可引起自身免疫病5．下列有关遗传和变异的叙述，正确的是A ．先天性疾病一定是遗传病B ．基因突变一定会导致所在DNA 结构的改变C ．某种遗传病患者体内一定含有该病的致病的基因D ．染色体变异一定会导致细胞内染色体数目的改变6．下图是某地四种不同植被类型的土壤中小动物类群的丰富度调查结果。

吉林省延边五中2010届高三下学期第二次模拟考试理科综合能力测试本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共31小题，总分300 分，共11页，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．做图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正液、刮纸刀。

第Ⅰ卷（选择题）（本试卷共21小题，每小题6分，共126分。

）相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 O 16 Na 23 Fe 56 Cu 64一、选择题（本题共 13 小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1．下列有关矿质元素与光合作用关系的叙述中，不正确的是．．．．．A．K+、Fe2+等对光合作用没有影响，但能影响到植物的其他代谢B．N是构成叶绿素、蛋白质、核酸等的成分，N供应不足会使光合作用下降C．Mg是叶绿素的成分，缺Mg不能合成叶绿素，也就不能进行光合作用D．P对光合作用的影响是广泛的，如影响到能量转换过程2．下面是几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结，其中错误的是．．．．A．在同一生物体内，不同的体细胞核中DNA分子是相同的，但蛋白质和RNA是不同的B．基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中的氨基酸排列顺序得到表达C．在蛋白质合成旺盛的细胞中DNA分子多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多，如胰腺细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此D．真核细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成均在细胞质中完成3．分析右图的曲线，该图不能表示的是A．pH值增大对酶催化效率的影响B．植物茎的生长与生长素浓度的关系C．ATP生成量与氧气浓度之间的关系D．在草→鹿→狼这一食物链中，大量捕杀狼以后，鹿的数量变化曲线4．下列关于生命活动调节的叙述中，错误的是．．．．A．神经调节时，兴奋在突触中的传递是单向的B．在扦插枝条基部涂上适宜浓度的圆褐固氮菌的浸出液，枝条容易生根C．在青春期，甲状腺激素、生长激素和性激素的分泌量增多D．人体的内环境即体液，其温度是相对恒定的5．有关免疫的叙述，错误的是．．．．A．凝集素、抗毒素的化学本质均属于蛋白质B．再次受到同种抗原刺激时，记忆细胞可迅速产生大量抗体C．过敏反应中产生抗体的细胞起源于骨髓中的造血干细胞D．被结核杆菌感染后，只依靠相应的抗体不能将病菌彻底消灭6．化学与生活、社会密切相关。