福建省宁德市2018-2019学年高二上学期期末考试生物质量检测试卷(含详细答案)

福建省宁德市福鼎第九中学2018-2019学年高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 人体免疫反应是机体识别“自己”排除“异己”的过程，在这一过程中发生了系列的变化。

下列有关曲线中，不能正确反映这一变化过程中某些因素变化情况的是参考答案：B2. 某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积为2hm2(1hm2=10 000m2)，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。

所得到的调查数据如下表：以下是某同学对数据的分析结果，你认为正确的是( )A.此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度B.田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低C.综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例(♀/♂)约为7∶2D.该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2参考答案：D因土壤中小动物具有较强的活动能力，且身体微小，因而对其丰富度的调查一般采用取样器取样法；标志重捕法理论计算公式：N=M×n/m，田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，即m值减小，N值会增大；通过两次捕获情况，不能确定该田鼠种群的性别比例(捕获次数过少，偶然性较大)，可知该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2。

3. 下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能A．细胞成分的更新物质 B．组织修复的原料C．能量的主要来源 D．大多数酶的成分参考答案：C4. 在有氧呼吸的全过程中，CO2的形成发生在（）A．第一阶段B．第二阶段C．第三阶段D．各个阶段参考答案：B5. 某动物的初级卵母细胞中，由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因一定不是A．发生基因突变 B．发生过交叉互换C．染色体结构变异 D．发生了自由组合参考答案：D6. 从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基的比例是：鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的48%，又知该DNA的一条链（H链）所含的碱基中28%是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链碱基数的A．26% B．24% C ．13% D．12%参考答案：B7. 假定在一定时间内，某个生态系统的全部生产者所固定的太阳能总值为A，全部消费者所利用能量总值为B，全部分解者所利用的能量总值为C，那么A、B、C 三者之间的关系是 ( )A、A＞B＝CB、A＝B＋CC、A＞B＋CD、A＜B＋C参考答案：C8. 下列关于植物生长素的叙述中，不正确的是（）A．在植物体内生长索含量是很少的B．在植物体内生长素的极性运输是从形态学的上端运输到形态学的下端C．单侧光下燕麦胚芽鞘顶端的生长素可从向光侧横向运输到背光侧D．在植物体内生长素的运输都不需要能量参考答案：D【考点】生长素的产生、分布和运输情况．【分析】生长素的运输包括：极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输．其中极性运输不受外界环境因素的影响，一直可以进行，而横向运输会受到光照的影响，会由向光一侧朝背光一侧运输；同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布．【解答】解：A、在植物体内，生长索含量少，但能促进植物生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育，A正确；B、在植物体内生长素的运输是极性运输，即从形态学的上端运输到形态学的下端，B正确；C、单侧光下燕麦胚芽鞘顶端的生长素可从向光侧横向运输到背光侧，导致生长素分布不均匀，C正确；D、在植物体内，生长素的极性运输属于主动运输，需要能量，D错误．故选：D．9. 为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，测得与合成和分泌蛋白相关的一些细胞器上放射性的变化，其相关结构如图，则下列有关说法不正确的是（）A．合成和分泌蛋白过程中相关的一些细胞器上出现放射性的顺序依次是②③④B．在①和②上合成的蛋白质都可以分泌到细胞外C．在合成与分泌蛋白过程中④的膜面积变化不大D．在此图中与分泌蛋白合成和分泌相关的细胞器共有4种参考答案：B【考点】细胞的生物膜系统．【分析】1、图中①是游离的核糖体，②是附着在内质网上的核糖体，③是内质网，④是高尔基体；2、分析表格：分泌蛋白合成的场所是核糖体，根据放射性出现的先后顺序可知其合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜．3、蛋白质合成的原料是氨基酸，用放射性3H标记的亮氨酸后，细胞结构中含有蛋白质的结构都可能含有放射性．【解答】解：A、结构图中，①为游离的核糖体，②为附着在内质网上的核糖体，③为内质网，④为高尔基体，所以合成和分泌蛋白过程中相关的一些细胞器上出现放射性的顺序依次是②③④，A正确；B、①上合成的蛋白质主要留在细胞内，②上合成的蛋白质可以分泌到细胞外，B错误；C、合成分泌蛋白过程中④既融合内质网形成的囊泡，又形成分泌囊泡，因此膜面积变化不大，C正确；D、与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器除了②③④外还线粒体，D正确．故选：B．10. 当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是A．这一反射过程需要大脑皮层的参与B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D．这一过程中有“电信号—化学信号—电信号”的转化参考答案：C11. 某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。

福建省宁德市屏南县第四中学2018年高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）30.最可能用于预测鸟类具有多样性的植被特征是A.面积大小B.分层结构C.是否落叶D.阔叶与针叶参考答案：B2. 神经元细胞膜内外的离子可以影响膜电位和突触传递过程，如细胞内Ca2+的升高促进突触小泡向突触前膜移动，而K+流出细胞将会导致细胞膜内电位更负。

则下列情形中不利于神经递质释放的是A．Na+流入细胞内B．Ca2+流入细胞内C．K+流出细胞D．突触小泡与突触前膜融合参考答案：C3. 探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如下图。

有关实验的分析和评价，正确的是A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同B．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同D．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根参考答案：D4. PCR技术扩增DNA，需要的条件是①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④耐高温的DNA聚合酶⑤mRNA⑥核糖体⑦能量A．②③④⑤⑥ B．①③④⑦ C．①②③⑤⑥ D．①②③④⑦参考答案：D5. 关于哺乳动物精子发生的过程，叙述正确的是A．分为三个阶段，第一阶段包括MⅠ和MⅡB．精细胞形成精子需变形，线粒体变成精子的尾C．不同精子形态相似且大小和动物体型大小无关D．从胎儿期开始，直到生殖机能衰退参考答案：C6. 下列生化反应在细胞质基质中进行的是（）A．葡萄糖分解成乳酸 B．丙酮酸的氧化分解C．RNA的合成 D．各种消化酶的合成参考答案：A7. 下图是某种生物的五种精子细胞，根据图中染色体类型和数目，来自同一个次级精母细胞的是A. ①③ B．②⑤ C．①④ D．③④参考答案：C8. 关于过敏反应的叙述中正确的是（）A．是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应B．是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C．凡发生过敏反应的人，对所有的过敏原都可发生反应D．过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏参考答案：A【考点】E7：青少年中常见的免疫异常．【分析】过敏反应：过敏原第一次进入人体后，人体内产生抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面．当相同过敏原再次进入机体时，就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使上述细胞释放组织胺等物质，引起毛细血管扩张，血管壁通透性增强，平滑肌收缩，腺体分泌增多等，引发各种过敏反应．特点：①发作迅速、反应强烈、消退较快；②一般不破坏组织细胞，不引起组织严重损伤；③有明显的遗传倾向和个体差异．【解答】解：A、过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原时，所发生的组织损伤或功能紊乱，A正确；B、过敏原第一次进入人体后，人体内产生抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面．当相同过敏原再次进入机体时引起过敏反应，B错误；C、过敏反应存在个体差异，不同个体的过敏原不同，C错误；D、过敏反应一般不会破坏组织细胞，不引起组织严重损伤，D错误．故选：A．【点评】本题考查过敏反应的机理和特点，要求考生识记过敏反应的概念，理解过敏反应的作用机理，识记过敏反应的特点，并结合所学知识判断各选项，难度不大．9. 下列说法正确的是A．染色体是生物体的遗传物质，DNA也是生物体的遗传物质B．真核生物细胞中的遗传物质都是DNA，病毒中的遗传物质都是RNAC．在原核生物中，DNA位于细胞核D．赫尔希和蔡斯的工作表明遗传物质是DNA参考答案：D10. 右图为突触结构模式图，对其说法不正确的有（）A．在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C．2处的液体为组织液，含有能被3特异性识别的物质D．1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷参考答案：B11. 1861年巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器存在氧气，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。

2018-2019学年福建省宁德市东侨中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 当种群数量达到K值时，可能出现的现象是（）A．这时生态因素对该种群没有作用 B．种群的增长率保持稳定C．食物将不再是限制种群发展的因素 D．出生率再也不会超过死亡率参考答案：B2. 关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是A．人体血液pH通常在6~7之间B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3D．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出参考答案：A3. ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是A．三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质B．蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体C．植物细胞产生的ATP，均可用于一切生命活动D．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是DNA的组成单位之一参考答案：A4. 谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是（）A．竞争B．共生C．寄生D．捕食参考答案：A5. 仔细分析右图，三个圆圈①、②、③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是 ( )A．乳酸菌B．衣藻C．肝细胞D．棉花叶肉细胞参考答案：B6. 关于试管动物技术的概念叙述正确的是( )A.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术B.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术C.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并将受精卵移植产生后代的技术D.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并将受精卵移植产生后代的技术参考答案：A7. 下列关于构建表达载体的叙述错误的是（）A．启动子和终止子是构建表达载体必须的，对目的基因的表达至关重要B．抗性基因的存在是便于检测和筛选受体细胞是否导入目的基因C．不管受体细胞是什么，表达载体的构建都相同D．目的基因的获得途径很多，比如反转录法、从基因文库提取、人工合成等方法参考答案：C【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等．（启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始；终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束；标记基因便于目的基因的鉴定和筛选．）（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．【解答】解：A、启动子能启动转录过程，终止子能终止转录过程，因此启动子和终止子是构建表达载体必须的，对目的基因的表达至关重要，A正确；B、抗性基因往往作为标记基因，其存在便于检测和筛选受体细胞是否导入目的基因，B正确；C、受体细胞不同时，基因表达载体的构建可能不同，C错误；D、目的基因的获得途径很多，比如反转录法、从基因文库提取、人工合成等方法，D正确．故选：C．8. 下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。

宁德市高二上学期期末质量检测生物试题第Ⅰ卷选择题本卷共35题，1-20每题1分，21-35每题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意。

1.下列各组化合物的元素组成相同的是A.胃蛋白酶、核酸B.磷脂、ATPC.淀粉、核苷酸D.胰岛素、DNA2.下列蛋白质相关知识的叙述，正确的是A.蛋白质分子中的氮主要存在于氨基中B.盐析过程中蛋白质的结构没有发生改变C.组成生物体的蛋白质都含有20种氨基酸D.氨基酸脱水缩合产生的水中的氢都自氨基3.下列关于核酸的叙述，正确的是A.硝化细菌的遗传物质是RNAB.线粒体和拟核中都含有DNAC.DNA是脱氧核糖核苷酸的简称D.豌豆叶肉细胞中的核酸含有4种碱基4.关于“鉴定生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述，正确的是A.甘蔗含糖丰富，适合作为还原糖鉴定的材料B.用于鉴定还原糖的斐林试剂可直接用于蛋白质的鉴定C.脂肪鉴定中用苏丹Ⅲ染液染色后，用无水乙醇洗去浮色D.尽量选用颜色浅的材料，以免对实验结果产生干扰5.关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是A.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架B.高等植物细胞可通过胞间连丝进行信息交流C.当细胞衰老时，其细胞膜物质运输的功能升高D.细胞膜结构的完整性可用台盼蓝染色法进行检测6.细胞内某些损伤的细胞器可以被细胞中的膜包裹形成囊泡，囊泡与溶酶体融合形成“自噬溶酶体”，最终被溶酶体中相关的酶“消化”。

下列有关溶酶体的叙述，错误的是A.属于生物膜系统B.含有多种呼吸酶C.能分解损伤的细胞器D.与囊泡融合过程体现了膜的流动性7.下列有关细胞核的叙述，错误的是A.核膜把核内物质与细胞质分开B.染色体的主要成分是DNA和蛋白质C.核仁在细胞周期中的分裂间期消失，分裂后期重建D.核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流8.人们常用哺乳动物红细胞作材料制备细胞膜，下列关于该实验的叙述，错误的是A.哺乳动物红细胞在蒸馏水中容易吸水涨破B.在光学显微镜下可观察到红细胞的细胞膜C.制备红细胞稀释液要向血液中滴加适量的生理盐水D.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器9.紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞浸泡在鹿糖溶液中，发生质壁分离，当达到平衡状态时A.细胞中液泡的颜色变浅B.蔗糖溶液浓度高于细胞液浓度C.水分子进出细胞处于动态平衡D.细胞壁与原生质层的间隙充满清水10.关于酶的叙述，错误的是A.低温和高温都破坏了酶的空间结构B.胃蛋白酶适宜在酸性条件下发挥作用C.萨姆纳证明脲酶的化学本质是蛋白质D.同一生物体的不同细胞中酶的种类不完全相同11.下列关于ATP的叙述，正确的是A.ATP分子中含有三个高能磷酸键B.其合成总是伴随着有机物的氧化分解C.脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一D.ATP中的A与构成RNA的碱基A代表的含义不同12.下列有关细胞呼吸原理的应用，说法错误的是A.蔬菜保鲜宜在低温、低氧等条件下进行B.剧烈运动后，乳酸的积累会使肌肉酸胀乏力C.稻田定期排水，可避免根细胞无氧呼吸导致腐烂D.酵母菌发酵过程中，持续通气可提高酒的产量13.下列有关绿叶中光合色素的叙述，正确的是A.光合色素分布在叶绿体类囊体薄膜和液泡中B.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值相同C.缺Mg会使叶绿素合成受阻从而影响植物的光合作用D.可根据不同色素在层析液中溶解度不同的原理提取色素14.关于光合作用的叙述，错误的是A.光反应产生的ATP只用于暗反应B.光反应需要光和水不需要酶C.暗反应为光反应提供ADP、Pi和NADP+D.将C02转化为富含能量的有机物15.下图为有丝分裂细胞周期图，下列说法错误的是A.A→B→A过程可表示一个细胞周期B.同种生物体细胞的细胞周期持续时间相同C.A→B过程中细胞内核糖体、线粒体代谢活跃D.B→A过程细胞中可发生着丝点分裂、染色体数目加倍16.下列对细胞分化的描述，错误的是A.细胞分化是一种持久性的变化B.高度分化的植物细胞不具有全能性C.细胞分化使细胞器种类、数目发生改变D.细胞分化有利于提高各种生理功能的效率17.下列关于细胞癌变的说法，正确的是A.正常细胞中不具有原癌基因和抑癌基因B.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变C.吸烟不是人体摄入化学致癌物的主要途径之一D.癌细胞中某些酶活性降低，细胞核增大，染色质收缩18.下列有关卵原细胞减数第一次分裂和减数第二次分裂的叙述，正确的是A.前期都发生同染色体联会B.中期染色体的着丝点都排列在赤道板上C.后期染色体都在纺锤丝的牵引下移向两极D.末期结束后都会进入下一次分裂19.下列有关某生物受精作用的叙述，正确的是A.受精作用过程中，精子全部进入卵细胞B.受精卵中的DNA自父母双方的各占一半C.卵细胞和精子的特异性结合，有利于生物进化D.子代体细胞中的染色体数目恢复到亲代体细胞的数目20.紫茉莉是雌雄同株、可异花传粉的植物，其花色由一对等位基因控制。

2018-2019学年高二第一学期生物质量检测试卷（附答案）（人教版）（时长：90分钟；满分：100 分）第Ⅰ卷一、选择题（每题2分，30道题，共计60分）1．如图为人体部分内环境模式图，其中①是毛细血管壁，②是红细胞。

下列与该图有关的叙述，正确的是()A．③和⑤中都含有较多的蛋白质B．③中不可能出现淋巴细胞C．③和⑤可以相互转变D．②处的O2到达④内参与生理活动至少需要经过4层生物膜2．在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则（）A．所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B．邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电C．所产生的神经冲动向树突末梢方向传导D．兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电3.如甲图表示反射弧的结构模式图，乙图表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况，下列叙述不正确的是（）A.在甲图中，兴奋在②处以电信号形式传导，兴奋在③处以化学信号形式传递B.在乙图中，表示兴奋部位的是b，其膜电位特点是外负内正C. 如果刺激点到①和d处距离相等，那么刺激后兴奋传到①和传递到d的时间相同D. 在甲图中，给予②处一个强刺激，电流计指针不发生偏转4．下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是( )A．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程B．胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中5．人体的渴觉中枢、渗透压感受器、血糖调节中枢、体温调节中枢分别位于（）A．大脑皮层、下丘脑、下丘脑、大脑皮层B．下丘脑、下丘脑、下丘脑、下丘脑C．脊髓、下丘脑、大脑皮层、下丘脑D．大脑皮层、下丘脑、下丘脑、下丘脑6．下图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系,其中①②③表示相关腺体分泌的激素。

下列说法不正确的是（）A. 受到寒冷刺激时,图中①含量的增加早于②③B. 用③饲喂正常动物,将引起①②的分泌量均减少C. ③作用的靶器官只有下丘脑和垂体D. 物质②与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合,反映出细胞膜能进行信息交流7．如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。

2018-2019学年福建省宁德市田家炳高级中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是A．证明病毒不具有细胞结构 B．使人们对生物体结构的认识进入微观领域C．证明生物之间存在亲缘关系 D．发现动植物细胞的不同之处参考答案：C细胞学说主要揭示生物之间的统一性，即各种生物（病毒除外）都是由细胞构成的，说明了生物之间存在一定的亲缘关系。

2. 细胞板出现在植物细胞有丝分裂A．前期 B．中期 C．后期 D．末期参考答案：D3. 肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。

下列叙述错误的是（）A．培养R型活细菌时，加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌B．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌C．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA，能长生具荚膜的细菌D．培养R型细菌时，加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌参考答案：A4. 如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。

细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是（）① 胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原② 浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原③ 甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体④ 传出神经元、传入神经元、神经递质、受体A．①③ B．①④ C．②③ D．②④参考答案：C5. 生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是（）①处于同一营养级的生物种类多②能量可通过不同的食物链传递到顶级③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替④能量流经各营养级时，是逐级递减的A．①②③④ B．①②③ C．①③④D．③④参考答案：B6. 右图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞器，a、b、c均为基质。

在光照充足时，有关代谢反应的叙述正确的是A.乙产生的O2几乎全部通过扩散进入甲被利用B.在a、b、c中，都能产生NADPH和ATPC.乙发生作用所需的原料，来自细胞内和细胞外D. a中形成的C6H12O6直接入b，氧化分解成CO2和H2O参考答案：C7. 在正常人的血浆中，NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。

宁德市高二上学期期末质量检测生物试题第Ⅰ卷选择题本卷共35题，1-20每题1分，21-35每题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意。

1.下列各组化合物的元素组成相同的是A.胃蛋白酶、核酸B.磷脂、ATPC.淀粉、核苷酸D.胰岛素、DNA2.下列蛋白质相关知识的叙述，正确的是A.蛋白质分子中的氮主要存在于氨基中B.盐析过程中蛋白质的结构没有发生改变C.组成生物体的蛋白质都含有20种氨基酸D.氨基酸脱水缩合产生的水中的氢都来自氨基3.下列关于核酸的叙述，正确的是A.硝化细菌的遗传物质是RNAB.线粒体和拟核中都含有DNAC.DNA是脱氧核糖核苷酸的简称D.豌豆叶肉细胞中的核酸含有4种碱基4.关于“鉴定生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述，正确的是A.甘蔗含糖丰富，适合作为还原糖鉴定的材料B.用于鉴定还原糖的斐林试剂可直接用于蛋白质的鉴定C.脂肪鉴定中用苏丹Ⅲ染液染色后，用无水乙醇洗去浮色D.尽量选用颜色浅的材料，以免对实验结果产生干扰5.关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是A.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架B.高等植物细胞可通过胞间连丝进行信息交流C.当细胞衰老时，其细胞膜物质运输的功能升高D.细胞膜结构的完整性可用台盼蓝染色法进行检测6.细胞内某些损伤的细胞器可以被细胞中的膜包裹形成囊泡，囊泡与溶酶体融合形成“自噬溶酶体”，最终被溶酶体中相关的酶“消化”。

下列有关溶酶体的叙述，错误的是A.属于生物膜系统B.含有多种呼吸酶C.能分解损伤的细胞器D.与囊泡融合过程体现了膜的流动性7.下列有关细胞核的叙述，错误的是A.核膜把核内物质与细胞质分开B.染色体的主要成分是DNA和蛋白质C.核仁在细胞周期中的分裂间期消失，分裂后期重建D.核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流8.人们常用哺乳动物红细胞作材料来制备细胞膜，下列关于该实验的叙述，错误的是A.哺乳动物红细胞在蒸馏水中容易吸水涨破B.在光学显微镜下可观察到红细胞的细胞膜C.制备红细胞稀释液要向血液中滴加适量的生理盐水D.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器9.紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞浸泡在鹿糖溶液中，发生质壁分离，当达到平衡状态时A.细胞中液泡的颜色变浅B.蔗糖溶液浓度高于细胞液浓度C.水分子进出细胞处于动态平衡D.细胞壁与原生质层的间隙充满清水10.关于酶的叙述，错误的是A.低温和高温都破坏了酶的空间结构B.胃蛋白酶适宜在酸性条件下发挥作用C.萨姆纳证明脲酶的化学本质是蛋白质D.同一生物体的不同细胞中酶的种类不完全相同11.下列关于ATP的叙述，正确的是A.ATP分子中含有三个高能磷酸键B.其合成总是伴随着有机物的氧化分解C.脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一D.ATP中的A与构成RNA的碱基A代表的含义不同12.下列有关细胞呼吸原理的应用，说法错误的是A.蔬菜保鲜宜在低温、低氧等条件下进行B.剧烈运动后，乳酸的积累会使肌肉酸胀乏力C.稻田定期排水，可避免根细胞无氧呼吸导致腐烂D.酵母菌发酵过程中，持续通气可提高酒的产量13.下列有关绿叶中光合色素的叙述，正确的是A.光合色素分布在叶绿体类囊体薄膜和液泡中B.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值相同C.缺Mg会使叶绿素合成受阻从而影响植物的光合作用D.可根据不同色素在层析液中溶解度不同的原理来提取色素14.关于光合作用的叙述，错误的是A.光反应产生的ATP只用于暗反应B.光反应需要光和水不需要酶C.暗反应为光反应提供ADP、Pi和NADP+D.将C02转化为富含能量的有机物15.下图为有丝分裂细胞周期图，下列说法错误的是A.A→B→A过程可表示一个细胞周期B.同种生物体细胞的细胞周期持续时间相同C.A→B过程中细胞内核糖体、线粒体代谢活跃D.B→A过程细胞中可发生着丝点分裂、染色体数目加倍16.下列对细胞分化的描述，错误的是A.细胞分化是一种持久性的变化B.高度分化的植物细胞不具有全能性C.细胞分化使细胞器种类、数目发生改变D.细胞分化有利于提高各种生理功能的效率17.下列关于细胞癌变的说法，正确的是A.正常细胞中不具有原癌基因和抑癌基因B.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变C.吸烟不是人体摄入化学致癌物的主要途径之一D.癌细胞中某些酶活性降低，细胞核增大，染色质收缩18.下列有关卵原细胞减数第一次分裂和减数第二次分裂的叙述，正确的是A.前期都发生同源染色体联会B.中期染色体的着丝点都排列在赤道板上C.后期染色体都在纺锤丝的牵引下移向两极D.末期结束后都会进入下一次分裂19.下列有关某生物受精作用的叙述，正确的是A.受精作用过程中，精子全部进入卵细胞B.受精卵中的DNA来自父母双方的各占一半C.卵细胞和精子的特异性结合，有利于生物进化D.子代体细胞中的染色体数目恢复到亲代体细胞的数目20.紫茉莉是雌雄同株、可异花传粉的植物，其花色由一对等位基因控制。

2018-2019学年度第一学期期末教学检测高二生物试题注意事项:1.本试卷共6页;全卷满分100分,答题时间90分钟;2.答卷前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核准条形码上的姓名、准考证号。

3.第I卷选择题必须使用2B铅笔填涂，第I卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,涂写要工整、清晰;4.考试结束,监考员将答题卡收回。

第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分,计50分，每小题只有一个选项是符合题意的)1.毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④B.②③C.②④D.①③2.下列有关人体内环境与稳态的实例，叙述正确的是A.人喝醋后，血浆中的pH会明显下降B.当人体蛋白质长期供应不足时，会出现组织水肿现象C.人体处在寒冷环境中，细胞外液的温度一般维持在37℃ 以下D.给正常人体静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，红细胞吸水增加3.游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应以维持体温稳定。

此时机体不会发生的是A.中枢神经系统兴奋加强，肌肉收缩加强B.汗腺分泌减少C.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少4.一般来说，当人们出汗太多时，其体内的A.抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力减弱B.抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力减弱C.抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力增强D.抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力增强5.给动物饮相同量的清水，与对照组比，一段时间会出现尿量减少的实验动物是A.大脑皮层损伤的动物B.患糖尿病的动物C.切除垂体的动物D.摄入过多食盐的动物6.下列关于神经元结构和功能的叙述，错误的是A.神经元是神经系统的基本单位B.神经元一般包含胞体、树突和轴突三部分C.神经元的突起称为神经D.神经元是一种可兴奋细胞7.下图为膝跳反射的结构示意图，下列说法错误．．的是A.传出神经末梢及其支配的伸肌和屈肌属于效应器B.完成膝跳反射的反射中枢位于大脑皮层C.膝跳反射完成过程中存在兴奋的传递和传导D.在a 处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射8.下图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。

2018-2019学年高二生物上学期期末考试试卷一、选择题（每小题2分，共60分）1．下列有关核酸的叙述，正确的是( )A. 含RNA的生物一定含DNAB. 含DNA的生物一定含RNAC. 含DNA的细胞器—定含RNAD. 含DNA的活细胞不一定含RNA 2．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A. 酵母菌合成的DNA 聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核B. 适宜光照条件下，蓝藻细胞中的叶绿体类囊体薄膜可产生ATPC. 念珠藻和酵母菌的有氧呼吸第三阶段都在细胞质基质中进行D. 大肠杆菌的分裂过程中，纺锤体的形成过程没有中心体的参与3．下图表示人体免疫系统清除流感病毒（RNA病毒）的部分过程，下列叙述正确的是( )A. 细胞甲为B细胞，其与细胞乙、丙都能接受抗原刺激B. 有细胞丙参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫C. 与细胞乙相比，细胞丙的高尔基体和溶酶体都更发达D. 细胞甲、乙、丙中基因种类基本相同，但表达情况不同4．图1、图2为激素发挥调节作用的两种方式，下列有关叙述错误的是( )A. 胰高血糖素的调节方式如图1所示，其受体位于细胞膜上B. 表明细胞膜具有控制物质进出细胞以及信息交流的功能C. 结构d为受体，激素与受体d—结合，激素b即被灭活D. 性激素的调节方式如图2所示，其受体位于细胞内部5．将灵敏的电位计的两极如图所示分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处的内表面，若在c、d两点同时对神经细胞给予能引起兴奋的刺激，且ac=db，有关该实验的论述，正确的是( )A. 神经细胞膜在某种特定状态时，会出现膜外钾离子浓度高于膜内的现象B. 当指针第二次偏转时，引起该次偏转的兴奋一定来自d左侧C. d所在的神经元可能是中间神经元D. 一般情况下，在动物体内，兴奋在该反射弧的神经纤维上进行双向传导，在突触处进行单向传递。

6．下列有关种群和群落的研究和分析中，正确的是( )A. 田鼠在被捉过一次后更难捕捉，统计得到的种群密度比实际数值要低B. 对培养液中酵母菌进行计数采用的是抽样检测的方法C. 对小动物的种群密度进行调查时，不能采用标志重捕法，一定要采用样方法D. 某同学决定以校园内的池塘为对象进行物种丰富度调查，应在同一水层取样7．下图为某动物初级精母细胞中的两对同源染色体，在减数分裂过程中同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①〜④所示的四个精细胞。

2018—2019 学年度第一学期期末调研测试一试题高二生物（必修）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100 分，考试时间75 分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务势必自己的学校、姓名、考试号填涂在答题卡上。

2．选择题每题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需变动，用橡皮擦洁净后，再选涂其余答案标号。

不可以答在试题卷上。

3．非选择题每题答案请答在答题卡的指定地区，不可以答在试题卷上。

第Ⅰ卷（选择题共70 分）一、单项选择题：此题包含 35 小题，每题 2 分，共 70 分。

每题只有一个选项最切合题意。

1．以下化合物与其功能不符合的是．．．A．脂肪——细胞中的储能物质B．ATP——细胞中的直接能源物质C．蛋白质——与肌肉的缩短、舒张有关D．脱氧核苷酸——细胞中的遗传物质2．图示ｍ为核酸的基本单位，有关表达不正确的是．．．A． m的元素构成为C、 O、 N、 PB．ａ是磷酸基团，ｃ为含氮碱基C．ｂ为核糖时，ｍ为ＲＮＡ的基本单位D．ｂ为脱氧核糖时，ｍ为ＤＮＡ的基本单位3．用三种试剂检测三栽种物种子的成分，颜色反响以下表，有关说法不正确的是．．．试剂斐林试剂苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂种类甲＋＋＋＋＋＋＋乙＋＋＋＋＋＋＋＋丙＋＋＋＋＋＋＋注：“＋”的数目与颜色反响的深度呈正有关A．甲种子含许多的复原糖B．双缩脲试剂判定种子成分，体现紫色C．显微察看时用苏丹III染液需洗浮色D．三种试剂使用时均不需要水浴加热4．以下图表示一个二肽分子，此中由羧基和氨基脱水缩合形成的化学键是A．① B．② C．③ D．④5．在显微镜下察看叶片气孔时，要把视线中的物像从图 1 转为图2，①～⑤是使用显微镜的几个操作步骤，正确的选项是①转动粗准焦螺旋②调理光圈③转动细准焦螺旋④转动变换器⑤挪动装片A．①→②→③→④B．⑤→④→②→③C．②→①→⑤→④D．④→⑤→③→②6．对于真核细胞细胞核的描绘，正确的选项是A．细胞核主要由核膜、核仁、染色质等构成B．核膜是单层膜，基本成分是脂质和蛋白质C．染色质与染色体的化学实质不一样D．细胞核是细胞进行各样化学反响的主要场所7．“植物细胞的质壁分别实验”结果如右图，有关表达不正确的是．．．A．构造①比构造②的伸缩性大B．构造②起半透膜作用，水分自由出入C．构造③中溶液的颜色随质壁分别而加深D．用清水引流可使图中的细胞质壁分别复原8．以下有关细胞器的表达，正确的选项是A．溶酶体能合成水解酶，分解衰老的细胞器B．中心体只存在于动物细胞，参加纺锤体形成C．高尔基体在植物细胞中，参加细胞膜的形成D．线粒体内膜向内折叠形成嵴，增添了酶附着的面积9．右图表示酶活性与温度的关系，以下表达正确的选项是A．当反响温度由 b 调到最适温度时，酶活性必定上涨B．当反响温度由 a 调到最适温度时，酶活性上涨C．酶在最适温度时活性最高，最适合酶的保留D．酶活性 a 比 b 低，表示 a 时酶的空间构造损坏更严重10．对于两种单细胞生物的表达不正确的选项是．．．A．蓝藻无成形的细胞核B．二者均能进行有氧呼吸C．二者均有的细胞器是核糖体D．二者均能进行光合作用11．绿叶中色素提取的实验中，最适适用于提取色素的试剂是A．水B． 2mol/L NaCl溶液C．无水乙醇D．生长素12．右图为某生物细胞有丝分裂模式图，以下说法正确的选项是A．含有 4 条染色体B．含有 16 个 DNA分子C．不存在染色单体D．处于动物细胞有丝分裂后期13．对于“察看植物细胞有丝分裂”实验的表达，不正确的是．．．A．解离的目的使组织细胞相互分别开来B．装片制作步骤是解离→漂洗→染色→制片C．可选择龙胆紫染液进行染色D．视线中处于分裂期的细胞数最多14．以下有关细胞分化的表达中，不正确的是．．．A．细胞分化拥有长久性、不行逆性等特色B．细胞分化增添了细胞的数目C．细胞分化发生在生物体的整个生命进度中D．细胞分化的根来源因是基因的选择性表达15．我国正迅速步入老龄化社会，个体衰老的过程也是构成个体的细胞广泛衰老的过程，下面对于衰老的细胞的表达正确的选项是A．褐色素含量减少B．细胞核体积减小C．水分减少D．遗传物质必定发生改变16．对于有氧呼吸表达正确的选项是A．有氧呼吸过程不需要酶B．水在第二阶段产生C．生成 CO2场所是线粒体内膜D．第三阶段开释大批能量17．有关人体内环境的说法，正确的选项是A．血液属于人体细胞外液B．人体血浆的pH 是C．血浆、组织液之间不可以双向物质互换D．内环境稳态不是机体进行正常生命活动的必需条件18．酷热环境中，人体保持体温恒定的主要机理是A．皮肤毛细血管舒张，血流量增大B．汗液分泌减少，皮肤温度降落C．酶活性降落，细胞代谢减弱D．体温调理中枢位于大脑皮层19．以下对于血糖调理的表达正确的选项是A．胰岛素由胰岛 A 细胞合成分泌B．胰岛素与胰高血糖素二者间表现为共同作用C．出现尿糖，说明必定患有糖尿病D．血糖较低时，可由肝糖原分解形成葡萄糖20．有关神经调理的表达正确的选项是A．静息状态时，神经纤维膜双侧电位表现为内正外负B．喜悦在神经元之间的传导形式是电信号C．喜悦在神经纤维上只好单向传导D．神经递质经胞吐作用由突触前膜开释21．以下图为甲状腺激素分泌调理表示图，此中a、b 和 c 表示三种激素，以下表达正确的选项是A．a 为促甲状腺激素B． a、 b 和 c 经过体液运输C．c 含量增添使a、b 激素分泌增添D．激素 c 分泌过少会致使侏儒症22．以下图表示不一样浓度生长素对某植物生根的影响。

福建省宁德市第二中学2018-2019学年高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中植物作为实验材料最适合的是（）参考答案：D【考点】细胞周期的概念．【分析】本题是关于细胞周期的概念的题目，细胞周期的概念是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始，到下一次分裂完成为止称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期，为了研究方便，分裂期又人为地分为前期、中期、后期和末期．【解答】解：细胞周期中分裂间期持续的时间长，分裂期持续的时间短，因此显微镜下处于分裂期的细胞数量少，为能在视野中找到各个时期的细胞往往选择应尽量选择细胞周期短、分裂期占的比例大的材料．A、A图细胞周期最长，分裂期持续时间占的比例是；5.8÷38×100%=15.2%，所以不选A为实验材料，A错误；B、B图细胞周期较短，分裂期持续时间占的比例是；4÷23×100%=17.4%，B不适合作为实验材料，B错误；C、C图细胞周期持续的时间较长，分裂期持续时间占的比例是：3.5÷32×100%=11.0%，不能选作实验材料，C错误；D、D图细胞周期持续的时间最短，分裂期持续时间占的比例是：3.1÷16×100%=19.4%，最大，作为观察植物细胞有丝分裂的材料最合适，D正确．故选：D．2. 为促进某种植物扦插枝条生根，采用几种不同浓度的吲哚乙酸处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况，如下图。

下列是试验结果从试验结果来选择的最佳生长素浓度应是A．2mg/ml B．3mg/ml C．4mg/ml D．5mg/ml参考答案：答案：B3. 下列有关生物进化与物种形成的说法不正确的是（）A．自然选择可以定向改变种群的基因频率B．华南虎和东北虎的形成，是由于地理隔离导致生殖隔离的结果C．物种的形成使得自然界中生物类型有所增加D．地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流参考答案：B【考点】生物进化与生物多样性的形成．【分析】生物进化的实质是种群的基因频率的改变，自然选择使种群的基因频率定向改变，突变和基因重组的不定向为生物进化提供原材料，生殖隔离的产生是新物种的形成的标志，地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流．【解答】解：A、自然选择决定了生物进化的方向，可以定向改变种群的基因频率，A正确；B、华南虎和东北虎的形成是由于地理隔离导致的，仍为同一个物种，不存在生殖隔离，B错误；C、物种的形成增大了生物多样性，使得自然界中生物类型有所增加，C正确；D、地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流，D正确．故选：B．【点评】本题考查生物进化与物种形成的相关知识．意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．4. 右图表示某动物(2n=4)卵巢内处于不同分裂时期的细胞中染色体、DNA和染色单体数量的关系，下列叙述不正确的是A．图中表示染色单体的是bB．时期I细胞内有一个或两个染色体组C．时期II细胞内可能发生基因重组D．细胞中一定不含同源染色体的是Ⅲ、Ⅳ参考答案：B5. 下图为某种免疫过程示意图，①～⑦为免疫过程，a～e为细胞，据图分析错误的是A．a～e中，只有e不具有识别能力B．⑥过程表示d细胞识别e细胞表面的抗原——MHC复合体C．③过程b细胞的内质网膜面积会减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积会增加D．一个d细胞表面有多个受体，能对应多种抗原参考答案：D6. 如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图。

2018-2019学年福建省宁德市晓阳中学高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（）A. 钙离子B. 葡萄糖C. 呼吸酶D. 血浆蛋白参考答案：C2. 如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况。

下列有关叙述不正确的是（）A．A点种群中存在很多变异类型，这是选择的原始材料B．A→B的变化是通过生存斗争实现的C．B→C是逐代积累加强的结果D．农药对害虫的抗药性变异的定向选择，使害虫产生了抗药性参考答案：D3. 某种群出生率如图曲线I，死亡率如图曲线Ⅱ，则在哪一点此种群的个体总数达到环境的容纳量？A．a B．b C．c D d参考答案：C4. 经实验测得衣藻细胞中的DNA有84%在染色体上，14%在叶绿体上，1%在线粒体上，1%游离于细胞质中。

以上数据主要说明（）A．基因在染色体上 B．衣藻细胞中DNA的主要载体是染色体C．衣藻的遗传物质是DNA D．衣藻染色体主要由DNA和蛋白质构成参考答案：B5. 初级消费者体内的能量去向不包括A.部分被分解者利用B.部分被第二营养级摄取C.部分用于自身生命活动D.部分通过呼吸作用被消耗参考答案：B6. 以二倍体植物甲(2N＝10)和二倍体植物乙(2n＝10)进行有性杂交，得到的F1不育。

以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合，产生F2。

下列有关叙述中正确的是 () A．植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物B．F1为四倍体，具有的染色体为N＝10、n＝10C．若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则长成的植株是可育的D．物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍，产生的F2为二倍体参考答案：C7. 矿山废弃地生态修复工程的关键是()A．优先选择农作物以提高经济效益B．选择合适的养殖动物以增加物种多样性C．尽可能依靠自然演替恢复其生态功能D．植被恢复和土壤微生物群落的重建参考答案：D8. 下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是（）A．D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长，抑制根的生长B．幼嫩的细胞对生长素浓度敏感性强，成熟的细胞对生长素敏感性差C．A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度D．生长素对三种器官的作用都具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长参考答案：B9. 假设有一段mRNA上有60个碱基，其中A有15个，G有25个，那么转录该mRNA 的DNA分子区段中，“C+T”的个数以及该mRNA翻译成的蛋白质所需氨基酸的个数分别是A．40、30 B．40、20 C．60、20 D．80、40参考答案：C10. 下列各项中，不属于我国开展优生工作措施的是ks5uA．允许近亲结婚 B．提倡产前诊断C．进行遗传咨询 D．提倡“适龄生育”参考答案：A11. 下列叙述中，错误的是( )A．腐乳制作过程中加入的香辛料也有杀菌作用B．固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应C．醋酸菌在氧气、糖充足条件下可将葡萄汁中的糖分解成醋酸D．供、受体生理环境的一致性是胚胎移植成功率高的因素之一参考答案：B固定化酶的优势在于能重复利用。

2018-2019高二生物上学期期末试卷附详细答案(满分：120分考试时间：100分钟）注意事项考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考号填涂在答题卡的指定位置，答选择题时，在答题卡上将题号下的答案选项涂黑；答非选择题时，将每题答案写在答题卡上对应题目的答案空格里，答案写在试卷上无效，考试结束，将答题卡交回。

第Ⅰ卷选择题（共55分）一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题目要求的。

1.正常情况下，下列生理指标中，细胞内液与细胞外液最接近的是（)A.C02浓度B.K+浓度C.Na+浓度D.渗透压2.冬泳爱好者在冰冷的水中游泳时，机体会发生一系列生理变化以维持体温稳定，此时（）A.机体产热量大于散热量B.皮肤血锌收缩，血流量减少C.体内酶的活性随之下降D.体内物质氧化分解速度减慢3.如图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是（）A.伸肌肌群内既有感受器又有效应器B.a为传入神经，b为神经中枢C.兴奋在图屮反射弧上的传导是双向的D.在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射4.下列有关屮状腺瀲素的叙述中，错误的是（）A.碘是甲状腺瀲索的原料.缺碘甲状腺易肿大B.甲状腺激素和大脑的正常发育有关C.中状腺激素的含量对促甲状腺激隶的分泌量没有影响D.甲状腺激素的靶细胞遍布全身器官5.下表为某人血液化验的两项结果.据此分析，最不可能发生的是（）A.血糖含量高于正常值B.身体将来有发胖的趋势C.促中状腺激素分泌减少D.神经系统的兴奋性增强6.关于人体免疫的叙述，正确的是（)A.特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D.非特异性免疫不能遗传给下一代7.下列关于神经调竹和体液调节的叙述中，正确的是（）A.体液调节的信号是化学物质，神经调节的信号就是神经冲动B.神经调节快速、准确，作用时间较长，作用范闱广泛C.神经调节和体液调节共同协调，但神精调节占主导地位D.体液调节就是激素调节8.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次座复可形成长期记忆C.大脑皮层言语言的H区损伤，导致人不能听懂別人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢意后可控制9.甲：锡箔小帽套在胚芽鞘外面，从右侧进行单侧光照：乙：除去芽尖，把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧，从右侧竽侧光照：则甲、乙分别将（）A.向上直立生长，不弯曲生长B.向上直立生长，向右侧弯曲生长C.向上直立生长，向左侧弯曲生长D.停止生长，向右侧弯曲生长10.有关“探究生长素类似物促进抽条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（）A.在预实验中不潘要设置用蒸馏水处理的对照组B.在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照C.处理时应该用生长素类似物溶液浚泡或沾蘸插条的基部D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好地生根11.下列有关植物激素的应用，正确的是（）A.苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄12.图甲示燕麦胚芽鞘的向光性实验，图乙示水平放置幼苗的生长情况，图内示生长素浓度与同一植株不同器官生长的关系。

福建省宁德市第二中学高二生物期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 如果科学家通过转基因工程，成功地把一名女性血友病患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。

那么，她后来所生的儿子中A ．全部正常B ．一半正常C ．全部有病D ．不能确定参考答案：C2. 藏羚羊是我国青藏高原特有的动物，在可可西里自然保护区有分布．人们保护藏羚羊的主要目的是（ ）A. 保护可可西里的植被B. 保护生态系统的多样性C. 保护遗传的多样性和物种的多样性D. 防止外来物种的入侵参考答案：C试题分析：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性保护有三个层次，即遗传多样性、物种多样性和生态系统的多样性．遗传多样性是生态系统多样性和物种多样性的基础，物种多样性是指动物、植物和微生物种类的丰富性，生态系统多样性是指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性．解：可可西里自然保护区中全部的藏羚羊属于一个种群，目的是为了保护遗传多样性和物种多样性，有利于生态系统的平衡． 故选：C ．点评：本题考查保护生物多样性的相关知识，考查学生能理解所学知识的要点，理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．3. （2分）某种动物迁入新的环境后，其在8年间的种群增长速率如表所示，据表分析可知（ ）B ．第5年时该动物的年龄组成为衰退型C ．与第2年相比，该动物在第8年时的种内斗争比较激烈D ．第4年时，该动物的种群数量很可能为该种动物在此环境中的环境容纳量参考答案：C【考点】F4：种群数量的变化曲线．【分析】据表格分析，第1年到第4年种群增长率增加，第4年到第8年种群增长率减少，种群数量呈现S 型曲线，而且第4年时，种群增长率最大，种群数量为，第8年种群数量为0，种群数量接近K 值．【解答】解：A 、在这8年间，该动物种群的增长曲线大致呈“S”型，A 错误； B 、，第5年时该动物的种群数量增加，年龄组成为增长型，B 错误； C 、与第2年相比，第8年时种群数量多，种内斗争比较激烈，C 正确；D 、与第4年相比，该动物在第5年时的种群增长速率减少，但大于0，则数量增加，D 错误．故选：C ．【点评】本题结合种群数量增长率表格，考查种群数量变化，意在考查考生分析曲线图的能力、理解能力和计算能力，有一定难度．4. 下列各曲线图表示在果酒的制作过程中，各种因素对酵母菌产生酒精速率(v)的影响，其中正确的是参考答案： C5. 蛋白质工程中，要对蛋白质结构进行设计改造，必须通过基因修饰或基因合成来完成，而不直接改造蛋白质的原因是( )A ．缺乏改造蛋白质所必需的工具酶B ．改造基因易于操作且改造后能够遗传C ．人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少D ．蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化，操作难度大参考答案：B6. 某种鼠中，毛的黄色基因Y对灰色基因Y为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性，且基因Y或T在纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立分配的。

2018—2019学年第一学期高二期末考试生物试题【本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟】第Ⅰ卷 (选择题共50分)一、单项选择题（每小题2分。

每小题的四个选项中只有一个选项是正确的。

）1．如图所示，甲物质表示某种胞外物质，丙物质表示乙细胞接受甲物质影响后分泌或释放的某种物质。

下列依次对甲物质、乙细胞的例举，合理的是（）A．淀粉酶、甲状腺细胞B．兴奋性递质、中间神经元C．胰高血糖素、肌肉细胞D．抗原、效应B细胞2．2008全球粮食危机使很多国家人民生活陷入困境，从生态原理出发，改变国民的饮食结构在一定程度上可缓解食物问题。

假如某国家的国民食物中三分之一来自植物，三分之二来自植食动物，改为三分之一来自植食动物，三分之二来自植物，那么现在最多还可以多养活多少人口(按能量的最高传递率计算)( )A．82% B．57%C．47% D．35%3．下列关于模型的说法，正确的是（）A．拍摄的人口腔上皮细胞显微照片是构建了细胞的物理模型B．模型只能对生物问题进行定性描述，而不能进行定量描述C．细胞膜的流动镶嵌模型和“蛋白质﹣脂质﹣蛋白质”三层结构模型共同点都认为蛋白质在脂质两侧均匀分布D．“J”型曲线和“S”型曲线是对种群数量增长构建的一种数学模型4．去甲肾上腺素是一种常见的神经递质，也是一种胺类激素。

该神经递质能使突触后膜产生兴奋，但是当去甲肾上腺素分泌较多时又可以作用于突触前膜,抑制去甲肾上腺素的释放。

据此判断，下列说法中不正确的是（）A．突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体B．去甲肾上腺素经过扩散作用由突触间隙到达突触后膜C．去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜属于反馈调节D．去甲肾上腺素经过体液只能运输给相应的靶器官、靶细胞5．下列关于人口数量动态变化的描述中，错误的是（）A．决定人口数量变化的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率B．年龄组成是预测未来人口动态的主要依据C．人口数量问题既有其自然生理基础，又有其社会制约因素D．不同种群出生率差异的主要原因是种群中处于生殖年龄的个体数不同6．有关“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，正确的实验方法是（）A．取样计数前要静置一段时间后再取样B．将盖玻片盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液C．若取样的小方格中酵母菌过多，可选择邻近的一个小方格计数D．对压在小方格界线上的酵母菌，只计数上下两条界线上的酵母菌7．如图表示黄化燕麦幼苗体内生长素的分布情况。

2018--2019学年度上学期高二期末测试卷生物试题本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。

试卷满分100分，考试时间90分钟。

注意事项1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。

请认真核准考号、姓名和科目。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

在试题卷上作答无效。

第I卷（60分）一．选择题（本题共50小题，1－40小题每小题1分，41－50小题每小题2分，共60分。

每题只有一个选项是最符合题意的。

）1．剧烈运动时，血浆中乳酸含量大增而pH基本不变，下列对此现象的解释不正确的是（）A．血浆是一种缓冲溶液体系B．大量乳酸进入血液后马上被稀释或被彻底分解C．H2CO3分解产生的CO2可经呼吸排出D．乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO32．血浆渗透压大小与下列无关的一项是（）A．血浆蛋白的相对分子质量 B．血浆中Cl﹣浓度C．血浆中蛋白质的浓度 D．血浆中Na+浓度3．长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。

此时水泡中的液体主要渗入A．组织细胞 B．毛细血管和各级动脉、静脉C．毛细血管和毛细淋巴管 D．各级动脉和静脉4．糖类是我们每天摄入量最多的有机物，下列有关糖代谢及其调节的叙述，正确的是（）A．胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中5．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是（）①下丘脑渗透压感受器兴奋；②大脑皮层兴奋产生渴觉；③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加；④摄水量增加；⑤尿量减少．A．①→②→③→④→⑤ B．②→①→④→③→⑤C．①→②→④和①→③→⑤D．②→①→④和②→①→③→⑤6．在人体内，神经冲动的传导不可能由（）A．树突→轴突→细胞体B．轴突→树突→细胞体C．树突→细胞体→轴突D．细胞体→轴突→树突7．一般情况下，有抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应变化．如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是（）A．B．C．D．8．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解．某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（）A．突触前神经元持续性兴奋B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制D．突触后神经元持续性抑制9．有研究表明健康的心态能使人体的细胞免疫和体液免疫能力提高，其原因很可能是（）①健康的心态有利于T细胞的分化②健康的心态有利于提高抗体的生成能力③健康的心态有利于效应T细胞增殖分化为大量的记忆细胞④健康的心态有利于浆细胞增殖分化为大量的记忆细胞．A．①②③B．①② C．①③④D．③④10．下丘脑在机体稳态调节中的作用主要包括以下4个方面，其中错误的是（）A．感觉：下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高B．分泌：下丘脑分泌抗利尿激素；在外环境温度低时分泌促甲状腺激素C．调节：下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢D．传导：下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉11．为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输，一位同学设计了实验（如图所示），过一段时间，发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。