2019年湖北省襄阳市襄城区中考语文模拟试卷(5月份)
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2019年湖北省襄阳市宜城市中考语文模拟试卷(5月份)一、积累与运用(22分)1.(2分)下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。
智慧襄阳响誉四海,荆楚文化原远流长。
2.(2分)根据语境,给下面一段话中加点的字注音。
襄阳欢迎你,五湖四海的朋友!让我们带上惬.意的微笑,迎着和煦.的微风,走进秀美的隆中,畅游温润的汉水……3.(2分)下列句子中加点词语使用不恰当...的一项是()A.现在的年轻人经常熬夜加班,难免会出现生物钟紊乱..的情况。
B.胡场林边的那潭碧水,宛如一颗绿宝石镶嵌..在沙漠中心。
C.狂风骤起,深蓝色的海面卷起阵阵巨浪,滔滔不绝....地涌向岸边。
D.月下的松树林里不时传来怪鸟的哀啼,令人不寒而栗....。
4.(2分)下面表述不正确的一项是()A.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。
B.《资治通鉴》是司马光主持编撰的一部纪传体通史。
它记载了从战国到五代共1362年间的史事。
C.“在先进人物事迹报告会上,几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语,却让与会人员为之动容。
”这个句子有歧义。
D.古人把山的南面、水的北面称为“阳”,山的北面、水的南面称为“阴”。
如“河阳”指的就是黄河的北岸,“汉阴”指的就是汉水的南岸。
5.(2分)下列句子顺序排列最恰当的一项是()①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。
②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念,是未来中国高铁发展的主要方向之一。
③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、只能引导等综合运输服务。
④最终实现我国高铁的智能化。
⑤按照铁路专家的解释,“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G通讯等先进技术,将一代信息技术与高铁技术集成融合。
A.⑤①③②④B.⑤③②①④C.②③④①⑤D.②⑤①③④6.(4分)阅读下面,填写人物名字。
“不喝就滚出去!好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。
湖北省襄阳市襄城区2019-2020学年中考语文模拟试卷一、积累与运用1、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.沉淀./破绽.懈怠./百战不殆.循规蹈矩./目光如炬.B.凭据./拮据.卷.曲/手不释卷.排除万难./患难.与共C.创.新/悲怆.弹劾./言简意赅.含辛.茹苦/莘.莘学子D.晕.车/黄晕.倔强./强.词夺理宁.缺毋滥/宁.死不屈2、下列理解和赏析有误的一项是()A.“但愿人长久,千里共婵娟”表达了词人对亲人的美好祝愿和旷达胸襟。
B.“兴,百姓苦;亡,百姓苦。
”装达了作者对百姓的同情,揭示了王朝更替对百姓的影响。
C.“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”中的“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
D.《岳阳楼记》描写的景物一明一暗,触发了“迁客骚人”一喜一悲两中截然不同的情感。
3、选出下列句子内容表述有误的一项()A.汉语中常用“烽烟”代指战争,“手足”代指兄弟,“桃李”代指学生,“鸿雁”代指书信。
B.“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”是指封建王朝官吏降职或远调。
古代表降职的词语还有“左迁”等。
C.人们常用“数九寒天”来指冬天天气最冷的时候。
“数九”是从立冬开始,立春结束。
D.古时儿童未成年时,不戴帽子,头发下垂,称为“垂髫”;男子到二十岁时举行“加冠”(束发带帽),表示已经成年,后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。
4、下列文学文化常识说法不正确...的一项是A.《雁门太守行》中“黄金台”运用的是燕昭王筑台以重金招贤纳士的典故。
B.《醉翁亭记》中的“太守”,字永叔,号六一居士,是“唐宋八大家”之一。
C.著名诗人、散文家余光中,祖籍福建永春,代表作有《乡愁》《听听那冷雨》等。
D.《皇帝的新装》《小红帽》《白雪公主》都是丹麦作家安徒生创作的短篇小说。
5、下列填入横线上的句子最恰当的一项是()当下这人,不以拾银为喜,仅以还银为安。
衣冠君子中,多有见利忘义的,此人却有这等见识,正所谓:万贯钱财如粪土,。
2019年湖北省襄阳市樊城区中考语文模拟试卷(5月份)参考答案与试题解析一、积累与运用(22分)1.(2分)下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。
古城春景,分外妖饶;文明新火,代代相传。
【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。
所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。
解答此题,要注意平时正确练写。
【解答】答案:“饶”改“娆”,“新”改“薪”;古城春景,分外妖娆;文明薪火,代代相传。
【点评】解答此类题目,我们需要在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字做好积累,关键还是平时要准确书写。
2.(2分)根据语境,给下列句中加点的字注音。
太阳的睿.ruì智,在于把光明赠与月亮;月亮的聪颖.yǐng,在于将余辉同星星分享。
【分析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。
需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意汉字的读音、字形,并注意在具体语境中确定读音及字形。
【解答】答案:ruì;yǐng【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又能存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。
因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。
3.(2分)下列句子中加点的词语使用有误的一项是()A.书法选手们在观众们的围观中,心无旁骛....,书写着不同书体、风格各异的作品。
B.我们的成长得益于父母的正确引导,他们虽然在教育观念上没有那么明确的意识,但他们的做法恰巧契合..了正确的教育理念,父母是我们的第一任老师。
C.文化传承要从孩子抓起,耳目一新....,孩子越早接触书法,就能越早理解中华文化的内涵。
D.一个人的胸襟抱负是可以如此宏大,是可以有睥睨天下....的豪情的。
【分析】此题考查词语的使用,首先学生要理解词语的意思,其次有些词语还要知道由哪些典故、文章演变流传而来,再次要在具体语境中体会词语使用的正确与否。
(高清版)2019年湖北省襄阳市中考语文试卷绝密★启用前湖北省襄阳市2019年初中学业水平考试语文本试卷满分120分,考试时间120分钟。
一、积累与运用(22分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。
(2分)发倔襄阳文化内涵,章显华夏多彩文明。
2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。
(2分)“高山安可仰,徒此揖.()清芬。
”汉水苍茫,沧浪濯缨,洗涤了高士大儒们的尘埃,成就了他们的武功文事。
凝.()思静想,他们的一世英名,如汉水之清流,历万世而流芳。
3.下列句子中加点词语使用错误的一项是(2分)()A .美国采用极限施压的方式打贸易战,对中国来说注定是徒劳的,我们坚决奉陪..到底。
B .我们阅读经典,就是要学会从中汲取..丰富的营养,领悟其中蕴藏的深刻哲理。
C .经过充分地讨论,大家认为这条建议很有价值,都随声附和....地表示赞成。
D .璀璨的亚洲文明是世界文明浓墨重彩....的篇章,人类文明因亚洲而更加绚丽多姿。
4.下列说法有误的一项是(2分)()A.王维是唐代诗人,其作品《使至塞上》《竹里馆》都体现出了“诗中有画”的特点。
B.黄发,旧说是长寿的特征,用来指老人。
垂髫,垂下来的头发,用来指小孩。
C.“这是我的好朋友李华从他的家乡给我带来的一件根雕礼物。
”这句话没有语病。
D.“只要人人都奉献一点爱,世界就会变成美好的人间。
”这个句子是转折复句。
5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的-项是(2分)()①对历史名人进行深入研究,有助于丰富襄阳城市文化,探求襄阳城市精神。
②宋玉、刘秀、诸葛亮、孟浩然、米芾等一个个闪亮的名字,为国人所熟知。
③在其丰厚的底蕴中,众多著名人物构成其鲜亮的一笔。
④这些名人不仅是襄阳的文化财富,也是中华民族的人文瑰宝。
⑤襄阳是国家历史名城,底蕴丰厚,魅力四射。
A .⑤③②④①B .①②④⑤③C .⑤③①②④D .①⑤③④②6.名著阅读。
2019年湖北省襄阳市樊城区中考语文模拟试卷(5月份)一、积累与运用(22分)1.(2分)下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。
古城春景,分外妖饶;文明新火,代代相传。
2.(2分)根据语境,给下列句中加点的字注音。
太阳的睿.智,在于把光明赠与月亮;月亮的聪颖.,在于将余辉同星星分享。
3.(2分)下列句子中加点的词语使用有误的一项是()A.书法选手们在观众们的围观中,心无旁骛....,书写着不同书体、风格各异的作品。
B.我们的成长得益于父母的正确引导,他们虽然在教育观念上没有那么明确的意识,但他们的做法恰巧契合..了正确的教育理念,父母是我们的第一任老师。
C.文化传承要从孩子抓起,耳目一新....,孩子越早接触书法,就能越早理解中华文化的内涵。
D.一个人的胸襟抱负是可以如此宏大,是可以有睥睨天下....的豪情的。
4.(2分)下列句子表述有误的一项是()A.《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言,是一篇赠序。
B.我昨日登门拜访,正巧您不在,您的家父已经把您高升的消息告诉我了。
C.“良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。
”是表递进关系的复句。
D.苏州园林高超的建筑水平和不朽的艺术价值,充分彰显了我国劳动人民的智慧和力量。
(这句话提取出的句子主干是:建筑水平和艺术价值彰显智慧和力量。
)5.(2分)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是()①襄阳古城以一座“城”的方式,传承、承载了汉江流域的历史文脉。
②襄阳是国务院确立的第二批国家历史文化名城。
③因此古城文化是襄阳历史文化的核心。
④襄阳古城则是这座历史文化名城的核心载体。
⑤打造一个具有浓厚文化底蕴的宜居、宜业、宜游的城市高质量发展示范区。
⑥未来襄阳古城将以遗产保护为前提。
A.⑤②③④①⑥B.②④①③⑥⑤C.③②④⑤⑥①D.①③⑥⑤④②6.(4分)名著阅读。
“百善孝为先”,名著中不乏孝道故事,如卧冰求鲤、郭巨埋儿就出自散文集《朝花夕拾》中的《》。
2019届湖北省襄阳市九年级中考模拟考试语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、书写1. 下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。
做学问格物至知,勤思索惑然贯通p2. ly:Calibri; font-size:10.5pt">3. 根据语境,给下面句中加点字注音。
语文世界风光无限。
在这里,我们诗兴勃发,赏气势恢弘的壮美雪景;读傅雷家书,感受动人的舐()犊之情;回到阔别已久的故乡,体会杨二嫂辛苦恣睢()的生活;批驳“中国人失掉自信力”的错误论调,重拾民族自信心--------这将永远镌刻在学生的心头。
二、选择题4. 下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A. 读文章不能断章取义,必须联系上下文、背景、作者等多方面因数来看待文章。
B. “江西第一贪” 吴志明滥用权力、大肆贪腐,受贿金额高达4732万元,其贪腐手段令人叹为观止。
C. 我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
D. 能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
5. 下列句子没有语病的一项是()A. 云南鲁甸人民抗震救灾,重建家园的事实告诉我们:只要心中有坚定的信念,就能战胜和面对任何困难。
B. 是否高度重视人居环境,是厦门成为“全球最美20个城市”之一的原因。
C. 他在遇到困难的时候,并没有消沉,而是从大家的信任和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。
D. 睡眠有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
6. 按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是 ( )有的人脑子天生聪明,可这并不是成才的保证。
①荀子说过:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
”②方仲永不正是由于不好学而从一个天才成为一个让人遗憾的庸才吗?③只有踏踏实实地学习,才能打下扎实的基础。
④人不好学,要想成才又从何说起呢?⑤知识的海洋是无边的,一个人生命却有限。
襄城区2019年中考适应性训练语文试题(本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)★ 祝考试顺利★注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题上无效。
3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、语文知识及其运用(22分,1-5题每题2分,6题4分,7题8分)1. 下列句子中有两个错别字,请将改正后的正确句子用正楷字抄写在田字格中。
(2分)长途拔涉登绝顶,踌初满志谱华章。
2.读下面的文字,给加点汉字写出准确的读音。
(2分)读经典作品,要让自己的思想与大师们接轨,这样才能把握住作品的精髓.(),贮.( )蓄好精神食粮。
3.下列句子中词语使用无误的一项是()(2分)A.4月月考中小天取得了年级前十的好成绩,骄傲自满的情绪偷偷地在心头潜滋暗长了.....。
B.星期天,小武莅临..到小寒的家里,两个好朋友玩得可高兴了。
C.同学们把“庆祝劳动节”的黑板报办得花枝招展....的,赢得了一致好评。
D.中考临近,我们无需惶恐不安,因为在我们身边有不少良师益友在帮助着、扶.掖.着我们。
4. 下列句子说法正确的一项是()(2分)A. 创建文明、和谐、健康、美丽的校园,是我们责无旁贷的责任。
(这个句子没有语病)B. 通常的律诗每首共八句,每两句成一联,共四联,依次是:首联、颈联、颔联、尾联。
C. 露珠晶莹、国旗鲜艳是主谓短语;晶莹的露珠、鲜艳的国旗是偏正短语。
D. “多么令人难忘的一节课!”;“我不知道未来将有什么奇迹发生。
”;“举手之劳,尽显素养!”这三个句子分别是感叹句、疑问句、感叹句。
5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)过去的儿童教育是注入式教育,只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中,就以为满足。
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2021年襄阳市初中毕业生学业水平测试语文试题〔本试题卷共6页,总分值120分,测试时间120分钟〕★祝测试顺利★考前须知:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、测试号填写在试题卷和做题卡上,并将测试号条形码粘贴在做题卡上指定位置.2.做题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在做题卡上每题对应的做题区域内,答在试题卷上无效.3.测试结束后,请将本试题卷和做题卡一并上交. 一、积累与运用〔20,分〕1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中.〔2分〕三国故事偿炙人口,诸葛大名家谕户晓.2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音.〔2分〕汉江,一条无法用言语赞美的河流,她用甘甜的乳汁滋润着广袤.〔〕的土地,她以独特的地理优势融汇着四方的文化,她更以博大的情怀养育了世世代代繁衍.〔〕生息的襄阳儿女. 3.以下句子中加点成语使用有误的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰.回.路.转.的机遇.B.南海诸岛自古以来就是中国的领土,这一点是毋.庸.置.疑•的.C. 一提起电影明星赵薇,人们首先想到的就是她那双扑.朔.迷.离•的大眼睛.D.纪录片?汉江一桥?,精美的画面与地道的襄阳话相.得.益.彰.,情趣横生. 4.以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.作家杨绛先生的晚年,仍然精力充分,充满了创作的激情.B.中国制造要与世界接轨,离不开大师级工匠高超技艺的支撑.C.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法.D.汉十高铁全线贯穿后,武汉至襄阳白运营时间大概差不多要缩短1个小时.5.将以下句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕①媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创立营造良好的舆论环境,而不是让暴力和“,负能量〞动摇民众的信念.②而正能量的传播需要传播者负责任的态度.③正能量只有得到及时、广泛的传播,才能发挥最大的社会效益. ④同时,个体传播者也需要有正确的态度.⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线,才能与媒体合力用正能量巩固人们的精神高地.A.③②①④⑤B .①②⑤④③C.①⑤③④②D.③⑤①④② 语文试题卷第2页〔共6页〕6.不少名著以写下层人物和他们的生活见长.?童年?就是通过讲述主人公阿廖沙在中长大的童年生活经历,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况;?水浒?更是塑造了众多的草莽英雄,其中,下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物是 .〔2分〕7.古诗文默写〔每空1分,共9分〕(1)□□□□□,长河落日圆.〔王维?使至塞上?〕〔2〕伤心秦汉经行处,□□□□□□□□.〔张养浩?山坡羊•潼关心古?〕〔3〕苏轼虽两鬓苍白,但并不在意自己衰老,仍怀“□□□□□□□,西北望,射天狼〞的杀敌报国之志.〔?江城子・密州出猎?〕〔4〕孔子面对滔滔江水,慨叹时光飞逝:“□□□□□,不舍昼夜.〞〔?论语•子罕?〕〔5〕勇攀登,困难踩脚下,壮志凌云;登高望,万物收眼底,豪情满怀.杜甫在?望岳?中写出了“ A. □□□ B. □□□口□〞的诗句;王安石在?登飞来峰?中写出了“ C. □□□□ □□□, D. □□□□□□□〞的诗句——真是有异曲同工之妙.二、口语交际与综合性学习〔10分〕9. 5月上旬,离2021年全国高考不到一个月之际,一个有关调整高考招生方案的消息, 引发了局部高三学生家长的忧虑,他们误以为今年湖北高考将减少省内招生名额,由此置疑高考公平,甚至有家长方案去上访和游行.如果你是一名正紧张备考的高三学生,你会怎样劝阻打算上访游行的妈妈?〔2分〕10走襄阳,开阔视野;游天下,增长见识.班里开展“背起行囊走襄阳〞综合性学习活动,让我们背起行囊一起出发吧!〔9分〕【拟写标语】出发前,班主任做了发动讲话,他说:“襄阳,青山绿水遍布,名胜古迹众多,民风民俗淳朴.读万卷书,行万里路.让我们背起行囊,行走在襄阳的大地上,去开阔眼界、累积知识、增长才干吧!〞请你依据班主任的讲话,仿照前句,在横线上补写后句,形成一条本次综合性学习的宣传标语.〔2分〕宣传标语:游览青山绿水开阔眼界胜读万卷书, .【设计活动】为使本次活动丰富多彩,班主任设计了两种活动形式,请你开动脑筋再设计一种.〔2分〕活动一:探访名胜古迹活动二:寻找最美家庭活动三:【明辨节日】襄阳地处中华腹地,民风民俗源远流长.在访民风民俗间隙,班上举办“民风民俗知多少〞知识竞赛,为此,语文学习委员收集了四首诗,各涉及了我们民族的一个传统节日.如果按节令的时间顺序依次排列,你认为正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕①中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家.②千门开锁万灯明,正月中旬动帝京.三百内人连袖舞,一时天上著词声.③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.④银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星.A.③①②④B .①③④②C.②③④①D.②③①④【破解密码】活动归途中传来消息,今年襄阳有四户家庭被评为“全国最美家庭〞,引发了大家热议:“最美家庭〞“美〞在何处?请认真探究以下两那么材料,破解“美〞的“密码〞.〔2分〕材料一:王华革,襄阳退休教师,一个重度智障儿的母亲,她与爱人用浓浓的父母亲情为孩子撑起了爱的天空,将孩子培养成“全国优秀特奥运发动〞,并用大爱积极帮助周围的智障残疾人走上“特奥〞之路,圆特殊家庭的幸福梦.今年,王华革家庭荣获了“全国五好文明家庭标兵户〞荣誉称号.语文试题卷第3页〔共6页〕材料二:沈建军,枣阳人, 20多年来,他和妻子一方面背着两个重度肢体残疾的儿子踏遍大半个中国,倾其所有为孩子求医问药;另一方面经常鼓励两个残疾儿子自强不息.在父母的鼓励下,沈小勇兄弟为社会各界创作了四五百首歌曲,还经常通过网络现身说教,鼓励像他们一样的残疾人勇敢面对现实,努力做一个对社会有用的人.今年,沈建军家庭荣获了“全国最美家庭〞荣誉称号.“最美家庭〞“美〞在:三、阅读与欣赏〔40分〕〔一〕古诗赏析〔4分〕钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤.11.本诗通过描写西湖早春明媚的风光,抒发了诗人的感情.尤其是“ 〞三个字更是直抒胸臆,似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景.〔2分〕12.这首诗处处紧扣初春的季节特征,把西湖描绘得生意盎然.请从诗歌画线句中选择一个表达季节特征的词语加以说明.〔2分〕〔二〕古文比拟阅读〔10分〕【甲】十年春,齐师伐我.公将战,曹刿请见.其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?〞刿日:“肉食者鄙,未能远谋.〞乃入见.问:“何以战?〞公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人.〞对日:“小惠未褊,民弗从也.〞公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.〞对日:“小信未孚,神弗福也.〞公日:“小大之狱,虽不能察,必以情.〞对日:“忠之属也. 可以一战.战那么请从.〞——节选自?曹刿论战?【乙】虞公日:“吾享祀丰洁①,神必据②我.〞宫之奇对日:“臣闻之,鬼神非人实亲, 惟德是依.故?周书?日:‘皇天无亲,惟德是辅.‘又日:‘黍稷非馨,明德惟馨.’又日:'民不易物③,惟德繁④物.’如是,那么非德民不和,神不享矣.神所冯依⑤,将在德矣.假设晋取虞⑥,而明德以荐馨香⑦,神其吐⑧之乎?〞弗听,许晋使.宫之奇以其族行⑨,日:.“虞不腊⑩矣,在此行也,晋不更举矣.〞冬,晋灭虢.师还,馆于虞,遂袭虞,灭之,执虞公.——节选自?宫之奇谏假道?【注释】①享祀丰洁:享祀,祭祀的物品.丰洁,丰富洁净. ②据:保佑. ③易物:改变祭品. ④繁〔y i〕:句中语气词. ⑤冯依:依据.冯〔ping〕同“凭〞.⑥假设晋取虞:晋,晋国.虞,虞国.下文中“虢〞,读“Guo 〞,即虢国. ⑦而明德以荐馨香:而以光明的德行作为芳香的祭品奉献神灵. ⑧吐:指不食所祭之物.⑨以其族行:带着他的家族出走. ⑩腊:岁终祭祀.12.解释以下句中加点词的意思.〔2分〕①其.乡人日其:②惟.德是依惟:13.以下句中加点字意思或用法不相同的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.弗敢专也,必.以分人吾享祀丰洁,神必.据我B.皇天无亲,惟德.是辅斯是陋室,惟吾德.馨C.肉食者谋之.,又何间焉遂袭虞,灭之.D.可以.一战宫之奇以.其族行14.用现代汉语译下面的句子.〔2分〕小大之狱,虽不能察,必以情.15.甲文中的庄公和乙文中的虞公都深信“神〞能保佑自己的国家,甲文从“〞可知,乙文从“〞可知〔用原文作答〕.〔2分〕16.甲文中,曹刿认为“信〞〔取信于民〕是作战取胜的先决条件;乙文中,宫之奇认为神佑国家的根本依凭是什么?说说是从哪里看出来的.〔2分〕语文试题卷第4页〔共6页〕〔三〕非连续性文本阅读〔13分〕【甲】世上最温暖的花①儿时的家乡,到处种的都是棉花,在阳光灿烂的日子里,它们开出一地的明朗,温馨着大地和农人的心.春天,刚听到布谷鸟的鸣叫,人们就开始不停地忙碌了.记忆中, 母亲好似天天泡在棉田里,双手染满了棉叶的颜色,衣裤鞋子沾满泥水,全身上下都带着棉田里特有的气息.②在盛夏的热风中,棉花很快就长成了茂密的灌木林,等到棉花开花时,棉田里那么是另一番景象.棉花的花儿美如蝶翅,颜色不一,红的,白的,娇艳柔嫩.有趣的是每一朵花的底部都包裹着一个棉桃,初如豌豆,逐日渐长,直至变成一个硕大的桃子形状,那花儿才黯然谢去.等到了秋天,棉桃绽开,白色的橘瓣一样的果肉呈现眼前时,那才是真正的开花了,是它一生丰厚的积蓄在展示.③最喜欢那满田的棉桃吐蕊了,放眼望去,似乎是天上的云不小心走失了,一下子掉进棉花地一样.等大多数花朵全白了,母亲带着我一起去摘棉花.棉田里,母亲头裹方巾腰系棉兜,一会儿侧身,一会儿弯腰,五根手指同时伸向盛开的花瓣,一捏,就将一朵棉花收进棉兜里.母亲的神情专注,动作娴熟,腰间的布兜也越来越鼓,看上去宛假设幸福的孕妇,通体洋溢着母性的光芒.④刚摘的棉花是潮湿的,还要在灿烂的晴天暴晒两日.它们薄薄地摊开来,像天上的朵朵白云落到门前.有时候我也会帮助翻晒,让每一点棉絮都尽情吸收阳光的味道和温暖,棉花的清香也会混合着一股湿漉漉的水汽时不时地撩着鼻翼.等忙完一阵后,母亲会瞅个时间,忙着弹棉花、套棉被、缝棉衣、做棉鞋.柔韧的棉裹起秋阳的味道,母亲的手掖了又掖,拍了又拍,看着平坦温厚的棉被和胖嘟嘟的棉衣, 她的心里好似就有.了 .着.落..⑤母亲做的棉衣、棉鞋像是一堵厚实的墙,挡住了严寒,留下了温暖.穿着母亲做的棉衣,哪怕是走在零下十几摄氏度的寒冬里,依然温暖而又幸福.等我有了女儿后,每到冬天女儿都会穿着母亲做的小碎花棉裤棉袄,不罩外衣,中式的棉袄有些溜肩,使女孩子看上去清秀而娇好,一张小脸反而生动起来.⑥棉花,世上最温暖的花,也是世上唯一拥有阳光气质的花朵.棉不断,母爱不断, 温暖不止.特别是在严寒的冬日,只要有了棉,就有了温暖,就有了热度.——摘自?思维与智慧? 2021年第3期【乙】棉花!棉花!①什么样的词,无论如何也没法大声念出来?②是棉花.③你只能用耳语般的嗓音低低地说出来一一棉花!棉花!④母亲和几位阿姨各占据被子的一边,专心致志地忙活着,银针闪烁,长线飘飘,她们看上去强壮、结实、胯骨宽大,头发和乳房却日渐枯槁荒芜,这是无尽的生育和劳累所致. 缝被子时,她们把身子低伏下去低伏下去,像对棉花表达虔诚的敬意,又像满心满怀去拥抱棉花.她们圆润、臃肿,铅华褪尽, 是另一种棉花.⑤人们热情歌颂这世界的山川河流、名花异草,高声赞美这个世界的飞扬、伟岸和多姿多彩,可有谁会注意到它的底座一一棉花?正是棉花给予这世界广阔的慈悲、安宁和贴心贴肺的温暖,但没有人会常常想起它,偶尔一次在逆境的寒风中裹紧棉袄拥一拥被子想起了棉花,也没法大声赞美放歌抒情,只能用耳语般的嗓音低低说出来一一棉花!棉花!一一摘自?散文?2006年第2期语文试题卷第5页〔共6页〕17.思考文题:①甲文文题“世上最温暖的花〞有何含义?②乙文文题为什么连用了两个感慨号?〔3分〕19.理解词义:结合文意,谈谈你对甲文第④段加点词语“有了着落〞含义的理解.〔2分〕19.赏析语句:甲文第③段画线句运用了两种修辞手法,请任选一种做点赏析.〔3分〕20.分析结构:虽然乙文中间删减了几个段落,但仍能看出结构上的首尾照应.请具体说明.〔2分〕21.探究写法:作为抒情散文,甲乙两文都采用了象征的手法来表达情感.请说说两文中的“棉花〞分别象征了什么.〔3分〕〔四〕议论文阅读〔13分〕读书是一种心灵修复吴黎宏①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷.对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式. ②读书可以预防浅陋直白,让心灵丰盈圆润.大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事.这些问题, 固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家.除了在生活中体悟之外, 我常从书中找老师,在阅读中修炼心性.通过读?论语??菜根谭??小窗幽记?,懂得了“己所不欲,勿施于人〞“责人之心责己,恕己之心恕人〞,学会了换位思考.由是.,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重.③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和.社会不同于象牙塔,要面对的事情很多, 烦恼总是难免.但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解.对我而言, 读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散.读?诗经?,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读?庄子?,任自己的灵魂尽情“逍遥游〞;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友.而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐.④.在快节奏.的现代社会,人容易变得急躁,尤其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要.对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径. 老子说,“祸莫大于不知足, 咎莫大于欲得〞;孟子说,“养心莫善于寡欲〞;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德〞;王阳明认为,君子要懂得“收放心〞,磨炼自己的心性通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来.一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵〞,守住心灵的宁静与澄澈.⑤读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大.书籍是精神上的“港湾〞.人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤.心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉.孔子厄而作?春秋?,屈原被放逐而赋?离骚?,左丘失明而著?国语?……在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的熟悉,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生.⑥读书是最好的养心之道.读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而沉着睿智地面对人生.——摘自?人民日报 ?2021年5月16日第5版语文试题卷第6页〔共6页〕22.选文的中央论点是什么?〔2分〕23.根据第④段的内容,在段首横线处补写一句能说明本段观点的话〔句式要与前后段段首句一致〕.〔3分〕24.请简要分析本文的论证过程.〔3分〕25.文中第③段画波浪线句除了运用道理论证外,还运用了哪种论证方法?有何作用?〔3分〕26.下面是对本文的理解和分析,正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.第②段主要运用了道理论证这一种论证方法.B.第②段“由是•,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重〞,句中加点词“是〞指的是“在生活中体悟〞.C.在第⑤段省略号处,还可以补充上这样的事,例一一“司马迁受宫刑而作?史记?〞.D.本文语言生动诙谐,再加上多种手法的综合运用,增强了文章的说服力.四、写作与表达〔50分〕27.请从下面两题中任选一题作文.题一:请以“我真的很不错〞为题.目.,写一篇文章.题二:阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章.人生最痛苦的事,莫过于不断努力而梦想永远无法实现,而我们的人生正是如此.令人欣慰的是,我听见时间长廊另一端有个声音说:“也许今天无法实现,明天也不能.重要的是,它在你心里.重要的是,你一直在努力.〞—一?马丁・路德・金自传? 要求:①请先在做题卡上所选题号后的括号内打,然后再作文.②立意自定,文体自选〔除诗歌外〕,不得套作,不得抄袭.③字数不少于600字.④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述.2021年寰阳市初中毕业生学业水平测试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用〔20分〕1••优改为“脍,.谕〞改为•喻〞•〔改正锚别字1分.每字0.5分,抄.标准、美观1 分.共2分〕2.moo: yflno 〔鼻注在正确1字幻I分,共2分〕3. C 12 分〕4. B 〔2 分〕5. A 〔2 分〕6. ¥沟?或:磨难〕:武松.〔每空I分.共2分〕7.〞〕大漠鹿烟门〔2〕官阙万间都做「土〔3〉会挽雕弓如满月〔4〕逝衣如斯大〔5〕 A.公当凌绝顶B. •览众山小C.不丧浮云遮钳眼D. fl缘JI在加岛乂〔邮空1 分,共8分.出现错字、别字、-字、漏〕等任情况,一空即不得分〕二、口语交际与综合性学习〔10分〕8.示你妈妈,你不要•时冲动去上访游行!调整高考招生方案始为广更好地惟护高考公平.“前让我安心备考更求要,你说的H?〔仃满意仃观点,行理由,灿知体即叽2分〕9.【拟£标语】加:次J名胜古迹累另挑I必须.需.要、应、当〞等〕行万里路・彳谢2:体验民风民俗增长才1频C4需、要、应、当〞等〕行万Q郸.〔2分〕【设计活动】例如1:品量风味美食例如2;搜集民间故力〔2分〕【阴箫节日】C 〔2分〕【破解密码】例如,关爱家人,奉献社会.?意对即可.蜉个要点1分,共2分〕三、阅读与欣赏〔40分〕<-〕古诗赏析〔4分〕10.喜悦〔对西湖关景必赞"行缺乏•〔蜉空I分,共2分〕11.例如h “早驾〞——初春时飞来的驾,争猗飞落到一树上.我明鸟儿为青春寡而栖于初邛的I吸枝,表达/李琳特征.诚:.早假设“一管足存的歌F,都争假设£我向阳的树上展歌喉,表达了伊W特征.例如2, “新黑〞-似曾相识的燕/E回来/.这是初春的信号,表达了手W将征.或「新黑〞——黑足存的信使,已开始衔泥筑奥,表达/亨H特征,〔意对即叽2分〕 <-〕文盲文比拟阅读〔10分〕12.①世的. ②只.?各I分,共2分〕13. D 〔2分〕14.大大小小的案件,即使不能一•明察,也一定要根据实情判断.〔“ST "狼〞“JT “情〞必须洋出,少洋、误洋•点扣I分,共2分〕15.牺牲K用,弗敢加也,必以信:吞学祀丰油,神必据我,?每空1分,共2分〕16. -ar?昭.明悠〞•仁?r・岷ar〞派视仁?r等??1分?.是从宫之奇的话“火神非人父亲,悔傥是依・看出来的"分〕.?共2分〕< =〕非连续性文本阅读〔13分?17.①IS花"是世上唯•抽仃阳光气质的花朵二彳i热度,能弱走严寒〔I分〕:棉花也带仃喷幽楸城〔I分〕.②感慨号融了作者对棉花强薰的赞比情〔I分〕.〔共3分〕18.“仃了着落〞是指母亲在冬天来临之前,已经为孩子准备好了棉被.棉衣,不再担忧孩子受冻.心中.踏实了〞〔总对即可.2分〕19.例如1:这句话采用比喻的修辞手法〔1分〕,把“棉花吐或.比作“公抻送棉花地J 生动形象地.出了棉桃吐卷的盛大场景和棉花的活口、柔软〔I分〕.表达了作者对楣花的喜爱之情〔I分〕.〔共3分〕例如2:这句话果用了一人的修辞乎法〔I分〕,纪云人格化,赋予“云〞以人的行为“不小心走失〞〔1分〕.衣达了作希对棉花?云〕的喜爱之情〔1分〕.〔共3分〕20.乙文开头说“你只能用U语般的嗓仔低低地说出来——棉花!棉花!〞结尾旬乂说“只能用耳语版的嗓X•低低说出来一棉花!棉花!〞照应开头,起到了酣4f应的作用.〔2分〕21.甲文中的“棉花〞制«了母爱〔2分〕,乙文中的“榭花〞家证了嘛和几位阿姨〔典为无尽的生育和劳累桶献•生的伟大&n〕〔1分〕.〔共3分〕〔四〕设论文阅读〔13分〕22.读书可嘤向以广才,可以惭志修佛.可以怡情养性,是一种M好的心灵修才方武〔隶书是一种心灵修复?.?2分〕23.例如:读9可以预防?远离〕急躁贪婪〔痛俗无聊〕.让心灵宁静淡泊〔澄澈〕•①对即可,3分〕24.选文时先提出中央论点.读书可以可以广才,可以助以修志,可以怡情养性,是卅3 好的心灵修攵方式〞〔1分〕:接着川段泞排比的方式提出分论点•逐一具体论述谀行对心必修女的益处〔1分〕:用后点明读H的意义r火除让人“沉着伯孙&侧人什〔1分〕.〔右对即可,共3分〕25.比喻论证〔I分〕s把“读用可以住脱现实的沉爪,崩散生活中的不愉快〞比作",烤火' 可以把‘衣JK上的湿气燧得烟泊云0'分〉,生动形象地证实了“设书可以消除烟恼W闷.让心g怆悦平和〞的观点〔1分〕.〔共3分〕26. C 〔2分〕四、写作与表达〔50分〕27 .作文评分标准:评分要求,①::人阅一卷,各自独立给分,假设误差超出规定范胤由第认〔终审〕敢阅.②凡秒袭、il;同作文.原那么上得分不得超过四类文.③未写题目的扣2分:缺乏600字的,每少50字扣1分:卷面不整洁、?逸浜草的扣2分;标点符号•运到底的扣2分.④到达一类文要求的•应给高分N至总分值•⑤凡判为总分值和五类文的,原那么上须经问卷组K认定.。
2019年湖北省襄阳市宜城市中考语文模拟试卷(5月份)参考答案与试题解析一、积累与运用(22分)1.(2分)下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。
智慧襄阳响誉四海,荆楚文化原远流长。
【分析】本题考查学生对汉字字形的书写能力。
解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累,注意对形似字、生僻字的写法,做到书写规范,不出错别字。
【解答】“响”应写作“享”,“原”应写作“源”。
答案:智慧襄阳享誉四海,荆楚文化源远流长。
【点评】本题较为简单,只要平时留意这些基本字词的书写即可。
当然认真审题确定词语在句中的意思是也很重要。
2.(2分)根据语境,给下面一段话中加点的字注音。
襄阳欢迎你,五湖四海的朋友!让我们带上惬.qiè意的微笑,迎着和煦.xù的微风,走进秀美的隆中,畅游温润的汉水……【分析】本题考查重点字注音,解答时要读懂上下文,结合语境的意思,填写正确的拼音。
【解答】答案:qièxù【点评】本题考查的字比较容易,只要平时阅读时多留意,对形近字的异同了如指掌即可。
3.(2分)下列句子中加点词语使用不恰当...的一项是()A.现在的年轻人经常熬夜加班,难免会出现生物钟紊乱..的情况。
B.胡场林边的那潭碧水,宛如一颗绿宝石镶嵌..在沙漠中心。
C.狂风骤起,深蓝色的海面卷起阵阵巨浪,滔滔不绝....地涌向岸边。
D.月下的松树林里不时传来怪鸟的哀啼,令人不寒而栗....。
【分析】此题考查词语的运用。
【解答】A.“紊乱”指1.杂乱新陈代谢紊乱2.纷乱秩序紊乱。
根据语境可知,文句意思“年轻人经常熬夜加班”,新陈代谢紊乱。
正确。
B.“镶嵌”,以物体嵌入,作为装饰。
分析语境可知,那潭碧水在沙漠中心,如同镶嵌的宝石。
正确。
C.“滔滔不绝”像流水那样毫不间断。
指话很多,说起来没个完。
此成语不能用来修饰海浪,不正确。
D.“不寒而栗”不冷而发抖。
形容非常恐惧。
根据语境分析,“怪鸟的哀啼”在月夜的松树林给人一种恐怖之感,故此成语使用正确。
襄城区2019年中考适应性考试语文试题及答案一、积累与运用。
(20分,1-6每题2分,7题8分)下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。
因地治宜建设新襄阳,再接再砺续写新灿烂。
给下面这段话中加点的字注音。
始创于清康熙元年的襄阳牛肉面乃中华饮食文化之精髓。
其特点是一辣二麻三鲜,味道可口,回味悠长。
早餐吃一碗热腾腾的牛肉面,再喝一碗襄阳黄酒,惬意而愉快。
3.以下句子中加点成语使用有误的一项为哪一项(2分)A.富饶创立性的人总是忘餐废寝地汲取知识,使自己的学识渊博。
B.一些西方权利,妄图用欺诈、威胁的手段来干涉别国内政的妄图,已经是无人不晓。
C.襄阳的古隆中,树木葱翠,桃红柳绿,景色宜人,令许多游客心旷神怡。
D.登上黄山放眼眺望,起伏的群山座座相连,鳞次栉比,延伸到远方,消失在苍莽的天际。
4.以下句子没有语病的一项为哪一项A.为了防范酒驾事件不再发生,襄阳市加大了巡逻整改力第1 页度。
B.学校经常性的睁开安全知识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。
C.在好多市民观看了电影《郭明义》后,碰到了深刻的教育。
D.语文学习不是一时半刻的事,只要多读多写,日新月异,就能真切学好语文。
5.请给予下新闻拟写一个标题。
(不高出22字)昨日,由市关工委举办的“学习雷锋百部红色电影进校园”活动在市四十一中正式启动。
看完电影《雷锋》后,很多学生说:“我们要向雷锋叔叔学习!”据认识,“学习雷锋百部红色电影进校园”启动仪式是市关工委贯彻中国关工委在全国青少年中睁开“心向党、讲道德、见行动”主题教育活动的第一站。
此后,市关工委还将睁开学党史、知党情、跟党走主题教育活动,清明节前组织万名中小学生到烈士陵园扫墓、献花篮,“五四”前组织万名团员参观革命烈士纪念馆、“中华魂”主题教育读书活动等。
据悉,今年百部红色电影进校园活动将免费走进市里各中、小学,寒暑期期间走进社区、机关单位,预计播放红色电影一百余场次。
2019年湖北省襄阳市襄城区中考语文模拟试卷(5月份)
一、积累与运用(22分,1-5题每题2分,6题4分,7题8分)
1.(2分)下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写下来。
博览弓行当存远志,闲居休身不忘初心。
2.(2分)根据语境,给下面一段话中加点的字注音。
《水经注》中有“樊,仲山甫所封”的记载,据此可推测出襄阳的建城史超过2800年。
在这座魅力城市中,汉水哺.育智慧的儿女,古城沉淀.灿烂的文明。
3.(2分)下列句子中加点的词语使用正确的一项是()
A.为迎接学校首届文化艺术节,李明和他的搭档们逢场作戏
....,精心编排了一出反映校园生活的话剧。
B.鲁迅本来是学医的,后来涉足
..文学,开创了一片崭新的中国现代文学园地。
C.山东失效疫苗事件发生后,疫苗题材图书的出版和销售络绎不绝
....。
D.几位能写会画的同学齐心协力,创办
..出第二期以“爱劳动、爱学习”为主题的黑板报。
4.(2分)下列说法正确的一项是()
A.唐城庙会上,一场场现代舞、毛驴小车、秧歌腰鼓等传统节目吸引了不少市民观看。
(这个句子没有语病)B.我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动。
(划线词语的词性分别为代词、介词、形容词、拟声词和动词)C.人总有一死,要么轻于鸿毛,要么重于泰山。
(这个句子是并列复句)
D.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编写的《乐府诗集》,是南北朝时南方的一首民歌
5.(2分)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()
①少年的一个特点是对声音非常敏感,这使他们能够通过“听”而轻松地记住那些语言优美的古诗文。
②语言学家赵元任回忆儿时的学习情景时也说:“晚上念诗我们都觉得比白天念书轻松一点儿,我觉着也好玩一
点儿。
我念的是《唐诗三百首》。
我哥哥跟姊妹们另外还念《千家诗》跟别的诗集。
他们念的诗,我就是没念也渐渐地背得出来了。
”
③美学家朱光潜回忆自己的学习经历时说:“五经之中,我幼时全读的是《书经》《左传》。
《诗经》我没正式地
读,家塾里有人常在读,我听了多遍,就能成诵大半。
于今我记得最熟的经书,除《论语》外,就是听会的一套《诗经》。
”
④他们都是通过“听”而记住了这些作品。
⑤背诵诗文,需要“从娃娃抓起”,要最大限度发挥儿童时期听觉记忆的作用。
A.①③②⑤④B.⑤①③②④C.⑤①②③④D.①②③⑤④
6.(4分)名著导读。
“我有一阵子每天晚上都去见他,向他了解中国共产党的党史。
有一次,一个客人带了几本哲学新书来给他,于是他就要求我改期再谈。
他花了三四夜的工夫专心读了这几本书,在这期间,他似乎是什么都不管了。
他读书的范围不仅限于马克思主义的哲学,而且也读过一些古希腊哲学家如斯宾诺莎、康德、歌德、黑格尔、卢梭等人的著作。
”
这段文字选自名著《红星照耀中国》,文中的“我”是(人名);“他”是(人名),从这段文字可以看出他是一个的人。
这部名著向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
而我国著名的军旅作家的《长征》是第一部用纪实的方式最全面的反映长征的文学作品。
7.(8分)古诗文默写
(1)潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)
(2),一览众山小。
(杜甫《望岳》)
(3)《使至塞上》中诗人以传神笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被王国维称为“千古壮观”的名句是:“,”。
(4)诗以言志,文以载道。
辛弃疾看着滚滚长江,思接千载,“?曹刘。
生子当如孙仲谋”,一腔豪情奔涌而出(《南乡子•登京口北固亭有怀》);范仲淹假托古圣立言,发出了“,后天下之乐而乐”的誓言(《岳阳楼记》);杜甫因“茅屋为秋风所破”一事抒写身世之慨,更有“安得广厦千万间,”的博爱情怀(《茅屋为秋风所破歌》);贺敬之则用“,亲山亲水有亲人。
”表达了自己与延安密不可分的关系(《回延安》)二、口语交际与综合性学习(8分,每小题8分)
8.(8分)“中国书法”作为世界非物质文化遗产的代表作之一,是中国传统文化中最具代表性的符号。
其非物质文化遗产的核心价值在于它蕴含着中华民族传统的人文精神、传统价值观念、思想道德等方面。
为弘扬中华传统文化,某校八年级(1)班开展“走进墨香书法”活动,请你参与并完成以下任务。
(1)月亮湾湿地公园要将邀请襄阳的书法名家撰写一幅最能体现公园特色的对联,请你对照上联,依据给出的信息写出下联。