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2020届高三地理读图方法总结：地理景观示意图【备考方向】1．高考地理必考地图：景观地图。
2．知识体系：（1）景观地图：是反映地理景观特征、形成原理和空间分布规律的地图。
主要包括实景图像和艺术图像两大类。
（2）实景图像①卫星、航空遥感图像：遥感影像是通过对地表摄影或扫描获得，由成千上万的像元组成的数据。
②类型黑白影像。
建筑物为灰白色，草地和森林颜色较深。
彩色影像。
真彩色影像，与地物的颜色特征一致；假彩色影像，草、树、庄稼为红色，水为灰色或蓝色，城市为灰蓝色。
自然地理和人文地理景物的摄影照片。
包括自然地理景物的摄影照片和人文地理景物的摄影照片。
③黑白影像的判读技巧看灰阶深浅。
遥感黑白影像中，灰阶的深浅反映了地物反光的特性。
一般道路、建筑、冰川等反光强，影像偏灰白（偏浅）；森林、草地、河流、湖泊反光弱，影像偏黑灰（偏深）。
如图中建筑的色调就偏亮，很容易判读出河谷中有一个小城市。
看阴影方向。
遥感黑白影像中，阴影方向不但能反映影像形成的时间、地点等信息，还能反映出地物的三维结构特征。
如图中从阴影就能判读出太阳位于东南，山中有一个湖泊等有价值信息。
根据这些信息，我们就能分析出日期、地点等时间、空间更多的信息。
看事物形态。
遥感黑白影像中，自然地物一般形状不规则，人工地物形状一般比较规则。
如图中河流、海岸呈现为曲线，而道路、建筑则“有棱有角”。
（3）艺术图像①地理景物的描绘图。
包括自然景观绘图和人文景观绘图两大类。
②主题漫画。
以粮食、资源、能源、人口、环境等人地关系问题为主题的漫画。
③艺术图像的读图技巧分辨图中文字、符号的含义，判断图像表示了何种地理因素，要说明哪种地理现象。
观察艺术图像中各地理因素的特征，思考地理事物的形成原因、相互关系和变化趋势。
根据艺术图像中信息，提取与设问相关的部分，总结图像表达的主题。
一、典题示例下图为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日。
专项2统计图表[学生用书P75]类型与特点判读步骤1.图形特点：统计图是用坐标值的大小显示地理数据的变化情况和发展趋势的统计图。
这种图对分析各种地理事物的动态变化和依存关系具有重要作用，它可以使复杂的统计数据简单化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比较。
2．图表类型：平面直角坐标图、柱状坐标图、三角坐标图、结构统计图等。
3．命题特点：高考命题多通过对统计图表数据、数据趋向特点等的判读，来分析某区域自然环境特点及其对人类生产、生活等活动的影响和社会经济发展特点及发展过程特点。
(2019·高考浙江省4月选考)下图为浙江省三次产业产值比重与城镇人口比重变化统计图。
完成(1)～(2)题。
(1) 表示城镇人口比重的是()A．①B．②C．③D．④(2) 图中折线反映了()A．城镇人口比重显著下降B．第一产业产值逐年下降C．第三产业发展是城市化的主要动力D．第二产业比重变化与城市化正相关[解题指导]第一步：结合图名，审阅材料。
本题利用浙江省三次产业产值比重与城镇人口比重变化统计图，考查三次产业及城市化的相关知识。
第二步：读材料、图像提取有效信息。
第三步：运用地理原理，分析判断问题。
[解析]第(1)题，读图可知，图中④所占比重最小，应为农业(第一产业)，而②③比值较高，应为第三产业及第二产业，随着经济发展，第三产业比重上升，则②为第三产业，③为第二产业，再结合数值来看，浙江省的城市化水平应高于我国平均水平，大约在60%～80%左右，所以①为城镇人口比重，故选A。
第(2)题，读图结合上题分析，①为城镇人口比重，②为第三产业，③为第二产业，④为第一产业，城镇人口比重上升，A错。
第一产业比重略有降低，但是由于总产值升高，第一产业产值不一定降低，B错。
第三产业与城镇人口比重变化为正相关的关系，是城市化动力，C对。
第二产业比重变化与城市化呈负相关，D错。
故选C。
[答案](1) A(2)C平面直角坐标图[判读技巧][对点演练](2019·高考北京卷)下图示意某地商业和农业地租水平。
地理图表综合检测时间:45分钟满分：100分一、选择题（共11小题，每小题4分，共44分。
每小题只有一个选项是符合题目要求的）(2019·高考模拟预测卷）沙坝是由波浪携带泥沙堆积而成的一种狭长的、与海岸线平行的堆积体，沙坝将海水分割成内外两侧，内侧形成一个封闭或半封闭的潟湖，潟湖常有潮汐通道与大海相连.图中a、b为三角洲。
据此完成1～2题。
1．图示区域各类事象( ）A．沼泽沉积早于潟湖沉积B．a、b地貌使潟湖面积扩大C．陆地海岸线向潟湖推进D．沙坝属于背斜构造答案A解析读图可知，沼泽沉积层在潟湖沉积层下面，其形成应早于潟湖沉积。
2．图中沼泽所起的作用是( ）A．提高潟湖鱼获量B．减小台风登陆频次C．降解陆地污染物D．促进三角洲的形成答案C解析沼泽有涵养水源、降解污染、维持生态环境和生物多样性等作用。
(2019·河南洛阳第一次统考)在每天早进京、晚回德州(山东）的出行高峰期间，来往两地的公务、商务人员及休闲度假旅客，可享受到高铁市域列车带来的便利.下图为新建高铁通车后北京1小时高铁圈城市范围变化示意图。
读图，完成3～5题。
3．1小时高铁圈，在偏北方向上覆盖范围相对较小，是由于这里( )A．城市数量少，高铁行驶速度快B．地形地质条件复杂，高铁行驶速度慢C．气象气候条件复杂,高铁行驶速度慢D．停靠站点少，高铁行驶速度快答案B解析读图可知，高铁偏北方向位于北京北部地区。
北京北部地区处于平原向高原山地的过渡地带，地形起伏大，地质条件复杂，高铁行驶速度慢,因而覆盖范围相对较小，故B项正确。
4．图中箭头代表的本质含义是( ）A．高铁线路的延伸方向 B．人口及产业迁移方向C．城市用地扩展方向 D．商品流通方向答案B解析结合材料信息“来往两地的公务、商务人员及休闲度假旅客，可享受到高铁市域列车带来的便利”可知,北京的产业和人口向周边地区迁移，因而图中箭头代表的本质含义是人口及产业迁移方向，故B项正确.5．规划实施完成后，对高铁圈内的核心城市(北京)带来的主要影响是( )A．缓解城市交通运输压力B．促进经济的发展C．改善生态环境D．突出首都职能答案D解析该规划实施完成后,北京的产业逐渐向周边地区迁移，有利于疏解北京的非首都职能，突出北京的首都职能，故D项正确。
专题20 图表判读能力（一）坐标图：分二维、三维与多维坐标图，如：二维坐标三维坐标多维坐标（二）结构图：包括扇状结构图、饼状结构图、柱状结构图及矩形结构图，如：扇形结构图饼形结构图柱状结构图二、关联图：各种地理事物和现象之间都是都是互相联系的，通过带箭头的线段将有联系的地理事物的形成机制、内部结构、外部特征、发展趋势等联网而形成的图形就叫关联图，它主要包括自然地理要素联系联图、生产联系图及自然与经济发展联系图三类。
如：华北自然条件与治理措施关联图山西省煤炭的综合利用示意图三、示意图：用简单的线条和符号显示地理事物的成因、演变和地理原理等的一种图形。
它包括剖面图、分布图、原理图及地理过程示意图等。
如：中国造纸工业分布示意图我国某汽车企业生产发展过程及远景规划示意图四、等值线图：把数值相同的点用线条连起来就形成了等值线图，它包括等高线、等温线、等压线、等深线、等降雨量线、等太阳辐射线、等盐度线、等震线、等PH值线、等地租线、等污染物线等多种等值线图，是目前高考中最主要的一种考试图形。
如：我国局部等降水量线五、景观图及漫画：景观图包括自然景观及人文景观图，其中既有素描图，也照片加工而成。
漫画多以资源、人口、粮食、环境等重大问题为主题，其寓意深远。
人文景观 漫画 自然景观六、表格：表格可以把冗长的文字叙述加以简化，进行高度概括，是地理统计资料的重要表现形式。
要点串讲一、坐标图的阅读技巧 1.认清图名及纵、横坐标所表示的要素和图柱内容，分析横坐标与纵坐标所示内容之间的相互关系。
2.准确读取坐标数值，分析其变化趋势，坐标图中的点、线（曲线、折线、直线）等既表示了地理事物的数量，也反映了地理事物的发展变化趋势，如曲线（折线、直线）是递增还递减、递增或递减的速度是快还是慢，起点、终点、转折点的数值是多少，通过对这些信息的分析，从中发现规律，找出原因。
3.对于三角形坐标图，阅读时要格外小心，图中的三个量仅表示相对量，即“比重”，不表示绝对量；三个数值相加一定是100%，其大小的变化方向是一致的，即要么都是按顺时针方向增加，要么都是按顺时针方向减小。
专题体系01等值线图的判读考点1等高线地形图的判读与应用考向 分析考查角度1 ?结合区域等高线图考查地形特征及影响1 .（2019年全国n 卷）阅读图文材料，完成下列要求。
云南省宾川县位于横断山区边缘，高山地区气候凉湿，河谷地区气候干热。
为解决河谷地区农业生产的缺水问题，该县曾在境内山区实施小规模调水，但效果有限。
1994年“引洱（海）入宾（JII ）工程竣工通水，加之推广节水措施，当地农业用水方得以保障。
近些年来 ，宾川县河谷地区以热带、亚热带水果为主的经济作物种植业蓬勃发展。
专题1地理图表的判读地理图衰等值线图 特姝等值武 自焦素巩固 人支录叫国 统计类图结#?蜿计用坐标就计图微专题景震示毒图I指出宾川县地形的主要特点，并推测耕地分布及数量的特点。
解析？由图可知，宾川县总体地势较高，境内大部分地区海拔在1000 m以上，东北部海拔多在3000 m以上，河谷地带地势较低平且面积狭小，再结合材料“宾川县位于横断山区边缘，高山地区气候凉湿，河谷地区气候干热”，可推测宾川县的地形特征为地势起伏大、山高谷深。
耕地应分布在地势低平地区，因此宾川县的耕地主要分布在河谷、山间盆地等地势低平处；由于高山面积广、河谷面积狭小，宾川县耕地面积占土地面积的比重小、数量少。
答案？地形特点：山高谷深。
耕地特点：耕地主要分布在谷地和山间盆地，数量少（或面积小、占土地面积比重小）。
2. （2018年全国m卷）阅读图文材料，完成下列要求。
1991年博茨瓦纳在索瓦（如下图）建立纯碱厂，采盐沼地下卤水，入蒸发池，再用蒸发后的浓缩卤水生产纯碱，纯碱产品主要销往南非。
近年来，由于采取环保新工艺和来自美国产品的竞争，纯碱厂常处于亏损状态。
指出索瓦附近利于卤水蒸发的地形和气候条件。
解析？由图示信息可知，该地区海拔在1000 m以上，等高线稀疏，地势平坦，附近有盐沼地，说明索瓦附近地势较低，利于卤水汇集；位于（20。
S,26。
E）附近（南非高原），为热带草原气候（全年高温，分干湿季），干季长，高温少雨，光照强，蒸发旺盛，利于卤水蒸发。
题型突破六评价探讨类项目内容解说问题设置该类试题设问中一般有“对……作出评价”“评价……的合理性”“分析……的影响”“分析……的利弊”等关键词。
常见问题有评价大型工程(如水库建设、跨流域调水、能源跨区域调配等)带来的影响，分析区域发展条件的优劣，评价工农业、城市区位等。
开放类题型一般材料新颖，贴近人们的生产、生活，具有很强的时代性；考查面非常广，而且答案会出现不同的观点，站在不同的地理角度分析，言之有理即可，得分率较高。
常见的设问方式有：针对某一地理现象，有人支持，有人反对，选择你支持的一种观点，并说明理由或为其提供论据。
下面两种发展思路，你赞同哪一个，并说明理由解题指导(1)要求直接评价某个地理事物或者现象，包括评价地理事象的影响、区位条件或发展条件等。
对此类设问进行分析时要注意：一要从有利和不利两个方面来辩证阐述，针对优势和不足进行全面论证；二要从多角度分析利弊。
影响类的问题可以从对社会、经济与生态环境等的影响加以分析；而区位问题或发展条件评价类问题，可以从自然条件和社会经济条件两个方面去分析。
(2)给出限定条件，比如“与××相比，评价其优势或者不足”或“从××方面进行评价”。
分析这类设问时，要注意审题，抓住限定词，是评价利还是弊，是对比分析还是没有限定，是从哪方面进行评价等，这样就缩小了答题范围。
“与××相比，评价其优势或者不足”，就要先注意前者的优势或者不足，然后对比分析要评价事物的优势或者不足。
而“从××方面进行评价”注意评价时限定了条件，只能从某一方面进行分析。
(3)支持反对类：支持的理由主要分析该类活动的有利条件和积极影响；反对的理由主要分析该类活动的不利条件和负面影响。
(4)发展方向类：针对不同的发展方向，分析不同发展方向的条件和意义即可(2019·全国卷Ⅱ)阅读图文材料，完成下列要求。
“北京2022年冬奥会”申办成功带来了“全民上冰雪”热潮。
图表二地理剖面图1．基本特征剖面图是沿某一特定方向垂直断面所做的图形，可显示内部结构状况。
能直观、形象地反映地理现象、规律和本质,主要有地形剖面图、地质剖面图、地租剖面图、土壤剖面图、天气剖面图等。
其中以地形剖面图（图甲)和地质剖面图（图乙)最常见。
2．读图技巧首先确定剖面图为地形剖面图还是地质剖面图，或两者重叠图。
（1)地形剖面图的判读方法①仔细读图例、比例尺(包括垂直比例尺和水平比例尺）、剖面线的方向和经纬度位置、注记及图例说明②根据地势起伏状况,读出沿剖面线各点的海拔、相对高度，分析海陆分布和地形分布特征③确定剖面线所在的大洲、大洋、国家或地区位置④将地形剖面图所显示的地势起伏状况、海拔、地貌类型及地形特征等与该地区的地形进行对照，判断地形区的名称⑤最后根据该地形剖面图所示位置及地形等,判断其气候类型、自然带类型等各种地理事象，综合分析解决实际问题（2）地质剖面图的判读方法（2019·江苏高考）下图为某次地质野外考察时拍摄的照片。
照片中界面M之上的“甲”是一水平岩层，界面M之下的“乙"是一向斜，“丙"是地表沟谷，N是岩层层面。
读图回答（1）～（2)题.(1）界面M反映的地质含义不同于N的是( ）A．沉积物变化B．古气候变化C．古环境变化D．构造运动变化(2)该区域（)A．甲抬升前持续接受沉积B．乙形成时代晚于甲岩层C．乙形成后经历长期侵蚀D．丙是背斜受侵蚀的结果答案（1)D （2）C（2018·全国卷Ⅰ)下图示意某河流上游河段的单侧断面.该河段两岸依次分布着海拔不同的四个平坦面T0、T1、T2、T3，平坦面上均堆积着河流沉积砾石。
砾石的平均砾径T3＞T0＞T2＞T1，洪水期河水能淹没T0。
据此完成1~3题。
1．面积仍在扩大的平坦面是( )A．T0B．T1C．T2D．T3答案A解析据材料可知，洪水期河水能淹没T0,说明平坦面T0仍在接受河流泥沙的堆积,因而平坦面T0面积仍在扩大，故A项正确。
专题二高考必备图表
图表一地理关联图(循环图)
1．基本特征
(1)地理关联示意图
指运用文字框图和箭头、线条等连接有关地理事物，表示各地理事物间相互联系或结构特征及演变规律的组合图形。
地理关联示意图通常是借助带箭头的线段将有关地理事物的形成机制、内部结构、外部特征、发展趋势等要素联网成图，反映的是地理事物间的逻辑关系。
如下图(人口增长与环境关系示意图)。
(2)地理模式示意图
指利用某种模式反映某种地理事物与空间位置之间的必然联系(空间分布规律)、地理事物发展变化(演变规律)和地理事物之间本质的必然联系(空间联系规律)等。
运用这些模式图可以化繁为简、化难为易，准确地理解和掌握某一地理事物和地理原理的分布规律。
右图为全球洋流模式示意图。
2．读图技巧
此类图判读技法如下：
(1)读清图名：首先依据图名了解该模式图所反映的主要内容。
(2)理解成因：根据模式图存在的条件和基础，理解并掌握该地理现象发生和发展的机制。
比如盛行风是洋流形成的主要动力，洋流的形成与全球风带的分布有关。
(3)总结规律：结合模式示意图总结出相关的规律。
如根据洋流模式示意图，可总结出中低纬度的大洋环流和中高纬度大洋环流的运动方向。
(4)具体应用：根据模式示意图总结出的规律，落实到具体的地理位置，解决题目中的问题。
如根据全球洋流模式示意图，可判断出不同地区洋流对气候、航行、污染物扩散等方面的具体影响。
(2019·全国卷Ⅲ)我国人口众多，生活垃圾产生量巨大，迫切需要对垃圾进行无害化、资源化处理。
近些年，某企业开发了厨余垃圾自动处理系统，并在全国很多城市推广。
下图示意该厨余垃圾自动处理系统的主要工艺流程。
据此完成(1)～(2)题。
(1)厨余垃圾是图示自动处理系统中的( )
A．废料B．原料
C．能源D．产品
(2)符合图示自动处理系统局部工艺流程的是( )
A．废渣→生产沼气→沼气发电。
