高考情景式名篇名句默写
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高考“情景式”名句默写重点高中部分————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2高考64篇古诗文情境式默写一、《劝学》1.荀子《劝学》中___________________,___________________强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
2. ___________________,___________________通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。
3.刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。
”和荀子《劝学》的___________________,___________________都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。
4.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。
《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
”荀子在《劝学》中说___________________,___________________5.古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发感情的名句。
而荀子《劝学》中则用___________________,___________________来形象论述积累的重要性。
6.《劝学》中比喻只要坚持不懈地努力,即使金石也能被雕刻的句子是“,。
”7.《劝学》中表明君子与常人不同的原因的句子是“,。
”8.《劝学》中奉劝世人积少成多,聚沙为塔的句子是“,,,。
”二、《逍遥游》1.《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:“___________________, ___________________。
”2. 《逍遥游》中作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列举了三类人的句子是_________________,___________________ ,___________________ 。
《过秦论》情景式默写姓名:___________班级:___________一、名句名篇默写参考答案:1.吞二周而亡诸侯良将劲驽守要害之处然陈涉瓮牖绳枢之子而迁徙之徒也比权量力崤函为宫【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字词有:“驽”“瓮牖”“枢““迁徙”“崤函”等。
2.胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨然陈涉瓮牖绳枢之子氓隶之人而迁徙之徒也仁义不施而攻守之势异也【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字词的写法,如“报”“瓮牖”“徙”“徒”等。
3.其称文小而其指极大举类迩而见义远良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何忧劳可以兴国逸豫可以亡身【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写时需要注意以下字词:指、迩、弩、何、忧、逸豫。
4.胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨致万乘之势仁义不施而攻守之势异也斩木为兵揭竿为旗【详解】本题考查学生识记名句名篇的能力。
书写时需要注意的字形有:“报怨”“乘”“揭”“竿”。
5.天下云集响应赢粮而景从胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨锄櫌棘矜非铦于钩戟长铩也【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易写错的字词有:“赢”“景”“报”“櫌”“铦”“铩”。
6.南取百越之地以为桂林、象郡胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何履至尊而制六合执敲扑而鞭笞天下【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
重点注意的字,如“报”“弩”“何”“履”“敲”“笞”等。
7.然陈涉瓮牖绳枢之子氓隶之人而迁徙之徒也胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨仁义不施而攻守之势异也【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字有:瓮、牖、氓、徙、报怨、施。
8.良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何天下云集响应赢粮而景从胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨斩木为兵揭竿为旗焚百家之言以愚黔首吞二周而亡诸侯履至尊而制六合仁义不施而攻守之势异也【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
高考情景默写试题答案推荐一、记叙文在高考的语文科目中,情景默写是一个重要的考查点。
它不仅考验学生的记忆力,还考察学生对于文学作品的理解和应用能力。
以下是一些建议的答案,供参考。
(一)《桃花源记》晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
(二)《岳阳楼记》庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废俱兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?二、议论文议论文是高考语文试卷中常见的一种题型,它要求考生就某一问题发表自己的见解和主张。
以下是一篇关于“网络对青少年的影响”的议论文范文。
网络技术的迅猛发展,已经深入到人们的日常生活中,尤其对青少年的影响更为显著。
高考情景式名篇名句默写五十例名篇名句默写是每年高考都要考查的,以往的题目大多采用给出文句的上句或者下句要求考生填出下句或者上句的题目类型。
随着高考语文命题改革,必将更加重视对考生语言实际使用水平、创新思维水平的考查,作者预测:名句名篇的考查题目类型必定会实行创新,也会更加重视对考生的语言实际使用水平的考查。
而创设了不同的情景,要求考生准确恰当地补出名句这种题目类型。
下面我们就来做一做这样的训练。
1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“_______________,_______________”。
2.《永遇乐•京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“_______________,_______________”。
3.孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:“_______________,_______________。
”4.欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实,告诫后人应记住:“_______________,_______________”。
5.古代文人词客十分讲究炼字炼句,往往为了一个字而冥思苦想,卢延让《苦岭》中曾有过“_______________,_______________”的诗句,杜甫也有过“_______________,_______________”的诗句,令人非常敬仰。
6.初冬的早晨,小明走出家门,看到满树的雪枝,不禁感慨地说:“真是_______________, _______________”。
(用《白雪歌送武判官归京》)的名句回答,如还能引用其他诗人描写雪景的诗句,可加分),你知道的其他诗人描写雪景的诗句是_______________。
7.王安石《元日》中的诗句:“_______________,_______________。
”该诗句艺术地概括了年复一年辞旧迎新的春节景况。
8.***同志在澳门回归庆典讲话中引用唐朝诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的两句诗:“_______________,_______________”,表达了对台湾同胞的关心思念之情。
2023高考语文古诗词名句名篇情景默写专练附答案第1组【2022-2023 学年度高一第一学期学习质量检测】补写下列各句的空缺部分。
(6 分)(1)儒、道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。
《老子》中说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
”《荀子·劝学》中则说:“ ____________,____________。
”(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“____________”也是勾起作者故国之思的景象;而“____________ ”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
【参考答案】(1)(故)不积跬步无以至千里(2)月出于东山之上徘徊于斗牛之间(3)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流第2组【齐鲁名校联盟2022——2023学年高三年级联考】补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)苏轼《赤壁赋》中,写作者引吭高歌,吟诵《诗经·月初》诗句的两句是:“________,________”。
(2)杜甫《客至》中,“________,________”两句从户外的景色着笔,把绿水环绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱。
(3)在古诗词中,鹧鸪因叫声凄切,常被用于表达处境之艰难、心情之惆怅等,比如“________,________”。
【参考答案】(1)诵明月之诗歌窈窕之章。
(2)舍南舍北皆春水。
但见群鸥日日来(3)江晚正愁余山深闻鹧鸪/宫女如花满春殿只今惟有鹧鸪飞【每空1分,第(3)题若有其他答案,符合语境的也可给分】第3组【湖南省衡阳市2023届高三联考语文试题】补写出下列句子中的空缺都分。
(6分)(1)《蜀道难》写蜀地在开凿栈道前,长期与外界阻隔的句子是“________,_________”。
(2)王安石在《答司马谏议书》中,用“____________,____________”两句,直指宋朝社会,官场的不良风习。
(3)自司马迁为汉代名将李广作传后,历代诗文对李广之品节、才能、遭际多有吟咏,如“_________________,________________”。
部编版高中语文选择性必修上册情景式名句默写1. 《氓》> ①于嗟鸠兮,无食桑葚。
> ②不见复关,泣涕涟涟;既见复关,载笑载言。
> ③总角之宴,言笑晏晏。
> ④及尔偕老,老使我怨。
> ⑤士也罔极,二三其德。
> ⑥三岁为妇,靡室老矣。
> ⑦士贰其行,士也罔极。
> ⑧三岁为妇,靡室老矣。
2. 《离骚》> ①民生各有所乐兮,余独好修以为常。
> ②虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。
> ③亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
> ④众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
> ⑤伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
3. 《孔雀东南飞》> ①举手长劳劳,两情同依依。
> ②十五从军征,八十始得归。
> ③君当作磐石,妾当作蒲苇。
> ④磐石无转移,蒲苇纫如丝。
> ⑤努力加餐饭,屠苏送大荒。
4. 《兰亭集序》> ①群贤毕至,少长咸集。
> ②引以为流觞曲水,列坐其次。
> ③夫人之相与,俯仰一世。
> ④固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
> ⑤向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。
5. 《登岳阳楼》> ①昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
> ②吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
> ③亲朋无一字,老病有孤舟。
> ④戎马关山北,凭轩涕泗流。
6. 《梦游天姥吟留别》> ①千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。
> ②云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。
> ③熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。
> ④青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。
> ⑤安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
7. 《雨霖铃》> ①寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
> ②执手相看泪眼,竟无语凝噎。
> ③念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
> ④多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。
> ⑤今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。
8. 《渔家傲》> ①塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
2020年高考名句名篇默写训练——情景类默写(60篇)一、必修(10篇)《<论语>十二章》1.在《<论语>十二章》中,孔子用反问语气强调人要有仁爱之心,否则遵守礼仪也没什么用的句子是2.在《<论语>道理,就应该用自己的一生去实践它,有时为了捍卫它,甚至不惜牺牲自己的生命。
3.在《<论语>十二章》中,反映了“君子”和“小人”4.在《<论语>十二章》中,既强调榜样的良好作用,5.在《<论语>6.在《<论语>胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮。
7.在《<论语>十二章》中,曾子认为读书人(有志之士)任重道远,具体表现为和。
8.在《<论语>十二章》中,孔子用堆土成山这一比喻,说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理,其中功亏一9.在《<论语>十二章》中,孔子认为做人要将心比心、推己及人,自己都不想做的,就不要希望别人也能10.《<论语>十二章》中,孔子教育学生要多读《诗经》、多学诗,因为学诗可以激发热情,可以提高观察11.在《<论语>十二章》中,孔子对有道德、有修养的君子在吃饭和居住方面提出了要求的句子12.在《<论语>13.在《<论语>十二章》中,孔子认为一旦克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都赞许你是仁人的14.在《<论语>十二章》中,孔子认为实行仁德,在于自己,【参考答案】1.人而不仁如礼何 2.朝闻道夕死可矣 3.君子喻于义小人喻于利 4.见贤思齐焉见不贤而内自省也5.文质彬彬然后君子 6.质胜文则野文胜质则史 7.仁以为己任死而后已8.吾止也吾往也 9.己所不欲勿施于人 10.可以群可以怨 11.君子食无求饱居无求安12.敏于事而慎于言就有道而正焉 13.一日克己复礼天下归仁焉 14.为仁由己而由人乎哉《劝学》1.《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“,”,是用心专一的缘故。
高考情景式名篇名句默写(一)1、古诗词中“雨”已成为诗人抒发情感的载体,如李清照《声声慢》中的“__________________,到黄昏,______________”。
2、古诗文以“风”为意象烘托意境或表情达意,如杜甫《登高》“_________________,渚清沙白鸟飞回”,陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡,__________________”,李煜《虞美人》“___________________,故国不堪回首月明中”,李清照《声声慢》“_________________,怎敌他,________________”,苏轼《赤壁赋》“________________,水波不兴”。
3、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意,李白《梦游天姥吟留别》“_________________,送我至剡溪”,白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别,______________”,“东船西舫悄无言,________________”,“去来江口守空船,________________”,“ ________________,往往取酒还独倾”,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“人生如梦,_________________”。
4、古诗文中“水”的意象无处不在,它给作品增添了丰富的意趣,如王勃《滕王阁序》中的“__________________,烟光凝而暮山紫”,“落霞与孤鹜齐飞,_________________ ”;李白《梦游天姥吟留别》中的“云青青兮欲雨,____________________”,“世间行乐亦如此,____________”;李煜《虞美人》中的“问君能有几多愁?__________”苏轼《赤壁赋》中的“清风徐来,_____________________”;杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下,________________________”。
5、在中国的诗词文化里,“酒“与“愁”总是紧密联系在一起的,如白居易《琵琶行》“___________________,别时茫茫江浸月”,李清照《声声慢》“______________________ ,怎敌他,晚来风急?”6、古代诗文中有许多写鸟的句子,如李密《陈情表》中的“________________,愿乞终养”,陶渊明《归园田居》中的“___________________,池鱼思故渊”,王勃《滕王阁序》中的“________________,秋水共长天一色”,杜甫《蜀相》中的“映阶碧草自春色,___________________”,杜甫《登高》中的“风急天高猿啸哀,____________________”,白居易《琵琶行》“其间旦暮闻何物?_____________________”,李清照《声声慢》“____________________ , _____________________ ,却是旧时相识”。
7、面对浩浩长江和滔滔黄河,古代文人曾滋生出无数诗情画意来,如杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下,______________________”,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“大江东去,__________ ,_______________________”,苏轼《赤壁赋》中的“哀吾生之须臾,______ ________”。
8、古诗词中,“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起,如《诗经·氓》“不见复关,___________”,白居易《琵琶行》“夜深忽梦少年事,_______________________”;“凄凄不似向前声,______________________。
座中泣下谁最多?_________________”,杜甫《蜀相》“出师未捷身先死,________________________”。
9、愁,是人类一种特定的情绪,但在古代诗人的笔下,这种愁情愁绪却异彩纷呈。
如李煜《虞美人》“________________________?恰似一江春水向东流”,李清照《声声慢》“这次第,__________________”。
10、古代文人善于借“秋”表情达意或烘托意境,如王勃《滕王阁序》“____________,秋水共长天一色”,杜甫《登高》“ _____________________,百年多病独登台”,白居易《琵琶行》“浔阳江头夜送客,____________”。
11、古典诗词善以“杜鹃(子规)”表达悲切之意,如白居易《琵琶行》“其间旦暮闻何物?_______________________”。
12、白居易《琵琶行》中运用一系列贴切生动的比喻描绘琵琶声,被誉为古典诗歌中描写乐声的绝唱。
如“大弦嘈嘈如急雨,____________。
嘈嘈切切错杂弹,_______ _______ ”,“_____________,幽咽泉流冰下难”。
其中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“ ____________,______________”,表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死,________________。
门前冷落鞍马稀,____________”,借月烘托琵琶女独守空船时凄清孤冷心情的诗句是“____________,________________”,既表现全诗的主旨,又是诗人与琵琶女感情的共鸣的诗句是“ _________________,__________________”。
13、刘禹锡《乌衣巷》中“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”一句,意在感慨世事沧桑,繁华已逝。
辛弃疾在《永遇乐•京口北古亭怀古》也有这种感慨:“斜阳草树,______________,________________。
”14、徜徉在古典诗词的海洋中,读《登高》,懂得了杜甫“ ____________,潦倒新停浊酒杯”的落魄;读《声声慢》,懂得了李清照“寻寻觅觅,____________,____________”的孤独。
、古诗文中的“情”丰厚了华夏文明,滋润了民族精神,如《陈情表》中的“母孙二人, __________, ____________”表达了李密的拳拳孝心。
15、“楚辞”兴起于战国时期的楚国,其语言的明显标志之一是大量使用“兮”字,唐宋诗文中也有一些使用“兮”的句子,比如李白《梦游天姥吟留别》中的“熊咆龙吟殷岩泉,_____________”,“云青青兮欲雨,________________________”,“ _______________,云之君兮纷纷而来下”,“ ___________________,仙之人兮列如麻”,苏轼《赤壁赋》中的“桂棹兮兰桨,________________________。
渺渺兮予怀,________________________”。
16、陶渊明《归园田居》中“方宅十余亩,______________。
______________,桃李罗堂前。
______________,________________。
狗吠深巷中,_____________”描绘了一幅清新自然、恬静美好的田园生活风景图。
其中“误落尘网中,________________ 。
______________,池鱼思故渊”表现了诗人厌恶官场、回归自然的心情;而“ ______________,复得返自然”则表达出摆脱官场羁绊、如释重负的欣喜之情,是全诗的点睛之笔。
17、《诗经·氓》中描写女主人公对成婚盼望之切、深情一片的句子是“乘彼垝垣,以望复关。
不见复关,____________ 。
既见复关,__________”,以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是“桑之未落,_____________”,“桑之落矣,____________”,描写女主人公婚后辛勤劳作的句子是“三岁为妇,靡室劳矣。
______________,______________”,表现女主人公追忆美好年华,用情专一的句子是“___________,言笑晏晏。
___________,不思其反”。
18、古诗词中有很多以“自”、“空”营造意境氛围的,如杜甫《蜀相》“映阶碧草自春色,____________”,白居易《琵琶行》“___________,绕船月明江水寒”。
19、王勃的《滕王阁序》中“_____________,_____________”两句描写的是深秋的景色。
20、古诗词中经常使用倒装的手法为整首诗词的大放异彩增添亮点,如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“故国神游,______________,早生华发”,辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》“千古江山,_____________”,“四十三年,______________,_______________”。
21、古诗词中善于运用典故来表情达意,如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“想当年,___________,__________”借赞扬刘裕,讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径,表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。
22、古人常化用前人诗文为己用,如王勃《滕王阁序》中的“____________,____________”出自北周庾信的《三月三日华林园马射赋》中的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”。
吴激《人月圆》中的“恍然一梦,仙肌胜雪,宫鬓戴盆望天鸦。
江州司马,青衫泪湿,同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“_________,___________”,“___________,_____________”。
张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸,酒上汝面,花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“_____________,_____________”。
23、《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的一句诗是:“___________,____________”。
《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线,诗人的感受为暗线,两线交汇在“_______________,____________”这两句诗上。
苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句诗是“__________,____________,____________”。
24、古诗文中有许多抒发人生感慨的佳句,如杜甫《登高》中的“万里悲秋常作客,____________”;白居易《琵琶行》中的“弟走从军阿姨死,____________”;苏轼《赤壁赋》中的“寄蜉蝣于天地, __________。
哀吾生之须臾,______________”。
25、陆游在《书愤》中以“瓜洲”和“大散关”两个地名来概括自己当年在抗金前线的战斗生涯的诗句是“ ______________,___________”;感叹岁月蹉跎,壮志难酬的诗句是“______________,________________”;表达自己对诸葛亮的仰慕之情的诗句是“___________________,千载谁堪伯仲间”。