高考情景式名篇名句默写模拟(参考答案).pptx
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高考语文《名句名篇情景默写》综合复习练习题(含答案)1.请根据相关情境,按要求补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)《醉翁亭记》中描绘琅琊山山间春季美景的句子是:________,_________。
(2)《赤壁赋》里苏轼听到友人“呜呜然”的箫声——“如怨如慕,如泣如诉”,自己也不禁愀然而悲。
直言箫声可以“________,________。
”,极力凸显乐声之悲。
(3)最近热播电视剧《三十而已》再次将女性三十岁这一节点带入人们视线。
有些女性认为自己三十岁之后就没有价值了。
请你引用一句诗或词来勉励他们:“_________,_________。
”2.3. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“________________”,饥饿的路人也不会接受;若“________________”,即便是乞丐也会拒绝。
(2)白居易的《琵琶行》中“________________,________________”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。
(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“________________,________________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《出师表》中,诸葛亮答应为先帝奔走效劳的原因,是先帝不因为他身份卑微、见识短浅,降低身份屈尊相访,并且还因为先帝“___________,___________”。
(2)杜甫《登高》中,把眼前秋景和心中重重悲情紧密联系在一起的两句是“___________,___________”。
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写刘裕叱咤风云、驰骋疆场的名句是“___________,___________”。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈《师说》认为:从师态度不同,结果也不同。
古之圣人才智超出一般人很远,“_________”;今之众人才智低于圣人很多,“_________”,这才造成了两种截然不同的结果。
1.《劝学》中荀子以亲自的体验,重申幻想不如学习的两句是“,”。
2.《论语》中将学习和思虑的关系表述为“学而不思则罔,思而不学则殆”,荀子《劝学》中“,”也提到了学与思的关系。
3.儒道两家都曾用行路形象地论述累积的重要性,《老子》中说“九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下” ,荀子则在《劝学》中说“,”。
4. 荀子在《劝学》中说,君子需要经过学习才能提高自己,“,”。
5.荀子在《劝学》中论述个人只有经过博学和自省才能成为有道德有学识的人,“,”。
6.荀子在《劝学》中以“雕琢打磨”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“,”。
1. 《庄子逍遥游》指出,“,”,就像倒在堂前凹地的一杯水,没法浮起一个杯子相同。
2.《庄子逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例说明“小年”一词的两句是“,”。
3.庄子在《逍遥游》顶用一种动物和一种植物来比喻由于生命的短暂,总会错过一些美好的东西,“,”。
4.庄子认为“逍遥游”的最高境地是“无所待”,即“若夫乘天地之正,,”。
5.《逍遥游》中庄子认为“道”能够天生地而生,只有掌握了这类“道”,才能“,”,这样才算是逍遥游。
6.庄子在《逍遥游》中说“,,以游无量者,彼且恶乎待哉?”这类思想是中国传统哲学的重要命题“天人合一”的源泉之一。
7.庄子在《逍遥游》中经过“,”指出适应天地万物之性,驾御六气的变化才是真切的逍遥游。
8.《逍遥游》中写宋荣子看淡了人间的荣辱,不会由于外界的议论而更加奋勉或丧气的句子是“,”。
9.在《逍遥游》中,庄子用水、风作类比后推出大鹏要展翅高飞也需要有力依凭的句子是“,”。
10.苏轼“鲲鹏水击三千里,组练长驱十万夫”和李白“大鹏一日同风起,平步青云九万里”的诗句,共同化用了庄子在《逍遥游》中的“,”。
11.庄子在《逍遥游》中描述那奇异的“大鹏鸟”依赖狂风一步步飞起来的句子是“,”。
12.庄子在《逍遥游》顶用“水”和“大舟”表现人间万物相互联系的名句是“,”。
高考情景式名篇名句默写五十例名篇名句默写是每年高考都要考查的,以往的题目大多采用给出文句的上句或者下句要求考生填出下句或者上句的题目类型。
随着高考语文命题改革,必将更加重视对考生语言实际使用水平、创新思维水平的考查,作者预测:名句名篇的考查题目类型必定会实行创新,也会更加重视对考生的语言实际使用水平的考查。
而创设了不同的情景,要求考生准确恰当地补出名句这种题目类型。
下面我们就来做一做这样的训练。
1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“_______________,_______________”。
2.《永遇乐•京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“_______________,_______________”。
3.孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:“_______________,_______________。
”4.欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实,告诫后人应记住:“_______________,_______________”。
5.古代文人词客十分讲究炼字炼句,往往为了一个字而冥思苦想,卢延让《苦岭》中曾有过“_______________,_______________”的诗句,杜甫也有过“_______________,_______________”的诗句,令人非常敬仰。
6.初冬的早晨,小明走出家门,看到满树的雪枝,不禁感慨地说:“真是_______________, _______________”。
(用《白雪歌送武判官归京》)的名句回答,如还能引用其他诗人描写雪景的诗句,可加分),你知道的其他诗人描写雪景的诗句是_______________。
7.王安石《元日》中的诗句:“_______________,_______________。
”该诗句艺术地概括了年复一年辞旧迎新的春节景况。
8.***同志在澳门回归庆典讲话中引用唐朝诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的两句诗:“_______________,_______________”,表达了对台湾同胞的关心思念之情。
高考语文情景式名句默写模考练习班级考号姓名总分1.【2023年新高考1卷】小刚临摹了一幅诸葛亮的画像,想在上面题两句诗,却一直没想好。
汪老师认为不妨直接用古人成句,比如“___________,___________”就很好。
2.【2023年新高考2卷】小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道:文天祥月下独步于江边,眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“___________,___________”。
3.【2023年全国乙卷】小刚因病不能参加比赛,汪教练给他发了一条信息。
写道:“人生中的机遇绝非只有一次,古诗云:“_____________,_____________。
”我对你永远充满信心!”4.人有时内心充满矛盾,常常心里想着什么,可现实却不容你如此,两难之间更见张力。
古诗文中能写出抒情主人公矛盾心理或行为的两句有:“________________,________________”。
5.诗人登高抒怀,吟咏出豪迈之句。
杜甫《登岳阳楼》中“________________”写诗人四面眺望,仿佛天地万物都在湖水之上;黄庭坚《登快阁》中“_________________”写诗人叶落时节登高远望,天地更显广阔无边。
6.中国古代文人有登高望远的情结,他们登高揽胜,寄托情志。
杜甫登临岳阳楼,面对“________________,________________”的洞庭湖,顿生忧国之思;黄庭坚登上快阁,看落木千山、澄江月明,而生归隐江湖之念,最后吟唱道“________________,________________”。
7.古人登高,情怀各异:杜甫在《登高》中以“________________,________________”两句,从时间和空间着笔,极写飘泊孤独与年老多病之悲;黄庭坚在《登快阁》中则以“________________,________________”两句,表明自己决意归隐江湖、不存世俗机心的情怀。
情景式默写题及答案答案有P P T(总11页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--情境默写题模拟汇编1、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中表现作者感叹光阴无情流逝的句子是:“_____________________,_____________________”。
(2)杜牧《阿房宫赋》中写秦统治者生活极尽奢侈,任意挥霍财物的句子是:“_____________________,_____________________”。
(3)《离骚》中作者用比喻手法说自己因才能出众而招致小人嫉妒诽谤的句子是:“_____________________,_____________________”。
2、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)类比联想是联想的一种形式。
《琵琶行》中的一句“_____________________,_____________________”,由琴声联想到珠玉声,是声音的类比联想。
(2)在《赤壁赋》中,苏轼用“______________,_____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
(3)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。
”这与《出师表》中的“____________, ______________”两句意思一致。
3、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)李白《蜀道难》运用夸张手法,直接描写山峰之高、崖壁之险的句子是: _____________________,_____________________。
(2)韩愈在《师说》中用“_____________________,_____________________ ”正面解释了教师的职能和任务。
(3)王安石《登飞来峰》中与杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是: _____________________,_____________________。