4-----武汉体育学院产业经济学硕士研究生培养方案(020205)
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产业经济学学科硕士研究生培养方案
学科代码:020205
(所属一级学科:0202 应用经济学)
一、培养目标
1.较好地掌握马克思主义基本理论,树立爱国主义和集体主义思想,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养,身心健康。
2.本学科专业是一级学科应用经济学的二级学科,主要研究产业系统发展和运行的基本经济规律,以现代经济理论与管理理论为指导,使学生系统地掌握应用经济学的理论与知识,掌握解决产业经济领域实际问题的能力。
本专业培养的研究生具有扎实的经济学理论基础、较深广的产业经济学专业知识和较高的科研能力,能胜任教学、科研和组织管理等多方面的工作,毕业生适宜在国家各级综合管理部门、企业集团、跨国公司、银行、科研院所、高等院校以及工商企业从事经济管理、理论研究与教学工作。
3.掌握一门外语,能熟练阅读专业外文资料,并具有较好的写作能力。
二、培养方向
1.产业经济与区域发展
2.石油工业经济与管理
三、学习年限:2年
四、学分要求:总学分最低28学分,必修课不得低于16学分
备注:
1、对跨学科报考或同等学历录取的研究生,由导师指定补修本专业的本科主干课程2门,最多不超过4学分。
补修课所取得学分不记入总学分。
2、专业外语课程作为必修环节,由导师指导查阅一定数量的专业外文文献资料,在第三学期开题阶段提交一份外语文献阅读报告,交导师审查并评定成绩,通过后记1学分。
产业经济学专业硕士研究生培养方案(020205)一、培养目标本专业主要培养德、智、体全面发展,适应社会主义市场经济要求和现代化建设需要的高层次经济学研究人才、高校师资及经济实务部门的高级应用人才。
要求研究生作到:1、掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本理论,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国,明礼诚信,遵纪守法,品德良好。
2、掌握本学科系统而坚实的基础理论和专门知识,有从事科学研究和担负某项专门工作的能力。
3、熟练掌握一门外语,对第二外语有一定了解。
4、身体健康,心理素质良好。
二、研究方向1、产业组织理论与实践2、规制经济学3、企业制度与企业组织三、学制学制3年,至少修满35学分。
其中课程学习1年半,毕业论文写作时间为一年。
四、课程设置公共课研究生课程分为必修课和选修课,必修课包括公共必修课和专业课1、公共课马克思主义与社会科学方法论(1学分)英语(5学分)中国特色社会主义理论与实践研究(2学分)2、学科基础课中级微观经济学(3学分)中级宏观经济学(3学分)计量经济学(3学分)3、专业主干课产业组织理论(3学分)社会主义市场经济研究(3学分)规制经济学(3学分)金融经济学(3学分)4、选修课(至少选12学分)经济数学方法(2学分)博弈论与信息经济学(2学分)当代经济学流派(2学分)公共经济学(2学分)发展经济学(2学分)宏观经济运行分析(2学分)制度经济学(2学分)五、教学实践研究生参加教学实践的教学工作量相当于助教一个月的工作量。
教学实践经考核合格者计2-学分,效果不好的,不给学分,但允许重新安排一次教学实践。
六、业务实习和社会实践社会实践活动时间一个月,一般在第二学年进行,业务实习和社会实践不计学分。
七、学位论文研究生学完规定的课程并取得相应的学分后,方可进行毕业及学位论文的写作,论文写作时间不得少于1年,不计学分。
论文一般应在第三学期完成选题工作,最迟应在第四学期开学后提交学位论文计划,并向指导小组作开题报告,经讨论认为选题合适且计划可行者,方能正式开始论文写作工作。
产业经济学专业硕士研究生培养方案(学科专业代码:020205授予经济学硕士学位)一、学科专业简介产业经济学是一门应用性强的学科,在研究生的培养中,注重突出应用性和现实性,学科的前沿性和创新性,现有三个研究方向,即房地产经济、网络经济与电子商务、信息经济。
房地产经济和信息经济在全国有一定阻碍,特色和学科优势明显。
该学科现有教授4名、副教授5名,具有博士学位的4人,导师队伍结构合理、有优良的团体合作精神,教学科研成果较突出,近几年承担国家级课题67项,导师队伍中有3人为建设部专家,中国房地产估价师与经纪人学会专家成员。
与中英格兰大学已联合培养了三届“国际房地产硕士研究生”。
二、培养目标本专业的培养目标:培养具有良好的政治思想素养、人文素养和科学素养,较强的学习研究能力、创新精神和实践能力的高级专门人才,为各类企业、政府部门及产业经济培养高素养的复合型和研究应用型人才。
本专业硕士毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、具有扎实的经济学差不多理论和较系统的产业经济学专门知识。
2、把握定性、定量分析方法,了解本学科的理论前沿和进展动态。
3、能够理论联系实际,具有产业经济问题的观看分析能力、产业经济政策的实施能力和从事产业经济治理具体工作能力。
4、具有创新精神和较强的终身学习能力。
有差不多的信息收集、分析、处理和应用能力,具有科学的思维方法和适应及求实与探究精神,有较强的创新能力和独立从事科学研究的能力。
5、能熟练把握一门外语,具备较强的听说读写译的能力。
6、毕业后可从事教学科研和中高层的产业经济治理实务工作。
三、研究方向简介四、学习年限本专业学习年限为一样为3年,可提早毕业或延长毕业。
五、课程设置与学分实行学分制和弹性学制,总学分为36-38分。
具体课程设置见附表。
六、实践环节本专业属于应用经济学科,必须紧密联系社会实践。
本专业研究生在学习期间应在生产单位或科研单位、治理部门,进行为期一个月左右的调研和生产实践工作。
产业经济学专业硕士研究生培养方案(020205)一、培养目标本专业主要培养德、智、体全面发展,适应社会主义市场经济要求和现代化建设需要的高层次经济学研究人才、高校师资及经济实务部门的高级应用人才。
要求研究生作到:1、掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本理论,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国,明礼诚信,遵纪守法,品德良好。
2、掌握本学科系统而坚实的基础理论和专门知识,有从事科学研究和担负某项专门工作的能力。
3、熟练掌握一门外语,对第二外语有一定了解。
4、身体健康,心理素质良好。
二、研究方向1、产业组织理论与实践2、规制经济学3、企业制度与企业组织三、学制学制3年,至少修满35学分。
其中课程学习1年半,毕业论文写作时间为一年。
四、课程设置公共课研究生课程分为必修课和选修课,必修课包括公共必修课和专业课1、公共课马克思主义与社会科学方法论(1学分)英语(5学分)中国特色社会主义理论与实践研究(2学分)2、学科基础课中级微观经济学(3学分)中级宏观经济学(3学分)计量经济学(3学分)3、专业主干课产业组织理论(3学分)社会主义市场经济研究(3学分)规制经济学(3学分)金融经济学(3学分)4、选修课(至少选12学分)经济数学方法(2学分)博弈论与信息经济学(2学分)当代经济学流派(2学分)公共经济学(2学分)发展经济学(2学分)宏观经济运行分析(2学分)制度经济学(2学分)五、教学实践研究生参加教学实践的教学工作量相当于助教一个月的工作量。
教学实践经考核合格者计2-学分,效果不好的,不给学分,但允许重新安排一次教学实践。
六、业务实习和社会实践社会实践活动时间一个月,一般在第二学年进行,业务实习和社会实践不计学分。
七、学位论文研究生学完规定的课程并取得相应的学分后,方可进行毕业及学位论文的写作,论文写作时间不得少于1年,不计学分。
论文一般应在第三学期完成选题工作,最迟应在第四学期开学后提交学位论文计划,并向指导小组作开题报告,经讨论认为选题合适且计划可行者,方能正式开始论文写作工作。
产业经济学专业硕士研究生培养方案一、培养目标产业经济学专业硕士研究生培养目标是培养具备系统的产业经济学理论基础、宏观经济管理知识和实践技能的高级专门人才。
培养学生具备深厚的专业理论基础,掌握产业经济学的基本理论、基本知识和基本方法,具备从事经济管理、经济研究、产业经济分析和政策评估工作的能力。
二、培养要求1.扎实的理论基础:要求学生掌握现代经济学和管理学的基本理论和方法,理解产业经济学的核心概念和理论框架。
2.综合素质:培养学生具备良好的分析问题和解决问题的能力,学生应具备扎实的数理基础,具备较好的数据处理和信息管理能力。
3.学术研究能力:要求学生具备系统的文献检索和资料整理能力,能够进行独立的学术研究和项目管理,能够撰写学术论文和报告。
4.实践能力:培养学生具备从事经济管理和政策分析的实践能力,具备分析市场需求和供应,制定产业政策和进行市场调研的能力。
三、课程设置1.必修课程:宏观经济学、微观经济学、计量经济学、产业经济学、产业组织与市场竞争、产业政策与管理、企业战略与竞争优势等。
2.选修课程:产业经济学前沿研究、创新经济学、技术经济学、国际经济学、金融经济学、市场调研与数据分析、政策评估与预测等。
3.实践环节:包括产业调查与研究、政策评估与实施、企业实习等实践环节,旨在提高学生的实践能力和解决实际问题的能力。
四、学术活动1.学术研讨:组织学术论坛、专题研讨等,与相关领域的专家学者进行交流与讨论。
2.科研项目:鼓励学生参与产业经济学领域的科研项目,提高学生的科研能力。
3.学术大会:组织学生参加国内外有关产业经济学的学术会议,扩展学生的学术视野。
五、学位论文要求学生在研究生期间完成一篇学位论文,对其中一具体产业进行深入研究,提出理论或政策建议,并能运用所学的专业方法和工具进行数据分析和论证。
六、实习与就业1.实习:在第二学年安排产业经济学相关企业或政府部门的实习机会,提升学生的实际操作能力。
七、培养模式1.研究导向:注重学生的独立思考和学术研究能力的培养,鼓励学生参与科研项目和学术活动。
产业经济学专业(020205)硕士学位研究生培养方案
一、学科专业培养目标
具有坚实的经济学的理论基础和系统的专门知识,熟悉与产业经济学相关的经济理论,了解和掌握本学科的发展动态。
较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料,具有一定的专业理论建设能力和分析探讨专业问题的能力。
毕业后,能胜任政府有关经济管理部门、金融部门或高等院校、科研机构的工作。
二、研究方向
1、产业经济与区域发展研究
2、产业组织与产业政策研究
3、产业经济效益与技术创新研究
4、贸易理论创新与产业国际化问题研究
三、课程设置
四、科研能力与水平要求
在科研方面,学生以参加老师的科研课题为主,在科研实践中学习。
重点在于培养研究生的自学能力与科研能力。
为使研究生了解本学科或本研究方向的重大学术问题和前沿性问题,提高研究生科研工作的兴趣和学术交流能力,鼓励研究生在校期间参与高水平的研究项目,听取国内外本学科专家做学科前沿报告和参加国内外学术会议。
学生应具有以下能力:
1、较强地获取知识和相关研究领域最新信息的能力。
2、扎实的理论基础和专门知识,较强的独立工作能力和分析问题解决问题的能力。
3、较强的实验及科学研究能力。
4、能胜任科研、教学和技术管理工作。
五、学位论文要求
按照学校有关规定。
六、其它要求
1、同等学历或跨专业的学生必修本科阶段的微观经济学、宏观经济学、发展经济学、产业经济学四门课程,考试成绩需60分以上,但不计学分。
2、在学期间应参加国际、国内会议。
3、发表本专业学术论文1篇以上,或参加省部级以上专业领域学术研讨会,并提交学术论文。
产业经济学专业硕士研究生培养方案专业代码:020205为了适应社会和经济发展的需要,保障培养质量,满足经济全球化发展对人才的要求,根据《中华人民共和国学位条例》和《山西财经大学普通全日制硕士研究生培养方案制定的原则意见》,特制定产业经济学专业硕士研究生培养方案如下:一、培养目标本专业培养热爱党,热爱社会主义祖国,德、智、体全面发展,具有系统的专业知识和较高综合素质的复合式、应用型商贸专业人才。
具体要求如下:1.掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想和科学发展观的立场、观点、方法,热爱祖国、遵纪守法、品行端正、积极为社会主义市场经济建设事业服务。
2.系统掌握本专业的基本理论和专门知识,适应性强,富于开拓精神和创新能力,毕业后能承担本专业相关领域的教学和研究工作,或在经济管理部门和企业从事较高层次的管理工作。
3.熟练掌握一门外国语,有较强的书面和口头表达能力;具备较宽广的人文知识;具有熟练的计算机操作技能。
4.具有严谨的治学态度、务实的工作作风。
5.身体健康。
二、研究方向1.流通理论创新及发展战略研究2.产业组织问题研究3.贸易理论创新与产业国际化问题研究4.休闲产业发展战略研究三、学制与学分产业经济学专业硕士研究生实行弹性学制,基准学制为3年,第一、二学年为课程学习时间,第三学年为社会实践、调研、学位论文撰写及答辩时间。
允许学生在2-4年完成学业,其中课程学习不少于3个学期,实践环节与论文写作不少于1个学期。
研究生课程学习实行学分制。
本专业硕士研究生应修满45学分,其中学位课程29学分,选修课程7学分,其他培养环节9学分。
跨专业选修课区别于学科基础课与专业主干课,为拓宽研究生个人发展空间,适应研究生个人志向需要,研究生可在导师的指导下结合研究方向跨专业、跨学科选修课程。
四、成绩考核1.为培养和提高学生的创新意识和研究解决实际问题的能力,增强对竞争环境的适应性,本专业将本着重在素质和能力培养的精神,按照既体现“宽口径、厚基础”的要求又兼顾专业深度的原则设置课程。
武汉体育学院产业经济学专业(020205)攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标培养面向社会、面向未来、面向世界,具有开拓和创新能力的,能在体育产业领域或经济部门从事产业经济实际工作、教学、科研及管理的高层次应用型人才。
具体要求如下:1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本原理,坚持党的基本路线,热爱祖国,具有较强的法制观念、职业道德与行为自律意识,有顽强拼搏的事业心、实干精神及严肃的科学态度。
2、树立终生学习的观念、培养勤奋学习,不畏艰难的意志品质,养成独立思考、科学严谨、实事求是的工作作风。
在本专业和相关学科上掌握坚实的基础理论、系统的专门知识和专项基本技能,具有较宽的知识面,深厚的人文素质底蕴,较强的动手能力与实际操作能力。
具有独立从事本专业科研、教学、训练和组织管理的能力。
3、掌握一门外国语,能较熟练地阅读本专业的外文资料和撰写论文摘要,并能进行基本的会话。
应具备利用计算机、互联网进行中英文文字及数据处理,网上信息检索、查询及学术交流的能力,初步掌握计算机编程知识。
4、初步掌握一门专项运动的教学、训练理论与方法,了解运动技术的基本原理。
5、掌握基本的健身理论与方法,拥有自我锻炼与保健能力,具有健康的体魄。
二、研究方向1、体育产业政策研究;2、体育产业经营;3、体育市场营销。
三、学习年限全日制硕士研究生的学习年限一般为三年。
学习期间,前一年半为课程学习时间(包括文献阅读和教学实践),后一年半为实践、科研和学位论文工作时间。
研究生须在规定的年限内完成专业培养方案和个人培养计划规定的学习任务,一般不得提前毕业或延长在校学习时间。
四、课程设置与学分课程分为学位课程和非学位课程两种。
学位课程包括公共必修课、专业基础课和专业课,非学位课程为选修课。
课程学习实行学分制,一般16-18学时为1学分。
硕士生至少修满38学分方能申请学位,其中公共必修课12学分,专业基础课8学分,专业课8学分,选修课不少于10学分。
武汉体育学院产业经济学专业(020205)攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标培养面向社会、面向未来、面向世界,具有开拓和创新能力的,能在体育产业领域或经济部门从事产业经济实际工作、教学、科研及管理的高层次应用型人才。
具体要求如下:1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本原理,坚持党的基本路线,热爱祖国,具有较强的法制观念、职业道德与行为自律意识,有顽强拼搏的事业心、实干精神及严肃的科学态度。
2、树立终生学习的观念、培养勤奋学习,不畏艰难的意志品质,养成独立思考、科学严谨、实事求是的工作作风。
在本专业和相关学科上掌握坚实的基础理论、系统的专门知识和专项基本技能,具有较宽的知识面,深厚的人文素质底蕴,较强的动手能力与实际操作能力。
具有独立从事本专业科研、教学、训练和组织管理的能力。
3、掌握一门外国语,能较熟练地阅读本专业的外文资料和撰写论文摘要,并能进行基本的会话。
应具备利用计算机、互联网进行中英文文字及数据处理,网上信息检索、查询及学术交流的能力,初步掌握计算机编程知识。
4、初步掌握一门专项运动的教学、训练理论与方法,了解运动技术的基本原理。
5、掌握基本的健身理论与方法,拥有自我锻炼与保健能力,具有健康的体魄。
二、研究方向1、体育产业政策研究;2、体育产业经营;3、体育市场营销。
三、学习年限全日制硕士研究生的学习年限一般为三年。
学习期间,前一年半为课程学习时间(包括文献阅读和教学实践),后一年半为实践、科研和学位论文工作时间。
研究生须在规定的年限内完成专业培养方案和个人培养计划规定的学习任务,一般不得提前毕业或延长在校学习时间。
四、课程设置与学分课程分为学位课程和非学位课程两种。
学位课程包括公共必修课、专业基础课和专业课,非学位课程为选修课。
课程学习实行学分制,一般16-18学时为1学分。
硕士生至少修满38学分方能申请学位,其中公共必修课12学分,专业基础课8学分,专业课8学分,选修课不少于10学分。
武汉体育学院体育产业经济学(020205)攻读硕士学位研究生培养方案(征求意见稿)一、培养目标培养面向社会、面向未来、面向世界,具有开拓和创新能力的,能在体育事业各部门、体育产业领域或其他经济部门从事经营、管理工作及教学科研的高层次应用型人才。
具体要求如下:1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本原理,坚持党的基本路线,热爱祖国,具有较强的法制观念、职业道德与行为自律意识,有顽强拼搏的事业心、实干精神及严肃的科学态度。
2、树立终生学习的观念,培养勤奋学习、不畏艰难的意志品质,养成独立思考、科学严谨、实事求是的工作作风。
在本专业和相关学科上掌握坚实的基础理论、知识和基本技能,具有较宽的知识面,深厚的人文素质底蕴,较强的实际操作能力。
具有独立从事本专业科研、教学、训练和组织管理的能力。
3、掌握一门外国语,有条件的应学习一门第二外语,能较熟练地阅读本专业的外文资料和撰写论文摘要,并能进行基本的会话。
应具备利用计算机、互联网进行中英文文字及数据处理,网上信息检索、查询及学术交流的能力,初步掌握计算机编程知识。
4、初步掌握一门专项运动的教学、训练理论与方法,了解运动技术的基本原理。
5、掌握基本的健身理论与方法,拥有自我锻炼与保健能力,具有健康的体魄。
二、研究方向1、体育产业政策研究;2、体育产业经营;3、体育市场营销。
三、学习年限全日制硕士研究生,学制3年,学习年限一般为2~3年,最长不超过5年。
学习期间,前一年半为课程学习时间(包括文献阅读和教学实践),后一年半为实践、科研和学位论文工作时间。
研究生须在规定的年限内完成专业培养方案和个人培养计划规定的学习任务。
四、课程设置与学分课程分为学位课程和非学位课程两种。
学位课程包括公共必修课、专业基础课和专业方向课,非学位课程为选修课。
课程学习实行学分制,一般18学时为1学分。
硕士生至少修满36学分方能申请学位,其中公共必修课11学分,专业基础课8学分,专业方向课9学分,选修课不少于8学分。
1、公共必修课英语、政治11学分2、专业基础课、专业方向课和选修课应能够反映本学科学位的基本要求,能够体现出基础厚、内容新、专业面宽、知识面广、适应性强的特点,在确保硕士生掌握本专业坚实的基础理论知识的同时,注重外语会话能力、计算机信息与数据处理能力、实验操作能力,语言表述能力与创新逻辑思维能力的培养。
各专业要坚持按二级学科设定课程,充分发挥我院教、科、训三位一体的结构优势和各位导师的研究专长,确保最佳教学师资配备。
3、补修课对于同等学力或跨专业考取的研究生,必须补修2门大学本科的主要课程。
补修课不记学分。
课程设置见附表。
五、培养方式1、研究生的培养采取系统理论学习,科学研究实践和参与体育产业经营、管理实践活动相结合的方式。
2、培养工作应贯彻理论联系实际的原则,除了传统的单一课堂授课模式,还可采用较为灵活的专题讨论、专题报告、专家讲座、考察与实践等模式,扩大学生学术视野,注重学生实际应用能力和科研创新能力的培养。
3、研究生培养采取导师负责制,导师与教研室(或导师组)集体培养相结合,充分发挥研究生的主动性和导师的主导作用。
导师应全面负责研究生的学习成绩、科研水平和思想政治教育,保证研究生的培养质量。
教研室(或导师组)应与导师共同做好研究生的培养和管理工作:认真搞好专业理论课的教学,按时组织研究生进行专业外语的学习和开题报告,组织安排教学实践,组织研究生定期参加有关学术活动,鼓励并尽力帮助研究生在学术刊物上发表文章。
4、研究生在选定导师的一个月内,由导师和研究生共同研究制订个人培养计划,经教研室批准报研究生院备案。
5、各教研室可成立3—5人的指导小组,成员应主要是研究生导师,可吸收具有导师培养条件的中青年副教授、优秀博士毕业的讲师参加。
导师组在教研室领导下集体把关、协同指导,采取必要的集体培养方式和措施,确保研究生工作的落实。
6、研究生入学后第一学期以公共课和基础理论课学习为主,同时进入专业课学习和学位论文选题,第三学期进行学位论文开题。
7、在第三学期末进行中期考核,对研究生的思想政治表现、学习成绩、科研成果等作出综合评价,淘汰不合格者。
六、学术活动和专业实践环节实行硕士生学术活动报告制度。
硕士生在申请学位前至少参加6次以上学术讲座。
每次学术活动要有600字以上的总结报告,注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目以及对学术活动的评述。
完成的总结报告经导师审核签字后交研究生院培养办备案,并记相应学分。
“专业实践”为全日制研究生的必修环节,记2学分,成绩按通过/不通过登记。
在学期间,全日制硕士研究生必须保证不少于半年的专业实践环节,以增强其实践能力。
每次实践应有书面记录,在申请学位前,书面记录交培养办备案,并记相应学分。
实践内容可以是担任本专业本科课程若干章节的讲授(4—6学时);也可安排研究生协助导师指导本科生的论文指导工作;协助主讲教师批改作业,答疑解难;或者协助导师指导试验设计、实验报告,或组织课堂专题讨论;或深入运动队或项目管理中心进行工作实习;参与与本专业相关的教学实践等活动。
教学实践一般安排在第二学年。
七、成绩考核和毕业课程考核的方式分为考试和考查两种。
考试成绩按百分制评定,60分为及格,考查成绩一律按合格、不合格评定。
学位课程一律采取考试方式,75分为及格;非学位课程可视情况采取考试和考查方式。
课程考核不合格者不予补考,必须重修。
考核课程的名称必须和培养方案所设课程名称一致。
考核后应把成绩登录在《武汉体育学院研究生考核成绩登记单》上,任课教师签字,于课程结束后两周内交到研究生办公室,否则概不登录成绩,一律不给学分。
研究生按培养计划完成课程学分、必修环节、毕业论文并通过答辩,符合其他毕业及学位条件者,准予毕业并可申请硕士学位。
八、学位论文与答辩研究生在论文开题前,应完成和选题相关的有较大信息量的文献综述。
在学习期间应完成两次文献阅读报告,其中一次可结合论文选题的开题报告进行,另一次可作为学年论文,第一学年必须完成一篇学年论文。
三年内必须公开发表一篇论文或参加一次省部级专业学术会议。
开题报告。
论文的选题工作最迟应在第三学期结束前完成,提交撰写论文的工作计划,向导师组作开题报告(跨学科的研究选题,开题时应聘请相关学科专家3-5人),经导师组讨论认为选题合适、计划切实可行,才能正式开展论文工作。
开题工作由导师所在教研室负责,学科指导委员会和研究生院检查督促。
开题报告以答辩形式进行,成绩按通过/不通过登记。
研究生开题报告的内容一般应包括:课题来源和选题依据,对国内外有关文献进行阅读、分析和总结(一般不少于40篇,其中外文不少于10篇);研究方案,阐明研究目标、研究内容、关键问题与创新点、研究方法、技术路线、实验方案等;研究工作基础,说明具备的研究条件、研究过程中可能遇到的困难和问题及其可能的解决办法和措施;研究工作计划及时间安排。
开题报告答辩环节须有至少5名具有副教授以上职称或具有博士学位者审定并签署意见。
答辩环节未能通过者,必须重新开题。
硕士生的书面开题报告一般应为0.5~1.0万字。
开题报告前,需办理开题报告资格审查手续;开题报告评审通过后,须完整填写《硕士研究生开题报告书》,交研究生院学位办公室留存,毕业时归入学位档案。
学位论文开题报告应在第三学期内完成。
硕士学位论文是衡量研究生培养质量的重要标志,应在导师指导下由研究生独立完成。
鼓励研究生参与导师承担的科研项目(课题)。
论文中的资料要翔实可靠,观点正确,思路清晰。
论文应有一定的理论意义和实践意义。
学位论文的答辩严格按照《武汉体育学院学位授予工作细则》和《武汉体育学院硕士研究生培养管理工作流程》规定的程序进行。
九、学位授予论文答辩通过且符合其他毕业及学位条件者,经校学位评定委员会批准可授予硕士学位。
十、主要阅读书目1、《行为经济学讲义—演化论的视觉》,汪丁丁,上海人民出版社。
2、《资本主义发展论》,保罗·斯威齐,商务印书馆。
3、《看得见的手》,艾尔弗雷德·D·钱德勒,商务印书馆。
4、《多样化的资本主义》,理查德·惠特利,新华出版社。
5、《乔布斯的魔力演讲》,卡迈恩.加洛著,葛志福译,中信出版社6、《现代世界体系的混沌与治理》,乔万尼·阿瑞吉、贝弗里·J·西尔弗,生活·读书·新知三联书店。
7、《资本主义的发展阶段》,罗伯特·阿尔布里坦等,经济科学出版社。
8、《繁荣与泡沫》,罗伯特·布伦纳,经济科学出版社。
9、《后现代的状况》,戴维·哈维,商务印书馆。
10、《生产、权力和世界秩序》,罗伯特·W·考克斯,世界知识出版社。
11、《就业、利息和货币通论》,[英]约翰·梅纳德·凯恩斯,商务印书馆。
12、《国富论》、《道德情操论》,[英]亚当·斯密。
13、《微观经济学:现代观点》,[美]H·范里安,上海三联书店。
14、《宏观经济学》(第5版),[美]格里高利·曼昆,中国人民大学出版社。
15、《世界经济千年史》,[英]安格斯·麦迪森,北京大学出版社。
16、《货币金融学》(第4版),[美]米什金,中国人民大学出版社。
17、古典:《拆掉思维里的墙》,吉林出版集团北京妇女儿童出版社。
18、彼得·圣吉《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》,上海三联书店。
19、戴尔:《伟大的组织者》,中国社会科学出版社。
20、泰勒.本—沙哈尔:《幸福的方法》,当代中国出版社。
21、伯恩斯坦:《比较经济体制》,中国财政经济出版社。
22、卡斯特:《组织与管理——系统方法与权变方法》,中国社会科学出版社。
23、赫伯特·西蒙:《现代决策理论的基石》,北京经济学院出版社。
24、阿罗:《社会选择与个人价值》,四川人民出版社。
25、穆顿:《新管理方格》,中国社会科学出版社。
26、德鲁克:《管理实践》,上海译文出版社。
27、菲利普.鲍尔:《预知社会----群体行为的内在法则》,当代中国出版社。
28、哈罗德·J·莱维特.管理心理学,山西经济出版社。
29、丹尼尔·A·雷恩,管理思想的演变,中国社会科学出版社。
30、加里·S.贝克尔,人力资本,梁小民译,北京。
北京大学出版社。
产业经济学专业(020205)硕士学位研究生课程设置学分。
(2)跨学科或专科毕业的研究生必须补修1—2门本专业本科生的主干课程,由指导教师指定,不计学分。
(3)其他专业的专业基础课和专业方向课可作为本专业的选修课。
(4)学位课程中的公共必修课和非学位课程的公共选修课由研究生院根据有关文件规定统一设置。