猜猜她是谁_高中作文
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猜猜她是谁作文5篇猜猜她是谁作文篇1我有一个好朋友,她的头发扎了一段辫子,中间留一段再扎辫子。
她的下巴圆圆的,乌黑的眼珠像宝石一样,眉毛弯弯的,可爱极了。
她的鼻孔圆圆的像两个小石子似的,耳朵像两个小贝壳,笑起来脸都有点红了。
她写字可漂亮了。
面且她第一次写完生字就可以和钱星雯一样用圆珠笔写字了,她也用钢笔写日行九善,她的字让我觉得可以用龙飞凤舞这个成语来赞赏,她在我心中就是写字“大神”了,我对她的字都要服了,她还是我们组的大组长呢!她也是我们英语四人小组的组长,我觉得她坐在我前面是很幸运的一件事情。
她喜欢写字,她不停的练字,所以她字才会那么漂亮,她的性格不是很凶,也不是非常温柔的那一种,也就是算中等吧。
我喜欢她。
有一次我不知道日行九善写什么好,她看我一副苦恼的样子,就主动来问:“你怎么了,有什么困难解决不了的我来帮你。
”我把困难告诉了她,她说:“那你好好想想今天发生了什么事就可以写下去了。
”我想了很久,也没有想出来,她叫我不要放弃,引导我又想了很久,终于想到了,我对她说:“谢谢你。
”她说:“不客气,我们都是同学。
”我觉得她很善良。
你猜出她是谁了吗?猜猜她是谁作文篇2我有一个同学。
她的个子不高,总是坐在后面。
她还有一头乌黑的长头发,喜欢扎着马尾,还喜欢在头发上夹着一个小夹子。
她长着白白的皮肤,红红的脸蛋,水汪汪的大眼睛,还有一个樱桃小嘴。
她很喜欢画画。
每次下课的时候,同学们叫她去玩,她都说:“你们去玩吧,我要画画。
”平时,她最喜欢画公主和城堡。
她很有爱心,特别喜欢帮助别人。
记得有一次,有一个同学不小心摔倒了。
她连忙跑过去,扶起了那个同学去校医室,并且对那位同学说:“同学,你以后要小心一点,不要再摔倒了。
”那个同学感动地说:“谢谢你,你真是一个乐于助人的人。
”所以听完我这样说,你知道她是谁了吗?猜猜她是谁作文篇3她,是我最好的朋友,和我同在一个教室学习,我们形影不离,每天都有说不完的话。
她,高高的个子,一头乌黑亮丽的秀发总喜欢扎成马尾,束在身后。
写猜猜她是谁的作文五篇她的眼睛很小,笑起来像一条线一样。
下面我们来看看写猜猜她是谁的作文,欢迎阅读借鉴。
写猜猜她是谁的作文 1 今天,我们来猜个人名。
先别出声,且听我细细道来。
她是我们班的一个女同学,我和她经常一起游泳、画画、剪纸……她呀,有一头乌黑亮丽的头发,有一张苹果般的可爱的小脸蛋,还有两道像月牙一样弯弯的眉毛,格外引人注目。
当然,最生动的还是她那双水汪汪、会说话的大眼睛,好像两颗闪闪发光的黑葡萄。
生气时,她的小嘴巴就会撅起来,像一朵含苞待放的牡丹花。
她呀,是一个拾金不昧的好孩子。
有一次,我和她一起去游泳馆游泳,路上她捡到了一个装满现金的钱包,二话不说就向前方跑去。
我以为她要把钱包占为己有,连忙追了上去准备跟她讲道理。
“叔叔,这钱包我刚才捡到了,交给您吧!”耳边传来了她的声音,我定睛一看,发现她正把钱包交到警察叔叔手里。
警察叔叔摸着她的头,直夸她是个拾金不昧的好孩子。
她摇摇手,谦虚地说:“警察叔叔,这是我应该做的!”然后,我们继续向游泳馆走去,身后又传来了警察叔叔的赞叹声,我不由得对她刮目相看了。
瞧,这就是我们班的同学,你们应该都猜到她是谁了吧,那就让我们一起大声喊出她的名字……写猜猜她是谁的作文 2 我的好朋友有一头乌黑发亮的头发、一张黑黑瘦瘦的脸,脸上有两只黑葡萄似的大眼睛、一个高高的鼻子和一张圆圆的嘴巴。
他擅长跑步和游泳,其中跑步优势特别突出。
有一次运动会上发令员一声令下,他就像离弦的箭一样冲了出去,跑到第二圈的时候他几乎超过了其他运动员一圈!最后他以小组第一的成绩进入了决赛。
运动会结束后,我问他:“你跑这么快的秘诀是什么呀?”他回答我说:“第一,你要每天坚持练习;第二,在比赛的时候要先跑得慢一些,保存体力,然后再慢慢加速超过其他对手,最后,你就能轻松拿冠军了。
”我心想:“这么好的办法,我怎么就没想到呢?以后我也要用这个办法拿冠军。
”听了我的介绍,你们有没有猜出他是谁了吗?相信你们一定猜到他是谁了。
猜猜她是谁作文猜猜她是谁作文(精选23篇)在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的猜猜她是谁作文,希望能够帮助到大家。
猜猜她是谁作文篇1她是谁?要我说,她当真是一位美丽的公主,每次来学校总是绑着一条麻花辫,戴着一个小发卡。
纤瘦的身型搭配一条燕尾裙,一进教室便会吸引同学们的目光,引来一片惊呼。
如果你打开她的作业本,一定会被那清秀工整的字迹所吸引,凭着这一手好字每次考试都能名列前茅,令同学们羡慕不已,这当然离不开课下的认真练习,是我学习的好榜样。
她不仅学习成绩优异,还多才多艺呢!她跳舞可厉害了,最拿手的便是孔雀舞,一跳起舞来,小鸟们也纷纷围过来凑热闹,“叽叽喳喳”像是在叫好,就连我也看得十分入迷呢。
“你跳舞肯定学了很长时间了吧?”我眨巴着眼睛,满心羡慕地说。
“是呢,现在还在学!”她一边儿跳着,一边儿冲我笑了笑。
假如你在场,也一定会惊叹她美丽的舞姿!介绍了这么多,你能猜到她是谁了吗,快来告诉我吧!猜猜她是谁作文篇2她个子小小的,总爱扎着马尾辫,走起路来一甩一甩,显得十分精神。
她白嫩的脸,在夕阳红光的映照下,更加鲜艳。
闪闪发光的眼睛像空中的启明星。
她爱做手工,这都是在于她那双灵巧的手。
有一次我到她家玩,一打开门各种各样的手工呈现在我的面前,有窗花、小杯子等等。
我特别羡慕她,我也想拥有她那一双灵巧的手。
她谦虚好学,家里的书都堆成了一座“山”。
她是一条“小书虫”,无论走到哪里手里总会捧着一本书。
有一次,她在房间里看书,还把门给锁了。
妈妈在门外敲了好半天都无人搭理,着急的妈妈还以为她出了什么事,就找人帮忙开锁,结果推开门一看,她正在里面看书呢,居然投入到连敲门声都没听到,她可真是一个十足的“小书虫”。
同学们,你们猜猜看她是谁吧!猜猜她是谁作文篇3我有一个好朋友,她有一头乌黑亮丽的短发,一双忽闪忽闪的大眼睛,精致小巧的鼻子,一张翘翘的小嘴巴。
猜猜她是谁作文500字6篇猜猜她是谁作文500字篇1她有一张白嫩嫩的脸蛋,笑起来特别甜。
她还有一双水灵灵的大眼睛,像被山泉水冲洗过一样光亮,她常常扎着两条小辫子,跑起来摇摇摆晃的,可爱极了。
她是一名运动健将,跑步特别快快。
就说上次,我们下课在操场玩跑步游戏,虽然班长身高腿长,看起来更占优势,但让人意想不到的是,身高娇小的她依旧拿了第一名!只见她蹲在地上,手撑着地,眼睛里露出了自信的光芒,开始起跑了,她的步伐坚决,胳膊飞速摇摆,像一阵风一样快。
同学们看的都愣住了。
除了跑步,她还会跳沙坑,譬如说上次运动会,她被选去跳沙坑,轻轻松松的就拿了第二名。
你看,她是不是很厉害呢?在别人看来她总是安静、可爱、怕羞、楚楚可怜的样子。
但是实际上她才不完全是这样呢!她总是捏我的脸,还总是“欺压”班长,但副班长就被她的外表诳骗了。
我可没有!我知道她阳光,自信又充分活力。
怎么样,你们猜出来她是谁了吗?猜猜她是谁作文500字篇2她长得很美丽,鼻子高高的,嘴巴翘翘的,特别可爱。
最令人喜好的是她的大眼睛。
快乐时,她一笑,眼睛一眯,像两个弯弯的月牙,让我也忍不住和她一起笑起来。
生气时,她的眼睛会瞪得圆圆的,整个人仿佛变成发怒的母狮子,这时,我也不敢再惹他生气了。
她是咱们班的体育健将,打篮球、踢毽子、跳绳等都是她的拿手运动项目,尤其是跑步,每次比赛她能都名列前茅。
前不久,学校举办了运动会,她就是短跑项目的参赛选手,跑道上,等待号令的她两眼紧紧盯着前方,满脸自信,一声令下,她就一阵风似的冲了出去,像小鹿一样快捷地迈出,很快就领先对手一大截。
我站在旁边,大声为她加油,心里可佩服她了。
冬锻赛上,她又为班级捧回了跳绳和长绳两个项目的奖项,这位“体育健将”真是名不虚传!她还是一个特别热心的小姑娘。
放暑假时,我由于跑步摔了一跤,骨折了。
她便承当了帮忙我上厕所、上楼下楼上各种课的重任。
有一次,上美术课,大家都要去楼上的美术教室,她又帮忙了我。
她耐性地等着我,扶着我一个一个台阶往上蹦,一层楼走下来,小小的`她就被我撑得直不起腰来,浑身是汗。
《猜猜她是谁》作文(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《猜猜他(她)是谁》作文三篇(一)我有一个好朋友,她有着苗条的身段,高挑的个头,皮肤微黑但丝毫不影响她的美丽,还增添了些秀色。
她的眼睛像一对黑玻璃珠浸在水里,灵动俏媚,再配上白边框的眼镜,她俨然是一个“小博士”。
她活泼开朗,脸上几乎每天都洋溢着快乐的笑容。
她唱的歌很好听,画的画也常常被老师表扬。
她可喜欢画画了!有一次,我去找她玩,发现她正坐在书桌前,手里握着细细的画笔,目不转睛地看着我们语文书上的那幅画,我想她是不是要画画了?我没有打扰她的思路,不一会儿她构思完成,小手开始灵巧地舞动起来,每笔都准确无误地落在画纸上。
画笔在纸上轻轻划过,勾勒出优美的线条。
她先画了一朵朵雪白雪白的云,又画了一大片蓝天,和很多的风筝,接着又画了一群群可爱的小孩。
她时而紧皱眉头,时而看着画面舒眉微笑。
看着她认真的样子,我只得默默地站在旁边等待。
大致的轮廓出现后,她又开始用不同的颜色填充每个细节,画面逐渐变得生动立体起来。
这幅画画完了,我问她:“你是怎么画得这么好的?”她像个长辈似的对我说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”看着她那小大人的样子,我俩都开怀大笑起来。
你们猜出她是谁了吗?(二)她,高个子,眼睛不大,但却很有神,像天上的星星。
她戴着透明的牙套,但也挡不住她那洁白的牙齿。
她微微一笑,小酒窝像调皮的小孩一样跳了出来。
她平时喜欢看名种各样的书。
她也很喜欢画画,一上美术课脑子里一下蹦出了奇思妙想。
她非常热爱劳动。
一个星期五的下午,我们班闹哄哄的,像一群小苍蝇。
老师敲敲讲台,我们马上安静了下来。
老师笑吟吟地说:“大课间谁愿意留下来打扫卫生呀?”她立马举起手来,生怕有人抢她的“好差事”。
等我们都离开教室。
只见她从后面拿起拖把,一溜烟跑下楼。
不一会儿,她提着冲洗过的拖把走进教室,弯着腰弓着背认真地拖了起来。
你看她拖得多干净啊!连墙角也不放过。
外面的吵闹声、嬉戏声丝毫不能吸引她的注意力。
不一会儿,地面上被拖得一尘不染。
我们回到教室里,我感觉她没有一丝疲惫,反而精神充沛。
猜猜她是谁作文五篇作文一:神秘的陌生人今天,当我走在回家的路上,突然发现一个身穿红衣的女孩。
她戴着一顶帽子,遮住了大部分脸庞,只露出一双明亮的大眼睛。
我好奇地停下脚步,试图猜测她是谁。
虽然我不认识她,但她给我一种熟悉的感觉。
她走路的姿态也很优雅,好像是一个舞者一样。
我忍不住想知道她是谁,为什么会出现在我面前。
我追随着她,经过了几个街区。
最后,她停下来,转过头看着我。
我问她:“你是谁?”她只是微笑着,然后转身离开了。
虽然我没有得到答案,但那一刻我感到了一种神秘而美好的氛围。
我会继续猜测她是谁,直到有一天,我能揭开她的身份的迷雾。
作文二:邻居编今天,我在家看到了一位陌生女子。
她住在我们家隔壁,每天都会在花园里散步。
她戴着一顶宽边帽,把大部分脸遮住了,只露出一双炯炯有神的眼睛。
我和妈妈一起猜测她是谁。
妈妈猜她可能是一位退休的花园设计师,因为她总是对我们家花园的种植方法很感兴趣。
而我认为她可能是一位作家,因为她总是手持一本书,坐在花园的长椅上。
每天下午,我都会和妈妈一起观察她。
她总是有一种与众不同的气质,仿佛隐藏着一个神秘的身份。
或许,有一天,我会勇敢地走到她面前,问她是谁。
也许,我们会成为好朋友,分享彼此的故事和梦想。
作文三:公园里的小女孩今天,我去公园散步,突然看到了一个穿着红衣的小女孩。
她戴着一顶可爱的帽子,颇有气质。
我忍不住好奇,开始猜测她是谁。
她穿梭在草地上,时而跳跃,时而转圈。
她的步伐非常优美,好像一位小仙女。
她时不时地回头看着我,眼神中透露出一种玩笑的神秘。
我想知道她是一个普通的小女孩,还是有着特殊身份的幻想角色。
她可能是一个舞者,也可能是一个未来的艺术家。
我想和她成为朋友,一起分享我们的世界。
无论她是谁,我们都可以一起创造美好的记忆。
作文四:神秘的女孩画像今天,在我家的餐厅里,我看到了一幅神秘的画像。
画面中是一个穿着红衣的女孩,她戴着一顶带着花朵的帽子。
这画面中的女孩让我无法忘怀。
她有着一双明亮的大眼睛,眼神中透露出一种独特的神秘感。
Three people save effort, four people more relaxed, everyone is united, Pepsi can succeed.整合汇编简单易用(页眉可删)猜猜她是谁的作文(精选4篇)猜猜她是谁的作文1今天我要向你介绍一个人,你们猜这个人是谁?她是一个阳光的女孩,一张瓜子脸上长着一双大眼睛,眼睛下面长着一个小鼻子,这个鼻子可灵了,每次家里做了什么好吃的,她一进家门就知道是什么。
而鼻子下面呢,长着一张能说很多词的嘴。
她是一个爱笑得学生,她经常讲笑话给别人听,别人听了总是会哈哈大笑,我真怀疑是不是她脑子里有一块是专门装笑话的。
她有些内向,不过朋友却不少,体育课上很多人都找她玩呢!还算活泼开朗的她,在体育课上,很爱活动,但她有时也会懒洋洋的躺在曹操上晒太阳。
嘘!别吵,现在我告诉你一件事情,她呀,有两大爱好:一是读书,二是弹钢琴。
她的优点是读书,缺点是粗心。
因为粗心,考试书时她经常与第一失之交臂。
好了,我就说这么多了,你猜出她是谁了吗?什么?还没有猜出来吗?哈哈,答案就是——我自己!猜猜她是谁的作文2水灵灵的大眼睛,红苹果似的小脸蛋,脸上总有着微笑。
她喜欢琴棋书画,尤其是画画,她一画就是一下午,画的东西栩栩如生。
性格幽默,爱跟我们开玩笑的她却很“傻”。
烈日炎炎的夏天,我快要被那狠毒的太阳晒晕了。
这时,她来了,带着冰棍儿向我走来,我连忙拿起冰棍儿猛吃,可吃了半个之后,却看见她满头大汗,衣服已经湿透了,我正要给她吃,她却说:“没事,我不热。
”你说她怎么那么“傻”,这么热的天,冰棍儿为什么不留着自己吃呢?寒冬腊月,我快要被那刺骨的寒风冻僵了,这时,还是她来了,她马上脱下大衣给我披上,当我觉得暖和的时候,却看见她的身体在抖动,我脱下大衣正准备给她披上时,她却连忙又为我披上:“你这么小,小心冻感冒。
”你说她怎么那么“傻”,这么冷的天,大衣怎么不留给自己穿?她勤快,一心一意地照顾我,让我快乐长大,你们猜她是谁?她就是我的妈妈——一位世界上最“傻”的人。
猜猜她是谁作文精彩10篇猜猜她是谁作文篇一她与我一般高,有一头又黑又亮的头发,一个圆圆的似红苹果般的脸蛋,长着一对弯弯的柳叶眉,一双水汪汪的大眼睛,鼻子小巧可爱,那红润润的嘴巴,说起话来妙语连珠。
她喜欢穿红色的衣服,特别可爱。
她的字写得特别漂亮,作业非常干净整洁,我也要向她学习。
一有时间,我便与她在一起,一起游戏,一起写字画画,玩得可开心了。
她非常爱劳动,每天中午,她只要看到教室脏了,便会主动拿起扫把清扫。
她又是一个乐于助人的人,只要哪个同学有困难,她就会伸出援助之手。
我与她是形影不离的好朋友,有时候我俩闹别扭了,过一两天,她又会主动找我和好。
大家猜一猜,我这个好朋友会是谁呢?告诉你们吧,她就是我班的漂亮女生一一张月月猜猜她是谁作文篇二她每天都梳着一个不长也不短的马尾辫,走起路来左右摇摆。
她的眼睛虽然不大,但一笑起来就像两个弯弯的小月牙儿,格外迷人。
一次,一个小女孩给她讲了一个笑话,很有趣,她笑得都合不拢嘴了。
那个女孩盯盯地看着她说:“你的脸上怎么有两个月牙儿呀?太可爱了!〞“你说的是不是我的眼睛啊?我妈妈也这么说。
〞她说着,又是顽皮地一笑。
她很喜欢写作,虽然作文写的不怎么好,但是她很努力。
那天,学校上作文课,老师留了一篇作文,尽管写完其它作业已经很晚了,但是她还是坚持把作文写完,并进行了仔细地修改,直到自己觉得满意,才肯睡觉。
第二天,老师夸她写得好,她快乐地笑了,脸上又出现了一对可爱的“小月牙儿〞,她的心里更是暗下决心,一定要继续努力。
你们猜到她是谁了吗?她就是我——陈思涵。
交个朋友好吗?猜猜她是谁作文篇三她是一个活泼可爱的小女孩,小小的脸上长着一双大大的'眼睛,显得特别机灵。
她经常扎着两个小羊角辫。
她很顽皮。
在家里,她经常把她妈妈的围巾围在头上,再拿各种玩具当道具,模仿电视里的卡通人物,做着各种稀奇乖僻的动作,常常逗得她妈妈哈哈大笑。
她还经常搞得她妈妈哭笑不得。
记得有一次星期天,她妈妈上班去了,她一个人在家,就想帮她妈妈干活。
猜猜他(她)是谁作文600字【篇一:猜猜她是谁】
瞧!那个正趴在课桌上看书的女孩儿是谁啊?性格内向而腼腆的她最喜欢紫色的衣服;紫色的鞋子;紫色的……因为啊,她是一个紫色狂人,恨不得让世界每一个角落都充满紫色呢。
对于学习,她比较偏科。
喜欢语文、英语,十分讨厌数学,因为她讨厌动脑筋计算。
她热爱劳动,你每天都会看到她在马不停蹄的帮妈妈做家务呢。
她在体育方面,擅长跳绳与踢毽子,每次在比赛中,都能取得不错的成绩。
她对文艺特别感兴趣,酷爱手工与书法,每年都会被评为“书法小标兵”。
她热爱读书,特爱读闲书,并从中获取了不少的知识。
她曾说过:“阅读是一阵风儿,帮我打开智慧的门窗;阅读是一双非凡的羽翼,把我带到浩瀚无际的知识天自由翱翔。
”
对于她来说,友爱无价,胜过一切。
因此,她十分乐于助人,在别人遇到困难时,总会挺身而出。
可谓是“拔刀相助,在所不惜。
”她的爱好是是写作,她曾经为了一篇佳作花费几天的精力。
即使没有成功,她也不会气馁,只会在更加钻研,她坚信坚持就是胜利,做任何事都要有坚强的毅力才行。
然而,她最大的愿望就是让自己的作品在创刊上发表。
她还有一个宏伟的理想,希望自己将来当一名高尚的教师,给予那些无知、顽皮的孩子们知识与力量,让他们懂做。
猜猜她是谁
猜猜她是谁
她站在镜子前,镜子里浮现出这样一个面孔:白皙的皮肤,典型的一张瓜子脸,鼻梁上架着一副近视镜,透过厚厚的玻璃,一双灵活的小眼睛滴溜溜地直转,下巴尖尖的。
最令她满意的是头发,一顶长头发直披到背上。
不过,她更喜欢把乌黑发亮的长发扎成一条马尾辫垂在脑后,因为她认为这样才会显得活泼可爱呢!
她呀,最突出的特点是胆小。
每天晚上,一个人睡在黑洞洞的房间里,必须把被子从头盖到脚,包得严严实实的。
一张大床,她睡在最里面,外面的空位就由一张叠好的被子来挡住,这样她才能安然入睡。
记得一天晚上,她躺在床上,迷迷糊糊正要睡着,她转过身,突然她朦胧朦胧地看到……看到……衣架上有一个人!她顿时吓得睡意全无,用被子挡住视线,全身瑟瑟发抖。
过了一会儿,她发现那个人站在那里一点动静也没有,这才用颤抖的声音问:你……你是人,还……还是鬼?连问了两遍,那个人依然站着不动,她用微抖的手按亮了电灯,才发现原来是衣架上老爸的一套西装!真是虚惊一场,那一夜她熬到凌晨才睡着。
她多胆小呀!
她是一个文静的女孩子,特迷书,很喜爱古典意境。
她常常对着雨后树上的新芽发呆,对幽静的山谷充满幻想。
她喜欢听音乐,特别是那种没有歌词的纯音乐。
她常常上网搜索乐曲,然后静静地坐在那1 / 2
儿,闭上眼睛,欣赏着、陶醉着,简直达到那种称为闲适、物我两忘的美好境界。
她妈妈常常叨唠:怎么总听这种音乐?她就说:这是一个古典境界,你不懂?
哈哈,这就是她,一个文静又胆小爱音乐的女孩子。
你知道她是谁吗?猜一猜吧?猜不着?那就让我悄悄地告诉你:她就是我——铮蓉小学501班的陈卓茹。
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