三年级语文《花钟》ppt课件

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[三年级语文]《花钟》ppt课件

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19
你能从课文中找出表示以下意思的词语吗？
1、喜悦、高兴的样子。（欣然） 2、（花）盛开,开放。（怒放） 3、因温度高而烧伤。（灼伤） 4、形容百花齐放，十分艳丽。
（争奇斗艳） 5、形容气味很好闻，很诱人，
使人舒服着迷。（芬芳迷人）
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20
自由读课文第一自然段，相互交流读懂了什么。
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1
牵牛花
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2
蔷薇
h
3
Байду номын сангаас
睡莲
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4
午时花
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5
万寿菊
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6
烟草花
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7
月光花
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8
夜来香
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9
昙花
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10
千日草
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睡莲 11
玫瑰
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12
鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷人
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13
这些花儿不仅美丽，而且在它们身上还蕴藏着许多奥秘呢！
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14
1、自由读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
3.还有的花，需要昆(kūn)虫传播(bō)花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻(wěn)合。
4.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致(zhì)是几点钟。
5.它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽(zhàn)开淡雅的花蕾。
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18
写一写
艳内梦苏醒湿娇嫩强适昆播修致
丽艳的丽蔷的薇绽开绽了开笑了脸笑；脸七点，睡莲从从梦梦中中醒醒来来；中午十二
点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然欣怒然怒放放；傍
晚六点，烟草花在暮在色暮中色苏中醒苏；醒月光花在七点左右舒舒展展开

三年级下册语文课件花钟人教部编版(共21张PPT)

牵牛花：凌晨四点
蔷薇：五点左右
睡莲：七点午时花：中午十二点左右
万寿菊：下午三点烟草花：傍晚六点
月光花：七点左右夜来香：晚上八点
昙花：九点左右
牵牛花：凌晨四点
蔷薇：五点左右
睡莲：七点午时花：中午十二点左右
万寿菊：下午三点烟草花：傍晚六点
月光花：七点左右夜来香：晚上八点
昙花：九点左右
凌晨四点，牵牛花开花了；五点左右，蔷薇开花了；七点，睡莲开了；中午十二点左右，午时花开了；下午三点，万寿菊开了；傍晚六点，烟草花开了；七点左右，月光花开了；晚上八点，夜来香开了；九点左右，昙花开花了。
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
牵牛花吹起了紫色的小喇叭
蔷薇
睡莲
。
万寿菊
烟草花
。
月光花
昙花
。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

(部编版)小学语文三级下册《花钟》PPT精品课件

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七点，睡莲从梦中醒来；
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中午十二点左右，午时花开花了；
下午三点，万寿菊欣然怒放；
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凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；
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五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；
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思考并回答问题：
1.第1自然段主要写的是什么内容？按照从早到晚的时间顺序列
举了九种花在不同时间下开放。
2.末尾的省略号有什么作用？省略号表明还有很多花开放
的时间不同。
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自由读第1自然段，想象各种花开花的样子。
多
美
香
课文开头用简短12个字写出了鲜花
的数量、种类、色彩多，香味浓的特点，
把我们带入了花的世界。
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继续读第1自然段，找出表示时间的词语。
本段总起句
要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开
放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；

部编版三年级语文下册13.《花钟》第一课时课件(共25张PPT)

组词昆虫、昆季、昆腔、昆曲、昆山
拼音
shòu
部首
寸
字义 ①年岁，生命 ②活得岁数大
组词长寿、寿命、福寿、万寿无疆
拼音
jiàn
部首
廴
字义立，设立，成立
组词建筑、建设、扩建、新建、建军、建都
1、题目的“花钟”是什么意思？
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内依次开放。你只要看看什么话刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
拼音
fēn
部首
艹
字义芬芳，花草的香气
组词芬芳、风馥、香氛
拼音
fāng
部首
艹
芳香，花草的香味字义
【喻】美好的德行或声名
组词芳菲、芳香、芳名、孤芳自赏
拼音
sū
部首
艹
①昏迷后再活过来 ②植物名字义
③指江苏或江苏苏州
组词苏醒、白苏、紫苏、苏绣、苏剧
拼音
kūn
部首
日
字义 ①众多 ②子孙，后嗣 ③哥哥
1、题目的“花钟”是什么意思？
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内依
次开放。你只要看看什么话刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
课文共有3个自然段： 1、一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 2、列举了不同植物开花时间不同的两种原因。 3、介绍一位植物学家修建一座花钟。
芬芳内系燥灼适雅吻组
芬芳迷人艳丽睡莲醒来欣然苏醒含笑展示昆虫修建组成万寿菊争奇斗艳
一看结构二看占格三看笔顺

《花钟》课件优秀PPT(共23页)

下午三点，万寿菊欣然怒放；
傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；
夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
牵牛花吹起了紫色的小喇叭；
艳丽的蔷薇绽开了笑脸；
睡莲从梦中醒来；
午时花开花了；
万寿菊欣然怒放；
1
欣然怒放含苞待放
1
2
烟草花在暮色中苏醒；
间不同呢？技巧点拨
(4)心理刻画要真实细腻。拟人类作文主要使用第一人称，通过“我”的见闻感受来传达作者的某种感情或思想，要注意语言的生动性，力争让文章富有文采。 (4)写场面要有顺序。场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面，不可能几笔就同时都写出来。因此，写场面时要安排好先后的顺序。一般来说，场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如，描写庆祝教师节的场面，可以先写欢庆活动的总体气氛，勾勒“面”的情况，然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。 (1)人生处处有风景，要发现生活中的美。 (1)漫画法：夸张是漫画的特点，漫画式的讽刺手法其特点也是夸张，把人或事的假、丑、恶加以扩大或缩小，使之变形，以突出这一侧面的特征，达到讽刺的目的。当苏武被流放到北海时，北海的羊群“咩咩”地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。将“泪”比作“决堤的山洪”，形象生动而又夸张地写出内心的伤感之深；将“记忆”比作“空楼”，形象生动地写出记忆的遥远、残破、凄凉。巧借典故 3．创新性原则。所谓创新性原则，即立意要有独到新颖之处，要有不同于一般考生的见解，避开“大众化”，选取新视角，开拓新思维，发表新见解。但创新不可脱离原材料，观点要能自圆其说，否则，立意就偏离题意了。 C．孔子在去楚国途中被陈、蔡的执政大夫发兵围困在旷野上，既不能脱身，又没有粮吃。他的一些学生很有怨气，孔子对他的学生作了批评教育，平息了他们的怨气。 2．写法指导

三年级下册语文课件《花钟》人教部编版 (共41张PPT)

有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
课后小任务
1.积累课文中的好词好句。
2.细心观察大自然，与同学交流自己的收获。
13 花钟
桃花一簇开无主，不爱深红爱浅红
春天
采菊东篱下，悠然见南山
秋天
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
夏天
墙角数枝梅，凌寒独自开
冬天
nèi mèng xǐng shī qiáng zào
内梦醒湿强燥
shì yǎ kūn bō wěn xiū
适雅昆播吻修
zhì yàn nù jiāo nèn mù
致艳怒娇嫩暮
内梦醒湿强燥适雅昆播吻修致艳怒娇嫩暮
艳丽干燥淡雅暮色吻合花圃大致苏醒传播娇嫩修建密切适宜强烈陆续关系争奇斗艳欣然怒放芬芳迷人
艳丽淡雅
争奇斗艳芬芳迷人欣然怒放
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。午时花开花了。
下午三点，万寿菊欣然怒放。
傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
夜来香在晚上八点开花。
昙花却在九点左右含笑一现……
我会比！
凌晨四点，牵牛花开花了；
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

部编版三年级语文下册第十三课花钟(课件).pptx

昙花适应了晚上九点左右的温一现度和湿度。
精读感悟
不同时间开放的花种在一起，把花圃修
花钟
建得像钟面一样，组成花的“时钟”。通过花钟反映不同的花开在不同的时
妙处
间，让人们了解花的特点，欣赏花。
精读感悟
9
12 3
6
精读感悟
林奈瑞典人，18世纪世界著名的植物学家,经过数年的精心研究和试验,制作了世界上第一个花卉花蕾开放时间表。
这是世界上最早发明、最著名的日内瓦大花钟, 直径5米,各个季节装点不同的花,大约有6500 盆。花钟是（瑞士）日内瓦著名景点。
精读感悟
不能，这两个词语实际反映了客观事物真实的状况，反映了科学家遵循客观事实的态度。
你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。” “刚刚” 和“大致”这两个词能去掉吗？为什么？
。2020年6月16日星期二下午2时10分29秒14:10:2920.6.16
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月下午2时10分20.6.1614:10June 16, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月16日星期二2时10分29秒14:10:2916 June 2020
精读感悟
朗读
凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，蔷薇开了；七点，睡莲开了；中午十二点左右，午时花开了；下午三点，万寿菊开了；傍晚六点，烟草花开了；月光花在七点左右开了；夜来香在晚上八点开了；昙花在九点左右开了……
精读感悟与文中的写法相比，哪种写法好，为什么？
文中运用不同的句式，写出了它们的颜色、姿态，性情，避免了重复、单调、乏味。

《花钟》课件完美版(共32张PPT)

难前行的艰苦情景。“家何在”写归路渺渺，“马不前”写前途茫茫。景物描写中显露出英雄失路之悲，委婉含蓄地表达了自己深感前途渺茫的愁思。
即使有美味的食物，不吃，不知道它的味美；即使有最好的道理，不学习，不知道它的好处。
有弟皆分散，无家问死生。
4、给每个自然段写上序号。
识字解词
我会读
dòu fēn fāng nèi xǐng shòu sū 斗芬芳内醒寿苏
书写指导：左右结构左右等宽。注意左边的“酉
”，不要忘记里边的横。
生字书写
shòu
寿
组词：万寿菊寿命
造句：早上八点,万寿菊绽开笑脸,就像一个姑娘露出幸福的微笑一样。。
书写指导：
撇写要写舒展。最后一笔为点。
生字书写
sū
苏
组词：苏打苏州造句：爸爸带我去苏州旅游。
书写指导：上下结构
生字书写
芳爱因斯坦的预言，同时也推动了引力波天文学的发展。（3分）
故本题选A。
万寿菊寿命灼伤灼烧灼 10. 关于国家利益与个人利益的关系，以下说法正确的是内 3.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”
我来组词
识字解词
受伤伤害
表示指示
伤
修建
修
昆虫
示
昆仑
建设修建
建
昆
组成小组
组
我来组词
识字解词
qiáng
强
组词：坚强强求造句：小明是个坚强的孩子。
书写指导：左右结构，左窄右宽。
生字书写
shì
示
组词：表示指示
造句：同学们热烈鼓掌，对新来的老师表示欢迎。
书写指导：注意上面为两横，不要写多。最

(部编版)小学三年级语文下《花钟》ppt优秀课件

月光花在七点开了。月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
昙花却在九点开了。昙花却在九点左右含笑一现。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？
植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系
凤凰花
紫绣球
仙人球花
13、花钟
沂源县南麻第四小学张红
争奇斗艳内心梦想苏醒芬芳迷人凌晨四点欣然怒放艳丽绽开暮色淡雅湿度娇嫩强大适应昆虫传播修改大致
牵牛花
蔷薇
睡莲
午时花万寿菊
万寿点，蔷薇开了。五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

部编版三年级下册《花钟》最新精品ppt课件

课堂小结这节课，同学们在老师的引领下初步学习了《花钟》这篇课文，大家学会了好多生字词，记住了字形，理解了意思，还能通顺地读课文，感知了课文的主要内容，同学们的表现真不错，那花钟到底具体是怎么样的呢？我们下节课接着学习。
作业布置 1.每个生字抄写一行，并组词一个，注意把字写工整，写美观些。 2.画出的新词抄两遍。 3.正确、流利地朗读课文。
灼伤组成
苏醒万寿菊
词语意思争奇斗艳：百花竞放，十分艳丽。芬芳迷人：气味好闻，很诱人。苏醒：清醒过来；使觉醒。灼伤：引起局部组织损伤。展示：摆出来让人看。修建：建造；建筑。吻合：完全符合。淡雅：颜色花样素净雅致。
指名读句 1.下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。 2.昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。
6.这些花在你们的欣赏中开得更美了。再看看这些花开放的时间，为什么有些花开放的时间有“左右”两字，有些没有？作者不但观察花时很认真、很细致，写花开放用的词语很准确。
读背指导这些花不仅按时开放，而且开得特别有趣，特别美丽。那我们怎样把这段话读背下来呢？背诵的时候要找到规律；这段话是按照花儿开放的时间顺序安排的，注意关键词语。
4.比较下面的句子，读读，想想，你更喜欢哪种写法？为什么？牵牛花开了。牵牛花吹起了紫色的小喇叭。蔷薇开了。蔷薇绽开了笑脸。睡莲开了。睡莲从梦中醒来。
作者运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了各种花开放时的动态画面，多样的句式使课文显得生动有趣，不单调，富有美感。
5.这一自然段末尾的省略号省略了什么内容?你能补充吗？省略号省略的内容是生活中还有很多很多的花在不同的时间开放。例如：黎明三点蛇床花开始探头伸腰。中午十二时，太阳花绽出鲜艳夺目的花瓣。下午五时，紫茉莉送来缕缕香味。

小学语文三年级下册《花钟》PPT课件

生字学习
生字学习
生字学习
生字学习
生字学习
生字学习
生字学习
生字学习
生字学习
生字学习
生字学习
生字学习
多音字
dǒu:斗牛争奇斗艳斗 dòu:斗胆气冲斗牛
qiánɡ:强壮强身健体强 qiǎnɡ:勉强
争奇斗艳强身健体
生字学习形近字
斗（dǒu）斗牛争奇斗艳头（tóu）头等三天两头燥（zào）燥热口干舌燥躁（zào）烦躁不骄不躁寿（shòu）寿命长寿面奉（fènɡ）奉献无可奉告
示（shì）告示显示宗（zōnɡ）万变不离其宗
词语理解
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。造句：百花盛开，争奇斗艳。芬芳迷人：形容气味很好闻，很诱人，使人舒服着迷。造句：草地上盛开了一朵朵艳丽的芬芳迷人的花。苏醒：昏迷后醒来。造句：伤员已从昏迷中苏醒。
词语理解
词语理解近义词
娇嫩——（柔嫩）灼伤——（烧伤）绽开——（绽放）淡雅——（素雅）吻合——（符合）
词语理解反义词
娇嫩——（强健）淡雅——（艳丽）干燥——（湿润）争奇斗艳——（平淡无奇）同学之间交流一下，说说什么是花钟？为什么花可以做钟？找出文中相关语句读一读。
林奈将第三组的花栽培在花盆里，然后按开花的早晚顺序摆在自己的书桌上，成为富有自然情趣的“花钟”。
相关资料
园艺钟
花钟分二种形式：一种是以植物开花的时间不同，而将其组成一个报道时间的时钟；另一种是将花卉组成钟盘，报道时间，又称园艺钟。
花钟是日内瓦的象征，是日内瓦著名景点。直径5 米，各个季节装点不同的花，大约有6500盆。

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学习提示
默读第二段，找出“不同植物开花时间不同的原因”，用“===”画出来。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？植物开花的时间 • 与温度、湿度、光照有着密切的关系 • 还有的花，需要昆虫传播花粉才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
读完课文，了解了那些知识？
①不同花开放的时间不同
鲜花是我们都喜爱的。它装扮着我们的世界，丰富了我们的生活。交流一下你喜欢什么花？
牵牛花
月季花
荷花
菊花
梅花
月季花
菊花
春
荷花
秋
梅花
夏
冬
这些花儿不仅美丽，而且在它们身上还蕴藏着许多奥秘呢！
学习提示：
1、读准字音，读通课文，喜欢的句子、难读的地方多读几遍。
2、什么是“花钟”？从课文中找找答案，画出句子，并和同桌轻轻交流一下。
昙花却在九点左右含笑一现 … …
牵牛花蔷薇睡莲万寿菊烟草花月光花昙花
绽开了笑脸吹起了紫色的小喇叭从梦中醒来含笑一现 Hale Waihona Puke 然怒放在暮色中醒来舒展开自己的花瓣
说一说：你觉得哪些表达鲜花开放
的词语用得特别好。
吹绽开醒怒放苏醒舒展含笑一现
我会用：
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
七点，睡莲从梦中醒来。
中午十二点左右，午时花开花了。
下午三点，万寿菊欣然怒放。
傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒
月光花在七点左右舒展，
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。开自己的花瓣。
夜来香在晚上八点开花。
mèng
xǐng
shī
zào
梦
shì
醒
yǎ
湿
kūn
燥
bō
适
wěn
雅
xiū
昆
zhì
播
yàn
吻
jiāo
修
nèn
致
mù
艳
sū
娇
嫩
暮
苏
睡莲
凌晨
暮色
苏醒
舒展
花瓣
淡雅花圃
温度
花蕾大致
湿度
昆虫万寿菊
干燥
传播
灼伤
吻合
欣然怒放
含笑一现
绽开了笑脸
艳丽的蔷薇
认真听取课文朗读，找出自己的不足。
学习提示 1. 自由朗读第一自然段，把表示时间的词用“-----”画出，花名用“（） ”圈出来。 2. 找一找你喜欢哪一种花，并想一想为什么？
例：牵牛花开了。牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
1、太阳出来了。
太阳
露出了笑脸。
2、蝴蝶在花丛中飞来飞去。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 3、小鸟在枝头上叫。小鸟枝头上
欢快地唱歌
。；
4、一阵微风吹来，路旁的野花
不停地向我点头
树枝彬彬有礼的向我招手；小草也特意为我跳起了舞蹈，我陶醉在这美丽的大自然中。
花钟
②花开时间不同的原因 ③组成花的时钟

继续搜集各种花儿不同时间开
放的资料，看谁在“花钟”上补充的花最多。读、背课文第一自然段。
谢谢！！！

三年级语文《花钟》ppt课件

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